Marii Nepeliak
Streszczenie rysunku GCD „Algi w akwarium” (ołówek)
« ALGI W AKWARIUM»
Obraz(ołówek)
Cel:
Aby wykształcić umiejętność rysowania linii pionowych od góry do dołu na ograniczonej przestrzeni, aby prawidłowo trzymać ołówek trzema palcami tuż nad zaostrzoną częścią, bez mocnego ściskania
Rozwijaj umiejętność rozróżniania i nazywania koloru (zielony, brązowy, kształt (okrągły, rozmiar (długi krótki)
Pielęgnuj troskliwą postawę wobec żywych obiektów
Powikłanie:
Umiejętności formy rysować obiekty(kamyki) okrągły kształt w ograniczonej przestrzeni
Materiał:
- akwarium
gupiki
Spódnica trenerska (klin "ryba")
1/2 kartki papieru z obrazkiem akwarium dla każdego dziecka
Postęp lekcji:
chwila zaskoczenia
Nauczycielka wchodzi do grupy w spódniczce treningowej (klin "ryba" trzymając w dłoniach szklany słoik z rybą (gupiki).
Spójrzcie, dzieci, kto teraz zamieszka w naszej grupie? (Ryba) Nauczycielka mówi, że ta rybka jest ze sklepu, chciała zamieszkać w żłobku i uszczęśliwić dzieci. Będzie mieszkać w swoim domu akwarium.
Pokażmy rybce jej dom.
Pokaz dla dzieci akwarium w salonie, a następnie rozważ jego: duży, okrągły, przezroczysty. Nauczyciel mówi to dzieciom akwarium ze szkła, trzeba z nim bardzo uważać, bo może się złamać.
Nauczyciel zwraca uwagę dzieci na fakt, że ryba musi żyć w wodzie, bez niej umrze.
Co widzisz w akwarium?
Dzieci tak mówią w akwarium jest woda, w środku są kamyki i wodorost. Rozważać wodorost, określ, że są długie, zielone. Długie linie są rysowane w powietrzu od góry do dołu.
Powikłanie: dzieci mówią, że w w akwarium jest woda, w środku jest glony i skały. Jest dużo kamyków, leżą na dnie akwarium - poniżej. Ustal, że są zaokrąglone. Dzieci w powietrzu wykonują kształtujące ruchy. Kolor kamieni nazywa się brązowym.
Wpuść rybę do środka akwarium.
Następnie nauczyciel zwraca uwagę dzieci na spódniczkę.
Co widzisz na spódnicy? (Ryba, wodorost)
Jaki kolor wodorost? (Warzywa)
Ile tu jest algi? (Wiele)
Pokaż krótko wodorost.
(Dzieci pokazują, a następnie nauczyciel prosi o bieg na całej długości palce z alg)
Teraz pokazuj długo wodorost. (Pokaż i przeciągnij palcami wzdłuż algi)
Ryby też chcą mieszkać akwarium, ale tak nie jest. (algi)
Co należy zrobić, aby się pojawił wodorost? (remis)
Jakiego koloru potrzebujesz ołówek, do narysuj glony? (Zielony)
Dzieci biorą ołówek, nauczyciel przypomina ci, jak trzymać ołówek. Wtedy Rysuj wodorost bezpośredni Pionowe linie z góry na dół. Nauczyciel o tym przypomina glony powinny być długie, musi ich być dużo.
Powikłanie:
Kiedy dzieci rysują wodorost, nauczyciel zwraca uwagę dzieci na kamyki leżące na dnie akwarium. Następnie pyta, jaki kształt, kolor, co możesz narysować kamienie ołówkiem. Nauczyciel prosi, aby pokazać, gdzie będą dzieci narysuj kamyki. Dzieci pokazują i dzwonią - poniżej (akwarium) . Nauczyciel przypomina dzieciom, że kamyki są okrągłe i dużo ich w akwarium. Dzieci rysują poniżej akwarium okrągłe kamienie.
Kiedy rysunki są gotowe, dzieci oglądają je i podziwiają ich pracę. Nauczyciel mówi dzieciom, że jeśli rybom spodoba się praca, to na pewno się pojawią akwaria. Dzieci wkładają dla nich pracę do kieszeni spódnicy treningowej.
Na niespodziankę nauczyciel wbija rybę akwaria z algami, ponownie wkłada pracę do kieszeni spódnicy treningowej. Po południu lub następnego dnia prosi dzieci, aby zabrały swoją pracę i popatrzyły akwaria zobacz czy są tam ryby Z ich pracy powstaje emocjonalnie pozytywny nastrój dzieci.
Wiele domów ma ten wspaniały wynalazek, który tworzy szczególną aurę i nadaje pomieszczeniu poczucie tajemniczości i spokoju. Akwarium to zwykle szklane naczynie, w którym sztucznie stworzone są warunki znane życiu morskiemu. Często są to nie tylko ryby, ale także algi, piasek, kamienie czy różne ozdoby.
Ten pojemnik może zawierać nie więcej niż 1 cu. m, ponieważ duża pojemność w mieszkaniu nie może się zmieścić. Mieszkańcami mogą być skorupiaki, gady, koralowce, ryby morskie, a nawet słodkowodne, mięczaki. Musisz to wiedzieć przed narysowaniem akwarium. Dla jakości życia takich mieszkańców w zbiorniku znajdują się filtry, termometry i termostaty.
Prostokątny
Nadeszła kolej, aby przejść od słowa do czynu i dowiedzieć się, jak narysować akwarium z rybami. I znowu człowiek nie może obejść się bez wiedzy geometrycznej. Rysujemy trójwymiarowy sześcian. Można go nieznacznie rozszerzyć na długość.
Cofając się nieco od górnej granicy, tworzymy krawędź wody, nie zapominając o narysowaniu na krawędziach falistej linii niespokojnej wody. Na dnie akwarium mamy grupy kamyków. Po lewej stronie rysujemy długie gałęzie glonów, a nieco po prawej krótkie, ale grube liście rośliny. Pośrodku, nieco powyżej dna, przedstawiamy małą ośmiornicę z pięcioma kończynami i okrągłą głową-tułowiem. Rysujemy dwoje oczu i uśmiech. A teraz, po przekątnej na prawo od niego, rysujemy dwie ryby: poniżej robimy mały okoń, a na górze większy karaś. Ta ryba musi mieć piękny ogon i łuski. Rysujemy ludzkie oczy ze stuleciem i rzęsami. Dodaj brew na górze. Po lewej stronie w górnej części akwarium dostrzegamy stado małych rybek. Powinno być cztery. W chaotyczny sposób rysujemy bąbelki tlenu.
Flamastrem kierujemy wszystkie linie i granice.
Dekorujemy obraz: dno pojemnika jest niebieskie, kamyki są brązowe, rośliny są zielone. Malujemy wodę na niebiesko, zostawiając białe bąbelki. Dla większego realizmu wykonujemy pociągnięcia po bokach niebieski kolor(ale weź nieco ciemniejszy kolor). Ośmiornica powinna być fioletowa, mała ryba powinna być niebieska, a duża ryba żółta. Pod akwarium szary odcień narysuj cień.
bułczasty
A teraz skomplikujmy trochę technikę pracy i spróbujmy nauczyć się rysować akwarium etapami. Pojemnik jest przedstawiony jako zaokrąglona kula.
Nieco poniżej górnej granicy narysuj powierzchnię wody. Robimy tam wodne kręgi. Na dole zakrywamy kulę okrągłych kamyków. Po bokach mamy rośliny glonów. Umieszczamy dwie ryby, kierujemy je ku sobie. Powinny mieć duże usta, rozwidlone ogony. Po lewej stronie bocznej twarzy narysuj podświetlenie w postaci punktu. W całym akwarium rysujemy bąbelki różnej wielkości.
Pokoloruj kolorowymi kredkami. Cały pojemnik jest zacieniony niebieski kolor. Sprawiamy, że rośliny są zielone, ryby pomarańczowe, a kamyki wzdłuż krawędzi rysujemy na szaro.
prosty rysunek
Zrelaksujmy się trochę i wymyślmy, jak jeszcze łatwiej narysować akwarium ołówkiem. Robimy kulę, którą prawie po brzegi napełniamy wodą.
