Ako nakresliť prezentačný výkres vatovými tampónmi. Prezentácia "Majstrovská trieda" Netradičná kresba

17.02.2019

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Prezentácia na tému: Netradičné techniky kreslenia. Maľovanie vatové tyčinky. Pripravila: Sudarenkova E. A.

„Pôvod schopností a talentu detí je na dosah ruky. Z prstov, obrazne povedané, idú tie najtenšie nitky – prúdy, ktoré živia zdroj kreatívneho myslenia. Inými slovami, čím viac zručnosti v detskej ruke, tým múdrejšie dieťa". V.A. Suchomlinsky

cieľ: Študovať vývojový proces tvorivosť deti pomocou netradičných techník kreslenia Formovať estetický postoj k okolitú realitu na základe oboznámenia sa s netradičnými technikami kreslenia. Rozšírte predstavy o rozmanitosti netradičných techník kreslenia. zlepšiť technické zručnosti a zručnosti kreslenia.

úlohy Formovať u detí jemné zručnosti a schopnosti Vyvolávať túžbu kresliť Rozvíjať predstavivosť, myslenie Viesť deti, aby emocionálne reagovali na svet okolo seba

Hra "Slnečnica" Slnečnica rastie na dvore (vstaň, narovnaj sa) Ráno siahne za slnkom (ruky hore, nohy na prsty) Vedľa je druhá, podobná, (dolné ruky, nohy na podlaha) Siahne aj po slnku. (natiahnuť sa, nohy na špičkách) Rukoväte otáčame do kruhu (rotácia rovných paží tam a späť) Neudrite náhodou kamaráta Niekoľko kruhov dopredu, A potom naopak

Kreslenie pomocou vatových tyčiniek Kreslenie pomocou vatových tyčiniek je veľmi jednoduché. Tyčinku spustíme do vody, potom do farby a na plech položíme bodky. Čo kresliť? Áno, čokoľvek! Obloha a slnko, domček na dedine, rieka, autá, bábiky. Hlavná vec v tomto obchode je túžba!

Prstová gymnastika „Ryba plávala, potápala sa v čistej ľahkej vode. Zavrieť, otvoriť, Zahrabú sa v piesku.

Akýkoľvek typ rozvojových aktivít má špecifické ciele. Medzi hlavné, ktoré kreslenie vatovými tampónmi zahŕňa, patrí rozvoj nasledujúcich zručností a schopností: schopnosť držať prútik v ruke, rozvoj jemnej motoriky rúk; schopnosť miešať farby; zručnosť vytvárať viacvrstvové kresby; vzdelávanie estetického vkusu; rozvoj predstavivosti, fantázie; rozvíjať zmysel pre kompozíciu.

Nástroje a materiály Na kreslenie pomocou tyčiniek budete potrebovať: vatové tyčinky; kvaš; pohár vody; papierové obrúsky; plastová paleta; list albumu; ceruzka na kreslenie; obrázok alebo obrázok toho, čo sa plánuje nakresliť.

Tipy na materiály pre rodičov (ceruzky, farby, štetce, fixy, voskové ceruzky atď.) musia byť umiestnené v zornom poli dieťaťa, aby malo túžbu tvoriť; uviesť ho do okolitého sveta vecí, živej a neživej prírody, predmetov výtvarné umenie ponúknite, že nakreslíte všetko, o čom dieťa rád hovorí, a porozprávajte sa s ním o všetkom, čo rád kreslí; nekritizujte dieťa a neponáhľajte sa, naopak, z času na čas ho povzbudzujte, aby kreslilo; chváľte svoje dieťa, pomáhajte mu, dôverujte mu, pretože vaše dieťa je individuálne!

Odporúčania pre učiteľov rôzne formy umeleckej činnosti: kolektívna tvorivosť, samostatné a hrové činnosti detí pri osvojovaní si netradičných obrazových techník; pri plánovaní lekcií vizuálna aktivita dodržiavať systém a kontinuitu používania netradičných jemná technika vzhľadom na vek a individuálnych schopností deti; zvýšiť svoje profesionálna úroveň a zvládnutie prostredníctvom oboznámenia sa a zvládnutie nového nekonvenčné spôsoby a obrazové techniky.

