ბუნებამ იცის ორი გონება:
ცხოველთა გონება და ღმერთისგან!
ვირი წყალს სვამს მდინარეში -
ენა მწყურია.
მამაკაცი მაღლა აყენებს ხელებს
გამოიგონა პირველი ჭიქა!
და სილამაზის მწვერვალი -
პომპეიში ნაპოვნი კრატერი:
საუკუნეების განმავლობაში როსარი არ ქრება
შიშველი სისულელე...
ცხოველებს უფრო ძლიერი გრძნობები აქვთ
მაგრამ რა უნდა გააკეთონ მუზეუმში?
ინტერნეტიდან
...............
დიდი ადამიანების განცხადებები ხელოვნების შესახებ
ჰიპოკრატე
- სიცოცხლე ხანმოკლეა, ხელოვნება მარადიული!
ალექსანდრე დიუმა - ვაჟი
- ხელოვნება მოითხოვს ან მარტოობას, ან მოთხოვნილებას, ან ვნებას. ხელოვანი, კალამი თუ ფუნჯი უჭირავს ხელში, მხატვარი ნამდვილად იმსახურებს ამ სახელს მხოლოდ მაშინ, როცა სულს ასხამს. მატერიალური ობიექტებიან ფორმას აძლევს ემოციურ იმპულსებს.
ლეონარდო და ვინჩი
- იქ, სადაც სული არ უძღვება ხელოვანს, იქ არ არის ხელოვნება.
ჯორდანო ბრუნო
- ხელოვნება ავსებს ბუნების ნაკლოვანებებს.
სალვადორ დალი
- ხატვა კეთდება ხელით ფერადი ფოტოგრაფიაკონკრეტული ირაციონალურობის ყველა შესაძლო, სუპერ დახვეწილი, უჩვეულო, სუპერესთეტიკური მაგალითი.
L.N. ტოლსტოი
- Სიმარტივე - აუცილებელი პირობალამაზი.
ონორე დე ბალზაკი
- მუდმივი შრომა ხელოვნებისა და ცხოვრების კანონია.
ჰეგელი
- ნამდვილი უკვდავი სამუშაოებიხელოვნება რჩება ხელმისაწვდომი და სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს.
ემილ ზოლა
- Ხელოვნების ნაწილიარის ბუნების ნაწილი, რომელიც გაფილტრულია მხატვრის ტემპერამენტით.
იოჰან იოახიმ ვინკელმანი
- მხატვრისთვის ხატვა იგივეა, რაც ორატორისთვის დემოსთენესში: პირველ, მეორე და მესამე ადგილზე უნდა იყოს.
ლეონარდო და ვინჩი
- მხატვრობა ნანახი პოეზიაა, პოეზია კი მხატვრობაა, რომელიც ისმის.
ანტონ სემიონოვიჩ მაკარენკო
- რისკზე უარის თქმა ნიშნავს კრეატიულობაზე უარის თქმას.
ბორის პასტერნაკი
- შემოქმედების მიზანი ერთგულებაა,
არც აჟიოტაჟი, არც წარმატება.
როცა ხაზი ნაკარნახევია გრძნობით,
მონას აგზავნის სცენაზე,
და აქ მთავრდება ხელოვნება,
და მიწა და ბედი სუნთქავს.
სენეკა
- ხელოვნება მხოლოდ მაშინაა სასარგებლო, თუ გონებას განავითარებს და ყურადღებას არ აშორებს.
მიქელანჯელო
ტ.დრაიზერი
- ხელოვნება ადამიანის არასრულყოფილების გამოსწორების მძლავრი საშუალებაა.
A.N. ტოლსტოი
- ხელოვნების აღქმა... ისეთივე რთულია, როგორც მისი შექმნა.
ციცერონი
- ყველაფერი ლამაზი იშვიათია.
გ.ფლობერი
- ყველა ფერი კარგია, უბრალოდ უნდა იცოდე მათთან ხატვა.
პ.პიკასო
- რატომ ცდილობთ ხელოვნების გაგებას? თქვენ არ ცდილობთ გაიგოთ, რაზე მღერის ჩიტი.
ევრიპიდე
- არა, არ წავალ, მუზებო, თქვენი საკურთხეველი... Ნამდვილი სიცოცხლეარა ხელოვნების გარეშე.
L.N. ტოლსტოი
- ხელოვნება ადამიანების გაერთიანების ერთ-ერთი საშუალებაა.
ვ.გოეთე
- ჩვენ გვჭირდება ხელოვანი ყველაზე დიდი ბედნიერების და უდიდესი უბედურების მომენტებშიც კი.
ანდრე ჟიდი
- ხელოვნება ღმერთისა და ხელოვანის თანამშრომლობაა და როგორ ნაკლებად მხატვარი, მით უკეთესი.
დენის დიდრო
- ხელოვნება მდგომარეობს იმაში, რომ იპოვოთ არაჩვეულებრივი ჩვეულებრივში და ჩვეულებრივი არაჩვეულებრივში.
მიქელანჯელო ბუონაროტი
- ხელოვნება ეჭვიანია: ის მოითხოვს, რომ ადამიანი მთლიანად დაუთმოს მას.
გ.ჰეგელი
- ხელოვნებას თავისი ამოცანა აკისრია ჭეშმარიტების მგრძნობელობით გამოვლენა.
ბრეხტ ბერტოლტი
- ყველა სახის ხელოვნება ემსახურება უდიდეს ხელოვნებას - დედამიწაზე ცხოვრების ხელოვნებას.
ალექსანდროვი გიორგი
- უმაღლესი ხელოვნებასაუკუნეების მანძილზე გაყინული დროის ნაჭერია.
მალევიჩ კ
- უკვე დიდი ხანია დროა გავიგოთ, რომ ხელოვნების პრობლემები და კუჭის პრობლემები ძალიან შორსაა ერთმანეთისგან.
ქვიშა ჟორჟი
- ხელოვნებისკენ მიმავალი გზები ეკლებითაა სავსე, მაგრამ მათ გასწვრივ ლამაზი ყვავილებიც შეგიძლიათ დაკრიფოთ.
ლეონარდო ვინჩი
- მხატვრობა კამათობს და ეჯიბრება ბუნებას.
ჰელვეციუს კლოდ ადრიანი
- ხელოვნების ამოცანაა გულების აღელვება.
