როცა ჩემი პირველი ნაწარმოების წერა დავიწყე, კითხვა, როგორ შემექმნა წიგნისთვის პერსონაჟი, არ გამიჩნდა. მე არ ვეძებდი რჩევებს და რჩევებს ინტერნეტში, არ ვკითხულობდი წიგნებს წერის ხელობის შესახებ, მაგრამ გულუბრყვილოდ მხოლოდ საკუთარ ძალებს ვეყრდნობოდი.
ამ სტატიაში მე გაგიზიარებთ რა არ ღირსუნდა გააკეთოთ საკუთარი თავის დროისა და ნერვების დაზოგვის მიზნით, ისევე როგორც რჩევები, რომლებიც პირადად მე გამომადგა.
რამდენი პერსონაჟი უნდა იყოს წიგნში?
პასუხი აშკარაა: ზუსტად იმდენი, რამდენიც შეგიძლია გამოავლინო.
თუ დარწმუნებული ხართ, რომ თითოეული გმირი ითამაშებს მნიშვნელოვანი როლიზოგად შეთქმულებაში, არ იკარგება პერსონაჟების ბრბოში, მაშინ შეიძლება იყოს მინიმუმ ასი მათგანი. თუმცა, ნუ იჩქარებთ მკითხველის წაყვანას გმირების რაოდენობით.
3 მიზეზი, თუ რატომ არ უნდა წარმოადგინოთ ბევრი პერსონაჟი
როცა წიგნის წერას იწყებ - განსაკუთრებით ფანტასტიკის ან სამეცნიერო ფანტასტიკის ჟანრში - არის მწველი სურვილიშეავსეთ თქვენი ამბავი მრავალი ქარიზმატული და უნიკალური პერსონაჟები. უფრო მეტიც, არსებობს დადებითი მაგალითი: არის წიგნების მთელი სერია, სადაც ავტორმა მოახერხა გაუმკლავდეს გმირების დიდ რაოდენობას. მაგრამ აქ არის 3 მიზეზი, თუ რატომ არ გირჩევთ მას:
- ენერგიის უზარმაზარი ხარჯვა
შენ ასხურებ. იმის მაგივრად, რომ ერთსა და იმავე დროს შექმნათ 3-4 საინტერესო და კარგად განვითარებული პერსონაჟი, გამოდიხართ 20-ს და ჩქარობთ მათ შორის.
აქ თქვენ უნდა დაუსვათ საკუთარ თავს შეკითხვა:
მზად ხართ დახარჯოთ უზარმაზარი ენერგია პერსონაჟების n რაოდენობის გამოვლენაზე, იმის ნაცვლად, რომ დაწეროთ სხვა წიგნი ან შეიმუშაოთ სიუჟეტი უფრო დეტალურად?
- დროის უზარმაზარი დაკარგვა
პერსონაჟების შექმნა რთული სამუშაოა. და დრო, რომელიც დაუთმეთ გმირების გამოვლენას, შეიძლება დახარჯოთ სხვა თანაბრად მნიშვნელოვანი ამოცანების გადაჭრაზე.
მზად ხართ იმისთვის, რომ საბოლოოდ შეიძლება შედეგით უკმაყოფილო დარჩეთ და დახარჯული დრო ვერ დაბრუნდეს?
- მკითხველს არ ახსოვდა / დაიბნა / დაავიწყდა
ჩემი საკუთარი გამოცდილებიდან შემიძლია ვთქვა, რომ მკითხველთა დაახლოებით 80%-მა, რომლებმაც გააუქმეს ჩემი წიგნის პირველი თავები, თქვა, რომ მათთვის რთული იყო დამახსოვრება. დიდი რიცხვიგმირები.
მზად ხართ იმისთვის, რომ ზოგიერთ მკითხველს არ სურს ბევრი გმირის გაგება და თავიდანვე გამოტოვოს?
თუ სამივე კითხვიდან ერთზე მაინც უპასუხეთ "არა", უნდა დატოვოთ ეს იდეა მინიმუმ მანამ, სანამ არ მიიღებთ ხელში.
რამდენი პერსონაჟი გჭირდებათ?
ითვლება, რომ სამი მთავარი გმირი საკმარისია. მკითხველი აუცილებლად არ დაივიწყებს ვინ ვინ არის და არ მოიწყენს. პერსონაჟების ასეთი რაოდენობა თავად ავტორის ხელშია – მეტი შესაძლებლობა, დრო და ძალისხმევა წიგნის ფურცლებზე პერსონაჟების ბედის გასავითარებლად.
პირველადი, მეორადი, ეპიზოდური: რა განსხვავებაა? რატომ არის საჭირო არასაკვანძო სიმბოლოები?
მას შემდეგ რაც გაარკვიეთ რამდენ პერსონაჟს გეგმავთ, დროა დაიყოთ ისინი სამ ჯგუფად:
| მთავარი | მეორადი | ეპიზოდური | |
| ვინ არის? | პერსონაჟი, რომლის შესახებაც მოთხრობილია. შეიძლება რამდენიმე მთავარი გმირი იყოს | პერსონაჟი არ არის ამ მოთხრობის მთავარი პერსონაჟი, მაგრამ გავლენას ახდენს სიუჟეტზე ან/და წლებზე. მისი ცხოვრება და ურთიერთობები აღწერილია, მაგრამ არც ისე დეტალურად. | პერსონაჟი, რომელიც გაბრწყინდა მთავარი გმირის ფონზე, შევიდა მასთან მოკლე ინტერაქციაში. ხშირად ასეთ გმირებს სახელი არ აქვთ. |
| რამდენად ხშირად ჩნდება? | მინიჭებული ძირითადი პერსონაჟები უმეტესობაწიგნები | დაიკავეთ წიგნის დროის დაახლოებით 20-30%. | როგორც წესი, ერთხელ ან ორჯერ |
| მაგალითი. კოჯი სუზუკის ზარის წიგნი | ორი მთავარი გმირია: ასაკავა და რიუჯი - სწორედ ისინი პოულობენ დაწყევლილ ვიდეოკასეტას და იძიებენ მკვლელობებს. | მეორეხარისხოვან პერსონაჟს შეიძლება ეწოდოს მაი ტაკანო. მის შესახებ ბევრი არაფერია ცნობილი, მაგრამ ის დაკავშირებულია როგორც რიუუჯთან, ასევე ასაკავასთან და ასევე თამაშობს წიგნის მეორე ნაწილში. მნიშვნელოვანი როლიმოთხრობაში მთავარი გმირის გარეშე | ძველი ადმინისტრატორი, რომელიც ვილა B-4-ში აღმოაჩენს დაწყევლილ ვიდეოკასეტას და შემდეგ აძლევს მას გმირს |
მეორეხარისხოვანი პერსონაჟების როლი
თუ მთავარ გმირთან ყველაფერი მეტ-ნაკლებად ნათელია, მე ვთავაზობ ცოტა უფრო დეტალურად განვიხილოთ დამხმარე პერსონაჟების ამოცანები.
ამოცანა ნომერი 1 - მთავარი გმირის გამოვლენა
ადამიანებს შორის ურთიერთობა და ნამდვილი ცხოვრებაისინი გვეხმარებიან ადამიანის შესახებ ბევრი რამის სწავლაში, რომ აღარაფერი ვთქვათ წიგნებზე, სადაც ავტორი კონკრეტულად აკეთებს აქცენტს ისე, რომ მთავარი გმირი მაქსიმალურად ცოცხალი და მრავალმხრივი იყოს წარმოდგენილი. მეორადი პერსონაჟების როლი, როგორც წესი, ენიჭება მეგობრებს და კოლეგებს, ცოტა ნაკლებად ხშირად მშობლებსა და ნაცნობებს.
დავალება ნომერი 2 - წარსულისა და აწმყოს გამჟღავნება
მეშვეობით მცირე გმირიშეგიძლიათ აწიოთ წარსულის ფარდა. ისაუბრეთ იმაზე, რაც არც კი იცოდით მთავარი გმირი.
