პრეზენტაციების გადახედვის გამოსაყენებლად, შექმენით ანგარიში თქვენთვის ( ანგარიში) Google და შედით: https://accounts.google.com
სლაიდების წარწერები:
პრეზენტაცია თემაზე: ხატვის არატრადიციული ტექნიკა. ფერწერა ბამბის კვირტები. მოამზადა: სუდარენკოვა ე.ა.
„ბავშვების შესაძლებლობებისა და ნიჭის წარმოშობა მათ ხელთაა. თითებიდან, ფიგურალურად რომ ვთქვათ, მიდის ყველაზე თხელი ძაფები - ნაკადები, რომლებიც კვებავს შემოქმედებითი აზროვნების წყაროს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, რაც უფრო მეტი უნარია ბავშვის ხელში, მით ჭკვიანი ბავშვი". V.A. სუხომლინსკი
მიზანი: განვითარების პროცესის შესწავლა კრეატიულობაბავშვებს ხატვის არატრადიციული ტექნიკის საშუალებით ესთეტიკური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება გარემომცველი რეალობაარატრადიციული ხატვის ტექნიკის გაცნობაზე დაყრდნობით. გააფართოვეთ იდეები ხატვის არატრადიციული ტექნიკის მრავალფეროვნების შესახებ. გაუმჯობესება ტექნიკური უნარებიდა ხატვის უნარები.
ამოცანები ბავშვებში შესანიშნავი უნარებისა და შესაძლებლობების ჩამოყალიბება ხატვის სურვილის გაღვივება წარმოსახვის, აზროვნების განვითარება ბავშვების აღძვრა, რომ ემოციურად რეაგირებენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროზე.
თამაში "მზესუმზირა" ეზოში მზესუმზირა იზრდება (ადექი, გასწორდი) დილით მზეს სწვდება (ხელები მაღლა, ფეხები თითებზე) გვერდით არის მეორე, მსგავსი, (ქვედა ხელები, ფეხები იატაკი) მზესაც სწვდება. (გაჭიმეთ, ფეხები თითებზე) სახელურებს ვატრიალებთ წრიულად (სწორი მკლავების ტრიალი წინ და უკან) შემთხვევით არ მოხვდეთ მეგობარს რამდენიმე წრე წინ, შემდეგ კი პირიქით.
ბამბის კვირტებით დახატვა ძალიან მარტივია ბამბის კვირტებით დახატვა. ჯოხს წყალში ჩავსვამთ, შემდეგ საღებავში და ფურცელზე ვათავსებთ წერტილებს. რა დავხატო? დიახ, რაც არ უნდა იყოს! ცა და მზე, სახლი სოფელში, მდინარე, მანქანები, თოჯინები. ამ ბიზნესში მთავარია სურვილი!
თითის ტანვარჯიში „თევზი ცურავდა, ჩაყვინთა სუფთა მსუბუქ წყალში. დახურვა, გასახსნელად, ისინი იჭრებიან ქვიშაში.
განვითარების ნებისმიერ აქტივობას აქვს კონკრეტული მიზნები. მათ შორის მთავარი, რასაც ბამბის ტამპონებით ხატვა გულისხმობს, არის შემდეგი უნარებისა და უნარების განვითარება: კვერთხის ხელში დაჭერის უნარი, ხელების წვრილი მოტორული უნარების განვითარება; ფერების შერევის უნარი; მრავალფენიანი ნახატების შექმნის უნარი; ესთეტიკური გემოვნების განათლება; წარმოსახვის განვითარება, ფანტაზია; კომპოზიციის გრძნობის განვითარება.
ხელსაწყოები და მასალები ჯოხებით ხატვისთვის დაგჭირდებათ: ბამბის კვირტები; გუაში; ჭიქა წყალი; ქაღალდის ხელსახოცები; პლასტიკური პალიტრა; ალბომის ფურცელი; სახატავი ფანქარი; გამოსახულება ან სურათი იმისა, რისი დახატვა იგეგმება.
რჩევები მშობლებისთვის მასალებისთვის (ფანქრები, საღებავები, ფუნჯები, ფლომასტერები, ცვილის ფანქრებიდა ა.შ.) უნდა მოთავსდეს ბავშვის ხედვის ველში, რათა მას ჰქონდეს შექმნის სურვილი; გააცნობს მას საგნების მიმდებარე სამყაროს, ცხოველურ და უსულო ბუნებას, საგნებს ვიზუალური ხელოვნება, შესთავაზეთ დახატოს ყველაფერი, რაზეც ბავშვს უყვარს ლაპარაკი და ისაუბრე ყველაფერზე, რისი დახატვაც მოსწონს; არ გააკრიტიკოთ ბავშვი და არ იჩქაროთ, პირიქით, დროდადრო წაახალისეთ ბავშვი ხატვაზე; შეაქეთ თქვენი შვილი, დაეხმარეთ მას, ენდეთ მას, რადგან თქვენი შვილი ინდივიდუალურია!
