G Skrebitsky czterech artystów. Streszczenie NWD na podstawie bajki G

14.03.2019

Bajka: Georgy Skrebitsky Bajka dla dzieci. Czytać

W jakiś sposób połączyło się czterech czarnoksiężników-malarzy: Zima, Wiosna, Lato i Jesień; Spotkali się i sprzeczali: który z nich rysuje lepiej? Kłócili się, kłócili i postanowili wybrać Czerwone Słońce na sędziego: „Żyje wysoko na niebie, widziało w swoim życiu wiele cudownych rzeczy, niech nas osądzi”.

Sunny zgodziła się zostać sędzią. Malarze wzięli się do pracy. Pierwszą osobą, która zgłosiła się na ochotnika do namalowania obrazu, była Zimushka-Winter.

„Tylko Sunny nie powinna patrzeć na moją pracę” – zdecydowała. „Nie powinna jej oglądać, dopóki nie skończę”.

Zima rozciągnęła na niebie szare chmury i pokryjmy ziemię świeżością puszysty śnieg! Któregoś dnia ozdobiłam wszystko wokół mnie.

Pola i wzgórza pobielały. Cienki lód rzeka zakryła się, ucichła i zasnęła jak w bajce.

Zima wędruje po górach, dolinach, chodzi w dużych, miękkich filcowych butach, stąpa cicho, bezgłośnie. I rozgląda się - tu i tam magiczny obraz poprawię.

Oto pagórek na środku pola, żartobliwy wiatr wziął go i zdmuchnął biały kapelusz. Muszę to założyć jeszcze raz. A tam szary zając przemyka między krzakami. Źle mu z tym szarym: na białym śniegu drapieżne zwierzę lub ptak natychmiast go zauważy, nie można się przed nimi nigdzie ukryć.

„Ubierz się bokiem w białe futro” – zdecydowała Winter – „wtedy szybko nikt cię nie zauważy na śniegu”.

Ale Lisa Patrikeevna nie musi ubierać się na biało. Ona w głęboka dziurażyje, ukrywa się pod ziemią przed wrogami. Musi się tylko piękniej i cieplej ubrać.

Zima przygotowała dla niej wspaniałe futro, było po prostu niesamowite: całe jaskrawoczerwone, jak ogień! Lis będzie poruszał puszystym ogonem, jakby miał rozsiewać iskry po śniegu.

Zima zajrzała do lasu. „Udekoruję go tak bardzo, że Słońce się zakocha!”

Ubrała sosny i świerki w grube płaszcze śnieżne; naciągnęła im na brwi śnieżnobiałe kapelusze; Na gałęziach kładę puchowe rękawiczki. Leśni bohaterowie stoją obok siebie, stoją przyzwoicie, spokojnie.

A pod nimi schroniły się różne krzewy i młode drzewa. Zima ubierała ich także, jak dzieci, w białe futra.

I rzuciła biały koc na jarzębinę rosnącą na skraju lasu. Okazało się tak dobrze! Na końcach gałęzi jarzębiny zwisają kępy jagód, niczym czerwone kolczyki widoczne spod białego koca.

Pod drzewami Zima pomalowała cały śnieg wzorem różnych śladów i śladów. Oto ślad zająca: z przodu dwa duże odciski łap obok siebie, a z tyłu - jeden za drugim - dwa małe; i lis - jakby pociągnięty nitką: łapa w łapę, więc rozciąga się w łańcuchu; I szary Wilk biegał po lesie i też zostawił swoje ślady. Ale nigdzie nie widać śladu niedźwiedzia i nic dziwnego: Zimushka-Winter Toptygina zbudowała przytulną jaskinię w gęstwinie lasu, przykryła cel grubym kocem śnieżnym na górze: śpij dobrze! I chętnie próbuje - nie wypełza z jaskini. Dlatego w lesie nie widać śladu niedźwiedzia.

Ale nie tylko ślady zwierząt można zobaczyć na śniegu. Na leśnej polanie, gdzie wystają zielone krzewy borówki i borówki, śnieg niczym krzyże deptany jest przez ptasie ślady. To leśne kury - cietrzew i cietrzew - biegają tu po polanie i dziobią pozostałe jagody.

Tak, oto one: cietrzew, cietrzew pstrokaty i cietrzew. Na białym śniegu, jakie one wszystkie są piękne!

Obraz zimowego lasu wyszedł dobrze, nie martwy, ale żywy! Albo wiewiórka szara będzie skakać z gałęzi na gałąź, albo dzięcioł plamisty, siedzący na pniu starego drzewa, zacznie wybijać nasiona z Szyszka. Wsadzi go w szczelinę i uderzy dziobem!

Zyje zimowy las. Zaśnieżone pola i doliny żyją. Cały obraz siwowłosej czarodziejki – Zimy – żyje dalej. Możesz to też pokazać Sunny.

Słońce rozchyliło niebieską chmurę. Patrzy na zimowy las, na doliny... A pod jego łagodnym spojrzeniem wszystko wokół staje się jeszcze piękniejsze.

Śnieg zapłonął i zajaśniał. Na ziemi, na krzakach, na drzewach zapalały się niebieskie, czerwone i zielone światła. I wiał wiatr, strząsnął szron z gałęzi, a wielokolorowe światła również błyszczały i tańczyły w powietrzu.

Okazało się, że to cudowne zdjęcie! Być może nie mogłeś tego lepiej narysować.

Słońce podziwia obraz Zimy, podziwia jeden miesiąc, drugi – nie może oderwać od niej wzroku.

Śnieg błyszczy coraz jaśniej, wszystko wokół jest radośniejsze, zabawniejsze. Sama zima nie jest w stanie wytrzymać tak dużej ilości ciepła i światła. Nadszedł czas, aby ustąpić miejsca innemu artyście.

„No cóż, zobaczmy, czy uda mu się namalować obraz piękniejszy od mojego” – mruczy Winter. „I czas dla mnie odpocząć”.

Pracę rozpoczął inny artysta, Vesna-Krasna. Nie od razu zabrała się do pracy. W pierwszej chwili pomyślałam: jaki obraz powinna narysować?

Oto las stoi przed nią - ponury, nudny.

„Pozwól mi ozdobić to na swój sposób, jak wiosna! »

Wzięła cienkie, delikatne pędzle. Delikatnie dotknęła gałązek brzóz zielenią, a na osikach i topolach zawiesiła długie różowo-srebrne kolczyki.

Wiosna z dnia na dzień maluje swój obraz coraz elegancko.

Na szerokiej leśnej polanie pomalowała niebieską farbą dużą wiosenną kałużę. A wokół niej, jak niebieskie plamy, rozsypały się pierwsze kwiaty przebiśniegów i płucnic.

Wciąż rysuje dzień i kolejny. Na zboczu wąwozu rosną krzewy czeremchy; ich gałęzie pokryła wiosna kudłatymi kępami białych kwiatów. A na skraju lasu, również całego białego, jakby pokrytego śniegiem, rosną dzikie jabłonie i grusze.

