მელოდიის მოსმენის, მისი ხმით მკაფიო რეპროდუცირების უნარი, დაწერე საკუთარი კომპოზიციები, რომლებშიც სასიამოვნო ჰარმონიები ჭარბობს - ეს ყველაფერი შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ შენ გაქვს კარგი მუსიკალური ყური. ბევრი ფიქრობს, რომ ასეთი უნარების არსებობა ბუნებრივი საჩუქარია და თუ საკმარისად უიღბლო ხართ, რომ დაიბადოთ აბსოლუტური სიმაღლით, მაშინ ამის გაკეთება არ შეიძლება. სინამდვილეში, ნებისმიერს შეუძლია განავითაროს ეს უნარები შთამბეჭდავი შედეგებით.
ძირითადი ჯიშები
მუსიკოსებს შორის ჩვეულებრივია განასხვავოთ მუსიკალური მოსმენის რამდენიმე ტიპი, მათ შორის:
- აბსოლუტური. ასეთი მონაცემების მფლობელს შეუძლია ნებისმიერი ხმის ან ნოტის რეპროდუცირება თავისი ვოკალური დიაპაზონის გარეშე წინასწარ დაყენებულიხელსაწყოთი. ითვლება ძალიან იშვიათად.
- ნათესავი. ყველაზე გავრცელებული ფენომენია მათ შორის პროფესიონალი მუსიკოსები. ამ ტიპის სმენა ძალიან ჰგავს აბსოლუტურ სმენას, მაგრამ მის მფლობელებს სიმღერის დაწყებამდე მოუწევთ გარკვეული გასაღების ან ნოტის მორგება.
- ინტერიერისმენა შეიძლება განისაზღვროს მჭევრმეტყველი ფრაზით - "მესმის, მაგრამ არ შემიძლია გამრავლება". სოლფეჯიოს რეგულარული გაკვეთილებით, ის შეიძლება მიუახლოვდეს ფარდობით და თუნდაც აბსოლუტურს.
ასევე არსებობს მუსიკალური ყურის ქვეტიპები - მელოდიური და ჰარმონიული. მელოდიის ყურის მქონეთათვის მელოდიის შერჩევა და რეპროდუცირება, მისი მოძრაობა და ინტერვალური კომპოზიციის შეგრძნება უფრო ადვილია. მუსიკის ჰარმონიული ყურით ადამიანები აღიქვამენ აკორდების ტექსტურას მთლიანობაში, ცალკეულ ბგერებად დაშლის გარეშე და ამიტომ მათთვის უფრო ადვილია გიტარაზე სიმღერის აღება, ვიდრე სოლო ნაწილის დაკვრის მცდელობა.
მუსიკის ყურის განვითარების გაკვეთილები
სავარჯიშოები შეიძლება იყოს შემდეგი:
- საჭირო გახდეს ერთად დახუჭული თვალებიიმ ადგილას, სადაც დინამიკები არ ჩანს, მაგრამ მათი ხმა ისმის. გამოცადეთ საკუთარი თავი ხმის და ვიზუალური განსხვავებებით. გადაატრიალეთ თქვენი სახე, შეადარეთ თქვენი უნარები იმის განსაზღვრით, თუ ვინ ფლობს ხმას. ამ სავარჯიშოს შესრულებით, თქვენ შეგიძლიათ დროთა განმავლობაში გააძლიეროთ თქვენი სმენა და ისწავლოთ ფოკუსირება ხმის ეფექტებზე.
- ინტონაციური გალობა. მუსიკალური ყურის განვითარების თამაში ფორტეპიანოზე ითამაშება ფორმულის მიხედვით: დო-რე-მი-ფა-სოლ-ლა-სი-დო, რომელიც უნდა იმღეროს თავიდან ბოლომდე, შემდეგ დაბრუნდეს ბოლო ნოტიდან პირველი, მაგრამ თანხლების გარეშე. თუ მოხვდა - პლუს, თუ არა - გაგრძელება.
- მუსიკალური დიდაქტიკური თამაშებისმენის განვითარებისთვის - ინტერვალური სიმღერა. ინსტრუმენტული აკომპანიმენტით სრულდება გალობა: დო-რე, დო-მი, დო-ფა, რის შემდეგაც დამოუკიდებელი სიმღერა გრძელდება ალტერნატიული ბგერების გარეშე საკრავის გარეშე.
- მუსიკა მუსიკალური ყურის განვითარებისთვის. თუ გადაწყვეტთ დაუფლებას მუსიკალური ხელოვნებასახლში დაუკარით თქვენი საყვარელი კომპოზიცია და ნაწილის მოსმენის შემდეგ გაიმეორეთ რაც მოისმინეთ. აქცია ტარდება მთელი დღის განმავლობაში პაუზებით.
- სასწავლო ნოტები. ცოდნა საშუალებას მოგცემთ მიაღწიოთ მშვენიერ სმენას მუსიკალური ნოტაცია, რომლის მიხედვითაც თქვენ უნდა შექმნათ ნაწარმოების განსხვავებული ტონალობა.
- Სწავლა კლასიკური მოტივები. კლასიკური მელოდიის დახვეწილი წარმოდგენის წყალობით ხმის აღქმა განსაკუთრებით მგრძნობიარე ხდება და დადებითად მოქმედებს სკოლამდელ ბავშვებში მუსიკალური სმენის განვითარებაზე.
სიმღერის სიწმინდის ფაქტორი
სუფთა სიმღერის უზრუნველსაყოფად, გათვალისწინებულია შემდეგი ნიუანსი:
- ვოკალური პოზიცია. ჩამოვარდნილი სასის მქონე ადამიანებში გამოთქმა უწმინდურია. ამის გამოსასწორებლად, ყოველ ჯერზე გალობის წინ, თქვენ უნდა დააჭიროთ პირის ჭერს ენით, თითქოს ზევით აწიოთ.