Na dole rysujemy glony i kamienie. Nieco wyżej robimy rybę skierowaną w lewo, a jeszcze wyżej mniejszego mieszkańca, ale obracamy go w prawo. W pobliżu każdej ryby dostrzegamy trzy lub cztery bąbelki tlenu.
Sprawiamy, że woda jest niebieska, zielone algi na tle szarych kamieni. Dolna ryba będzie bordowa, a górna pomarańczowa.
Akwarium Zatopionego Zamku
Małym artystom trudno jest dokładnie zachować prawidłowe linie form, dlatego przydałaby im się drobna pomoc. Jak więc narysować akwarium dla dziecka. Robimy krzyż. Łączymy wskazówki gładkie linie zakręty. Od góry i od dołu trzymamy rozciągnięty prostokąt.
W górnym prostokącie rysujemy granicę wody. Po bokach wykonujemy zagięcie, które powtarza kształt poprzedniego. Na dnie wykonujemy nierówną powierzchnię z alg, kamieni i piasku. Po prawej stronie rysujemy kontury ryby.
Uszczegółowienie obrazu. Na podstawie wszystkich konstrukcji opisujemy granice okrągłej kuli. Teraz robimy też z powierzchnią wody, którą opisujemy od dołu. Na dole robimy mały zamek, rysujemy kamyki. Ryba powinna mieć okrągły, napompowany kształt, usta, oczy są bardzo duże.
Pozostaje poprawnie udekorować wszystkie części akwarium. Sprawiamy, że kamienie są brązowe. Algi są zielone, a ryby będą pomalowane na wszystkie odcienie brązu. Produkujemy wodę z trzech kolorów: niebieskiego, niebieskiego i turkusowego. Układamy je w takiej kolejności od dołu do góry. Nie zapomnij dodać różnych bąbelków na całej powierzchni pojemnika.
Rysowanie wacikami bawełnianymi. Klasa mistrzowska ze zdjęciem
Mistrzowska klasa rysunku „Podwodny świat”
Dumler Tatyana Petrovna, nauczyciel rysunku w gimnazjum MAOU nr 56 w Tomsku
Zamiar: ta praca jest przeznaczona dla małych artystów, nauczycieli, rodziców.
Cel: Wykonaj rysunek gwaszem niekonwencjonalną metodą.
Zadania:
- naucz się rysować zwierzęta podwodnego świata
- rozwijać wyobraźnię, kreatywność
- w celu promowania rozwoju umiejętności motorycznych, uwaga.
Materiały: Do wykonania tej pracy potrzebujemy papieru do rysowania, gwaszu, pędzla, wacików, szklanki wody.
Oferujemy pierwszoklasistom zanurzenie się w magiczny świat królestwa morskiego.
Na początku na arkuszu krajobrazu powinna pojawić się powierzchnia wody. Szerokim pędzlem chłopaki malują tło farbami o zimnych odcieniach.
Gwasz szybko wysycha. Po krótkiej rozmowie (lub zabawie, zagadkach, prezentacji) chłopaki zaczynają rysować morskie życie. brązowa farba narysuj żółwia: tułów to duży owal, łapy to trójkąty, głowa to mały owal.
Kolejnym niesamowitym i pięknym mieszkańcem mórz jest meduza. Rysujemy go liliową (lub fioletową) farbą. Ciało półkoliste, ozdobne macki.
I oczywiście trudno sobie wyobrazić morze bez ryb, piękne, niezwykłe, bajeczne. Ochra (lub żółta farba) narysuj ciało owalnej ryby.
Waciki jako materiał do rysowania były używane od dawna. Ale dla małych artystów zawsze jest to bardzo niezwykłe i intrygujące. Proponuję ozdobić naszych bohaterów wzorami za pomocą wacików.
Zanurzamy wacik w farbie, nakładamy go na rysunek, tworząc wzory. Nadal dekorujemy żółwia. Do każdego koloru używamy nowego patyczka, wkładamy je do kubka.
Do dekoracji meduzy używamy różowych tonów. Sugeruję, aby chłopaki zmieszali białe i różowe farby, aby uzyskać nowy odcień. Łączymy również fioletowe i białe kaski. Chłopaki stosują wzory według własnego uznania.
Możesz ozdobić rybę ciepłymi kolorami.
Piaszczyste dno wykonujemy farbami żółtymi, brązowymi, ochrowymi. Algi najpierw narysuj pędzlem.
Dzieci same wybierają dalszą dekorację obrazu. Możesz dodać inne glony, możesz narysować kamienie, muszle, możesz narysować bąbelki powietrza.
Wypróbuj tę pracę ze swoimi uczniami, a zobaczysz, jakie wspaniałe „arcydzieła” otrzymasz. Powodzenia! Dzięki za oglądanie!
Lekcja rysunku farbami dla dzieci od 8 lat
Degtiartseva Natalya Vasilievna, nauczycielka MAOU DOD DDTT
Władykaukaz, Republika Osetii Północnej - Alania
Praca jest przeznaczona dla dzieci w wieku 8 lat i starszych, nauczycieli i rodziców.
Zamiar: prezent dla rodziny i przyjaciół, dekoracja wnętrz.
Cel: opanuj technikę rysowania wacikami i pędzlem.
Zadania: edukacyjny - do opanowania technik rysunkowych: podkład, osobna kreska, sznurowanie; rozwijać się — rozwijać się dobre umiejętności motoryczne pędzle, wyobraźnia i fantazja dziecka; edukacyjny - kultywowanie smaku estetycznego.
Materiały i narzędzia: farby, paleta, waciki, pędzle, szklanka wody, serwetki.
Różne techniki rysunek.
Rysujemy pędzlem.
Do malowania musisz przygotować zestaw pędzli. W palecie rozcieńcz żądany kolor farby wodą. Przy zmianie na inny kolor, pędzel należy dobrze umyć w wodzie.
Moczenie.
Całkowicie nakładamy pędzel na kartkę papieru i ostrożnie unosimy go, nie przesuwając pędzla po kartce. Płatek pozostaje na papierze. Możesz dotknąć arkusza papieru nie całym pędzlem, ale tylko jego końcówką: połowa płatka zostanie wydrukowana. Możesz więc rysować kwiaty, liście, promienie słońca, glony.
Oddzielny rozmaz.
Za pomocą pędzla narysuj każde pociągnięcie oddzielnie od pozostałych. Można użyć dowolnej liczby kolorów. Oddzielny rozmaz można nałożyć na wstępnie wysuszone jasne tło. Możesz rysować na białym, przyciemnianym, kolorowym papierze. Możesz więc narysować promienie słońca, gałązkę świerka, glony, liście drzew.
Lisirowka.
Lysirovka jest dziełem wielowarstwowym. Zacznij od samego początku jasny ton. Następnie na wysuszoną pierwszą warstwę nakłada się drugą warstwę, jaśniejszą. Po wyschnięciu nakładana jest trzecia warstwa, jeszcze jaśniejsza. Tak działają cienie.
Mieszkańcy głębin morskich.
Aby narysować morze, musisz zapoznać się z mieszkańcami głębin morskich.
Wodorost- organizmy roślinne, które opanowały przestrzenie morskie. Dzięki swojej strukturze i wygląd są bardzo zróżnicowane.
czerwone algi- głównie mieszkańcy dna mórz. Zabarwienie glonów od jaskrawoczerwonego do niebieskozielonego i żółtego. Czerwone algi są również nazywane fioletowymi algami. Rozmiary karmazynu od 1 cm do 1 metra. Wśród nich są formy nitkowate, blaszkowate, cylindryczne, chrupiące, w postaci rozgałęzionych krzewów. Glony są zawsze przyczepione do kamieni, muszli za pomocą nitkowatych wyrostków - ryzoidów. Glony nie mają korzeni. Krasnorosty żyją na dużych głębokościach (do 200 metrów). U niektórych gatunków węglany wapnia i magnezu osadzają się w komórkach. Takie algi wraz z koralowcami biorą udział w tworzeniu raf. Bagryanki służą jako źródło materia organiczna w morzu i pokarm dla zwierząt morskich. Człowiek używa niektórych rodzajów tych alg do jedzenia. Z czerwonych alg pozyskiwany jest agar, stosowany w medycynie i przemyśle spożywczym.
algi brunatne- mają żółtawo-brązowy kolor plechy. Istnieją rośliny nitkowate, korowe, kuliste, blaszkowate, krzaczaste. Thalli wielu gatunków zawierają pęcherzyki gazu, które utrzymują glony w pozycji pionowej. Brązowe algi są zawsze przyczepione do ziemi lub innych roślin. Występują na głębokości 6-15 metrów. Istnieją przypadki wzrostu na głębokości do 100 i 200 metrów.
