Biele klobúky na bielych brezách biely zajac na bielom snehobielom vzore na konároch od mrazu na bielom snehu lyžovanie určilo tvary prípadu mena, ruský jazyk. ruská breza

12.02.2019

Pravopis pádových koncov prídavných mien

Ciele: rozvíjať zručnosti v pravopisných koncovkách prídavných mien.

Utvorené UUD: n.- výber z najviac efektívnymi spôsobmi riešenie problémov v závislosti od konkrétnych podmienok; reflexia metód a podmienok pôsobenia, kontrola a hodnotenie procesu a výsledkov činností; sémantické čítanie; k. - držanie monológnych a dialogických foriem reči v súlade s gramatickými a syntaktickými normami materinský jazyk; R. - porovnanie spôsobu pôsobenia a jeho výsledku s danou normou; vykonávanie potrebných doplnkov a úprav plánu a spôsobu činnosti; výber a uvedomenie si toho, čo sa už naučilo a čo sa ešte len má naučiť; l. - nadviazanie spojenia medzi cieľom vzdelávacie aktivity a jej motív.

Počas vyučovania

  1. Organizovanie času

2. Aktualizácia znalostí

Biele klobúky na bielych brezách.
Biely zajac na bielom snehu.
Biely vzor na konároch od mrazu.
Lyžujem na bielom snehu.(L. Yakhnin)

– Aké slovo často používa básnik Leonid Yakhnin? Aká časť reči je toto slovo? Ako nazývame prídavné meno? Ako sa menia prídavné mená? S ktorým slovným druhom súvisí prídavné meno?
Nájdite v básni prídavné meno mužského rodu, jednotné číslo a datívny prípad; množné číslo a predložkový; jednotného, ​​mužského a nominatívneho rodu.
3. Sebaurčenie k aktivite.

Čo potrebujete vedieť na určenie pohlavia, čísla a pádov prídavného mena? Čo potrebujete vedieť, aby ste správne písali neprízvučný koniec prídavné meno? Spomeňme si.

algoritmus odozvy.

  1. Nájsť …
    2. Určite rod a pád podstatného mena ...
    3. Určte pád a rod prídavného mena.
    4. Porovnaj…

Algoritmus

  1. Nájdite podstatné meno, na ktoré sa prídavné meno vzťahuje.
  2. Určte pád a pohlavie podstatného mena.
  3. Určte pád a rod prídavného mena podľa pádov podstatného mena.
  4. Porovnajte koniec prídavného mena a koniec otázky, na ktorú odpovedá.

Hádajte tému našej lekcie. Pravopis pádových koncov prídavných mien.

4. Spracujte tému vyučovacej hodiny.

Odmietnite frázy podľa prípadov:

snehová guľa, snehový oblak, zasnežená zima.

- Vyberte koncovky.

5. FYZICKÁ MINÚTA

6. Upevnenie.

1) Pracujte vo dvojiciach. Vložte chýbajúce koncovky, určte pohlavie a veľkosť písmen.

2) práca so slovnou zásobou

Doska. Doska.

Panvica. Panvica.

Ku ktorému tematická skupina vezmite si tieto slová. Stolový riad. Vymyslite a zapíšte si frázy s týmito slovami.

V. Úvaha

- Obráťme sa na našu reflexnú tabuľku a zhodnoťme naše vedomosti o tejto téme.

Neviem všetko. (trojuholník)

dobre viem. (kosoštvorec)

veľmi dobre viem. (usmievavý)



- Na okraj dajte značku, ktorá sa podľa vás zhoduje s vašimi znalosťami danej témy.

VI. Zhrnutie lekcie

Čo sme dnes robili v triede?

Domáca úloha

Napr. 79 (str. 37).

More sa smialo pod (ľahkým) poryvom (horúceho) vegru. Usmieval sa na (modrú) oblohu. S (veselým) šplechnutím sa prihnali vlny. Na piesok hádzali (bielu) penu. Roztopila sa na (horúcom) piesku.Na vlnách sa lenivo hojdali čajky.

(Vyšetrenie.)

