Správa o absolventoch školy pri ukončení. Scenár regionálnej promócie „Pade of Stars“

08.04.2019

Sledovali sme tieto ciele:

1. Vzdelávacie: Upevniť znalosti číslovania do 1000 pomocou porovnávacích a klasifikačných techník.

2. Vývinové: Rozvíjajte verbálne logické myslenie (at matematický materiál), verbálna logická pamäť, svojvoľnosť pozornosti, matematická reč.

3. Výchovné: Vzdelávať kladný postoj a záujem o matematiku.

V triede urobíme niečo veľké vesmírny výlet, počas ktorej si zopakujeme vedomosti o trojciferných číslach, upevníme schopnosť riešiť úlohy a číselné výrazy, vedieť porovnávať čísla, nachádzať podobné a rozdielne rôzne znameniačísla.

Predstavte si, že spúšťame 3 medziplanetárne vesmírne stanice.

Musíme si vybrať veliteľov posádok a určiť motto cesty.

Musíme nájsť význam týchto výrazov, potom zistíme motto.

stanica – 1 stanica – 2 stanica – 3
D 348 + 1 = 349 R 320-20 = 20 T 400+56=456
U 500-1 = 499 E 108-8 = 100 B 550-50 = 500
M 305 + 1 = 306 Ш 432+1=433 Približne 70 + 200 = 270
A 745-1=744 A 890-90=800 Р 600+42=642
Y 699+1=700 Y 750-700 = 50 A 315-10=305

Pomocou techniky porovnávania si žiaci zapamätajú, že každé predchádzajúce číslo, ktoré je v rade, je o 1 menšie ako nasledujúce číslo.

Použitím logické myslenieŠtudenti budú musieť upevniť desatinné zloženie čísla do 1000.

Učiteľ vyzve školákov, aby sa pripravili na let na Mars a zapísali si dátum letu do svojich palubných denníkov.

Učiteľ potom povie deťom, že Mars menšia ako Zem a 9-krát ľahší. Rovnako ako na Zemi existujú ročné obdobia, vedci to uhádli tak, že sa pozerali cez ďalekohľad a videli snehové čiapky na póloch, ktoré sa objavovali a mizli.

Počas letu musíme určiť prevádzkový režim:

Pre úspešné pristátie: Rok na Zemi je 12 mesiacov a na Marse je to 2-krát dlhšie. Ako dlho je rok na Marse?

Študenti musia určiť, koľko mesiacov v roku je na Marse.

Na tejto planéte musíme zvýrazniť číslice v trojciferných číslach (nahradiť ich súčtom ciferných výrazov).

Záver: Za 67 hodín 25 minút kozmického času pristaneme úžasná planéta, ale teraz si dáme pokoj.

- Zo Zeme práve dorazil rádiogram, ktorého dešifrovaním zistíme, ku ktorej planéte sa blížime.

Musíte usporiadať poradie akcií a potom nahradiť čísla písmenami, potom zistíte názov planéty.

Učiteľ povie žiakom, že Saturn je nezvyčajná planéta. Je obklopený prstencami - obiehajú okolo planéty, ako Mesiac okolo Slnka. Toto je kozmický prach. Saturn je studený a veľký.

Na tejto planéte musíme vyriešiť nasledujúci problém (Cvičenie 2, str. 11)

Uveďte číslo postupnosti čísel, ktorá je zostavená podľa pravidla.

"Každý ďalšie číslo o 3 menej ako predchádzajúci“

1) 8 11 14 17 20

2) 32 29 26 23 20

3) 48 45 43 40 38 35

Aké pravidlá sa používajú na zostavenie zostávajúcich riadkov? (Pozri prílohu 1)

Ďalšia planéta Neptún, moria a oceány na ňom nie sú. Je veľmi ďaleko. Zo Zeme je takmer neviditeľný. Táto planéta rotuje veľmi rýchlo a rok má 16 hodín.

Na tejto planéte musíme vykonať porovnanie čísel:

485 * 489 305 * 35 185 * 815
500 * 499 96 * 960 218 * 228

Vysvetlite, aké značky boli umiestnené a prečo?

Mladší školáci riešia problém v skupinách.

A samozrejme najkrajší je návrat domov. Neexistuje lepšia planéta ako Zem.

Potom sme spolu so študentmi zhrnuli lekciu.

Čo ste sa naučili na lekcii?

Čo nové ste sa naučili?

Pre úspešné pristátie musíte pracovať samostatne a dokončiť úlohu zo Zeme.

stanica – 1:

Pri počítaní si zapíšte číslo za číslom 239, 999

Zapíšte si číslo pred 140, 200.

Zapíšte si číslo medzi 499 a 501, 798 a 800.

stanica – 2: 899 + 1 * 901 - 1 367 – 60 * 367 - 7
100 – 1 * 999 489 – 400 * 589 – 500

stanica 3: Nájdite súčet najmenšieho trojciferného čísla a najväčšieho dvojciferného čísla.

Zapíšte si všetky možné čísla z čísel 5, 4,

Klasifikačné a porovnávacie techniky pomáhali žiakom základných škôl byť aktívnymi a zaujímať sa o hodiny matematiky.

Počas skúšobná práca Výsledky výkonov žiakov sme vypočítali pomocou porovnávacích a klasifikačných techník na hodine matematiky.

Za každú správnu odpoveď žiaci získali 1 bod. Na konci hodiny sme zhrnuli skóre, ktoré dostali mladší žiaci a rozdelili ich do troch úrovní: vysoká, stredná a nízka.

Sčítaním bodov získaných ako výsledok výskumná práca sme získali nasledujúce výsledky uvedené v tabuľke.

Vysoká úroveň - od 8 do 10 bodov;

Priemerná úroveň – od 6 do 8 bodov;

Nízka úroveň – od 0 do 5 bodov.

V kontrolnej skupine má 5 ľudí vysoký stupeň, 9 ľudí je na priemernej úrovni a 6 ľudí má nízky level formovanie schopnosti aplikovať porovnávacie a klasifikačné techniky pri štúdiu číslovania čísel.

Záver

Práca zameraná na nevyhnutné formovanie o mladších školákov Schopnosť študovať číslovanie sa vykonáva v nasledujúcich oblastiach:

Aplikácia porovnávacej techniky;

Použitie klasifikačnej techniky ako spôsobu štúdia číslovania čísel;

Tréning čísel rôzne cesty.

V teoretickej časti našej práce sme študovali psychologickú a pedagogickú literatúru o probléme štúdia číslovania u žiakov základných škôl.

Študovali sme aj metódy výučby metód porovnávania a klasifikácie mladších žiakov v rôznych metodických systémoch.