- ხმის მიმართულება. ნაწარმოების შესრულების მიხედვით შეირჩევა ხმის ტემბრი. რეპერტუარი უნდა შეესაბამებოდეს ინდივიდუალურ ბარიტონს.
- მელოდია და მისი ცვლილებები. სიმღერების სიმღერის დროს ბგერების ტონალობის უკეთ გასაგებად, სწავლისა და სმენის განვითარების პროცესში მისი ინტონაცია უნდა შეიცვალოს. ვარჯიშისთვის შეგიძლიათ აირჩიოთ მსუბუქი ოთხკუთხედი ან სიმღერა და შეასრულოთ გასაღები.
IN მუსიკალური სკოლებისმენითი უნარების განვითარება ძირითადად სოლფეჯოს გაკვეთილებზე ხდება. მასწავლებლის ხელმძღვანელობით მოსწავლეები მღერიან სასწორებს, ინტერვალებს, ერთხმოვან და მრავალხმიან. ინტონაციის ვარჯიშები. სწავლის ყოველ წელს ვოკალური მაგალითებიუფრო რთული ხდება, მელოდიები იწყება ხალხური რეჟიმებით დაწერილი (ლიდიური, ფრიგიული და ა.შ.) და ასევე რთული რიტმული ფიგურების შემცველობით.
თუ არ იცით როგორ განავითაროთ მუსიკის ყური სახლში, მაშინ ყველაზე მარტივი გზა ეს არის შეეცადეთ იმღეროთ თქვენი საყვარელი სიმღერები ჩანაწერით და დამოუკიდებლად.
Შენიშვნა! ყურის ვარჯიში უნდა იყოს რეგულარული და სისტემატური - მხოლოდ ამ გზით შეგიძლიათ გააუმჯობესოთ სმენა და ისწავლოთ რთული ვოკალური ნაწილების შესრულება. თითოეული გაკვეთილი უნდა შეიცავდეს შემდეგ ნაბიჯებს:
- ადრე შესწავლილი მასალის გამეორება;
- სწავლა ახალი თემა(კომპლექსური ინტერვალები, ინსტრუმენტთან ერთად ცალკეული აკორდის ბგერების სიმღერა);
- ცოდნის კონსოლიდაცია ზოგიერთი პოპულარული მელოდიის ან კლასიკური მუსიკის მაგალითის გამოყენებით.
მხოლოდ ინტეგრირებული მიდგომით შეგვიძლია უზრუნველყოთ სათანადო განვითარებამუსიკალური ყური.
ჩვენს ვებგვერდზე განვათავსებთ სავარჯიშოებს მუსიკალური ყურის განვითარებისთვის.
Android სმარტფონების მფლობელები იპოვიან პროგრამას სახელწოდებით " აბსოლუტური მოედანი" აპლიკაციაში შედის ასზე მეტი სახეობის აკორდები, ინტერვალები, მასშტაბები და მოტივები, ასევე მელოდიური და რიტმული კარნახების დაწერის შესაძლებლობა. მოწყობილობებისთვის, რომლებიც მხარს უჭერენ iOS-ს, არის ამ პროგრამის ანალოგი - "Perfect Pitch!"
დადასტურებულია, რომ სურვილით, შეუპოვრობით და ხელმისაწვდომობით მუსიკალური გარემოთქვენ შეგიძლიათ განავითაროთ შესანიშნავი სმენა. ხშირად მშობლებმა არ იციან ამის გაკეთება, ფიქრობენ, რომ მათ სჭირდებათ ხანგრძლივი და მძიმე ვარჯიში. გამოდის, რომ თქვენ შეგიძლიათ განავითაროთ ეს უნარი საინტერესო თამაშის სახით.
მუსიკალური სმენის განვითარება გულისხმობს გრძელვადიანი მეხსიერების ჩამოყალიბებას თითოეული მოსმენილი სიგნალისთვის. ვარჯიშს პრაქტიკულად დიდი დრო არ სჭირდება, მაგრამ ყოველდღიურ პრაქტიკას მოითხოვს. ბევრ დედას აინტერესებს, როგორ განავითაროს მუსიკის ყური სახლში. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ გაკვეთილები დაბადებისთანავე, რადგან ბავშვები ცდილობენ მიბაძონ მშობლებს. ნებისმიერი ღონისძიება და გაკვეთილი უნდა ჩატარდეს კარგი განწყობით.
თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ შესაძლებლობების განვითარება ორი თვიდან, ამისთვის შესაფერისია ჩვეულებრივი ჩხაკუნები.ზარების, ღრიალისა და ჟრიამულის სათამაშოების სხვადასხვა ხმები ბავშვს მუსიკის დაკვრაში წაახალისებს. ის თვითონ მიაწვდის ხელს და ამოიღებს თითოეულისგან განსხვავებულ ბგერებს, ადარებს მათ ერთმანეთს.
როგორც ბავშვი იზრდება, დედები იწყებენ იმის გაგებას, თუ როგორ უნდა განვითარდეს სმენა, რადგან ეს მარტივი მეთოდიმათი დედები და განსაკუთრებით ბებიები იყენებდნენ მას. ჩვენ უნდა ვიმღეროთ სიმღერები და ვუთხრათ ისტორიები ზღაპრებიხმის შეცვლა წყნარიდან ხმამაღლა, დაძაბულიდან მკვეთრამდე, ქაოტურიდან რიტმულამდე.
სმენა უფრო სწრაფად და ეფექტურად ვარჯიშობს, ვიდრე სხვა გრძნობები. არსებობს სპეციალური ვარჯიშები, მიზნად ისახავს ბგერების უკეთ აღქმას და ამოცნობას, რომლითაც შესაძლებელია მუსიკაში კარგი შედეგების მიღწევა.
მუსიკისა და სხვა აქტიურ შემოქმედებით საქმიანობაში ჩართული ყველასათვის საჭიროა ყურის რეგულარული ვარჯიში.