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Krásny výhľad na zimný les. Mráz vytiahol vlhkosť z dreva .. konáre. Kríky boli pokryté žiarivou námrazou. Slnko nežne vyzerá z modrej oblohy. Lúče zaliali chladný lesk na celú oblasť. Na mäkkom snehu boli otlačené stopy vtákov.

Toto je úryvok z rozprávky Štyria umelci: Nejako sa dali dokopy štyria kúzelní maliari: Zima, Jar, Leto a Jeseň; súhlasil a argumentoval: kto

jeden z nich kreslí lepšie? Hádali sa a dohadovali sa a rozhodli sa zvoliť za sudcu Červené slnko: „Žije vysoko na oblohe, za svoj život videlo veľa úžasných vecí, nech nás posúdi.
Slnko súhlasilo, že bude sudcom. Maliari sa pustili do práce. Prvý dobrovoľne namaľoval obraz Zimushka-Winter.
"Len Sunshine by sa nemala pozerať na moju prácu," rozhodla sa. "Nesmiem ju vidieť, kým neskončím."
Pretiahnutá zima po oblohe sivé oblaky a dobre pokryjeme zem čerstvé nadýchaný sneh! Za jeden deň bolo naokolo všetko vymaľované.
Polia a pahorky zbeleli. tenký ľad rieka bola pokrytá, stíchla, zaspala, ako v rozprávke.

Zimné prechádzky po horách, po dolinách, prechádzky vo veľkých mäkkých plstených čižmách, šľape ticho, nepočuteľne. A obzerá sa – sem-tam ju magický obrázok opraviť.
Tu je kopec v strede poľa, z ktorého šašo vzal vietor a sfúkol svoj biely klobúk. Treba si to znova obliecť. A tam, medzi kríkmi, sa zakráda sivý zajac. Je to pre neho zlé, ten šedý: na bielom snehu si ho okamžite všimne dravá šelma alebo vták, nemôžete sa pred nimi nikde skryť.
"Obleč sa šikmo do bieleho kožucha," rozhodla sa Winter, "tak si ťa v snehu skoro nikto nevšimne."
A Lisa Patrikeevna nemá potrebu obliekať sa do bielej. je in hlboká dieražije v podzemí pred skrývajúcimi sa nepriateľmi. Len potrebuje byť krajšia a teplejšia, aby sa mohla obliecť.
Do zimy pre ňu mal pripravený nádherný kožuch, jednoducho úžasný: celý jasne červený, ako horí oheň! Líška bude viesť s nadýchaným chvostom, akoby sa na snehu rozleteli iskry.
Zima sa pozrela do lesa. "Vyzdobím to tak, aby to slnko obdivovalo!"
Obliekla borovice a jedla v ťažkých snehových kabátoch; natiahla na nich snehobiele čiapky až po obočie; Na vetvy som si dal páperové palčiaky. Lesní hrdinovia stoja vedľa seba, stoja dekoratívne, pokojne.
A pod nimi sa pod nimi uchýlili rôzne kríky a mladé stromčeky. Ako deti, aj Winter sa obliekal do bielych kožuchov.
A na horský popol, ktorý rastie na samom okraji, hodila biely závoj. Tak dobre to vyšlo! Na koncoch konárov v blízkosti horského popola visia zhluky bobúľ, ako keby boli spod bielej prikrývky viditeľné červené náušnice.
Pod stromami Winter pomaľoval všetok sneh vzorom rôznych stôp a stôp. Je tu aj stopa zajaca: vpredu sú dva veľké odtlačky labiek a za sebou - jeden po druhom - dva malé; a líška - akoby chovaná niťou: labka k labke, tak sa tiahne ako reťaz; a šedý vlk bežal po lese, tiež zanechal svoje odtlačky. Nikde však nevidno žiadnu medvediu stopu a niet divu: Zimushka-Zima zariadila Toptyginovi útulný brloh v húštine lesa, medveďa zhora prikryla hustou snehovou prikrývkou: spi na zdravie! A rád to vyskúša - nedostane sa z brlohu. V lese preto nie je medvedí chodník.
V snehu však nie sú viditeľné len stopy zvierat. Na lesnej čistinke, kde trčia zelené kríky brusníc a čučoriedok, je sneh ako kríže vyšliapaný stopami vtákov. Ide o lesné kuriatka - tetrova a tetrova, ktoré tu pobehujú po čistinke a klujú do prežitých bobúľ.
Áno, tu sú: tetrov, tetrov pestrý a tetrov. Na bielom snehu, aké sú všetky krásne!
Obrázok zimného lesa dopadol dobre, nie mŕtvy, ale živý! Teraz bude sivá veverička skákať z uzla na uzol, potom škvrnitý ďateľ, sediaci na kmeni starého stromu, začne vyťukávať semená z borovicová šiška. Dá ju do štrbiny a bije zobákom!
životy zimný les. Zasnežené polia a údolia žijú. Celý obraz šedovlasej čarodejnice - Winters žije. Môžete to ukázať Slnku.
Slnko rozostúpilo sivý mrak. Pozerá sa na zimný les, do dolín ... A pod jeho nežným pohľadom sa všetko naokolo stáva ešte krajším.
Sneh sa rozhorel. Na zemi, v kríkoch, na stromoch sa rozsvietili modré, červené, zelené svetlá. A zafúkal vetrík, striasol mráz z konárov a vo vzduchu tiež tancovali iskriace, pestrofarebné svetlá.
Obrázok dopadol skvele! Lepšie možno kresliť ani neviete. Musíte si nakresliť textový plán a podrobne skopírovať každú pasáž! A napísať názvy častí. Skrátka zostaviť textový plán.