რეკომენდაციები მასწავლებლების გამოყენებისთვის სხვადასხვა ფორმები მხატვრული საქმიანობა: კოლექტიური კრეატიულობა, ბავშვების დამოუკიდებელი და სათამაშო აქტივობები არატრადიციული გამოსახულების ტექნიკის დაუფლებაში; გაკვეთილის დაგეგმვაში ვიზუალური აქტივობადაიცვან არატრადიციული გამოყენების სისტემა და უწყვეტობა კარგი ტექნიკაასაკის გათვალისწინებით და ინდივიდუალური შესაძლებლობებიბავშვები; აამაღლე შენი პროფესიული დონედა ოსტატობა გაცნობის გზით და ახლის დაუფლება არატრადიციული გზებიდა გამოსახულების ტექნიკა.
გმადლობთ ყურადღებისთვის
თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები
უშუალოდ საგანმანათლებლო საქმიანობა მხატვრულ შემოქმედებაში (ნახატი) უმცროს ჯგუფში "წვიმა, უფრო ხშირად, წვეთ-წვეთოვანი!" ბამბის ტამპონებით ხატვის არატრადიციული ტექნიკის გამოყენებით
პირდაპირ საგანმანათლებლო საქმიანობა on მხატვრული შემოქმედება(ნახატი) in უმცროსი ჯგუფი"წვიმა, უფრო ხშირად, წვეთ-წვეთ-წვეთად!" ბამბის ხატვის არატრადიციული ტექნიკის გამოყენებით...
ბევრ ბავშვს უყვარს ხატვა. მაგრამ რა მოხდება, თუ ბავშვი ჯერ კიდევ პატარაა და ვერ ხატავს? არსებობს მრავალი ხრიკი, რომლითაც შეგიძლიათ შექმნათ ორიგინალური ნამუშევრები და ხელნაკეთობები, თუნდაც ყოველგვარი მხატვრული უნარების გარეშე. ასეთი საქმიანობიდან ბავშვი მიიღებს არა მხოლოდ სიამოვნებას. ამ თამაშებში იგი გაეცნობა ფერს, საღებავების თვისებებს, განვითარდება მხატვრული გემოვნებადა სივრცითი წარმოსახვა, ფანტაზია და შრომისმოყვარეობა.
ჩვენ ვხატავთ თითებით, პალმებით და ფეხებით. ყველაზე პატარა ბავშვებისთვის ხელმისაწვდომი გზათითებით ხატვა. რა შეიძლება იყოს უფრო მარტივი - ჩაასველეთ თითი საღებავში და შეღებეთ... ბავშვიც კი ძალიან მიიღებს ლამაზი ნამუშევარი. AT ბოლო დროსიყო სპეციალური საღებავების უზარმაზარი არჩევანი თითებით ხატვისთვის - ისინი ადვილად ირეცხება და ირეცხება. თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ თითის საღებავები საკუთარი ხელით: გააზავეთ გუაში ცოტა წყალში და დაუმატეთ მას რამდენიმე წვეთი ჭურჭლის სარეცხი საშუალება ან სახამებელი. მეტი რთული რეცეპტი: მოხარშეთ სქელი ჟელე 1,5 სუფრის კოვზი სახამებლისა და ერთი ჭიქა წყლისგან, გააგრილეთ, ჩაასხით ქილებში და თითოეულს დაუმატეთ საკვების საღებავი. უსაფრთხო და იაფფასიანი თითის საღებავები მზად არის.
1. თითის შტამპები თავის შესანიშნავ წიგნში "Ed Emberley's Complete Funprint Drawing Book" ავტორი აღწერს თითის ანაბეჭდებით ხატვის ტექნიკას. დაგჭირდებათ სხვადასხვა ფერის საღებავი, წყალი, ღრუბელი, ქაღალდი და ფლომასტერი. Ed Emberley "s სრული Funprint ნახატის წიგნი"
სასაცილო ანაბეჭდები ორიგინალური სურათებიშეიძლება შეიქმნას ყველა სახის ხელნაკეთი ტილოების გამოყენებით. გარდა ამისა, ხელნაკეთი მარკების დახმარებით, შეგიძლიათ შექმნათ ლამაზი Მისალოცი ბარათები, შესაფუთი ქაღალდი, დაამშვენებს მათთან ფოტოალბომებს. მარკებთან მუშაობა ბავშვებში ავითარებს შემოქმედებით აზროვნებას და წარმოსახვას.
1. პლასტილინის კვარცხლბეკი: პლასტილინის კვარცხლბეკის დამზადება ძალიან მარტივი და ხელმისაწვდომია. წაისვით პლასტილინის თანაბარი ფენა ხის ან პლასტმასის ბლოკზე, კუბიკზე, საბავშვო დიზაინერის ნაწილზე. ნებისმიერი ბასრი საგნის დახმარებით დახატეთ მასზე რაიმე ობიექტი ან აბსტრაქტული ნიმუში. ბეჭედი მზად არის! თუ თქვენ გაქვთ მაღაზიაში ნაყიდი მელნის ბალიშები სხვადასხვა ფერის, მაშინ გამოიყენეთ ისინი. თუ არა, გააკეთეთ საკუთარი მელნის საფენი. ამისათვის, ჭურჭლის სარეცხი ღრუბელზე თანაბრად წაისვით მცირე რაოდენობით საღებავი. მიამაგრეთ შტამპი ღრუბელზე საღებავით, ახლა გააკეთეთ ანაბეჭდი ქაღალდზე.