Ďakujem za tvoju pozornosť


K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Priamo vzdelávacie aktivity v umeleckej tvorivosti (kresba) v mladšej skupine „Dážď častejšie, kvapkanie-kvapkanie-kvapkanie!“ pomocou netradičných techník kreslenia vatovými tampónmi

Priamo vzdelávacie aktivity na umeleckej tvorivosti(nakreslenie) v juniorská skupina„Dážď, častejšie, kvapka-kvapka-kvapka!“ Pomocou netradičných techník kreslenia bavlnkou...


Mnoho detí miluje kreslenie. Čo ak je však bábätko ešte malé a nevie kresliť? Existuje mnoho trikov, s ktorými môžete vytvárať originálne diela a remeslá aj bez akýchkoľvek umeleckých zručností. Dieťa z takýchto aktivít dostane nielen potešenie. V týchto hrách sa zoznámi s farbou, vlastnosťami farieb, bude sa rozvíjať umelecký vkus a priestorovú predstavivosť, fantáziu a usilovnosť.


Kreslíme prstami, dlaňami a nohami. Pre malé deti najviac cenovo dostupný spôsob kreslenie prstami. Čo by mohlo byť jednoduchšie - namočte prst do farby a maľujte ... Dokonca aj dieťa dostane veľmi krásna práca. AT nedávne časy bol obrovský výber špeciálnych farieb na kreslenie prstami - ľahko sa umyjú a umyjú. Môžete si vyrobiť vlastné prstové farby: kvaš rozrieďte trochou vody a pridajte doň niekoľko kvapiek prostriedku na umývanie riadu alebo škrobu. Viac zložitý recept: z 1,5 lyžice škrobu a pohára vody uvaríme husté želé, ochladíme, nalejeme do pohárov a do každého pridáme potravinárske farbivo. Bezpečné a lacné farby na prsty sú pripravené.


1. Finger Stamps Vo svojej úžasnej knihe "Ed Emberley's Complete Funprint Drawing Book" autor opisuje techniku ​​kreslenia odtlačkami prstov. Budete potrebovať farby rôznych farieb, vodu, špongiu, papier a fixku. Ed Emberley "s Kompletná kniha kreslenia Funprint"








vtipné výtlačky originálne obrázky možno vytvoriť pomocou najrôznejších domácich foriem. Navyše s pomocou domácich pečiatok vytvoríte krásne Pohľadnica, baliaci papier, ozdobte nimi fotoalbumy. Práca s pečiatkami rozvíja u detí tvorivé myslenie a fantáziu.


1. Plastelínové raznice: Vyrobiť plastelínové raznice je veľmi jednoduché a cenovo dostupné. Naneste rovnomernú vrstvu plastelíny na drevený alebo plastový blok, kocku, diel od detského dizajnéra. Pomocou akéhokoľvek ostrého predmetu nakreslite nejaký predmet alebo abstraktný vzor. Pečiatka je pripravená! Ak máte v obchode kúpené atramentové vankúšiky v rôznych farbách, použite ich. Ak nie, vytvorte si vlastný atramentový vankúšik. Za týmto účelom naneste malé množstvo farby rovnomerne na špongiu na umývanie riadu. Pečiatku pripevnite farbou na špongiu, teraz ňou urobte odtlačok na papier.










10. Na akomkoľvek povrchu, ktorý neabsorbuje farbu (napríklad bežný plech na pečenie), vytvorte obdĺžnikový rám (veľkosť listu papiera) z lepiacej pásky alebo elektropásky. Naneste farbu rovnomerne na povrch. Nakreslite obrázok vatovým tampónom. Odstráňte pásku. Pripojte list papiera. Tlač je pripravená!




Tlač listov Na jeseň, na prechádzke s dieťaťom v parku, môžete zbierať listy rôzne stromy, líšia sa tvarom, veľkosťou a farbou. Listy sú pokryté kvašom, potom sa maľovaná strana položí na list papiera, stlačí a odstráni, čím sa získa čistý odtlačok rastliny.