Prístup k riešeniu problému, v ktorom štúdium číslovania čísel vystupuje ako predmet štúdia a jeho riešenie ako predmet aplikácie porovnávacích a klasifikačných techník, nám umožnilo predpokladať, že cieľavedomé a systematické využívanie porovnávania a klasifikácie techniky v procese vyučovania matematiky a najmä štúdia číslovania , umožní žiakom základných škôl rozvíjať schopnosť učiť sa číslovanie rôznymi spôsobmi.
V praktickej časti štúdie sme v prvej fáze vykonali experimentálne práce, v rámci ktorých sa formovali ciele experimentu, určovala sa veľkosť vzorky: kontrolná a experimentálna skupina boli vybrané na účasť na formatívnom experimente, zisťovanie etapa experimentu bola vykonaná s cieľom zistiť skutočný počiatočný stav výskumného objektu pred formatívnou fázou experimentu. V tejto etape pedagogického experimentu boli najvhodnejšie výskumné metódy: pozorovanie, pedagogický experiment.

Uskutočnil sa aj kontrolný experiment a výsledky sa porovnali s hypotézou a zhrnuli sa výskumné materiály. Metódy výskumu: pedagogický experiment, pozorovanie, metódy matematickej štatistiky.

Náš cieľ bol teda splnený, zadané úlohy splnené. Táto štúdia však zároveň nevyčerpáva obsah problému, keďže sa objavili nové problémy, ktoré je potrebné riešiť.

Ďalší výskum sa môže uskutočniť v nasledujúce pokyny:

· Vývoj techník tvorivá práca na aritmetický problém.

· Využívanie techník porovnávania a klasifikácie, transformácie a skladania úloh na hodinách matematiky v Základná škola.

Bibliografia

1. Babkina, N.V. Logické problémy pre rozvoj inteligencie mladších školákov / N.V. Babkina. – M.: Školská tlač, 2006.

2. Bantová, M.A., Belťjuková. G.A. Metódy vyučovania matematiky v Základná škola. - M.: Školstvo, 1984. - 335 s.

3. Volková, S.I. Kartičky s matematickými úlohami 4. ročník. - M.: Vzdelávanie, 1993.

4. Depman, I.Ya. História aritmetiky. - M. "Osvietenie" - 1959.

5. Zaitsev, V.V. Matematika pre žiakov základných škôl. Toolkit pre učiteľov a rodičov. - M.: Vladoš, 1999

6. Zimnyaya, I.A. Základy pedagogickej psychológie. - M, 1980.

7. Istomina, N.B. Aktivizácia žiakov na hodinách matematiky na základnej škole. - M., 1985.

8. Istomina, N.B. Metódy vyučovania matematiky na základnej škole. učebnica príspevok. - M., 1999.

9. Kaplan, B.S. Metódy vyučovania matematiky. - M., 1981.

10. Leontyev, A.I. K problematike rozvoja aritmetického myslenia dieťaťa. - M.: Balass, 2000.

11. Marková, A.K., Orlov A.B., Fridman L.M. Motivácia k učeniu a jej rozvoj u školákov. - M., 1983.

12. Marková, A.K. Formovanie motivácie k učeniu v školskom veku. - M., 1983.

13. Menchinskaya, N.A. Problémy učenia a duševného vývinu školákov. - M., 1989.

14. Metlina, L.S. Matematika na základnej škole. - M.: „Osvietenie“, 1984.

15. Moreau, M.I. Učebnica pre 3. ročník základnej štvorročnej školy. M. "Osvietenie" - 2002.

16. Morshneva, L.G. Didaktický materiál z matematiky. - M.: „Osvietenie“, 1999.

17. Nosova, E.A., Nepomnyashchaya R.L. Didaktický materiál z matematiky. - M.: „Osvietenie“, 1985.

18. Semenová, N.I., kandidátka technických vied. Formovanie kognitívnych vzdelávacie aktivity na základnej škole na príklade konštrukcie klasifikácie. (Webová stránka ext.spb.ru)

19. Sergejev, I.N., Olekhin, S.N. Použiť matematiku. - M.: "Veda", 1991.

20. Svechnikov, A.A., „Cesta do histórie matematiky“, vyd. "Pedagogika-tlač", 1995;

21. Stoilová, L.P. Matematika. - M.: Akadémia, 2002.

22. Stolyarenko, L.D. Pedagogika. - Rostov n/d, 2000.

24. Suvorová, G.F. Zlepšenie vzdelávací proces v malotriednej základnej škole. - M., 1980.

25. Talyzina, N.F. Tvorenie kognitívna aktivita mladší žiaci, - M., 1988.

26. Ushinsky, K.D. Pedagogika.M. - 2000.

27. Friedman, L.M. Psychologické a pedagogické základy vyučovania matematiky v škole. - M., 1983.

28. Chupriková, N.I. Duševný rozvoj a učenie. Psychologické základy rozvojový tréning. - M., 1995.

29. Erdneev, P.M. Teória a metódy vyučovania matematiky na základnej škole. - M.: Školstvo, 1988.

30. Yakimanskaya, I.S. Ako rozvíjať žiakov na hodinách matematiky: (Vzdelávacia metóda, manuál) - M.: B.I., 1996. - 106 s.

Aplikácie

1.

Stužková

"Vo vzduchu" Správy zo školy»

Zábery "Začiatok promócie."

Moderátor 1 Dobrý večer.

Moderátor 2

Sme radi, že v slávnostnej sále môžeme privítať milých pedagógov a rodičov maturantov, vzácnych hostí a jednoducho srdečných priateľov.

Dobrý večer! Pekný maturitný večer!

Snímka „Správy zo školy“

Moderátor 1

Vysielané „Správy zo školy“

Moderátor 2.

Čas beží plnou rýchlosťou,

Volá nás, aby sme ho nasledovali!

Rok čo rok preletel

Už je to veľa dní a teraz...

Všetko je pripravené, všetko je pripravené:

Kvety, úsmevy a slová.

Takže, stretneme sa v tejto hale

Hrdinovia veľkej oslavy!

Priateľským potleskom pozdravujeme maturantov 2010 a triednu učiteľku N.A.Perovú.

Absolventi stúpajú na pódium pri hudbe Školského valčíka

Oslava je najlepší čas za rok.

Každý je šikovný, milý a pozorný

Prajeme všetkým, aby nebo malo veľkú hviezdu,

Dnes určite horíš.

Nechajte hviezdny osud bezodkladne

Napíše novú kapitolu života!

Sny, láska, úspech a inšpirácia,

Nech vám to dá dovolenku v skutočnosti!

Absolventi zostupujú do sály na „Školský valčík“

Milí maturanti!

Teraz, keď sa tvoj rok štúdia skončil...

A prvý vzlet a prvý pád...

A tento večer sme chceli

Pamätáš si každú chvíľu...

Kým ste spolu, v triede, stále blízko...

Náš program teda otvára reportáž zo sály kultúrneho domu, kde sa koná slávnostné odovzdávanie vysvedčení o ukončení základnej strednej školy. A čestné právo na otvorenie ceremoniálu má riaditeľ školy V.I. Zolotukhin .(vychádza na hudbu) Režisér sa im prihovára slovami pozdravu a prianím veľa šťastia.

