Ilmira Grigoriewskaja
Cel: naucz się rozumieć dzieło sztuki mieć możliwość wyboru spośród kilku znajomych postać z bajki, fabuła dla twojego rysunku.
Umieść rysunek na całym arkuszu, zaznacz najważniejsze kolorem, kształtem. Wzmocnienie umiejętności rozróżniania i prawidłowego używania kolorów. Wykonaj wszystkie kroki po kolei. Doprowadź pracę do końca. Bądź w stanie ocenić swoją pracę i pracę swoich towarzyszy. Pielęgnuj percepcję estetyczną.
praca wstępna: poznawać bajki A. OD. Puszkin. Rysowanie postaci z bajek A. OD. Puszkin i rosyjskie opowieści ludowe. Badanie ilustracji do bajki oglądać kreskówki. Zorganizowanie wystawy rysunków bajki A. OD. Puszkin(praca dzieci, rodzice i opiekunowie).
Materiał: farby akwarelowe, pędzle, proste ołówki, słoiczki z wodą, serwetki, papier, flanelograf, przykładowe rysunki, koperta z zagadkami.
Postęp lekcji
opiekun: Chłopaki, przywitajcie się z gośćmi. A teraz usiądźmy i posłuchajmy uważnie. Teraz mamy lekcję rysunek.
Dziś zapraszam Cię w podróż do niesamowitego kraju, którego nie ma na żadnej mapie świata, gdzie panuje pokój, dobro, piękno i gdzie niemożliwe staje się możliwe. Nawet śmierć cofa się, gdy nadejdzie pomoc wierni przyjaciele. Oczywiście zgadłeś, że proponuję ci wycieczkę na wieś bajki.
bajka albo jedna osoba może komponować - wtedy nazywa się to autorskim, albo ludźmi przekazującymi go z ust do ust. Taki baśń nazywana jest ludową. Znamy się też na folku bajki i prawa autorskie.
Teraz pokażę ci portret jednego z największych rosyjskich poetów, a ty powiesz mi, jak się nazywał.
Wyświetlanie portretowe i reakcja dzieci
W tym roku cały kraj obchodzi 214 rocznicę urodzin wielkiego rosyjskiego poety A.S. Puszkin. Wszyscy go znają, chociaż żył długo. I znają go, ponieważ napisał wiele wierszy i bajki które uwielbiają czytać zarówno dorośli, jak i dzieci. Przez cały rok rozmawialiśmy o życiu i twórczości tego niezwykłego poety, czytaliśmy wszystkie jego dzieła bajki i zapamiętaliśmy z nich wersety, które kochaliśmy bajki, namalowany kilka odcinków z bajki który najbardziej Ci się podobał.
Tak, chłopaki, dziś rano, kiedy szedłem do pracy, listonosz wręczył mi dużą kopertę i poprosił, abym otworzył ją na lekcji rysowanie w swojej grupie. Zobaczmy, kto go wysłał i co tam jest napisane.
Jaki dziwny adres zwrotny. Słuchaj i powiedz mi:
Na Dąb Lukomorya zielony,
Złoty łańcuch na dębie
A dzień i noc kot jest naukowcem
Wszystko kręci się w kółko.
Okazuje się więc, że to kot - naukowiec przysłał nam tę kopertę. Kto wymyślił tego kota?
Odpowiedzi dzieci
Teraz otwórzmy ją i zobaczmy, co jest w tej kopercie. Tu leży list.
"Cześć dzieci! Ponieważ sam nie będę mógł przybyć do Ciebie, przesyłam Ci mój portret. To nie jest proste, ale magiczne. Kot, który narysowany na nim - to ja. Przyjrzę się Tobie i zobaczę jak grasz, żyjesz, pracujesz w swojej grupie. Wysyłam ci zagadki i naprawdę chcę wiedzieć, czy zgadniesz, z których bajki te linie i więcej rysunków do nich bajki.
1) Wiatr chodzi po morzu
A łódź pcha.
Biega falami
Na nabrzmiałych żaglach.
2) żył stary człowiek ze swoją starą kobietą
Nad błękitnym morzem.
Starzec łowił sieć,
ORAZ stara kobieta uprzędła przędzę.
3) Dawno, dawno temu był pop
Grube czoło…
4) I dziewczyna
Królowa Shamakhan,
Wszystko świeci jak świt
Po cichu spotkał króla
5) Moje światło, lustro, powiedz
Tak, powiedz całą prawdę:
Czy jestem najsłodsza na świecie,
Wszystkie rumiane i bielsze.
Dzieci zgadują bajki i zamieścić dla nich zdjęcia.
A oto, co jeszcze pisze kot - naukowiec:
„Chcę, aby dzieci wykonały na nich własne rysunki bajki wysłał je do mnie Łukomory a ja wybiorę najlepsze i umieszczę je w nowej księdze”.
Dzieci wyrażają zgodę remis swoje rysunki i wybierz temat.
Fizkultminutka.
Pomyślcie dzieci, z którego odcinka Bajki są lepsze, zdefiniuj tło, kolor. Możesz użyć prostych ołówków i farb. Jeśli będziesz aby poprawnie używać tych instrumentów, staną się one dla Ciebie wspaniałymi pomocnikami, podobnie jak muzyka, która zabrzmi na zajęciach.
Włącz nagrywarkę.
Uważaj podczas pracy dzieci na postoju gdzie rysunki oparte na bajki doradzić, jakie metody najlepiej zastosować.
Na koniec pracy przeprowadźcie wspólnie z dziećmi analizę pracy. Ustal, który z rysunków umieściliby w przyszłej książce.
Drzewo narysowane przez dzieci zwykle składa się z trzech części: pnia, gałęzi i listowia. Aby drzewo było rozpoznawalne na zdjęciu, wystarczą dwa jego elementy. W zimowym krajobrazie nie ma liści, a latem gałęzie są często ukryte za gęstym listowiem. najłatwiejszy narysuj dąb ołówkiem- potężny, rozłożysty, o bogatej koronie. Ale jeden dąb to chyba za mało, więc dodajmy do tego żołądź.
Jak narysować dąb krok po kroku
Cztery kroki - i na białej kartce pojawia się dąb. Jeszcze dwa - w pobliżu spada żołądź. Sprawdź z dzieckiem! To zdjęcie uda się za pierwszym razem.
- Bagażnik samochodowy wielkie drzewo. Nie będzie równo, a tym bardziej symetrycznie: w naturze dęby przybierają bardzo dziwaczne kształty. Jak się okazuje, dziecko robi kontury na papierze, niech tak będzie.
- Z góry pień przechodzi w gałęzie. Obrysuj je dużym łukiem pośrodku i dwoma znacznikami wyboru wzdłuż krawędzi. Teraz każdy widz może rozpoznać drzewo na zdjęciu, mimo że nie jest jeszcze skończone.
- Małe „loki” ograniczają koronę. Wysokość korony jest równa pniu lub większa (przedstawiamy stare drzewo).
- Narysuj gałęzie tymi samymi falistymi liniami. Dziupla dla wiewiórki też byłaby odpowiednia, ale na razie nie będziemy komplikować zadania młodemu artyście.