შილერი იოჰან ფრიდრიხი
- ზუსტად იმიტომ ნამდვილი ხელოვნებამიისწრაფვის რაღაც რეალურისა და ობიექტურისაკენ, ის არ შეიძლება დაკმაყოფილდეს მხოლოდ სიმართლის გარეგნობით.
ანატოლ ფრანსი
- არ არის საჭირო განსაკუთრებით შეგეშინდეთ წარსულის ხელოვანებისთვის ისეთი იდეალის მიწერა, რომელიც მათ არასდროს ჰქონიათ. აღფრთოვანება შეუძლებელია ილუზიის ნაზავის გარეშე და ხელოვნების სრულყოფილი ნაწარმოების გაგება, ზოგადად, მის შინაგან სამყაროში ხელახლა შექმნას ნიშნავს. ერთი და იგივე ნაწარმოებები განსხვავებულად აისახება ჭვრეტის სულში. ყოველი თაობა ეძებს ახალ ემოციებს ძველი ოსტატების შემოქმედებაში. ყველაზე ნიჭიერი მაყურებელი არის ის, ვინც რამდენიმე წარმატებული ცრუ ინტერპრეტაციის ფასად აღმოაჩენს ყველაზე ნაზს და ძლიერი ემოცია. მაშასადამე, კაცობრიობა განიცდის მგზნებარე მიჯაჭვულობას ძირითადად ხელოვნებისა და პოეზიის ისეთ ნაწარმოებებთან, რომლებიც შეიცავს ბნელ ადგილებს, რომლებიც იძლევა განსხვავებული გაგების შესაძლებლობას.
დიმიტრი სერგეევიჩ ლიხაჩევი (1906-99)
წერილები კარგისა და მშვენიერის შესახებ
წერილი ოცდათორმეტი
(ფრაგმენტები)
გაიგე ხელოვნება
ასე რომ, სიცოცხლე ყველაზე დიდი ღირებულებაა, რაც ადამიანს აქვს. თუ ცხოვრებას შევადარებთ ძვირფას სასახლეს მრავალი დარბაზით, რომლებიც გადაჭიმულია გაუთავებელ ენფილადებში, რომლებიც უხვად არის მრავალფეროვანი და ერთმანეთისგან განსხვავებული, მაშინ ამ სასახლის ყველაზე დიდი დარბაზი, ნამდვილი „ტახტის ოთახი“ არის დარბაზი, რომელშიც ხელოვნებაა. მეფობს. ეს საოცარი მაგიის დარბაზია. და პირველი ჯადოქრობა, რომელსაც ის ასრულებს, ხდება არა მხოლოდ თავად სასახლის მფლობელს, არამედ დღესასწაულზე მოწვეულ ყველას.
ეს არის გაუთავებელი სადღესასწაულო დარბაზი, რომელიც ადამიანის მთელ ცხოვრებას ხდის უფრო საინტერესოს, უფრო საზეიმოს, უფრო მხიარულს, უფრო მნიშვნელოვანს... არ ვიცი, სხვა რა ეპითეტებით გამოვხატო ჩემი აღტაცება ხელოვნებისადმი, მისი ნამუშევრების, როლის მიმართ. თამაშობს კაცობრიობის ცხოვრებაში. და ყველაზე დიდი ღირებულება, რომელსაც ხელოვნება აჯილდოებს ადამიანს, არის სიკეთის ღირებულება. დაჯილდოვებული ხელოვნების გაგების ნიჭით, ადამიანი ხდება მორალურად უკეთესი და, შესაბამისად, ბედნიერი. დიახ, უფრო ბედნიერი! რადგან, ხელოვნების საშუალებით დაჯილდოვებული სამყაროს, მის გარშემო მყოფი ადამიანების, წარსულისა და შორეულის კარგი გაგების ნიჭით, ადამიანი უფრო ადვილად მეგობრობს სხვა ადამიანებთან, სხვა კულტურებთან, სხვა ეროვნებებთან, მისთვის უფრო ადვილია. ცხოვრება.
მაგრამ ხელოვნების ნიმუშების გაგება არც ისე ადვილია. თქვენ უნდა ისწავლოთ ეს - ისწავლეთ დიდი ხნის განმავლობაში, მთელი ცხოვრება. რადგან არ შეიძლება შეჩერდეს ხელოვნების შესახებ თქვენი გაგების გაფართოება. შეიძლება მხოლოდ უკან დახევა გაუგებრობის სიბნელეში. ხელოვნება ხომ გამუდმებით ახალ და ახალ ფენომენებთან გვპირდება და ეს არის ხელოვნების უზარმაზარი კეთილშობილება. ზოგი კარი გაგვიღო სასახლეში, ზოგიც მოჰყვა.
ვიღაცაზე ხშირად ამბობენ: თანდაყოლილი გემოვნება აქვსო. Არაფერს! თუ დააკვირდებით იმ ადამიანებს, რომლებსაც შეიძლება ითქვას, რომ გემოვნება აქვთ, შეამჩნევთ, რომ მათ ყველას ერთი საერთო აქვთ: ისინი პატიოსნები და გულწრფელები არიან თავიანთი მგრძნობელობით. მათ ბევრი რამ ისწავლეს მისგან.
არასოდეს შემიმჩნევია, რომ გემო მემკვიდრეობით მიიღება.
გემო, ვფიქრობ, არ არის გენების მიერ გადამდები თვისებები. მიუხედავად იმისა, რომ ოჯახი ამუშავებს გემოვნებას და ოჯახიდან, ბევრი რამ არის დამოკიდებული მის ინტელექტზე.
არ უნდა მიუდგეთ ხელოვნების ნაწარმოებს მიკერძოებულად, დაფუძნებული დამკვიდრებულ „აზრზე“, მოდაზე, თქვენი მეგობრების შეხედულებებზე ან მტრების შეხედულებებზე. ადამიანმა უნდა შეძლოს ხელოვნების ნაწარმოებთან „ერთი ერთზე“ დარჩენა.
?
ნიცშეს ესთეტიკა. "ხელოვნება მოგვცეს, რათა არ მოვკვდეთ სიმართლისგან."
გ.ჰეგელი თავის განცხადებაში აყენებს ხელოვნების მარადიულობის პრობლემას. ავტორი მტკიცედ არის დარწმუნებული ამაში ნამდვილი სამუშაოადამიანთა შემოქმედებითი საქმიანობა არ დაკარგავს თავის მნიშვნელობას და ააღელვებს ადამიანის გულებს მთელი ადამიანის არსებობის მანძილზე.არ შეიძლება არ დაეთანხმო მოაზროვნის აზრს. მე ვიზიარებ მის პოზიციას და მჯერა, რომ ხელოვნება, რომელიც ეხება უნივერსალურ ადამიანურ ღირებულებებს და სათნოების ნორმებს, არასოდეს დაიმსხვრევა მტვრად დროის ზეწოლის ქვეშ.