10. ნებისმიერ ზედაპირზე, რომელიც არ შთანთქავს საღებავს (მაგალითად, ჩვეულებრივი საცხობი ფურცელი), გააკეთეთ მართკუთხა ჩარჩო (ფურცლის ზომის) წებოვანი ლენტისაგან ან ელექტრო ლენტისაგან. საღებავი თანაბრად წაისვით ზედაპირზე. დახატეთ სურათი ბამბის ტამპონით. ამოიღეთ ლენტი. მიამაგრეთ ფურცელი. ბეჭდვა მზად არის!
ფოთლების დაბეჭდვა შემოდგომაზე, პარკში ბავშვთან ერთად სეირნობისას, შეგიძლიათ ფოთლების შეგროვება სხვადასხვა ხეები, განსხვავდება ფორმის, ზომისა და ფერის მიხედვით. ფოთლებს აფარებენ გუაშით, შემდეგ შეღებილ მხარეს ათავსებენ ფურცელზე, დაჭერენ და აშორებენ, მიიღება მცენარის სუფთა ანაბეჭდი.
ნახატის მაგალითი „ფოთლის ბეჭდვის“ ტექნიკით: ვიღებთ ნებისმიერ ფოთოლს, რომელიც მოგვწონს. ცალკე ფურცელზე კი ფუნჯით კარგად დახატეთ გუაშით. დადეთ ფოთოლი, შეღებილი გვერდით ქვემოთ, ზემოდან გამჭვირვალე ფურცელიქაღალდი და მტკიცედ დაჭერით ქაღალდზე, ცდილობს არ გადაიტანოს იგი, წინააღმდეგ შემთხვევაში გამოსახულება ბუნდოვანი აღმოჩნდება. ფრთხილად აიღეთ ფოთოლი სახელურით და ზევით გლუვი მოძრაობით, თანდათან მოაშორეთ ალბომის ფურცელს. შემდეგი ფოთლები შეიძლება შეღებოთ სხვა ფერებში, ან შეგიძლიათ გააკეთოთ ერთი ფოთოლი ორფერად. ჩვენ ვბეჭდავთ მათ კომპოზიციის სხვა ადგილებში. როდესაც ნახატი ივსება ფოთლების ანაბეჭდებით, ხის ტოტებს ფუნჯით ვასრულებთ, ფოთლების ამობეჭდილი ძარღვები წააგავს ტოტებს ფერად გვირგვინში.
საღებავის გაფუჭება ფერწერის ეს ტექნიკა ეფუძნება ჩვეულებრივ მელნის ლაქას. თხევადი საღებავის რამდენიმე წვეთი გამოიყენება ქაღალდის ფურცელზე, იღებენ მილს. შეგიძლიათ აიღოთ ჩალის კოქტეილისთვის, ან შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვეულებრივი ბავშვის წვენი. მილის ქვედა ბოლო მიმართულია ლაქის ცენტრისკენ, შემდეგ კი მას ძალით უბერავენ მილში და აბერებენ ლაქას ცენტრიდან. სხვადასხვა მხარე. ბავშვებს ძალიან მოსწონთ, როცა ლაქის „ფეხები“ სხვადასხვა მიმართულებით იფანტება. ლაქაზე ზემოქმედება და კონტროლი შესაძლებელია ნებისმიერ ჩაფიქრებულ ობიექტად გარდაქმნით, რომლის ცალკეული დეტალები სრულდება ჩვეულებრივი ფუნჯით ან ფლომასტერების დახმარებით. საღებავის აფეთქების ძალისხმევა ხელს უწყობს აქტიური მუშაობაფილტვები.
ნახატის მაგალითი „საღებავების აფეთქების“ ტექნიკით: ფუნჯით დახატეთ ხის ტოტი ყავისფერი. ხის ტოტის ზემოთ, ფუნჯით წაისვით დიდი წვეთი ნათელი ფერი(ყვითელი, წითელი, ნარინჯისფერი, მწვანე) წყლით განზავებული. თუ მას ძლიერად გააზავებთ, მაშინ "ფეხები" გაბერილი იქნება სქელი, თუ უფრო სქელია - თხელი და მოწესრიგებული. ჩვენ ვათავსებთ მილს წვეთის ცენტრში და ვიწყებთ გაბერვას სხვადასხვა მიმართულებით, ვაბრუნებთ ფურცელს. პირველის გვერდით ვასხამთ სხვა ფერის ლაქას და ვბერავთ. ამ შემთხვევაში, მიმდებარე ლაქების ფეხები შეიძლება გადაიკვეთოს და შერწყმა. რამდენიმე ადგილიდან გამოსახულია ხის მომრგვალებული გვირგვინი. ანალოგიურად შეიძლება 2-3 ხის დამზადება. კომპოზიციის გარდა, იგივე მეთოდით დავხატავთ ზღარბებს. მის ზედა ნაწილში შავ ლაქას ვბერავთ. დახაზეთ მუწუკები და თათები ფუნჯით. ნემსების თავზე - ფოთოლი, სოკო ან ვაშლი. შეგიძლიათ დახატოთ მზე და ღრუბლები.