Slávnostná chvíľa prichádza...

Absolventi dostávajú osvedčenie o absolvovaní školy.

Prezentácia "Predstavenie certifikátov"

( Absolventi dostanú vysvedčenia a zostanú na javisku) + vysvedčenia zo školy + vysvedčenia z rekreačného strediska a knižnice.

Ved. Takže správa zo slávnostného odovzdávania certifikátov je hotová a teraz odovzdávame mikrofóny hrdinom dnešnej slávnosti, aby sme zistili, ako sa teraz cítia.

(Slovo absolventom) básne pre učiteľov + pieseň na melódiu „Len daj“

Je ťažké hovoriť o tom, ako sa cítime, keď sa lúčime so školou. Rád by som pre každého našiel milé slová.

Už nikdy nebudem školáčka.

Neponáhľajte sa do triedy.

Zlomyseľný a smutný zvonček

Zazvonilo mi posledné zvonenie.

Zazvonilo, ale v mojej duši bol zmätok,

Dievčatá sú v slzách. prečo?

Ako sme čakali na túto chvíľu,

Koľko rokov sme sa na to pripravovali?

Blízko a trochu ďaleko,

Škola - náš druhý domov

Ako jasná a prísna spomienka

Vezmeme si to so sebou v našich srdciach.

Deväť rokov...od týchto prvákov

Rástli sme a naberali silu.

A dnes o toľko rokov starší

Tí, ktorí nás naučili dobru, sa stali.

Pramene sú poprášené sivými vlasmi,

Objavila sa nová vráska...

Inteligentné, krásne, dobré,

Moji prísni učitelia!

Dávam ti všetky jarné kvety

Všetka láska, ktorá je v mojom srdci.

V živote do poslednej chvíle

Dlhujem ti nesplatený dlh.

Pokračujeme v našom programe. Dávame do pozornosti oznámenie poslednej epizódy televízneho seriálu „My Fair Nanny“. Na pódium je pozvaný prvý učiteľ našich absolventov, ktorý po celý čas skvele účinkuje tri roky svoju dôležitú úlohu. Stretávame sa so Suyunchalieva B.K.

Slide “fotka 1. ročníka s S.B.K” + fanfára na výstup

Báseň pre prvého učiteľa.

poznáš nás? Pozri...

Tu stoja vaši prváci!

Nosili sme veľké batohy,

Pravítka, perá a zošity

S láskou na teba spomíname,

Tak drahý, taký známy.

Ako ste sa k nám správali ako matka?

A boli sme s vami doma.

Ďakujem, klaňaj sa až k zemi

Prosím o prijatie od všetkých absolventov

Budeme si vás takto pamätať

A nemôžeme zmeniť našu pamäť,

Absolventi sú teraz pred vami

Chcú pokrčiť kolená

Dajte kvety

Ved. Slovo na gratuláciu má S.B.K

Kto ťa viedol do hĺbky a šírky poznania,

Kto otvoril dvere pred tebou,

Aké ťažké je povedať im: „Dovidenia“...

Nie je to také ľahké... Ale táto chvíľa prišla!

Stretávame sa s triednou učiteľkou 9. ročníka Perovou N.A.

Gratulujem deťom.

Slovo absolventom (Vicov verš)

Všetko tam bolo: cesty a ťažkosti,

A svetlo slnka a svetlo tvojich milovaných očí...

Obzerám sa späť na minulé roky

Spomínam si na teba s teplom a citom...

Vzal som si z teba príklad a prišiel som za tebou po radu.

Odmenou bol pohľad tvojich živých očí,

Dal si mi toľko tepla a svetla,

To stačí na zahriatie desiatich ľudí.

Dávaš všetko do skvelej práce,

V detských dušiach prebúdzate sen.

Ďakujem, že žiješ.

Tu je krása vašich skutkov a myšlienok!

Nikdy na teba nezabudneme

Budeme milovať a spomínať na celý život.

Našou druhou mamou si ty!

Celá naša trieda je vám vďačná.

Absolventi spievajú pre vás,

ktorí nenosili denníky každý deň.

A niekedy každý utiekol z triedy...

Ale verte mi, všetci vás rešpektovali!

(pieseň na melódiu „Narodeniny“)

Ved. Deň pred Stredoškolský plesšpeciálny korešpondent navštívil zborovňu našej školy a zisťoval názory učiteľov na dnešných absolventov. Venujte preto pozornosť obrazovke.

Ved. Takže toto bol náš špeciálny korešpondent, ktorý navštívil tajné miesto pre našich študentov - učiteľskú izbu.

A naše vysielanie bude pokračovať reportážou na tému „Školský každodenný život“

Scéna

Prinášajú súčasný model chudobného študenta (on).

Model chudobného študenta z konca 20. storočia vyrobený v plnej veľkosti. Navonok sa nelíši od dobrej študentky, no vnútorne...
(ukaz na hlavu)
- Čo si myslíte, že to je?
Všetko: hlava.
On: - Čo vieš o hlave?
Jeden študent (zdvihne ruku). Jedna hlava je dobrá, ale dve lepšie.
Porazený: - Ha-ha-ha! Jeden môj vám stačí, aby sa všetkým zatočila hlava!
On: - Poďme ďalej. Toto sú dve uši. Prečo dve?
Porazený: - Tak, že vletí do jedného a vyletí do druhého...
On: - Oči sú dané...
Porazený: - Pri pohľade na zošity iných ľudí. Odpísal som - to je v poriadku!
On: Toto sú ústa. Prečo? Rozprávať...
Porazený: - Nenaučil som sa! A zabudol som si zošit!... Prečo zlá známka?
On: - Poďme ďalej. Toto sú ruky...
Porazený: - Prečo tak málo hovoríš o mojich rukách? Veľa by ste hovorili o rukách vynikajúceho študenta. Áno, celá trieda a celá škola mi plače od rúk a nôh: ťahanie vrkočov, odskrutkovanie matíc na stoličkách a stoloch, písané stoly, poznámky na všetky strany, hovory, rozhovory, chatovanie po telefóne - práca mojej ruky...
On: - Tvoj, tvoj... Nejaké otázky?
Porazený: - A odchádzame zo školy, ostanú ešte takí ľudia?
On: - Prajeme vám, aby to bol posledný chudobný žiak vo vašom školskom živote (vezmú ho preč, vzdoruje).
Porazený: - Odídem! Osvojili si spôsob kritiky...

Pieseň založená na „Odpusť mi, ver mi“

Ved.: Ďakujem, maturanti.

A teraz je vo vysielaní stála rubrika „Pre vás, rodičia“

Vážení rodičia! Absolventi sa, samozrejme, nelúčia s vami, ale tí ich sa lúčia s vami. školského veku, ich školské radosti a neúspechy, známky a záznamy v denníku.