ზემოაღნიშნულის დასადასტურებლად მივმართოთ თეორიულ არგუმენტაციას. სოციალური მეცნიერების კურსიდან ჩვენ ვიცით, რომ ხელოვნება არის შემოქმედის გეგმის განსახიერება, მისი შინაგანი სამყარო. მხატვრული გამოსახულებები, ემსახურება როგორც თვითგამოხატვის გზას, შემოქმედის ორიგინალურობის გამოვლენას, მისი შემოქმედებითი პოზიციის უნიკალურობას. საზოგადოებაში ხელოვნება ასრულებს შემდეგ ფუნქციებს: ჰედონურ (მოიტანს სიამოვნებას), იდეოლოგიურ (აყალიბებს შეხედულებების, ნორმებისა და ღირებულებების სისტემას სამყაროზე და მასში პიროვნების პოზიციაზე), კომუნიკაციური (უზრუნველჰყოფს ადამიანთა შორის მჭიდრო ურთიერთქმედებას პროცესში. ერთობლივი საქმიანობა) ინტეგრაციული (ადამიანებს აერთიანებს საერთო, მსგავსი იდეებით, შეხედულებებით), სოციალიზაცია (ხელს უწყობს წინა თაობების მიერ დაგროვილი სოციოკულტურული გამოცდილების, ქცევის ნორმებისა და წესების განვითარებას).
ხელოვნების ძირითადი ნიშნებია ისტორიულობა - მთელი კაცობრიობის განვითარება შემოქმედებითი საქმიანობაუმჯობესდება და განიცდის ცვლილებებს დროისა და პირობების ზეწოლის ქვეშ; სუბიექტურობა - ხელოვნება არ ასახავს ზოგადი კანონებიგანვითარება, მაგრამ არის გამოხატულება შემოქმედებითი ინდივიდუალობაშემოქმედი. ხელოვნების წყალობით, ადამიანს შეუძლია განასახიეროს ტანჯული გამოცდილება, ამაღელვებელი ემოციები, შთაბეჭდილებები, ასახოს საკუთარი ცხოვრებისეული პოზიციადა მიმდებარე სამყაროსადმი დამოკიდებულება, „იცოდე შენი ნამდვილი არსი, საკუთარი თავი“. საუკუნეების განმავლობაში ისინი განვითარდნენ შემდეგი ტიპებიხელოვნება: შემოქმედის თვითგამოხატვის ხარისხის მიხედვით - ხალხური, მასობრივი, ელიტური; დინამიკის მიხედვით - დროითი (მუსიკა, ლიტერატურა), სივრცითი (არქიტექტურა) და სივრცე-დროითი (ცირკი, თეატრი).
ჩემი მსჯელობის დასადასტურებლად მივმართოთ გ.
უსპენსკის „გასწორებული“, რომელშიც თხრობა მომდინარეობს ავტორის პერსპექტივიდან, სევდიანი ფიქრებითა და ბუნდოვანი შფოთვით გატაცებული, რომელიც შემთხვევით ლუვრში გადახტა. ვენერა დე მილოს ქანდაკებასთან შეხვედრამ ნათელი მოჰფინა მთხრობელის სულიერ სამყაროს, სევდიანი ფიქრები გაფანტა და მის გულში სიცოცხლის წარმავალი სიხარული ჩაისუნთქა. გაოგნებული სკულპტურის წინ გაჩერებულმა ავტორმა განიცადა შინაგანი ტრანსფორმაცია, სულის გამოღვიძება. ხანგრძლივი ძილიდა ჭეშმარიტი სილამაზის რწმენა.
ჩემი პოზიციის დამადასტურებელი შემდეგი არგუმენტი არის მაგალითი Მსოფლიო ისტორია. ლეონარდო და ვინჩის ყველაზე ცნობილი ქმნილებაა ნახატი "მონა ლიზა", რომელმაც მისი თანამედროვეების სული აკანკალა და ახლაც განაგრძობს ადამიანების ცნობიერების აღფრთოვანებას. ჯოკონდას იდუმალი ღიმილი, შემოქმედის საიდუმლო, ჯერ კიდევ. გადაუჭრელი რჩება. დღეს კი მონა ლიზა იპყრობს ლუვრის დამთვალიერებელთა ყურადღებას, რომლებიც ვერ აშორებენ თვალს ორიგინალურ ნამუშევრებს, ასხივებენ მაცოცხლებელ ძალასა და ენერგიას.
ამრიგად, მივედით დასკვნამდე, რომ ჭეშმარიტი ხელოვნება მიმართავს შინაგანი სამყაროთითოეულ ადამიანს, ფარულ გრძნობებსა და ემოციებს სულის ზედაპირზე ამაღლებს, პასუხობს მარადიული კითხვები, რომლის ძიებასაც ადამიანისათვის გამოყოფილი ცხოვრების მთელი პერიოდი სჭირდება.
განახლებულია: 2018-06-17
ყურადღება!
Გმადლობთ ყურადღებისთვის.
თუ შეამჩნევთ შეცდომას ან შეცდომას, მონიშნეთ ტექსტი და დააწკაპუნეთ Ctrl+Enter.
ამით თქვენ მიიღებთ ფასდაუდებელ სარგებელს პროექტისთვის და სხვა მკითხველებისთვის.
აირჩიეთ ქვემოთ მოყვანილი წინადადებებიდან ერთ-ერთი და მის საფუძველზე დაწერეთ მინი ესე.
თქვენი შეხედულებისამებრ გამოავლინეთ ავტორის მიერ წამოჭრილი თემის ერთი ან რამდენიმე ძირითადი იდეა და გააფართოვეთ იგი (მათ). თქვენს მსჯელობასა და დასკვნებში გამოვლენილი ძირითადი იდე(ებ)ის გამოვლენისას გამოიყენეთ სოციალური მეცნიერების ცოდნა (შესაბამისი ცნებები, თეორიული პოზიციები), აჩვენეთ ისინი ფაქტებითა და მაგალითებით. საზოგადოებრივი ცხოვრებადა პირადი სოციალური გამოცდილება, მაგალითები სხვაგან საგანმანათლებლო საგნები.
