Čítanie deťom strednej skupiny v škôlke. Orientačný zoznam literatúry na čítanie deťom podľa programu výchovy a vzdelávania v materskej škole, vyd.

21.02.2019

Úlohy: zhrnúť poznatky detí o prečítaných rozprávkach, naučiť rozoznávať úryvky a hrdinov z rozprávok; pokračovať vo vytváraní vedomostí o potrebe udržiavať a podporovať zdravie; ; ; ; rozvíjať komunikačné schopnosti v detský tím, sebavedomie; upevniť zručnosti a metódy správneho lepenia.

Prípravné práce:čítanie rozprávok; dramatizácia fragmentov známych rozprávok; rozprávanie s ilustráciami.

Materiál: s truhlica, predlohy na rozprávku "Turnip", Zajcevove kocky, ukazovátko, masky rozprávkových postáv, kostým kráľovnej, tunel, lepidlo, papier na kreslenie, handry, strapce, pelerína.

Komplexná lekcia pre deti vo veku 4-5 rokov sa koná v "Izbe rozprávok".

Vychovávateľ (V.). Dobré ráno! som rada, že ťa vidím. Pozdravme našich hostí s vami a povieme "Dobré ráno!"

deti. Dobré ráno!

AT. A teraz sa pozdravíme dlaňami. Ak to chcete urobiť, trieť dlaňou na dlani suseda vľavo. Teraz sa pozdravme so susedom napravo. Úžasný! Pozri: dnes máme zamračené počasie, možno keď pozdravíme slnko, vyjde.

Ahoj milé slniečko!

Ahoj modrá obloha

Ahoj Matka Zem,

Zdravím celú moju rodinu.

AT. Deti, máte radi rozprávky? (Odpovede detí) Je veľmi dobré, že všetci máte radi rozprávky, čiže poznáte veľa rozprávok. Kto vo všetkých rozprávkach prichádza na pomoc hrdinom? (Odpovede detí: čarovná víla, milá kráľovná a pod.) Nezačala som s vami len rozhovor o mágii a rozprávkach, dnes sa vyberieme do čarovnej krajiny, kde je to zaujímavé nielen pre deti, ale aj Pre dospelých. Alebo možno už niekto uhádol, ako sa to volá?

deti. Krajina snov.

AT. Výborne, uhádol som, ale rozprávaj mi rozprávky a rozprávkových hrdinovže vieš. (Odpovede detí.)

AT.Čím sa rozprávky líšia od iných príbehov?

deti. Zvieratká aj rastliny vedia v rozprávkach rozprávať, dejú sa s nimi nevšedné dobrodružstvá.

AT.Čo v rozprávkach vždy víťazí, dobro alebo zlo? (Odpovede detí.) Dnes nám prišiel balíček a v ňom je taká čarovná truhlica. Ale nepodarilo sa mi to otvoriť, môžeme to urobiť spolu s vami, ak splníme úlohu, ktorá je napísaná v liste. (Učiteľka prečíta nápis na obálke "Deťom MŠ č. 544, skupina č. 8 od Kráľovnej krajiny poznania.")

Povedzte, prosím, všetky čarovné slová spoločne: „Podľa našej túžby, na kráľovský príkaz, otvor truhlicu! Opakujte tieto slová trikrát a hrudník sa otvorí. (Deti opakujú slová trikrát.)

AT. Výborne! (Otvorí truhlicu, sú tam postavičky z rozprávky „Turka“. Vyzve niekoľko detí, aby získali postavy z rozprávky a zvyšok musí rozprávku uhádnuť.)

AT. Výborne, uhádli ste! A Kráľovná Zeme poznania k nám poslala svojich hostí (Mačka a Myška sedia na stoloch centier), majú pre vás aj úlohy. Veď v rozprávková krajina Nie je ľahké sa tam dostať, musíte splniť všetky úlohy. K tomu sa rozdelíme na dve skupiny. Niektorí pôjdu navštíviť mačku (centrum "Schitalkino" (matematika) a iní - na myš, centrum "Vseznaykino" rozvoja reči). Učiteľ rozdelí deti a tie sa rozídu do centier. V blízkosti každého hosťa sú úlohy. práca v centrách. Po "čase kola" - výmena dojmov.

AT. Smarties, splnili ste ďalšie úlohy a môžete ísť do Rozprávkovej krajiny. Pozývam všetkých, aby nastúpili do čarovného vlaku a poďme. (Deti vstupujú do miestnosti rozprávok tunelom. Tam ich stretne kráľovná krajiny poznania)

Kráľovná.

Za oknom padol večer,

Rozmazané farby dňa

Zahalil mesto do jemného spánku,

Kráľovstvo rozprávky opäť prišlo...

A mama, odložiac starosti,

Na rozprávku čas zabúda

A pre ňu, ako v detstve,

Magický svet zrazu ožije.

Spánok dieťa uspával

Jeho statočná duša

Zlúčené s hrdinom v nádhernej ríši

Magický, úžasný stav.

Bábätko zaspalo. Ale aj vo sne

Skúša na sebe

Úloha Popolušky, mačky, Ruslana,

Život elfov a cára Saltana.

V rozprávke zmúdrie

A duch je pevnejší a láskavejší.

Koniec koncov, ten, kto miluje rozprávky od detstva,

V živote už nebude zlý!

Kráľovná. Ahojte moje drahé deti. Ak ste skončili v krajine rozprávok, všetci sa s mojimi úlohami vyrovnali. Zvládli ste to? (Odpovede detí.) Viem, že rada pozeráš a počúvaš aj známe rozprávky. láska? (Odpovede detí.) Radi hádate hádanky? (Odpovede detí.) Teraz to skontrolujeme. Pozorne načúvať. (Kráľovná robí hádanky podľa rozprávok.)

A cesta je ďaleko

A kôš nie je ľahký,

Sedieť na pni,

Zjedol by som koláč. (Masha a medveď)

Navždy všetkých miluje

Kto by k nemu neprišiel.

Uhádli ste? Toto je Gena

Toto je Gena... (Krokodíl.)

Prechádzka je pre neho sviatkom,

A med má zvláštnu vôňu.

Tento plyšový vtipálek

Medvieďa... (Medvedík Pú.)

Dobré dievča kráča lesom,

Dievča však nevie, že na ňu čaká nebezpečenstvo.

Za kríkmi žiari pár nahnevaných očí...

To dievča teraz stretne niekto hrozný.

Kto sa opýta dievčaťa na jej cestu?

Kto oklame babičku, aby vstúpila do domu?

Kto je toto dievča? kto je toto zviera?

Teraz môžete odpovedať na hádanku. (Červená čiapočka a vlk.)

Uzdravuje malé deti

Lieči vtáky a zvieratá

Pohľad cez okuliare

Milý... (Doktor Aibolit.)

Čoskoro by prišiel večer

A prišla dlho očakávaná hodina,

Tak, že som v pozlátenom koči

Choďte na báječný ples.

Nikto v paláci sa to nedozvie

Odkiaľ som, ako sa volám,

Ale len čo príde polnoc,

Vrátim sa do svojho podkrovia. (Popoluška.)

Kráľovná. Výborne moji drahí! Splnili ste aj túto úlohu. A keďže som veštica, dnes vás opäť pošlem do rozprávkovej krajiny Fantázie. Niektoré deti premením pomocou čarovného závoja na umelcov a iné na divákov. (Zhromažďuje deti, ktoré premietnu rozprávku a prikryje ich závojom. Učiteľka si pod závoj nasadí masky. Potom sa prikryjú deti, ktoré budú divákmi.

Kráľovná. Ticho, ticho, nerob hluk

Neprebúdzajte zázračnú rozprávku!

Jeden dva tri štyri päť.

Začnime príbeh!

Vedenie.

Záhrada pri dome

Babička a vnučka pri bráne

Chrobák - chvost s krúžkom,

Spánok pod verandou.

Dedko vyjde na verandu

Má na sebe veľký baranicový kabát.

Z otvoreného okna

Dedko počuje hudbu.

"Dostaňte sa do obvinenia, dostaňte sa do obvinenia!"

Mám dobré zdravie

zasadím lepšia repa ja

Leading Shovel berie, ide do záhrady.

babička.

A babička bez nabíjania,

Vďaka Bohu, všetko je v poriadku!

Vedenie.

Ústa sa otvárajú, sladko zíva.

vnučka.

Uspávanie chudobných!

Začnem v pondelok.

Vedenie. Sedí na lavičke -

Zapletá si vlasy.

(Chrobák a mačka vychádzajú.)

Bug.

Poďme sa hrať na skrývačku!

Cat.

Poďme bez nabíjania.

Vedenie. Chrobák pre mačku

Mačka je v okne.

Vychádza myš

V športových nohaviciach

Tričko na telo

Činky v labkách.

Myška.

Raz a dva! A tri alebo štyri.

Stanem sa najsilnejším na svete!

Budem vystupovať v cirkuse -

Vychovajte hrocha!

Vedenie.

Beží, skáče.

dedko. Ach, unavený ráno (odíde).

babička.Áno, je čas, aby som piekol.

(Odíde alebo si sadne na lavičku.)

Znie hudba. Zaznejú slová: „Cvičte, cvičte!“

Vedenie.

Na verande opäť dedko

Vidí repku v záhrade

A sám sebe neverí.

Stál pri repe.

Z otvoreného okna znie tá istá hudba.

Oh, bol by tu buldozér,

Bez toho je to úplná katastrofa!

Vedenie.Ťahá, ťahá, nemôže ťahať.

Kde si, babka?

babička.

Ja teraz!

Ach áno, repa mala úspech!

Vedenie.

babka za dedka

Dedko na repku.

Ako ťahať? Z ktorej strany?

Poď von, vnučka, pomôcť.

Vedenie.

Vnučka za babičku

babka za dedka

Dedko na repku.

Ťahajú, ťahajú, nedajú sa vytiahnuť.

Bug vyšiel na pomoc.

Chrobák pre vnučku

Vnučka za babičku

babka za dedka

Dedko na repku.