გარკვეული სიგნალების ხმის სიხშირით გარჩევის უნარი მიუთითებს, რომ ადამიანს აქვს შესაძლებლობები. ბავშვებს, როგორც წესი, აქვთ ცუდი მუსიკალური თვისებები, ამიტომ მათ სჭირდებათ სპეციალური ვარჯიშების გაკეთება სმენის გასავითარებლად. სამი წლის ასაკიდან შეგიძლიათ დაიწყოთ ბავშვებს სხვადასხვა სიმაღლის ხმების გაცნობა. თავდაპირველად ის მხოლოდ კონტრასტული ბგერების გარჩევას შეძლებს სხვადასხვა ოქტავაში.
ხშირად ბავშვები არც თუ ისე მზად არიან დათანხმდნენ სწავლაზე, თუნდაც მათ, ვისაც დიდი შესაძლებლობები აქვს. ამ შემთხვევაში, სკოლამდელი აღზრდის სწავლას ვერ აიძულებთ, მაგრამ უმჯობესია დააინტერესოთ იგი ასეთი გაკვეთილების ყველაზე მიმზიდველი ან სასაცილო ასპექტებით.
გაკვეთილები ტარდება მხიარულად. მათ უნდა შექმნან ინტერესი და აზარტი, მაგრამ არა როგორც სასწავლო გაკვეთილი. მუსიკალური უნარები მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, რომლებიც ემზადებიან ვოკალის გაკვეთილების გასავლელად ან ინსტრუმენტზე დაკვრის სწავლისთვის. კარგი შესაძლებლობები აუცილებელია აბსოლუტურად ყველა ბავშვისთვის, რადგან ისინი კარგ გავლენას ახდენენ გონებისა და ინტელექტის განვითარებაზე.
მშობლებს, რომლებიც მუშაობენ შვილებთან, ავითარებენ სმენას, აკონტროლებენ მათ მეტყველებას და ცხოვრების სხვა აუცილებელ უნარებს, შეუძლიათ შემდგომში გაიხარონ თავიანთი შესანიშნავი მიღწევებით.
მუსიკის სწავლა, განსაკუთრებით მოზრდილთათვის, შეიძლება რთული იყოს, თუ ადამიანს აქვს განუვითარებელი მუსიკის ყური. სწორედ ამიტომ მუსიკის მასწავლებლების უმეტესობა არ გირჩევთ სოლფეჯიოს გაკვეთილების უგულებელყოფას, მთავარი ამოცანარაც არის მუსიკის ყურის განვითარება ყველა მიმართულებით.
რას ნიშნავს "მუსიკალური ყურის" კონცეფცია სინამდვილეში? პირველ რიგში, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ, თუ რა სახის სმენა გჭირდებათ. თუ დაკვრას სწავლობ, საჭიროა ჰარმონიული სმენა, ანუ ჰარმონიის მოსმენის უნარი, რეჟიმი - მაჟორი თუ მინორი, ხმის ფერი. თუ თქვენ ხართ ვოკალის სტუდენტი, თქვენი მიზანია განავითაროთ მელოდიის ყური, რომელიც დაგეხმარებათ ადვილად დაიმახსოვროთ ინდივიდუალური ინტერვალებისგან შემდგარი მელოდია.
მართალია, ეს ლოკალური ამოცანებია, ცხოვრებაში მუსიკოსები უნდა იყვნენ გენერალისტები - იმღერონ, რამდენიმე ინსტრუმენტზე დაკვრა და ეს სხვებს ასწავლონ (ინსტრუმენტზე დაკვრა სიმღერით და, პირიქით, ინსტრუმენტზე დაკვრით). ამიტომ, მეთოდოლოგების უმეტესობა, რომლებიც საუბრობენ იმაზე, თუ როგორ უნდა განვითარდეს მუსიკის ყური, თანხმდება, რომ მელოდიური და ჰარმონიული სმენა ერთდროულად უნდა განვითარდეს.
ისეც ხდება, რომ ადამიანი ისმენს და გამოარჩევს, შეცდომებსაც ამჩნევს სხვა მომღერლებში, მაგრამ თვითონ არ შეუძლია მღერის სუფთად და სწორად. ეს იმიტომ ხდება, რომ არის მოსმენა (ამ შემთხვევაში მელოდიური), მაგრამ არ არის კოორდინაცია მასსა და ხმას შორის. ამ შემთხვევაში, რეგულარული ვოკალური ვარჯიშები, ეხმარება ხმასა და სმენას შორის კავშირის დამყარებაში.
რა განსაზღვრავს სიმღერის სიწმინდეს?
ხდება ისე, რომ ადამიანი თითქოს წმინდად და ნოტების მიხედვით მღერის, მაგრამ როცა მიკროფონში იწყებს სიმღერას, არსაიდან ჩნდება შეცდომები და არასწორი ნოტები. Რა მოხდა? თურმე უბრალოდ ნოტების მიხედვით სიმღერა არ არის ყველაფერი. იმისათვის, რომ სუფთად იმღეროთ, თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ რამდენიმე სხვა პარამეტრი. აი ისინი:
- ვოკალური პოზიცია(ან ვოკალური ხახვი ან სასიმღერო ხახვი) არის სასის პოზიცია სიმღერისას. თუ ის საკმარისად არ არის აწეული, ისეთი შეგრძნებაა, თითქოს ადამიანი უწმინდურად მღერის ან, უფრო ზუსტად, „დაბლა წევს“. ამ დეფექტის აღმოსაფხვრელად სასარგებლოა ვოკალის ვარჯიშამდე რამდენიმე წუთით იყვირა. თუ ამის გაკეთება გაგიჭირდათ, ენა ვერტიკალურად ასწიეთ და პირის ღრუს აწიეთ, სანამ არ გაიღიმება.