თქვენს მიერ ჩამოყალიბებული თეორიული პოზიციების, მსჯელობისა და დასკვნების საილუსტრაციოდ, გთხოვთ, წარმოადგინოთ მინიმუმ ორი ფაქტი/მაგალითი სხვადასხვა წყაროდან. თითოეული მოცემული ფაქტი/მაგალითი დეტალურად უნდა იყოს ჩამოყალიბებული და მკაფიოდ დაკავშირებული ილუსტრირებულ პოზიციასთან, მსჯელობასა და დასკვნასთან.
C9.1 ფილოსოფია."ნამდვილი უკვდავი ხელოვნების ნიმუშები რჩება ხელმისაწვდომი და სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს." (გ. ჰეგელი)
C9.2 ეკონომიკა.”ეკონომიკური კონტროლი განუყოფელია ადამიანთა მთელი ცხოვრების კონტროლისგან, რადგან საშუალებების კონტროლით არ შეიძლება არ აკონტროლოთ მიზნები.” (F.A. von Hayek)
C9.3 სოციოლოგია, სოციალური ფსიქოლოგია.„ყოველ ადამიანში ბუნება იზრდება ან მარცვლებად ან სარეველებად; პირველი დროზე მორწყოს და მეორე გაანადგუროს“. (ფ. ბეკონი)
C9.4 პოლიტიკური მეცნიერება."ოპოზიცია არის უსაფრთხოების სარქველი, რომლის მეშვეობითაც ჭარბი ხალხური ძალა და ენერგია გადის - სარქველი, რომელიც არ შეიძლება დაიხუროს აფეთქების რისკის გარეშე." (ბ. მუდმივი)
C9.5 იურისპრუდენცია.„უფლებათა თანასწორობა არ მდგომარეობს იმაში, რომ ყველა სარგებლობს მათით, არამედ იმაში, რომ ისინი ყველას ენიჭება“. (სენეკა)
ახსნა.
ამოცანის შესასრულებლად, აუცილებლად უნდა გავეცნოთ სამუშაოს შეფასების კრიტერიუმებს. კრიტერიუმები შეგიძლიათ იხილოთ FIPI ვებსაიტზე, ისინი განთავსებულია ერთ დოკუმენტში გამოცდის დემო ვერსიასთან ერთად.
პირველი კრიტერიუმი (K1) არის გადამწყვეტი. თქვენ უნდა გამოავლინოთ განცხადების მნიშვნელობა. თუ ამას არ გააკეთებთ ან არაზუსტად გაამჟღავნებთ განცხადების მნიშვნელობას, თქვენ მოგეცემათ ნულოვანი ქულა K1-ზე და ყველა ესე არ შემოწმდება. თუ K1 დაკმაყოფილებულია, გეძლევათ 1 ქულა და ექსპერტი შემდგომ ამოწმებს სამუშაოს.
მეორე კრიტერიუმი (K2). თქვენ უნდა წარმოადგინოთ არგუმენტები თქვენი სოციალური კვლევების კურსიდან. აუცილებელია ცნებების გაცნობა და ახსნა სოციალური პროცესები, კანონები, რომლებიც დაგეხმარებათ განცხადების მნიშვნელობის გამოვლენაში.
ამ კრიტერიუმისთვის პირველადი ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 2. თუ „პასუხი შეიცავს ცალკეულ ცნებებს ან დებულებებს, რომლებიც ეხება თემას, მაგრამ არ არის დაკავშირებული ერთმანეთთან და არგუმენტაციის სხვა კომპონენტებთან“, ექსპერტი ამცირებს ქულას და ანიჭებს ერთ ქულას. .
თუ ერთი ტერმინის მნიშვნელობა არასწორად არის გადმოცემული, მაშინ K2 ქულა მცირდება 1 ქულით: 2 ქულით 1 ქულამდე, 1 ქულით 0 ქულამდე.
მესამე კრიტერიუმი (K3). ამ კრიტერიუმის მიხედვით, თქვენ უნდა წარმოადგინოთ 2 ფაქტობრივი არგუმენტი საკუთარი თვალსაზრისის სასარგებლოდ. თუ თქვენ დაუშვით ფაქტობრივი შეცდომა (მაგალითად, თქვათ, რომ პუტინი არის მთავრობის თავმჯდომარე), არგუმენტი არ იქნება გათვალისწინებული. თუ არგუმენტი არ გამოდგება თქვენს თვალსაზრისზე და არ გამოავლენს განცხადების მნიშვნელობას, არც ის იქნება გათვალისწინებული.
არგუმენტები უნდა იყოს სხვადასხვა წყაროდან: „მედიის ანგარიშები, მასალები სასწავლო საგნებიდან (ისტორია, ლიტერატურა, გეოგრაფია და ა.შ.), პირადი სოციალური გამოცდილების ფაქტები და საკუთარი დაკვირვებები“. ორი არგუმენტი ლიტერატურიდან ან ორი არგუმენტი მედიიდან შეიძლება ჩაითვალოს „არგუმენტები იმავე ტიპის წყაროდან“, რაც გამოიწვევს ქულის 1 ქულით შემცირებას.
როგორ ავირჩიოთ ციტატა?
სანამ დაწერთ თქვენს ესეს, თქვენ უნდა აირჩიოთ ციტატა. და თქვენ უნდა აირჩიოთ არა პრინციპის მიხედვით "მომეწონა - არ მოეწონა", "მოსაწყენი - საინტერესო". თქვენ უნდა ყურადღებით შეისწავლოთ განცხადებები და შეაფასოთ წერის პერსპექტივები კარგი ესეთითოეული მათგანისთვის. ამას უნდა დასჭირდეს არაუმეტეს 2-3 წუთი.
ყურადღებით წაიკითხეთ განცხადებები. განსაზღვრეთ რამდენიმე ციტატა, რომელთა მნიშვნელობა თქვენთვის ყველაზე ნათელია.
თითოეული განცხადებისთვის, რომლის მნიშვნელობაც ნათელია, განსაზღვრეთ ტერმინების, პროცესების, ფენომენებისა და კანონების სპექტრი სოციალური კვლევების კურსიდან. გააუქმეთ ციტატები, რომლებშიც დარწმუნებული არ ხართ.
დარჩენილი ციტატებიდან აირჩიეთ ის, რომლითაც შეგიძლიათ ხარისხიანი არგუმენტების მოწოდება.