მაგალითი #1(შორეული წარსული): მარჯი კოშმარიდან ელმის ქუჩაზე. ეს მარჯის და მკითხველის დახმარებით და მთავარი გმირიგაიგებს, რომ მრავალი წლის წინ კრუგერი ქვაბის ოთახში შეიყვანეს და ცეცხლი წაუკიდეს.
მაგალითი #2(უკანასკნელი წარსული): იმავე წიგნში როდი შეესწრო იმ მკვლელობას, რომელიც კრუგერმა ჩაიდინა. ეს დანაშაული როდს დააბრალეს, რომელმაც მოგვიანებით მთავარ გმირს უთხრა, რომ მკვლელობის დროს ოთახში სხვა იყო. ვიღაც უხილავი, რომელმაც მოკლა მათი საერთო მეგობარი. შემდეგ კი მთავარი გმირი იწყებს გამოძიებას.
ასევე, უმნიშვნელო პერსონაჟს შეუძლია უთხრას როგორც მკითხველს, ასევე მთავარ პერსონაჟს იმის შესახებ, რაც ხდება აწმყოში - ამ კონკრეტულ მომენტში.
მაგალითი:ფილმი "მძევალი" 2007 წ. სიუჟეტში მთავარი გმირის ქალიშვილს იტაცებენ. სანამ მათ მეგობართან ერთად თავს ესხმიან, ქალიშვილი (არასრულწლოვანი პერსონაჟი) ტელეფონზე ესაუბრება მამას. ასე რომ, მაყურებელიც და მთავარი გმირიც, ახლოს არ არიან და საკუთარი თვალით არ ხედავენ რა ხდება, იგებენ ახალგაზრდა გოგონების გატაცების შესახებ, რომელიც რეალურ დროში ხდება.
ამოცანა ნომერი 3 - გავლენა ნაკვეთზე
ეს ელემენტი გარკვეულწილად წააგავს წინას. მაგრამ აქ მეორეხარისხოვანი პერსონაჟის როლი არის არა სიტუაციის გარკვევა, არამედ გარკვეულწილად საბედისწერო გავლენა სიუჟეტზე.
მაგალითი:სტივენ კინგი "ნათება" ჰალორანს, ისევე როგორც დენი (პროტაგონისტი), აქვს საჩუქარი, რომელსაც წიგნში ბზინვარება ჰქვია. სწორედ ჰოლორანი აფრთხილებს დენის სასტუმროს შესახებ და ეუბნება, რომ გადაუდებელ შემთხვევაში მთელი ძალით დაურეკოს საჩუქრით. ამ საუბარმა საბოლოოდ დიდი როლი ითამაშა წიგნის ბოლოს. დენი მას შემდეგ, რაც მამამ სცადა მათი მოკვლა, დახმარებისკენ მოუწოდებს ჰალორანს, რომელიც გადაარჩენს მათ და მათ დედას.
გამოწვევა #4 - უბრალოდ იყო ადამიანი
ზოგჯერ როლი უმნიშვნელო ხასიათიუბრალოდ იყო ადამიანი. ზოგჯერ სასაცილო - კომიქსისთვის, ზოგჯერ სტერეოტიპული, ღრმად ფესვგადგმული რწმენის დაცინვის მიზნით. წიგნებსა და ფილმებში ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ სტერეოტიპული რუსები ან ამერიკელები, რომლებიც არ არიან მთავარი პერსონაჟები, მაგრამ ამბავს უფრო მოცულობითი და გასართობი ხდიან.
რისთვის არის ეპიზოდური პერსონაჟები?
მეორადი და ეპიზოდური გმირების ამოცანები შეიძლება ერთმანეთს გადაფარდეს. ეპიზოდურ გმირს ასევე შეუძლია დაეხმაროს:
- გმირის გამოვლენა
მაგალითი:თუ მთავარი გმირი ტაქსით მოძრაობს და მძღოლის ჭკუა ძალიან მაღიზიანებს, მკითხველი მაინც გამოიტანს დასკვნას გმირის ტემპერამენტზე. მაქსიმუმ - თუ აქცენტებს სწორად მოათავსებთ - ეს საშუალებას მოგცემთ გაიგოთ, რომ გმირი სადისტია: მან მთელი მოგზაურობის განმავლობაში წარმოიდგინა, როგორ ფაქტიურადპირს კერავს მოლაპარაკე მძღოლს.
- ფონის და ატმოსფეროს შექმნა
თუ გმირი ბარში შედის, ის ხალხით უნდა იყოს გარშემორტყმული. ყოველ შემთხვევაში, ბარმენი, მაქსიმუმ - კმაყოფილი და არც თუ ისე კმაყოფილი ადამიანთა ბრბო. ეპიზოდური გმირებიდახმარება სცენის აღწერაში. ბარი შეიძლება იყოს ხმაურიანი, დაბინძურებული ხალხისგან. ეპიზოდური (ფონური) პერსონაჟებით ასეთი ტექნიკა ხელს შეუწყობს სცენის უფრო მოცულობითი გახადოს.
- ნაკვეთის წინსვლა
ხშირად, ეპიზოდური პერსონაჟები უბიძგებენ გმირს იმისკენ, რასთანაც მოუწევს საქმე მთელი სიუჟეტის განმავლობაში.
მაგალითი: Koji Suzuki Call. მთავარი გმირი ასაკავა ტაქსიში ჩადის და მძღოლისგან იგებს ამის შესახებ უცნაური სიკვდილიგზაზე. თავად ავტორი აღნიშნავს: „ასაკავამ იმ დღეს მეტროთი სახლში წასვლა რომ გადაწყვიტა, აზრადაც არ მოუვიდოდა ორ სხვადასხვა ინციდენტს შორის კავშირის ძებნა. თუმცა, როგორც არ უნდა შეხედო, რომანების დასაწყისი ყოველთვის დამთხვევაა“.
როგორ შევქმნათ წიგნის მთავარი გმირი?
ჩვენ განვიხილეთ მეორეხარისხოვანი და ეპიზოდური პერსონაჟები, ახლა მე გთავაზობთ გაუმკლავდეთ ძირითადი პერსონაჟები. მაშ, როგორ ქმნით პერსონაჟს წიგნისთვის?
გარეგნობა: მჭირდება ამის აღწერა?
ზემოთ მოცემულ კითხვაზე პასუხის გაცემისას ვიტყვი: ავტორის გადასაწყვეტია გმირის გარეგნობის აღწერა თუ არა. მე არ ვფიქრობ, რომ ამის გარეშე არ არსებობს გზა, მაგრამ უმეტეს წიგნებში ავტორები ნამდვილად აღწერენ პერსონაჟების გარეგნობას. ყოველ შემთხვევაში ზოგადი თვალსაზრისით.
მე ნამდვილად არ მიყვარს ჩემი პერსონაჟების გარეგნულად აღწერა: თუ მოახერხებ პერსონაჟის თვისებების ჰარმონიულად მორგებას სიუჟეტში, ეს შესანიშნავია. განზრახ, რადგან „უნდა გითხრათ, როგორ გამოიყურება გმირი“, მე ამას არ ვაკეთებ.
მე გაგიზიარებ რამდენიმე საიდუმლოებას, რომელსაც მე პირადად ვიყენებ გმირის გარეგნობის აღწერისას:
- პერსონაჟების ერთმანეთთან შედარება.
Მაგალითად:მთავარი გმირი ტელევიზორის წინ ზის და გადაცემას უყურებს. ეკრანზე ამჩნევს მას მეტ-ნაკლებად მისნაირი წამყვანს. GG იწყებს საკუთარი თავის შედარებას ეკრანის პერსონაჟთან. შეიძლება წარმოიდგინო კიდეც არა მის ადგილას და იფიქრო, რომ თუ მათ აქვთ თმის შეჭრა და ოდნავ აწეული ცხვირი, მაშინ მთავარი გმირის ფიგურა ჯობია - კოსტიუმი მასზე სწორად დაჯდებოდა, თმა კი პროჟექტირების ქვეშ გაბრწყინდებოდა. ბევრად უფრო ნათელი და ყოველგვარი ან სტილის დამხმარე საშუალებების გარეშე.