Matky, milované milé matky!

Chceme sa poďakovať.

Za starostlivosť, za to, že ste s nami

Všetci sú pripravení na skúšky.

Prechádzali ste z triedy do triedy,

Získali sme vedomosti a rástli,

Všetko, čo nás učili v škole -

Pomohli ste nám všetko zvládnuť.

Buďte vždy mladí

Krásne ako teraz

A budeme sa snažiť čo najlepšie

Nič, čo by ťa rozrušilo!

Ved. Slovo dostávajú rodičia absolventov

K piesni" Rodičovský dom„Rodičia idú hore na javisko.

Ak je syn všade prvý,

Z neba je ľahko dosť hviezd -

Všetko sú to rodičovské nervy

Nebesá sa pohybujú smerom k nemu.

Ak dcéra vyrastá pre radosť iných,

Inteligentné dievča, športovec a umelec,

Takže to bola moja matka, ktorá sa pokúsila -

Bola tiež mentorkou a blízkou priateľkou.

Tu sú - milované deti:

Vaši chlapci a vaše dievčatá,

Vaše malé deti, vaša malá krv.

Nie sú žiadne drahšie, bližšie alebo krajšie.

Koľko bezsenných nocí a dní

Venované dcéram a synom!

Koľko ťažkých a dlhých rokov

Venované dcéram a synom!

Pieseň na melódiu „Light the Lights“

Perova N.A.

Kto miloval a hladil deti

Kto v noci nemal dosť spánku,

Kto sa o nich bál?

A niekedy to bolo postavené?

Trpezlivo, deň čo deň

Vychoval ich.

Pomohli ste pani učiteľke?

RODIČIA.

Prezentácia ďakovných listov rodičom. (šetrič obrazovky 21)

No a pokračujeme v relácii “Školské správy” s reportážou “Toto sa už nikdy nestane...”

Zobraziť video.

Na slová vedúceho sa deti zdvihnú k záverečnej piesni.

Deviatka preletela bez povšimnutia školské roky, zostarli ste a teraz dobre chápete, že na svete je dobro a zlo, dobro a zlo, krása a vznešenosť. V škole ste sa naučili spravodlivosti a čestnosti. A dnes je čas sa rozlúčiť. Niektorí z vás budú pokračovať v štúdiu v desiatom ročníku, niektorí odídu zo školy, no všetci si navždy zapamätáte svoje školské roky, hodiny, ktoré ste sa tu naučili, tých, s ktorými ste mali to šťastie stretávať sa každý deň.

Pieseň na melódiu „Light Up“

Milí maturanti! A dnes nadviažete na tradíciu našej školy a zapálite hviezdu maturantov 2010 na školskom dvore.

Týmto sa naše vysielanie končí.

A vy, milí diváci, zapnite si ľubovoľný program podľa svojho gusta a môžete sa aj aktívne zúčastniť takých programov, ako sú „Prsty si oblizuješ“ (t. j. hostina) a Tanečná šou „Tancuj kým si mladý. “

Dovidenia, uvidíme sa znova.

Vzrušujúci moment pre státisíce žiakov jedenásteho ročníka v celom Rusku. Dnes sa lúčia so školou. Slávnostné oslavy, more kvetov, slová na rozlúčku od učiteľov a, samozrejme, posledný hovor.

Tento rok si školy po prvýkrát zvolili vhodný termín osláv, takže niekde sa už uskutočnili, inde budú oslavovať až v priebehu týždňa. Väčšina však stále tradične oslavuje 25. máj.

Na Kryme dnes zazvonilo posledné zvonenie. V škole na medzinár detského centra Artek usporiadal ples pre maturantov. V Moskve sa najväčšie slávnosti uskutočnia na Červenom námestí, Vorobyových Goroch, Poklonnaji a VDNKh. So školou sa lúčia aj študenti kolmogorovského internátu v Moskve.

Bez meškania prišli na svoju poslednú hodinu. A ako som nechcel, aby to skončilo! Veď dnes si absolventi mohli vybrať, ku ktorému učiteľovi pôjdu. Chceli si detailne zapamätať každý moment tohto dňa, preto neprestali ani na chvíľu fotiť a opäť sa spolu prešli po celej škole.

Dievčatá si nesadnú – boja sa pokrčiť vyžehlené blúzky a sukne. Chlapcom pomáhajú narovnať kravaty a motýliky. Posledný deň v škole je potrebné stráviť so známkami A+.

Toto je najvzrušujúcejší moment. Školský dvor je plný. Rodičia a učitelia mrznú v očakávaní, maturanti sa pripravujú na odchod. Hudba sa čoskoro zastaví a zazvoní im posledné zvonenie.

Najúspešnejší žiaci získavajú právo nosiť zvonček, hoci vybrať si ich nie je jednoduché. Na internát. Kolmogorov len tí najlepší pochádzajú z celého Ruska. Dnes však nemyslia na známky a skúšky, hovoria len o tom, ako veľmi im budú chýbať.

„Je škoda opustiť také prostredie, nechať tu chalanov, s ktorými sme sa tu tak spriatelili a stali sa z nás skutočne rodina. Je smutné opustiť našich učiteľov... Ale na druhej strane je prirodzené, že dospievame a dnes si všetci s hrdosťou obliekajú absolventské stužkové a práve v tej chvíli sme cítili, že sme naozaj absolventi. “, hovorí absolventka Kolmogorovovej Moskovskej štátnej univerzity Natalya Strelnikova.

„Väčšinou mi budú chýbať rozhovory, ktoré sme mali s priateľmi, o matematike, o fyzike,“ hovorí absolvent SUSC Jibril Musigarbe.

So školou sa lúčia tak, že na nich budú ešte dlho spomínať. Zapnuté slávnostný koncert Každé číslo je venované jednému z učiteľov. Hlas sa niekedy zlomil a bolo čoraz ťažšie zadržať slzy.

„Dovolenka je dvojaká – radostná a zároveň, samozrejme, smutná. Väčšinou na nás naši absolventi nezabúdajú, často prichádzajú, najmä v prvom ročníku. Chýbate im a sme radi, že sa s nimi stretávame,“ hovorí Larisa Smirnova, učiteľka biológie vo vedeckom výskumnom centre Moskovskej štátnej univerzity Kolmogorova.

Pre absolventov tohto gymnázia je rozlúčka so školou aj rozlúčka s domovom. Viac ako polovica z nich býva na ubytovni. Nie sú len priatelia, ale už aj rodina. Toľko ľudí sa rozhodne zapísať na jednu univerzitu a jeden odbor.

„Stále skončia niekde blízko, vstúpia na Moskovskú univerzitu, iné univerzity - nebudú od seba ďaleko. Takže toto spojenie si zachovajú po zvyšok svojho života,“ povedal Kirill Semenov, riaditeľ Centra vedeckého výskumu Moskovskej štátnej univerzity Kolmogorov.