- Dąb jest gotowy. Jeśli dziecko jeszcze nie wie jak narysować żołądź, zadowolić go możliwością zrobienia tego w mgnieniu oka. Raz - kapelusz i sam owoc. Dwa - mały grzbiet i kreski na kapeluszu.
Kiedy dziecko może narysuj krok po kroku dąb, zaproponuj zilustrowanie wiersza M. Kacewa „Nie smuć się, dąb”. Lub zrób zdjęcie fragmentu wiersza Puszkina (tego, w którym znajduje się Lukomorye).
Ten klasa mistrzowska dla dzieci pomagają również tworzyć puste miejsca dla aplikacji. Tylko, że jest tworzony nielogicznie. Jak zwykle się zachowujemy? Przyklejamy pień, gałęzie, a następnie „ubieramy” drzewo w liście. Ale w przypadku dębu lepiej jest na odwrót: najpierw wycinamy bujne włosy z zielonego aksamitnego papieru, a następnie kładziemy brązowy pień z trzema lub czterema „rogami” u góry. Korona może pozostać monofoniczna, ale ciekawsze będzie uzupełnienie jej liśćmi dębu wyciętymi dziurkaczem figurowym. To narzędzie jest bezpieczne dla dzieci i znacznie rozwija ich kreatywność.
Kto dokładniej wytłumaczy - czyli co to jest "lukomorye", gdzie dąb jest zielony :-)))?
No nie wiem co i najważniejsze jak można bawić się z dzieckiem za rok i miesiąc.. nie wiem.. powiedz mi i powiedz mi jak się bawić... jak pokazać wszystko rodzaje kolorów i zwierzęta, oglądam wszystko jaskrawo w kolorze.. Mam dach poszedł, gdyby tylko zwierzęta wyjaśniły mi wszystko na ten temat.. a kolory tutaj są maszyną kolorów, trzy kolory, no cóż, pokazuję to maszyna woła kolory, ale wydaje mi się, że jest zupełnie bezużyteczna.. Ogólnie wygląda na to, że jest głucha, nie moja, ale potrzebujesz… Próbuję czytać, ale na drugiej linii…
Dyskusja
Nawet nie czytam poezji, nie pokazuję i nie nazywam kolorów. Dlaczego ona to robi teraz? O rezerwacie? Pytam jak krowa muczy - mówi "MUUUUU" i śmiesznie marszczy nos i podnosi go)) Ale jak zapytasz o cipkę i psa to nie powie - nie lubi ich, tylko krowa ją przypięła) Najwyraźniej na moim obrazie jest krowa, okazało się to bardziej zabawne) Wczoraj zacząłem ją pytać, jak się śmieje i jak płacze - na początku demonstrowała. Więc tak się śmieje - próbuje przedstawiać - jednak jak dotąd okazuje się, że osioł nabiera powietrza) Ale nie chce płakać - to źle, rozumiem, przedstawiła ją. I nudne jest dla mnie pokazywanie kolorów - nie mogę znieść mówienia o tym w trzecim kręgu. Dlatego bez wytężania szukam innych biesiad) Tańczy też tam gdzie usłyszy muzykę. A ona rysuje prostym ołówkiem na papierze F-4, przy komputerze, w moich rękach. Pokazała, jak rysować gwiazdy - wkrótce w dziurze pojawi się komstol) Pokazała, jak ziele - jak dotąd jej się to nie podobało) Ona też „pisze wspomnienia” - w myślach wyciąga małe bazgroły) Ostatnie czasy zwrócił uwagę na lalki i Wypchane zabawki- czasami ukradkiem obejmuje je i przyciska do siebie. Umie litować się i przytulać) Zwykle dzieje się to na prośbę o litość po tym, jak zaczyna ciągnąć kogoś za włosy) Pokazuje oczy i nos, ale to dlatego, że zacząłem jej to mówić prawie od urodzenia, w kolejności komunikacji - z mojego poprzedniego repertuaru)
Myślałam, że jestem jedyna :) chociaż wiersze od razu odrzuciłam dla siebie, czytałam im na głos bajki, jako tło, kiedy się bawią i kiedy zasypiają.
Mów do mnie proszę. Wczoraj przypadkowo dotarliśmy do klasy mistrzowskiej Akademii Sukcesu w bibliotece Dostojewskiego na Czistych. Prowadził ją pisarz (nie znam nazwiska, ale no cóż) Oleg Żdanow. Nie byłam obecna przez całe dwie godziny, ponieważ nie chciałam, żeby mój 12-latek patrzył na mnie i był zawstydzony. Kurs mistrzowski był czymś w rodzaju „Jestem pisarzem”. Kreatywne zadanie Znalazłem. Chłopaki (10 osób) czytali swoje krótkie eseje o Moskwie: mieli zainteresować znajomego lub przyjaciela przyjazdem do Moskwy. Na...
Dyskusja
Nie znam przykładu motywujących szkół: (znam tylko takie w szkole rodzinnej, ale na pewno nie będę się ciągnąć, bo ciężko mi znaleźć czas na taki projekt (pracuję, kiedy syn w szkole), trudno opowiadać ciekawe rzeczy na tematy, które mnie nie interesują.. .
Doświadczenia ze starszym pokazały, a młodszym potwierdziły, że najważniejsze jest przekazanie dziecku, że szkoła to epizod, że życie toczy się równolegle, przed i po… a „dorosłość” to m.in. i zrozumienie, że ta praca po prostu musi być wykonana...
A moim zadaniem, jako rodzica, nie jest chodzenie w cyklach z dzieckiem, ale „zorganizowanie” pojawienia się w życiu dziecka osób o „płonącym spojrzeniu”, zajęcia, które są dla dziecka interesujące…
Aha.. Mówiłem wczoraj na spotkaniu położniczym (jako psycholog). Dotknąłem tematu motywacji, ale gdzie bez niej. Moi rodzice byli gotowi mnie rozerwać na strzępy: „Już przed nimi tańczymy lezginkę, ale oni nadal nie chcą się uczyć”. I nie mogę im powiedzieć, że szkoła jest prawdziwa, zniechęca do nauki: (((Oto moja osobiste dziecko, na przykład, nienawidzi historii, jak to? :(
W Twoim przypadku cieszę się, że oprócz szkoły dziecko ma strefę sukcesu, a nie każdy ma ducha rywalizacji i ambicji i nie każdemu jest to potrzebne.
Mały artysta - lekcje rysunku
Kwiaty można zobaczyć na wielu obrazach znany artysta. Malarze widzieli duszę w kwiatach, porównywali je z ludźmi. Dlatego te obrazy są uważane za skarby sztuki światowej. Bezcenne płótna zostały stworzone ponad 100 lat temu przez artystę Vincenta van Gogha. Van Gogh często malował kwiaty: gałęzie kwitnące jabłonie, kasztany, akacje, migdałowce, róże, oleandry, stokrotki. Kwiat według artysty symbolizuje uznanie i wdzięczność. W swoich „kwiatowych” obrazach Vincent poszukiwał...