თუ ამ სამი ფილტრის მეშვეობით ყველა ციტატის გაშვების შემდეგ დარჩება ხუთივე ციტატა, შეგიძლიათ აირჩიოთ ის, რომელიც თქვენთვის ყველაზე ახლოსაა. (ამ შემთხვევაში, თქვენ კარგად იცით თქვენი სოციალური კვლევების კურსი, გილოცავთ!)
ესეების წერის ალგორითმი
თქვენ შეარჩიეთ ციტატა, რომლის მნიშვნელობა თქვენთვის გასაგებია და შეგიძლიათ მარტივად მოაწყოთ თეორიული და ფაქტობრივი არგუმენტები. უარეს შემთხვევაში, ეს ციტატა ყველაზე ნაკლებ პრობლემას შეგიქმნით, რაც ასევე კარგია.
ჩვენ ვწერთ ესეს იმის საფუძველზე, რომ მას მხოლოდ ორი მკითხველი ეყოლება - ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ექსპერტები. ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ მაქსიმალურად უნდა გავუადვილოთ მათ თავიანთი ესეების შემოწმება. ექსპერტისთვის მოსახერხებელი იქნება იმის შემოწმება, არის თუ არა ნამუშევარი ბლოკად სტრუქტურირებული კრიტერიუმების მიხედვით.
ესეს სტრუქტურა შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:
1) გადმოიტანეთ ციტატის მნიშვნელობა. მნიშვნელოვანია, რომ ეს არ იყოს მხოლოდ განცხადების ხელახალი გადმოცემა. თქვენ უნდა აჩვენოთ ავტორის სიტყვების გაგება.
არაუშავს თუ პრიმიტიულად წერ. ესეს კრიტერიუმებში არ არის მოთხოვნები ტექსტის სტილის მიმართ.
ჩვენ ავირჩიეთ ციტატა ეკონომიკიდან. „მიწოდება და მოთხოვნა ურთიერთადაპტაციისა და კოორდინაციის პროცესია“ (P.T. Heine).
2) ჩამოაყალიბეთ ჩვენი საკუთარი თვალსაზრისი: ვეთანხმები / არ ვეთანხმები ავტორს.
როგორც წესი, რთულია კამათი იმ განცხადებებთან, რომლებსაც სთავაზობენ კურსდამთავრებულებს ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე. მაგრამ თუ გრძნობთ, რომ არ ეთანხმებით, ნუ შეგეშინდებათ კამათის.
მაგალითი: ვეთანხმები პ.ჰაინეს, რადგან...
3) მხარი დაუჭირეთ თქვენს თვალსაზრისს სოციალური კვლევების კურსის ტერმინებით, ცნებებითა და კანონებით. უფრო მეტიც, მნიშვნელოვანია ამ ტერიტორიის მასალის გამოყენება საზოგადოებასთან ურთიერთობები, რომელიც მითითებულია დავალებაში. გააფართოვეთ ციტატა ეკონომიკაში ეკონომიკური თვალსაზრისით, პოლიტიკურ მეცნიერებაში პოლიტიკური მეცნიერების თვალსაზრისით და ა.შ.
მაგალითი: მომხმარებლისა და მწარმოებლის (გამყიდველის) ურთიერთქმედების საფუძველი საბაზრო პირობებში არის მიწოდებისა და მოთხოვნის მექანიზმი. მოთხოვნა არის მომხმარებლის სურვილი და შესაძლებლობა შეიძინოს კონკრეტული პროდუქტი ან მომსახურება აქ და ახლა. მიწოდება არის მწარმოებლის სურვილი და შესაძლებლობა, შესთავაზოს მომხმარებელს პროდუქტი ან მომსახურება კონკრეტულ ფასად გარკვეული დროის განმავლობაში. მიწოდება და მოთხოვნა ურთიერთდაკავშირებულია. მოთხოვნის ზრდამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს მიწოდების რაოდენობაზე და პირიქით.
იდეალური სიტუაციაა, როცა ბაზარზე წონასწორული ფასია. თუ მოთხოვნა აღემატება მიწოდებას, ვითარდება გარკვეული პროდუქტის მწირი ბაზარი. თუ მიწოდება აჭარბებს მოთხოვნას, ამან შეიძლება გამოიწვიოს ჭარბი წარმოება.
მაღალი კონკურენციის პირობებში, როდესაც ბაზარზე დიდი მოთხოვნაა და ბევრი მწარმოებელია, საქონლის ხარისხი მატულობს, ფასი ეცემა, რადგან გამყიდველები იძულებულნი არიან იბრძოლონ მყიდველებისთვის. ეს არის ბაზრის მდგომარეობის ცვლილების ერთ-ერთი მაგალითი მიწოდებისა და მოთხოვნის გავლენის ქვეშ.
4) მიეცით ორი ფაქტობრივი არგუმენტი სხვადასხვა წყაროდან. თუ იყენებთ ფაქტს პირადი გამოცდილება, ეცადე არ გამოაგონო. გამომცდელი, დიდი ალბათობით, არ დაგიჯერებთ, თუ აცხადებთ, რომ ჩილეს პრეზიდენტობის კანდიდატი ხართ ან ნობელის კომიტეტში ხართ.
მაგალითი: ერთი მაგალითი, რომელიც ადასტურებს მიწოდების მარეგულირებელ ფუნქციას, არის სიტუაცია ნავთობის ბაზარზე თანამედროვე სამყარო. 2014 წელს ნახშირწყალბადების ფასი დაეცა მოთხოვნის შემცირების გამო. ნავთობის ბაზარი პერსპექტიული ტექნოლოგიებით არის გაჭედილი: მზის ენერგია, ქარის ენერგია და სხვა განახლებადი რესურსები. ნავთობკომპანიებს მოუწიათ ახალ პირობებთან ადაპტაცია - შეამცირონ ნავთობის წარმოების ხარჯები, შეამცირონ დამატებითი ღირებულება და შეამცირონ პროდუქციის ფასები.
მიწოდებისა და მოთხოვნის კანონი მოქმედებს არა მხოლოდ გლობალურ სასაქონლო ბაზრებზე. ჩვენ ვხედავთ, თუ როგორ იცვლება მიწოდებისა და მოთხოვნის გავლენის ქვეშ სიტუაცია ფაქტიურად ჩვენი სახლის ფანჯრის მიღმა. IN საცხოვრებელი ფართი, სადაც 15 წელზე მეტია ვცხოვრობ, მაღალსართულიანი კორპუსის სარდაფში იყო სასურსათო მაღაზია. მიმდებარე სახლების მაცხოვრებლები რეგულარულად ყიდულობდნენ საჭირო პროდუქტებს. თუმცა მიკრორაიონში ერთ-ერთი დიდი საცალო ქსელის სუპერმარკეტი გაიხსნა. იქ ფასები უფრო დაბალი იყო, სამუშაო საათები უფრო მოსახერხებელი და ასორტიმენტი გაცილებით მდიდარი. ცოტა ხნის შემდეგ ხალხმა ხმა ფეხით მისცა პატარა მაღაზიადაიხურა, რადგან ვერ ეგუება ადგილობრივ ბაზარზე არსებულ ახალ ვითარებას.