Zajtra si opäť sadnú k učebniciam. Už v piatok sú prvé skúšky zo zemepisu a literatúry a sľubujú, že na školu nezabudnú a na prázdniny sa všetci zídu.

Scenár pre formálnu časť plesu, 11. ročník

1 moderátor: Dobrý večer, milí rodičia, učitelia, hostia! Dnes je v našom gymnáziu tradičný a zároveň vždy výnimočný sviatok generácií absolventov - ich stužková! Blahoželáme všetkým, ktorí prišli na túto slávnosť, a predovšetkým maturantom a ich rodičom. Absolvent! Ako hrdo to znie!
Pozvánka pre absolventov na večer
2.Pozor! A teraz, milí hostia! Prichádza slávnostná chvíľa! Na pozdrav absolventov prosím všetkých, aby sa postavili! Zoznámte sa a pozdravte veselých, očarujúcich, brilantných, úžasných absolventov našej školy - absolventov roku 2016.
(potlesk, absolventi vstúpia do hudby a sadnú si na svoje miesta)

Teraz, keď sa tvoj rok štúdia skončil...
A prvý vzostup a prvý pád...
A tento večer sme chceli
Pamätáš si každú chvíľu...
Kým ste spolu, v triede, stále blízko...
A vpred je vzdialený, ťažká cesta.
A je tu príležitosť s láskavým, nežným pohľadom
Požiadajte o odpustenie - o niečo!
Prajeme vám silu, inšpiráciu,
Menej neúspechov a sĺz.
A v našom ťažkom veku - viac trpezlivosti!
A splnenie snov a snov každého!
Nech si nájdete prácu podľa svojich predstáv!
Stretnúť pravá láska!
Vpred, absolventi, vykročte smelo,
Prajeme vám opäť veľa šťastia a úspechov

Správa „Absolventi 2016“

V tomto roku naša škola maturuje svojich najlepších žiakov. Toto je pravda hviezdne vydanie. Medzi absolventmi sú držitelia diplomov a víťazi olympiád a vedeckých a praktických konferencií, laureáti tvorivé súťaže A športové súťaže, chalani boli aktívnymi účastníkmi všetkých súťaží a olympiád.
A dnes je tu dlho očakávaný ples! Uprostred tohto rozruchu sa chcem zastaviť a spomenúť si, ako si pred deviatimi rokmi, keď si prichádzal so svojimi rodičmi ruka v ruke v úplne novej krásnej uniforme, po prvý raz počul zvonenie! Ako prvá učiteľka, taká milá, citlivá a pozorná, aj vás pozvala do triedy. A tam – prvé zoznámenie so spolužiakmi, potom prvé knihy, prvé ročníky, prvá prestávka. Prvý súcit...
Deväť rokov! Deväť rokov ste všetci, takí odlišní, boli spolu šťastní i smutní, vymýšľali ste spolu scenáre, počúvali morálku od triednej učiteľky, kreslili ste nástenné noviny, radili tým, čo stáli pri tabuli a sami ste často potrebovali nápoveda, skopírované a nechať ich skopírovať...
Deväť rokov!... Týchto dlhých deväť rokov zostane navždy vo vašej pamäti ako vzrušujúce dobrodružstvo plné udalostí! Tak sa zhlboka nadýchnite tejto nezabudnuteľnej arómy školy! Neponáhľajte sa vymazať z pamäte všetko, čo s tým súvisí, pretože sa to už nikdy v živote nestane! Poobzeraj sa okolo, stojac na chodbe, na školy: tieto sú tvoje posledné dni zostať tu ako študent... Cíť, ako ti detstvo uniká ako priehľadný, nepolapiteľný opar. Uvedomte si, že sa rozchádzate s potrebou vidieť každé ráno svojich obvyklých, tak odlišných, no stále milovaných spolužiakov. Milujte všetkých učiteľov, aspoň za to, že vás už nikdy nenaučia a nedajú vám zlé známky... A nech sa vám tie slzy nezdajú prekvapivé, pretože v tejto chvíli ste jeden celok – trieda, ktorá za pár hodiny sa rozpadnú na veľa malých čiastočiek...
Prajeme vám, aby ste preniesli cez roky a diaľky ten detský sen, ktorý sa zrodil práve tu – medzi múrmi vašej rodnej školy!

Prezentácia certifikátov

1. Roky preleteli bez povšimnutia -
Zbohom, škola navždy!
Poznajte túto minútu rozchodu
Nikdy nebudete môcť zabudnúť!
Skúste si splniť svoj sen
A v skvelý život choď smelo!

2. Ver v priateľstvo, nepochybuj o sebe -
Úspech a šťastie sú pred nami!
Posledný zvonček už zazvonil,
Na rozlúčku zamrzol.
Iba najviac hlavná lekcia
Vpredu, kde je celý život skúškou.

1. V súčasnosti sa stalo módou udeľovať ocenenia v rôznych kategóriách. Spomeňte si napríklad na „Teffy“, „Nika“, „Golden Gramophone“, „Oscar“ konečne!
2. Rozhodli sme sa držať krok s týmito tradíciami a dnes večer budú vyhlásení víťazi v nasledujúcich kategóriách.
1. Sponzormi večera sú vážení rodičia.
2. Upozorňujeme, že v sále sú mladé dámy a páni v outfitoch od najlepších svetových návrhárov!
1. Na našej škole však nie sú dni vysokej módy, ale slávnostný ceremoniál odovzdávania vysvedčení o základnom vzdelaní absolventom 9. ročníka mestského rozpočtu. vzdelávacia inštitúcia„Blumentálsky hlavný všeobecná škola»!
2. Samozrejme, chalani do dnešného dňa absolvovali takmer 9 tisíc lekcií!
1. Odzvonilo 18 tisíc hovorov!
2. Minimálne pol tony zošitov bolo napísaných, 2 tony vyhodené školská krieda, 100 balení prášku slúžilo na zmytie čertov, formuliek a rôznych slovíčok zo školských lavíc!
1.Pozrite sa, aké krásne deti vyrástli - vaša nádej, vaša podpora, vaša budúcnosť!
2. Fanfáry
1. No právo na otvorenie nášho galavečer a blahoželanie absolventom k ukončeniu 9. ročníka patrí riaditeľovi Mestského rozpočtového vzdelávacieho zariadenia „ZŠ Blumenthal“! (blahoželanie, priania, prečítanie príkazu na vyhostenie)

Prvá nominácia je „School Pride“!

2. Víťaza v tejto nominácii pozývame na pódium za búrlivého potlesku publika - Silný, opatrný, ideálny, spontánny, vtipný, prominentný a krásny, zodpovedný...toto je... (prezentácia)

Prezentácia certifikátov
2.A pokračujeme vo vyhlasovaní nominácií na náš slávnostný večer a oznamujeme nomináciu č.2, ktorá znie takto:

Druhá nominácia „Skromnosť je sestra talentu“!