Algi brunatne wykorzystywane są do pozyskiwania jodu, jako dodatek paszowy dla zwierząt oraz mają zastosowanie w medycynie. Przemysł spożywczy i inne branże.
zielone algi- mieć zieloną plechę. Wykorzystywane są jako dodatkowe źródło białka w żywieniu zwierząt gospodarskich.
polipy koralowe- duża grupa zwierzęta jelitowe. Prowadzą przywiązany tryb życia. Zamieszkują głównie płytkie wody tropików i rzadko penetrują wielkie głębie. To są zwierzęta kolonialne. Mają twardy wapienny szkielet, składający się z substancji przypominającej róg. Szkielety wapienne tworzą rafy koralowe i wyspy oceaniczne. Kolonie korala czerwonego osiągają rozmiary do 1 metra. Polip 1-2 mm.
Meduza- występuje we wszystkich morzach. Wielkość ciała dochodzi do 2 metrów. Ciało ma kształt dzwonu lub parasola i zawiera 98% wody. Macki dużych meduz sięgają 20-30 metrów. Wielkość hydromedusa korine wynosi 8 cm, z mackami do 30 cm.
Gwiazdy morza należą do szkarłupni. Rozgwiazdy są mieszkańcami dna morskiego. Pełzają po dnie. Rozmiary tych zwierząt wynoszą 3-7 cm. Swojej ofiary - skorupiaków - szukają po zapachu. Mieszkam w morzach, gdzie zasolenie wody przekracza 35%.
Kałamarnica- największe bezkręgowce morskie. Rozmiary do 0,5 metra. Ruch reaktywny. Przednia łapa zamieniła się w macki z przyssawkami. Tylna noga zamieniła się w syfon, z którego woda z wielką siłą wylewa się z jamy płaszcza na zewnątrz. Mięczak jest odpychany przez ten strumień i porusza się do tyłu do przodu. Kałamarnica loligo osiąga rozmiar 75 cm.
Ascidia- workopodobne siedzące zwierzęta morskie. Prowadzą siedzący tryb życia. Rozmiar tryskacza morskiego wynosi 1-10 cm. Karmienie odbywa się za pomocą syfonu.
Rysunek krok po kroku.
Proponuję narysować morze.
Rysujemy glony.
Rysujemy linię od góry do dołu w postaci małej fali. Po lewej i prawej stronie malujemy na tych samych liniach, które łączą się na dole pierwszej fali.
Rysujemy falę, a od niej po lewej i prawej stronie są cienkie linie, podobne do igieł choinki. Linie nakładamy techniką osobnego pociągnięcia.
Na glony żółte nakładamy ciemniejszy żółty, robienie lisów. Rysujemy cienkie nitki-ryzoidy u podstawy glonów, którymi są przymocowane do podłoża (algi nie mają korzeni).
Rysujemy falę. Stosując technikę klejenia, nakładamy pędzelkiem na falę z lewej i prawej strony, uzyskując listki alg.
Rysujemy falę. Narysuj trzy łuki od jednego punktu fali w prawo, a następnie narysuj trzy łuki w lewo od tego samego punktu. Cofając się w dół fali, umieść punkt i powtórz fragment obrazu.
Rysujemy falę od niej do różne strony małe gałązki glonów. Malujemy cienkie linie na gałęziach, dzięki czemu gałęzie są puszyste.
Narysuj czerwony koral.
Czerwoną farbą narysuj grubą małą gałązkę koralowca. Następnie niebieską farbą rysujemy polip - małą beczkę. Aby to zrobić, narysuj dwa łuki pionowo, wygięte na zewnątrz i połącz je od góry i od dołu. Malujemy beczkę (polip) niebieską farbą. Od góry beczki prezentujemy kilka linii fali - macek. Rysujemy takie beczki (polipy) na czerwonych gałęziach korala.
Narysuj rozgwiazdę.
Rozgwiazda ma pięć promieni rozciągających się równomiernie od siebie.
Nakładamy punkt za pomocą pędzla z czerwoną farbą. Następnie nakładamy pędzel pięciokrotnie bazą do tego miejsca tak, aby cienkie końce pędzla były równomiernie oddalone od siebie. Otrzymasz pięć promieni rozgwiazdy.
Rysujemy ascidię.
Narysuj dwa pionowe łuki, połącz je na górze i na dole. Z góry malujemy na dwóch syfonach (małe prostokąty). W pobliżu rysujemy kolejny taki szczegół obrazu. Malujemy detale na czerwono. W kolorze ciemnozielonym rysujemy i kolorujemy podstawkę.
Rysujemy hydromeduzę Korine.
Rysujemy owal niebieską farbą, a następnie malujemy na nim łuk. Czerwoną farbą ze środka meduzy narysuj grubą linię w postaci słabej fali. Narysuj mały płatek na końcu linii. Z centralnego punktu narysuj dwie linie fal po lewej i prawej stronie, na końcu których narysujemy również małe płatki.
Rysujemy loligo kałamarnicy.
Narysuj pomarańczowe puste kółko (głowę). Od głowy po lewej stronie narysuj trzy osobne linie. Następnie malujemy tułów do głowy. Pokoloruj ciało na pomarańczowo i dodaj do niego kolor żółty. Pokoloruj oko na brązowo i czarno wacik lub pędzle.
Rysujemy rybę.
Narysujmy żółtą falę, narysuj od dołu lustrzane odbicie ta fala. Pokolorujmy rybkę żółty, podkreślając płetwy i głowę na czerwono. Pokoloruj oczy i usta na czarno lub brązowo.
Nasz rysunek wygląda tak.
Kolorujemy morze na niebiesko-fioletowo, a piasek na żółto. Fragmenty obrazu wyglądają tak.
Często czytam tutaj jak kompleksowo studiujecie temat, który w ten moment Twoje dziecko jest zainteresowane, a ja w pełni popieram tę metodę. ale wciąż ma małe doświadczenie i wyobraźnię. Czy możesz podzielić się pomysłami? Syn bardzo interesuje się rybami, gdziekolwiek nie spojrzy, jest zachwycony, już od dłuższego czasu. Ogólnie rzecz biorąc, co już zrobiliśmy: oglądamy kreskówkę „Gdzie jest Nemo” (całkowity zachwyt), przyklejamy „Magiczny rzep” na temat „Podwodny świat”, nazywamy postacie mimochodem, w domu nie ma akwarium (tak, Myślę, że to za wcześnie, żeby zacząć...
Moderatorów w drodze wyjątku proszę o nie przenoszenie tematu na komputery, bo mi się dzisiaj w ogóle nie ładują, do końca życia. Problem polega na tym, że musisz narysować prosty obwód: słowo w ramce, strzałki lub linie od niego do innych ramek ze słowami i tak dalej. Nie mogę wymyślić, jak to zrobić. Na pewno jest taki gadżet w Wordzie? Narysowałem farbę, okazało się to niewygodne i brzydkie. Próbowałem po prostu ułożyć słowa na płaszczyźnie w Wordzie, też wychodzi niewygodnie i brzydko. Mili ludzie...
Dyskusja
Zrobiłem to w Wordzie jakieś 5 lat temu.
musisz najpierw stworzyć sam schemat z kostek-owali-strzałek. dopasuj każdą figurę do pożądanego rozmiaru.
następnie narysuj strzałki. potem to wszystko „grupa” (wybierz wszystko i kliknij prawym przyciskiem myszy „grupa”), a następnie „dodaj tekst” i dopiero wtedy wprowadź słowa.