Keď stará žena, teta Flo,
Niekedy je to ťažké na duši
Keď ju bolí chrbát,
Kvety schnú, oblečenie neschne,
Keď na dvore nekonečne prší,
Keď sa otriasli schody verandy,
A balík praskol na poličke s múkou,
A mol zožral slušnú bundu,
A susedov kohút pokazil záhon,
A celé leto nie je spasenie pred muchami,
Koláč sa v rúre opäť pripáli
A listy od vnúčat nedochádzajú včas,
Keď melanchólia zaútočí práve takto -
Smutne odchádza do kuchyne,
A riedi mydlo v miske,
A údery, zbierajúce jeho oslabeného ducha.
A prvá bublina, bez tiaže ako páperie,
A ako dúha farebné sklo,
Rastie na slame tety Flo...
Bubliny lietajú a lietajú k stropu,
S nimi nesú blues a túžbu,
Vznášať sa a tancovať a krútiť sa okolo;
A teta vyskočí a zrazu sa točí
A keď si uvedomíme, že je pred nami ešte veľa práce,
Preskakovanie zhonu s burinou v záhrade.

1. Vyberte si medzi slovami s rovnakým koreňom slovesá.
1) a) lesklé b) trblietky c) trblietky
2) a) starosti b) nepokoj c) nepokoj
3) a) výraz b) výrazový c) výrazový
2. Žiak tvrdí, že v básnickej pasáži sú slovesá všetkých troch časových tvarov. má pravdu?
Pôjdem im v ústrety známou cestou. Aký jemný, jantárový úsvit Nebesá žiaria, nehynúce, ako raj! Vyblednutý okraj zeme sa klenul ďaleko.
(A. Fet)
1) Áno. 2) Nie.
3. Dokončite vetu.
Slovesá minulého času sa menia podľa _____________________
4. Uhádni hádanku. Určiť pohlavie slovies.
Červená panna kráčala pod oknom,
Pustili kľúče.
Videl som mesiac
Nepovedal
A slnko videlo
Vyzdvihnutý do neba.
1) F. R. -
2) M.R. -
3) Stred. R. -
5. Môže sloveso v neurčitom tvare určiť tvar času a čísla?
1) Áno. 2) Nie.
6. Ktoré slovesá sú si významovo blízke? Spojte sa šípkami.
chvenie hod
prestaň byť smutný
triasť sa
správa minúť
stráviť otupením
chill oznámiť
7. Vyberte slovesá prvej konjugácie.
1) skočiť 4) riadiť 7) brúsiť
2) rozpustiť 5) vykašľať 8) zasiať
3) požiadať 6) umyť 9) vyčistiť
8. Dokončite vetu.
Konjugáciu slovies s neprízvučnými osobnými koncovkami určuje _____________________.
9. Uveďte, v ktorých slovesách potrebujete napísať koncovku -jesť.
1) zapaľovanie ... 4) napíšte ... 7) viac ...
2) počuť ... 5) pamätať ... 8) dobehnúť ...
3) prejsť... 6) zapamätať si... 9) uhryznúť...
10. Spojte významovo protiľahlé slovesá šípkou.
prichádza bližšie
tmavnúť plač
odstránená hodnota
smiech rozjasňuje
dodáva sa vyzlečie
oblečenie odnáša
test Overovacie práce
№ 5
1. Označ slová s písmenom e v koreni.
1) b ... roky 4) f ... položiť 7) kal ... ndar