- ხმის მიმართულება.თითოეულ ადამიანს აქვს საკუთარი უნიკალური ხმის ტემბრი. წაიკითხეთ ხმის ტიპების შესახებ სტატიაში "". მაგრამ ხმა (ან თქვენი ხმის ფერი) შეიძლება შეიცვალოს სიმღერის შინაარსიდან გამომდინარე. მაგალითად, არავინ იმღერებს იავნანას მუქი და მკაცრი ხმით. ასეთი სიმღერა რომ უკეთ ჟღერდეს, ის უნდა იმღეროს მსუბუქი, ნაზი ხმით.
- მელოდიის ქვემოთ გადატანა.მუსიკაში არის კიდევ ერთი თვისება: როდესაც მელოდია ქვევით მოძრაობს, ის ისე უნდა იმღეროს, თითქოს მისი მიმართულება სრულიად საპირისპიროა. მაგალითად, ავიღოთ ცნობილი სიმღერა"პატარა ნაძვის ხე". იმღერეთ სტრიქონი ამ სიმღერიდან "... ზამთარში ცივა...". მელოდია ქვევით მოძრაობს. ინტონაცია ეცემა; ამ ეტაპზე შესაძლებელია სიცრუე. ახლა შეეცადეთ იმღეროთ იგივე სტრიქონი, ხოლო ხელით შეასრულეთ გლუვი ზევით მოძრაობა. ხმის ფერი შეიცვალა? უფრო მსუბუქი გახდა და ინტონაცია უფრო სუფთა იყო.
- ემოციური შეგუება- კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფაქტორი. ამიტომ აუცილებელია მაყურებლისთვის პერიოდულად სიმღერა. ყოველ შემთხვევაში თქვენი ოჯახისთვის. ეტაპობრივი შიში თანდათან გაქრება.
რა უშლის ხელს სმენისა და მკაფიო სიმღერის განვითარებას?
არსებობს რამდენიმე რამ, რამაც შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს სმენის განვითარებაზე. არ შეიძლება დაუკრავ ინსტრუმენტზე და ერთდროულად ორ ადამიანთან ერთად ივარჯიშო ერთსა და იმავე ოთახში. ასეთი მუსიკა მძიმე როკიდა რეპი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დაგეხმაროთ სმენის განვითარებაში, რადგან ის არ შეიცავს ექსპრესიულ მელოდიას, ჰარმონია ყველაზე ხშირად პრიმიტიულია.
სმენის განვითარების მეთოდები და სავარჯიშოები
Ბევრნი არიან ეფექტური ვარჯიშებისმენის განვითარებისთვის. აქ არის მხოლოდ რამდენიმე მათგანი:
- სასიმღერო სასწორები.ვუკრავთ ინსტრუმენტზე დო - რე - მი - ფა - სოლ - ლა - სი - დო და ვმღერით. შემდეგ ხელსაწყოების გარეშე. შემდეგ ზემოდან ქვემოდან. ისევ ხელსაწყოს გარეშე. მოდით შევამოწმოთ ბოლო ხმა. თუ დავარტყით, ძალიან კარგია, თუ არა, შემდგომ ვვარჯიშობთ.
- სიმღერის ინტერვალები. უმარტივესი ვარიანტია ინტერვალები, რომლებიც დაფუძნებულია იმავე C მაჟორზე (იხ. წინა სავარჯიშო). ვუკრავთ და ვმღერით: დო-რე, დო-მი, დო-ფა და ა.შ. შემდეგ ხელსაწყოების გარეშე. შემდეგ იგივე გააკეთე ზემოდან ქვემოდან.
- "ექო".თუ თამაში არ იცით, შეგიძლიათ განავითაროთ სმენა, როგორც შიგ საბავშვო ბაღი. დაუკარით თქვენი საყვარელი სიმღერა თქვენს ტელეფონზე. მოდით მოვუსმინოთ ერთ სტრიქონს. დააჭირეთ "პაუზა" და გაიმეორეთ. და ასე მთელი სიმღერა. სხვათა შორის, ტელეფონი შეიძლება იყოს შესანიშნავი ასისტენტი: შეგიძლიათ ჩაწეროთ მასზე ინტერვალები და სკალები (ან სთხოვოთ დაკვრას თქვენთვის, თუ თქვენ თვითონ არ იცით როგორ გააკეთოთ ეს), შემდეგ კი მოუსმინოთ მას მთელი დღის განმავლობაში. .
- მუსიკალური ნოტაციის შესწავლა. მუსიკალური ყური არის აზრები ინტელექტუალური პროცესიმაშასადამე, მუსიკის შესახებ თუნდაც ყველაზე საბაზისო ცოდნის შეძენა თავისთავად ავტომატურად უწყობს ხელს სმენის განვითარებას. Რომ დაგეხმარო - !
- კლასიკური მუსიკის შესწავლა.თუ ფიქრობთ იმაზე, თუ როგორ უნდა განავითაროთ თქვენი ყური მუსიკაზე, მაშინ არ დაგავიწყდეთ რა არის ყველაზე ხელსაყრელი ყურის განვითარებისთვის კლასიკური მუსიკაექსპრესიული მელოდიის, მდიდარი ჰარმონიისა და საორკესტრო ჟღერადობის წყალობით. ასე რომ, დაიწყეთ ამ ხელოვნების შესწავლა უფრო აქტიურად!
ეს ყველაფერი არ არის!
ნამდვილად გინდა სიმღერა, მაგრამ არ იძინო ღამით, რადგან არ იცი როგორ განავითარო მუსიკის ყური? ახლა თქვენ იცით, როგორ მიიღოთ ის, რასაც ფიქრობდით ამ ღამეებში! დამატებით მიიღებთ კარგი ვიდეო გაკვეთილივოკალი ელიზავეტა ბოკოვასგან - ის საუბრობს " სამი სვეტი”ვოკალი, საფუძვლები!
ადამიანების უმეტესობას უყვარს სიმღერა ან მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრა. თუმცა, ყველა არ არის ამაში კარგი. ძალიან ხშირად სწორ შესრულებას ხელს უშლის მუსიკის ყურის ნაკლებობა. ბევრს სჯერა, რომ ეს უნარი თანდაყოლილია და მისი გაუმჯობესება შეუძლებელია.