Rysuję takie rzeczy w Powerpoincie, to o rząd wielkości wygodniejsze niż wiercenie się w Wordzie
W temacie poniżej coś się urwało :)), więc ponawiam prośbę. Zaproponuj kilka sposobów nietradycyjny rysunek, „zabawy” z farbami? Coś jak rysowanie palcami, czy wosk z późniejszym kolorowaniem??? Dziecko uwielbia rysować i ma ochotę na coś ciekawego!!!
Dyskusja
Trudno coś dodać, ale spróbuję.
Drukuj z pogniecioną tkaniną.
Rozcieńczyć farby płynną pastą (pół łyżki mąki zagotować w szklance wody, ale nie gotować). I albo tam pojechać papier toaletowy, lub malować na zmięty. Po wyschnięciu papier bardzo ciekawie się puchnie. Można łączyć z klejem, który nie mechaci się.
Proszę skomentować nasze lekcje "rysowania" z naszym 2-letnim synem. Nie jestem pewien, czy robię wszystko dobrze. Więc. Dziecko siedzi w kuchni przy stole. Przed nim leży album i stos flamastrów. Przechodzi przez nie. Zdejmuje i zakłada czapki. (nawiasem mówiąc, ulubionym kolorem jest pomarańczowy, wybiera go w 80% przypadków). Podczas gdy Grisza jest zajęty „biznesami”, szybko biorę flamastry. Rysuję małego króliczka po jednej stronie prześcieradła. W drugim - marchewka. Grisza śledzi z zainteresowaniem. Proponuję Griszy „Chodź, mamy zajączka za marchewkę…
Dyskusja
Mamy 2 lata i 8 miesięcy. Rysujemy od około 1 roku i 8 miesięcy. głównie malować. Proces był trochę kontrolowany, zepsuto morze gwaszu, pomalowano tapety, stoły, akwarium, zabawki. Umyłem dziecko i mieszkanie. Szaro-brązowo-karmazynowe „obrazy” z entuzjazmem pokazywano znajomym i wieszano na ścianach. Teraz przechodzimy do kolorowania i akwareli. Niedawno malowana zielono-żółto-brązowa kotka. Tych. nauczył się czasem używać innych kolorów. Promienie i deszcz - zaczęło się od kolorowania. Ołówki, flamastry, długopisy - jako dodatek. Zasadniczo istnieje wiele linii, okręgów itp., którymi wypełniony jest arkusz. Lub imitację „liter”, jeśli ma szczęście znaleźć coś nabazgranego. Dziecko budzi się i zasypia z myślą: „narysuj”. Tylko jak to dalej rozwinąć? Jeśli rysujemy nie kolorując farbami - z reguły jest to wiele dziwacznych linii i plam, które nazywane są domem, wężem lub po prostu rysunkiem ... Bardzo piękna sztuka abstrakcyjna, nie wiem jak! ;) Boję się nawet ingerować w ten proces. Boję się dawać szablonowe domki i choinki, samo dziecko jest takie oryginalne… Tak, i jest wystarczająco dużo kolorów od „słońca”. Czy warto powiedzieć, że najpierw trzeba zrobić rysunek ołówkiem, a potem malować? Albo nie dotykać?
02.08.2006 11:02:47, Irina i Marina 2.8:-)) Markery nie są potrzebne. Prawda :-) Spróbuj zbudować coś takiego - zawiąż kawałek gąbki na patyku lub krótkim ołówku lub przyklej kawałek gąbki wzdłuż krawędzi taśmą. I wlej farbę do spodka. Lub akwarela. Zużycie farby w jakikolwiek sposób będzie duże, więc przekonaj się sam. Uważaj na obrazy. Nie rysuj jego „bazgrołów” - lepiej je odwróć i wymyśl coś („chmura”, „jabłko”, „trawa” - wymyśl różne rzeczy), opieraj się na kolorowych plamach. Istnieją książki do „skończonych” obrazów. :-) Nadal możesz malować na kafelkach w łazience - fajnie jest od razu zmyć, a maluszek czuje farbę na sobie...
28.07.2006 15:59:53, sama nauczycielkaPowiedziano mi, że bardzo dobrze jest malować gwaszem palcami, że jest taki specjalny gwasz. Zamówiłem jeden z nich w Good Buy. A teraz wszystko w zamyśleniu. Czy uważasz, że chłopiec 1,5 lat nie jest za wcześnie na taką sztukę W jakim wieku dziecko zaczyna świadomie rysować
Dyskusja
Pytanie o stereotypy! Nie mówię dziecku (1.4): „narysuj słońce”. Ale bardzo często daje mi do ręki ołówek i kartkę i krzyczy wyzywająco. Zastanawia się, co powinienem zrobić, jeśli nie jak narysować słońce, dom, małego człowieka i tak dalej? A może możesz narysować siebie? A kiedy rysuję i opowiadam, bardzo to kocham. A najstarsza z miłością trzyma swój pierwszy rysunek, kiedy Zhenya powiedział do jakiegoś kalyaki: „v-v-v” (samochód). I co mnie zadziwia, ołówek bierze poprawnie! Najstarszego nauczono dużo później walką :).
no cóż, w twoim wieku to jeszcze tak zwany okres "przedfiguratywny". Testowanie materiału pod kątem koloru i smaku, świadomość swojego "ja" poprzez świadome pozostawianie "śladów", jednym słowem czysty eksperyment Nie potrzeba do tego farb ani gwaszu, ani takich jak w "dobrym kupnie". :-)
Farby do rysunek palcem mają dwie zalety - są gorzkie (nie da się dużo zjeść) i łatwo się zmywają.
jeśli jesteś gotów zapłacić za te wątpliwe cnoty, wyciągnij je.
Tak naprawdę dziecko w tym wieku może rysować czymkolwiek, lepiej farbami spożywczymi - buraczkami, jogurtami, dżemami, drukiem lub mazakiem.
Pędzle to tylko jeden z wielu materiałów - nie skupiałabym się na nich.
tak, świadome rysowanie zaczyna się wtedy, gdy dziecko potrafi wyrazić swoje myśli w kategoriach „a teraz będę rysować”… i nieważne, na czym skończyło. Ten wiek ma od 2 do 4 lat – każdy jest inny.
Ostrzegam, że rysowanie dziecka to rzecz brudna i niewdzięczna, może nie ma arcydzieł (rysowanie nieświadomie), ale brud na pewno będzie ważny. Dlatego eksperymenty powinny być ustawione z uwzględnieniem tego. :-)
Rysunki krok po kroku na paznokciach. Wiśniowy projekt.
Wiśnia to cudowna jagoda. Oprócz wspaniałego smaku ma też niezrównaną urodę. Dzięki temu wiśnie bardzo często wykorzystywane są jako elementy ozdobne w ubraniach, biżuterii, a nawet zdobienia paznokci z wiśniami! Nauka ich rysowania wcale nie jest trudna. Nasz zdjęcie krok po kroku Lekcja wiśni. 1. Narysuj jasno środkową część wiśni -kolor purpurowy i spraw, aby zewnętrzna była znacznie ciemniejsza. Jeśli nie masz na stanie ciemnego fioletu, to po prostu...
Moja córka będzie małą syrenką w Nowy Rok. Co powinienem założyć? Nie znalazłam żadnych kostiumów, wyobrażam sobie samą Arielkę. Jakieś pomysły?
Dyskusja
moja też majaczy jak syrenka - kupiłabym coś w rodzaju marszczonego opalizującego kryształka lub tkaniny z zielonymi cekinami i uszyła spódniczkę kopertową z trenem w kształcie ogona i ten tren dla ułatwienia ruchu z łańcuszkiem lub tasiemką na palec (ręce :) ubrany... zrozumiałe czy? ogólnie ogon jakby zakrzywiony wokół niego i uniesiony do góry ... tylko te tkaniny są cienkie - będziesz musiał to wszystko uszyć na gęstej podszewce ... córka mówi też, że ogon z pewnością musi być zielony, włosy są długie, czerwone, gałęzie we włosach są duże ... jakby wszyscy;-)
Zrozumiałem to wczoraj. W końcu syreny latem na festiwalu Neptuna są zupełnie inne! To spódnica wykonana ze wstążek, kołnierz jest taki sam, na pasku para srebrnych rybek - eskorta i służący małej syrenki.