Dawno, dawno temu były ołówki (T. Mikheeva, ilustr. O. Brezinskaya)
Dawno, dawno temu żył sobie czarodziej, który bardzo lubił rysować. Jakoś nie tak dawno temu "Rech" wydał już książkę "Trzy Wesołe Kolory" ((podaję tutaj), w której dzielni bohaterowie farb - niebieski, czerwony i żółty walczą o wolność i radosne kolory na świecie. Tak więc oto książka „Dawno, dawno temu były ołówki” wcale taka nie jest. Cóż, wcale taka nie jest. Nie ma tu walki rewolucyjnej, ale mieszanie kolorów w postaci tworzenia całości kolorowej miasto jest wyraźniej zaprezentowane.I są też bardzo wyraźnie i przejrzyście zaprezentowane...
Rysunek dla początkujących: klasa mistrzowska krok po kroku
...To jest bardzo ważny punkt! Zamoczony papier jest mocno zdeformowany, faluje. Aby Twój rysunek był równy w przyszłości i musisz go pozostawić do wyschnięcia, podczas gdy jest mocowany taśmą klejącą, wtedy papier się wyprostuje. Przejdźmy do następnego kroku. Wykonaj wstępny rysunek ołówkiem. To jest szkic, plan twojego obrazu. Jedna linia to horyzont, może być też element krajobrazu, na przykład góra. Druga linia to linia brzegowa. Następnie potrzebujesz szerokiego, około 2-3 cm paska taśmy klejącej. Przyklejamy go tak, aby górna krawędź znajdowała się wzdłuż linii horyzontu. Jest tu jedna ważna kwestia: aby...
Coś takiego. Córka 2.10 - ma obsesję na punkcie kolorowania. Pierwszy raz wziąłem pędzel w wieku 2 lat - spodobał się jej, od tamtej pory z przyjemnością „maluje”, są okresy – 2-3 godziny dziennie (farby i pędzle są zawsze dostępne, leżą na dziecięcych stolik), całkiem porządnie (szybko zorientowałam się, jak myć pędzel, nie rozlewać itp.), teraz aktywnie miesza kolory (pokazuję i tłumaczę wszystko najlepiej jak potrafię, choć już czuję, że jest ich za mało ich). Jednak! Tylko kolorowanki. Na czysta karta- w jakimkolwiek. "Nie chcę, nie...
Dyskusja
Byłbym szczęśliwy na twoim miejscu. Kolorowanki doskonale rozwijają zdolności motoryczne rąk, co jest przydatne w rozwoju mózgu. Odniosłem wrażenie, że twoja dziewczyna jest estetką. Jest jeszcze mała, żeby rysować równie pięknie jak w kolorowankach, a co gorsza, nie lubi tego. Wyróżnia się tym, co robi dobrze. Myślę, że stopniowo dojrzeje do niezależnych rysunków. Wiesz, są takie wspaniałe książeczki dla dzieci, które pokazują cały proces rysowania różnych zwierząt, roślin, samochodów itp. krok po kroku. Pamiętam, jak mój syn i ja uwielbialiśmy je w wieku 3 lat. Wzięli książkę, ja odtworzyłem krok po kroku jakieś zwierzę, jak opisano w książce, a on patrzył, jak to robię. A potem próbował zrobić swój własny rysunek lub namalował mój, mówiąc: „Mamo, nie umiem tak pięknie rysować jak ty, więc ty rysuj, a ja maluję”. I jeszcze jedna myśl. Wydaje mi się, że dobrze byłoby posłać swoją dziewczynę do koła rysunkowego w zakresie malarstwa. Tam będzie ją bardzo interesować: mieszanie kolorów, rysowanie przejść, wszystko jest bardzo kolorowe i radosne, a jednocześnie nie ma wyraźnych form. Myślę, że w każdej okolicy są takie koła czy szkoły.
Z mojego punktu widzenia, twoja córka właśnie weszła pewien okres Kreatywność - swobodna gra w złożonych regułach zewnętrznych. To też kreatywność, więc nie martwiłbym się półrocznym hobby.
Jeśli chcesz przyspieszyć jej wyjście na wyższy poziom, zaproś ją do malowania ornamentalnego - z zawijasami kwiatów, liści, sylwetek, czymkolwiek się pojawi.
Możesz też pokolorować złożone kształty- kamienie, stożki, figurki odlewane.
Wiecie jak zasypiamy już 3 dni? Pod „Nad brzegiem morza jest zielony dąb…”. Głosem jakby żałośnie przeciągniętym.. 5-10 razy… Oboje tracimy przytomność. Wczoraj zemdlałam jako pierwsza, dopiero długi małżeńskie wyrwały mnie z łóżeczka.. Fajny sposób na uśpienie. Teraz myślę o nauce wierszy, Mtsyri, Rusłan i Ludmiła, preferowani są giganci klasyki .. Tutaj :))))))
Dyskusja
I śpiewamy kołysankę „Zmęczone zabawki śpią” 5 razy :))) Położyłem ją wczoraj do łóżka, wyszedłem z pokoju, a mój mąż opowiedział dowcip: babcia kołysze wnuka, śpiewa, śpiewa, a on mówi do niej: „Babciu, oczywiście, że dobrze śpiewasz, ale czy mogę teraz spać? :))))
Tak, mieliśmy też okres zasypiania pod Lukomorye i pod innymi wierszami, bajkami. (długie) Ale potem nasz syn wolał wykonywać wszystkie rodzaje piosenek przez swoją matkę. Kiedyś powiedział nawet, które. To znaczy zacząłem, a on powiedział nie, jeśli chciał innego. Więc może to zająć dużo czasu.
Mamy 3-latków powiedzcie proszę jak malujecie ze swoimi pociechami. Co rysujesz? Moja córka już tworzy arcydzieła flamastrami i ołówkami :), ale z farbami okazuje się to kompletną burzą. Może nie chodzi o wynik, ale ważny jest oczywiście proces...
Dyskusja
A wy udostępniacie swoje arcydzieła, proszę... Jak wyglądają kreacje? Temat rysunku jest najpierw ustalony lub fantazjowany zgodnie z wynikiem? Czy są jakieś ulubione kolory? Który? Pokaż więcej i z przykładami. Jesteśmy bardzo zainteresowani!!! Nie jesteś w stanie sam wszystkiego wymyślić!
Z moich własnych wspomnień z dzieciństwa, akwareli bardzo ciężko się słucha. Nie da się zrobić wyraźnej granicy nasyconych kolorów, co wtedy było dla mnie bardzo ważne. Jeśli tak jest, spróbuj gwaszu. Ale z tym też musisz trochę poczekać, aż wyschnie. (Tak przy okazji, doświadczenie życiowe) Możesz nauczyć się suszenia granicy za pomocą pędzla, ale ta opcja nie odpowiadała mi jako dziecku. Be-e-e. Kolor blaknie, błoto wychodzi. ;-))))
IMHO, w kreatywności proces jest prawie zawsze ważny, a nie wynik. Daj więcej możliwości - papier, farby, pędzle, czas. Niech wyrzuci to, co jej się nie podoba.
Naprawdę mamy dwóch.
I przynajmniej zajmowałem się rysowaniem z pięciolatkami. Może od 3 lat jest jakaś specyfika.. Nie wiem.