- ურთიერთქმედება ბუნებასთან და გარემოსთან.დავალება: ქსოვის ერთად მოქმედება და გარეგნობის აღწერა.
Მაგალითად:კაისი შემობრუნდა და სახეზე ჩამოცვენილი ძაფები მოშორდა, პასუხს ელოდა გრეგს. ჭაბუკის მოძრაობა რომ დაინახა, გაიღიმა და უნებურად მოკლე თმაზე გადაუსვა ხელი, რომელსაც ქარი ვერ ეკარებოდა.
Მაგალითად:გაბი მუშტს ურტყამს მაგიდას, ცრემლები მის მრგვალ, ჭუჭყიან სახეზე პირის ირგვლივ არსებულ ხაზებს აწვება.
- სხვა გმირების მეშვეობით.ეს შეიძლება იყოს როგორც დიალოგები, ასევე აზრები. ხშირად აღმოჩნდება, რომ სხვების თვალში ჩვენ სხვანაირად გამოვიყურებით, ვიდრე გვგონია. ჩვეულებრივ, სხვა ადამიანები დაუყოვნებლივ იდენტიფიცირებენ საკუთარი თავისთვის ჩვენი გარეგნობის მთავარ, ყველაზე გასაოცარ მახასიათებლებს - ეს შეიძლება იქნას მიღებული, როგორც პერსონაჟის აღწერის საფუძველი.
გარეგნობის აღწერის შემდეგი მეთოდებით, გირჩევთ იყოთ ფრთხილად. მათ აქვთ ადგილი, მაგრამ გირჩევთ, საერთოდ მოერიდოთ მათ:
- უაზრო შედარებები. Მაგალითად:ოკეანისფერი თვალები, შოკოლადისფერი თმა და ასე შემდეგ. არაფერია ცუდი გარეგნობის აღწერაში შედარებებით, მაგრამ ეცადეთ არ გამოიყენოთ ზედმეტად გაურკვეველი გამოთქმები.
- გარეგნობის აღწერა ანარეკლში.ამ ტექნიკას აქვს ადგილი, ის გამოყენებულია წიგნში „გრეის 50 ელფერი“, მაგრამ უკვე ითვლება შტამპად. და მიუხედავად იმისა, რომ საშუალო მკითხველს შეიძლება არ აინტერესებდეს, თუ როგორ არის აღწერილი გარეგნობა, მკითხველ-ავტორს ან ძალიან რჩეულ მკითხველს შეუძლია ნეგატიური ნაადრევი დასკვნების გაკეთება მთლიან ამბავზე.
- გარეგნობის არარეალური, ამაღლებული, გაზვიადებული აღწერა. Მაგალითად:მისი კანი ხავერდოვანი იყო, მე ჩავისუნთქე მისი მშვენიერი ცეცხლოვანი თმის საოცარი სუნი, რომელიც მზეზე აბრეშუმივით ბრწყინავდა, როგორც ნამდვილი მზე. მისი კბილები მარგალიტის მსგავსია, თვალები კი ზურმუხტისფერი. მისი სიარული, ფიგურა, ყველაფერი იდეალურად იყო: დან გრძელი ფეხებითვალს ვერ ვაშორებდი.
პერსონაჟის პერსონაჟი
საიდუმლო არ არის, რომ მკითხველს პერსონაჟი პერსონაჟის მიხედვით ახსოვს და არა გარეგნობის მიხედვით. წარუმატებლობა არის, როდესაც თქვენი ყველა პერსონაჟი განსხვავდება ერთმანეთისგან, მათი თმის და თვალების ფერია.
პერსონაჟი (ბერძნ. χαρακτηρ - ნიშანი, გამორჩეული თვისება, ნიშანი) - ადამიანის სტაბილური ფსიქიკური მახასიათებლების ერთობლიობა, რომელიც განსაზღვრავს მის ქცევას ცხოვრებისეულ გარემოებებში და, პირველ რიგში, მის გარშემო მყოფებთან ურთიერთობისას. ხასიათი მჭიდროდ არის დაკავშირებული პიროვნების პიროვნების სხვა ასპექტებთან, კერძოდ ტემპერამენტი, რომელიც განსაზღვრავს პერსონაჟის გამოხატვის გარე ფორმას.
პერსონაჟის აღწერის სანდოობისთვის შეგიძლიათ:
მეთოდი ნომერი 1- კითხვების დასმა:
- გმირი გამაღიზიანებელია?
- რამ შეიძლება გააღიზიანოს იგი?
- როგორი რეაქცია ექნება ღალატზე?
- არის ის პრინციპული?
- გმირისთვის მოვალეობა პირველ რიგში მოდის?
- გმირი კეთილსინდისიერია?
- გმირი პირველ რიგში მოხვდება ბრძოლაში?
- როგორია ძალადობა?
- როგორ წყვეტს ის კონფლიქტებს: ტირილით თუ სიტყვებით?
- რამდენად ხმამაღლა ლაპარაკობს?
- გმირი ლაპარაკობს?
- ადვილია ხალხის ნდობა?
- გმირისთვის ჭიქა ნახევრად სავსეა თუ ცარიელი?
სხვა კითხვები შეიძლება დაფიქრდეს ანალოგიით.
მეთოდი ნომერი 2- ჩააყენე გმირები ორაზროვან სიტუაციებში
ასევე, ზედმეტი არ იქნება თქვენი ყველა გმირის ერთნაირ დელიკატურ სიტუაციაში ჩასმა და იმაზე ფიქრი, თუ როგორ მოიქცევიან მასში.
Მაგალითად:გმირს ჰყავს ისინი, ვისზეც უნდა იზრუნოს, მაგრამ ის გატეხილია. დგება მომგებიანი, მაგრამ უკანონო ბიზნესი: ნარკოტიკების დარიგება, ადამიანების გატაცება და ა.შ. წავა თქვენი გმირი ამას? და თუ იმ პირობით, რომ მას აუცილებლად არასოდეს დაიჭერენ?
ან სხვა სიტუაციებში, როგორიცაა ეს:
მეთოდი ნომერი 3- ასოციაციები
ასოციაციები არის კავშირი ფსიქიკურ მოვლენებს შორის, რომლებშიც ერთი მათგანის გამოჩენა ადამიანის გონებაში იწვევს სხვების თითქმის ერთდროულ გარეგნობას.
„ასოციაციის“ ძიებაში ინტერნეტში ბევრ საინტერესოს აღმოაჩენთ. ხალხს ეკითხება მარტივი სიტყვებითქვენ შეგიძლიათ ბევრი რამ გაიგოთ მათ შესახებ. ითამაშეთ ასოციაციები პერსონაჟებთან. იპოვეთ ინტერნეტში ან თავად შეადგინეთ სიტყვების სია და უპასუხეთ მათ თქვენი პერსონაჟებისთვის.
Მაგალითად:
ოჯახის სიყვარული
სახლი - ციხე
დედა - მშობლიური
მამა - ღალატი
ღალატი ტკივილია
ფული დიდებაა
ძალა ძალადობაა
კაცი - სისასტიკე
ქალი მსხვერპლია
ბავშვები არ არის საჭირო
ახლა დაფიქრდით, რა შეიძლება ითქვას იმ პერსონაჟზე, რომელმაც შექმნა ასეთი ასოციაციები?
5 გზა თქვენი ხასიათის გამოსავლენად
- მოქმედებით/უმოქმედობით
იმავე სიტუაციებში, გმირები, რომელთა უკან დგანან საკუთარი გამოცდილება, წარსული და მოტივაცია, სხვაგვარად იმოქმედებს. მათი რეაქცია გარემოებებზეც ტემპერამენტითაა ნაკარნახევი.