1. Toto je úplne najlepšie múdra myseľ trieda,
Toto je náš najinteligentnejší študent!
Toto je polyhistor a intelektuál a
Dokáže vyriešiť tie najťažšie problémy!
Nadšená, trepotajúca sa, strácajúca hlavu, uhrančivo očarujúca, jedinečne zaujímavá, neodolateľná, sofistikovaná, cieľavedomá... Toto je,

Nasledujúca nominácia je „Slnko triedy“.

1. Nezáleží na tom, aké je dnes počasie,
Aj keď vonku prší,
Je to ľahké pre dušu a srdce v zlom počasí,
Keď slnko žije vedľa teba.
2. Na pódium sú za vášho potlesku pozvaní:
Očarujúce, jedinečne zaujímavé, neodolateľné, sofistikované a veľmi účelné...

Ďalšia nominácia je „Zlatá stredná cesta“!

1. Ak zrazu hráte to, čo potrebujete,
Scéna pre vás bude pripravená v okamihu,
A človek sa bude čudovať nad talentom
Každý v škole je študent!

2. Výherca v tejto nominácii je pozvaný: Nenapodobiteľný, milý, neúnavný snílek, pružný a štíhly, hodný všetkých darov, odvážny, vtipný, živý, slávny - to je náš...

Ďalšia nominácia je “Oni len snívajú o mieri”!!!

1. Toto je určite o nej.
O tom, ktorý sa volá vodca
a „motor“ každej spoločnosti.
Toto je iskra v očiach a more energie
Tu je, sedí vedľa teba na vedľajšej stoličke!

2. Víťaz v tejto kategórii je pozvaný na pódium: Horlivý, posmešný, tvrdohlavý, zdvorilý, veselý, veselý, otvorený a milý...

Nominácia „Trochu viac, trochu viac...“

1. Dievčatá od detstva snívajú o princoch,
A čakajú na Graya pod šarlátovou plachtou,
Bez toho, aby si všimli, že sú spolu
Ich sny idú životom bok po boku.
2. Víťaz v tejto kategórii je pozvaný na pódium: Temperamentný, individuálny, Skromný, jedinečný, originálny, pôsobivý a rytiersky....

Nominácia „Priblížili sme tento deň, ako najlepšie sme mohli“

2.Víťaz v tejto nominácii je pozvaný na pódium: Dobromyseľný, vynikajúci, milosrdný, príkladný, ovplyvniteľný, pohostinný, expresívny, iniciatívny...
Odpoveď od absolventov
Nech hovoria, že čas lieči,
Že kruh sa neotvorí niekoľko dní,
Prichádza však večer -
A všetko okolo sa mení.
Sviečka zahodí svoje chladené storočie,
V súlade so zvláštnym tichom.
A zrazu chcete byť ako na dlani
Chytiť padnutá hviezda:
A medzi budúcnosťou a minulosťou,
So snami a detstvom za mnou,
Ako krehký most, prehodený
Dnes je promócia.

1. Unavený hlukom jari,
Prešli sme cez skúšky.
A akoby sme sa stali zrelšími,
A zišli sa na ples.
Tento sviatok je úžasný, magický,
Opakuje sa každú jar.
Je to pre školu, aj keď nie posledné,
Pre mňa je môj jediný.

2. A dnes si zapamätáme lekcie,
Kde ste sa nás snažili naučiť
Pre všetky vedy, dôležité aj potrebné,
Medzi nimi je najdôležitejšie, ako žiť.

3. Aké milé je nám všetko, čo odchádza,
Ktoré sa už nikdy nedajú vrátiť.
Na školu nikdy nezabudneme
Škola, prosím, nezabudni na nás.

4. Detstvo odchádza do vzdialených krajín,
Navždy opúšťam svoje mólo.

A v túto hodinu posledný rozchod,
Zrazu sa zmiešala radosť aj smútok.
Nehovor svojmu detstvu: "Dovidenia"
A po krátkej chvíli zašepkáte: "Dovidenia."

5. Doprajme si chvíľu ticha,
Vtipné detstvo - imaginárna pôda školy.
Nehovor svojmu detstvu: "Dovidenia"
A po krátkej chvíli zašepkáte: "Dovidenia."

Absolventi spievajú pieseň „Kam ide detstvo?
1. Kam smeruje detstvo, do ktorých miest?
A nájsť spôsob, ako sa tam dostať znova.
Pôjde potichu, kým celé mesto spí

Refrén: V zime aj v lete očakávajte nevídané zázraky
Niekde bude detstvo, ale nie tu.
A to v zime aj v lete a cez kaluže a potoky
Niekto bude bežať, ale ja nie.

2. Kam ide detstvo, kam sa podela
Pravdepodobne do nádhernej krajiny, kde je každý deň film
Kde aj v noci tečie modro Mesačný svit
Ale odteraz tam ty a ja nemáme cestu.

3. Kam odchádza detstvo do ďalekých krajín?
Deťom od vedľa, tak ako mne
Išlo to potichu, kým celé mesto spalo
A nebude písať listy a je nepravdepodobné, že zavolá.

Absolventi čitatelia:
6. Ako deti sme snívali,
Preklínam svoj vek
Prajeme si, aby sme sa čoskoro stali dospelými.
Opäť snívajú o tom istom.

7. Bezstarostné detstvo, zlatý čas,
Minúty nemôžete vrátiť.
Chlapec je iný a dievča je iné.
Rovnako ako my, je príliš neskoro, pochopia.

8. Krásne tajomstvo spasenie v mojej duši,
Skrýval ju pred chlapmi
Chlapec je iný a dievča je iné
Sedia pri našom stole.

9. Pomáhať si z priateľstva vo všetkom,
Zúfalo milujú svoju triedu
Chlapec je iný a dievča je iné,
Trochu podobne ako my.

Čitatelia:
10. Milí naši učitelia, prosíme vás, aby ste si trochu oddýchli,
Už vás nebaví stáť pri tabuli toľko rokov?
Každý rok odprevadiť absolventov,
Nebolo to kvôli tým rozchodom, že vaše spánky zbeleli?

11.Kľačím pred osudom,
Byť učiteľom je úžasné!
Všetko pominie, nezažije rozklad
Iba láska, ktorá nemá kontrolu
Žiadny rok, žiadne problémy, žiadna zášť
Všetko je zatiaľ skryté, ale verte,
Učiteľ je len na ukážku
Srdce bolo rozdelené na štvrtiny.

12. Do triedy nevstupuje znalec pokoja,
Strážca nenaučených pravidiel...
Len srdce horiace láskou,
Titul „učiteľ“ možno získať utrpením.

13.Často vás rozčuľujeme
Vážne a malými spôsobmi,
Aj keď si dokonale rozumeli
Že v noci nespíte.