5) დასკვნა. აქ შეგიძლიათ შეაჯამოთ თქვენი აზრები. დაწერეთ თქვენი დასკვნა მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ დრო გაქვთ დარჩენილი და დარწმუნებული ხართ, რომ ყველა სხვა დავალება არ საჭიროებს ორმაგ შემოწმებას. წინააღმდეგ შემთხვევაში დაივიწყეთ დასკვნა - დასკვნის არსებობა ან არარსებობა არ ფასდება დავალების კრიტერიუმებში.
მაგალითი: საბაზრო და შერეულ ეკონომიკაში ეკონომიკური ურთიერთობების საფუძველია მიწოდებისა და მოთხოვნის მარეგულირებელი გავლენა. ნებისმიერი საწარმოს და მთელი ქვეყნის საქმიანობის დაგეგმვისას მხედველობაში მიიღება მიწოდებისა და მოთხოვნის ინდიკატორები. მნიშვნელოვანია, რომ მიწოდება და მოთხოვნა იყოს დაბალანსებული, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეკონომიკაში შეიძლება წარმოიშვას კრიზისული მოვლენები.
უნდა გვახსოვდეს, რომ გამოცდაზე კარგი შედეგების მტერი დროის კარგვაა. Არ გააკეთო ეს დამატებითი სამუშაო. ბევრი მასწავლებელი ითხოვს ავტორის მიერ წამოჭრილი პრობლემის გარკვევას. ამის გაკეთება არ არის საჭირო, ეს არ იმოქმედებს შეფასებაზე და გაიზრდება შეცდომის დაშვების რისკი.
ეს ალგორითმი არ არის საბოლოო სიმართლე. თქვენ შეგიძლიათ დაიცვან იგი, შეგიძლიათ მასზე ფოკუსირება, მაგრამ დაუფიქრებლად არ უნდა გამოიყენოთ ეს რეკომენდაციები. ალბათ ტრენინგის შემდეგ გექნებათ საკუთარი წარმოდგენა, თუ როგორ უნდა დაწეროთ ესე. მშვენიერია! რაც მთავარია, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ეს ნამუშევარი ფასდება მკაცრი კრიტერიუმების მიხედვით, რომელთა შესრულებაც თქვენ უნდა სცადოთ.
გ.გეგკლი ამ განცხადებაში აყენებს ხელოვნების მარადისობის პრობლემას. რა არის მისი მარადისობა? ფაქტია, რომ ის ყოველთვის და ყველგან, თუნდაც ათეულობით, ასობით, ათასობით წლის შემდეგაც არ იქნება დავიწყებული ხელოვნების ნამდვილი შედევრები.
ყველას სჭირდება ხელოვნება? საკამათო საკითხი. ზოგი შეიძლება ნეიტრალური იყოს მის მიმართ, ზოგი კი მთელი ცხოვრება ხელოვნებას დაუთმოს.
მას შეუძლია მიიღოს ნებისმიერი ფორმა. მაგრამ ეს იქნება სამუდამოდ.
ხელოვნება ადამიანებში უნერგავს სილამაზის განცდას, რაც აუცილებელია განვითარებისთვის მორალური თვისებებიპირი. ყოველივე ამის შემდეგ, გრძნობის გარეშე მშვენიერი ხალხიისინი დაიწყებენ მოძველებას და სულიერად მოკვდებიან. ხელოვნების გარეშე ჩვენ შევწყვეტთ ადამიანობას. ამიტომ არის ის ასე მნიშვნელოვანი ჩვენი საზოგადოებისთვის, ამიტომ ის სამუდამოდ გაგრძელდება.
დიდის დროს სამამულო ომიხალხი იბრძოდა და იღუპებოდა ხელოვნებისთვის. ერმიტაჟი იყო ხელოვნების უდიდესი კოლექცია და ისტორიული ღირებულებები. მიუხედავად იმისა, რომ სამუშაოების ევაკუაცია იგეგმებოდა, ყველა მათგანის ამოღება ვერ მოხერხდა. შემდეგ გადაწყდა მათი დამალვა წმინდა ისაკის ტაძრის კედლებს მიღმა, მის სარდაფში.
დასაცავად ფანჯრები აგურითა და ქვიშის პარკებით იყო გადაკეტილი მუზეუმის კოლექციები. მუზეუმის მუშაკები მუშაობდნენ სიბნელეში და ყინვაგამძლე ნესტიანში და ამოწმებდნენ ნახატების მდგომარეობას. ისინი საკათედრო ტაძრის სარდაფში ცხოვრობდნენ. პირველ ზამთარში სიცივისა და შიმშილისგან 20 ადამიანი დაიღუპა. დანარჩენები, დაღლილი და დაქანცული, იბრძოდნენ ხელოვნების შედევრებისთვის. 1942 წლის ზაფხულში მხოლოდ 12 თანამშრომელს შეეძლო მუშაობა. ადამიანები სიცოცხლეს სწირავდნენ, რათა შეენარჩუნებინათ და გადაეცათ ხელოვნების ნიმუშები მომავალ თაობებს.
ან რეი ბრედბერის ნაწარმოებში „ფარენჰეიტი 451“, სადაც ადამიანები უბრალოდ უგონოდ არსებობენ ინერციით, რადგან უმრავლესობა გატაცებულია სპორტით, პრიმიტიული გატაცებებით, სერიალებით და სხვადასხვა ატრაქციონებით. მაგრამ არის თუ არა ეს საქმიანობა ნამდვილად სულიერი განვითარება? პასუხი აშკარაა - არა. ეს "აპოკალიფსი" წიგნის სიძულვილის გამო მოხდა. მეხანძრეებმა ცეცხლი არ ჩააქრეს, არამედ წიგნებს ცეცხლი წაუკიდეს. ადამიანებმა შეწყვიტეს კითხვა და სულიერი განვითარება. და ბოლოს ისინი რობოტებივით გახდნენ.