საგნის მონოტიპი თუ ფოთოლს შუაზე გადაკეცავთ, თხევადი საღებავის რამდენიმე წვეთს ერთ მხარეს დაასხამთ და მეორე მხარეს მჭიდროდ დააჭერთ, შეგიძლიათ მიიღოთ უჩვეულო ლამაზი ნიმუშები. და შემდეგ, შედეგად ლაქებში, შეეცადეთ გაითვალისწინოთ ხეები, ყვავილები, წყალმცენარეები. დასაწყისისთვის, შეგიძლიათ სცადოთ მუშაობა ერთი საღებავით, შემდეგ რამდენიმე. ხატვის პროცესში ჯერ სპონტანური გამოსახულებები მიიღება. შემდეგ ბავშვი დეტალებს ხატავს, რათა სისრულე და მსგავსება მისცეს რეალურ გამოსახულებას.
ნახატის მაგალითი „საგნის მონოტიპის“ ტექნიკით: გადაკეცეთ ალბომის ფურცელი შუაზე, ფრთხილად გააუთოვეთ დასაკეცი ხაზი. ჩვენ ვხსნით ფურცელს. რეკრუტირება მეტი საღებავიფუნჯზე და დაასხით ფურცლის ერთ ნახევარზე. ფურცელი გაანახევრეთ და კარგად გაასუფთავეთ. გავხსნათ ფურცელი და ვნახოთ რა მოხდება. ჩვენ ვასრულებთ იგივე ოპერაციას სხვადასხვა ფერის საღებავით, ყოველ ჯერზე წვეთოვანი სუფთა ადგილიდა მხოლოდ ფურცლის ერთ ნახევარზე. ჩვენ ვუყურებთ რა მოხდა და საჭიროების შემთხვევაში ვასრულებთ დეტალებს.
მონოტიპური პეიზაჟი ეს ტექნიკაგამოიყენება სურათისთვის სპეკულარული ასახვაწყლის ზედაპირზე არსებული ობიექტები (ტბები, ტბები, მდინარეები და ა.შ.). ქაღალდის ფურცელი იკეცება შუაზე, მომავალი ლანდშაფტის საგნები დახატულია ერთ ნახევარზე და მოხატული საღებავებით, შემდეგ კი ფურცელი იკეცება შუაზე და დაუთოება. ანაბეჭდის მიღების შემდეგ, ნახატის ორიგინალური ობიექტები კვლავ აღორძინდება საღებავებით, რათა მათ უფრო მკაფიო კონტურები ჰქონდეთ, ვიდრე მათი ანარეკლი წყალსაცავის „წყლის ზედაპირზე“.
ნახატის მაგალითი "ლანდშაფტის მონოტიპის" ტექნიკაში: ვიღებთ ლურჯ ფურცელს. წინასწარი თეთრი სიაშეიძლება შეღებილი იყოს ლურჯი. ფურცლის ზედა ნაწილში გუაშით თანდათან ვხატავთ ლანდშაფტის ობიექტებს: ხეებს, ბუჩქებს, მთებს, სახლს, მზეს, ღრუბლებს და ა.შ. შემდეგ ფურცელს ვკეცავთ შაბლონის წყლის ზედაპირზე გადასვლის ქვედა საზღვრის გასწვრივ და ვაჭერთ მას. ამრიგად, წყალში ლანდშაფტის ასახვა აღმოჩნდება. ნაპირზე ლანდშაფტს ფერებით ვაცოცხლებთ ისე, რომ ის უფრო ნათელი და კაშკაშა იყოს, ვიდრე მისი ასახვა წყალში. წყალზე ანარეკლს შეფერვა არ სჭირდება, ის ოდნავ ბუნდოვანი რჩება. გაართულეთ ნახატი, დაკეცეთ ფურცელი სამ ნაწილად, შემდეგ მიიღებთ წყალზე მყოფი საგნების ანარეკლს, მაგალითად, ნავი იალქნით.
ცვილის ფანქრები + აკვარელი ეს არის შერეული მედიის ნახატი სხვადასხვა მასალები. მთავარი მიზანია გაეცნონ მასალების თვისებებსა და მახასიათებლებს. ჩაფიქრებული ნაკვეთი ხორციელდება ცვილის ფანქრებით (ფანქრით). შემდეგ ნახატზე აკვარელი გამოიყენება. აკვარელი საღებავებიგააფართოვოს ნახატი და როგორც ჩანს, გამოჩნდება.
ნახატის მაგალითი " ფეიერვერკიქალაქის ზემოთ“: სურათის ქვედა ნაწილში ცვილის ფანქრით დახატეთ დაბალი სახლები ან მხოლოდ სახურავები. გააფერადეთ ისინი დაწკაპუნებით ცვილის ფანქარიისე რომ კვალი ნათელი და ნათელი იყოს. დანარჩენ ფურცელზე ვხატავთ ფეიერვერკების მრავალფეროვან შეკვრას წრეების სახით, ვენტილატორი, შადრევანი და ა.შ. სხივების ბოლოებზე ვხატავთ შუქებს ვარსკვლავების, წრეების, ფიფქების სახით. მზა კომპოზიციას ვაფარებთ შავი აკვარელით (იისფერი, მუქი ლურჯი)
პოკის მეთოდი (ხატვა მყარი ნახევრადმშრალი ფუნჯით) ხანდახან ცხოველების შეღებვისას მათ ბეწვს ერთი მყარი ფერით ვხატავთ. ბამბა არის გლუვი და გლუვი. როგორ შეგიძლიათ გადმოგცეთ ცხოველის ბეწვის ფუმფულა ან ზედაპირის დიდი ნაწილი? ამის გაკეთების რამდენიმე გზა არსებობს. ერთ-ერთი მათგანია მყარი ფუნჯით დაჭერის დახმარებით. განსაკუთრებული ფუმფულა ან დახრილობა მიიღება მხოლოდ სრულიად მშრალი ფუნჯის გამოყენებისას მცირე რაოდენობით საღებავით. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა გუაში აიღოს მხოლოდ წყობის წვერზე და დაიწყოს ხატვა მარცხნიდან მარჯვნივ, არ დატოვოს ხარვეზები.