Możesz również pomalować białe nylonowe rajstopy jaskrawą zielenią / farbą, narysować glony lub fale lub łuski od dołu. Zawiń w długi szal (mam turkusowy jedwabny szal z frędzlami, duży - można mnie zawinąć, mogę podarować na wakacje). Zawiąż węzeł z boku, będzie syrenka kokietka. Torebka z koralikami w dłoni lub na ramieniu lub na pasku w morskim kolorze.
Zapleć włosy w małe warkoczyki i przechwyć je folią (jest też kolorowana od cukierków, znowu zielona) lub plastikowymi spinaczami z kredkami (czasem sprzedawane w zestawach).
W kioskach Soyuzpechat lub w Olympic są peruki z zielonego świecidełka, ale mocno opadają na twarz.
Myślę, jak dziecko może rysować winogrona swoimi małymi paluszkami. Dziś przed pójściem spać rysowaliśmy ołówkiem, jutro chciałbym zrobić to samo z farbami różne techniki. Palcami wyrosną dość duże winogrona gwaszowe, a palcami wyjdzie tylko jarzębina. Może akwarela rozleje się na mokrej kartce do pożądanej wielkości winogrona? Okażą się tylko puszyste winogrona, nie błyszczące. A może niech pędzle pomalują gotowe ciemne tło jasną farbą...
Dyskusja
a jeśli rysujesz palcem - zaznacz kontur jagody ołówkiem i rysuj palcem, a nie odciskaj?
też może Was to zainteresuje (a może to wiecie :) - mały spaceruje po riovanie, mieli tam takie coś - dno morskie malowali. Celofanowa torba została posmarowana niebieskim gwaszem (grubszym pędzlem), następnie białym - krótko mówiąc, taka owsianka wyszła :) - i ta torba została wydrukowana na biały papier- okazały się cudowne rozwody - to tło. A potem palcami - co wystarczy dla fantazji - rozgwiazdy, algi (mały palec), wszelkiego rodzaju rybki - mały zrobił tułów kciukiem, a płetwy małym palcem, no cóż, detale można dodać szczotka.
Także - technika "manualna" - jak posmarujesz całą dłoń żółtkiem i wydrukujesz to będzie wyglądać jak kurczak :) Narysuj pędzelkiem na spodzie łap, a na odcisku kciuk- kropka, dzióbek i czerwony grzebień. Mamy taką pamięć (dłoń jest mała :)
A jeśli wydrukujesz jagody kciukiem? To na pewno nie jarzębina, ale minimum quiche-mish (czy jak tam się nazywają te bezpestkowe winogrona) wyjdzie :-)
Od 4-5 miesięcy moja córka (ma 4 lata) oznacza pępek we wszystkich rysunkach "ludzi" - dosłownie rysuje głowę, oczy, usta, tors, ręce, nogi i pępek.. (??) Dzisiaj zrobiłem bałwana z pępkiem. Od dłuższego czasu czytałem na konferencji o pępku i połączeniu pępowiny z matką - czyli. czy to znaczy, że teraz dla córki temat komunikacji z matką (czyli ze mną) jest istotny i niejasny, czy co ??? I jeszcze jedno - jesienią, po narysowaniu rysunku rodziny (usiadła i narysowała wszystkich), narysowała moją postać BEZ pępka (wszystko ...
Dyskusja
Oderwijmy się od pępka i spójrzmy na podobną sytuację z dowolnym przedstawionym znakiem postaci na portrecie.
Bierzemy inne znaki, które dziecko zawsze rysuje dla wszystkich, ale nie rysuje dla jednej osoby.
Czy na zdjęciu rodzinnym jest inna postać, która nie ma czegoś, co mają wszyscy inni?
Chociaż pytanie dotyczy tylko E.P., ale czy mogę się wtrącić?
Może nie wszystko ma jakiś podtekst i głębokie znaczenie? Dziecko widzi, kim jest, więc rysuje. Oto mój w wieku 3 lat, przepraszam, zacząłem rysować pisi dla wszystkich. Cóż, moje dziecko zrozumiało, że jest to integralna część małych ludzi. Przekonał mnie, żebym zakrył to miejsce majtkami.
Na początku rysunek jest prymitywny: głowa, ręce, nogi… Potem zaczynają pojawiać się uszy i włosy, potem brwi i rzęski. Człowiek jest przerośnięty niektórymi szczegółami...
Jeśli cię nie zrozumiałem i źle napisałem, przepraszam i nieważne.
Zbieraliśmy się z dzieckiem w Anapie przez 3 tygodnie. Ale mówią mi coś, że teraz wszędzie na plaży śmierdzące glony i całe morze jest w nich. To prawda? Skąd się biorą i jakie jest prawdopodobieństwo, że za dwa tygodnie morze się przejaśni?
Dyskusja
Jesteśmy teraz w Dzhemet, tydzień. Cóż, tak, morze nie jest przezroczyste w ciągu dnia. Bliżej 20 -ciepło i przejrzyście, cisza i spokój, mało ludzi) Ale jest dużo ludzi i glonów jest, ale już dużo mniej. Z dnia na dzień się nie dzieje. Albo w pobliżu brzegu jest owsianka, a potem praktycznie jej nie ma, a potem wszędzie równomiernie - trochę się przesiadują. Mnie osobiście to nie obchodzi. Wczoraj myślałam, że wyrzucamy pieniądze zimą na wszelkiego rodzaju mydła i kremy z algami, a tu - darmowy dodatek do morza - fitoterapia dla skóry))))) Jedynym problemem były pierwsze 2 dni, aż najmłodsi zrozumieli, że glony nie gryzą. Wyjaśnili jej, że to jak mieszanie zupy nogami w morzu zamiast chochli)) Ale w tamtych czasach glonów było więcej) Teraz się nie boi.
Anapa nie zostanie wyczyszczona, zawsze jest z nimi jak tylko morze zacznie się ocieplać.My pojechaliśmy do Vityzyavo, na plaży było dużo mniej ludzi, ale glony też były.Jedyne miejsce gdzie glonów nie widzieliśmy jest plaża na wysokim wybrzeżu w Anapa, ale jest plaża kamienista. . .
Nie wiem do kogo dokładnie się zwracam... Ale bardzo zależy mi na opiniach. Plastyka w zwykłej (nie mającej "artystycznych" skłonności) szkole. Czy są jakieś kryteria oceniania? A może jest jakiś konkretny cel, który należy osiągnąć do końca tego kursu? Pytania te są spowodowane ocenami, które przynosi moje dziecko (wzorowy uczeń, klasa II, bardzo odpowiedzialna). ten temat i wyjaśnienia tych ocen samemu dziecku. Sam nigdy nie byłem artystą, ale wydaje mi się, że kreatywność ...
Dyskusja
Nadal poszedłbym do nauczyciela i wyjaśnił te kryteria.
mój najstarsza córka w drugiej klasie nauczyciel położył trójki na ćwiartki. Izo był na początku naszym dyrektorem. Biorąc to pod uwagę, nie powiedziałbym, że był źle narysowany.
Potem zmienił się nauczyciel. Moja córka zaczęła rysować najlepiej równolegle, wszystkie jej rysunki trafiały na wystawy. Nie było zajęć dodatkowych. Oto taki paradoks.
Muszę narysować stojak, aby zamówić. Mąż powiedział - remis. ale nie mogę. Powiedział, że jest program do rysowania tylko dla manekinów. Czy ktoś go używał?