2) knižnica 5) lekár ... rektor 8) k ... meter
3) v ... tu 6) inžinier ... ner 9) t ... pierko
2. Vyberte si medzi jednokoreňovými slovesami.
1) a) rozšírenie b) rozšírenie c) široké
2) a) pocit b) pocit c) zmyselný
3) a) pravdivé b) odôvodňujúce c) pravdivé
3. Uveďte, v ktorých slovesách sa píše prípona -e-
1) zasiahnuť ... l 4) píliť ... l 7) ver ... l
2) prola ... l 5) urazený ... l 8) obesený ... l
3) stretnutie ... l 6) pojednávanie ... l 9) začiatok ... l
4. Vložte chýbajúce písmená. Utvor stredné prídavné mená od podstatných mien.
v ... nedeľu -
sv ... boda -
R...SSIA -
p ... cestujúci -
g ... horizont -
5. V akej vete najväčší počet homogénni členovia?
1) Spolu so snehom prileteli zvláštne tvory a utiekli do lesa. 2) Sadli si na pne a uzly, liezli na jedle a borovice. 3) Tu zo záveja vykúka lesný muž v obrovskom klobúku.
4) Tam na pni sedí buď veverička, alebo zajačik.
5) Zložil svoje biele labky na biele brucho, mlčí a pozerá biely les. 6) Na kameni biela Alyonushka sklonila hlavu na plece, podoprela si biele líce bielou dlaňou. (Podľa N. Sladkova)
6. Osobné zámená sa menia podľa ...
1) osoby;
2) čísla;
3 krát;
4) prípady.
7. Dokončite vetu.
Pád zámena je určený ___________
8. Ako dať zámeno v danom páde? Určte postup.
1) Pamätám si otázky prípadu skloňovanie podstatných mien.
2) Určujem osobu zámena.
3) Zámeno som dal do začiatočného tvaru.
4) Uvádzam tvary skloňovania zámen
9. Zapíšte si zámená s predložkami,
bola s (ona) -
pochádzal z (on) -
išiel do (on) -
chýbať bez (oni) -
spoznali (oni) -
premýšľať o (tom) -

S najsvetlejším stromom ruského lesa. Medzi Slovanmi bola breza, ak rástla v blízkosti domu, určite považovaná za rodinné pobrežie. Áno, aj ja pohanská bohyňa Bereginya mala podľa legendy podobu stromu s bielymi kmeňmi. Symbol jari, čistoty a svetla zo storočia na storočie bol uctievaný v rituáloch. Listy z brezovej kôry sa stali neoceniteľnými historickými dokumentmi. O breze sa písali básne a skladali piesne.

obrady. Breza - posvätný strom pohanská Rus. Na prelome jari a leta – v týždni morských panen – sa podľa legendy morské panny ukrývali v konároch plačúcich brez. V dedinách Bryansk stále existuje rituál vyzvednutia morskej panny k Trojici. Morskú pannu v podobe slamenej podobizne v ženských šatách nosia so spevom po dedine, nechajú ju pod brezou a na druhý deň sa vracajú do dediny aj s figúrkou. Osud ochrannej kukly je nezávideniahodný. Po spoločnej večeri sa podobizeň spáli.