მაგალითი: აგათა კრისტის "ათი პატარა ინდიელი". კუნძულზე ათი ადამიანია ჩაკეტილი. პირველი მკვლელობის შემდეგ ვილაში ნამდვილი ქაოსი იწყება: ყველას ეშინია, მაგრამ სხვანაირად იქცევა. ვიღაც გაბრაზებულია და გასვლა სურს, ვიღაც ტირის და ყველას სწრაფ სიკვდილს უწინასწარმეტყველებს.
- აღწერების საშუალებით
თქვენ შეგიძლიათ გამოავლინოთ გმირის მეშვეობით აღწერა გარემო . მისი სახლი, ოფისი, ცხოვრება: იცავს თუ არა გმირი წესრიგს? არის თუ არა მისი მაცივარი ცარიელი, რადგან ის მუდმივად მუშაობს და უბრალოდ არ აქვს დრო სასურსათო მაღაზიაში წასასვლელად? არის თუ არა ფოტო ჩარჩოები სახლის ირგვლივ ოჯახის ფოტოები? და ა.შ.
აგრეთვე იხილეთ აღწერა ამინდიან დინების სიხარული სეზონიშეიძლება დაგეხმაროს პერსონაჟის შესახებ მეტი გითხრათ: უყვარს თუ არა გმირს ძლიერი წვიმა, რადგან ქუჩაში თითქმის არავინ არის? მას უყვარს თოვლი? ცვივა ფოთლები აღვიძებს რაიმე ბავშვობის მოგონებებს? ბედნიერია თუ არა?
- ფიქრების მეშვეობით
ეს შეიძლება იყოს როგორც თავად გმირის აზრები, რომელიც უნდა გამოავლინოს, ასევე სხვა პერსონაჟის მსჯელობა.
- დიალოგების საშუალებით
დიალოგი ნებისმიერი ისტორიის ძალიან მნიშვნელოვანი ნაწილია. როდესაც ისინი გამოდიან ცოცხალი, სანდო და საინტერესო - ეს უკვე დიდი მიღწევაა. როგორც ჩანს: რა არის რთული დიალოგების აღწერაში? თქვენ მხოლოდ გმირების ტუჩებით საუბრობთ არსებულ ვითარებაზე. ასეა, მაგრამ როგორ აკეთებ ამას მნიშვნელობა აქვს.
გასაგებია, რომ ხელოვნურად გაშლილი საუბრები მკითხველს მობეზრდება. სასიამოვნო სიურპრიზების ასე ხანგრძლივი გაცვლა (თუ ამას არ აქვს გარკვეული ფარული მნიშვნელობა) უნდა გამოტოვოთ. გმირების ფრაზები უმეტესწილად ინფორმატიული უნდა იყოს:
- აჩვენე პერსონაჟის დამოკიდებულება სიტუაციისადმი,
- იმ ადამიანს, რომელსაც ესაუბრება
- მისი განწყობა
- კომპრომისზე წასვლის სურვილი და ა.შ.
კარგი დიალოგის წერა სავსებით შესაძლებელია, მთავარია ივარჯიშო და ისწავლო იმ ავტორებისგან, რომლებიც შენ გგონია რომ კარგად არიან ამაში.
როდესაც დიალოგის წერას დაიწყებთ, დაუსვით საკუთარ თავს შეკითხვა:
დიალოგი რომელი წიგნიდან ან ფილმიდან შეიძლება დავიმახსოვრო? რა გრძნობები დამეუფლა მან? კონკრეტულად რამ მიიზიდა და მოეწონა ასე ძალიან? პერსონაჟის პიროვნების რა მხარე გამოავლინა ავტორმა დასამახსოვრებელი საუბრით?
გაანალიზეთ პასუხები. როგორც პრაქტიკა: შეეცადეთ განაახლოთ იგივე დიალოგი მხოლოდ თქვენი გმირების პირით (პროფტში). კარგად გამოუვიდა? იფიქრეთ ავტორის მიერ გამოყენებულ ტექნიკაზე.
მეტყველების მანერაც ინდივიდუალობას მიანიჭებს თქვენს პერსონაჟებს. Ეს შეიძლება იყოს:
- Აქცენტი;
- გვირგვინის ფრაზები, დააყენეთ გამონათქვამები. მაგალითი:გმირი თითქმის ყველა ფრაზის შემდეგ ამატებს: „მე ასე მგონია“ ან „შეიძლება არა“;
- ადამიანებისთვის მეტსახელების მიცემის ჩვევა;
- მეტყველების დეფექტები;
- მეტყველების ტემპი.
- სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის გზით
ეს შეიძლება იყოს ურთიერთობა ეპიზოდური პერსონაჟები, ისევე როგორც მთავართან. როგორ იქცევა გმირი საზოგადოებაში? არის თუ არა თავაზიანი მომსახურე პერსონალი, ერევა თუ არა გამვლელებს, როგორი ურთიერთობა მეზობლებთან? როგორ ექცევა ის ზოგადად ადამიანებს? აღიზიანებენ მას? როგორ იქცევა ის კოლეგებთან? Მშობლებთან ერთად?
როგორ მოვიგონოთ წიგნის პერსონაჟების სახელები?
უმარტივესი გზაა ინტერნეტში მამრობითი და მდედრობითი სქესის სახელების სიების გახსნა, ქვეყნის არჩევა, რომელშიც განხორციელდება მოქმედებები და აიღეთ ის, რაც მოგწონთ. სახელები, რომლებიც თავიდან უნდა იქნას აცილებული: გრძელი x და გამოუთქმელი.
თუ თქვენ გადაწყვეტთ სახელების მოფიქრებას, გირჩევთ, ისინი მაქსიმალურად ჰარმონიული და დასამახსოვრებელი გახადოთ.
ცუდი მაგალითი:მაჰტრანგსტენბახი
კარგი:ვილესა
თუ ბევრი გმირია, შეეცადეთ გააკეთოთ გვარების გარეშე - ეს მნიშვნელოვნად შეუწყობს ხელს მკითხველის ცხოვრებას და დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ დაბნეულობა.
თუ გადაწყვეტთ თავად მოიფიქროთ სახელები, განიხილეთ რამდენიმე მსგავსი სახელებიერთი და იმავე რასის ან ტერიტორიულად ნათესაური ადამიანებისთვის. Მაგალითად:ერთ-ერთი რასის ყველა სახელი მთავრდება "u"-ზე.
The Shine of the Rim-ში მომთაბარე ტომის ყველა სახელი მთავრდება „ტანით“: ი-ტან, მიუ-ტან, არქ-ტან და ა.შ. ყველა ციტურინის სახელები - „ო“-ზე: აკო, ნინო, ჯოგო, რუნო და ა.შ.
როგორ მივიღოთ სახელი წიგნის მთავარი გმირისთვის?
რჩევები, რომლებიც ზემოთ აღვწერე, ასევე დაგეხმარებათ საკვანძო პერსონაჟისთვის სახელის არჩევაში. მთავარი რეკომენდაცია: დაე, სახელი იყოს რაც შეიძლება დასამახსოვრებელი. შეგიძლიათ იპოვოთ სახელი:
- შენს თავში. როგორ ფიქრობთ, რომელი სახელია შესაფერისი? იქნებ ბავშვობაში ეზოში სათამაშოდ რაიმე სახელი მოიფიქრე და მაინც მოგწონს? და რაც მთავარია: იდეალურად ერგება სიუჟეტსა და მოქმედების ადგილს?
- სახელების სიაში ინტერნეტში.
- სხვა სიტყვით ასოების გადაწყობით ან შეცვლით. მაგალითად: დუმილი - Channi Mol, ნიშნები - Teki (Teki) და ა.შ.