Príklad kresby technikou „tlač listov“: Vezmeme si akýkoľvek list, ktorý sa nám páči. A na samostatnom liste papiera ho dobre natrite kvašom so štetcom. Položte list natretou stranou nadol na čistý list papier a pevne pritlačte k papieru, snažte sa ho nepohnúť, inak bude obraz rozmazaný. Opatrne uchopte list za rúčku a plynulým pohybom nahor ho postupne odlepte od listu albumu. Nasledujúce listy môžu byť namaľované v iných farbách, alebo môžete urobiť jeden list dvojfarebný. Tlačíme ich na iné miesta kompozície. Keď je kresba vyplnená odtlačkami listov, kmene stromov dorobíme štetcom, vtlačená žilnatina listov bude pripomínať vetvičky vo farebnej korune.


Nafukovanie farby Táto technika maľovania je založená na bežnej atramentovej škvrne. Niekoľko kvapiek tekutej farby sa nanesie na list papiera, odoberie sa skúmavka. Môžete si vziať slamku na koktail alebo môžete použiť bežnú detskú šťavu. Spodný koniec trubice je nasmerovaný do stredu blotu a potom ho fúkajú silou do trubice a nafukujú blot zo stredu do rôzne strany. Deťom sa naozaj páči, keď sa „nohy“ škvrny rozptýlia rôznymi smermi. Lazúru je možné ovplyvniť a ovládať premenou na akýkoľvek poňatý predmet, ktorého jednotlivé detaily dotvára obyčajný štetec alebo pomocou fixiek. Snaha o fúkanie farby prispieva k tomu aktívna práca pľúca.


Príklad kresby technikou „fúkania farby“: Nakreslite štetcom kmeň stromu Hnedá farba. Nad kmeň stromu naneste štetcom veľkú kvapku svetlá farba(žltá, červená, oranžová, zelená) zriedená vodou. Ak ho silno zriedite, „nohy“ budú pri nafúknutí hrubé, ak sú hrubšie - tenké a elegantné. Do stredu kvapky umiestnime trubicu a začneme sa nafukovať v rôznych smeroch, pričom list otáčame. Vedľa prvého nanesieme škvrnu inej farby a nafúkneme. V tomto prípade sa nohy susedných škvŕn môžu pretínať a zlúčiť. Z niekoľkých miest zobrazujeme zaoblenú korunu stromu. Rovnakým spôsobom je možné vyrobiť 2-3 stromy. Okrem kompozície nakreslíme ježkov rovnakou metódou. V jeho hornej časti nafúkneme čiernu škvrnu. Nakreslite náhubky a labky štetcom. Na vrchole ihiel - list, huba alebo jablko. Môžete kresliť slnko a mraky.


Monotyp predmetu Ak zložíte list na polovicu, nakvapkáte na jednu stranu niekoľko kvapiek tekutej farby a druhú stranu pevne pritlačíte, môžete získať nezvyčajné efektné vzory. A potom vo výsledných škvrnách skúste zvážiť stromy, kvety, riasy. Na začiatok môžete skúsiť pracovať s jednou farbou, potom s niekoľkými. Počas procesu kreslenia sa najskôr získajú spontánne obrázky. Potom dieťa nakreslí detaily, aby dodalo úplnosť a podobnosť skutočnému obrazu.


Príklad kresby technikou „monotypu predmetu“: Preložte list albumu na polovicu, opatrne vyžehlite líniu skladania. List otvoríme. Nábor zamestnancov viac farby na štetec a nakvapkať na jednu polovicu plechu. Plech preložíme na polovicu a dobre uhladíme. Otvorme list a uvidíme, čo sa stane. Rovnakú operáciu vykonávame s farbou inej farby, pri každom kvapkaní čisté miesto a iba na jednej z polovíc listu. Pozeráme sa, čo sa stalo, a ak treba, dotiahneme detaily.


monotypná krajina Táto technika používa sa na obrázok zrkadlový odraz predmety na vodnej hladine (rybníky, jazerá, rieky a pod.). List papiera sa prehne na polovicu, na jednu polovicu sa nakreslia predmety budúcej krajiny a namaľujú sa farbami a potom sa list prehne na polovicu a vyžehlí. Po obdržaní tlače sú pôvodné objekty kresby opäť oživené farbami tak, aby mali jasnejšie kontúry ako ich odrazy na „vodnej hladine“ nádrže.