ამიტომ ხელოვნება იარსებებს სამუდამოდ და არასოდეს გაქრება.
განახლებულია: 2018-09-30
ყურადღება!
Გმადლობთ ყურადღებისთვის.
თუ შეამჩნევთ შეცდომას ან შეცდომას, მონიშნეთ ტექსტი და დააწკაპუნეთ Ctrl+Enter.
ამით თქვენ მიიღებთ ფასდაუდებელ სარგებელს პროექტისთვის და სხვა მკითხველებისთვის.
მზადება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის. ნარკვევი რუსულ ენაზე. ცნობილი ადამიანების განცხადებები (ციტატები). ᲮᲔᲚᲝᲕᲜᲔᲑᲐ.
რეალური, ჭეშმარიტი, ჭეშმარიტი ხელოვნება და წარმოსახვითი, ცრუ ხელოვნება, ანტი-ხელოვნება, ფსევდო-ხელოვნება.
წერისთვის არგუმენტიდა დასკვნაშეიძლება გამოყენებულ იქნას ცნობილი ადამიანების განცხადებები (ციტატები).
1. უმარტივესი გზაა განცხადებების (ციტატების) ფორმულირება წინადადების სახით პირდაპირი მეტყველებით. ამისათვის თქვენ უნდა იცოდეთ განცხადება ზეპირად.
2.ფრაგმენტები ლირიკული ნაწარმოებები, რომელიც მდებარეობს პოეტური სტრიქონების შესაბამისად, შედგენილია ციტატების გარეშე.
- დამხმარე სიტყვები, რომლებიც ხაზგასმულია განცხადებაში თამამად; ისინი უნდა იყოს ჩართული ციტატები;
- ინფორმაცია განცხადების ავტორის შესახებ
- კლიშეები განცხადებების ფორმატირებისთვის (წინადადებების არაპირდაპირი მეტყველებით ფორმატირებისთვის)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
განცხადების (ციტატის) არგუმენტად ესსეში შესატანად გამოიყენეთ კლიშე.
მახსოვს სიტყვები...
Მიხედვით…
...თქვა, ისაუბრა, ამტკიცებდა, ჩათვალა, დაწერა...
დავუბრუნდეთ განცხადებას...
შეგიძლიათ ციტირდეთ განცხადებას...
შემიძლია დავადასტურო ჩემი აზრი იმით, რომ...
აზრის დასადასტურებლად... განცხადებას მოვიყვან...
ამის გადამოწმება მარტივად შეიძლება განცხადების მითითებით...
ჩემი აზრი დასტურდება განცხადებაში...
ამის დასამტკიცებლად განცხადებას მოვიყვან...
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
არგუმენტირებისთვის განვიხილოთ მე-7 განცხადების ინტერპრეტაციის მაგალითები.
ნამდვილიუკვდავები ხელოვნების ნიმუშირჩება ხელმისაწვდომი და. (გ. ჰეგელი)
მახსოვს მე-18 საუკუნის ბოლოს გერმანელი ფილოსოფოსის სიტყვები - მეცხრამეტე წლის დასაწყისშისაუკუნეებს გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
მეთვრამეტე საუკუნის ბოლოს და მეცხრამეტე საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის მიხედვით. გ. ჰეგელი, ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
მეთვრამეტე საუკუნის ბოლოს და მეცხრამეტე საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსი. გ. ჰეგელმა თქვა, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
მოდით მივმართოთ მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის განცხადებას. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
შეგიძლიათ მოიყვანოთ მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის განცხადება. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
მე შემიძლია დავადასტურო ჩემი აზრი მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის განცხადებით. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
აზრის დასადასტურებლად... მოვიყვან მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის განცხადებას. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
ამის გადამოწმება ადვილია მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის სიტყვებზე მითითებით. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
ჩემი აზრი დასტურდება მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის განცხადებაში. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
ამის დასადასტურებლად მოვიყვან მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისის გერმანელი ფილოსოფოსის აზრს. გ. ჰეგელი, რომ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები „სიამოვნებას ანიჭებს ყველა დროსა და ხალხს“.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ხელოვნების საფუძველითვალებში რეალური კრიტიკაარის ცოცხალი ცხოვრება.(V.G. Belinsky)
ბელინსკი ვისარიონ გრიგორიევიჩი (1811-1848) - რუსი მოაზროვნე, მწერალი, ლიტერატურათმცოდნე.
რუსული ისტორიისა და გოგოლის მოთხრობების შესახებ ("არაბესკები" და "მირგორდი")
რუსული გრამატიკის საფუძვლები
ალექსანდრე პუშკინის ნამუშევრები
"ჩვენი დროის გმირი". მ.ლერმონტოვის ნაწარმოებები
რუსული ლიტერატურა 1840 წ
მ.ლერმონტოვის ლექსები
წერილი ნ.ვ.გოგოლს
დავალებალიტერატურა და ხელოვნება - იპოვნეთ ცხოვრების სხვადასხვა ფენომენში „ერთი მარადიული იდეის“ გამოხატულება.“, გაამრავლე, აჩვენე მიზანი – გამოსახე სიტყვითა და ბგერით. (V.G. Belinsky)
ბოლოხელოვნების მიზანია სიცოცხლის ხელახალი შექმნა. (ანდრეი ბელი)
ანდრეი ბელი (ფსევდონიმი) (1880-1934) - რუსი მწერალი, პოეტი, კრიტიკოსი, რუსული სიმბოლიზმისა და მოდერნიზმის ერთ-ერთი წამყვანი ფიგურა.
ლექსების კრებული:
ოქრო ლურჯში
ვერცხლის მტრედი
პეტერბურგი
მონათლული ჩინელი
შემოქმედების ტრაგედია. დოსტოევსკი და ტოლსტოი
რევოლუცია და კულტურა
ბლოკის მოგონებები
ორი საუკუნის მიჯნაზე
საუკუნის დასაწყისი
ორ რევოლუციას შორის
Კვლევა:
რიტმი, როგორც დიალექტიკა და "ბრინჯაოს მხედარი"
გოგოლის ოსტატობა
ყველანაირი რამ ნამდვილი ხელოვნებაᲘქ არის გზა ახალი არსებობისკენ, ხიდი სხვა სამყაროში. (ნ.ა. ბერდიაევი)
ბერდიაევი ნიკოლაი ალექსანდროვიჩი (1874-1948) - რუსი რელიგიური და პოლიტიკური ფილოსოფოსი.