Ťahajú, ťahajú, nedajú sa vytiahnuť.

Bug.

Zobuď mačku

Poďme trochu pracovať!

Vedenie.

Mačka za chrobáka

Chrobák pre vnučku

Vnučka za babičku

babka za dedka

Dedko na repku.

Ťahajú, ťahajú, nedajú sa vytiahnuť.

babka.

Myška by bola kliknutá do dvora.

Cat.

Zavolať myš? Aká hanba!

Sme na to sami

Vyzerá ako fúzy!

Vedenie.

Tu z noriek myš skáče,

Chytil bar.

Myška.

Ako bezvýsledne rozdupať záhradný záhon,

Choďte na nabíjačku.

Aby som sa pustil do práce

Potrebujeme nabrať silu!

Vedenie.

Všetci vychádzajú v poradí.

Cvičia spolu.

Dedko a babka.

Vľavo-vpravo, vľavo-vpravo

Stáva sa slávou!

Myška.

Vstať! Vydýchnite, nadýchnite sa!

Teraz je čas ťahať!

Vedenie.

Myš pre mačku

Mačka za chrobáka

Chrobák pre vnučku

Vnučka za babičku

babka za dedka

Dedko na repku.

Pull-pull - vytiahol repku!

Kráľovná. Máte rozprávku? (Odpovede detí.) Po čom rozprávka volá?

deti. Cvičte, buďte silní.

Kráľovná. Výborne! A teraz, chlapci, nalepíme postavy z rozprávky na papier Whatman, ako si to predstavujete.

(Znie to ako ľahká hudba, deti nalepia hrdinov z rozprávky.)

T. Buglák, S. Šubara

Bianchi Vitaly Valentinovich "Prvý lov"

Unavený zo šteniatka naháňajúceho sliepky po dvore.

"Pôjdem," myslí si, "poľovať na divé zvieratá a vtáky."

Vrhol sa do dverí a rozbehol sa po lúke.

Videli ho divé zvieratá, vtáky a hmyz a každý si myslí.

Bittern si myslí: "Ja ho oklamem!"

Dudek si myslí: "Prekvapím ho!"

Vertishaka si myslí: "Vystraším ho!"

Jašterica si myslí: "Vykrútim sa z neho!"

Húsenice, motýle, kobylky si myslia: "Skryjeme sa pred ním!"

"A ja ho odoženiem!" myslí si Bombardier Beetle.

"Všetci vieme, ako sa postaviť za seba, každý svojím vlastným spôsobom!" myslia si o sebe.

A Šteniatko už pribehlo k jazeru a vidí: Hruška stojí pri tŕstí na jednej nohe po kolená vo vode.

"Teraz ju chytím!" - myslí si šteňa a je celkom pripravené skočiť jej na chrbát.

Bittern sa naňho pozrel a vkročil do tŕstia.

Vietor sa preháňa po jazere, tŕstie sa hojdá.

Trstina sa hojdá

sem a tam

sem a tam.

Šteniatko má žlté a hnedé pruhy, ktoré sa mu hojdajú pred očami.

sem a tam

sem a tam.

A Bittern stojí v rákosí, natiahnutý - tenký, tenký a celý natretý žltými a hnedými pruhmi. Worth, hojdačka

sem a tam

sem a tam.

Šteniatko vypúlilo oči, pozeralo, pozeralo – v rákosí nevidelo Bitterna.

„Nuž,“ myslí si, „Horko ma oklamal, „nemám skákať do prázdnej trstiny! Pôjdem a chytím ďalšieho vtáka."

Vybehol na kopec, pozerá: Dudok sedí na zemi, hrá sa s hrebeňom, rozloží ho, potom ho zloží.

"Teraz naňho skočím z kopca!" Šteniatko si myslí.

A Dudok sa prikrčil k zemi, roztiahol krídla, otvoril chvost, zdvihol zobák.

Šteniatko vyzerá: nie je tam žiadny vták, ale na zemi leží pestrý fľak a trčí z neho krivé ihličie. Šteniatko bolo prekvapené: „Kam sa podel Dudok? Vzal som mu túto pestrú handru? Čo najskôr pôjdem chytiť malého vtáčika."

Pribehol k stromu a vidí: na konári sedí malý vtáčik Vertisheyka.

Ponáhľal sa k nej a Vertisheyka yurk do priehlbiny.

„Aha! Šteniatko si myslí. "Mám ťa!"

vyliezol ďalej zadné nohy, pozrel do priehlbiny a v čiernej priehlbine sa čierny had strašne krúti a syčí.

Šteniatko sa zapotácalo, nadvihlo si srsť - a utieklo.

A Vertisheyka za ním z priehlbiny syčí, krúti hlavou, pás čierneho peria sa jej krúti po chrbte ako had.

„Uf! vystrašený ako! Sotva vzal nohy. Už nebudem loviť vtáky. Radšej pôjdem chytiť jaštericu.

Jašterica sedela na kameni, zavrela oči a vyhrievala sa na slnku. Šteniatko sa k nej potichu prikradlo - skoč! a chytil za chvost. A Jašterica sa skrútila, chvost mu nechala v zuboch, seba - pod kameňom! Chvost v zuboch šteniatka sa krúti.

Šteniatko odfrkol, hodil chvostom - a po nej. Áno, kde to je! Jašterica už dlho sedí pod kameňom a pestuje si nový chvost.

"No," pomyslí si Šteniatko, "keby sa mi jašterica dostala preč, chytím aspoň hmyz."

Obzrel som sa a po zemi behajú chrobáky, v tráve skáču kobylky, po konároch sa plazia húsenice, vzduchom lietajú motýle.

Šteniatko sa ich ponáhľalo chytiť a zrazu - stal sa z neho kruh, ako na tajomnom obrázku, všetci sú tu, ale nikoho nevidno - všetci sa schovali.

V zelenej tráve sa schovali zelené kobylky.

Húsenice na vetvách sa natiahli a zamrzli: nerozoznáte ich od uzlov.

Motýle sedeli na stromoch so zloženými krídlami - nemôžete rozoznať, kde je kôra, kde sú listy, kde sú motýle.

Jeden maličký Bombardier Beetle kráča po zemi, nikde sa neschováva.

Šteniatko ho dobehlo, chcelo ho chytiť, ale Bombardier Beetle zastavil, a keď naňho vystrelil letiacim žieravým prúdom, trafil ho priamo do nosa!

Šteniatko zapišťalo, chvost zastrčený, otočil sa – áno cez lúku, áno do brány. Schúlil sa v koterci a bál sa vystrčiť nos. A zvieratá, vtáky a hmyz - všetci sa opäť pustili do práce.

Maxim Gorkij "Vrabec"

Vrabci sú úplne rovnakí ako ľudia: dospelí vrabci a vrabci sú nudní a hovoria o všetkom, ako sa píše v knihách, a mladí ľudia žijú vlastným rozumom.

Bol raz jeden vrabec žltoústy, volal sa Pudik a býval nad oknom vane, za horným plášťom, v teplom hniezde z kúdele, machu a iných mäkkých materiálov. Ešte sa nepokúsil lietať, ale už mával krídlami a vykúkal z hniezda: chcel čo najskôr zistiť – aký je Boží svet a je preňho vhodný?

- Prepáč, čo? spýtala sa ho matka vrabčia.

Potriasol krídlami a pri pohľade do zeme zaštebotal:

Príliš čierne, príliš čierne!

Otec priletel, priniesol hmyz do Pudika a pochválil sa:

- Som Chiv?

Vrabčia mama ho schválila:

- Chiv, chiv!

A Pudik prehltol hmyz a pomyslel si: "Čím sa chvália - dali červa s nohami - zázrak!" A stále trčal z hniezda a pozeral sa na všetko.

"Dieťa, dieťa," obávala sa matka, "pozri, ty sa zblázniš!"

- Čo Čo? spýtal sa Pudik.

- Áno, nie s čímkoľvek, ale spadneš na zem, mačka je kurva! a prehltni! - vysvetlil otec a odletel na lov.

Takže všetko pokračovalo, ale krídla sa neponáhľali s rastom.

Raz zafúkal vietor - Pudik sa pýta:

- Prepáč, čo?

- Zafúka na teba vietor - cvrlik! a hoď to na zem - mačka! vysvetlila matka.

Pudikovi sa to nepáčilo a povedal:

Prečo sa stromy kývajú? Nechajte ich zastaviť, potom nebude vietor ...

Matka sa mu snažila vysvetliť, že to tak nie je, ale on mu neveril – rád si všetko vysvetľoval po svojom. Muž prechádza okolo kúpeľov a máva rukami.

- Cisto mu kridla odrezala macka, - povedal Pudik, - ostali len kosti!

"Je to človek, všetci sú bez krídel!" - povedal vrabec.

- Prečo?

- Majú takú hodnosť žiť bez krídel, vždy skáču na nohy, ču?

- Keby mali krídla, chytili by nás, ako mňa a ocka ...

- Nezmysel! povedal Pudik. - Nezmysel, nezmysel! Každý musí mať krídla. Chat, na zemi je to horšie ako vo vzduchu!.. Keď budem veľký, prinútim všetkých lietať.

Pudik svojej matke neveril; ešte nevedel, že ak matke neuverí, skončí to zle. Sedel na samom okraji hniezda a na plné hrdlo spieval verše vlastnej skladby:

Eh, muž bez krídel,

Máš dve nohy

Aj keď si veľmi veľký

Komáre vás zožerú!

A to som dosť malý

Ale ja sám jem pakomáry.

Spieval, spieval a vypadol z hniezda a vrabec ho nasledoval a mačka - červené, zelené oči - priamo tam. Pudik sa zľakol, roztiahol krídla, pohupoval sa na sivých nohách a štebotal:

Mám tú česť, mám tú česť...

A vrabec ho odsunie nabok, perie jej stoja, strašidelné, odvážne, otvára zobák - mieri na mačacie oko.

- Preč, preč! Leť, Pudik, leť k oknu, leť...

Strach zdvihol vrabca zo zeme, vyskočil, zamával krídlami - raz, raz a - na okno!