მინდა შეგახსენოთ, რომ არ არსებობს წესები და სტანდარტები, რომლებიც კარნახობს რა უნდა იყოს სახელი. მხოლოდ რეკომენდაციები, რჩევები, დაკვირვებები. გსურთ მთავარი გმირი ყველაზე გავრცელებული სახელით? დაე. უჩვეულოსთან ერთად? ასევე ნორმალური. უბრალოდ დაიმახსოვრე, რომ შენს ამბავს წაიკითხავენ სხვა ადამიანები, რომლებსაც შეიძლება ახსოვთ კარნოდისავრი მახმმარხატოვი. გაითვალისწინეთ ეს.
ვიმედოვნებ, რომ სტატია თქვენთვის სასარგებლო იყო და თქვენთვის ახალი ისწავლეთ. Გმადლობთ ყურადღებისთვის!
სიუჟეტში მთავარ როლს გმირები და გმირები ასრულებენ – სამყაროს მათი თვალით ვუყურებთ, მათი გრძნობებით ვცხოვრობთ, მთელი სიუჟეტის მანძილზე თანავუგრძნობთ მათ. ამასთან, იმისთვის, რომ სურათი გამოვიდეს მთლიანი და "ცოცხალი", თქვენ მოგიწევთ მასზე დიდი შრომა, გამოიგონოთ და დაწეროთ მისი ყველა ელემენტი.
Ისე, როგორია რომელიმე პერსონაჟის იმიჯი?ორი ძირითადი ნაწილი - გარეგნობადა შინაგანი სამყარო. და თითოეული ეს ნაწილი, თავის მხრივ, შედგება რამდენიმე ურთიერთდაკავშირებული ელემენტისგან.
გმირის გარეგნობის შექმნა
1. ვიზუალური გარეგნობა.
ვიზუალური გამოსახულების საერთო ელემენტებია თვალების, თმისა და კანის ფერი, სიმაღლე-წონა, სახის ფერი, სახის ნაკვთები, ნებისმიერი კიდურების არსებობა ან არარსებობა, სიარული - დახრილი ან სწორი ზურგით. დამატებითი ნივთები - უჩვეულო ფორმაყურები ან ტუჩები, ვარცხნილობა, ნაწიბურები, კოჭლობა, სათვალე, ხალები, ულვაშები, წვერი, ჭორფლები და ა.შ.
გარეგნობა ნიშანია. და ჩვენი ცნობიერება სავსეა სტერეოტიპებით, რომლებიც პასუხობენ ნიშნებს. როგორც სიმბოლური სიტყვა „ვაშლის“ შემთხვევაში ჩვენ წარმოვიდგენთ ნაყოფის გამოსახულებას და მის გემოს, ასევე გმირის აღწერისას მის გარეგნობას მის ხასიათს ვუკავშირებთ.
მაგალითად, ბევრი მაშინვე ჩათვლის მსუქან და მცირე ზომის ადამიანს კეთილგანწყობილ ადამიანად, წითელთმიან და მწვანეთვალება ქალს - ვნებიანი და თავისუფლებისმოყვარე ბუნებით, კოჭლობით შავთვალა მამაკაცს ნაწიბურით - აუცილებლად ბანდიტი, ცისფერთვალება ქერა - ახლო მოაზროვნე ანგელოზი. და ა.შ.
პერსონაჟისთვის თვალებისა და თმის ფერის არჩევისას ჩვენ არა მხოლოდ საკუთარ იდეალზე ვამახვილებთ ყურადღებას, არამედ ქვეცნობიერად მას სტერეოტიპის თვისებებს მივაწერთ. და თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ამაზე, გახადეთ მსუქანი "კარგი კაცი" მთავარ ბოროტმოქმედად, ხოლო ქერა ანგელოზი - დემონი, რომელიც აკვირვებს მკითხველს აღქმის მოულოდნელობით.
2. ტანსაცმელი და ფეხსაცმელი.
ჩვენ თვითონ ვიცვამთ ხასიათის ნიშან-თვისებებზე დაყრდნობით (ყოველდღიურ ცხოვრებაში), აუცილებლობის გამო (სეზონი ან სამუშაო), მოდური, ეროვნული მახასიათებლებიან სუბკულტურის თავისებურებები (ემო ან გოთები). გმირებს ერთი და იგივე პრინციპით ვიცვამთ და ვიცვამთ ფეხსაცმელს. ჩვენ ასევე ვირჩევთ ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის ფერსა და ჭრას, აქსესუარებს, როგორიცაა ყელსაბამები ან ქუდები.
მცოდნე ადამიანებისთვის ტანსაცმელი და მისი ფერი ბევრს ეტყვის ჩვენზე - ხასიათზე, პრეფერენციებზე და შიშებზე. ცოდნის გმირის იმიჯზე მუშაობისას ფსიქოლოგიური მახასიათებლები- მინიმუმ ფერები- შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს. ასევე სასარგებლოა ადგილობრივი სუბკულტურების შესწავლა – ისინი სიმბოლურია და მათზე დაყრდნობით შეგიძლიათ შექმნათ რაიმე თქვენი.
3. სმენითი და კინესთეტიკური (ტაქტილური) აღქმა.
რომ სმენითი აღქმა პირველ რიგში ეხება ხმის ტემბრს. და თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ხმისა და გარეგნობის შეუსაბამობაზე, გამოსახულების დივერსიფიკაცია და მკითხველის გაოცება.
გამოსახულების სმენითი აღქმა ასევე მოიცავს ადამიანის მიერ გამოშვებულ ყველა ბგერას: ხველა, წუწუნი, ღრიალი, ძახილი, ჩაცინება. და დაუღალავად ყნოსვა ან ცხვირის აფეთქება იწვევს გარკვეულ ემოციური რეაქციარომელიც ასრულებს სურათს. ასევე მეტყველების ეროვნული მახასიათებლების ვოკალური მახასიათებლები - ცნობილი დიალექტი „ოკანიე“ ან „იაკანი“, ბოლო მარცვლის „გაყლაპვა“ და ა.შ.
ადამიანური ემოციების მთელი დიაპაზონი აისახება ხმაში - გაკვირვებული ძახილით, სიბრაზით ტონის მატებით, უხერხულობის გამო ჩლუნგში, უკმაყოფილო ყვირილში და ა.შ. რუსული ენა მდიდარია ემოციების აღწერით, თქვენ. უბრალოდ უნდა აირჩიოთ სწორი პირობა თქვენი ხასიათისთვის.
კინესთეტიკური აღქმა არის გრძნობები ადამიანისგან. სუნი, ინტუიციური აღქმა, აურის შეგრძნება. არის ცნობილი საერთო გამონათქვამები– „მისგან საფრთხის აურა წამოვიდა“, „მძიმე ენერგია აქვს და თავი დათრგუნა“. და არ ღირს სუნებზე ბევრი ლაპარაკი და ასე გასაგებია. და არ უნდა უგულებელყოთ ეს გრძნობები, ისინი პერსონაჟის განუყოფელი ნაწილია და
ლიტერატურული კურსი "გმირის შექმნა"
გამოდგება მათთვის, ვინც წიგნის წერას იწყებს და ვისაც სურს უკვე დასრულებული პერსონაჟის დახვეწა და „აღორძინება“.
14 დღეში მიიღებთ ყველა საჭირო თეორიას და ეტაპობრივ პრაქტიკულ დავალებებს. კურსის ბოლოს გექნებათ სრული ამბავიგმირი. თქვენ შეიტყობთ მის მოტივებს და შექმნით ნათელ სიუჟეტურ გადახრებს, რაც საუკეთესოდ აჩვენებს გმირის პერსონაჟის განვითარებას.
4. ემოციური და ქცევითი რეაქციები.
სახის გამონათქვამები, ჟესტები, მოძრაობების ან სახის ცვლილებები - ეს ყველაფერი ავსებს პერსონაჟის გარეგნობას. მათ გარეშე, როგორც ჩანს, მუყაო, მოხატული, ყალბი, უსულო.
ემოციური რეაქციები
- ეს, ფაქტობრივად, ემოციური რეაქციაა საკუთარი ან სხვა ადამიანების სიტყვებზე, ქცევაზე, მოულოდნელი შეხვედრა, იმ გრძნობებზე, რაც ერთი პერსონაჟს აქვს მეორის მიმართ, დამოკიდებულებაზე იმაზე, რაც ხდება.