Príklad kresby v technike "monotyp krajiny": Vezmeme modrý list. Pre Biely zoznam môže byť natretý modrou farbou. V hornej časti listu postupne kreslíme krajinné objekty s gvašom: stromy, kríky, hory, dom, slnko, oblaky atď. Potom plát preložíme pozdĺž spodnej hranice prechodu vzoru do vodnej hladiny a pritlačíme. Tak sa ukáže odraz krajiny vo vode. Krajinu na brehu oživujeme farbami, aby bola jasnejšia a žiarivejšia ako jej odraz vo vode. Odlesk na vode nie je potrebné tónovať, zostáva mierne rozmazaný. Komplikujte kresbu, zložte list na tri časti, potom získate odraz predmetov, ktoré sú na vode, napríklad loď s plachtou.


Voskové pastelky + akvarel Ide o kombinovanú maľbu rôzne materiály. Hlavným cieľom je zoznámiť sa s vlastnosťami a charakteristikami materiálov. Koncipovaný pozemok sa vykonáva voskovými ceruzkami (pastelkami). Potom sa na kresbu aplikuje akvarel. Akvarelové farby zrolovať z kresby a zdá sa, že sa objaví.


Príklad kresby" Ohňostroje nad mestom“: V spodnej časti obrázka nakreslite voskovými pastelkami nízke domy alebo len strechy. Vyfarbite ich kliknutím voskovka aby bola stopa jasná a jasná. Na zvyšok listu nakreslíme viacfarebné zväzky ohňostrojov vo forme kruhov, ventilátora, fontány atď. Na koncoch lúčov kreslíme svetlá vo forme hviezd, kruhov, snehových vločiek. Hotovú kompozíciu pokryjeme čiernym akvarelom (fialovým, tmavomodrá)


Poke metóda (maľovanie tvrdým polosuchým štetcom) Niekedy pri maľovaní zvieratiek natierame cez ich srsť jednou celistvou farbou. Vlna je hladká a hladká. Ako môžete vyjadriť nadýchanosť zvieracej srsti alebo objem povrchu? Existuje niekoľko spôsobov, ako to urobiť. Jedným z nich je pomocou popichovania tvrdou kefou. Špeciálnu nadýchanosť alebo pichľavosť dosiahnete len pri použití úplne suchého štetca s malým množstvom farby. Preto je veľmi dôležité, aby dieťa zdvihlo kvaš iba na špičke hromady a začalo kresliť zľava doprava, pričom nezanecháva žiadne medzery.


Príklad kresby v technike „kresba tvrdým polosuchým štetcom“: Kresliť jednoduchou ceruzkou obrysový obrázok zvieratko (u starších detí možno kontúry zvieratiek vynechať). Na suchú tvrdú kefu zbierame dosť veľa gvaše požadovanú farbu a držaním kefy zvisle (kefa klepe „pätou“) urobíme na vrchu „šťuchy“ a umiestnime ich do vnútra a pozdĺž okrajov siluety zvieraťa. Keď farba zaschne, špičkou mäkkej kefy nakreslite oči, nos, ústa, fúzy a ďalšie charakteristické detaily zvieraťa. Varianty práce: strkaním tvrdého polosuchého štetca nakreslíte mačiatko, psa, ovečku, kozu, ježka, leviu hrivu, snehuliaka, sneh, vianočný stromček, borovicu, les, slnko, kvety (púpavy, slnečnice) a mnoho iného.


Ide o spôsob zvýraznenia kresby škrabaním papiera alebo kartónu naplneného atramentom perom alebo ostrým nástrojom. Slovo „grattage“ pochádza z francúzskeho „gratter“ – škrabať, škrabať, teda iný názov pre techniku ​​je technika škrabania. Začiatočníci zvyčajne pracujú takto: hrubý papier je pokrytý silnou vrstvou vosku alebo parafínu. Sviečku môžete po papieri rovnomerne pretrieť. Potom sa pomocou širokej kefy, špongie alebo vatového tampónu nanesie na povrch vrstva atramentu. Keď atrament zaschne, ostrým predmetom - škrabkou, tyčinkou s nabrúsenými koncami, ihlou na pletenie - poškriabajú vzor a na čiernom pozadí vytvárajú tenké biele ťahy. Gratáž


Čiernobiele škrabanie: Vek: od 5 rokov. Výrazové prostriedky: čiara, ťah, kontrast. Materiály: polovičný kartón alebo hrubý papier biela farba, sviečka, široká kefka, čierna maskara, tekuté mydlo (asi jedna kvapka na polievkovú lyžicu maskary) alebo zubný prášok, misky na maskaru, tyčinka s nabrúsenými koncami. Spôsob získania obrázku: dieťa potrie list sviečkou tak, aby bol celý pokrytý vrstvou vosku. Potom sa naň nanesie maskara s tekuté mydlo, alebo zubný prášok, v tom prípade je naplnený maskarou bez prísad. Po zaschnutí sa kresba poškriabe drievkom.