Potom mama vyletela hore – bez chvosta, ale dovnútra veľká radosť sadol si vedľa neho, pobozkal ho na zátylok a povedal:

- Prepáč, čo?

- No! povedal Pudik. Nedá sa naučiť všetko naraz!

A mačka sedí na zemi, češe si vrabčie perie z labky, pozerá sa na ne - červené, zelené oči - a súcitne mňauká:

- Meaa-kôň, taký vrabec, ako my sme malá myš ... ja-bohužiaľ ...

A všetko skončilo šťastne, ak zabudnete, že mama zostala bez chvosta ...

Dal Vladimir Ivanovič "Vrana"

Bola raz jedna vrana a žila nie sama, ale s pestúnkami, matkami, s malými deťmi, s blízkymi i vzdialenejšími susedmi. Vtáky zo zámoria prilietali veľké i malé, husi a labute, vtáky a vtáky, stavali si hniezda v horách, v údoliach, v lesoch, na lúkach a znášali vajíčka.

Všimla si to vrana a urazila sťahovavé vtáky, nosila im semenníky!

Letela sova a videla, že vrana uráža veľké a malé vtáky nesúce semenníky.

"Počkaj," hovorí, "ty bezcenná vrana, nájdeme pre teba súd a trest!"

A odletel ďaleko, do kamenných hôr, k sivému orlovi. Prišiel a pýta sa:

- Otec sivý orol, daj nám svoj spravodlivý súd nad previnilcom-vrana! Z nej niet života pre malé ani veľké vtáky: ničí naše hniezda, kradne mláďatá, vláči vajíčka a kŕmi nimi svoje vrany!

Orol pokrútil sivou hlavou a poslal po vranu ľahkého menšieho veľvyslanca – vrabca. Vrabec sa trepotal a letel za vranou. Chcela sa ospravedlniť, ale všetka vtáčia sila sa vzniesla na ňu, na všetky vtáky a, nuž, štípala, klovala, hnala orla na súd. Nedalo sa nič robiť - zakvákala a odletela a všetky vtáky vzlietli a ponáhľali sa za ňou.

Tak prileteli k orlovi životu a usadili ho, a vrana stojí v strede a ťahá sa pred orla, preens.

A orol začal vypočúvať vranu:

"Hovorí sa o tebe, vrana, že otváraš ústa na cudzie dobro, že nosíš mláďatá od veľkých a malých vtákov a nosíš vajcia!"

- To je ohováranie, otec, sivý orol, ohováranie, zbieram len mušle!

- Ďalšia sťažnosť na teba sa ku mne dostáva, že len čo vyjde sedliak zasiať ornú pôdu, tak vstaneš so všetkými vranami a dobre, klujeme semienka!

- Ohováranie, otec sivý orol, ohováranie! S priateľkami, s malými deťmi, s deťmi, domácnosťami, nosím len červíky z čerstvej ornej pôdy!

"A ľudia všade na teba nariekajú, že len čo sa spáli chlieb a snopy sa dostanú do šoku, priletíš so všetkými svojimi vranami a poďme byť zlomyseľní, rozhýbeme snopy a rozbijeme nárazy!"

- Ohováranie, otec sivý orol, ohováranie! Pomáhame tomu pre dobrý skutok - tlmiče rozoberieme, dáme prístup slnku a vetru, aby chlieb nevyklíčil a zrno vyschlo!

Orol sa nahneval na starú vranu klamárku, prikázal ju zasadiť do väzenia, do mrežovej veže, za železné závory, za damaškové zámky. Tam sedí dodnes!

Mamin-Sibiryak Dmitrij Narkisovič "Alyonushkine príbehy"

Meniny má Vanka

Bij, bubnuj, ta-ta! tra-ta-ta! Hrajte, trúbte: tru-tu! tu-ru-ru! .. Nech je tu všetka hudba - dnes má Vanka narodeniny! .. Vážení hostia, ste vítaní... Hej, všetci sa tu zíďte! Tra-ta-ta! Tru-ru-ru!

Vanka chodí v červenej košeli a hovorí:

- Bratia, ste vítaní... Pochúťky - koľko chcete. Polievka z najčerstvejších lupienkov; kotlety z najlepšieho, najčistejšieho piesku; koláče z viacfarebných kusov papiera; aký čaj! Z najlepšej prevarenej vody. Ste vítaní ... Hudba, hrajte! ..

Ta-ta! Tra-ta-ta! Tru-tu! Tu-ru-ru!

Bola tam plná miestnosť hostí. Ako prvý prišiel na rad drevený Top.

— Lzhzh... lzhzh... kde je oslávenec? LJ... LJ... veľmi rád sa zabávam v dobrej spoločnosti...

Bábiky sú dve. Jeden - s modrými očami, Anya, mala trochu poškodený nos; druhá s čiernymi očami, Káťa, chýbala jej jedna ruka. Dekoratívne prišli a zaujali miesto na hračkárskej pohovke.

„Pozrime sa, akú maškrtu má Vanka,“ poznamenala Anya. „Niečo, čím sa treba veľmi chváliť. Hudba nie je zlá a o občerstvení veľmi pochybujem.

"Ty, Anya, si vždy s niečím nespokojná," vyčítala jej Katya.

"A ty si vždy pripravený hádať sa."

Bábiky sa trochu hádali a boli dokonca pripravené aj pohádať sa, no v tom momente silne podopretý klaun kľakol na jednej nohe a okamžite ich uzmieril.

"Všetko bude v poriadku, slečna!" Poďme sa skvele zabaviť. Samozrejme, že mi chýba jedna noha, ale Volchok sa točí na jednej nohe. Ahoj Wolf...

— Zhzh... Dobrý deň! Prečo jedno z vašich očí vyzerá, ako keby bolo zasiahnuté?

- To nič... Bol som to ja, kto spadol z pohovky. Môže to byť horšie.

"Ach, aké zlé to môže byť... Niekedy narážam do steny celým svojim bežeckým štartom priamo na hlavu!"

Je dobré, že máš prázdnu hlavu...

— Stále to bolí... zhzh... Skúste sami, zistíte.

Klaun len cvakol mosadznými činelmi. Vo všeobecnosti to bol ľahkomyseľný človek.

Prišiel Petruška a priviedol so sebou celý rad hostí: vlastnú manželku Matrionu Ivanovnu, nemeckého lekára Karla Ivanoviča a Cigána s veľkým nosom; a Cigán priniesol so sebou trojnohého koňa.

-No, Vanka, prijmi hostí! Petruška veselo prehovoril a poklepal si po nose. - Jeden je lepší ako druhý. Moja Matryona Ivanovna sama o sebe niečo stojí... Veľmi rada so mnou pije čaj, ako kačica.

"Nájdeme aj čaj, Piotr Ivanovič," odpovedala Vanka. - A my dobrí hostia Si vždy vítaná... Sadni si, Matryona Ivanovna! Karl Ivanovič, nemáš za čo...

Prišiel aj medveď a zajac, sivastá babkina Koza s káčerom Corydalis, Kohútik s vlkom - Vanka si našla miesto pre každého.

Ako posledné prišli na rad Alyonushkin's Slipper a Alyonushkin's Metelochka. Pozreli sa - všetky miesta sú obsadené a Metelochka povedala:

- Nič, budem stáť v rohu ...

Papuča však nič nepovedala a ticho zaliezla pod pohovku. Bola to veľmi ctihodná papuča, aj keď opotrebovaná. Trochu v rozpakoch bol len kvôli dierke, ktorá bola na samotnom nose. No nič, nikto si to pod pohovkou nevšimne.

- Hej hudba! zavelil Vanka.

Búchajte na bubon: tra-ta! ta-ta! Začali hrať trúby: tru-tu! A všetci hostia boli zrazu tak veselí, tak veselí...

Dovolenka začala super. Bubon sám od seba tĺkol, samé trúbky hrali, Top bzučala, Klaun zvonil na činely a Petruška zúrivo vrieskala. Ach, aká to bola zábava!

- Bratia, hrajte! skríkol Vanko a uhladil si ľanové kučery.

Klaun sa prevrátil a ukázal svoju zručnosť a doktor Karl Ivanovič sa opýtal Matryony Ivanovny:

- Matryona Ivanovna, bolí ťa brucho?

- Čo si, Karl Ivanovič? Matryona Ivanovna bola urazená: "Odkiaľ to máš? ..

- Poď, vyplazni jazyk.

- Drž sa ďalej, prosím...

Doteraz pokojne ležala na stole a keď doktor prehovoril o jazyku, neodolala a odskočila. Koniec koncov, lekár vždy s jej pomocou skúma Alyonushkin jazyk ...

„Ó, nie... netreba! skríkla Matryona Ivanovna a mávala rukami tak smiešne ako veterný mlyn.

"Nuž, nevnucujem svoje služby," urazila sa Spoon.

Dokonca sa chcela nahnevať, ale v tom čase k nej priletel Volchok a začali tancovať. Kolovrátok zabzučal, lyžička zazvonila... Ani Aľonuškinova papučka neodolala, vyliezla spod pohovky a zašepkala Metelochke:

- Veľmi ťa milujem, Metelochka ...

Panicle sladko zavrela oči a len si povzdychla. Milovala byť milovaná.

Koniec koncov, bola vždy taká skromná Panicle a nikdy sa nedávala do vzduchu, ako sa to niekedy stávalo iným. Napríklad Matryona Ivanovna alebo Anya a Katya - tieto roztomilé bábiky sa radi smiali na nedostatkoch iných ľudí: Klaunovi chýbala jedna noha, Petruška mala dlhý nos, Karl Ivanovič mal holú hlavu, Cigán vyzeral ako ohnivá palica a najviac dostal oslávenec Vanka.

„Je trochu mužný,“ povedala Káťa.

"A okrem toho, chvastúň," dodala Anya.