Trawa na środku łąki już się zieleni. A w najbardziej wilgotnych miejscach kwiaty nagietka kwitły jak złote kule.

Wszystko wokół ożywa. Wyczuwając ciepło, owady i pająki wypełzają z różnych szczelin. Majowe chrząszcze brzęczały w pobliżu zielonych gałęzi brzozy. Do kwiatów przylatują pierwsze pszczoły i motyle.

A ile ptaków jest w lasach i na polach! I dla każdego z nich Spring-Red wymyślił ważne zadanie. Razem z ptakami Wiosna buduje przytulne gniazda.

Tutaj, na gałęzi brzozy, w pobliżu pnia, znajduje się gniazdo zięby. To jest jak narośl na drzewie – nie zauważysz tego od razu. Aby było jeszcze bardziej niewidoczne, w zewnętrzne ściany gniazda wpleciona jest skóra z białej brzozy. Okazało się, że to niezłe gniazdo!

Jeszcze lepsze jest gniazdo wilgi. Podobnie jak wiklinowy kosz, zawieszony jest na rozwidleniu gałęzi.

A długonosy, piękny zimorodek zbudował swój domek dla ptaków na stromym brzegu rzeki: wykopał dziobem dół i zbudował w nim gniazdo; tyle że wyłożył go w środku nie puchem, lecz rybimi ościami i łuskami. Nie bez powodu zimorodek uważany jest za najbardziej wykwalifikowanego rybaka.

Ale oczywiście najcudowniejsze gniazdo wymyślił Vesna-Krasna dla jednego małego czerwonawego ptaka. Nad strumieniem na elastycznej gałęzi olchy wisi brązowa rękawiczka. Rękawica nie jest tkana z wełny, ale z cienkich roślin. Został utkany dziobami przez skrzydlate szwaczki - ptaki, zwane remez. Tylko kciuk Ptaki nie zawiązały rękawicy; Zamiast tego zostawili dziurę - to jest wejście do gniazda.

I wiele innych wspaniałych domów dla ptaków i zwierząt zostało wymyślonych przez artystę Wiosnę!

Mijają dni. Stał się nie do poznania żywy obraz lasy i pola.

Co to pełza po zielonej trawie? Króliczki. Mają dopiero dwa dni, ale już są wspaniałe: rozglądają się na wszystkie strony, kręcą wąsami; Czekają, aż zając matka nakarmi je mlekiem.

Vesna-Krasna postanowiła dokończyć swoje zdjęcie z tymi dziećmi. Niech Słońce na nią spojrzy i raduje się, jak wszystko wokół niej ożywa; niech oceni: czy można namalować obraz jeszcze zabawniejszy, jeszcze bardziej elegancki?

Słońce wyjrzało zza niebieskiej chmury, wyjrzało i podziwiało ją. Nieważne, jak długo chodził po niebie, bez względu na to, ile cudownych rzeczy widział, nigdy nie widział takiego piękna. Patrzy na obraz wiosny i nie może oderwać wzroku. Wygląda na miesiąc, potem kolejny...

Kwiaty czeremchy, jabłoni i grusz już dawno zwiędły i pokryły się białym śniegiem; Trawa od dawna była zielona w miejscu przezroczystej wiosennej kałuży; w ptasich gniazdach wykluły się pisklęta, które pokryły się piórami; Malutkie króliczki wyrosły już na młode, zwinne zające...

Nawet sama wiosna nie jest w stanie rozpoznać własnego obrazu. Pojawiło się w niej coś nowego, nieznanego. Oznacza to, że przyszedł czas ustąpić miejsca innemu artyście-malarzowi.

„Zobaczę, czy ten artysta namaluje obraz radośniejszy, zabawniejszy od mojego” – mówi Vesna. „A potem polecę na północ, tam na mnie nie będą czekać”.

Gorące Lato rozpoczęło swoje dzieło. Myśli, zastanawia się, jaki obraz narysować i decyduje: „Wezmę prostsze kolory, ale bogatsze”. I tak się stało.

Lato pomalowało cały las bujną zielenią; zielona farba pokrywały łąki i góry. Tylko na rzeki i jeziora wziąłem przezroczysty, jasnoniebieski.

„Niech” – myśli Summer – „niech wszystko na moim obrazie będzie dojrzałe, dojrzałe”. Zaglądał do starego sadu, zawieszał na drzewach różowe jabłka i gruszki i starał się tak bardzo, że nawet gałęzie nie mogły tego znieść - pochylały się do samej ziemi.

W lesie, pod drzewami i krzakami Summer zasadziła wiele, wiele różnych grzybów. Każdy grzyb ma swoje miejsce.

„Niech borowiki z szarymi korzeniami w brązowych czapkach rosną w jasnym lesie brzozowym” – zdecydowała Summer, „a niech borowiki rosną w lesie osikowym”. Summer ubrała je w pomarańczowe i żółte kapelusze.

W zacienionym lesie pojawiło się znacznie więcej różnych rodzajów grzybów: russula, borowik, borowik... A na polanach, jak gdyby kwitły kwiaty, muchomory rozłożyły swoje jaskrawoczerwone parasolki.

Jesień pokryła brzozy i klony cytrynową żółcią. A liście osiki stały się czerwone jak dojrzałe jabłka. Osika stała się cała jaskrawoczerwona i płonęła jak ogień.

Jesień zawędrowała na leśną polanę. Pośrodku stoi stuletni dąb, potrząsając grubymi liśćmi.

„Potężny bohater musi mieć na sobie zbroję z kutej miedzi”. Wydała więc staruszkowi ceremonię.

Patrzy, a niedaleko, na skraju polany, zebrały się w krąg gęste, rozłożyste lipy z opuszczonymi gałęziami. – Najbardziej pasuje do nich ciężka szata ze złotego brokatu.

Wszystkie drzewa, a nawet krzewy zostały udekorowane przez jesień na swój sposób, w jesienny sposób: niektóre w żółtej kreacji, niektóre w jaskrawoczerwonej... Tylko sosny i świerki nie umiała ozdobić. W końcu nie mają liści na gałęziach, ale igły i nie można ich pomalować. Niech pozostaną takie, jakie były latem.

Dzięki temu sosny i świerki latem pozostały ciemnozielone. Dzięki temu las stał się jeszcze jaśniejszy i jeszcze bardziej elegancki w swojej kolorowej, jesiennej szacie.

Jesień poszła z lasu na pola, na łąki. Zbierała złote ziarno z pól, zanosiła je na klepisko, a na łąkach zamiatała pachnące stogi siana w wysokie jak wieże stogi siana.

Pola i łąki stały się puste, jeszcze szersze i bardziej przestronne. A nad nimi na jesiennym niebie rozciągały się mielizny migrujące ptaki: żurawie, gęsi, kaczki... A tam, widzisz, wysoko, wysoko, tuż pod chmurami, latają duże śnieżnobiałe ptaki - łabędzie; latają, machają skrzydłami jak chusteczkami i przesyłają pożegnalne pozdrowienia do swoich rodzinnych miejsc.