ნახატის მაგალითი ტექნიკით „ხატვა მყარი ნახევრად მშრალი ფუნჯით“: დახატე უბრალო ფანქრით კონტურის გამოსახულებაცხოველი (უფროსი ბავშვებისთვის, ცხოველების კონტურები შეიძლება გამოტოვდეს). მშრალ მყარ ფუნჯზე საკმაოდ დიდ გუაშის ვაგროვებთ სასურველი ფერიდა ფუნჯის ვერტიკალურად დაჭერით (ფუნჯი თავისი „ქუსლით“ იკეცება), ზემოდან ვაკეთებთ „ფოჩებს“, ვათავსებთ მათ შიგნით და ცხოველის სილუეტის კიდეების გასწვრივ. როდესაც საღებავი გაშრება, რბილი ფუნჯის წვერით დახაზეთ ცხოველის თვალები, ცხვირი, პირი, ულვაში და სხვა დამახასიათებელი დეტალები. სამუშაოს ვარიანტები: მძიმე ნახევრად მშრალი ფუნჯის ფუნჯით შეგიძლიათ დახატოთ კნუტი, ძაღლი, ცხვარი, თხა, ზღარბი, ლომის მანე, თოვლის კაცი, თოვლი, ნაძვის ხე, ფიჭვის ხე, ტყე, მზე, ყვავილები (დანდელიონები, მზესუმზირა) და მრავალი სხვა.
ეს არის ნახატის ხაზგასმის მეთოდი კალმით ან ბასრი ხელსაწყოთი მელნით სავსე ქაღალდის ან მუყაოს გადაფხეკით. სიტყვა "გრატაჟი" მომდინარეობს ფრანგული "გრეტერიდან" - სკრაპი, ნაკაწრი, ამიტომ ტექნიკის სხვა სახელია სკრაჩირების ტექნიკა. დამწყები ჩვეულებრივ ასე მუშაობენ: სქელი ქაღალდი დაფარულია ცვილის ან პარაფინის სქელი ფენით. შეგიძლიათ სანთელი თანაბრად წაისვათ ქაღალდზე. შემდეგ, ფართო ფუნჯით, ღრუბლით ან ბამბის ტამპონით, მელნის ფენა გამოიყენება ზედაპირზე. როდესაც მელანი აქრობს ლორწოს, ბასრი საგნით - საფხეკით, ჯოხით ბასრი ბოლოებით, ქსოვის ნემსით - ისინი ჭრიან შაბლონს, ქმნიან წვრილ თეთრ შტრიხებს შავ ფონზე. გრატიჟი
შავი და თეთრი ნაკაწრი: ასაკი: 5 წლიდან. გამოხატვის საშუალებები: ხაზი, ინსულტი, კონტრასტი. მასალები: ნახევრად მუყაო ან სქელი ქაღალდი თეთრი ფერი, სანთელი, ფართო ფუნჯი, შავი ტუში, თხევადი საპონი (დაახლოებით ერთი წვეთი თითო სუფრის კოვზ ტუში) ან კბილის ფხვნილი, ტუშის თასები, ჯოხი ბასრი ბოლოებით. გამოსახულების მიღების ხერხი: ბავშვი ფოთოლს სანთლით ასხამს ისე, რომ მთლიანად ცვილის ფენით დაიფაროს. შემდეგ მასზე წაისვით ტუში თხევადი საპონი, ან კბილის ფხვნილი, ამ შემთხვევაში ივსება ტუშით დანამატების გარეშე. გაშრობის შემდეგ ნახატს ჩხირით აკაწრებენ.
ფერის ნაკაწრი: ასაკი: 6 წლიდან მასალები: ზეთის პასტელი, პარაფინი, შავი გუაში ან მელანი, ჯოხი ბასრი ბოლოებით. გამოსახულების მიღების მეთოდი: ბავშვი ჯერ ფურცელს ფერად ხატავს ზეთის პასტელი, ზემოდან ცოტას ავლებენ პარაფინით და შემდეგ ფურცელს შავი გუაშით ავსებენ. ნახატი ნაკაწრებია ბასრი საგნით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ კბილის ჩხირი.
საშლელით ხატვა ყველას დიდი ხანია სჩვევია ფანქრით ხატვა და საშლელით წაშლა. ბევრ ბავშვს მოეწონება პირიქით - დახატოს საშლელით და წაშალოს ფანქრით. ამისათვის თქვენ უნდა დაჩრდილოთ ქაღალდის ფურცელი მარტივი ფანქრით ან, დანის პირის გამოყენებით, დაჭერით პატარა ფანქრის ტყვია და წაისვით ფურცელზე, მაგალითად, ბამბის დისკით. საშლელი - ხელში და დაიწყეთ მსუბუქი სურათის დახატვა მუქ დაჩრდილულ ფონზე. თუ სურათზე რამე არ მოგვწონს, შეგიძლიათ წაშალოთ... ფანქრით!