Zabávajúc sa všetci zasadli k stolu a začala sa poriadna hostina. Večera prebehla ako ozajstný meninový deň, hoci sa záležitosť nezaobišla bez malých nedorozumení. Medveď omylom skoro zjedol zajačika namiesto rezňa; Vrch sa takmer pobil s Cigánom kvôli Lyžici - ten ju chcel ukradnúť a už si ju schoval do vrecka. Známy tyran Pjotr ​​Ivanovič sa dokázal pohádať s manželkou a pohádal sa pre maličkosti.

"Matryona Ivanovna, upokoj sa," presvedčil ju Karl Ivanovič. "Napokon, Peter Ivanovič je láskavý ... Možno ťa bolí hlava?" Mám so sebou výborné púdre...

"Nechajte ju na pokoji, doktor," povedal Petruška. - Toto je taká nemožná žena... Ale, mimochodom, veľmi ju milujem. Matryona Ivanovna, pobozkajme sa...

- Hurá! skríkol Vanka. "Je to oveľa lepšie ako sa hádať." Neznesiem, keď sa ľudia bijú. Wow pozrite sa...

Potom sa však stalo niečo úplne neočakávané a také hrozné, že je to dokonca desivé povedať.

Búchajte na bubon: tra-ta! ta-ta-ta! Trúbky hrali: ru-ru! ru-ru-ru! Klaunove činely zazvonili, Lyžica sa smiala strieborným hlasom, Vrch zabzučal a veselý zajačik kričal: bo-bo-bo! .. Porcelánový psík hlasno štekal, gumená mačička láskyplne mňaukala a Medveď tak dupal nohou. že sa podlaha triasla. Najveselejšia zo všetkých sa ukázala koza najšedivejšej babičky. Po prvé, tancoval lepšie ako ktokoľvek iný, a potom tak vtipne potriasol bradou a zareval chrapľavým hlasom: me-ke-ke! ..

Počkať, ako sa to všetko stalo? Je veľmi ťažké povedať všetko po poriadku, kvôli účastníkom incidentu si celú vec pamätal iba Alyonushkin Bashmachok. Bol rozvážny a stihol sa včas schovať pod pohovku.

Áno, tak to bolo. Najprv prišli Vaňkovi zablahoželať drevené kocky... Nie, takto zase nie. Vôbec sa to nezačalo. Kocky naozaj prišli, ale na vine bola čiernooká Káťa. Ona, ona, správne! .. Tento pekný podvodník pošepol Anye na konci večere:

- A čo si myslíš, Anya, kto je tu najkrajší.

Zdá sa, že otázka je najjednoduchšia, ale medzitým Matryona Ivanovna

Bola strašne urazená a otvorene povedala Katyi:

- Prečo si myslíš, že môj Peter Ivanovič je čudák?

"To si nikto nemyslí, Matryona Ivanovna," pokúsila sa Káťa ospravedlniť, ale už bolo neskoro.

"Samozrejme, jeho nos je trochu veľký," pokračovala Matryona Ivanovna. "Ale to je viditeľné, ak sa na Petra Ivanoviča pozriete len zboku... Potom má zlozvyk strašne škrípať a bojovať s každým, ale stále je to láskavý človek. Čo sa týka mysle...

Bábiky sa hádali s takou vášňou, že upútali pozornosť všetkých. V prvom rade, samozrejme, zasiahla Petruška a zakričala:

- Správne, Matryona Ivanovna... Najviac krásny človek tu som samozrejme!

Tu sú všetci muži urazení. Pardon, taká samochvála tejto Petrušky! Je to odporné čo i len počúvať! Klaun nebol majstrom reči a mlčky sa urazil, ale doktor Karl Ivanovič povedal veľmi nahlas:

"Takže sme všetci čudáci?" Gratulujem páni...

Okamžite sa strhol rozruch. Cigán niečo svojsky kričal, Medveď vrčal, Vlk zavýjal, sivá Koza kričala, Vršok bzučal – jedným slovom, všetci boli úplne urazení.

- Páni, prestaňte! - presviedčala všetkých Vanka. - Nevenujte pozornosť Petrovi Ivanovičovi ... Len žartoval.

Všetko to však bolo márne. Bol to najmä Karl Ivanitch, ktorý bol rozrušený. Dokonca búchal päsťou do stola a kričal:

"Páni, dobrá pochúťka, nie je čo povedať! .. Boli sme pozvaní na návštevu len preto, aby sme boli nazývaní šialenci..."

Milostiví panovníci a milostiví panovníci! Vanka sa snažila všetkých prekričať. - Ak na to príde, páni, je tu len jeden čudák - to som ja... Ste teraz spokojní?

Potom... Prepáčte, ako sa to stalo? Áno, áno, tak to bolo. Karl Ivanovič sa úplne vzrušil a začal sa približovať k Pjotrovi Ivanovičovi. Potriasol mu prstom a zopakoval:

„Keby som nebol vzdelaný človek a keby som sa nevedel slušne správať v slušnej spoločnosti, povedal by som ti, Pjotr ​​Ivanovič, že si dokonca celkom blázon...

Vanka, poznajúc bojovnú povahu Petrušky, sa chcel postaviť medzi neho a lekára, ale cestou udrel päsťou do Petruškovho dlhého nosa. Petruške sa zdalo, že ho neudrela Vanka, ale doktor... Čo sa tu začalo!.. Petruška sa držala doktora; Cigán, ktorý sedel bokom, bez akéhokoľvek dôvodu začal biť Klauna, Medveď sa s vrčaním vyrútil na Vlka, Volčok bil kozu prázdnou hlavou - jedným slovom, vypukol skutočný škandál. Bábky kričali tenkými hlasmi a všetky tri omdlievali strachom.

"Ach, cítim sa zle! .." zakričala Matryona Ivanovna a spadla z pohovky.

"Páni, čo je toto?" skríkla Vanka. "Páni, mám narodeniny... Páni, toto je konečne nezdvorilé!"

Bola tam poriadna šarvátka, takže už bolo ťažké rozoznať, kto koho bije. Vanka sa márne pokúšal rozhádzať súboje a skončil tak, že zmlátil každého, kto mu prišiel pod ruku, a keďže bol zo všetkých najsilnejší, hostia sa mali zle.

- Carraul!! Otcovia... ach, carraul! Petruška kričal najhlasnejšie zo všetkých a snažil sa doktora udrieť silnejšie... - Zabili Petrušku na smrť... Carraul!...

Skládku opustil iba Slipper, ktorému sa podarilo včas schovať pod pohovku. Dokonca od strachu zavrel oči a zajačik sa v tom čase za ním schoval a tiež hľadal spásu v úteku.

- Kam ideš? zavrčal Papuča.

"Buď ticho, inak budú počuť a ​​obaja to dostanú," presviedčal Zaichik a šikmo pozeral z diery v ponožke. - Ach, aký je tento Petruška zbojník! .. Všetkých bije a sám kričí poriadnou sprostosťou. Dobrý hosť, nemám čo povedať... A ja som ledva unikol pred Vlkom, ach! Je strašidelné si aj spomenúť... A tam leží kačica nohami nadol. Zabili chudobných...

- Ach, aký si hlúpy, zajačik: všetky bábiky ležia v mdlobách, nuž, Káčer, spolu s ostatnými.

Bojovalo sa, bojovalo, dlho bojovalo, až Vanka všetkých hostí okrem bábik vyhnala. Matryona Ivanovna bola už dlho unavená ležaním v mdlobách, otvorila jedno oko a spýtala sa:

"Páni, kde to som?" Doktor, pozri, žijem?

Nikto jej neodpovedal a Matryona Ivanovna otvorila druhé oko. Izba bola prázdna a Vanka stála v strede a prekvapene sa obzerala. Anya a Katya sa zobudili a boli tiež prekvapení.

"Bolo tu niečo hrozné," povedala Katya. - Dobrý oslávenec, nemám čo povedať!

Bábiky sa odrazu vrhli na Vanka, ktorý rozhodne nevedel, čo mu má odpovedať. A niekto ho porazil a on niekoho porazil, ale za čo, o čom - nie je známe.

"Naozaj neviem, ako sa to všetko stalo," povedal a roztiahol ruky. "Hlavná vec je, že je to škoda: koniec koncov, milujem ich všetkých ... úplne všetkých."

"Ale vieme ako," odpovedali Shoe a Bunny spod pohovky. Videli sme všetko!

- Áno, je to vaša chyba! Matryona Ivanovna sa na nich vrhla. - Samozrejme, ty... Narobil si neporiadok a sám si sa schoval.

"Áno, to je to, o čo ide!" potešila sa Vanka. „Choďte von, zbojníci... Navštevujete hostí len preto, aby ste sa pohádali s dobrými ľuďmi.

Papuča a zajačik sotva stihli vyskočiť z okna.

"Tu som..." Matryona Ivanovna im pohrozila päsťou. „Ach, akí úbohí ľudia sú na svete! Takže Káčer povie to isté.

"Áno, áno ..." potvrdil Duck. „Na vlastné oči som videl, ako sa schovávali pod pohovkou.

Kačka vždy s každým súhlasila.

"Musíme vrátiť hostí ..." pokračovala Katya. Budeme sa baviť viac...

Hostia sa ochotne vrátili. Kto mal čierne oko, kto kríval; Najviac utrpel Petruškov dlhý nos.

- Ach, zbojníci! opakovali všetci jedným hlasom a karhali zajačika a papuču. - Kto by si bol pomyslel?...

- Ach, aký som unavený! Odbil všetky ruky,“ posťažoval sa Vanka. - No, prečo spomínať na staré... Nie som pomstychtivý. Hej hudba!

Bubon opäť bije: tra-ta! ta-ta-ta! Začali hrať trúby: tru-tu! ru-ru-ru!... A Petruška zúrivo kričala:

- Hurá, Vanka! ..

Rozprávka o tom, ako žila posledná mucha

Ako veselo bolo v lete!... Ach, aká zábava! Je ťažké čo i len povedať všetko po poriadku... Boli tam tisíce múch. Lietajú, bzučia, bavia sa ... Keď sa malá Mushka narodila, roztiahla krídla, aj sa zabávala. Toľko zábavy, toľko zábavy, že sa to nedá povedať. Najzaujímavejšie bolo, že ráno otvorili všetky okná a dvere na terasu - akým spôsobom chcete, preleťte tým oknom.