Ale jak to robimy.
Oczywiście na naszym etapie proces jest nieporównanie ważniejszy niż wynik, ale kiedy dziecko pozna proces wystarczająco dobrze, można poczekać na wynik. :-)
no cóż, po pierwsze, zawsze daję wszystkim dzieciom bardzo wysokiej jakości materiały do pracy. Od „g..”
Podczas rysowania pędzlem ręka pracuje inaczej niż przy rysowaniu ołówkiem czy długopisem, dlatego arkusze są duże, pędzle dobre, papier gruby i szorstki.
Istnieje wiele różnego rodzaju ciekawych ćwiczeń, nie do tworzenia arcydzieł, ale aby dziecko zrozumiało, możesz to zrobić w ten sposób !!
Na przykład wcześniej rysujesz świecą na arkuszu zwierząt, a następnie dziecko wypełnia arkusz wielobarwnymi akwarelami iz zachwytem widzi zwierzę, które pojawiło się znikąd.
Za pomocą pędzla można wykonać pociągnięcia jak cegły, deszcze, narysować ziemię, niebo-chmury, a następnie wykończyć drobiazgi, stemplować, kleić.
Pędzlem można wykonać niewiarygodną liczbę manipulacji.W zależności od konsystencji farby można rozmazywać, rozmazywać, chlapać, polewać.
a potem zobaczyć, kto wyszedł.
Aby nie powodować zabrudzeń, arcydzieła należy zabrać na czas i zastąpić czystym papierem.
Podczas rysowania farbami musisz być w pobliżu.I spróbuj wszystkiego razem.I to się uda.
Och, dużo mogę o tym pisać.. :-)))
Proszę skomentować nasze lekcje "rysowania" z naszym 2-letnim synem. Nie jestem pewien, czy robię wszystko dobrze. Więc. Dziecko siedzi w kuchni przy stole. Przed nim leży album i stos flamastrów. Przechodzi przez nie. Zdejmuje i zakłada czapki. (nawiasem mówiąc, ulubionym kolorem jest pomarańczowy, wybiera go w 80% przypadków). Podczas gdy Grisza jest zajęty „biznesami”, szybko biorę flamastry. Rysuję małego króliczka po jednej stronie prześcieradła. W drugim - marchewka. Grisza śledzi z zainteresowaniem. Proponuję Griszy „Chodź, mamy zajączka za marchewkę…
Dyskusja
Mamy 2 lata i 8 miesięcy. Rysujemy od około 1 roku i 8 miesięcy. głównie malować. Proces był trochę kontrolowany, zepsuto morze gwaszu, pomalowano tapety, stoły, akwarium, zabawki. Umyłem dziecko i mieszkanie. Szaro-brązowo-karmazynowe „obrazy” z entuzjazmem pokazywano znajomym i wieszano na ścianach. Teraz przechodzimy do kolorowania i akwareli. Niedawno malowana zielono-żółto-brązowa kotka. Tych. nauczył się czasem używać innych kolorów. Promienie i deszcz - zaczęło się od kolorowania. Ołówki, flamastry, długopisy - jako dodatek. Zasadniczo istnieje wiele linii, okręgów itp., którymi wypełniony jest arkusz. Lub imitację „liter”, jeśli ma szczęście znaleźć coś nabazgranego. Dziecko budzi się i zasypia z myślą: „narysuj”. Tylko jak to dalej rozwinąć? Jeśli rysujemy nie kolorując farbami - z reguły jest to wiele dziwacznych linii i plam, które nazywane są domem, wężem lub po prostu rysunkiem ... Bardzo piękna sztuka abstrakcyjna, nie wiem jak! ;) Boję się nawet ingerować w ten proces. Boję się dawać szablonowe domki i choinki, samo dziecko jest takie oryginalne… Tak, i jest wystarczająco dużo kolorów od „słońca”. Czy warto powiedzieć, że najpierw trzeba zrobić rysunek ołówkiem, a potem malować? Albo nie dotykać?
02.08.2006 11:02:47, Irina i Marina 2.8:-)) Markery nie są potrzebne. Prawda :-) Spróbuj zbudować coś takiego - zawiąż kawałek gąbki na patyku lub krótkim ołówku lub przyklej kawałek gąbki wzdłuż krawędzi taśmą. I wlej farbę do spodka. Lub akwarela. Zużycie farby w jakikolwiek sposób będzie duże, więc przekonaj się sam. Uważaj na obrazy. Nie rysuj jego „bazgrołów” - lepiej je odwróć i wymyśl coś („chmura”, „jabłko”, „trawa” - wymyśl różne rzeczy), opieraj się na kolorowych plamach. Istnieją książki do „skończonych” obrazów. :-) Nadal możesz malować na kafelkach w łazience - fajnie jest od razu zmyć, a maluszek czuje farbę na sobie...
28.07.2006 15:59:53, sama nauczycielkaPowiedziano mi, że bardzo dobrze jest malować gwaszem palcami, że jest taki specjalny gwasz. Zamówiłem jeden z nich w Good Buy. A teraz wszystko w zamyśleniu. Czy uważasz, że chłopiec 1,5 lat nie jest za wcześnie na taką sztukę W jakim wieku dziecko zaczyna świadomie rysować
Dyskusja
Pytanie o stereotypy! Nie mówię dziecku (1.4): „narysuj słońce”. Ale bardzo często daje mi do ręki ołówek i kartkę i krzyczy wyzywająco. Zastanawia się, co powinienem zrobić, jeśli nie jak narysować słońce, dom, małego człowieka i tak dalej? A może możesz narysować siebie? A kiedy rysuję i opowiadam, bardzo to kocham. A najstarsza z miłością trzyma swój pierwszy rysunek, kiedy Zhenya powiedział do jakiegoś kalyaki: „v-v-v” (samochód). I co mnie zadziwia, ołówek bierze poprawnie! Najstarszego nauczono dużo później walką :).
no cóż, w twoim wieku to jeszcze tak zwany okres "przedfiguratywny". Testowanie materiału pod kątem koloru i smaku, świadomość swojego "ja" poprzez świadome pozostawianie "śladów", jednym słowem czysty eksperyment Nie potrzeba do tego farb ani gwaszu, ani takich jak w "dobrym kupnie". :-)
Farby do rysunek palcem mają dwie zalety - są gorzkie (nie da się dużo zjeść) i łatwo się zmywają.
jeśli jesteś gotów zapłacić za te wątpliwe cnoty, wyciągnij je.
Tak naprawdę dziecko w tym wieku może rysować czymkolwiek, lepiej farbami spożywczymi - buraczkami, jogurtami, dżemami, drukiem lub mazakiem.
Pędzle to tylko jeden z wielu materiałów - nie skupiałabym się na nich.
tak, świadome rysowanie zaczyna się wtedy, gdy dziecko potrafi wyrazić swoje myśli w kategoriach „a teraz będę rysować”… i nieważne, na czym skończyło. Ten wiek ma od 2 do 4 lat – każdy jest inny.