Ptaki odlatują do ciepłych krajów. A zwierzęta na swój zwierzęcy sposób przygotowują się na zimno.

Jesień zapędza kłującego jeża do snu pod stertą gałęzi, borsuka do głębokiej jamy, a niedźwiedź tworzy legowisko z opadłych liści. Ale uczy wiewiórkę suszenia grzybów na gałęziach i zbierania dojrzałych orzechów w zagłębieniu. Nawet elegancka sójka niebieskoskrzydła została zmuszona przez złośliwą jesień do wzięcia gęby pełnej żołędzi i ukrycia ich na polanie pośród miękkiego zielonego mchu.

Jesienią każdy ptak, każde zwierzę jest zajęte przygotowaniami do zimy, nie mają czasu do stracenia.

Jesień spieszy się, spieszy, znajduje coraz więcej nowych barw dla swojego malarstwa. Szare chmury zakrywa niebo. Pstrokaty zbiór liści zmywa zimny deszcz. A na cienkich drutach telegraficznych wzdłuż drogi, jak czarne koraliki na nitce, umieszcza sznur ostatnich lecących jaskółek.

Okazało się, że to smutny obraz. Ale jest w tym też coś dobrego.

Jesień jest zadowolona ze swojej pracy, może pokazać ją Czerwonemu Słońcu.

Słońce wyjrzało zza szarej chmury, a pod jego łagodnym spojrzeniem ponury obraz jesieni natychmiast rozweselił się i zaczął się uśmiechać.

Niczym złote monety błyszczały na nagich gałęziach ostatnie liście brzozy Rzeka otoczona żółtymi trzcinami stała się jeszcze bardziej niebieska, odległości za rzeką stały się jeszcze bardziej przejrzyste i szersze, połacie ojczyzny stały się jeszcze bardziej nieskończone.

Patrzy na Czerwone Słońce i nie może oderwać wzroku. Obraz wyszedł cudnie, ale wydaje się, że coś w nim jest nieskończonego, jakby spokojne pola i lasy obmyte jesiennym deszczem na coś czekały. Nagie gałęzie krzaków i drzew nie mogą się doczekać, aż nadejdzie. nowy artysta i ubiera je w białe puszyste ubrania.

A ten artysta nie jest daleko. Już przyszła kolej na Zimushkę-Winter Nowe zdjęcia pisać.

Tak więc pracuje czterech czarodziejów-malarzy: Zima, Wiosna, Lato i Jesień. I każdy z nich robi to dobrze na swój sposób. Sunny nigdy nie zdecyduje, czyje zdjęcie jest lepsze. Kto eleganckoj udekorował pola, lasy i łąki? Co jest piękniejsze: biały, iskrzący śnieg czy kolorowy dywan wiosennych kwiatów, bujna zieleń lata czy żółte, złote kolory jesieni?

A może wszystko jest dobre na swój sposób? Jeśli tak, to czarodzieje-malarze nie mają się o co kłócić; Niech każdy z nich po kolei namaluje obraz dla siebie. A my będziemy patrzeć na ich pracę i podziwiać ją.

Tatiana Turusowa
Streszczenie GCD na podstawie baśni G. Skrebitskiego „Czterej artyści. Zima” z wykorzystaniem technologii produktywne czytanie

Bajka G. Skrebitskiego „Czterech artystów. Zima"

Cel. Zapoznanie się z twórczością G. Skrebitskiego „Czterech artystów. Zima". Aby rozwinąć zdolność postrzegania dzieci tekst literacki, zrozumieć wydarzenia z baśni.

Zadania:

Naucz się uważnie słuchać tekstu literackiego i rozumieć znaczenie baśni.

Naucz dzieci wybierać i używać wyrażeń figuratywnych w mowie.

Wzbogać wiedzę dzieci na temat zimy i zjawisk zimowych.

Rozwijaj umiejętność odgadywania i przewidywania treści tekstu przed przeczytaniem na podstawie ilustracji i muzyki.

Rozwijaj umiejętności pantomimy, ucz dzieci tworzenia wyraziste obrazy za pomocą mimiki i gestów.

Stwórz spójną mowę u dzieci.

Kształcić wykształconego czytelnika, który zastanawia się nad intencjami autora; czytelnik wyciąga własne wnioski.

Sprzęt: ilustracje fotograficzne przedstawiające zimowe krajobrazy; nagranie audio cyklu P. I. Czajkowskiego „Pory roku. Zima"; kapelusze-maski, magiczna różdżka, wielokolorowe pióropusze.

Stosowane metody i techniki:

werbalny: objaśnianie mowy, pytania dla dzieci, intonacja, akcent logiczny, pauzy.

praktyczny: gra dramatyzacyjna.

wizualny: wyświetlanie ilustracji fotograficznych, mimika, gestykulacja, korzystanie z OSP. Metoda ożywiania dziecięcych emocji za pomocą muzyki.

Słownik: czarodziejka, zebrała się w sobie, piękniejsza.

Postęp lekcji

Praca z tekstem przed przeczytaniem (przewidywanie)

Dzieci siedzą w półkolu na krzesłach. Rozbrzmiewa muzyka P. I. Czajkowskiego „Pory roku”. Zima"

Pedagog: Mamy dzisiaj dzieci nietypowa aktywność. Zapraszam Cię bez wychodzenia z grupy na spacer po pięknych, Magiczny świat Natura.

Posłuchaj tego niesamowita muzyka. Skomponował ją wielki rosyjski kompozytor Piotr Iljicz Czajkowski. Ta muzyka pochodzi z serialu „Pory roku”. Jakiej porze roku dedykowana jest muzyka? Jaki charakter ma muzyka? Co sobie wyobrażasz, słuchając tego? A teraz spójrzmy na ilustracje fotograficzne przedstawiające zimowe krajobrazy.

Wszystkie zdjęcia są inne, ale wszystkie dotyczą zimy. Zimę, chłopaki, można przedstawić nie tylko obrazem, ale także słowami. Dziś, kochani, zapraszam do wysłuchania bajki Georgija Aleksiejewicza Skrebitskiego „Czterej artyści. Zima".

Część 2

Skomentowane czytanie

Czterech artystów. Zima

Pola i wzgórza pobielały. Rzeka pokryła się cienkim lodem, ucichła i zapadła w sen, jak w bajce. (Dlaczego się to stało)

Zima wędruje po górach, dolinach, chodzi w dużych, miękkich filcowych butach, stąpa cicho, bezgłośnie. A ona sama rozgląda się - tu i ówdzie poprawi swój magiczny obraz. (Co ona robi)

Oto pagórek na środku pola, dowcipniś wziął z niego wiatr i zdmuchnął swoją białą czapkę. Muszę to założyć jeszcze raz. A tam szary zając przemyka między krzakami. Źle mu z tym, ten szary: (Dlaczego szary króliczek źle się czuje zimą) na białym śniegu drapieżne zwierzę lub ptak natychmiast to zauważy, nie można się przed nimi nigdzie ukryć.