1. ინტერნეტ რესურსები: 2. შაბლონის ავტორი: © კუპრინა ევგენია ვლადიმიროვნა მოსკოვის სამხატვრო თეატრის მასწავლებელი და მემორანდუმის სკოლის ხელოვნების ისტორია 124 გ.ო. სამარა საიტი: nt&view=article&id=14: &catid=1: &Itemid=schie_zanyatiya/id/788 თარგის წყარო: შევლიაკ ირინა ალექსეევნა, MBOU საშუალო სკოლა 16 ბელოგლინსკის ოლქი კრასნოდარის ტერიტორია, სურათის წყარო backgrounds.jpg backgrounds.jpg ანიმაციის წყარო
„ბავშვების შესაძლებლობებისა და ნიჭის წარმოშობა მათ ხელთაა. თითებიდან, ფიგურალურად რომ ვთქვათ, მიდის ყველაზე თხელი ძაფები - ნაკადები, რომლებიც კვებავს შემოქმედებითი აზროვნების წყაროს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, რაც უფრო მეტი უნარი აქვს ბავშვის ხელში, მით უფრო ჭკვიანია ბავშვი“. V.A. სუხომლინსკი
მიზანი: ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარების პროცესის შესწავლა არატრადიციული ხატვის ტექნიკის საშუალებით, ჩამოყალიბდეს ესთეტიკური დამოკიდებულება გარემომცველი რეალობის მიმართ, არატრადიციული ხატვის ტექნიკის გაცნობის საფუძველზე. გააფართოვეთ იდეები ხატვის არატრადიციული ტექნიკის მრავალფეროვნების შესახებ. გაიუმჯობესეთ ტექნიკური და ხატვის უნარები.
ხელისგულით ხატვა ბავშვი ხელისგულს (მთელ ფუნჯს) გუაში ასველებს ან ფუნჯით ხატავს (ხუთი წლიდან) და ანაბეჭდს აკეთებს ქაღალდზე. ხატავენ მარჯვენა და მარცხენა ხელით, სხვადასხვა ფერებში შეღებილს. მუშაობის შემდეგ ხელებს იწმენდენ ხელსახოცით, შემდეგ გუაში ადვილად ირეცხება.
ბამბის კვირტებით დახატვა ძალიან მარტივია ბამბის კვირტებით დახატვა. ჯოხს წყალში ჩავსვამთ, შემდეგ საღებავში და ფურცელზე ვათავსებთ წერტილებს. რა დავხატო? დიახ, რაც არ უნდა იყოს! ცა და მზე, სახლი სოფელში, მდინარე, მანქანები, თოჯინები. ამ ბიზნესში მთავარია სურვილი!
ნახატი ქაფიანი რეზინით ბავშვი ასველებს ქაფიანი რეზინის ნაჭერს საღებავში და ხატავს ლპობის მეთოდით. ფუმფულა ცხოველების, თოვლის, თოვლის კაცის ასე დახატვა ძალიან კარგია და ფონზე ძალიან მარტივად შეგიძლიათ დახატოთ. ასევე ძალიან კარგია ამ ნახატისთვის სტენლის გამოყენება.
ბავშვი პლასტმასის კოვზით აგროვებს გუაშის და ასხამს ქაღალდზე. შედეგი არის ლაქები შემთხვევითი თანმიმდევრობით. შემდეგ ფურცელს სხვა ფურცლით აფარებენ და აჭერენ (შეგიძლიათ ორიგინალური ფურცელი შუაზე გახაროთ, ერთ ნახევარზე ჩამოაგდოთ მელანი, მეორეთი დააფაროთ). შემდეგი, ზედა ფურცელი ამოღებულია, გამოსახულება განიხილება: განისაზღვრება, თუ როგორ გამოიყურება. გამოტოვებული დეტალები დახატულია. ბლოტოგრაფია
ამ მიმართულებით ჩემი მუშაობის შედეგი იყო ბავშვების აქტიურობა და დამოუკიდებლობა მხატვრულ საქმიანობაში; ახალი გზების პოვნის უნარი მხატვრული გამოსახულება; ნაწარმოებებში საკუთარი გრძნობების გადმოცემის უნარი სხვადასხვა გამოხატვის საშუალებების გამოყენებით.
რჩევები მშობლებისთვის მასალები (ფანქრები, საღებავები, ფუნჯები, ფლომასტერები, ცვილის ფანქრები და ა.შ.) უნდა განთავსდეს ბავშვის მხედველობის ველში, რათა მას შექმნის სურვილი გაუჩნდეს; გააცანით მას გარემომცველი სამყარო, ცოცხალი და უსულო ბუნება, სახვითი ხელოვნების ობიექტები, შესთავაზეთ დახატოს ყველაფერი, რაზეც ბავშვს უყვარს საუბარი და ესაუბრე მას ყველაფერზე, რისი დახატვაც მოსწონს; არ გააკრიტიკოთ ბავშვი და არ იჩქაროთ, პირიქით, დროდადრო წაახალისეთ ბავშვი ხატვაზე; შეაქეთ თქვენი შვილი, დაეხმარეთ მას, ენდეთ მას, რადგან თქვენი შვილი ინდივიდუალურია!