Ostrzegam, że rysowanie dziecka to rzecz brudna i niewdzięczna, może nie ma arcydzieł (rysowanie nieświadomie), ale brud na pewno będzie ważny. Dlatego eksperymenty powinny być ustawione z uwzględnieniem tego. :-)
Mamy taki element Kultura ludowa". Według niego dali zadanie: narysować Boga, tak jak sobie to wyobrażasz. (To jest dla 8-9-latków). Cóż, po pierwsze, zgodnie z tradycjami żydowskimi i muzułmańskimi, obraz Boga jest ogólnie nie do przyjęcia. A w klasie nie tylko dzieci z rodzin chrześcijańskich.Ale jak się okazało te zadania są tak samo dalekie od chrześcijańskiego rozumienia Boga.Oni jak rozumiem mówili o wersji pogańskiej, takiej jak Bóg jest ziemia, woda, żywioły i ogólnie wszystko, co nas otacza. Byłem tym oburzony…
Dyskusja
Narysuj słońce. Oto on, bóg Yarilo :)) Z baśni Ostrowskiego „Śnieżna Panna” iz wierzeń starożytnych Słowian. Wszystko to ma bezpośredni związek z kulturą ludową, ponieważ kultura ludowa jest odzwierciedleniem religii. IMHO, dziecko powinno albo zostać wysłane do religijnej instytucji edukacyjnej, gdzie studiowanie obcych bogów nie zagraża mu w młodym wieku, albo przyjąć za pewnik, że edukacja w świeckich instytucja edukacyjna w ten czy inny sposób skonfrontuje dziecko z czymś innym przekonania religijne. W przeciwnym razie istnieje niebezpieczeństwo uzyskania honorowego tytułu „szalonej mamy”.
Czytam… może nie wszystkie posty, ale główne.
Nie ma sensu studiować kultury rosyjskiej bez dotykania pojęć religijnych, prawosławnych i pogańskich. Wiele jest związanych z religią. Te same ozdoby do haftu stroje ludowe mieć znaczenie religijne (pogańskie). Pochodzenie wielu postaci z bajek- pogański. Ważne jest oczywiście to, JAK nauczyciel to daje. Ale generalnie nie sądzę, żeby głosiła tam pogaństwo. Ortodoksji też raczej nie będzie, z takimi a takimi zadaniami :)
Przedstawienie słowiańskie pogański bóg Nie widzę w tym większego problemu. Jaki był format? Na pewno słyszałeś to przy przekazywaniu dziecka. A jeśli zadanie zostało sformułowane „rysować tak, jak sobie wyobrażasz…”, to jest w porządku. Czy przeszkadzają ci obrazy greckich (starożytnych rzymskich) bogów dziennych? Mars-Apollo-Wenus... A gdyby poproszono dziecko o zilustrowanie czegoś z mity greckie? Więc tutaj jest tak samo.
Co jeszcze może czekać na zakonników? Tak, dużo. obraz pisanki- prawie na pewno. Nauka malowania ikon jest bardzo prawdopodobna, przez dość długi czas po chrzcie Rusi dozwolone było malowanie tylko ikon (mam jednak nadzieję, że dzieci nie będą pisać ikon na polecenie nauczyciela). Śpiewanie kolęd, robienie gwiazdek bożonarodzeniowych - może. Ogólnie rzecz biorąc, wszystko będzie poprawne w ramach dyscypliny. Czy wyobrażasz sobie kulturę rosyjską bez ikonografii? Ja nie.
Jeśli nadal ci to przeszkadza, masz własne tradycje religijne które zostaną naruszone przez nauczanie tego przedmiotu… to tutaj trzeba porzucić przedmiot (jeśli jest to możliwe w tej szkole), zmienić szkołę, nauczyciela… Sprawdź, czy nauczyciel kompostuje mózgi dzieci w jeśli chodzi o religię, albo wszystko zostaje na poziomie kulturoznawstwa, to chyba jest teraz dość ciężko. Jedno zadanie portretowania pogańskiego boga nie zaalarmowałoby mnie.
dziecko w końcu zainteresowało się rysowaniem - poprosiła o kartkę i ołówek.. jak jej pomóc, żeby chociaż od razu coś się działo? bardzo denerwują go niepowodzenia, denerwuje się, gdy coś nie wychodzi… może są jakieś kolorowanki, do których trzeba coś dodać? żeby efekt był od razu widoczny, przynajmniej trochę :))) i ogólnie od czego zacząć? paski?
Dyskusja
Trudno nam rysować, ale dodałabym jeszcze: proste kształty (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt), najpierw rysujemy samą figurę, a potem ją kolorujemy lub wykańczamy, żeby było coś nowego. Z koła na przykład arbuz, słońce, bułka z oczami. I tak cały czas o tym myślę.
Najpierw narysuj z nią. jak możesz. kup kolorowanki z dużymi obrazkami, wydrukuj je. jest ich dużo w Internecie ... ale lepiej pozwolić mu rysować tak, jak chce :)
Powiedz mi proszę, jak najlepiej rysować farbami z dwulatkiem? Nie chce palców (nie lubi brudnych palców), wacik lub pędzlem - farba szybko się na nich kończy, często trzeba ją zanurzać w farbie, dodatkowo przy mieszaniu kolorów (nie myje pędzla) uzyskuje się brudny kolor.
Dyskusja
1.Dla jednego rysunku najpierw jeden kolor.
Przykład: „Słońce” - żółty gwasz; "Zielona trawa; „Woda (morze, rzeka)” - niebieski gwasz; „Płot” lub „Drzewo” - brązowy itp.
2. Podczas rysowania na „ darmowy motyw”, zapytaj, co dziecko chce narysować, określ, jaki to kolor, „rozdaj” odpowiednią farbę. Koniecznie daj jeszcze jeden lub dwa arkusze PO głównym, na kalyak wybraną farbą.
3. Po 8-10 sesjach przejdź do zdjęć dwukolorowych.
Przykład: „Czerwone kwiaty (kropki) na zielonej trawie”, „Brązowe drzewo z zielonymi liśćmi” itp. Tutaj możesz to już pokazać na wysuszona farba drugi kolor nie jest rozmazany. (Pamiętam, jak nasz tata umierał, gdy dziecko „suszyło” farbę, najwyraźniej zerkając na mnie – dmuchnął na rysunek i powiedział – „Moko isho?”)
4. Nauczywszy się rysować słońce, trawę, drzewa itp., Możesz wziąć większy arkusz i odważnie tworzyć „kompozycje”, mówiąc po drodze: „rysujemy słońce żółtą farbą, myjemy pędzel i suszymy go na serwetkę, weź białą i narysuj chmurkę, umyj pędzel i pogadajmy o serwetce itp.” Tylko na początku papuga będzie musiała pracować, potem wchodzi do maszyny dziecka.
Powodzenia!
Najlepiej włożyć osobny pędzelek do każdego słoiczka z farbą, wtedy kolory się nie mieszają.
Czy jest więcej technika akwareli- szybko przetrzyj arkusz papieru akwarelowego mokrą gąbką, a następnie dziecko może wziąć dowolną farbę i położyć kropki, narysować paski itp. okazuje się takie piękno!
Przyjdź do mnie w reg (folder „Pictures”). Dina uwielbia rysować, a my nic nie wymyśliliśmy!