Stosuję tę metodę dla najmłodszych. Dla nich najważniejszy jest proces, ponadto nadal nie potrafią opowiedzieć historii ani fabuły swojego rysunku. Jeśli dziecko jest starsze, mogę już poprosić go o rozmowę o swojej pracy. Poproś dziecko, aby opowiedziało o swojej pracy Jedno z najczęściej używanych zwrotów w naszej rodzinie: „Opowiedz mi o swoim rysunku (malarstwo, rzeźba, kolaż itp.)”. Maya zwykle oddaje się szczegółowym objaśnieniom tego, co jest przedstawione, wymyślając historie towarzyszące rysunkom. Czasem zapisuję jej historię. Ale czasami po prostu słucham uważnie i dodaję: „Hmm&r…
...Na przykład zapytaj, czy to jest dziecko czy dorosły, chłopiec czy dziewczynka, ile ma lat, o czym myśli. Co się z nim stało, zanim został narysowany? Co się później stanie? I tak dalej. W ten sposób pobudzasz wyobraźnię dziecka. Jak rozmawiać z dzieckiem o tym, co narysowało Nie mów Trzeba mówić Jak pięknie! Wow, ile kolorów użyłaś! Co to jest? Czy możesz nam opowiedzieć o swoim rysunku? Wygląda jak ciężarówka. Wygląda na to, że lubisz to rysować. Zamaluj przestrzeń między liniami (lub jakąkolwiek inną krytykę). Widzę, że są tu cienkie linie i...
Jak narysować Nowy Rok ołówkiem krok po kroku
1. Narysuj arkusz krajobrazu na pół, tylko bardzo jasnymi liniami, pomogą nam one podczas rysowania. Po jednej stronie będą sanie, po drugiej koń. Teraz narysuj śnieg wężyk i narty z sanek. 2. Narysuj powóz. Nasz koń znajduje się po prawej stronie arkusza na środku, rysujemy koła oznaczające głowę, klatkę piersiową i plecy, położenie nóg. 3. Narysuj głowę konia, tułów. 4. Teraz nogi, kopyta, grzywa i ogon. 5. Rysujemy więcej końskich kopyt i przechodzimy do ...
Jak narysować różę?
JAK NARYSOWAĆ RÓŻĘ? Nie sądzisz, że w naszych pragmatycznych czasach brakuje nam odrobiny romantyzmu? Wiersze, świece, wyznania miłości o zmierzchu i... kwiaty. Zostały one zastąpione żywymi tapetami na iPhone'ach i ikonami na koszulkach. Cóż, jeśli tak, to spróbujmy przynajmniej przedstawić trochę piękna! Jeśli już narysowałeś romantyczne kwiaty, to tylko róże! W końcu to nie tylko najpopularniejszy prezent dla dziewczyny, ale także symboliczny obraz czułości, miłości i piękna. Jak narysować różę? W celu...
Zaczęliśmy uczyć się z synem metodą zabawy „Kawka-Igroka”. Czy ktoś inny to robi? Jakie są postępy dziecka?
Dyskusja
Jesteśmy zaręczeni) mój syn ma 1 rok i 7 miesięcy. Każdego dnia próbuję różne gry wziąć z techniki. Ale bardziej lubi rzeźbić z plasteliny na zdjęciach. czasami daje się ponieść emocjom przez długi czas)) Zaczęliśmy też rysować, najpierw palcami. teraz dobrze radzi sobie z pędzlem. Ogólnie radzę wszystkim. Technika jest po prostu świetna!
Jesteśmy zajęci! Zaczęliśmy niedawno, więc jest za wcześnie, aby mówić o osiągnięciu zauważalnych efektów. Ale mój syn i ja bardzo lubimy ten proces :) Dla mnie dużym odkryciem było to, że gry są proste, złożone z materiałów i specjalny trening niepotrzebne, a niektóre zajęcia w ogóle nie wymagają żadnego wyposażenia. Jeszcze wczoraj bawiliśmy się w „Kto tu poszedł?”, podczas gdy oni mieli odebrać najstarsza córka z rozszerzenia.
Jak narysować średniowieczny zamek?
Ta lekcja była bardzo przydatna dla mojej czwartej klasy. Oglądanie zdjęć szczegółowych ceglanych zamków z blankami, wieżyczkami i drzwiami może wydawać się trudnym zadaniem, zwłaszcza jeśli oczekuje się od Ciebie samodzielnego nauczania dziecka. Znalazłem idealne rozwiązanie. Zapożyczając techniki z mojej lekcji rysowania farmy, wycięłam z tektury małe prostokątne kształty. Zobacz na Yandex.Fotkah Małe kwadraty stanowią idealny szablon dla centralnej części zamku. Podczas...
Jak łatwo jest narysować domy w kosmosie. Lekcja perspektywy...
Bardzo się cieszę, że mogę opublikować ten samouczek. To pierwsza udana lekcja w perspektywie plastycznej, to lekcja, którą Natalie daje w klasie smart. Jej etapy rysowania dla perspektywy pojedynczego punktu są tak doskonałe, że nie trzeba zmieniać ani jednej rzeczy, ani szczegółu. Tych, którzy nie przedstawili lekcji z punktu widzenia uczniów, zachęcam do spróbowania tego. Kiedy próbujesz wymyślić coś własnego obiecujący zawód nie możesz wymyślić, jak znaleźć łatwy sposób, aby to zrobić. Pomoc...
Coś mojego, zdaje się, niczego samo nie potrafi narysować... Maluje tylko kolorowanki. Co rysują wasze dzieci w tym wieku?
Dyskusja
Moje dziecko ma pięć lat, w ogóle nie rysuje, tylko bazgra i źle mówi, pomóżcie sto muszę zrobić i gdzie się zwrócić
16.12.2018 23:53:07, Lena MamoyanNic nie rysuje, maluje, ale nawet to dopiero niedawno się zaczęło.
Jak narysować misia.
Miś od dawna cieszy się popularnością wśród dzieci i młodzieży na całym świecie! Prawie każda dziewczyna chowa się wśród książek Miś. Na współczesnych pocztówkach poświęcony Dniu Walentynki lub urodziny, ten miły szary miś z niebieskim nosem pyszni się. proponuje Ci rysunek krok po kroku tego dobrego bohatera. Więc Miś z Walentynką. Myślę, że wszystkie etapy rysowania są intuicyjne.
W co jeszcze można zagrać na kartce papieru? Połówki. Każdy gracz wymyśla obrazek, ale nie rysuje go w całości, ale tylko połowę. Następnie gracze wymieniają się kartkami i kończą losowanie. Czasami okazuje się to bardzo zabawne, na przykład ktoś chciał narysować okulary, a na jego prześcieradle były dwa koła, z których powstały wiśnie lub koła samochodu. Dorisovki. Każdy rysuje na kartce jakiś zawijas, potem każdy zmienia liście i rysuje obrazek innym kolorem, aby uzyskać coś sensownego. Poszukiwanie skarbów na mapie mieszkania. W tej grze musisz narysować plan lub mapę swojego mieszkania lub podwórka. Następnie możesz rozpocząć samą grę. Wyznaczmy...
Jak nauczyć dziecko trzymać i wykluwać?
Etapy rozwoju aktywność wizualna na przykładzie rysunku przedstawiającego mężczyznę.
Dyskusja
Spodziewałem się też „rozszyfrowania” rysunków, ale i tak jest to przydatny artykuł. Uspokoił mnie. A potem moja najstarsza ma prawie 3 lata, ale nadal nie rysuje ludzi „tak, jak powinna”. Z jakiegoś powodu myślałem, że przez 3 dzieci rysują już znośnie, ale okazuje się, że dopiero w młodzież szkolna wiek. Więc u nas wszystko w porządku.
Świetny artykuł, bardzo ciekawy. Podziękowania dla autorki - Olgi Sergaczowej!
23.09.2008 17:31:42, MaszaPowiedz mi, co rysują na twarzy dziecka, kiedy trzeba narysować wąsy jak kot lub coś w tym rodzaju? Czy mogę nie używać specjalnego makijażu (ale gdzie go mogę dostać)?
Dyskusja
Czy naprawdę nigdzie w Archangielsku nie ma makijażu dla dzieci? W Moskwie są w działach, w których sprzedawane są wszelkiego rodzaju plasteliny, farby, ołówki itp. Może po prostu nie zwracali uwagi?