რეალურად არსებობს პრაქტიკული გზებიროგორ შეიძლება მუსიკის ყური დამოუკიდებლად განვითარდეს, თუნდაც სახლში. ამ სტატიაში ჩვენ გეტყვით, თუ როგორ შეგიძლიათ მარტივად განავითაროთ მუსიკის აბსოლუტური ყური და რა უნდა გააკეთოთ ამისათვის.
მუსიკალური სმენის სახეები
მუსიკალური სმენა საკმაოდ რთული და მრავალმხრივი ცნებაა.
მათ შორის სხვადასხვა სახისძირითადი შეიძლება განისაზღვროს:
- აბსოლუტური სიმაღლე არის ნებისმიერი ნოტის ზუსტად ამოცნობის უნარი ცნობილ ბგერებთან შედარების გარეშე. ითვლება, რომ ეს უნარი მხოლოდ თანდაყოლილი შეიძლება იყოს, თუმცა ზოგიერთ მეცნიერს ამ საკითხზე განსხვავებული აზრი აქვს;
- ინტერვალური ან ფარდობითი სმენა - ბგერების სიმაღლის ამოცნობის უნარი საცნობარო ბგერების შედარებით. თქვენ თავად შეგიძლიათ განავითაროთ შედარებითი შეხედულება. და გააკეთე ეს ისე კარგად, რომ შეუძლებელი იქნება მისი გარჩევა აბსოლუტურისაგან;
- მოდალური სმენა - უნარი იგრძნოს და მოისმინოს განსხვავებები და ურთიერთობა ბგერათა შორის გარკვეული მუსიკალური კომპოზიცია. ამ ტიპის განვითარება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მათთვის, ვინც სწავლობს მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე დაკვრას;
- სიმაღლის ხედი გვეხმარება იმის დადგენაში, განსხვავდება თუ არა ბგერები სიმაღლეში, მაშინაც კი, როცა განსხვავება მინიმალურია;
- მელოდიური ყური საშუალებას გაძლევთ მოისმინოთ და გაიგოთ, თუ როგორ იცვლება ბგერების სიმაღლე მელოდიის დაკვრისას. მათთვის, ვინც ვოკალს სწავლობს, ეს ტიპი ყველაზე მნიშვნელოვანია;
- ჰარმონიული ხედი საშუალებას გაძლევთ მოისმინოთ თანხმოვნები, დაადგინოთ რამდენი და რა კონკრეტული ბგერებისაგან შედგება აკორდი;
- საბოლოოდ, რიტმული სმენა განსაზღვრავს რიტმის შეგრძნების უნარს, ანუ განასხვავებს ნოტების ბგერების ხანგრძლივობას მათი თანმიმდევრობით.
როგორ განვავითაროთ მუსიკის ყური სახლში?
განვითარებისთვის შედარებითი სმენაადამიანს დღეში მხოლოდ 30-40 წუთი სჭირდება შემდეგი ვარჯიშების გაკეთება:
- სასიმღერო სასწორები. ნებისმიერზე მუსიკალური ინსტრუმენტითქვენ უნდა დაუკრათ მასშტაბის დო-რე-მი-ფა-სოლ-ლა-სი-დო და ამავე დროს იმღეროთ იგი თქვენი ხმით. შემდეგ იგივე გაიმეორეთ ხელსაწყოს გარეშე. ცოტა ხნის შემდეგ შეგიძლიათ სასწორზე დაუკრათ საპირისპირო მიმართულებით და იმღეროთ ინსტრუმენტით და მის გარეშე;
- კარგავს ინტერვალებს. წინა მსგავსი სავარჯიშო. აქ ჯერ რომელიმე მუსიკალური ინტერვალი უნდა დაუკრათ მუსიკალურ ინსტრუმენტზე წინ და უკან, შემდეგ კი ხმით იმღეროთ;
- ექო. ეს სავარჯიშო შესანიშნავია ბავშვისთვისაც კი, რადგან არ საჭიროებს რაიმე განსაკუთრებულ უნარებს. ის ასევე ძალიან სასარგებლოა მოზარდებისთვის. ჩართეთ თქვენი საყვარელი სიმღერა მაგნიტოფონზე ან კომპიუტერზე და მოუსმინეთ მხოლოდ პირველ სტრიქონს. გამორთეთ ჩანაწერი და იმღერეთ თქვენი ხმით. გაიმეორეთ ეს თითოეულ სტრიქონთან მინიმუმ 3-5-ჯერ, სანამ სიმღერა არ დასრულდება;
- როდესაც ვარჯიშს იწყებთ, იმუშავეთ საშუალო დიაპაზონში, ძალიან მაღალი ან დაბალი ნოტების დარტყმის მცდელობის გარეშე. როცა ბგერების კარგად ამოცნობას ისწავლით, გაიმეორეთ ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი სავარჯიშო ჯერ მაქსიმალურად მაღალი და შემდეგ დაბალი ხმით;
- დაბოლოს, ამ ხარისხის განვითარების უმარტივესი გზა უბრალოდ მუსიკის მუდმივი პრაქტიკაა. მოუსმინეთ თქვენს საყვარელ ნაწარმოებებს, იმღერეთ ცნობილი შემსრულებლებისცადეთ სხვადასხვა მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, ცეკვა. შეეცადეთ შეადგინოთ თუნდაც მარტივი სიმღერა. ასევე ძალიან სასარგებლოა დღეს პოპულარული გასართობი - კარაოკე.
როგორ შეგიძლიათ სწრაფად განავითაროთ ბავშვს მუსიკის ყური?