Farebné škrabanie: Vek: od 6 rokov Materiály: olejový pastel, parafín, čierny gvaš alebo atrament, tyčinka s nabrúsenými koncami. Spôsob získavania obrázkov: dieťa najprv vymaľuje list v plnej farbe olejový pastel, trochu zhora prechádza parafínom a potom naplní list čiernym kvašom. Kresba sa škrabe ostrým predmetom, môžete použiť špáradlo.


Kreslenie gumou Každý je už dávno zvyknutý kresliť ceruzkou a gumovať gumou. Mnohé deti budú rady robiť opak – kresliť gumou a gumovať ceruzkou. Aby ste to dosiahli, musíte hárok papiera zatieniť jednoduchou ceruzkou alebo pomocou čepele noža nasekať trochu tuhy z ceruzky a pretrieť ju cez hárok, napríklad vatovým tampónom. Guma - v ruke a začať kresliť svetlý obrázok na tmavom tieňovanom pozadí. Ak nám niečo na obrázku nevyhovovalo, môžete to zmazať ... ceruzkou!


1. Internetové zdroje: 2. Autor predlohy: © Kuprina Evgenia Vladimirovna učiteľka Moskovského umeleckého divadla a dejín umenia školy MOU 124 g.o. Stránka Samara: nt&view=article&id=14: &catid=1: &Itemid=schie_zanyatiya/id/788 Zdroj šablóny: Shevlyak Irina Alekseevna, MBOU stredná škola 16, okres Beloglinsky Krasnodarské územie, zdroj obrázkov pozadia.jpg pozadia.jpg zdroj animácie


„Pôvod schopností a talentu detí je na dosah ruky. Z prstov, obrazne povedané, idú tie najtenšie nitky – prúdy, ktoré živia zdroj kreatívneho myslenia. Inými slovami, čím viac zručnosti má dieťa v ruke, tým je dieťa šikovnejšie.“ V.A. Suchomlinsky


Cieľ: Študovať proces rozvoja tvorivých schopností detí pomocou netradičných techník kreslenia Formovať estetický postoj k okolitej realite na základe oboznámenia sa s netradičnými technikami kreslenia. Rozšírte predstavy o rozmanitosti netradičných techník kreslenia. Zlepšiť technické a kresliace zručnosti.








Kreslenie dlaňou Dieťa namáča dlaň (celý štetec) do gvaše alebo maľuje štetcom (od piatich rokov) a robí odtlačok na papier. Kreslia pravou aj ľavou rukou, maľované rôznymi farbami. Po práci sa ruky utierajú obrúskom, potom sa kvaš ľahko umyje.




Kreslenie pomocou vatových tyčiniek Kreslenie pomocou vatových tyčiniek je veľmi jednoduché. Tyčinku spustíme do vody, potom do farby a na plech položíme bodky. Čo kresliť? Áno, čokoľvek! Obloha a slnko, domček na dedine, rieka, autá, bábiky. Hlavná vec v tomto obchode je túžba!


Kreslenie penovou gumou Dieťa ponorí kúsok penovej gumy do farby a kreslí metódou lákania. Veľmi dobre sa takto kreslí nadýchané zvieratká, sneh, snehuliak a veľmi jednoducho sa dá maľovať na pozadie. Na tento výkres je tiež veľmi dobré použiť šablónu.