PS Archangielsk jest mój rodzinne miasto, chociaż mieszkam w Moskwie od 15 lat. Miło spotkać rodaków :)
Odważny ołówek kosmetyczny nadaje się do warunków rysowania. Mogą również narysować czarne kółko na czubku nosa, aby uzyskać jak największe ujawnienie obrazu. Zmyć kremem dla niemowląt. Może uda się trafić na teatralny make-up (zdarza się to czasem w salony artystyczne nawet nie bardzo główne miasta, a nie masz nawet teatru w swoim mieście) - też się nadaje.
24.11.2005 12:25:47, właśnie takZnajomość zasobów wodnych planety można rozpocząć od „kolorowych” mórz. Dzieciak będzie zainteresowany, aby wiedzieć, że nasza planeta ma Morze Czarne, Czerwone, Białe, a nawet Żółte. Znajdźcie je na mapie i spróbujcie wspólnie dowiedzieć się, dlaczego te morza mają tak niezwykłą nazwę. Morze Żółte ma żółtawy odcień. W Morzu Czerwonym żyją specjalne algi. W okresach ich intensywnego wzrostu wydaje się, że niebieska tafla wody przechodzi w czerwono-brązowe odcienie. Morze Białe naprawdę ma bardzo lekki, prawie biały kolor woda. A Morze Czarne od dawna jest tak nazywane ze względu na niespokojny temperament i czarny kolor wody podczas sztormów i sztormów. A może dziecko chce narysować te kolorowe morza? W...
...W Morzu Czerwonym żyją specjalne algi. W okresach ich intensywnego wzrostu wydaje się, że niebieska tafla wody przechodzi w czerwono-brązowe odcienie. Białe Morze Północne ma naprawdę bardzo jasny, prawie biały kolor wody. A Morze Czarne od dawna jest tak nazywane ze względu na niespokojny temperament i czarny kolor wody podczas sztormów i sztormów. A może dziecko chce narysować te kolorowe morza? W pobliżu jakich krajów się znajdują? Co za ludzie tam mieszkają? Być może dziecko odwiedziło już jedno z tych mórz (na przykład Czarne lub Czerwone) lub masz zamiar wybrać się na wycieczkę. Wtedy będzie podwójnie zainteresowany poznaniem tych niesamowitych mórz. A potem znajdź na mapie i rozważ inne morza. A także spróbuj zrozumieć ich pochodzenie ...
I nieważne, że na zdjęciu prawie niczym nie różni się od autobusu czy portretu ukochanego dziadka: tylko jedno większe kółko, drugie mniejsze i kilka „innych” patyczków! Nic nie da się zrobić, na początku trzeba się z tym pogodzić. Oczywiście dziecku nie od razu udaje się narysować to, czego chce. Najpierw roczniak lub dziecko, biorąc ołówek, rysuje na kartce papieru mniej lub bardziej zakrzywione linie. Następnie, gdy ręka trochę się wzmocni (bliżej dwóch lat), kreski przybiorą formę spirali, potem owali, kółek. I wreszcie, w wieku trzech lat, z pióra artysty wyjdą kąty i przerywane linie, czyli coś, z czego można złożyć prawdziwy obraz. Nawiasem mówiąc, jeśli na początku kreacji ...
Dyskusja
25.04.2006 10:34:18
Od dłuższego czasu szukam informacji na temat rozszyfrowywania rysunków. Niestety w tym artykule jest bardzo mało informacji. Chciałbym więcej.
Nawiasem mówiąc, po wysłuchaniu Czterech pór roku Vivaldiego, jego syn pięć razy narysował burzę, chociaż nie wydaje się, by bał się prawdziwej burzy.
..... * * * Pierwszy rok studiów poświęcony jest historii i sztuce Rosji. Już na lekcji wprowadzającej proszę dzieci, aby narysowały to, co kojarzy im się ze słowem „Rosja”. Prosty zestaw - chaty, brzozy, kwiaty i - błękitne niebo z białymi chmurami i żółte słońce z promieniami wystającymi we wszystkich kierunkach. Moi studenci z pracowni boją się narysować coś bardziej skomplikowanego: „Nie wiem jak”, „Boję się”, „Nie wiem jak” - i tyle. Dlatego na następnej lekcji zapominamy na zawsze, zostawiamy wyrażenie „nie wiem jak” (mogę, odkąd się nauczyłem) poza progiem pracowni plastycznej i dochodzimy do wniosku, że możemy narysować to, co chcieć. Najważniejsze to się nie bać. A potem wyruszyliśmy w podróż, a na początek – w głąb wieków, w dawno minione epoki w historii Rosji. Goriaczkina Nastia,...
Jesteśmy zaangażowani w aplikację z dzieckiem
... Okaże się akwarium, ale zupełnie inne. Jesienią można przykleić różnorodne obrazy jesienne liście. Możesz po prostu wysuszyć liście brzozy, klonu, jarzębiny (albo w książce, albo przeprasować przez gazetę), a następnie przykleić je na kartce niebieskiego papieru - otrzymasz opadanie liści. Możesz wcześniej narysować pnie drzew na tym niebieskim arkuszu, a następnie przykleić liście. Pnie drzew można narysować gwaszem lub może to być bardziej interesujące: na przykład upuść czarny atrament na papier, przechyl trochę liść, aby kropla spływająca w dół utworzyła pień drzewa, a następnie dmuchnij na kroplę atramentu przez rurkę z soku. Atrament rozleje się po arkuszu, tworząc misterne sploty cienkich linii - gałęzi. Możesz wtedy, oprócz suchych liści ...
Dyskusja
Dzięki za artykuł i pomysły, bardzo interesujące! Moje dzieci (2 i 4 lata) bardzo lubią wycinać i sklejać, tylko jest mały haczyk - mały nie chce przestać, a potem bardzo długo się łamie, żeby wyciąć i wkleić wszystko do wszystkiego :)
20.01.2009 20:54:20, aleobardzo pouczający artykuł, opisany w przystępny sposób, na pewno przyda mi się osobiście.Podziękowania dla autora.
Spróbujmy razem wypełnić je piaskiem, zawiązać węzeł na czubku rękawicy lub piłki, łatwo dać ulgę powstałej kapitoszce za pomocą koronki lub nitki, aby „oddzielić” głowę i zrobić talię. Gumowe rękawiczki są wygodniejsze, bo pięć palców to fajne nogi, rączki i głowa. Włosy można zrobić, przyczepiając błoto lub glony lub używając nici. Wielkich małych ludzi uzyskuje się z niezwykłych marchewek, ziemniaków, za pomocą wykałaczki robimy ręce i nogi, wycinamy usta, nos. I to wszystko! Z gabriaków można zrobić zwierzęta (są to suche korzenie o specjalnym kształcie: jeden przypomina byka, drugi konia, trzeci słonia). Dzieci pewnie już wykopały jezioro lub staw w naszym mieście. Gumowi ludzie...
... W płytkiej wodzie wszyscy stoją na dnie ze stopami rozstawionymi na szerokość barków. Zadaniem jest przepłynięcie łańcucha. Inną opcją jest „połączenie” kłód, dorośli i większe dzieci stoją parami, tworząc strumień, a dziecko w kamizelce ratunkowej leży na plecach, jest przekazywane z rąk do rąk. Bardzo dobrze! Zwłaszcza z zamkniętymi oczami. Mrożony? Czas na rozgrzewkę grając na suchym lądzie. Wstajemy w kole, wcześniej narysowanym na piasku lub wyłożonym kamykami. Na wezwanie lidera „na brzeg” dzieci powinny wyskoczyć z kręgu. Drużyna „do wody” i pięty skaczą w kółko. Aby zabawa była przyjemniejsza, gospodarz może wydać to samo polecenie dwa razy. Na przykład dwukrotny krzyk „do wody”, który wyskoczył z bezwładu, z gry. Powrót z kraju zabawne gry, mój synu, wchodząc po schodach do moskiewskiego mieszkania, raz...