„Ubiorę tego skośnego w białe futro” – zdecydowała Winter, „wtedy szybko nie zauważysz go na śniegu”.

Ale Lisa Patrikeevna nie musi ubierać się na biało. Mieszka w głębokiej dziurze, chowając się pod ziemią przed wrogami. Musi się tylko piękniej i cieplej ubrać.

Zima przygotowała dla niej wspaniałe futro, jest po prostu niesamowite: (Jakiego koloru jest sierść lisa zimą) cała jaskrawoczerwona, jakby płonął ogień! Lis będzie poruszał puszystym ogonem, jakby miał rozsiewać iskry po śniegu.

Zima zajrzała do lasu. „Udekoruję go tak bardzo, że Słońce się zakocha!” (Jak zima może rozjaśnić las)

Ubrała sosny i świerki w grube płaszcze śnieżne; naciągnęła im na brwi śnieżnobiałe kapelusze; Na gałęziach kładę puchowe rękawiczki. Leśni bohaterowie stoją obok siebie, stoją przyzwoicie, spokojnie.

A pod nimi schroniły się różne krzewy i młode drzewa. Zima ubierała ich także, jak dzieci, w białe futra.

I rzuciła biały koc na jarzębinę rosnącą na skraju lasu. Okazało się tak dobrze! Na końcach gałęzi jarzębiny zwisają kępy jagód, niczym czerwone kolczyki widoczne spod białego koca.

Pod drzewami Zima pomalowała cały śnieg wzorem różnych śladów i śladów. (którego ślady widać zimą w lesie) Oto ślad zająca: z przodu dwa duże odciski łap obok siebie, a z tyłu - jeden za drugim - dwa małe; i lis - jakby ciągnięty nitką: łapa w łapę, więc rozciąga się w łańcuchu; a szary wilk przebiegł przez las, również zostawiając swoje ślady. Ale nigdzie nie widać śladu niedźwiedzia (Dlaczego nie ma szlaku niedźwiedzia) i nic dziwnego: Zimushka-Winter urządziła przytulną jaskinię dla Toptyginy w gęstwinie lasu, przykryła ją grubym kocem śnieżnym na wierzchu: śpij dobrze! I chętnie próbuje - nie wypełza z jaskini. Dlatego w lesie nie widać śladu niedźwiedzia.

Zimowy las żyje. Zaśnieżone pola i doliny żyją. Cały obraz siwowłosej czarodziejki Winter żyje nadal. Możesz to też pokazać Sunny.

Słońce rozchyliło niebieską chmurę. Patrzy na zimowy las, na doliny. A pod jego delikatnym spojrzeniem wszystko wokół staje się jeszcze piękniejsze. (Co się stanie, gdy słońce zacznie świecić w zimie)

Śnieg zapłonął i zajaśniał. Na ziemi, na krzakach, na drzewach zapalały się niebieskie, czerwone i zielone światła. I wiał wiatr, strząsnął szron z gałęzi, a wielokolorowe światła również błyszczały i tańczyły w powietrzu.

Okazało się, że to cudowne zdjęcie! Być może nie mogłeś tego lepiej narysować.

Fizminutka„Ciężko pracowaliśmy, odpocznijmy”

Ciężko pracowaliśmy - odpocznijmy (Chodzenie w miejscu.)

Wstańmy i weźmy głęboki oddech. (Rozciąganie.)

Ramiona na boki, do przodu (Zwroty tułowia.)

Skręt w lewo, w prawo. (Przechyla się w lewo i prawo.)

Trzy zakręty, stój prosto. (Przysiady.)

Podnoś ramiona w górę i w dół. (Skoki.)

Ręce stopniowo opuszczone (Chodzenie w miejscu).

Wszystkim wywołali uśmiech.

Część 3

Dyskusja na temat tego, co przeczytałeś.

Rozmowa z dziećmi na temat treści tego, co czytają.

Czy uważasz, że utwór, który czytasz, to bajka czy opowiadanie?

Jak Winter opiekowała się zwierzętami?

Śnieg w zimie jest zróżnicowany. Czy zgadzasz się z tym? Pomyśl o tym, jaki jest śnieg w pogodny, mroźny dzień.

Jak wygląda śnieg, gdy zaczyna się odwilż?

Jak myślisz, dlaczego śnieg pod promieniami słońca zmienił się ze śnieżnobiałego na wielobarwny?

Spróbuj mi powiedzieć, co jest w środku zimowa natura lubisz najbardziej.

Część 4

Odtwarzanie tekstu.

Szkice do wyrażania emocji i ruchów.

Nauczyciel zaprasza dzieci do przedstawiania postacie bajki w różnych jej odcinkach. Wyobraźmy sobie to z magiczna różdżka możemy wejść w tę bajkę.

Wyobraźcie sobie Zimę, która kroczy cicho, bezgłośnie. I rozgląda się.

Pokaż, jak szary zając przemyka między krzakami.

Pokaż Lisę Patrikeevnę w nowym futrze.

Pamiętajcie, jak Zima traktowała sosny i świerki. Jak autor nazwał drzewa w bajce? Pokaż, jak stoją leśni bohaterowie. Jak przedstawić krzaki i młode drzewa?

Jakim wzorem Winter namalował śnieg? Podążajmy śladem lisa.

Jak pokazać, że śnieg rozbłysnął, rozświetlił się, skrzył się?

Konkluzja

O czym jest ta bajka? (o zimie)

Kto to napisał? (G. Skrebitsky)

Dlatego to napisał Georgy Alekseevich Skrebitsky piękna bajka, w którym rysuje obrazy przyrody, uczy obserwacji przyrody, dostrzegania i rozumienia jej piękna.

1. Skorolupova O. A. Zajęcia ze starszymi dziećmi wiek przedszkolny na temat „Zima” - M.: TC Sfera, 2003.

2. Chindilova, O. V. Reading fikcja przedszkolaki: podejścia do zrozumienia i formy realizacji. – Edukacja przedszkolna. – 2011 r. – nr 1. – s. 59 – 61.

Publikacje na ten temat:

Kształtowanie rodzaju prawidłowej aktywności czytelniczej przedszkolaka przy użyciu produktywnej technologii czytania(slajd nr 2) Swoje wystąpienie chciałbym rozpocząć od słów Alberta Einsteina: „Jeśli chcesz, żeby Twoje dzieci były mądre, czytaj im bajki.

Grupa wiekowa: 3 – 4 lata Temat: „Opowieść za bajką” Cel: podsumowanie wiedzy dzieci na temat złożonego planu tematycznego „Zwiedzanie bajki”.

Podsumowanie bezpośrednich działań w obszarze edukacyjnym „Rozwój mowy” dla dzieci starszych Temat GCD: Wizyta kraina czarów. Wiek dzieci: 4-5 lat. Cel: formacja zainteresowanie poznawcze Do gatunek literacki"bajka".