Písmená z brezovej kôry. Jedinečný historické dokumenty. Prvá brezová kôra bola objavená vo Veľkom Novgorode v roku 1951. V šesťdesiatych rokoch viedol novgorodskú archeologickú expedíciu slávny historik a archeológ Valentin Yanin. K dnešnému dňu bolo rozlúštených viac ako 900 týchto starých ruských dokumentov. A neoceniteľný materiál pre výskum sa stal majetkom múzea. V Novgorodskom múzeu sa nachádza jedinečná zbierka listov z brezovej kôry.

Vysoký štýl . Breza sa môže stať materiálom pre klenotníka - ak je revolučný rok 1917 a klenotník sa volá Carl Faberge. Jedno z najvzácnejších veľkonočných vajíčok slávny majster bol vyrobený z karelskej brezy. Volá sa - "Birch". Brezové domy zdobili aj najkrajšie parky - v Gatchina, Kuzminki, Peterhof. Móda pre parkové pavilóny-prekvapenia bola druhá v Rusku polovice XVIII storočí. Skromné ​​fasády skrývali luxusný interiér.

Okrúhly tanec "Breza". Na Deň morskej panny alebo Semika išli dievčatá do lesa - krútiť brezu a pliesť vence, ozdobiť stromček stužkami a začať okrúhly tanec s piesňami. Slovanské obrady sú dnes zachované v r ľudové sviatky a na javisku. Najznámejší okrúhly tanec začal „Birch“ v roku 1948. Pod motívom ruštiny ľudová pesnička„Na poli bola breza...“ po pódiu sa vznášali majestátne dievčatá. Okrúhly tanec sa predvádza dodnes a samotný súbor sa stal jedným zo symbolov Ruska.

strom piesní. Topoľ, jarabina, javor. V Rusi je dosť pesničiek o každom stromčeku, ale breze môže konkurovať asi len vianočný stromček. Básne o strome s bielym kmeňom sú také poetické, že skladatelia neodolajú pokušeniu ich zhudobniť. A samozrejme, zeleň lúk a belosť zasnežených polí v jednom strome podnecujú kreativitu – ľudia spievajú. Mimochodom, sprievod nie je úplný bez brezy - krk pre klávesy harmoniky je často vyrobený z brezy: materiál je silný.

Brezová kôra - obľúbená rezbárov. Majstri vyrezávajú z rôznych druhov dreva, ale uprednostňujú mäkké, poddajné. Vrátane brezy. staroveké meno"Brezová kôra" je známa už od 15.-16. storočia. Tuesa z brezovej kôry sa odoberala na poli a voda v takýchto nádobách udržiavala chlad. Tobolsk, Tomsk, Prikamye, Vologda, Vjatka. Každá provincia mala svojich vlastných remeselníkov z brezovej kôry. V Dome majstrov Kaluga dodnes učia robiť obrázky na brezovej kôre av Murmanskom dome remesiel - tkať z brezovej kôry.

Biely kmeň a čiapka zelene. Umelecký pohľad na brezu je v práci Shishkin, Polenov, Bogolyubov, Kuindzhi. Savrasov v jednom zo svojich naj slávne obrazy„The Rooks Have Arrived“ ukazuje brezu na jar, obyčajnú a dokonca pochmúrnu. A tu " februárová modrá» Igor Grabar - so skutočným zmyslom pre oslavu. "Oslava azúrovej oblohy, perleťových brez, koralových konárov a zafírových tieňov na fialovom snehu." Grabar povedal, že zo všetkých stromov v strednom pruhu miluje brezy.

Múzeum brezovej kôry. "Kôra sibírskej brezy" - prvé múzeum na svete so zbierkou súčasných diel ľudových remeselníkov a umelci z brezovej kôry. Expozícia obsahuje stovky exponátov 35 ľudových remeselníkov Ruska. Obrazy a ikony, suveníry, hračky, riad a dekorácie. Zbierka múzea je založená na osobnej zbierke Idea Timofeevna Lozhkina, ktorej vášeň pre práce s brezovou kôrou prerástla do rozsahu múzea.



Podobné články