14.Keď niekedy v triede
Niekto sa krútil ako fidž
Alebo porušovaním životných termínov,
Snažil som sa fajčiť ako veľký muž.

15. Kedysi som sa učil úlohu
Boli hanbliví. Ako to budú volať?
Napchali ťa. V treste
Nedovolia vám hrať sa s nimi.

16. Roky plynú a my vyrastáme,
Vaša skvelá práca nevyjde nazmar.
Za všetko, čo vieme a môžeme urobiť,
Ďakujem z celého srdca.

17. Chcem ti zaželať šťastie,
Zdravie, úsmev, láskavosť,
Nech si zajtra krajšia
Ako pred týždňom, ako včera.

18. Aby teplo v duši nevyprchalo,
Aby mi srdce stále bilo a bilo
A také veľké šťastie,
Aby ste ho neobjímali rukami!
27. Naši milí, milí učitelia fyziky a matematiky, chémie a biológie: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________
Ďakujem mnohokrát
Za to, čím ste pre nás
Boli dobrým priateľom!
Nezabudneme na teba!

28. Nech sú deti vždy priťahované k tebe,
Nech je trieda vždy plná,
A niekedy si na nás spomenieš,
A budeme na teba spomínať.

pieseň na melódiu „Student's Songs“ (...na francúzskej strane...)

1.Táto pieseň mnohokrát
Vykonávané ľuďmi
No, teraz budeme spievať,
A nech sa deje, čo môže!
Pridáme pár slov
O mojej domácej škole
A o tom, že sú tu ľudia -
Inteligentný a veselý
Ach, aké veci tu máme
Super učitelia!
Zakaždým ich počúvali -
Toto sú proste bohovia!
Ale prišiel čas, bohužiaľ,
Rozlúč sa teraz so všetkými,
Na univerzitnú skúšku
Poďme spolu!
2. Nízka poklona vám od nás
A kyticu kvetov!
Spomeň si na teba zakaždým
Určite budeme v triede!
Ak niečo naozaj nie je v poriadku,
Neurážaj sa
A vždy takto
Ostaň dlhšie
Sľubujeme, prinesieme vám
Deti k vám prichádzajú študovať,
Takže nebudeme mať dlho
Musíme sa rozlúčiť!
Pieseň sa skončila
Zatlieskaj
Ach, akú máme triedu
Stále dobré!
La-la-la-la-la.....
Moderátorky ťahajú na pódium batohy a tašky. Sú na nich nápisy: „Literatúra“, „Geografia“, „História“ a ďalšie školské predmety.

31. Kam ideš s vecami?
32. Do veľkého života,
Prerušenie vzťahov so školou.
33.Čo berieš?
Povedz mi prosím?

34. Áno, poznanie je naša sila.
Pozrime sa na tieto veci
A všetkých ich vezmeme so sebou na cesty.

Začnú si rozoberať batohy. 1. berie učebnice s nápisom „Ruský jazyk“ a „Literatúra“.

31. Budeme si pamätať každý okamih:
náš najlepší priateľ - materinský jazyk!
Je nemožné stať sa kultivovaným
Bez domácej literatúry!

32.Miláčik..................!
Od Lukomorye po Vojnu a mier
Kráčali sme spolu s vami dlhá cesta
A to s humorom, groteskou a satirou
Dokázali sme sa veľa naučiť
A nech vás niekedy rozrušia chyby
Ale aj tak si nás dokázal naučiť
Že slovo môže byť tvrdšie ako oceľ
A slovom môžete liečiť rany.

33.Ďakujem za otvorenie
Je pre nás toľko dobrých vecí, inteligentné knihy
Za to, čo si nám s láskou dal
Náš veľký a mocný Jazyk
35. (Vytiahne učebnicu dejepisu)
Ak je trieda tichá,
Muchy nelietajú
Vieš, máme históriu,
Niekto sa volá.
Keby všetci šušli,
Vedzte, že učiteľ sa pohybuje,
Všetky cheaty musia byť skryté
A zatvorte všetky knihy.

36. Ak si v noci vyskočil,
Mama sa nebojí:
Takže dcéra alebo syn
Zaoberá sa dohodou.
Vo všeobecnosti sme veľmi
Milujte celú históriu!
V prípade potreby „dobyjeme“
Akékoľvek územie!
Mnohokrat dakujem tebe za tvoje poznanie, drahý ________________________________________.
37. Je pre nás ťažké si to predstaviť školský život bez takých predmetov, kde odpočívala naša hlava a niekedy aj naša duša, ale naše ruky a dokonca aj nohy pokračovali v práci. Sme veľmi vďační učiteľom telesnej výchovy, bezpečnosti života, techniky, hudby a výtvarné umenie. Vďaka vášmu úsiliu sme sa stali všestrannými jednotlivcami.
38. Tu na každom kroku
Nikdy sme neboli sami.
Dostali sme sa do nových výšin
S diárom, kontrola dní.
Študovali sme vedu
Každý rok je ako nový začiatok,
Postupne rástol
Z vlastných starých stolov.

39. My sme študovali, ty si učil,
Občas napomínať, občas chváliť.
Boli sme tolerovaní, boli sme milovaní
Toľko rokov učenia.
A teraz, aj keď je trochu neskoro,
Ďakujeme im za všetko,
Ak ste za niečo vinní -
Bude nám odpustené a budeme odpúšťať.

---------------

40. Ako to, že sme dnes nehovorili o tých, ktorí nás stretli na prahu školy po prvý raz, pretože tieto úžasné ženy, ako matky, nám dali kus svojej duše a lásky. Teraz si povieme niečo o našich prvých učiteľoch.

41. Náš drahý, drahý ________________________________________________________________
Pamätáme si, keď sme boli prváci,
Ako nás poučovali, karhali, učili,
Boli nahnevaní a predsa milovali,
Ale o tom mlčí iba učiteľ.

42. Svoju školu budeme milovať navždy,
Kamkoľvek ťa osud zaveje, je cool.
Povedzte mi chlapci, môžeme zabudnúť?
Domov láskavosti, tepla a pohodlia?
43. Dnes sú šťastní otcovia aj mamy.
Zdá sa im: je to tak! A už nie sú žiadne problémy!
A školské programy sú niekde v hmle,
A školské poklony a školský bufet...

Naši milí rodičia! Máme dosť slov, aby sme vyjadrili všetku našu vďačnosť za vašu lásku a nehu, za vaše bezsenné noci a všetko odpúšťajúce srdce!

(Prehráva sa pieseň „Rodičovský dom“)
1. Kdekoľvek sme, ale predsa
O tom sme vždy presvedčení
Čo nás s láskou a nehou privíta
Náš prístav je domovom našich rodičov.
REFRÉN: Rodičovský dom je začiatok,
Si spoľahlivým mólom v mojom živote.
Rodičovský dom aj na dlhé roky
Vo vašich oknách horí láskavé svetlo.