Dieťa naberie kvaš plastovou lyžičkou a vyleje ho na papier. Výsledkom sú škvrny v náhodnom poradí. Potom sa hárok prikryje ďalším hárkom a stlačí (pôvodný hárok môžete ohnúť na polovicu, na jednu polovicu nakvapkať atrament a druhou prikryť). Ďalej sa horný list odstráni, obrázok sa preskúma: určí sa, ako vyzerá. Chýbajúce detaily sú nakreslené. Blotografia


Výsledkom mojej práce v tomto smere bola aktivita a samostatnosť detí vo výtvarnej činnosti; schopnosť nachádzať nové spôsoby umelecký obraz; schopnosť vyjadriť svoje pocity v dielach pomocou rôznych výrazových prostriedkov.


Tipy pre rodičov materiály (ceruzky, farby, štetce, fixky, voskovky atď.) musia byť umiestnené v zornom poli dieťaťa, aby malo chuť tvoriť; zoznámte ho s okolitým svetom vecí, živou a neživou prírodou, predmetmi výtvarného umenia, ponúknite mu nakresliť všetko, o čom dieťa rádo hovorí, a porozprávajte sa s ním o všetkom, čo rád kreslí; nekritizujte dieťa a neponáhľajte sa, naopak, z času na čas ho povzbudzujte, aby kreslilo; chváľte svoje dieťa, pomáhajte mu, dôverujte mu, pretože vaše dieťa je individuálne!


Odporúčania pre učiteľov Využívať rôzne formy výtvarnej činnosti: kolektívnu tvorivosť, samostatné a hrové činnosti detí pri osvojovaní si netradičných obrazových techník; pri plánovaní hodín vizuálnej činnosti dodržiavať systém a kontinuitu používania netradičných vizuálnych techník s prihliadnutím na vek a individuálne schopnosti detí; zlepšiť svoju profesionálnu úroveň a zručnosti prostredníctvom oboznámenia sa a osvojenia si nových netradičných spôsobov a techník imidžu.



Ukazuje sa, že vatové tampóny sa dajú použiť nielen na určený účel. S ich pomocou môžete tiež kresliť a v procese tvorivosti rozvíjať deti, zapamätať si farby, oboznamovať deti s prírodou, rozvíjať dobré motorové zručnosti, obohatiť lexikón baby a mnoho ďalších užitočné funkcie vykonáva tento nekomplikovaný predmet hygieny. Ale prvé veci.

netradičná kresba

Aby sme u detí vzbudili záujem o kreslenie, je potrebné tento proces premeniť na hru resp rozprávka. Spočiatku je dieťa šťastné - s ceruzkami a štetcami. Čas plynie a záujem o kreslenie sa stráca.

Ak chcete podporiť túžbu tvoriť v deťoch, môžete im ponúknuť nekonvenčné techniky kreslenie. V takýchto prípadoch máte dovolené kresliť, čo chcete a ako chcete.

Ale dospelí vždy nasmerujú dieťa nejakým smerom, a tak mu môžu ponúknuť určité druhy kresby. Napríklad blotting, ktorého základom je list papiera preložený na polovicu a pár kvapiek farby. Alebo kreslenie so sviečkou, keď sa na papier najskôr nanesie neviditeľný vzor a potom dieťa oblepí list farbou. Obrysy vzoru zostávajú bezfarebné. Alebo kreslenie vatovými tampónmi.

Pointilizmus

Kreslenie vatovými tampónmi možno nazvať jedným z typov pointilizmu.

Pointilizmus je jedinečný trend v maľbe, ktorý v preklade z francúzsky znamená „písať bodkami“. Obrázky tohto plánu napísali mnohí umelci. Napríklad obrazy Georgesa Seurata sú uznávané ako majstrovské diela. Je považovaný za zakladateľa tejto techniky.

Kreslenie s vatovými tyčinkami nie je len mladších školákov, ale aj pre deti, ktoré sa s rôznymi pomôckami na maľovanie ešte len zoznamujú.

Pointilizmus pre dieťa

Deti väčšinou s radosťou uvítajú techniku ​​kreslenia vatovými tampónmi, keďže rovnaký obrázok môžete vytvoriť úplne inak.