რეკომენდაციები მასწავლებლებისთვის გამოიყენეთ მხატვრული აქტივობის სხვადასხვა ფორმები: კოლექტიური შემოქმედება, ბავშვების დამოუკიდებელი და სათამაშო აქტივობები არატრადიციული გამოსახულების ტექნიკის დაუფლებისას; ვიზუალური აქტივობების გაკვეთილების დაგეგმვისას დააკვირდით არატრადიციული ვიზუალური ტექნიკის გამოყენების სისტემასა და უწყვეტობას ბავშვების ასაკისა და ინდივიდუალური შესაძლებლობების გათვალისწინებით; გააუმჯობესეთ თქვენი პროფესიული დონე და უნარები ახალი არატრადიციული გზებისა და ტექნიკის იმიჯის გაცნობით და დაუფლებით.
ბამბის ტამპონები, როგორც ირკვევა, შეიძლება გამოყენებულ იქნას არა მხოლოდ მათი დანიშნულებისამებრ. მათი დახმარებით თქვენ ასევე შეგიძლიათ დახატოთ და შემოქმედებითობის პროცესში განავითაროთ ბავშვები, დაიმახსოვროთ ფერები, გაეცნოთ ბავშვებს ბუნებას, განავითაროთ შესანიშნავი საავტომობილო უნარები, გამდიდრება ლექსიკაბავშვი და მრავალი სხვა სასარგებლო თვისებებიასრულებს ჰიგიენის ამ გაურთულებელ საგანს. მაგრამ პირველ რიგში.
არატრადიციული ნახატი
ბავშვებში ხატვისადმი ინტერესის გაღვივებისთვის აუცილებელია ეს პროცესი თამაშად ან ზღაპარი. ჯერ ბავშვი ბედნიერია მერე - ფანქრებით და ფუნჯებით. დრო გადის და ხატვისადმი ინტერესი იკარგება.
ბავშვებში შემოქმედების სურვილი რომ წაახალისოთ, შეგიძლიათ შესთავაზოთ მათ არატრადიციული ტექნიკანახატი. ასეთ შემთხვევებში უფლება გაქვთ დახატოთ ის, რაც გსურთ და როგორც გსურთ.
მაგრამ უფროსები ყოველთვის მიმართავენ ბავშვს რაღაც მიმართულებით, ასე რომ მათ შეუძლიათ შესთავაზონ მას გარკვეული სახის ნახატი. მაგალითად, ბლოტი, რომლის საფუძველია ნახევრად დაკეცილი ქაღალდის ფურცელი და რამდენიმე წვეთი საღებავი. ან სანთლით ხატვა, როცა ქაღალდზე ჯერ უხილავი ნიმუშია დატანილი, შემდეგ კი ბავშვი ფურცელს საღებავით ფარავს. ნიმუშის კონტურები რჩება უფერო. ან ბამბის ტამპონებით ხატვა.
პოინტილიზმი
ბამბის ტამპონებით ნახატს შეიძლება ეწოდოს პუტილიზმის ერთ-ერთი სახეობა.
პოინტილიზმი უნიკალური ტენდენციაა ფერწერაში, რომელიც თარგმნილია ფრანგულინიშნავს "წერტილებით". ამ გეგმის სურათები ბევრმა მხატვარმა დაწერა. მაგალითად, ჟორჟ სეურატის ნახატები აღიარებულია შედევრად. იგი ითვლება ამ ტექნიკის ფუძემდებლად.
ბამბის კვირტებით ხატვა არ არის მხოლოდ უმცროსი სკოლის მოსწავლეები, არამედ ბავშვებისთვისაც, რომლებიც ახლახან ეცნობიან ფერწერის სხვადასხვა ხელსაწყოებს.
პოინტილიზმი ბავშვისთვის
ბავშვები, როგორც წესი, სიამოვნებით მიესალმებიან ბამბის ტამპონებით ხატვის ტექნიკას, რადგან თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ იგივე სურათი სრულიად განსხვავებული გზით.
- მუშაობისას შეგიძლიათ საფუძვლად აიღოთ შაბლონი და შეავსოთ სურათის ყველა დეტალი გარკვეული ფერის წერტილებით.
- თქვენ არ შეგიძლიათ შეავსოთ მთელი ნახატი, არამედ გააკეთოთ მხოლოდ დეტალების მონახაზი ფერადი წერტილებით.
- წერტილები სახალისოა მზა ნახატებისა და შაბლონების შესავსებად. ეს ვარიანტი განსაკუთრებით მოსახერხებელია ძალიან ახალგაზრდა მხატვრებისთვის: როდესაც დედა გვთავაზობს თვალების მიაპყროს რომელიმე ცხოველს ან ადამიანს, ასევე საინტერესოა თოვლის ან წვიმის შექმნა ბამბის ტამპონებით.
- ბავშვები სკოლის ასაკიშესაძლებელია შემოგთავაზოთ შექმნა მეტი რთული სამუშაომაგალითად, მოზაიკის სურათის რეპროდუცირება.