2. A nech sa naše detstvo nekončí,
Aj keď sme sa stali dospelými,
Lebo rodičia chcú
Aby sme zostali deťmi.

44. Urobil sa ďalší krok nahor
Vzďaľujeme sa od detstva,
Od tých sa vzďaľujeme
Kto nás vytrvalo, dlhý čas učil,
A kto nám všetkým vydržal rok-dva.

45. Tu zazvonil náhodou prvý zvon,
Tu je prvý učiteľ, tu je radosť zo snov...
Nie, drahá škola, nepovieme: "Dovidenia!"
Povieme: „Miláčik, počkaj! Zbohom!"

47.Ďakujem za radosť krásne chvíle,
Ako v rozprávke sa nám zjavili zázraky,
Pre roky práce, pre chvíle vzrušenia,
Tu sú školské vetry v našich plachtách!
Všetci spoločne spievajú pieseň „Boh nám daj“.

1 verš.
Boh mi daj trochu viac
Šťastie a láska.
A tiež dobrí priatelia,
Aby nás nesklamali.

Refrén.
Mesačná noc dokorán otvorené okná
Otvorím a pomodlím sa.
Hviezdy sa budú usmievať z neba,
A smútok zmizne.2 krát

Verš 2
Boh mi daj, aby som bol múdrejší
A buďte silnejší.
Nech je jeden k druhému láskavejší
Naučte sa milovať.
Refrén.
(strata)
1 verš.
Refrén.
Nie-na...
Refrén.

48. Rozchod vždy bolí.
Rozlúčiť sa je vždy smutné.
A je tiež ťažké rozlúčiť sa s detstvom.

Ale nebudeme smutní, počkáme nové stretnutie s tebou…

ZVLÁDANIE: drahá škola!
(„Valčík na rozlúčku“ z filmu „Tombola“)
Keď vychádzame zo školského dvora
Za zvukov nestarnúceho valčíka,
Učiteľ nás zavedie do rohu
A znova a znova mu ráno:
Zoznámte sa, učte a znova sa rozíďte,
Keď vychádzame zo školského dvora.

Dvere v škole sú pre nás vždy otvorené
Rozlúčiť sa s ňou netreba ponáhľať
Ale ako zabudnúť na zvoniaci zvon kvapiek
A dievča, ktoré nieslo kufrík.
Nech sa neskôr už nič nestane
Dvere v škole sú pre nás vždy otvorené.


Veľa sa tu prežilo a prešlo,
Hlas bol nesmelý, krieda v jeho ruke sa triasla,
Ale utekali ste domov víťazne.
A ak sa zrazu tvoje šťastie minie,
Prejdite sa po tichých školských poschodiach.

Ďakujem, že lekcie nemajú koniec,
Aj keď čakáš s nádejou na zmenu,
Ale život je špeciálna téma:
V odpovedi bude klásť nové otázky.
Musíte však nájsť riešenie,
Ďakujem za nikdy nekončiace lekcie.

V 11. ročníku je 23 žiakov: 8 chlapcov a 15 dievčat. Medzi nimi je vynikajúci študent a budúci medailista - Dmitrij Dekalo a 11 bubeníkov: Dmitrij Andrianov, Christina Zvolskaya, Ekaterina Mishchenko, Ksenia Korzhanova, Anastasia Danilova, Olga Kuznetsova, Pavel Kuznetsov, Natalya Bogomolova, Anastasia Grebenshchikova, Yansana Zaritskaya

Sú tiež účastníkmi a víťazmi školských, okresných a krajských olympiád v predmetoch. Dmitrij Dekalo obsadil 1. miesto v ekonomickej olympiáde v kraji. Kuznecovová Oľga 2. miesto v krajskej olympiáde anglický jazyk. Danilova Nasťa 3. miesto na krajskej olympiáde v histórii. Katya Mishchenko - 1. miesto v regióne v bezpečnosti života a spolu so Suigosui Nastya obsadili 3. miesto na regionálnej konferencii cestovného ruchu a miestnej histórie „Vlasť“.

Celá trieda sa zúčastnila celoruských majstrovstiev v predmetoch. Sosimovich Nadya, Sosimovich Natasha, Bogomolova Natasha, Kuznetsova Olga, Danilova Nastya sa zúčastnili celoruského festivalu tvorivých diel „Portfólio“. Články Olgy Kuznetsovej boli uverejnené v regionálnych novinách „Echo-Surprise“.

Chlapci a dievčatá sa zúčastňujú všetkých školských, okresných a krajských súťaží vo všetkých športoch a preberajú ceny. Triedni športovci: Dmitrij Andrianov a Olga Ostrinskaya, regionálni tenisti, Petr Murzintsev - majster v zdvíhaní kettlebell z roku 2006, Pavel Kuznetsov a Alexander Streltsov - víťazi atletických súťaží, Evgeniy Shedko obsadil 1. miesto v regionálnej súťaži lapta, Valentin Kuznecov - víťaz regionálneho turnaja v kickboxe, strieborný medailista vo vrhu guľou, majster v zdvíhaní kotlíkov v regióne, Evgeniy Chernyavsky obsadil 1. miesto v regióne v streľbe, Dmitrij Dekalo, Anastasia Danilova, Christina Zvolskaya, Victoria Medvedeva, Ekaterina Mishchenko - basketbal hráči, volejbalisti, bežci.

Veľký záujem prejavili žiaci 11. ročníka verejný životškoly. Na všetkých sa aktívne podieľali školské akcie: súťaže, koncerty, festivaly, večery, túry, pracovné pristátia, KVN ah. Ich skvelé portfólio obsahuje desiatky zaslúžených certifikátov za ceny.

Chlapci a dievčatá obhajovali česť školy na podujatiach na okresnej úrovni.

Jasné "hviezdy", talentované a tvorivé osobnosti: nenahraditeľný grafický dizajnér - Ksenia Korzhanova, hráči KVN Andrianov Dimai Dekalo Dmitry (MISTER KVN), herci - Anastasia Grebenshchikova, Valentin Kuznetsov, Pavel Kuznetsov, Ekaterina Mishchenko, Petr Murzintsev, Anastasia Suigosuy, Evgeniy Shedsky, Chersons, speváci a hudobníci Okana Eugene. Zvolskaya Christina (víťazi súťaže gitarových piesní).

Aktívni asistenti a poradcovia pri riešení triednych záležitostí a problémov: Victoria Medvedeva (nenahraditeľná vedúca triedy), Olga Ostrinskaya, Nadezhda Sosimovich, Natalya Sosimovich, Yana Nekrasova, Natalya Rassokhina.

Víťazom vnútroškolskej súťaže „TRIEDA ROKA – 2010“ sa stal 11. ročník.

Dick Olesya Vladimirovna ( triedny učiteľ 11. ročník, učiteľ ruského jazyka a literatúry, 1. kvalifikačná kategória)



Podobné články