Mimo to mogę ułożyć coś sensownego tylko wtedy, gdy jest to absolutnie konieczne. Dzięki szefowi - dali zadanie na wakacje rysować z dziećmi okładki do bajek, więc przynajmniej przypomniałem sobie, jak trzymać ołówek w dłoniach, portretowałem Petsona i Findusa :) Masz coś, co możesz, ale za mało kopa?
Córka 2 lata 9 miesięcy. W domu od 1 roku 7 miesięcy Teraz prawie nie mówi, zaledwie tuzin słów. Logopeda pilnie wysyła na terapię logopedyczną od września Przedszkole, powołując się na możliwe poważne problemy. Czyje dzieci mówiły późno? W jakim wieku? Do niektórych negatywne konsekwencje czy to prowadzi?
Dyskusja
3,4 g. Zepsuło się po 3 dniach w rosyjskim przedszkolu, był taki bałagan, nie jest jasne, ale dziecko chciało rozmawiać.Przedszkole bardzo dobre, wychowawcy szczerzy. Wcześniej było dziesięć słów. Ale nasza uzdę była krótka, której nikt nie chciał ciąć. Ostatnia litera P została mocno osadzona w wieku 9 lat, po 6 latach zajęć z logopedami z przedszkola i szkoły. W szkole nie można było stwierdzić po mowie, że dziecko mówi późno.
Krew o 2,9 nie mówiła - tuzin mocno zniekształconych (nierozpoznawalnych) słów i dźwięków. Poszedłem do ogrodu, gdzie uczyłem się indywidualnie z logopedą - od trzeciego roku życia zaczęła pojawiać się mowa. Do 5 roku życia osoby z zewnątrz praktycznie jej nie rozumiały.
Konsekwencje - w szkole, okropne czytanie, okropny rosyjski, logopeda już w szkole ... Ale ogólnie nic, normalne :)
Jak narysować Nowy Rok ołówkiem krok po kroku
1. Narysuj arkusz krajobrazu na pół, tylko bardzo jasnymi liniami, pomogą nam one podczas rysowania. Po jednej stronie będą sanie, po drugiej koń. Teraz narysuj śnieg wężyk i narty z sanek. 2. Narysuj powóz. Nasz koń znajduje się po prawej stronie arkusza na środku, rysujemy koła oznaczające głowę, klatkę piersiową i plecy, położenie nóg. 3. Narysuj głowę konia, tułów. 4. Teraz nogi, kopyta, grzywa i ogon. 5. Rysujemy więcej końskich kopyt i przechodzimy do ...
Jak narysować gila na gałęzi
W tej lekcji narysujemy kartę na Nowy Rok z gilami lub możesz po prostu narysować ten rysunek na temat zimy. Jak więc narysować gile na gałęzi świerku ze śniegiem etapami ołówkiem. Na lekcję weź kolorowe ołówki lub pisaki, możesz też użyć prostego ołówka, to nie ma znaczenia. Weźmy tę pocztówkę.
Rysunek ołówkiem krok po kroku. Smeshariki
Dzisiaj nauczymy się rysować postacie z serii „Smeshariki”
Temat powstał w celu omówienia artykułu Jak narysować wszystko na świecie: książeczki dla dzieci z lekcją rysunku. Książki dla dzieci dla początkującego artysty rysunki krok po kroku ołówek
Jak nauczyć się rysować gołębia
Gołąb jest dobry charakter za narysowanie gazetki ściennej na Dzień Nauczyciela, a zwłaszcza na 1 maja i Dzień Zwycięstwa - 9 maja. Wszyscy wiedzą, że gołąb jest symbolem pokoju i szczęścia. Gołębie są nie tylko białe, ale także szare i czarne. Ale do zdjęć ślubnych musisz narysować tylko białe gołębie, ponieważ biały kolor jest symbolem czystości i zdrowia. Jak narysować gołębicę? Nie jest to wcale trudne, jeśli rysujesz to prostym ołówkiem etapami.
Następnie wyjrzyj przez okno, ale w odległości nie większej niż 50 metrów. Jeśli stoi tam drzewo, przyjrzyj się dobrze jego gałęziom. Następnie przenieś wzrok 100 metrów w dal. Jeśli jest dom, weź pod uwagę jego okna i balkony. I dopiero potem spójrz daleko w niebo - jakby patrząc poza horyzont, w nieskończoność. Stopniowo zwracaj wzrok na dłoń, patrząc na dom, drzewo, ramę w odwrotnej kolejności. Powtórz ćwiczenie: dłoń, rama, drzewo, dom, niebo. I z powrotem: niebo, dom, drzewo, rama, palma. Za każdym razem przez 5-10 sekund skup wzrok na obiekcie, zmuszając aparat akomodacyjny do włączenia się w wymaganej odległości. Potem „przeskoczyli przez stopień”: palma to drzewo, rama to dom, niebo to drzewo, aż do ...
... A w połączeniu z "Steep Gimnastyką" doskonale usuwa tzw. komputerowy syndrom wzrokowy. Metoda 3. „Punkt” Ma na celu poprawę ostrości wzroku. Weź zwykły arkusz papieru i zaostrzonym czarnym ołówkiem narysuj 10 czarnych kropek na jednej linii w odstępach około 5 mm między nimi. Przy bardzo słabym wzroku odstęp można zwiększyć do 7 mm, ale nie więcej. Umieść arkusz przed oczami w odległości 40 cm, aby wyraźnie widzieć wszystkie punkty i móc je policzyć. Teraz poproś asystenta, aby powoli odsuwał arkusz kropek od twoich oczu, zatrzymując się co 20 cm. Gdy tylko wszystkie kropki nie będą już wyraźnie widoczne, a on ...
Jak narysować różę?
JAK NARYSOWAĆ RÓŻĘ? Nie sądzisz, że w naszych pragmatycznych czasach brakuje nam odrobiny romantyzmu? Wiersze, świece, wyznania miłości o zmierzchu i... kwiaty. Zostały one zastąpione żywymi tapetami na iPhone'ach i ikonami na koszulkach. Cóż, jeśli tak, to spróbujmy przynajmniej przedstawić trochę piękna! Jeśli już narysowałeś romantyczne kwiaty, to tylko róże! W końcu to nie tylko najpopularniejszy prezent dla dziewczyny, ale także symboliczny obraz czułości, miłości i piękna. Jak narysować różę? W celu...
Pierwszym krokiem do poznania własnej wewnętrznej struktury może być narysowanie domu, w którym żyją twoje emocje. Możesz sobie to wyobrazić mentalnie lub przedstawić na papierze. Notatników i markerów zawsze używaliśmy bardzo często, więc radzimy uzbroić się w nie do tego projektu (obiecujemy, że będzie ciekawie). Z biegiem czasu będziesz musiał zmienić ściany: osobowość rośnie i zmienia się, a wraz z nią dom. Najwygodniejszy może być...