Podsumowanie zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku 3–4 lat z zakresu edukacyjnego „Rozwój mowy” w formie lekcji podróżniczej „Na ratunek” Cel: rozwój spójnej mowy u 3-4-letnich dzieci z ODD poprzez naukę ponownego opowiadania tekstu znanej bajki wspólnie z osobą dorosłą. Zadania:.

„Zwierzęta”. Streszczenie działań edukacyjnych w dziedzinie edukacyjnej „Rozwój mowy” (pierwsza grupa juniorów) Treść programu: Cele edukacyjne: Przedstaw dzieciom zwierzęta domowe i ich młode (krowa – cielę, koza – koźlę,...

Streszczenie działań edukacyjnych w obszarze edukacyjnym „Rozwój mowy”. Opowieść N. D. Kalininy „O śnieżnej bułce” MADO CRR nr 2 „Delfin” Streszczenie bezpośrednio Działania edukacyjne Obszar edukacyjny « Rozwój mowy„(starszy.

Streszczenie działalności edukacyjnej w dziedzinie edukacyjnej „Rozwój mowy” dla drugiej grupy juniorów „Skoki króliczka” Treść programu: 1. Kontynuuj naukę dzieci komponowania krótka historia przy pomocy nauczyciela; przyklej czysty papier do arkusza.

„Śnieżna zima” Podsumowanie otwartych działań edukacyjnych w obszarze edukacyjnym „Rozwój mowy” Cele programu: Nauczenie dzieci porównywania pór roku poprzez zapisywanie charakterystyczne cechy wszyscy, rozwijajcie spójną mowę, aktywację i wzbogacanie.

Podsumowanie lekcji „Transport” w obszarze edukacyjnym „Rozwój mowy” w grupie seniorów Cel: utrwalenie wiedzy o rodzajach transportu, działaniach jakie wykonują i intensyfikacji leksykon na temat „Transport” Zadania:.

Streszczenie GCD w edukacyjnej dziedzinie rozwoju mowy MBDOU Odojewski przedszkole Nr 1 ogólny typ rozwojowy. Wychowawca: Van. Temat O. N. GCD: Opowiadanie historii na podstawie zabawki. Cel: stworzyć warunki.

Biblioteka obrazów:

W jakiś sposób połączyło się czterech czarnoksiężników-malarzy: Zima, Wiosna, Lato i Jesień; Spotkali się i sprzeczali: który z nich rysuje lepiej? Kłócili się, kłócili i postanowili wybrać Czerwone Słońce na sędziego: „Żyje wysoko na niebie, widziało w swoim życiu wiele cudownych rzeczy, niech nas osądzi”.

Sunny zgodziła się zostać sędzią. Malarze wzięli się do pracy. Pierwszą osobą, która zgłosiła się na ochotnika do namalowania obrazu, była Zimushka-Winter.

„Tylko Sunny nie powinna patrzeć na moją pracę” – zdecydowała. – Nie powinienem się z nią spotykać, dopóki nie skończę.

Zima rozciągnęła na niebie szare chmury i pokryjmy ziemię świeżym puszystym śniegiem! Któregoś dnia ozdobiłam wszystko wokół mnie.

Pola i wzgórza pobielały. Rzeka pokryła się cienkim lodem, ucichła i zapadła w sen, jak w bajce.

Zima wędruje po górach, dolinach, chodzi w dużych, miękkich filcowych butach, stąpa cicho, bezgłośnie. A ona sama rozgląda się - tu i ówdzie poprawi swój magiczny obraz.

Oto pagórek na środku pola, dowcipniś wziął z niego wiatr i zdmuchnął swoją białą czapkę. Trzeba to założyć jeszcze raz... Ale między krzakami przemyka szary zając. Źle mu z tym szarym: na białym śniegu drapieżne zwierzę lub ptak natychmiast go zauważy, nie można się przed nimi nigdzie ukryć.

„Ubierz się bokiem w białe futro” – zdecydowała Winter – „wtedy wkrótce nie zostaniesz zauważony na śniegu”.

Ale Lisa Patrikeevna nie musi ubierać się na biało. Mieszka w głębokiej dziurze, chowając się pod ziemią przed wrogami. Musi być po prostu piękniejsza i cieplejsza.

Zima przygotowała dla niej wspaniałe futro, było po prostu niesamowite: całe jaskrawoczerwone, jak ogień! Lis będzie poruszał puszystym ogonem, jakby miał rozsiewać iskry po śniegu.

Zima zajrzała do lasu. „Udekoruję go tak bardzo, że Słońce się zakocha!”

Ubrała sosny i świerki w grube płaszcze śnieżne; naciągnęła im na brwi śnieżnobiałe kapelusze; Na gałęziach kładę puchowe rękawiczki. Leśni bohaterowie stoją obok siebie, stoją przyzwoicie, spokojnie.

A pod nimi schroniły się różne krzewy i młode drzewa. Zima ubierała ich także, jak dzieci, w białe futra.

I rzuciła biały koc na jarzębinę rosnącą na skraju lasu. Okazało się tak dobrze! Na końcach gałęzi jarzębiny zwisają kępy jagód, niczym czerwone kolczyki widoczne spod białego koca.

Pod drzewami Zima pomalowała cały śnieg wzorem różnych śladów i śladów. Oto ślad zająca: z przodu dwa duże odciski łap obok siebie, a z tyłu - jeden za drugim - dwa małe; i lis - jakby ciągnięty nitką: łapa w łapę, więc rozciąga się w łańcuchu; a szary wilk przebiegł przez las, również zostawiając swoje ślady. Ale nigdzie nie widać śladu niedźwiedzia i nic dziwnego: Zimushka-Winter Toptygina zbudowała przytulną jaskinię w gęstwinie lasu, przykryła cel grubą warstwą śniegu na wierzchu: śpij dobrze! I chętnie próbuje - nie wypełza z jaskini. Dlatego w lesie nie widać śladu niedźwiedzia.

Ale nie tylko ślady zwierząt można zobaczyć na śniegu. Na leśnej polanie, gdzie wystają zielone krzewy borówki i borówki, śnieg niczym krzyże deptany jest przez ptasie ślady. To leśne kury - cietrzew i cietrzew - biegają tu po polanie i dziobią pozostałe jagody.

Tak, oto one: cietrzew, cietrzew pstrokaty i cietrzew. Na białym śniegu, jakie one wszystkie są piękne!

Obraz zimowego lasu wyszedł dobrze, nie martwy, ale żywy! Albo wiewiórka szara będzie skakać z gałązki na gałązkę, albo dzięcioł plamisty, siedzący na pniu starego drzewa, zacznie wybijać nasiona z szyszki. Wsadzi go w szczelinę i uderzy dziobem!

Zimowy las żyje. Zaśnieżone pola i doliny żyją. Cały obraz siwowłosej czarodziejki – Zimy – żyje dalej. Możesz też pokazać to Sunny.

Słońce rozchyliło niebieską chmurę. Patrzy na zimowy las, na doliny... A pod jego łagodnym spojrzeniem wszystko wokół staje się jeszcze piękniejsze.