წინა ნაწილში აღწერილი "ეხო" სავარჯიშოს გარდა, ბავშვებისთვის შეიძლება გამოყენებულ იქნას შემდეგი ტექნიკა:
- წაუკითხეთ თქვენს შვილს ნაწყვეტი მისი საყვარელი ზღაპრიდან. მას იმდენი უნდა ახსოვდეს, რამდენიც
შეძლებს. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, სთხოვეთ თქვენს შვილს გაიმეოროს ყველაფერი, რაც მას წაუკითხავთ. სავარჯიშო უნდა გაკეთდეს მანამ, სანამ ბავშვს არ შეუძლია ზუსტად გაამრავლოს პასაჟი; - გაართულეთ წინა სავარჯიშო - სთხოვეთ ბავშვს არა მხოლოდ გაიმეოროს ტექსტი, არამედ შეეცადოს მისი წარმოთქმა თქვენი ინტონაციით. წაიკითხეთ ამბავი ყოველ ჯერზე განსხვავებულად;
- შემდეგი აქტივობა შესაფერისია ბავშვების ჯგუფისთვის. მოათავსეთ ყველა ბიჭი წრეში და ერთ-ერთ მათგანს თვალდახუჭული. ნება მიეცით ბავშვებს რიგრიგობით თქვან გარკვეული სიტყვები, ხოლო ვინც თვალდახუჭულია ცდილობს გამოიცნოს ვინ რა თქვა;
- მომავალში იგივე სავარჯიშოების გაკეთება შეგიძლიათ საბავშვო სიმღერებით. იმღერეთ მონაკვეთი თქვენი შვილის ან ქალიშვილის საყვარელი სიმღერიდან და სთხოვეთ თქვენს შვილს გაიმეოროს თქვენს შემდეგ.
Ყველაზე ეფექტური მეთოდიმუსიკალური სმენის განვითარებისთვის ხელმისაწვდომია ყველა სახის მუსიკის გაკვეთილი მოზრდილებისთვის და ბავშვებისთვის. რაც შეიძლება მეტი ყურადღება მიაქციეთ თქვენს საყვარელ მუსიკას და არ შეგეშინდეთ ექსპერიმენტების გაკეთება.
მუსიკის ყური არ იბადება, ის დიდხანს და სწორად უნდა ივარჯიშოს და აღზარდოს.
ყველა ბავშვი იბადება მუსიკალური ყურის წინაპირობებით, და მისი განვითარების შესაძლებლობები თითქმის უსაზღვროა. სმენის ნაკლებობა ისეთივე იშვიათია, როგორც, მაგალითად, თანდაყოლილი სიბრმავე. ამის გარეშე, მაგალითად, ჩვენ ადამიანებს ხმით ვერ ვიცნობთ. მეტყველების არავერბალური მახასიათებლები ზოგჯერ გაცილებით მეტ ინფორმაციას გვაძლევს, ვიდრე სალაპარაკო სიტყვები.
ხალხის აბსოლუტური უმრავლესობასმენა საკმარისად არის განვითარებული მუსიკის დასაკრავად და შესანიშნავი შედეგების მისაღწევად სპეციალური ინტენსიური ვარჯიშის გარეშე თქვენი შესაძლებლობების გასავითარებლად.
ინსტრუმენტის ვარჯიში მოითხოვს ბავშვისა და მისი მშობლების ერთგულებას. მზად ხართ ამისთვის?
2 თუ ბავშვს, როგორც ამბობენ, „ყურზე დათვი აბიჯებს“, მაშინ ვერაფერს გააკეთებთ!
პრობლემა ის არის, რომ მუსიკალურ უნარს ხშირად აფასებენ ადამიანის სიმღერის უნარით. არ შეგიძლია სიმღერა? ეს ნიშნავს, რომ "დათვი დაგადგა ყურზე"; შენ "სმენა არ გაქვს".
მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ, რომ ისეთი პრობლემები, როგორიცაა „უწმინდური“ ცალკეული ბგერებისა და მუსიკალური ფრაზების ინტონაციაყოველთვის არ მიუთითებს არყოფნაზე მუსიკალური შესაძლებლობები. ხშირად ბავშვებმა, განსაკუთრებით პატარებმა, არ იციან როგორ აკონტროლონ ხმა და ვოკალური იოგები, რის შედეგადაც მათ არ შეუძლიათ ზუსტად გადმოსცენ მათ გონებაში არსებული ნოტის ან მელოდიის ხმა აბსოლუტურად სწორი ვერსიით. ეს წარმოშობს გავრცელებულ მცდარ წარმოდგენას, რომ ბავშვს, რომელიც მღერის არასრულყოფილად მღერის, საერთოდ არ აქვს მუსიკალური ყური.
როგორ განვავითაროთ ბავშვს მუსიკალური შესაძლებლობები?
მოუსმინეთ მუსიკას ერთად, როცა ბავშვი ჯერ კიდევ მუცელშია
უმღერეთ თქვენს პატარას სიმღერები - იავნანებიდან მხიარულ მარშებამდე
ისწავლეთ ბავშვთა და მელოდიური ზრდასრული სიმღერები თქვენს პატარასთან ერთად
აჩვენეთ თქვენს შვილს მუსიკალური მულტფილმები
შეიძინეთ ბავშვთა იარაღები და აჩვენეთ როგორ გამოიყენონ ისინი
ითამაშეთ მუსიკალური თამაშები თქვენს გაჯეტებზე.
3 ბავშვი კლასიკურ მუსიკას მხოლოდ მაშინ უსმენს, თუ მას აკვანიდან არის მიჩვეული.
თუ სახლში ხშირად უკრავენ კლასიკურ მუსიკას, ბავშვი მას კარგად აღიქვამს. მაგრამ ბავშვს არ უნდა დაეკისროს, თორემ უარყოფას გამოიწვევს. ითამაშეთ კლასიკა, მაგრამ ნელ-ნელა, 5–10 წუთის განმავლობაში. არ დაუკრათ მუსიკა ხმამაღლა, უყურეთ ბავშვის რეაქციას. Მას არ მოსწონს? გამორთეთ: ან თქვენს პატარას ჯერ არ გაუზრდია ასეთი მუსიკა, ან არ უხდება მას ფსიქო-ემოციურ დონეზე.