ინტელიგენციის სულიერი კრიზისი
თავისუფლების ფილოსოფია
შემოქმედების მნიშვნელობა
პირის დანიშვნის შესახებ
თვითშემეცნება
სიმართლე და გამოცხადება
ა.ბლოკის დასაცავად
აღმოსავლეთი და დასავლეთი
სიცოცხლის ხე და ცოდნის ხე
შემეცნება და კომუნიკაცია
კაცის პრობლემა
კულტურის სოციალური კრიზისი
ადამიანის პიროვნება და ზეპიროვნული ღირებულებები
რა არის ადამიანი?
ხელოვნება ცოცხალია მსხვერპლის ცოცხალი სისხლით.
ხელოვნება არასოდეს მიმართავს ბრბოს, მასებს, მას საუბრობს ინდივიდს
, ღრმად და საიდუმლოდ მისი სულის ჩაღრმავებები. (M.A. ვოლოშინი)
ვოლოშინი მაქსიმილიან ალექსანდროვიჩი (1877-1932) - რუსი პოეტი, მთარგმნელი, ხელოვნება და ლიტერატურათმცოდნე.
ბიბლიოგრაფია:
შემოქმედების სახეები
ჩხუბი: ლექსები რევოლუციის შესახებ
ლექსები ტერორის შესახებ
რუსეთის გზები
ხელოვნება აზრზე უნდა მოვიდეს გრძნობების მეშვეობით. მას ეძახიან შეაწუხე ადამიანი, დაატანჯე სხვისი დარდი, სიყვარული და სიძულვილი.(ბ.ლ. ვასილიევი)
ვასილიევი ბორის ლვოვიჩი (დაიბადა 1924 წელს) რუსი მწერალი.
ძირითადი სამუშაოები:
და გარიჟრაჟები აქ მშვიდია
ივანოვის ნავი
ნუ ესვრით თეთრ გედებს
სიებში არ არის
ხვალ ომი იყო
მოთხრობები
ბრწყინვალე ექვსი
ვინ ხარ, მოხუცი?
ჩემი ცხენები დაფრინავენ
დამწვარი ბუჩქი
ექსპონატი No…
ნამდვილიუკვდავები ხელოვნების ნიმუშირჩება ხელმისაწვდომი და მოუტანს სიამოვნებას ყველა დროისა და ხალხისთვის. (გ. ჰეგელი)
გეორგ ჰეგელი (1770-1831) - გერმანელი ფილოსოფოსიგერმანიის ერთ-ერთი შემქმნელი კლასიკური ფილოსოფიადა რომანტიზმის ფილოსოფია.
ძირითადი სამუშაოები:
სულის ფენომენოლოგია
ლოგიკის მეცნიერება
სამართლის ფილოსოფია
ბუნების ფილოსოფია
სულის ფილოსოფია
ისტორიის ფილოსოფია
მეცნიერება და ხელოვნება ეკუთვნის მთელ მსოფლიოს, მათ თვალწინ ქრება ეთნიკური ბარიერები. (I.V. გოეთე)
გოეთე იოჰან ვოლფგანგი (1749-1832) - გერმანელი პოეტი, სახელმწიფო მოღვაწე, მოაზროვნე და ნატურალისტი.
სამუშაოები:
ახალგაზრდა ვერტერის მწუხარება
ტყის მეფე
გამოცდილება მცენარეთა მეტამორფოზაზე
ჰერმანი და დოროთეა
სიმარტივე, სიმართლე და ბუნებრიობა- Აქ სილამაზის სამი დიდი პრინციპიყველა ნაწარმოებში ხელოვნება. (კ. გლუკი).
კრისტოფ გლუკი (1714-1787) - ავსტრიელი კომპოზიტორი.
ძირითადი სამუშაოები:
ორფეოსი და ევრიდიკე
პარიზი და ელენე
ექო და ნარცისი
სემირამი
ალკესტე
Ხელოვნება ისწრაფვისრა თქმა უნდა სიკეთისკენ, ამხელსუნდა ჩვენ ყველა საუკეთესოს სილამაზერაც არის ადამიანში, ან იცინის ყველაზე უარესის სიმახინჯეზეადამიანში . (ნ.ვ. გოგოლი)
გოგოლ ნიკოლაი ვასილიევიჩი (1809-1852) - რუსი მწერალი, აღიარებული რუსული ლიტერატურის ერთ-ერთ კლასიკოსად.
სამუშაოები:
მკვდარი სულები
საღამოები დიკანკას მახლობლად ფერმაში
მირგოროდი (ვიი. ამბავი იმის შესახებ, თუ როგორ იჩხუბა ივან ივანოვიჩი ივან ნიკიფოროვიჩთან. ძველი სამყაროს მიწათმფლობელები. ტარას ბულბა)
პეტერბურგის ზღაპრები (ნევსკის პერსპექტივა. ცხვირი. ქურთუკი. შეშლილის ნოტები. პორტრეტი. ეტლი)
ხელოვნება უნდა ასწავლე სათნოების სიყვარული და მანკიერების სიძულვილი. (დ. დიდრო)
დენის დიდრო (1713-1784) - ფრანგი მწერალი, ფილოსოფოსი.
სამუშაოები:
ჟაკ ფატალისტი
რამოს ძმისშვილი
მონაზონი
ენციკლოპედია, ან ლექსიკონიმეცნიერებები, ხელოვნება და ხელნაკეთობები
მხოლოდ მაშინ იქნება ხელოვნება ერთგულია ადამიანის მიმართ, როდესაც მისი განვითარების თავისუფლება არ არის შეფერხებული. ( F.M. დოსტოევსკი)
დოსტოევსკი ფიოდორ მიხაილოვიჩი (1821-1881) არის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი და ცნობილი რუსი მწერალი და მოაზროვნე მსოფლიოში.
სამუშაოები:
თეთრი ღამეები
მოზარდი
Დანაშაული და სასჯელი
დამცირებული და შეურაცხყოფილი
ძმები კარამაზოვები
გაგრძელება იქნება…
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ამისთვის მზადება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვისᲨეგიძლია გამოიყენო სასწავლო დახმარება « ნახევრად დასრულებული ესეები. ᲠᲣᲡᲣᲚᲘ ᲔᲜᲐ. კოლექცია No1».
დეტალური ინსტრუქცია კოლექციის გამოყენების შესახებან თუ გსურთ გამოიყენოთ ნახევრად მზა ესეების კრებული, მოგვწერეთ