Śnieg zapłonął i zajaśniał. Na ziemi, na krzakach, na drzewach zapalały się niebieskie, czerwone i zielone światła. I wiał wiatr, strząsnął szron z gałęzi, a wielokolorowe światła również błyszczały i tańczyły w powietrzu.

Okazało się, że to cudowne zdjęcie! Być może nie mogłeś tego lepiej narysować.

Słońce podziwia obraz zimy, podziwia miesiąc, drugie – nie może oderwać od niego wzroku.

Śnieg błyszczy coraz jaśniej, wszystko wokół jest radośniejsze, zabawniejsze. Sama zima nie jest w stanie wytrzymać tak dużej ilości ciepła i światła. Nadszedł czas, aby ustąpić miejsca innemu artyście.

„No cóż, zobaczmy, czy uda mu się namalować obraz piękniejszy od mojego” – mruczy Winter. „I czas dla mnie odpocząć.”

Pracę rozpoczął inny artysta - Vesna-Krasna. Nie od razu zabrała się do pracy. W pierwszej chwili pomyślałam: jaki obraz powinna narysować?

Oto las stoi przed nią - ponury, nudny.

„Pozwól mi ozdobić go po swojemu, na wiosnę!”

Wzięła cienkie, delikatne pędzle. Delikatnie dotknęła gałązek brzóz zielenią, a na osikach i topolach zawiesiła długie różowo-srebrne kolczyki.

Wiosna z dnia na dzień maluje swój obraz coraz elegancko.

Na szerokiej leśnej polanie pomalowała niebieską farbą dużą wiosenną kałużę. A wokół niej, jak niebieskie plamy, rozsypały się pierwsze kwiaty przebiśniegów i płucnic.

Wciąż rysuje dzień i kolejny. Na zboczu wąwozu rosną krzewy czeremchy; ich gałęzie pokryła wiosna kudłatymi kępami białych kwiatów. A na skraju lasu, również całego białego, jakby pokrytego śniegiem, rosną dzikie jabłonie i grusze.

Trawa na środku łąki już się zieleni. A w najbardziej wilgotnych miejscach kwiaty nagietka kwitły jak złote kule.

Wszystko wokół ożywa. Wyczuwając ciepło, owady i pająki wypełzają z różnych szczelin. Majowe chrząszcze brzęczały w pobliżu zielonych gałęzi brzozy. Do kwiatów przylatują pierwsze pszczoły i motyle.

A ile ptaków jest w lasach i na polach! I dla każdego z nich Spring-Red wymyślił ważne zadanie. Razem z ptakami Wiosna buduje przytulne gniazda.

Tutaj, na gałęzi brzozy, w pobliżu pnia, znajduje się gniazdo zięby. To jak narośl na drzewie – nie zauważysz tego od razu. Aby było jeszcze bardziej niewidoczne, w zewnętrzne ściany gniazda wpleciona jest skóra z białej brzozy. Okazało się, że to niezłe gniazdo!

Jeszcze lepsze jest gniazdo wilgi. Podobnie jak wiklinowy kosz, zawieszony jest na rozwidleniu gałęzi.

A długonosy, piękny zimorodek zbudował swój domek dla ptaków na stromym brzegu rzeki: wykopał dziobem dół i zbudował w nim gniazdo; tyle że wyłożył go w środku nie puchem, lecz rybimi ościami i łuskami. Nie bez powodu zimorodek uważany jest za najbardziej wykwalifikowanego rybaka.

Ale oczywiście najcudowniejsze gniazdo wymyślił Vesna-Krasna dla jednego małego czerwonawego ptaka. Nad strumieniem na elastycznej gałęzi olchy wisi brązowa rękawiczka. Rękawica nie jest tkana z wełny, ale z cienkich roślin. Został utkany przez skrzydlate igły - ptaki remeza - za pomocą ich dziobów. Tylko kciuk ptaka nie był związany; Zamiast tego zostawili dziurę - to jest wejście do gniazda.

I wiele innych wspaniałych domów dla ptaków i zwierząt zostało wymyślonych przez artystę Wiosnę!

Mijają dni. Żywy obraz lasów i pól stał się nie do poznania.

Co to pełza po zielonej trawie? Króliczki. Mają dopiero dwa dni, ale już są wspaniałe: rozglądają się na wszystkie strony, kręcą wąsami; Czekają, aż zając matka nakarmi je mlekiem.

Vesna-Krasna postanowiła dokończyć swoje zdjęcie z tymi dziećmi. Niech Słońce na nią spojrzy i raduje się, jak wszystko wokół niej ożywa; niech oceni: czy można namalować obraz jeszcze zabawniejszy, jeszcze bardziej elegancki?

Słońce wyjrzało zza niebieskiej chmury, wyjrzało i podziwiało ją. Nieważne, jak długo chodził po niebie, bez względu na to, ile cudownych rzeczy widział, nigdy nie widział takiego piękna. Patrzy na obraz wiosny i nie może oderwać wzroku. Wygląda na miesiąc, potem kolejny...

Kwiaty czeremchy, jabłoni i grusz już dawno zwiędły i pokryły się białym śniegiem; Trawa od dawna była zielona w miejscu przezroczystej wiosennej kałuży; w ptasich gniazdach wykluły się pisklęta, które pokryły się piórami; maleńkie króliczki wyrosły już na młode, zwinne zające...

Nawet sama wiosna nie jest w stanie rozpoznać własnego obrazu. Pojawiło się w niej coś nowego, nieznanego. Oznacza to, że przyszedł czas ustąpić miejsca innemu artyście-malarzowi.

„Zobaczę, czy ten artysta namaluje obraz bardziej radosny i zabawny niż mój” – mówi Vesna. „A potem polecę na północ, tam na mnie nie będą czekać”.

Gorące Lato rozpoczęło swoje dzieło. Myśli, zastanawia się, jaki obraz narysować i decyduje: „Wezmę prostsze kolory, ale bogatsze”. I tak się stało.

Lato pomalowało cały las bujną zielenią; łąki i góry pokryto zieloną farbą. Tylko na rzeki i jeziora wziąłem przezroczysty, jasnoniebieski.

„Niech” – myśli Summer – „niech wszystko na moim obrazie będzie dojrzałe, dojrzałe”. Zaglądał do starego sadu, zawieszał na drzewach różowe jabłka i gruszki i starał się tak bardzo, że nawet gałęzie nie mogły tego znieść - pochylały się do samej ziemi.

W lesie, pod drzewami i krzakami Summer zasadziła wiele, wiele różnych grzybów. Każdy grzyb ma swoje miejsce.

„Niech borowiki z szarymi korzeniami i brązowymi czapkami rosną w jasnym lesie brzozowym” – zdecydowała Summer, „a borowiki niech rosną w lesie osikowym”. Summer ubrała je w pomarańczowe i żółte kapelusze.

W zacienionym lesie pojawiło się jeszcze kilka różnych grzybów: rusula, borowik, borowik... A na polanach, jak gdyby kwitły kwiaty, muchomory rozłożyły swoje jaskrawoczerwone parasolki.