ასე რომ, გმირები სიბრაზისგან ფერმკრთალდებიან, ბრაზისგან წითლდებიან, უხერხულობისგან ვარდისფერდებიან, ლტოლვისგან მწვანედებიან. ისინი ხალისიანად ან ბოროტად იღიმებიან, უკმაყოფილოდ იღრღნიან, ეჭვის თვალით ჭყიტავენ და ცელქობისას სახეს იღებენ.
ქცევითი რეაქციები- ეს არის თვალსაჩინო ქცევა: ჟესტებით თუ მოძრაობებით, ჩვეული ან ცვალებადი სხვადასხვა სიტუაციებში.
ჩვეული რეაქციები- ეს არის მექანიკური მოძრაობები, რომლებსაც თავად ადამიანი აღარ ამჩნევს, მაგრამ მუდმივად აკეთებს.
ვიღაცას უყვარს თმის ღერი თითზე შემოხვევა, ვიღაცას მოსწონს ყურის ბიბილოზე დაჭერა, ვიღაცას მოსწონს ცხვირის ან ქუსლის გახეხვა, ვიღაცას საუბრის დროს სიტყვებს ჟესტებით ამყარებს და ხელებს აქნევს. ეს ასევე მოიცავს სიარული და დაშვება - დივანზე ან მაგიდასთან (ხშირად გვხვდება: "ჩვეულებრივად იწვა დივანზე" ან "ჩვეულებრივად ასვლა სკამზე ფეხებით").
რეაქციების შეცვლა- ეს არის ცვლილებები ჩვეულ ქმედებებში ან ქმედებებში, რომლებიც დამოკიდებულია სიტუაციებზე.
ასე რომ, ადამიანი იხრება ცივ ქარში, კანკალებს და მკვეთრ შეძახილზე ირგვლივ იყურება, თითს აქნევს ან მუშტს უჩვენებს, გრძელი ჯდომის შემდეგ კუდს ეჭიმება ან აფერხებს, აჩქარებს ნაბიჯს, დაგვიანებას და ა.შ.
რა თქმა უნდა, პერსონაჟის თავდაპირველ აღწერილობაში, ყველა ეს ელემენტი არ არის გათვალისწინებული, მაგრამ მათი თანდათანობით განვითარება შესაძლებელია, ზოგჯერ მათი შერწყმა სიუჟეტში. მაგრამ ჯერ ისინი უნდა გამოიგონონ და შეიკრიბონ ერთ სურათად. ეს შეიძლება დაგეხმაროთ - თქვენთვის, სხვებისთვის, შემთხვევითი გამვლელებისთვის.
ნებისმიერი ადამიანი უკვე, ჩათვალეთ, ნაწარმოების მზა პერსონაჟია, საიდანაც შეგიძლიათ ჩამოწეროთ გარეგნობა. ისევე, როგორც შინაგანი სამყაროს სესხება, რომელიც იქნება განხილული.
გეპატიჟებით!
დარია გუშჩინა
მწერალი, ფანტასტიკის ავტორი
(გვერდი VKontakte
მიუხედავად იმისა, გასართობად წერთ თუ თქვენი წიგნის გამოცემას აპირებთ, პერსონაჟები ნებისმიერი მოთხრობისა და ნებისმიერი მოთხრობის განუყოფელი ნაწილია. Წერა საინტერესო ამბავიან რომანში, თქვენ უნდა იფიქროთ პერსონაჟების პიროვნებებზე და რაც მთავარია, თქვენ ნამდვილად უნდა გაეცნოთ ამ პერსონაჟების პიროვნებას.
ნაბიჯები
- რასაკვირველია, პერსონაჟის ძირითადი მახასიათებლების შემუშავებისას, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ, ეს პერსონაჟი იქნება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი თუ მიეკუთვნება გარკვეულს. სოციალური ჯგუფი. თუმცა, ამ თემებზე შეხებისას ძალიან ფრთხილად და ფრთხილად უნდა იყოთ, მით უმეტეს, თუ თქვენ თვითონ არ გქონიათ ასეთი გამოცდილება. სანამ შექმნით და აღწერთ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პერსონაჟს (ან პერსონაჟს, რომელიც ეკუთვნის კონკრეტულ სოციალურ ჯგუფს), თქვენ უნდა იპოვოთ საკმარისი ინფორმაცია, რათა არ დაწეროთ არაფერი, რაც შეიძლება შეურაცხმყოფელი ან უცოდინარი მოგეჩვენოთ.
- დარწმუნდით, რომ თქვენი პერსონაჟის გარეგნობა შეესაბამება მის სამყაროს და მის ჰობიებს. მაგალითად, პროფესიონალ მებრძოლს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ფხვიერი ჰქონდეს გრძელი თმა, იმიტომ რომ მაშინ ადვილად შეიძლება დაიჭიროს ეს თმა, წარუმატებლობისთვის განწირული. რეალურ ცხოვრებაში პერსონაჟს არ შეიძლება ჰქონდეს წითელი ან მეწამული თვალები გარკვეული გენეტიკური მუტაციების გარეშე (როგორიცაა ალბინიზმი) ან კონტაქტური ლინზები. გენეტიკურად შეუძლებელია. და თუ შენი ამბავი ხდება რეალური სამყაროარ ახსნა იისფერი თვალებითქვენი პერსონაჟის გენეტიკა.
-
განსაზღვრეთ მთავარი პიროვნული თვისებებიშენი ხასიათი.ეს დადებითია და მხიარული პერსონაჟიან ის ყოველთვის პირქუში და პირქუშია? ის დახურულია? ენთუზიაზმი? გულმოდგინე? თუ სულმოკლე? იფიქრეთ თქვენი პერსონაჟის მთავარ პიროვნულ თვისებებზე, რათა გქონდეთ მკაფიო წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ როგორ განვითარდება ეს პერსონაჟი თქვენს ისტორიაში.
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოიფიქროთ თქვენი პერსონაჟის მთავარი ინტერესები და ჰობი. ის პროგრამისტია? მევიოლინე? მოცეკვავე? მწერალი? ქიმიკოსი თუ მათემატიკოსი?
-
შეეცადეთ უკეთ აღწეროთ პერსონაჟის პიროვნება.დაუსვით საკუთარ თავს რამდენიმე სიტუაციური კითხვა, რომელიც დაგეხმარებათ გადაწყვიტოთ გმირის ხასიათი. მაგალითად: „რას მოიმოქმედებდა ეს პერსონაჟი, დედა რომ მოკვდეს? რას იზამდა, თუ შემთხვევით შეხვდებოდა დიდი ხნის დაკარგულ ნათესავს? რას იზამდა ბანკის მძარცველს რომ გადაეყარა? რას იზამდა, თუ ვინმემ იარაღს თავი დაუდო?” ეს არის კითხვების მაგალითები, რომლებიც შეგიძლიათ დაუსვათ საკუთარ თავს. დაწერეთ ამ კითხვებზე პასუხები. ამის შემდეგ, გარკვეული წარმოდგენა უნდა გქონდეთ თქვენი პერსონაჟის პიროვნებაზე.
დაამატეთ პიროვნება თქვენს ხასიათს უარყოფითი მხარეები. თუ მას ზედმეტად სრულყოფილად აქცევთ, ხალხი მოგბეზრდებათ თქვენი ისტორიის კითხვა. ამიტომ არ უნდა შექმნათ მაღალი, გამხდარი, ლამაზი, ძლიერი, პატიოსანი და ჭკვიანი პერსონაჟითუ გინდა, რომ შენი ამბავი იყოს საინტერესო და ცოტათი მაინც რეალური. დაამატეთ იგი სუსტი მხარეებიროგორიცაა ნარკომანია ან გადაჭარბებული სიამაყე. გაართულე მისი ხასიათი!