Jak zrobić dąb z wiersza Puszkina „Lukomorye”: [link-1] Samo rzemiosło Lukomorye: [link-2]
Lekcje rysunku
Jak narysować niedźwiedzia? Oferujemy naukę prostych i zrozumiałych kroków do rysowania niedźwiedzia, które będą zrozumiałe nawet dla przedszkolaka. Rysujemy misia razem ze stroną Twoje dziecko ołówkiem i krok po kroku! Jak narysować jeża Oferujemy naukę prostych i zrozumiałych kroków do rysowania jeża, które będą zrozumiałe nawet dla przedszkolaka. Rysujemy jeża razem ze stroną Twoje dziecko ołówkiem i krok po kroku! Jak narysować świnię? Oferujemy przestudiowanie prostych i zrozumiałych kroków rysowania świni, które będą zrozumiałe nawet ...
Program rozwoju dziecka. Blog White-dove na 7ya.ru
Matematyka Dziecko w wieku od 3 do 4 lat powinno potrafić: 1. Dziecko powinno umieć policzyć do trzech i pokazać odpowiednią liczbę palców dłoni. 2. Dziecko musi umieć opanować pojęcia: jeden – wiele, duży – mały, wysoki – niski itp. 3. Dziecko musi znać kolory podstawowe (czerwony, żółty, zielony, niebieski, biały, czarny). 4. Dziecko musi znać podstawy figury geometryczne(koło, kwadrat, trójkąt). 5. Dziecko powinno umieć porównywać przedmioty według wielkości, koloru...
Coś mojego, zdaje się, niczego samo nie potrafi narysować... Maluje tylko kolorowanki. Co rysują wasze dzieci w tym wieku?
Dyskusja
Moje dziecko ma pięć lat, w ogóle nie rysuje, tylko bazgra i źle mówi, pomóżcie sto muszę zrobić i gdzie się zwrócić
16.12.2018 23:53:07, Lena MamoyanNic nie rysuje, maluje, ale nawet to dopiero niedawno się zaczęło.
Tyle, że w szpitalu pieluchy nie były ciasno zawijane. Był wstrząśnięty w samochodzie, więc przygotował dla ciebie niespodziankę. Owiń go ciaśniej i owiń pieluszkę ciaśniej. - Uff! Odetchnęliśmy z ulgą. - Dlaczego jest taki kolor? - wszyscy zapytali męża. - Kolor. Nie martw się. Pod warunkiem, że nie jest zielony. Kiedy Nataszka zdążyła już odpowiedzieć na nasze pytania, ze zręcznością cyrkowego magika otuliła naszego syna. - Cóż, proszę bardzo! Jak to się nazywało? „Anton” – odpowiedzieliśmy chórem. - Dobre imię. Syn wygląda jak tata - powiedziała, oddając ciepły tobołek w ręce szczęśliwego ojca. - Pobiegłem, mam tam tylko Anyutkę. W razie czego - dzwoń!...
Dyskusja
Ech, zdaje się, że jest o mnie napisane. I ile wody przepłynęło od tego czasu pod mostem.
Dzięki za dobre wspomnienia.
Cóż za urok, jak dobrze, że na twojej drodze pojawił się sąsiad, który od razu cię wsparł, doradził.
Twoja historia to dobre słowo pożegnalne dla innych początkujących rodziców, że posiadanie dziecka nie jest takie straszne.
Jak rozwijać wyobraźnię? Nie wiem jak pozbyć się rysowania przez algorytm. Dziecko lubi przerysowywać w ten sposób, jakość rysunków dramatycznie wzrosła, ręka stała się jędrna. Ale dziecko nie widzi, nie może narysować rzeczy mniej więcej takimi, jakimi są. Oznacza to, że marchewka jest zawsze trójkątem, jabłko jest zawsze kołem. Jakie antymetody istnieją, by uczyć widzieć. Jak stworzyć obraz nie z liniami, ale z plamami i cieniami?
Chętnym mogę przesłać archiwum (300kb). Istnieje program i lekcje w grupa przygotowawcza Moskiewskie Akademickie Liceum Artystyczne. Wykładowca Yu.V.Smirnov
Szkło, przedmiot za szkłem, zamknij jedno oko, zarysuj, jak WIDZISZ - to ucieczka od trójkątnych marchewek. Aby pracować z cieniami, cieniowaniem, możesz na przykład skopiować czarno-białe zdjęcia. Jeśli masz Photoshopa, zrób zdjęcie tej samej marchewki i usuń/zwróć kolor... Ale dzieci nadal zwracają większą uwagę na kontur i kolor, a nie na ton.
I wiesz, okazało się, że to takie ekscytujące zajęcie. Ta technika nie była dla mnie całkiem nowa, ale wtedy zobaczyłem, że można tworzyć obrazy tą techniką (to było dla mnie nowe). Przeszukując Internet, naprawdę widziałem malownicze obrazy wykonane przez isothread. Nie korzystam z gotowych schematów. Zwykle używam ołówka Odwrotna strona karton (lub aksamitny papier) coś rysuję, potem w trakcie pracy przekłuwam dziurki i tam gdzie trzeba haftuję. Pracę, którą Wam prezentowałam haftowałam przez około dwa tygodnie (miałam czas na wakacjach). Próbowałem tak samo, jak rysować: od razu w kolorze, gdy farba kładzie się (czyli nić). Haftowałam od razu, bez wstępnego rysunku ołówkiem. Teraz moje jesienny krajobraz zdobi nasz pokój. Dla zainteresowanych tą techniką, którzy jeszcze nie próbowali...
Następnie puść wodze fantazji Twojego dziecka. Warianty 1. Bałwan Potrzebne będą większe kłębki waty, do których można dodać wiadro, miotłę i marchewkowy nos lub wyciąć z papieru i przykleić. 2. Zimowa sceneria Narysuj lub wklej wycięte domki, drzewa i zasyp śniegiem wacikiem. 3. Mlecze trzymają się zielony liść papierowe waciki, pozostaw do wyschnięcia. Część mleczy barwi się żółty, łodygi i liście rysują wszystko. Papierowa mozaika Nauka tej techniki jest bardzo korzystna pod względem rozwojowym dobre umiejętności motoryczne ręce Do wykonania obrazka techniką mozaikową potrzebne będą: Papier....
...Dmuchawce Przyklej waciki na zielonej kartce papieru i pozostaw do wyschnięcia. Pokoloruj niektóre mlecze na żółto, czymkolwiek narysuj łodygi i liście. Mozaika papierowa Badanie tej techniki jest bardzo przydatne w rozwijaniu umiejętności motorycznych rąk. Do wykonania obrazka techniką mozaikową potrzebne będą: Papier. Ołówek. kolorowy papier czy kolorowy dwulatek całkiem nieźle sobie z tym radzi; lub powiedzmy czerwony i niebieski - morze o zachodzie słońca - można zrobić białe baranki na falach - to też jest bardzo łatwe ... rysowanie na dużych arkuszach kolorowego papieru (na przykład na żółto - brązowym - wielbłądzie (cokolwiek, dziecko rozumie, że jest to wielbłąd lub niebiesko - biały (śnieg); rysunek na dużej rolce tapety na odwrocie - w ...