Ale najbardziej najlepszy grzyb Okazało się, że był to borowik. Wyrósł w Las sosnowy, wyczołgał się z mokrego zielonego mchu, wstał trochę, otrząsnął zwiędłe żółte igły i nagle stał się taki przystojny - ku zazdrości wszystkich grzybów.

Wokół niego rosną zielone krzewy borówek i borówek, wszystkie pokryte są jagodami. Borówki mają czerwone jagody, a jagody ciemnoniebieskie, prawie czarne.

Krzewy otoczone były borowikami. I on stoi wśród nich, taki krępy, silny, prawdziwy leśny bohater.

Gorące lato patrzy na swój obraz, patrzy i myśli: „W moim lesie jest za mało jagód. Musimy dodać więcej.” Zajęła całe zbocze leśnego wąwozu i ozdobiła je gęstymi krzewami malin.

Krzewy radośnie się zielenią. I jakie dobre są na nich jagody - duże, słodkie, aż proszą się o zjedzenie ich w ustach! Niedźwiedzica i jej młode weszły na grządkę malin, ale nic pyszne jagody Nie mogą się oderwać.

Dobrze w lesie! Wygląda na to, że nigdy bym stąd nie wyszła.

Ale artysta Hot Summer się spieszy, musi wszędzie chodzić.

Summer spojrzała w pole; pokrył kłosy pszenicy i żyta ciężkim złoceniem. Pola zboża stały się żółte i złote; więc wyginają się jak dojrzałe uszy na wietrze.

A na bujnych łąkach Lato rozpoczęło wesołe sianokosy: polne kwiaty kładły się w pachnących stertach siana, chowały swoje wielobarwne główki w zielonej kupie trawy i tam zasypiały.

Zielone stogi siana na łąkach; złote pola zboża; różowe jabłka, gruszki w ogrodzie... Dobre zdjęcie gorącego lata! Możesz to także pokazać Czerwonemu Słońcu.

Słońce wyjrzało zza szarej chmury, patrzyło i podziwiało. Wszystko jest jasne i radosne. Nigdy nie oderwałabym wzroku od bujnej zieleni ciemny las, ze złotych pól, z błękitnej tafli rzek i jezior. Podziwia Słońce przez miesiąc, potem kolejny. Dobrze narysowane!

Tylko w tym jest problem: z dnia na dzień liście na krzakach i drzewach więdną, więdną, a cały obraz gorącego lata staje się mniej soczysty. Najwyraźniej przyszedł czas ustąpić swojego miejsca innemu artyście. Jak poradzi sobie w pracy? Nie będzie mu łatwo namalować obrazu lepszego od tych, które Zima-Zima, Wiosna-Czerwoność i Gorące Lato pokazały już Słońcu.

Ale jesień nawet nie myśli o utracie serca.

Za swoją pracę wzięła najwięcej żywe kolory a przede wszystkim poszła z nimi do lasu. Tam rozpoczęła pracę nad swoim malarstwem.

Jesień pokryła brzozy i klony cytrynową żółcią. A liście osiki stały się czerwone jak dojrzałe jabłka. Osika stała się cała jaskrawoczerwona i płonęła jak ogień.

Jesień zawędrowała na leśną polanę. Pośrodku stoi stuletni dąb, potrząsając grubymi liśćmi.

„Potężny bohater musi mieć na sobie zbroję z kutej miedzi”. Wydała więc staruszkowi ceremonię.

Patrzy, a niedaleko, na skraju polany, zebrały się w krąg gęste, rozłożyste lipy z opuszczonymi gałęziami. – Najbardziej pasuje do nich ciężka szata ze złotego brokatu.

Wszystkie drzewa, a nawet krzewy zostały udekorowane przez jesień na swój sposób, na jesienny sposób: niektóre w żółtym stroju, inne w jaskrawoczerwonym... Nie umiała ozdobić tylko sosny i świerki . W końcu nie mają liści na gałęziach, ale igły i nie można ich pomalować. Niech pozostaną takie, jakie były latem.

Pozostały więc sosny i świerki, latem ciemnozielone. Dzięki temu las stał się jeszcze jaśniejszy i jeszcze bardziej elegancki w swojej kolorowej, jesiennej szacie.

Jesień poszła z lasu na pola, na łąki. Zbierała złote ziarno z pól, zanosiła je na klepisko, a na łąkach zamiatała pachnące stogi siana w wysokie jak wieże stogi siana.

Pola i łąki stały się puste, jeszcze szersze i bardziej przestronne. A nad nimi na jesiennym niebie rozciągały się ławice ptaków wędrownych: żurawie, gęsi, kaczki... A tam, widzicie, wysoko, wysoko, tuż pod chmurami, latają duże śnieżnobiałe ptaki - łabędzie; latają, machają skrzydłami jak chusteczkami i przesyłają pożegnalne pozdrowienia do swoich rodzinnych miejsc.

Ptaki odlatują do ciepłych krajów. A zwierzęta na swój zwierzęcy sposób przygotowują się na zimno.

Jesień zapędza kłującego jeża do snu pod stertą gałęzi, borsuka do głębokiej jamy, a niedźwiedź tworzy legowisko z opadłych liści. Ale uczy wiewiórkę suszenia grzybów na gałęziach i zbierania dojrzałych orzechów w zagłębieniu. Nawet elegancka sójka niebieskoskrzydła została zmuszona przez złośliwą jesień do wzięcia gęby pełnej żołędzi i ukrycia ich na polanie pośród miękkiego zielonego mchu.

Jesienią każdy ptak, każde zwierzę jest zajęte przygotowaniami do zimy, nie mają czasu do stracenia.

Jesień spieszy się, spieszy, znajduje coraz więcej nowych barw dla swojego malarstwa. Niebo zasnute jest szarymi chmurami. Pstrokaty zbiór liści zmywa zimny deszcz. A na cienkich drutach telegraficznych wzdłuż drogi, jak czarne koraliki na nitce, umieszcza sznur ostatnich lecących jaskółek.

Okazało się, że to smutny obraz. Ale jest w tym też coś dobrego.

Jesień jest zadowolona ze swojej pracy, może pokazać ją Czerwonemu Słońcu.

Słońce wyjrzało zza szarej chmury, a pod jego łagodnym spojrzeniem ponury obraz jesieni natychmiast rozweselił się i zaczął się uśmiechać.

Ostatnie liście brzóz błyszczały na nagich gałęziach jak złote monety. Rzeka otoczona żółtymi trzcinami stała się jeszcze bardziej niebieska, przestrzenie za rzeką stały się jeszcze bardziej przejrzyste i szersze, połacie ojczyzny stały się jeszcze bardziej nieskończone.

Patrzy na Czerwone Słońce i nie może oderwać wzroku. Obraz wyszedł cudnie, ale wydaje się, że coś w nim jest nieskończonego, jakby spokojne pola i lasy obmyte jesiennym deszczem na coś czekały. Nagie gałęzie krzaków i drzew nie mogą się doczekać, aż przyjdzie nowy artysta i ubierze je w biały puszysty nakrycie głowy.