"Aké milé stvorenie je človek," prekvapila malá Mushka, ktorá lietala z okna do okna. „Okná boli vyrobené pre nás a otvárajú nám ich tiež. Veľmi dobré a čo je najdôležitejšie - zábavné ...

Tisíckrát vyletela do záhrady, sadla si na zelenú trávu, obdivovala rozkvitnuté orgovány, nežné lístky rozkvitnutej lipy a kvety na záhonoch. Pre ňu doteraz neznámy záhradník sa už stihol o všetko postarať vopred. Ach, aký je milý, tento záhradník! .. Mushka sa ešte nenarodil, ale už stihol pripraviť všetko, úplne všetko, čo malý Mushka potrebuje. Bolo to o to prekvapujúcejšie, že on sám nevedel lietať a niekedy aj veľmi ťažko kráčal – kolísal sa a záhradník mrmlal niečo úplne nezrozumiteľné.

"Odkiaľ pochádzajú tieto prekliate muchy?" zavrčal dobrý záhradník.

Pravdepodobne to chudák povedal len zo závisti, pretože on sám vedel len kopať hrebene, sadiť kvety a polievať ich, ale nevedel lietať. Mladá Mushka sa zámerne vznášala nad záhradníkovým červeným nosom a strašne ho nudila.

Potom sú ľudia vo všeobecnosti takí láskaví, že všade dopriali muchám rôzne radosti. Napríklad Alyonushka ráno vypila mlieko, zjedla žemľu a potom prosila tetu Olyu o cukor - to všetko urobila len preto, aby nechala pár kvapiek rozliateho mlieka pre muchy, a čo je najdôležitejšie, omrvinky buchiet a cukru. . No povedzte mi, prosím, čo by mohlo byť chutnejšie ako takéto omrvinky, najmä keď lietate celé ráno a máte hlad? .. Potom bol kuchár Pasha ešte láskavejší ako Alyonushka. Každé ráno išla naschvál pre muchy na trh a priniesla prekvapivo chutné veci: hovädzie mäso, občas ryby, smotanu, maslo, - vo všeobecnosti najviac milá žena v celom dome. Veľmi dobre vedela, čo muchy potrebujú, hoci nevedela lietať ako záhradník. Vo všeobecnosti veľmi dobrá žena!

A teta Olya? Ach, táto úžasná žena, zdá sa, žila špeciálne len pre muchy ... Každé ráno otvorila všetky okná vlastnými rukami, aby bolo pre muchy pohodlnejšie lietať, a keď pršalo alebo bola zima, zatvorila ich, aby si muchy nenamočili krídla a neprechladli. Potom si teta Olya všimla, že muchy majú veľmi radi cukor a bobule, a tak začala každý deň bobule variť v cukre. Mušky teraz samozrejme uhádli, prečo sa to všetko robí, a z vďačnosti vliezli rovno do misky s lekvárom. Alyonushka mala veľmi rada džem, ale teta Olya jej dala iba jednu alebo dve lyžice, nechcela uraziť muchy.

Keďže muchy nemohli zjesť všetko naraz, teta Olya odložila časť džemu sklenené nádoby(aby ju nezožrali myši, ktoré vraj lekvár vôbec nemajú) a potom ho každý deň podávala muchám, keď pila čaj.

- Ach, akí sú všetci milí a dobrí! - obdivoval mladú Mushku, ktorá lietala z okna do okna. „Možno je dokonca dobré, že ľudia nemôžu lietať. Potom by sa premenili na muchy, veľké a nenásytné muchy a pravdepodobne by sami všetko zjedli... Ach, ako dobre sa žije na svete!

"Nuž, ľudia nie sú takí láskaví, ako si myslíš," poznamenal starý Much, ktorý rád reptal. "Vyzerá to tak... Všimli ste si osobu, ktorú všetci volajú "ocko"?

— Ach, áno... Toto je veľmi zvláštny pán. Máš pravdu, dobrá, láskavá stará mucha... Prečo fajčí fajku, keď veľmi dobre vie, že tabakový dym vôbec neznášam? Zdá sa mi, že to robí priamo, aby mi vzdoroval... Potom sa mu pre muchy absolútne nič nechce. Raz som vyskúšal atrament, ktorým vždy niečo také napíše a skoro som zomrel... Toto je konečne nehoráznosť! Na vlastné oči som videl, ako sa v jeho kalamári topia dve také pekné, no úplne neskúsené muchy. Bol to strašný obraz, keď jedného z nich vytiahol perom a nalepil na papier nádhernú atramentovú škvrnu... Predstavte si, on za to nevinil seba, ale nás! Kde je spravodlivosť?...

- Myslím, že tento otec je úplne zbavený spravodlivosti, hoci má jednu zásluhu ... - odpovedal starý, skúsený Fly. Po večeri pije pivo. Nie je to zlý zvyk! Mne, priznám sa, tiež nevadí piť pivo, hoci sa mi z toho hlava točí... Čo robiť, zlozvyk!

"A tiež mám rád pivo," priznal mladý Mushka a dokonca sa trochu začervenal. „To ma robí tak veselým, tak veselým, hoci na druhý deň ma trochu bolí hlava. Ale papa možno pre muchy nič nerobí, pretože sám neje džem a cukor si dáva len do pohára s čajom. Podľa mňa sa od človeka, ktorý neje džem, nedá čakať nič dobré...Môže len fajčiť fajku.

Muchy vo všeobecnosti veľmi dobre poznali všetkých ľudí, hoci si ich svojím spôsobom vážili.

Leto bolo horúce a múch každým dňom pribúdalo. Padali do mlieka, liezli do polievky, do kalamára, bzučali, priadli a všetkých otravovali. Ale naša malá Mushka sa dokázala stať skutočnou veľkou muchou a niekoľkokrát takmer zomrela. Prvý raz uviazla nohami v zápche tak, že ledva vyliezla; inokedy, keď sa prebudila, narazila do zapálenej lampy a takmer si popálila krídla; na treti krat skoro spadla medzi kridla okna - vseobecne bolo dost dobrodruzstiev.

- Čo je to: život z týchto múch je preč! .. - sťažoval sa kuchár. - Ako blázni, lezú všade... Musíme ich obťažovať.

Aj naša Muška začala zisťovať, že múch je priveľa, hlavne v kuchyni. Vo večerných hodinách bol strop presne pokrytý

živá, pohyblivá mriežka. A keď doniesli proviant, muchy sa na ňu vrhli ako živá kopa, strkali sa a strašne sa hádali. Len tí najsvižnejší a najsilnejší dostali tie najlepšie kúsky a zvyšok dostal zvyšky. Pasha mal pravdu.

Potom sa však stalo niečo strašné. V jedno ráno priniesol paša spolu s proviantom balíček veľmi chutných papierikov – to znamená, že boli chutné, keď ich rozložili na taniere, posypali jemným cukrom a zaliali teplou vodou.

"Tu je skvelá pochúťka pre muchy!" povedal kuchár Paša a položil taniere na najvýraznejšie miesta.

Muchy aj bez Pašu uhádli, že sa im to stalo a vo veselom dave sa vrhli na nové jedlo. Naša Muška sa tiež vrhla na jeden tanier, no dosť hrubo ju odstrčili.

- Čo to tlačíte, páni? urazila sa. „Okrem toho nie som taký chamtivý, aby som niečo bral od iných. Nakoniec je to neslušné...

Potom sa stalo niečo nemožné. Tie najnenásytnejšie muchy zaplatili prvé... Najprv sa túlali ako opití a potom úplne spadli. Nasledujúce ráno Pasha pozametal celý veľký tanier mŕtvych múch. Nažive zostali len tí najrozvážnejší, vrátane našej Mušky.

Nechceme papiere! všetci škrípali. - Nechceme...

Ale na druhý deň sa stalo to isté. Z obozretných múch zostali neporušené len tie najobozretnejšie. Ale Paša zistil, že tých najrozvážnejších je priveľa.

"Nie je z nich život..." sťažovala sa.

Potom pán, ktorý sa volal papa, priniesol tri veľmi pekné sklenené vrchnáky, nalial do nich pivo a položil ich na taniere... Potom sa chytili tie najrozvážnejšie muchy. Ukázalo sa, že tieto čiapky sú len mucholapky. Muchy lietali na vôňu piva, padali do čepca a tam zomreli, pretože nevedeli nájsť cestu von.

"To je skvelé!" schválil Pasha; ukázala sa ako úplne bezcitná žena a tešila sa z cudzieho nešťastia.

Čo je na tom skvelé, posúďte sami. Keby ľudia mali rovnaké krídla ako muchy a postavili by mucholapky veľkosti domu, narazili by presne na to isté... Naša mucha, poučená trpkou skúsenosťou aj tých najrozvážnejších múch úplne prestal veriť ľuďom. Títo ľudia sa len zdajú byť láskaví, ale v podstate celý život nerobia nič iné, len klamú dôverčivé úbohé muchy. Oh, toto je najprefíkanejšie a najzlejšie zviera, aby som povedal pravdu! ..

Mušiek zo všetkých týchto problémov veľmi ubudlo a je tu nový problém. Ukázalo sa, že leto pominulo, začali sa dažde, fúkal studený vietor a celkovo prišlo nepríjemné počasie.

Prešlo leto? divili sa preživší muchy. - Prepáčte, kedy to stihlo uplynúť? To je konečne nefér... Nestihli sme sa obzrieť a je tu jeseň.

Bolo to horšie ako otrávené papiere a sklenené mucholapky. Pred prichádzajúcim zlým počasím mohol človek hľadať ochranu len u najväčšieho nepriateľa, teda pána človeka. Žiaľ! Teraz sa okná neotvárali celé dni, ale len občas - prieduchy. Dokonca aj samotné slnko určite svietilo, len aby oklamalo dôverčivé domáce muchy. Ako by sa vám páčil napríklad takýto obrázok? ráno. Slnko tak veselo kuká cez všetky okná, akoby pozývalo všetky muchy do záhrady. Možno si myslíte, že leto sa opäť vracia ... A čo - dôverčivé muchy lietajú z okna, ale slnko iba svieti, nehreje. Letia späť - okno je zatvorené. Mnoho múch takto za chladných jesenných nocí zomrelo len pre svoju dôverčivosť.