Dyskusja
Nasza córka uwielbia jedzenie i kredki woskowe Z łatwością przetarłem go na tarce 2,3 g i wcześnie zaczęto rysować, wszyscy próbowali, myjemy ściany domu domestosem, tapetą do malowania, pozwoliłem rysować po nich długopisami i ołówkami, stąd duch Kreatywność przejawiała się w całym mieszkaniu, w dogodnym miejscu dla Lizavetki, ponieważ znajduje inspirację, rysuje. A liczby z 1,5 g poznamy dzięki mojemu rysowaniu w programie Word. Teraz sama spokojnie rysuje koła i inne figury, w marcu skończyliśmy 3 latka. Pozwalam ci rysować na lalkach, flamastrem ozdobiłem jedną z moich ulubionych, nie wyszło, teraz nie rysuję na innych, szkoda. Im więcej swobody w wyrażaniu jakichkolwiek uczuć teraz, tym więcej doświadczenia zgromadzi się później. A my rodzice możemy tylko pomóc, za ich, przepraszam, pozwoleniem.
„Obecnego ryżu w ogóle nie trzeba myć, i tak się nie sklei”. - to oczywiście autor nie ma racji. Do tego samego pilawu najbardziej nadaje się ryż - dev-zirę trzeba myć wiele, wiele razy.. Nie trzeba myć tylko ryżu gotowanego na parze, ale ma to taki sam stosunek do ryżu jak "Doshirak" do jedzenia ...
Rany))) Nadal gotuję ryż na przystawkę w ten sam sposób - „po chińsku” (chociaż nauczyłem się już na oko, aby określić wymaganą ilość wody i czas).
Nie nudzi się sam, bo uwielbia spekulować. Oddaje się całkowicie przyjaźni, ponieważ woli dawać niż otrzymywać. Należy jednak wziąć pod uwagę jedno „ale”. Czasami dzieci wybierają kolor niebieski nie dlatego, że są spokojne, ale dlatego, że chcą się wyciszyć. Zielony - dziecko jest niezależne, wytrwałe, uparte. Zieleń to dla niego kolor spokoju i bezpieczeństwa, do którego dąży. Czerwony - dziecko jest ekscentryczne, agresywne, aktywne i łatwo pobudliwe. Żółty - dziecko jest dociekliwym optymistą. Fioletowy – dziecko uwielbia fantazjować, jest uczuciowe, ale jednocześnie bardzo wrażliwe i wrażliwe. Brązowy - dziecko często doświadcza negatywnych emocji. Jest powolny i niedojrzały fizycznie. Czarny - prezent dla dziecka...
Dyskusja
Zgadzam się z Lilkiem, rysunki dzieci - wspaniała okazja dowiedz się, jaki jest nastrój dziecka, zidentyfikuj jego lęki i zmartwienia, zrozum, jak na niektóre zareagował sytuacja życiowa. Uwielbiam patrzeć, jak mój 4-letni synek rysuje, przy okazji zadaję mu naprowadzające pytania, co jest czym, zaczyna wyjaśniać i w ten sposób przy pomocy słów i ołówków powstaje obrazek jego obecnego tworzony jest świat. Całkowicie się zgadzam co do doboru kolorów i rysunku detali, dzieciak na pewno nie dorysuje dokładnie elementu, który nie jest dla niego ważny, nawet jeśli ma złamaną rękę. I przepraszam, nigdy nie uwierzę, że wesołe dziecko wybierze tylko czerń do swoich rysunków, więc rodziców po prostu nie obchodzi, co dzieje się w duszy ich dziecka, ponieważ uważają jedyny czarny kolor za normalny. Dzięki autorowi artykułu!
20.08.2008 22:49:29, AnyaAnaliza rysunków dzieci
Masz minutę na naradzenie się z zespołem i wpisanie ich nazwisk. (Jury ocenia pomysłowość zespołów w systemie 10-punktowym) Moderator: A gdzie będziesz mieszkać na wyspie? Musisz zbudować sobie dom. Każdy zespół narysuje swój dom na kartce papieru. Pokaż swoją wyobraźnię: może to będzie bambusowa chata, chatka pod palmą lub domek na gałęziach drzewa. Główny warunek: każdy gracz musi wziąć udział w losowaniu. Wpisz swoje imiona obok. (Każdy artysta otrzymuje w prezencie pisaki. Rysunki wiszą obok siebie. Jury ocenia oba domy). Prowadzący: Zbudowałeś dla siebie domy. Nadszedł czas, aby zbadać swoją wyspę. Niedaleko waszych domów płynie strumyk z czystą pitną wodą. Idź wzdłuż...
Lekcja rysunku dla przyszłych mam Wyobraź sobie, że zasiałaś ziarno nieznanego, ale pięknego kwiatu i nie możesz się doczekać, aż zakwitnie. Teraz spróbuj narysować na papierze, jak wyobrażasz sobie ten kwiat. Możesz narysować kilka etapów rozwoju kwiatu: pojawił się pierwszy zielony pęd, potem liście, potem pączek, a na końcu rozkwitł piękny kwiat. Narysuj wokół kwiatu zieloną łąkę, błękitne niebo i żółte słońce - oto troska, którą otoczysz własne dziecko. Psychologowie i koloroterapeuci twierdzą, że narysowanie takiego kwiatu łagodzi wewnętrzne napięcie i pomaga przyszła mama uświadom sobie i poczuj piękno swojej pozycji. Ta lekcja pomoże ci...
W pobliżu morza rośnie zielony dąb; Złoty łańcuch na tym dębie: A dzień i noc uczony kot Wszystko chodzi wokół łańcucha; Jakiego kota sobie wyobrażasz? Z jakiegoś powodu zawsze wydawał mi się czarny.
E. faktyczne oglądanie z dzieckiem dzieł stworzonych przez prawdziwych mistrzów). Uwierz mi, jedno jest nierozłączne z drugim, a kreatywność Twojego dziecka, nawet jeśli powierzchownie zna historię sztuki, będzie zarówno bogatsza, jak i bardziej różnorodna. Gdzie zacząć? Oczywiście zdobywaj materiały - zarówno do praktyki, jak i do teorii. Rysowanie Aby rysować, potrzebujesz farb lub ołówków - różne rodzaje, odmiany, odcienie i odcienie. Praktyka pokazała, że \u200b\u200bgwasz jest najlepszy dla najmniejszych. Jego zalety: łatwe do mycia i mycia; szybko wysycha na każdym materiale; na wysuszonym gwaszu można malować innym kolorem - gwasz jest nieprzezroczysty; ta farba jest nieszkodliwa - żaden z moich małych uczniów nie miał na nią alergii; W końcu jest brzydka...
... Spróbuj zrobić to samo palcami! dziecko zanurza w nim palec niebieska farba i rysuje, powiedzmy, chmurę. Następnie chce zbliżyć słońce do siebie i zanurza w nim palec żółta farba. Jakie słońce? To prawda, zielony. A potem rysuje czerwonego ptaka. Jaki ptak wylatuje? Brudne, o to właśnie chodzi… Mycie palców po każdym pociągnięciu nie jest zbyt wygodne, a tym bardziej dłoni. Dlatego wolimy pędzle. Materiały graficzne Pastel to dobry materiał do rysowania. Kredkami pastelowymi można wykonywać rysunki kreskowe, kreskować i malować powierzchnie.