A ten artysta nie jest daleko. Nadeszła już kolej Zimushki-Winter na namalowanie nowego obrazu.

Tak więc pracuje czterech czarodziejów-malarzy: Zima, Wiosna, Lato i Jesień. I każdy z nich robi to dobrze na swój sposób. Sunny nigdy nie zdecyduje, czyje zdjęcie jest lepsze. Kto eleganckoj udekorował pola, lasy i łąki? Co jest piękniejsze: biały, iskrzący śnieg czy kolorowy dywan wiosennych kwiatów, bujna zieleń lata czy żółte, złote kolory jesieni?

A może wszystko jest dobre na swój sposób? Jeśli tak, to czarodzieje-malarze nie mają się o co kłócić; Niech każdy z nich po kolei namaluje obraz dla siebie. A my będziemy patrzeć na ich pracę i podziwiać ją.



Georgy Skrebitsky „Czterech artystów. Zima"

Pola i wzgórza pobielały. Rzeka pokryła się cienkim lodem, ucichła i zapadła w sen, jak w bajce.

Zima chodzi po górach, dolinach, w dużych, miękkich filcowych butach, stąpając cicho, bezgłośnie. A ona sama rozgląda się - tu i ówdzie poprawi swój magiczny obraz.

Oto pagórek na środku pola. Psotny wiatr porwał go i zdmuchnął mu białą czapkę. Muszę to założyć jeszcze raz. A tam szary zając przemyka między krzakami. Źle mu z tym szarym: na białym śniegu drapieżne zwierzę lub ptak natychmiast go zauważy, nie można się przed nimi nigdzie ukryć.

„Ubiorę tego skośnego w białe futro” – zdecydowała Winter, „wtedy szybko nie zauważysz go na śniegu”.

Ale Lisa Patrikeevna nie musi ubierać się na biało. Mieszka w głębokiej dziurze, chowając się pod ziemią przed wrogami. Musi się tylko piękniej i cieplej ubrać.

Zima przygotowała dla niej wspaniałe futro, było po prostu cudowne: całe jaskrawoczerwone, jak ogień! Lis przesunie swój puszysty ogon na bok, jakby rozrzucał iskry po śniegu.

Zima zajrzała do lasu: „Udekoruję go: jak tylko spojrzy słońce, zakocha się”.

Ubrała sosny i jodły w grube płaszcze śnieżne: naciągnęła czapki śnieżne aż po same brwi; Na gałęziach kładę puchowe rękawiczki. Leśni bohaterowie stoją obok siebie, stoją przyzwoicie, spokojnie.

A pod nimi, jak dzieci, schroniły się różne krzewy i młode drzewa. Zima ubrała ich także w białe futra.

I rzuciła biały koc na jarzębinę rosnącą na skraju lasu. To zadziałało tak dobrze. Na końcach gałęzi zwisają kępy jagód, niczym czerwone kolczyki widoczne spod białego koca.

Pod drzewami Zima pomalowała cały śnieg wzorem różnych śladów i śladów. Oto ślad zająca: z przodu dwa duże odciski łap obok siebie, a z tyłu - jeden za drugim - dwa małe; i lis - jakby pociągnięty nitką: łapa w łapę, więc rozciąga się w łańcuchu...

Zimowy las żyje. Zaśnieżone pola i doliny żyją. Cały obraz czarodziejki Winter żyje nadal. Możesz też pokazać to Sunny.

Słońce rozchyliło niebieską chmurę. Patrzy na zimowy las, na doliny. A pod jej spojrzeniem wszystko wokół staje się jeszcze piękniejsze.

Śnieg zapłonął i zajaśniał. Na ziemi, na krzakach, na drzewach zapalały się niebieskie, czerwone i zielone światła. I wiał wiatr, strząsnął szron z gałęzi, a wielokolorowe światła również błyszczały i tańczyły w powietrzu.

Okazało się, że to cudowne zdjęcie! Być może nie mogłeś tego lepiej narysować.

Jesień artysta wybrał bardzo nietypowo i jasne kolory, idąc z nimi na łono natury. Zaczęła rysować swój kawałek. Jesień nagrodziła drzewa jaskrawoczerwonymi liśćmi, cały osikowy las stał się jeszcze jaśniejszy i piękniejszy. Udało mi się zmienić nawet dąb i krzaki.

Jedynie sosny i świerki wprawiły w osłupienie – jesień nie wybrała dla nich stylizacji. Mają igły, a nie liście. Postanowiłem zostawić je zielone. Wyszło nawet lepiej, las stał się zupełnie inny.

Po lesie przyszła jesień na łąki i pola. Zmieniła całe żniwa, pozostawiając pola i łąki puste, ale piękne. A ptaki odleciały ze swojej ojczyzny: łabędzie, kaczki i gęsi. Zwierzęta zaczęły przygotowywać się na srogą zimę, zbierać plony i budować domy. Na przykład wiewiórki suszą jagody i przechowują świeże grzyby. Potem jesień zawładnęła niebem, zmieniając je z jasnego i słonecznego w szare i pochmurne, dodając deszcz i pochmurną pogodę. Jaskółki lądują na drutach grupami. Ostatecznie zdjęcie okazało się nie wesołe, ale wyjątkowe i niepowtarzalne.

Praca ta opowiada o tym, czym jesień różni się od innych pór roku. Fabuła ukazuje życie wielu zwierząt Jesienny czas jak zmienia się pogoda i w ogóle świat które ptaki odlatują ojczyzna, a które pozostały.

Możesz użyć tego tekstu do dziennik czytelnika

Skrebickiego. Wszystko działa

  • Kot Iwanowicz
  • Czterech artystów

Czterech artystów. Zdjęcie do opowiadania

Teraz czytam

  • Saltykov-Szchedrin

    Saltykov-Shchedrin jest słusznie uznawany za najlepszego satyryka XIX wieku. To pisarz, który w swojej twórczości połączył takie dziedziny jak fikcja i dziennikarstwo. Kontynuował tradycje Swifta i Rabelais

  • Podsumowanie stada Bulls Wolf

    Podczas wojny mała grupa ranni partyzanci, w tym ciężko ranna Tichonow, kobieta w ciąży w zeszłym miesiącu radiooperator Klawa, strzelec maszynowy z grupy rozpoznawczej Lewczuka

  • Podsumowanie dziadka Niekrasowa
  • Podsumowanie Paustowskiego Starego kucharza

    Akcja narracji rozgrywa się gdzieś na przedmieściach starego Wiednia, gdzie umiera starszy kucharz, który przez wiele lat pracował na prestiżowym stanowisku. Nigdy nie był przywiązany do Boga, nigdy nie chodził do kościoła z własnej woli

  • Podsumowanie Notatek Dostojewskiego z podziemia

    Złożone dzieło, w którym jest niewiele wydarzeń, opisujących głównie myśli głównego bohatera. A czytelnik musi zrozumieć, co autor chciał czytelnikowi przekazać.



Podobne artykuły