"Nie, neverím," povedala naša mucha. "V ničom neverím... Ak slnko klame, tak komu a čomu môžeš veriť?"

Je jasné, že s nástupom jesene prežívali všetky muchy najhoršiu náladu ducha. Postava sa takmer u každého okamžite zhoršila. O niekdajších radostiach nebola ani zmienka. Všetci boli takí zachmúrení, letargickí a nespokojní. Niektorí sa dostali do štádia, že dokonca začali hrýzť, čo predtým nebolo zvykom.

Charakter našej Mukhy sa natoľko zhoršil, že sa vôbec nespoznávala. Predtým jej bolo napríklad ľúto iných múch, keď zomreli, no teraz myslela len na seba. Dokonca sa hanbila povedať nahlas, čo si myslela:

"No, nechaj ich zomrieť - dostanem viac."

Po prvé, nie je toľko skutočných teplých zákutí, v ktorých môže v zime žiť poriadna, slušná mucha, a po druhé, už ich len omrzeli ostatné muchy, ktoré liezli kade-tade, vytrhávali im spod nosa tie najlepšie kúsky a celkovo sa správali dosť neslávne. . Je čas na oddych.

Tieto ostatné muchy presne pochopili tieto zlé myšlienky a zomierali po stovkách. Ani nezomreli, ale pre istotu zaspali. Každý deň sa ich vyrábalo stále menej a menej, takže otrávené papiere ani sklenené mucholapky neboli vôbec potrebné. Ale našej Muške to nestačilo: chcela byť úplne sama. Predstavte si, aké je to krásne - päť izieb a iba jedna mucha! ..

Prišiel taký šťastný deň. Skoro ráno sa naša Fly zobudila dosť neskoro. Už dávno pociťovala akúsi nepochopiteľnú únavu a radšej nehybne sedela vo svojom kúte, pod pecou. A potom cítila, že sa stalo niečo výnimočné. Oplatilo sa priletieť k oknu, keďže všetko bolo hneď vysvetlené. Napadol prvý sneh... Zem bola pokrytá žiarivo bielym závojom.

"Aha, takže taká je zima!" pomyslela si naraz. - Je úplne biela, ako kus dobrého cukru ...

Potom si Muška všimla, že všetky ostatné muchy úplne zmizli. Chúďatká nevydržali prvú nádchu a zaspali všade, kde sa to stalo. Mucha by sa nad nimi inokedy zľutovala, ale teraz si pomyslela:

"To je skvelé... Teraz som úplne sám! .. Nikto nebude jesť môj džem, môj cukor, moje omrvinky... Ach, aké dobré! .."

Poletovala po všetkých izbách a ešte raz sa uistila, že je úplne sama. Teraz si mohol robiť, čo si chcel. A aké je dobré, že izby sú také teplé! Zima je na ulici a izby sú teplé a útulné, najmä keď večer svietia lampy a sviečky. S prvou lampou však nastal malý problém – Mucha opäť vbehla do ohňa a takmer vyhorela.

"Toto je pravdepodobne zimná pasca na muchy," uvedomila si a trela si popálené labky. - Nie, neoklameš ma... Oh, všetkému veľmi dobre rozumiem! .. Chceš spáliť poslednú muchu? Ale to vôbec nechcem ... Aj tu je sporák v kuchyni - nechápem, že je to tiež pasca na muchy! ..

Posledná mucha bola šťastná len pár dní a potom sa zrazu nudila, tak nudila, tak nudila, že sa to zdalo nemožné povedať. Samozrejme, že jej bolo teplo, bola plná a potom, potom sa začala nudiť. Lieta, lieta, odpočíva, je, znova lieta – a opäť sa nudí viac ako predtým.

- Ach, ako sa nudím! zaškrípala tým najžalostnejším tenkým hláskom, lietajúc z izby do izby. - Keby tam bola ešte jedna mucha, najhoršia, ale stále mucha ...

Bez ohľadu na to, ako sa posledná mucha sťažovala na jej osamelosť, nikto jej nechcel rozumieť. To ju samozrejme nahnevalo ešte viac a obťažovala ľudí ako šialená. Komu to sadne na nos, komu do ucha, inak vám začne pred očami lietať tam a späť. Jedným slovom poriadny blázon.

„Pane, prečo nechceš pochopiť, že som úplne sám a že sa veľmi nudím? skríkla na každého. „Nevieš ani lietať, a preto nevieš, čo je to nuda. Keby sa so mnou niekto hral... Nie, kam ideš? Čo môže byť nemotornejšie a nemotornejšie ako človek? Najškaredšie stvorenie, aké som kedy stretol...

Posledná Muška je unavená zo psa aj mačky - úplne každého. Najviac zo všetkého ju rozrušilo, keď teta Olya povedala:

"Ach, posledná mucha... Prosím, nedotýkajte sa jej." Nech žije celú zimu.

Čo je to? Toto je priama urážka. Zdá sa, že ju prestali počítať ako muchu. „Nechaj ho žiť,“ povedz mi, akú láskavosť si urobil! Čo ak sa budem nudiť? Čo ak sa mi vôbec nechce žiť? Nechcem a to je všetko."

Posledná mucha bola na všetkých taká nahnevaná, že sa zľakla aj ona sama. Letí, bzučí, škrípe... Pavúk, ktorý sedel v rohu, sa nad ňou napokon zľutoval a povedal:

- Drahá Fly, poď ku mne ... Aký krásny web mám!

- Ďakujem pokorne... Tu je ďalší priateľ! Viem, aký je váš krásny web. Možno ste boli kedysi mužom a teraz sa za pavúka iba vydávate.

Ako viete, prajem vám všetko dobré.

- Ach, aké nechutné! Tomu sa hovorí dobre si priať: zjesť poslednú muchu!...

Veľa sa hádali, a predsa to bola nuda, taká nuda, taká nuda, že sa to nedá povedať. Mucha sa na všetkých rozhodne nahnevala, unavená a nahlas vyhlásila:

"Ak áno, ak nechceš pochopiť, ako sa nudím, tak budem celú zimu sedieť v kúte! .. Tu máš! .. Áno, budem sedieť a nebudem chodiť von .. .

Pri spomienke na minulé letné radovánky dokonca plakala od žiaľu. Koľko bolo smiešnych múch; A stále chcela byť úplne sama. Bola to osudová chyba...

Zima sa vliekla bez konca a posledná Muška si začala myslieť, že leto už vôbec nebude. Chcela zomrieť a potichu plakala. Asi sú to ľudia, ktorí prišli so zimou, pretože vymýšľajú úplne všetko, čo muchám škodí. Alebo možno to bola teta Olya, ktorá niekde skryla leto, ako skrýva cukor a džem? ..

Posledná mucha sa chystala zomrieť od zúfalstva, keď sa stalo niečo celkom zvláštne. Ako inak, sedela vo svojom kúte a hnevala sa, keď zrazu začula: w-w-l! .. Najprv neverila vlastným ušiam, ale myslela si, že ju niekto klame. A potom... Bože, čo to bolo!... Okolo nej preletela skutočná živá mucha, ešte celkom mladá. Len mala čas sa narodiť a radovať sa.

- Jar prichádza!., jar! zabzučala.

Akí šťastní boli jeden pre druhého! Objímali sa, bozkávali a dokonca sa navzájom olizovali svojimi proboscis. Stará Muška niekoľko dní rozprávala, ako zle strávila celú zimu a ako sa nudila sama. Mladá Mushka sa len tenkým hláskom smiala a nevedela pochopiť, aká je to nuda.

- Jar! jar! .. - zopakovala.

Keď teta Olya nariadila nastaviť všetky zimné rámy a Alyonushka sa pozrela z prvého otvoreného okna, posledná mucha okamžite všetko pochopila.

"Teraz už viem všetko," zabzučala a vyletela z okna, "robíme leto, muchy...

Čas ísť spať

Alyonushka zaspí jedno oko, Alyonushka zaspí druhé ucho...

- Ocko, si tu?

Tu, baby...

"Vieš čo, oci... Chcem byť kráľovnou...

Alyonushka zaspala a v spánku sa usmieva.

Ach, toľko kvetov! A tiež sa všetci usmievajú. Obklopili Alyonushkinu posteľ, šepkali a smiali sa tenkými hlasmi. Šarlátové kvety, modré kvety, žlté kvety, modré, ružové, červené, biele - ako keby dúha spadla na zem a rozsypala sa živými iskričkami, rôznofarebnými svetielkami a veselými detskými očkami.

- Alyonushka chce byť kráľovnou! poľné zvony veselo zvonili, hojdajúc sa na tenkých zelených nohách.

Ach, aká je smiešna! zašepkali skromné ​​nezábudky.

"Páni, túto záležitosť treba vážne prediskutovať," povedal žltá púpava. Aspoň som to nečakal...

Čo to znamená byť kráľovnou? spýtala sa modrého poľa Chrpa. - Vyrastal som na poli a nerozumiem vašim mestským zákazom.

„Je to veľmi jednoduché...“ prerušil ho Ružový klinček. Je to také jednoduché, že to netreba vysvetľovať. Kráľovná je... je... Ničomu nerozumieš, však? Ach, aký si divný... Kráľovná je, keď je kvet ružový, ako ja. Inými slovami: Alyonushka chce byť karafiátom. Zdá sa to pochopiteľné?

Všetci sa veselo smiali. Len Roses mlčal. Považovali sa za urazených. Kto by nevedel, že kráľovnou všetkých kvetov je jedna ruža, nežná, voňavá, nádherná? A zrazu sa nejaká Gvozdika nazýva kráľovnou... Na nič sa to nezdá. Nakoniec sa Rose rozhnevala, úplne sa zmenila na karmínovú a povedala:

- Nie, prepáč, Alyonushka chce byť ruža ... áno! Rose je kráľovná, pretože ju všetci milujú.