  1. Pri práci môžete použiť šablónu ako základ a vyplniť všetky detaily obrázka bodkami určitej farby.
  2. Nemôžete vyplniť celý výkres, ale urobiť iba obrys detailov s viacfarebnými bodkami.
  3. Bodky sú zábavné na doplnenie hotových kresieb a šablón. Táto možnosť je vhodná najmä pre veľmi mladých umelcov: keď matka navrhne nakresliť oči nejakému zvieraťu alebo ľuďom a je tiež zaujímavé vytvoriť sneh alebo dážď pomocou vatových tampónov.
  4. deti školského veku je možné navrhnúť vytvorenie ďalších komplexná práca, napríklad reprodukovať mozaikový obraz.

Kreslenie vatovými tampónmi pre začiatočníkov

Pre deti vo veku od 1 do 3 rokov je oveľa jednoduchšie kresliť tyčinkami ako štetcom. Aby ste dieťa zaujali, musíte mu najskôr ukázať, ako má utrácať krásna línia alebo dajte bodku, potom ďalšiu a potom inú farbu.

Na prvú lekciu budete potrebovať nasledujúce vybavenie:

  • farby na kreslenie, napríklad prstový alebo obyčajný kvaš, ak sa nemusíte báť, že si dieťa vtiahne farbu do úst;
  • papier;
  • šablóny s čiernobiele kresby alebo tematické obrázky, na ktorých chcete niečo dokončiť;
  • veľké množstvo vatových tyčiniek;
  • paleta.

Plastová paleta je užitočná, aby ste dieťaťu nedali celú nádobu s farbou. Veľmi často majú deti túžbu použiť také množstvo materiálu na iné účely. Na palete je vhodné zriediť farby niekoľkých farieb vodou a položiť prútik vedľa každého. Keď je všetko pripravené, môžete začať kresliť obrázky s vatovými tampónmi na nejakú zaujímavú tému.

Je lepšie si vopred premyslieť tému nadchádzajúcej hodiny, zvoliť vhodné rýmy alebo hádanky. Nezanedbávajte uprostred kreslenia, pretože batoľatá 1 až 3 sú často rozptýlené. A potrebujú neustálu zmenu činnosti.

Pointilizmus pre predškolákov

Pri práci s predškolákmi stojí za to venovať pozornosť príbehu o samotnej technike pointilizmu. Je potrebné uviesť minimálne informácie, že kresba je vytvorená pomocou samostatných ťahov alebo bodiek rôznych farieb.

Je vhodné pripraviť niekoľko obrazov vytvorených technikou pointilizmu, ukázať ich dieťaťu, aby vzbudili hlbší záujem.

Je dôležité, aby sa farby nemohli navzájom miešať. V tomto prípade môže byť vzdialenosť od jedného bodu k druhému veľká, alebo naopak, body môžu byť umiestnené blízko seba.

Ak chcete, v budúcnosti nie je potrebné používať farby na kreslenie obrázkov technikou pointilizmu, môžete nahradiť vatové tampóny fixami, perami alebo fixkami.

Vekové nuansy

V každej technike kreslenia sú rôzne tajomstvá a nuansy. Pointilizmus nie je výnimkou. Existuje niekoľko bodov, na ktoré by ste sa mali zamerať, aby ste dosiahli čo najuspokojivejší výsledok.

  1. Pre deti v prvých lekciách je lepšie ponúknuť iba jednu farbu farby. Obrázky by sa mali vyberať čo najjednoduchšie: slnko, jablko alebo sneh, dážď.
  2. Staršie deti dostávajú náročnejšie úlohy. Počet farieb sa zvyšuje. To umožní mladých umelcov ukázať predstavivosť.
  3. A starší študenti sa môžu vyskúšať ako umelci a vytvárať celé obrazy pomocou techniky pointilizmu.

Príklad jednej z tried - "Jarabinová vetvička"

Kreslenie jarabiny vatovými tyčinkami je činnosť, ktorú je možné vykonávať v skupinách MATERSKÁ ŠKOLA a s deťmi doma. Jeho cieľom je priblížiť deťom novú techniku ​​kreslenia, ako aj vzbudiť v nich záujem o prírodu.

V lekcii sa dieťa naučí, ako zobraziť zväzok horského popola pomocou techniky pointilizmu.

Na lekciu budete potrebovať nasledujúce vybavenie:

  • zväzok horského popola (obrázok alebo skutočný);
  • červená farba (kvaš alebo prstové farby);
  • vzory s obrázkom konára;
  • siluety hýľ.

Priebeh kurzu.




Podobné články