- მაგრამ ფრთხილად იყავით, რომ არ გამოიგონოთ თქვენი პერსონაჟისთვის უარყოფითი ასპექტები, რომლებიც გავლენას არ მოახდენს თქვენი ისტორიის მთავარ კონფლიქტზე. მაგალითად, თუ თქვენი პერსონაჟი მორცხვი და მოუხერხებელია, ეს ნაკლოვანებები მას ხელს არ შეუშლის, თუ მისი მიზანია საყვარელი ადამიანის მკლავებში მოხვედრა. ნამდვილი და საინტერესო ნაკლი იქნება ასეთი: „კლარა იმდენად მორცხვია, რომ ვერ ახერხებს თქვას ის, რასაც სინამდვილეში ფიქრობს. ამის გამო უჭირს, რადგან როცა მისი მეგობრები რაღაც ცუდს აკეთებენ, ვერც კი იტყვის ვერაფერს“. ან ასე: „ფერნანდო იმდენად მოუხერხებელია, რომ გამუდმებით თავს უჭირს. როცა ისვენებდა, შემთხვევით სანთლით გადაწვა სასტუმროს ფარდა, სადაც მუშაობდა, რამაც ხანძარი გამოიწვია და გარშემომყოფების ჯანმრთელობას სერიოზული ზიანი მიაყენა.
- ძალიან ბევრ ნაკლს ნუ მიაწერთ თქვენს ხასიათს! თუ თქვენ აღწერთ თქვენს პერსონაჟს შემდეგნაირად: „მისი მშობლები გარდაიცვალნენ, როდესაც ის ჯერ კიდევ ბავშვი იყო და ამან გამოუსწორებელი ტრავმა მიაყენა მის ფსიქიკას. მისმა მშვილებლებმა ის ოდნავი შეურაცხყოფისთვის ჩაკეტეს კარადაში, ის არის სრულიად მახინჯი და არა სოციალურად ადაპტირებული, სძულს ყველას და ყველას და საშინელია ყველაფერში, რასაც აკეთებს, ”მკითხველები ვერ შეძლებენ თქვენს პერსონაჟს და უბრალოდ იპოვიან მას. შემაშფოთებელი, მღელვარე და უინტერესო.
- ასევე ფრთხილად იყავით, თუ აპირებთ თქვენი პერსონაჟის დაჯილდოებას ისეთი უარყოფითი მხარეებით, როგორიცაა ნარკომანია და ალკოჰოლი, ფსიქიკური დაავადება ან ინვალიდობა. ხშირად წარმოიქმნება პრობლემები ასეთი თვისებების მქონე პერსონაჟის აღწერისას, მაგალითად, ფსიქიურად დაავადებული ადამიანები ხშირად აღიქმებიან როგორც სასტიკ და უკონტროლო, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები - სრულიად დამოუკიდებლები, ყველაფერში სხვა ადამიანებზე დაყრდნობით, თუმცა უმეტეს შემთხვევაში ეს ასე არ არის. (მაგალითად, თუ ვსაუბრობთ ადამიანზე ინვალიდის ეტლივისაც კომუნიკაციის პრობლემა არ აქვს, ვინც ადვილად ურთიერთობს სხვა ადამიანებთან). ეს ყველაფერი მოითხოვს ფრთხილადშეისწავლეთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება მკითხველის შეურაცხყოფა მიაყენოთ.
- მოიძიეთ ინტერნეტში მეტი ინფორმაციისთვის, თუ როგორ უნდა აღწეროთ ადამიანი ფსიქიკური დაავადების, აუტიზმის და ა.შ.
-
დაფიქრდით, როგორ ელაპარაკებოდით ამ პერსონაჟს, მის გვერდით რომ იყოთ.იფიქრეთ რისი იმედი აქვს, რაზე ოცნებობს, რისი ეშინია, მის მოგონებებზე. თქვენ კი შეგიძლიათ სცადოთ წარმოიდგინოთ თქვენი თავი მის ადგილას რომ გაიგოთ როგორ გრძნობს თავს- მის ფეხსაცმელში იყოს. ეს Საუკეთესო გზაშეხედე სამყაროს შენი პერსონაჟის თვალით!
-
აღწერეთ სცენა თქვენი პერსონაჟით.თუ თქვენ გიჭირთ იმის გაგება, თუ რაზე უნდა დაწეროთ, იპოვეთ იდეების გენერატორი და აირჩიეთ ის, რომელიც საუკეთესოდ ჟღერს. არ დაგავიწყდეთ აჩვენოთ, როგორ რეაგირებს თქვენი პერსონაჟი სხვადასხვა სიტუაციებივიდრე უბრალოდ მათი აღწერა. ეს დაგეხმარებათ უკეთ იფიქროთ პერსონაჟის პიროვნებაზე და, საჭიროების შემთხვევაში, ოდნავ დაარედაქტიროთ ამ პიროვნების აღწერა. თუ თქვენი გმირები გარკვეულწილად რეაგირებენ სიტუაციებზე, რომლებიც ისტორიის მსვლელობისას განვითარდა, თქვენ ყველაფერს სწორად აკეთებთ.
- განსხვავება „ჩვენებასა“ და „თქმას“ შორის არის ის, რომ მკითხველისთვის პერსონაჟის შესახებ მოთხრობით, თქვენ არანაირად არ აძლიერებთ მის პიროვნულ თვისებებს (მაგალითად, „დაშა ზრუნავს ადამიანებზე“). მკითხველისთვის პერსონაჟის „ჩვენება“ ნიშნავს ამ პერსონაჟის გარკვეულ სიტუაციაში მოქცევას, რომელშიც ის ამა თუ იმ გზით გამოიხატება (მაგალითად, „დაშამ ხელი ჩაეხუტა აკანკალებულ ატირებულ ბავშვს, ხელში აიყვანა და ნაზად ჩაილაპარაკა. :" ყველაფერი რიგზეა. ყველაფერი კარგად იქნება " "). სიუჟეტი მართლაც საინტერესო და შთამბეჭდავი რომ გახადოთ, თქვენ უნდა ეცადოთ უფრო მეტი „აჩვენოთ“, ვიდრე „თქვათ“.
- ისიამოვნეთ! უსარგებლოა პერსონაჟის განვითარება, თუ ეს შენთვის დამღლელი სამუშაოა, რადგან თუ არ მოგწონს ეს პერსონაჟი, მოეწონება მკითხველს? ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ამ შემთხვევაში თქვენ მიიღებთ კარგ ისტორიას.
- ნუ ეცდებით თქვენი ხასიათი ყველაფერში სრულყოფილი გახადოთ. მაგალითად, თქვენ არ უნდა გახადოთ ის საუკეთესო ხმლის მებრძოლად, რომელმაც იცის მშვილდის სროლა, ასევე შესანიშნავი კლდეზე მთამსვლელი, მომღერალი, უნივერსალური კერპი, ვიზაჟისტი და ა.შ. ნუ მიაწერთ მას ერთდროულად ათასობით ნიჭს. არ არსებობენ გმირები, რომლებიც „ყველაფერში“ კარგად ერკვევიან. აირჩიე შენი გმირისთვის რამდენიმე ნიჭი, დაფიქრდი, რომელს განავითარებს ის ყველაზე მეტად, დანარჩენზე კი უბრალოდ გაჩუმდი. რა თქმა უნდა, გსურთ გახადოთ თქვენი პერსონაჟი გასაოცარი და საინტერესო, მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ ისინი ყველაფერში საუკეთესო უნდა იყვნენ, რადგან ნამდვილად არ არსებობს ადამიანი, რომელიც ყველგან საუკეთესოა.
- ინტერნეტში შეგიძლიათ იპოვოთ მახასიათებლები, რომლებიც დაგეხმარებათ შექმნათ საინტერესო პერსონაჟი. თქვენ შეგიძლიათ განათავსოთ შემდეგი შეკითხვა საძიებო სისტემა: "საინტერესო პერსონაჟის თვისებების სია" ან "საინტერესო პერსონაჟის აღწერა" (ბრჭყალების გარეშე). ეს სიები დაგეხმარებათ შექმნათ გმირი, რომელიც შესაძლოა აქამდე არ გიფიქრიათ.