4 მუსიკის გაკვეთილები დროის კარგვაა და მხოლოდ მათ უნდა აკეთონ, ვინც ამ სფეროში კარიერის გაკეთება გადაწყვიტა.
არსებობს მოსაზრება, რომ თუ მართლა „ბავშვს ართმევ ბავშვობას“, ეს მხოლოდ გულისთვის პროფესიული პროფესიები. მაგრამ მუსიკის გაკვეთილები ძალიან სასარგებლოა ზოგადი განვითარების დონეზე!
მუსიკალური განათლება ძალიან აუცილებელია ყველა ბავშვისთვის მათი განვითარებისთვის. მუსიკალური ბავშვები უკეთ განვითარდნენმეხსიერება, ვიზუალური აღქმა, მეტყველება, სმენისა და მოძრაობების კოორდინაცია, ფანტაზია. ინსტრუმენტზე დაკვრის უნარის დაუფლების გარდა, ბავშვი ავარჯიშებს მეხსიერებას და გამძლეობას. უფრო დისციპლინირებული ხდება. მუსიკალური განათლება იძლევა დადებითი გავლენა on ზოგადი განვითარება. მაგრამ სანამ თქვენს შვილს სპეციალიზებულ სკოლაში წაიყვანთ, იფიქრეთ იმაზე, თუ რა ტვირთს უმატებთ როგორც ბავშვს, ასევე საკუთარ თავს. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა ბავშვი (და მშობელი) არ არის მზად, მიიღოს და გაუძლოს ამას.
5 არის „რთული“ და „მარტივი“ მუსიკალური ინსტრუმენტები და უმჯობესია პირველი ნაბიჯები გადადგათ „ადვილზე“ - მაგალითად, დრამებზე.
ყველა ინსტრუმენტი რთულია; მათზე დაკვრისას თქვენ უნდა განავითაროთ სმენა, მეხსიერება და რიტმი. Მაგალითად, სათამაშოდ დასარტყამი ინსტრუმენტებისჭირდება კარგი განვითარებული გრძნობარიტმი. ბევრი ბავშვისთვის, ვინც მოდის მუსიკალურ სკოლაში ჩასაბარებლად, ეს არ არის საკმარისად სრულყოფილი. ასევე საჭიროა ბრწყინვალე კოორდინაცია. სხვათა შორის, მის გარეშე ვერც ერთ ინსტრუმენტზე ვერ უკრავთ...
კლასიკა, რომელიც ყველა ბავშვმა უნდა მოისმინოს:
პ.ი. ჩაიკოვსკი, მუსიკა ბალეტისთვის "მაკნატუნა"
პ.ი. ჩაიკოვსკი, ნაწარმოებები " საბავშვო ალბომი»
პ.ი. ჩაიკოვსკი, ნაწყვეტები ციკლიდან "სეზონები"
ვ.ა. მოცარტი, "პატარა ღამის სერენადა"
ე.გრიგი, სუიტა „პერ-გუხტი“
ფ.შოპენი, მშობლების არჩევანის ნამუშევრები
ᲖᲔ. რიმსკი-კორსაკოვი, "შეჰერეზადა"
ვ.ა. მოცარტი, სიმფონია No40, 1 მოძრაობა
ლ.ბეთჰოვენი "Fur Elise"
თამამად შეიძლება ითქვას, რომ კარგი სმენა არის ერთადერთი უნარი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გახდეთ მუსიკოსი.
ამის გარეშე არაფერი შეიძლება მოხდეს.
რა თქმა უნდა, შესაძლებელია ყურის გარეშე ადამიანს ასწავლოს მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, მაგრამ მისი დაკვრა დიდი ალბათობით დაემსგავსება რობოტის ქმედებებს, რომელიც ახორციელებს წინასწარ დაყენებულ პროგრამას და არ შეუძლია მისგან გადახვევა.
როდესაც ისინი საუბრობენ მუსიკალურობაზე, ყოველთვის გულისხმობენ მუსიკის კარგად განვითარებულ ყურს, თუნდაც ეს აზრი არ გაჟღერდეს.
ვფიქრობ, მუსიკალურ ყურთან დაკავშირებული ბევრი კითხვაა, მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი შემდეგია:
- რას გულისხმობ მუსიკის კარგ ყურში?
- რა კრიტერიუმები არსებობს მის დასადგენად?
- როგორ განვავითაროთ მუსიკის ყური?
დავიწყოთ იმის განსაზღვრით, თუ როგორ განსხვავდება მუსიკალური სმენა ჩვეულებრივი სმენისგან.
ყური მუსიკისთვის- მუსიკის შედგენის, შესრულებისა და აქტიური აღქმისთვის აუცილებელი უნარების ერთობლიობა. მუსიკის ყური, უპირველეს ყოვლისა, ეყრდნობა ცოდნას და სიმბოლოთა შეძენილ სისტემას. მაგალითად, ყველას შეუძლია იმღეროს სიმღერის "ტყეში დაბადებული ნაძვის ხე" მელოდია, მაგრამ ყველას არ შეუძლია დაასახელოს ის ინტერვალები და ნოტები, რომლებიც ქმნიან მას.
მეორეს მხრივ, თუ თქვენი უფროსი აქვს სტაბილური კავშირიამ სიმღერის პირველ ინტონაციასა და იმ ფაქტს შორის, რომ ეს არის ძირითადი მეექვსედის ინტერვალი, მაშინ როცა ამას გესმით რომელიმე მუსიკის ნაწილი. თქვენ იცით, რომ ეს არის მთავარი მეექვსე ინტერვალი და შეგიძლიათ მასზე დაკვრა ინსტრუმენტზე.
მოსმენის საქმე ამ შემთხვევაში არის გარკვეულის დამახსოვრება მუსიკალური სტრუქტურებიდა მათთვის მნიშვნელობის მინიჭება.
როგორც ხედავთ, სმენის განვითარება არის გარკვეული ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენება სმენის მეხსიერების განვითარებასთან ერთად.