- To je milé! Púpava sa nahnevala. "Za koho ma teda máš?"

"Púpava, nehnevaj sa, prosím," presviedčali ho lesné zvončeky. - Kazí to charakter a navyše je to škaredé. Tu sme - mlčíme o tom, že Alyonushka chce byť lesným zvonom, pretože to je jasné samo o sebe.

Bolo tam veľa kvetov a tak vtipne sa hádali. Poľné kvety boli také skromné ​​- ako konvalinky, fialky, nezábudky, zvončeky, chrpy, poľné klinčeky; a kvety pestované v skleníku boli trochu pompézne – ruže, tulipány, ľalie, narcisy, levkoy, ako bohaté deti vystrojené na sviatky. Alyonushka viac milovala skromné ​​poľné kvety, z ktorých vyrábala kytice a plietla vence. Aké sú úžasné!

"Alyonushka nás veľmi miluje," zašepkali Fialky. „Na jar sme predsa prví. Hneď ako sa roztopí sneh, sme tu.

"My tiež," povedali Konvalinky. — Aj my sme jarné kvety... Sme nenáročné a rastieme priamo v lese.

- A prečo sme na vine, že nám je zima, aby sme rástli priamo na poli? - sťažoval sa voňavý kučeravý Levkoi a Hyacinty. „Sme tu len hostia a naša vlasť je ďaleko, kde je tak teplo a vôbec nie je zima. Ach, ako je tam dobre, a my neustále túžime po našej drahej vlasti ... Na vašom severe je tak chladno. Alyonushka nás tiež miluje a dokonca veľmi ...

"A u nás je to tiež dobré," hádali sa divé kvety. - Samozrejme, niekedy je veľmi chladno, ale je to skvelé... A potom zima zabíja našich najhorších nepriateľov, ako sú červy, pakomáry a rôzny hmyz. Keby nebola zima, mali by sme problémy.

„Máme radi aj chlad,“ dodali Roses.

Azalea a Camellia povedali to isté. Všetci milovali chlad, keď chytili farbu.

„Tak, páni, porozprávajme sa o našej vlasti,“ navrhol biely Narcis. - To je veľmi zaujímavé... Alyonushka nás bude počúvať. Aj ona nás miluje...

Všetci naraz hovorili. Ruže so slzami pripomenuli požehnané údolia Shirazu, Hyacinty – Palestína, Azalky – Amerika, Ľalie – Egypt... Kvety sa tu zišli z celého sveta a každý by mohol toľko rozprávať. Väčšina kvetov prišla z juhu, kde je toľko slnka a žiadna zima. Aké je to dobré!... Áno, večné leto! Aké obrovské stromy tam rastú, aké nádherné vtáky, koľko krásnych motýľov, ktoré vyzerajú ako lietajúce kvety, a kvetov, ktoré vyzerajú ako motýle...

"Sme len hostia na severe, je nám zima," zašepkali všetky tieto južné rastliny.

Domorodé poľné kvety sa nad nimi dokonca zľutovali. Človek musí mať naozaj veľkú trpezlivosť, keď fúka studený severák, leje studený dážď a padá sneh. Predpokladajme, že jarný sneh sa čoskoro roztopí, ale stále bude sneh.

"Máte obrovský nedostatok," vysvetlil Vasilek po vypočutí týchto príbehov. - Nehádam sa, ty si možno niekedy krajší ako my jednoduché poľné kvietky - ochotne to priznávam ... áno ... Jedným slovom, ste naši milí hostia a vašou hlavnou nevýhodou je, že vyrastáte len bohatých ľudí a rastieme pre každého. Sme oveľa milší ... Tu som napríklad - uvidíte ma v rukách každého dedinského dieťaťa. Koľko radosti robím všetkým úbohým deťom! .. Nemusíte za mňa platiť peniaze, ale stojí za to ísť len do terénu. Pestujem s pšenicou, ražou, ovosom...

Alyonushka počúvala všetko, o čom jej kvety hovorili, a bola prekvapená. Veľmi chcela sama vidieť všetko, všetky tie úžasné krajiny, o ktorých sa len hovorilo.

"Keby som bola lastovička, okamžite by som letela," povedala nakoniec. Prečo nemám krídla? Ó, aké dobré je byť vtákom!

Kým dohovorila, priplazila sa k nej lienka, skutočná lienka, taká červená, s čiernymi škvrnami, s čiernou hlavou a takými tenkými čiernymi tykadlami a tenkými čiernymi nohami.

- Alyonushka, poďme lietať! zašepkala Lienka a pohla anténami.

"Ale ja nemám krídla, lienka!"

- Sadni si na mňa...

Ako si môžem sadnúť, keď si malý?

- Pozri sa sem...

Alyonushka sa začala pozerať a bola prekvapená stále viac. Lienka roztiahla svoje horné tuhé krídla a zdvojnásobila ich veľkosť, potom roztiahla spodné krídla tenké ako pavučina a ešte viac sa zväčšila. Vyrastala pred očami Alyonushky, až sa zmenila na veľkú, veľkú, takú veľkú, že Alyonushka mohla voľne sedieť na chrbte, medzi červenými krídlami. Bolo to veľmi pohodlné.

Si v poriadku, Alyonushka? spýtala sa lienka.

Tak sa teraz drž...

V prvom momente, keď leteli, Alyonushka dokonca od strachu zatvorila oči. Zdalo sa jej, že nelieta ona, ale lieta všetko pod ňou – mestá, lesy, rieky, hory. Potom sa jej začalo zdať, že je taká malá, malá, veľká asi ako špendlíková hlavička a navyše ľahká ako chumáčik z púpavy. A Lienka letela rýchlo, rýchlo, takže len vzduch medzi krídlami hvízdal.

„Pozri, čo je tam dole...“ povedala jej Lienka.

Alyonushka pozrela dole a dokonca zovrela svoje malé ručičky.

— Ach, koľko ruží... červených, žltých, bielych, ružových!

Zem bola presne pokrytá živým kobercom ruží.

„Poďme na zem,“ požiadala Lienku.

Išli dole a Alyonushka sa stala opäť veľkou, ako bola predtým, a Lienka sa stala malou.

Alyonushka dlho bežala po ružovom poli a zdvihla obrovskú kyticu kvetov. Aké sú krásne, tieto ruže; a z ich vône sa vám zatočí hlava. Keby sa všetko toto ružové pole presunulo tam, na sever, kde sú ruže len milí hostia! ..

Opäť sa stala veľká-veľká a Alyonushka-malá-malá.

Opäť leteli.

Ako dobre bolo všade naokolo! Obloha bola taká modrá a more pod ňou bolo ešte modrejšie. Leteli ponad strmé a skalnaté pobrežie.

Budeme lietať cez more? spýtala sa Alyonushka.

"Áno... len pokojne seď a drž sa."

Najprv sa Alyonushka dokonca bála, ale potom nič. Nezostáva nič, len nebo a voda. A ponáhľali sa cez more, ako veľké vtáky s bielymi krídlami, lode... Lodičky vyzerali ako muchy. Ach, aké krásne, aké dobré!

A dopredu je už vidno pobrežie- nízke, žlté a piesočnaté, ústie nejakej obrovskej rieky, akési úplne biele mesto, ako keby bolo postavené z cukru. A potom ste mohli vidieť mŕtvu púšť, kde boli len pyramídy. Lienka pristála na brehu rieky. Rástli tu zelené papyrusy a ľalie, nádherné, nežné ľalie.

"Ako je to tu pre vás dobré," prehovorila k nim Alyonushka. - Nemáš zimy?

— Čo je zima? Lily bola prekvapená.

Zima je, keď sneží...

- Čo je sneh?

Ľalie sa dokonca smiali. Mysleli si, že malá severka si z nich robí srandu. Je pravda, že každú jeseň sem prilietali zo severu obrovské kŕdle vtákov a hovorili aj o zime, no oni sami to nevideli, ale hovorili z cudzích slov.

Alyonushka tiež neverila, že nie je zima. Takže nepotrebujete kožuch a plstené čižmy?

"Je mi teplo..." posťažovala sa. „Vieš, lienka, nie je to ani dobré, keď je večné leto.

- Kto je na to zvyknutý, Alyonushka.

Leteli do vysoké hory na vrcholoch ktorých ležal večný sneh. Nebolo tu tak horúco. Za horami sa začali nepreniknuteľné lesy. Pod korunami stromov bola tma, pretože sem cez husté koruny stromov slnečné svetlo neprenikalo. Opice skákali na konáre. A koľko tam bolo vtákov - zelených, červených, žltých, modrých... Ale najúžasnejšie boli kvety, ktoré rástli priamo na kmeňoch stromov. Boli tam kvety úplne ohnivej farby, boli pestré; boli tam kvety, ktoré vyzerali ako malé vtáčiky a veľké motýle, - zdalo sa, že celý les horel rôznofarebnými živými svetlami.

"To sú orchidey," vysvetlila Lienka.

Nedalo sa tadiaľ prejsť – všetko bolo tak prepletené.

- Toto posvätný kvet, vysvetlila Lienka. Volá sa lotos...

Alyonushka videla toľko, že sa konečne unavila. Chcela ísť domov: doma je predsa lepšie.

"Milujem snehovú guľu," povedala Alyonushka. - Bez zimy to nie je dobré...

Opäť odleteli a čím vyššie stúpali, tým bolo chladnejšie. Čoskoro sa dole objavili snehové polia. Len jeden ihličnatý les sa zazelenal. Alyonushka bola strašne šťastná, keď uvidela prvý vianočný stromček.

- Vianočný stromček, vianočný stromček! ona vola.

- Ahoj, Alyonushka! volal na ňu zdola zelený vianočný stromček.

Bol to skutočný vianočný stromček - Alyonushka ju okamžite spoznala. Ach, aký roztomilý vianočný stromček! .. Alyonushka sa naklonila, aby jej povedala, aká je roztomilá, a zrazu letela dole. Wow, aké strašidelné! .. Niekoľkokrát sa prevrátila vo vzduchu a spadla priamo do mäkkého snehu. Alyonushka so strachom zavrela oči a nevedela, či je živá alebo mŕtva.