- თუ უჭირთ თქვენი პერსონაჟის არჩევა, მაგრამ უკვე გიფიქრიათ მის პიროვნებაზე (ან პირიქით), ყოველთვის შეგიძლიათ იფიქროთ პერსონაჟის გარეგნობაზე მისი პიროვნების საფუძველზე (და პირიქით). მაგალითად, თუ თქვენი გმირი კალათბურთს თამაშობს, შეგიძლიათ ის გახადოთ მაღალი, თუ თქვენ გაქვთ დაგრეხილი ნაკვეთი, შეგიძლიათ გმირი გახადოთ მოკლე და შეუფერებელი კალათბურთის გუნდისთვის.
- როდესაც თქვენ წერთ თქვენს მოთხრობას ან ისტორიას, ბ შესახებსიუჟეტის უმეტესი ნაწილი თქვენმა გმირებმა უნდა აჩვენონ და არა თქვენ. თუ მართავთ ნაკვეთის ირონია, და თქვენ წარმოიდგინეთ, როგორი რეაქცია ექნებათ პერსონაჟებს, რომელთაგან თითოეულს აქვს გარკვეული ჩვევები და პიროვნული თვისებები, რომლებიც თქვენ შექმენით მათთვის, გექნებათ შესანიშნავი ამბავი.
დაფიქრდით რა ჟანრში აპირებთ წერას.Შესანიშნავია? ისტორიული რომანი? ნაწარმოების ჟანრი დიდწილად განსაზღვრავს გმირების პიროვნებას. მაშინაც კი, თუ თქვენი პერსონაჟი მოგზაურობს დროში, გადაკვეთს თქვენ მიერ გამოგონილ სამყაროს, სავარაუდოდ, მას ექნება გარკვეული ჩვევები და ის უჩვეულო იქნება კულტურებისა და დროის სხვაობის გამო.
განსაზღვრეთ თქვენი ხასიათის ძირითადი თვისებები.Რა არის მისი სახელი? Როგორ გამოიყურება? რამდენი წლისაა? როგორია მისი განათლება? როგორია მისი ოჯახი? რამდენს იწონის? რა არის მისი გამორჩეული მახასიათებლები? თქვენ ნათლად უნდა წარმოიდგინოთ ამ პერსონაჟის გამოსახულება.
ᲡᲠᲣᲚᲘ ᲡᲐᲮᲔᲚᲘ. ან მეტსახელი
რატომ დაარქვეს ასე? არის თუ არა ისტორია პერსონაჟის სახელთან დაკავშირებული?
დაბადების დღე. ასტროლოგიური ნიშანი - თუ ეს აქტუალურია.
რასა, ეროვნება, რელიგია
სოციალური კლასი
Ფინანსური სიტუაცია
სად და რომელ ოჯახში დაიბადა? მოკლე ბიოგრაფიამშობლები.
გარე მონაცემები და ჯანმრთელობა
ფიგურა, სახე, კბილები, ხელები, თმა
ჩაცმის სტილი
ჟესტიკულაცია, ხმის მოცულობა
როგორია ჯანმრთელობის მდგომარეობა?
ჰიგიენის საკითხები: რამდენად ხშირად ირეცხება - დღეში ერთხელ? კვირაში ერთხელ? როდესაც წვიმს?
ეწევა, სვამს, ყნოსავს, ინექციას აკეთებს? თუ არა, რაც შეეხება მათ, ვინც ამას აკეთებს?
ხასიათი და სოციალური უნარები
ტემპერამენტი: ქოლერიული, სანგური, ფლეგმატური, მელანქოლიური?
რამ მოახდინა ყველაზე დიდი გავლენა მისი ხასიათის ჩამოყალიბებაზე?
მისი დამოკიდებულება სხვების მიმართ: ყველა ადამიანი ძმაა? ან ბიძაშვილები? ან თავს ობლად გრძნობს?
რას აფასებს ის ადამიანებში?
Რა მოსწონს მას? რა არ უყვარს?
რას ფიქრობენ მეგობრები მასზე?
Ვინ არის საუკეთესო მეგობარი?
ჰყავს თუ არა მას მტრები? თუ კი, კონკრეტულად ვინ?
განათლება და პროფესია
სად და როგორ სწავლობდა?
ვინ და სად მუშაობს?
უყვარს თავისი საქმე?
თუ არ მუშაობს, რით ავსებს დღეებს?
ბუნებით მეწარმეა თუ თანამშრომელი?
პირადი ცხოვრება
სექსისადმი დამოკიდებულება
სიყვარული მისთვის არის...
მისი იდეალური ქალი (კაცი)?
ნათესავებთან ურთიერთობა. აქვს თუ არა მას ისინი? კონკრეტულად ვინ?
არის ის დაქორწინებული, განქორწინებული, დაქვრივებული? თუ მას ჰყავს ყოფილი, რას ფიქრობს მათზე?
ჰყავს თუ არა მას შვილები? თუ ასეა, როგორია მათი ურთიერთობა?
Საცხოვრებელი ადგილი
ქვეყანა, ქალაქი, უბანი, სახლი, ბინა
რატომ ცხოვრობს აქ - საცხოვრებელი ადგილი აირჩია თუ ბედმა აქ მოიყვანა?
როგორ გამოიყურება მისი სახლი?
კიდევ ვინ ცხოვრობს მასთან? ცოლი, შვილები, მეზობლები?
საკუთრება
რითი ცხოვრობს?
რას აგრძელებს ის?
აქვს თუ არა მას ქონება? საბანკო ანგარიში, სახლი მალიბუში, სახლი პროსტოკვაშინოში, მიწა მთვარეზე?
მისი ურთიერთობა საკუთრებასთან
ჩვევები და ჰობი
როგორია მისი ყოველდღიური ჩვევები?
არის ის მოწესრიგებული თუ დაუდევარი? რამდენად მნიშვნელოვანია მისთვის წესრიგი?
ის ბუა თუ ლარნაკი?
საჭმელი: რას, რამდენს და როდის ჭამს? ის საკვებია თუ „ყოვლისმჭამელი“?
აქვს მას ჰობი?
ჰყავს თუ არა მას შინაური ცხოველები?
ის კითხულობს წიგნებს? Ტელევიზორის ყურება? დადის კინოში? Მუსიკის მოსმენა? ესწრება გამოფენებს?
როგორ ისვენებს?
რწმენა, მიზნები და ოცნებები
აქვს მას ცხოვრებაში მიზანი?
რაზე ოცნებობს? ცდილობს ოცნებების ასრულებას?
საიდან იღებს თავის ინფორმაციას?
ვინ არის მისი ავტორიტეტი? ვის ენდობა?
რა უბიძგებს მას?
ფიქრობს ის, რომ ბავშვები სიცოცხლის ყვავილები, ბოროტი ურჩხულები, ამოუცნობი მოსიარულე საგნები არიან?
მისი ურთიერთობა რელიგიასთან.
მისი დამოკიდებულება პოლიტიკისადმი.
რას ფიქრობს ის თავის რასასა და ეროვნებაზე?
"სამშობლო მნიშვნელოვანია" თუ "ჩემი სახლი პლანეტა დედამიწაა?"
რა იდეალებისთვის არის ის მზად მოკვდეს?
როგორ გრძნობს ის ძალადობას?
მოქმედებები რომანის მსვლელობაში
რისკენ ისწრაფვის იგი მთელი რომანის განმავლობაში?
რა არის მისი პრობლემა რომანის დასაწყისში?
როგორ იცვლება ის მთელი რომანის განმავლობაში?
როგორი რეაქცია უნდა ჰქონდეს მკითხველს ამ პერსონაჟის გარეგნობაზე?
რატომ უნდა დაინტერესდნენ ისინი?