იმის გაუგებრობამ, თუ როგორ დააკავშიროს სმენის გამოცდილება სმენის განვითარებასთან, შეიძლება გამოიწვიოს ადამიანები იფიქრონ, რომ ისინი არ ისმენენ.
თუმცა, პრაქტიკულად არ არსებობს ხალხი სმენის გარეშე. პრობლემების უმეტესობა დაკავშირებულია მუსიკალურ სკოლებში და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში საფუძვლების უხარისხო სწავლებასთან.
მუსიკალური სმენის მრავალი კატეგორია არსებობს. ყველაზე მნიშვნელოვანი არის:
აბსოლუტური მოედანი- აბსოლუტური სიმაღლის განსაზღვრის უნარი მუსიკალური ხმებისტანდარტთან შედარების გარეშე. ეს ნიშნავს, რომ როდესაც გესმით რაიმე შენიშვნა, შეგიძლიათ დაასახელოთ იგი.
იგი იყოფა პასიურ (ნოტის გამოვლენის მცირე პროცენტი, შეზღუდული გამოყენება) და აქტიურად.
შედარებითი სმენა- ყველაზე მნიშვნელოვანი ნებისმიერი მუსიკოსისთვის - განისაზღვრება, როგორც უნარი, განსაზღვროს და რეპროდუცირდეს სიმაღლის მიმართულებები მელოდიაში, აკორდებში, ინტერვალებში და ა.შ.;
შინაგანი სმენა- მკაფიო გონებრივი სურათის ჩამოყალიბების უნარი (მაგალითად, მუსიკალური ნოტაციაან მეხსიერებიდან) ცალკეული ბგერები, მელოდიური და ჰარმონიული სტრუქტურები, მთლიანი მუსიკალური ნაწარმოებები; ძალიან მნიშვნელოვანია სწავლისას.
ჰარმონიული სმენა- ჰარმონიული თანხმოვნების მოსმენის უნარი - ბგერების აკორდების კომბინაციები და მათი თანმიმდევრობა და მათი რეპროდუცირება ხმით გაშლილი ფორმით ან მუსიკალურ ინსტრუმენტზე. პრაქტიკაში, ეს შეიძლება გამოიხატოს, მაგალითად, მელოდიის აკომპანიმენტის ყურით არჩევისას, თუნდაც ნოტების ცოდნის გარეშე, ან პოლიფონიურ გუნდში სიმღერით.
პოლიფონიური სმენა- მრავალხმიან ნაწარმოებში ყველა ხმის მოსმენის შესაძლებლობა.
პოლირიტმული სმენა- სხვადასხვა ზომის რიტმული ფიგურების მოსმენის უნარი და ამ რიტმების რეპროდუცირების უნარი.
სმენის განვითარების რამდენიმე ძირითადი გზა არსებობს:
სოლფაჟი
სოლფინგი (ანუ პრაქტიკა) მოიცავს სიმღერის ინტერვალებს, აკორდებს, სკალებს, რეჟიმებსა და მელოდიებს. ეს პრაქტიკა აძლიერებს კავშირს მოსმენასა და წერილობით შენიშვნას შორის და სოლფეჟი ასევე ქმნის სპეციფიკურ სმენის სისტემას.
მაგალითად, სიმღერა ძირითადი მასშტაბიითვისებ მის სტრუქტურას, ბგერას და თანდათან ის შენთვის ბუნებრივი და ნაცნობი ხდება და ნებისმიერ გადახრას უხერხულობად აღიქვამ. ამრიგად, ერთი მხრივ, თქვენი სმენა ვითარდება, მეორე მხრივ, სანამ სხვა რამეს არ დაეუფლებით, ის თქვენი აღქმისთვის მიუწვდომელი იქნება. ეს პრობლემა შეიძლება წარმოიშვას, მაგალითად, ატონალური მუსიკის მოსმენისას.
2. მუსიკალური კარნახი
პროცესი გარკვეულწილად ეწინააღმდეგება სოლფეჟს. აქ თქვენ, უკვე შეძენილი ცოდნის საფუძველზე, ჩაწერეთ მასწავლებლის მიერ შესრულებული მელოდია ნოტებზე. ამ მიზნით გამოიყენება სხვადასხვა ტექნიკა (მელოდიაში სტაბილური ტონალობის დონის პოვნა, ინტერვალების ამოცნობა, კადენციების დადგენა და ა.შ.).
ასევე მუსიკალური კარნახიხელს უწყობს მუსიკალური მეხსიერების განვითარებას.
3. გადაწერა (ინგლისური გადაწერის გადაწერიდან) ან აღება- შერჩევა ყურით ან ინსტრუმენტით და ჩაწერა 
ნებისმიერი სამუშაოს შენიშვნები.
ეს შეიძლება იყოს თქვენი ინსტრუმენტის ან სხვა ინსტრუმენტების აღება, ან თუნდაც მთლიანი პარტიტურის დაწერა.
არსებობს სხვადასხვა ტექნიკა, რომელსაც იყენებენ გადამწერები გადაცემის პროცესის დასაჩქარებლად. ჟღერს მუსიკაქაღალდზე (ნელი ჩაწერა, ცხრილები, ანალიზი და ა.შ.).
4. აუდიტორული ანალიზი- ინტერვალების, აკორდების, აკორდების თანმიმდევრობის, რიტმული ფიგურების ყურით ამოცნობა და ა.შ.
თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა სპეციალიზებული პროგრამები (მაგალითად, Ear Trainer) თქვენი სმენის გასავითარებლად.
ამრიგად, კარგი სმენის კრიტერიუმია სხვადასხვა ელემენტარული სტრუქტურული ელემენტების მოსმენისა და რეპროდუცირების უნარი, მოსმენილი მელოდიის ნოტებში ჩაწერის უნარი, გარკვეული ბგერის წინასწარმეტყველების უნარი, მუსიკის თვალით მოსმენის უნარი და ა.შ.