ნახატი ბამბის კვირტებით დამწყებთათვის
1-დან 3 წლამდე ბავშვებისთვის ჯოხებით ხატვა ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ფუნჯით. იმისათვის, რომ ბავშვი დააინტერესოთ, ჯერ უნდა აჩვენოთ, როგორ დახარჯოს ლამაზი ხაზიან დააყენეთ წერტილი, შემდეგ სხვა და შემდეგ სხვა ფერი.
პირველი გაკვეთილისთვის დაგჭირდებათ შემდეგი ინვენტარი:
- საღებავები ხატვისთვის, მაგალითად, თითი ან ჩვეულებრივი გუაში, თუ არ არის შიში, რომ ბავშვი საღებავს პირში გაიტანს;
- ქაღალდი;
- შაბლონებით შავ-თეთრი ნახატებიან თემატური სურათები, რომლებზეც გსურთ რაიმეს დასრულება;
- ბამბის კვირტების დიდი რაოდენობა;
- პალიტრა.
პლასტმასის პალიტრა სასარგებლოა იმისათვის, რომ ბავშვს არ მივცეთ საღებავის მთელი ქილა. ძალიან ხშირად ბავშვებს უჩნდებათ სურვილი გამოიყენონ ასეთი სიმრავლის მასალა სხვა მიზნებისთვის. პალიტრაზე მოსახერხებელია რამდენიმე ფერის საღებავების წყლით განზავება და კვერთხის გვერდით დადება. მას შემდეგ რაც ყველაფერი მზად არის, შეგიძლიათ დაიწყოთ სურათების დახატვა ბამბის ტამპონებით რაიმე საინტერესო თემაზე.
უმჯობესია წინასწარ იფიქროთ მომავალი გაკვეთილის თემაზე, აირჩიოთ შესაფერისი რითმები ან გამოცანები. ნუ უგულებელყოფთ ხატვის შუაგულში, რადგან 1-დან 3-მდე პატარები ხშირად იფანტებიან. და მათ სჭირდებათ საქმიანობის მუდმივი ცვლილება.
პოინტილიზმი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის
სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობისას ღირს ყურადღება მიაქციოთ სიუჟეტს თავად პოინტილიზმის ტექნიკის შესახებ. აუცილებელია მინიმალური ინფორმაციის მიწოდება, რომ ნახატი იქმნება ცალკეული შტრიხებით ან სხვადასხვა ფერის წერტილებით.
მიზანშეწონილია მოამზადოთ პუნტილიზმის ტექნიკით შექმნილი რამდენიმე ნახატი, აჩვენოთ ისინი ბავშვს უფრო ღრმა ინტერესის გაღვივებისთვის.
მნიშვნელოვანია, რომ როდესაც საღებავები არ შეიძლება შერეული იყოს ერთმანეთთან. ამ შემთხვევაში, მანძილი ერთი წერტილიდან მეორემდე შეიძლება იყოს დიდი, ან, პირიქით, წერტილები შეიძლება განთავსდეს ერთმანეთთან ახლოს.
სურვილის შემთხვევაში, სამომავლოდ საჭირო არ არის საღებავების გამოყენება ნახატების დასახატავად პოინტილიზმის ტექნიკით, შეგიძლიათ ბამბის ტამპონები შეცვალოთ მარკერებით, კალმებით ან ფლომასტერებით.
ასაკობრივი ნიუანსი
ყველა ხატვის ტექნიკაში არსებობს სხვადასხვა საიდუმლოებებიდა ნიუანსები. გამონაკლისი არც პოინტილიზმია. არის რამდენიმე პუნქტი, რომლებზეც ყურადღება უნდა გაამახვილოთ იმისათვის, რომ მიიღოთ ყველაზე დამაკმაყოფილებელი შედეგი.
- ბავშვებისთვის პირველ გაკვეთილებზე უმჯობესია შესთავაზონ მხოლოდ ერთი ფერის საღებავი. სურათები უნდა შეირჩეს რაც შეიძლება მარტივად: მზე, ვაშლი ან თოვლი, წვიმა.
- უფროს ბავშვებს უფრო რთულ დავალებებს აძლევენ. ფერების რაოდენობა იზრდება. ეს საშუალებას მისცემს ახალგაზრდა მხატვრებიწარმოსახვის ჩვენება.
- ხანდაზმულ სტუდენტებს შეუძლიათ სცადონ თავი როგორც მხატვრები, შექმნან მთლიანი ნახატები პოანტილიზმის ტექნიკის გამოყენებით.
ერთ-ერთი კლასის მაგალითი - "Rowan twig"
ბამბის კვირტებით ქანჩის დახატვა არის აქტივობა, რომელიც შეიძლება გაკეთდეს როგორც ჯგუფურად საბავშვო ბაღიდა ბავშვებთან ერთად სახლში. ის მიზნად ისახავს ბავშვებს გააცნოს ხატვის ახალი ტექნიკა, ასევე გააღვიძოს მათი ინტერესი ბუნების მიმართ.
გაკვეთილზე ბავშვი ისწავლის როგორ გამოსახოს მთის ფერფლის თაიგული პუნქტილიზმის ტექნიკის გამოყენებით.
გაკვეთილისთვის დაგჭირდებათ შემდეგი აღჭურვილობა:
- მთის ნაცარი (სურათი ან რეალური);
- წითელი საღებავი (გუაში ან თითის საღებავები);
- შაბლონები ტოტის გამოსახულებით;
- ხარების სილუეტები.
კურსის პროგრესი.