Te dwie pozornie przeciwstawne merytorycznie czynności, wspaniale połączone w mozaikę, są niezbędne do jak najlepszego przygotowania do szkoły. Na długo przed szkołą, w wieku 3 lat, dziecku można również dać wzór, ale nie konkretny, ale abstrakcyjny. Na przykład możesz poprosić dziecko, aby narysowało kwiatek za pomocą mozaiki. „Kwiatek” – będzie to model dla maluszka, który posiada obie powyższe cechy: „wzorowy” i jednocześnie swobodny, bo w efekcie maluszek będzie miał zupełnie wyjątkowy kwiatek, odpowiadający jego wyobrażeniom i odzwierciedlający wybrany przez siebie obraz. A umiejętność postępowania zgodnie z czyjąś określoną zasadą to...
... Ponadto różnorodność tych obiektów na jednym rysunku sprawi, że będzie on tylko bogatszy, bogatszy, bardziej teksturowany, a czasem nawet da pewne znaczenie. Na przykład możesz zrobić mozaikowy obraz „Na dnie oceanu” za pomocą małych kamyków, szkła, muszli, monet, guzików itp. W tym przypadku kamyki mogą służyć jako dno oceanu, muszle - glony, guziki - skrzynia, a monety i szklane skarby w tej skrzyni. Wspaniałość stworzoną razem z dzieckiem można w razie potrzeby utrwalić za pomocą kleju, uwieczniając w ten sposób. Angażując się w rysowanie za pomocą takiej mozaiki razem z dzieckiem, pomożesz w rozwoju całej jego aktywności umysłowej: i tak ważnych procesów intelektualnych, jak percepcja, myślenie, wyobraźnia; i emocjonalność dziecka; i umyślnie...
Na przykład niemowlak może długo patrzeć na lampę akwariową i oczarować, obserwując, jak wielobarwne błyszczące rybki lub kawałki folii powoli „pływają” w podświetlanej kolbie z gliceryną. Taka kontemplacja działa uspokajająco i dziecko zasypia. Efekt akwarium dają również obracające się lampy stołowe. Rozgrzewając się pod wpływem ciepła emitowanego przez lampę, klosz z rybami, algami i namalowanym na nim podwodnym pejzażem zaczyna płynnie się obracać, tworząc iluzję pływających ryb. „Akwaria” produkowane w Rosji i Chinach, w zależności od modelu, kosztują od 350 do 1500 rubli. Ciekawostką są również „magiczne kule”, wewnątrz których błyszczą wyładowania atmosferyczne. Muzyczna lampka stołowa "Mushroom" firmy Chicco (1800 rubli) w nocy "działa" miękkie oświetlenie nocne...
Wytniesz papierowe figurki dla dziecka, a on przyklei je na prześcieradle. Więc możesz się przyczepić papierowe liście, jabłka lub gruszki na malującym drzewie; kwiaty, grzyby, motyle na polanę, rybki do akwarium, zabawki do drzewko świąteczne. Narysuj obraz tła, przygotuj szczegóły papieru. Pokaż dziecku, jak przykleić figurkę i przykleić ją na obrazku. Możliwe, że na początku będziesz musiał również nałożyć klej, a dziecko tylko się przyklei. Ale już wkrótce on sam zrozumie, co jest co. Podczas wykonywania aplikacji z dziećmi wygodnie jest użyć kleju w sztyfcie lub pasty domowej roboty. Przygotowanie jej jest bardzo proste poprzez uwarzenie gęstej galaretki z pół szklanki wody i łyżki mąki. Ochłoń zobacz...
... Jeśli już uda mu się samodzielnie odrywać małe karteczki, możesz wykonać aplikację odrywaną: przyklejać kropki i paski do namalowanych zwierząt, gwiazd na niebie, płatków śniegu, promienie słoneczne. Pokaż dziecku, jak zrobić grzywkę na pasku zielonego papieru palcami. To jest niesamowite zioło! W ten sam sposób możesz zrobić algi, luksusowe rybie ogony i inne wyjątkowe akcesoria dla maluchów. Podczas wykonywania aplikacji z dzieckiem wygodnie jest łączyć papier i plastelinę: dziecko szczypie małe kawałki plasteliny i uzupełnia nimi aplikację. Na przykład w ten sposób możesz zrobić plamy na plecach biedronka, kropki na muchomorze, jagody, środek kwiatów, zabawki na sylwestra...
Po pierwsze, będziesz musiał wypełnić mapę kraju Smeshariki, a do tego musisz zebrać wszystkie domy mieszkańców tego kraju, a po drugie, coś znajdziesz, ale co dokładnie, dowiesz się, kiedy wszystkie domy są na mapie. Narysowałem mapę Krainy Smeshariki i przyczepiłem ją do ściany. Mapa była kolorowa, kontury domów zostawiłem niepomalowane. Kiedy dzieci otrzymały kolejny dom, dołączyły go taśma dwustronna na mapie, znajdując jego położenie wzdłuż odpowiedniego konturu. Domy Smesharikova (strony do kolorowania) znalezione w Internecie, wydrukowane i pokolorowane. Do każdego domu dołączam list. Ułożyłem domy na mapie tak, aby w efekcie powstał napis „Szukaj tortu”….
Bohaterami dolnej części arkusza mogą być zwierzęta leśne, aw górnej części narysować słońce bez promieni. Niefortunne małe zwierzęta poniżej zamarzają bez ciepłych promieni słońca. No bo jak można je wyrzucić? Oczywiście nie. A teraz dwoje dzielnych bohaterów - ty i twoje dziecko - zostaje wysłanych rakietą w kosmos. Najpierw pokaż dziecku, jak poprawnie rysować linie, samodzielnie rysując kilka promieni. Gdy czyn zostanie dokonany, szczęśliwi ocaleni będą czekać na Ziemi na śmiałków. Przejdźmy teraz do przecinających się linii. Narysuj na przykład psa na dole arkusza i kotka na górze. Zasadniczo może być wiele opcji, najważniejsze jest to, że jeden z wylosowanych „ataków”. Zadaniem jest ratowanie słabych. Jak? Najprościej jest narysować m...
TAM temat już trochę się czołgał, a wczoraj nie miałem okazji odpowiedzieć. Mówię ci po kolei. Akwarium Fisher-Price z serii „Ocean Wonders”. Kiedy została nam podarowana z okazji narodzin dziecka, długo zastanawiałam się, dlaczego została wypuszczona tak ciężka, pozbawiona znaczenia zabawka. W porównaniu z dzieckiem akwarium wydawało się po prostu nie do zniesienia. Rozmiar akwarium jest nieco mniejszy niż piłka nożna. Teraz Griszka ma 8 miesięcy. Ciągnie i przewraca to akwarium tak bardzo, że wiem, że byłby bardziej…
Dyskusja
Teraz opowiem ci o żyrafie (nam też ją dali)
Żyrafa jest najczęstsza, po prostu plastikowa, ale na samym dole, wewnątrz szyi, ma guzik. Dziecko rzuca kostkami przez otwór w głowie żyrafy, gdy kostka dotrze do dna, uderza w przycisk i słychać zabawny dźwięk (różne bla bla bla lub trrrrrr). Następnie na dole żyrafy możesz otworzyć drzwi i wziąć kostkę.
W przeciwieństwie do akwarium, „wlot” jest tylko nieznacznie większy niż rozmiar kostki, więc uderzenie żyrafy kostką jest znacznie trudniejsze niż wrzucenie kulki rybnej do akwarium.
Dość idiotyczne pytanie. Czy jest opcja - gumka? To znaczy - rysuję okrąg z autokształtem - ale potrzebuję półkola - jak to narysować?
Dla tych, którzy byli zainteresowani nauką rysowania, co robią dzieci w kole. Pewnie będę pisać nie tylko rysunek, ale i modelarstwo. Na pierwszej lekcji wyrzeźbili kiełbaski, którymi następnie mieli nakarmić zabawkowego kotka. Kiełbaski układano na „talerzu” (okrągły kawałek papieru). W drugim - z różnych kawałków plasteliny trzeba było przykleić ołówki do lalki (ta sama „kiełbasa”, ale z ostrym końcem na końcu). Podoba mi się to, że to wszystko nie jest przedstawione jako czynność, ale jako gra. Obraz...