"Ako si sa sem dostal, zlatko?" spýtal sa jej niekto.

Alyonushka otvorila oči a uvidela sivovlasého, zhrbeného starca. Okamžite ho spoznala aj ona. Bol to ten istý starý muž, ktorý inteligentným deťom prináša vianočné stromčeky, zlaté hviezdy, škatule s bombami a najúžasnejšie hračky. Ó, je taký milý, tento starý muž! Hneď ju vzal do náručia, prikryl kožuchom a znova sa spýtal:

Ako si sa sem dostala, dievčatko?

- Cestoval som na lienku ... Ach, koľko som toho videl, dedko! ..

- Dobre dobre...

-Poznám ťa, dedko! Prinášate deťom vianočné stromčeky...

- Tak, tak ... A teraz aranžujem aj vianočný stromček.

Ukázal jej dlhú tyč, ktorá vôbec nevyzerala ako vianočný stromček.

- Čo je to za vianočný stromček, dedko? Je to len veľká palica...

- Uvidíte...

Starý muž odniesol Alyonushku do malej dediny, úplne pokrytej snehom. Spod snehu boli odkryté len strechy a komíny. Na starčeka už čakali dedinské deti. Vyskočili a kričali:

- Vianočný stromček! Vianočný stromček!..

Prišli do prvej chatrče. Starec vytiahol nevymlátený snop ovsa, priviazal ho na koniec žrde a žrď zdvihol na strechu. Práve vtedy zo všetkých strán prileteli malé vtáčiky, ktoré na zimu neodlietajú: vrabce, kuzki, ovsené vločky – a začali klovať zrno.

- Toto je náš strom! kričali.

Alyonushka sa zrazu stala veľmi veselou. Prvýkrát videla, ako v zime aranžujú vianočný stromček pre vtáky.

Ach, aká zábava!... Ó, aký milý starec! Jeden vrabec, ktorý sa najviac rozčuľoval, okamžite spoznal Alyonushku a zakričal:

- Áno, je to Alyonushka! Poznám ju veľmi dobre... Nie raz ma kŕmila drobcami. Áno...

A poznali ju aj ostatné vrabce a strašne od radosti pišťali.

Priletel ďalší vrabec, ktorý sa ukázal ako strašný tyran. Všetkých začal odsúvať a chňapať tie najlepšie zrnká. Bol to ten istý vrabec, ktorý bojoval s chlpáčom.

Alyonushka ho spoznala.

- Ahoj, vrabce! ..

- Ach, to si ty, Alyonushka? Ahoj!..

Tyranský vrabec vyskočil na jednu nohu, šibalsky žmurkol jedným okom a povedal milému vianočnému starčekovi:

- Ale ona, Alyonushka, chce byť kráľovnou ... Áno, práve teraz som sa počul, ako to povedala.

"Chceš byť kráľovnou, zlatko?" spýtal sa starec.

- Veľmi to chcem, dedko!

- Dobre. Nie je nič jednoduchšie: každá kráľovná je žena a každá žena je kráľovná... Teraz choď domov a povedz to všetkým ostatným malým dievčatám.

Lienka bola rada, že sa odtiaľto dostane čím skôr, kým ju nezje nejaký zlomyseľný vrabec. Leteli domov rýchlo, rýchlo ... A tam všetky kvety čakajú na Alyonushku. Celý čas sa hádali o tom, čo je kráľovná.

Oľga Štukalová
Rozprávkový týždeň v strednej skupine

ROZPRÁVKOVÝ TÝŽDEŇ.

Hlavné ciele:

1. Rodičovstvo u detí predškolskom veku postavenie aktívneho čitateľa, záujem a rešpekt ku knihe ako zdroju kultúry a informácií.

2. Udržiavanie a rozvoj emocionality detí.

3. Aktivizácia reči a duševnej tvorivosti detí.

4. Rozvoj pamäti, pozornosti, základných kognitívnych a rečových schopností predškolákov

pondelok.

Stretnutie detí so Skomorochmi

Divadelný rozhovor.

Folder-slider „Divadelná aktivita pre predškolákov.

Telesná výchova

Maľovanie "Milovaný rozprávky» . Cieľ: naučiť deti kresliť zápletku kamaráta rozprávky sprostredkovaním obrazov a akcií rozprávkových hrdinov.

chodiť,

Pozorovanie vetra

Modelovanie snehu "Snehulienka"

okrúhly tanec "Spáliť, jasne horieť".

Skákanie cez symbolický oheň (pamätajte rozprávka"Snehulienka".)

Pracujte pred spaním

"Aký druh rozprávky prezentované v dizajne našej skupiny». Cieľ: Rozvíjajte u detí pozorovanie, opravujte mená rozprávky.

Dvíhanie detí. Gymnastika prebúdzania

Na návšteve rozprávky". „Kolobok“ je ploché divadlo.

Stretnutie detí s mačkou Basilio a líškou Alice.

Hračky pre bábiky a umelci pre bábiky. "Tri malé prasiatka" - divadelná rukavica.

Zapamätanie a dramatizácia básní o profesií: zámočník, obuvník, vodič, kuchár

Matematika: Počítajte do 3. Cieľ: Upevnite znalosti o účte do 3. Pripomeňte si počet hrdinov v RNS. Navrhnúť rozprávka s hrdinami RNS k nim Celkom boli tam 3

Prechádzka

Pozorovanie oblakov, ich tvaru,

Fyzická zábava "Návšteva Aibolitu". Cieľ: rozvíjať získané fyzické zručnosti; prinášať radosť z pohybu, komunikácie.

Pracujte pred spaním.

Zoznámenie detí s dielami K. Chukovského. Cieľ: upevniť vedomosti detí o dielach K, Chukovského, rozvíjať rečovú aktivitu, aktivovať slovník,

"Teremok" Dizajnová hra „Moderný Teremok

"Masha a medveď". Výstava kníh - toto rozprávka v rôznych vydaniach

streda.

Stretnutie s deťmi Mášou a medveďom.

Kde sa vyrábajú bábiky. Hra s deťmi básne A. Barto.

Tri medvede“, „Červená čiapočka“ – čítanie rozprávky

Aplikácia v technike trhania papiera "Krútňava".

Didaktická hra "telefón".Cieľ: rozvíjať rečový dialóg pomocou znalosti obsahu rozprávky rozvíjať intonáciu.

chodiť,

Pozorovanie snehu, jeho vlastnosti.

Modelovanie snehu "Zayushkina chata".Cieľ: rozvíjať schopnosť vyrezávať zo snehu, fixovať obsah rozprávky"Líška a zajac"

Hra na hranie rolí "cesta".Cieľ: naučiť, ako rozdeliť role, rozvíjať dej hry.

Pracujte pred spaním.

Zloženie rozprávky od detí,Cieľ: rozvíjať tvorivé myslenie, predstavivosť, reč.

"labutie husi" kolektívne Job: kresba ilustrácie pre rozprávka

rozprávky "U medveďa v lese", „Husi-husi“.

Stretnutie detí Cheburashka a krokodíl Gena.

"Líška a zajac" ("Zayushkina chata") Výstava knihy

Ekológia « rozprávkové kvety» .Cieľ: zapamätať si mená rozprávky kde sa vyskytujú názvy farieb.

Rozvíjajte pamäť, pozorovanie. Opravte názvy farieb. Pestujte lásku a záujem opatrný postoj do sveta rastlín

Telesná výchova.

Kozy a vlk“ je ploché divadlo.

Prechádzka

Pozorovanie vtákov.

mobilná hra "Mitten_girlfriend",Cieľ: pomôžte Cheburashke nájsť rukavice, rozvíjajte pozorovacie schopnosti.

mobilná hra "Zlatá brána". Cieľ: rozvíjať obratnosť, prinášať radosť zo spoločnej hry. Zdobenie zimného stromčeka ľadovým ovocím.

Pracujte pred spaním

Opakovanie známeho rozprávky"Teremok", Pomenujte postavy rozprávky.

Didaktická hra "Zistiť rozprávka s ilustráciami» . Cieľ: upevniť znalosti o obsahu rozprávky,

rozvíjať pamäť, predstavivosť, myslenie, reč,

"Strach má veľké oči". Výstava knihy: diela o zbabelosti a odvahe. Rozhovory o obsahu výstavy.

Hry založené na ruskom ľude rozprávky "U medveďa v lese", „Husi-husi“.

Výstava „Ryaba Hen“. knihy: daný rozprávka v rôznych vydaniach

Myš-norushka “- modelovanie.

Hra – dramatizácia "Pod hríbom" V. G. Suteeva

chodiť,

Pozorovanie zimného slnka

mobilná hra cencúľ.Cieľ: rozvíjať obratnosť, prinášať radosť zo spoločnej hry,

sánkovanie,

Pracujte pred spaním

Spomeňte si na priateľov s deťmi rozprávky"Krútňava", Pomenujte postavy rozprávky.

"SZO mňau povedal V. Suteev Výstava fotografií mačiek "SZO mňau povedal

Akcie s rodičmi:

1. Kreslenie obľúbených literárnych postáv.

2. Individuálny rozhovor, Aké knihy sa čítajú doma

3. Tlačené informácie pre rodičov ( Ako naučiť dieťa milovať knihy, Ako naučiť dieťa čítať, „Odporúčania na pestovanie lásky a záujmu o knihu“,,Aby dieťa rado čítalo

4. Tvorba detských kníh.

Kasadzhik Nadezhda Michajlovna

Vychovávateľ, MBDOU č. 66 kombinovaného typu, Kiselevsk

Kasadzhik N.M. Zhrnutie GCD v strednej skupine na tému: „Vo svete rozprávok“// Sova. 2016. N4(6)..02.2019).

Integrácia vzdelávacích oblastí:"Komunikácia", "Čítanie beletrie".

Úlohy: Opakujte a posilnite známe rozprávky „Husi-labute“, „Snehulienka a líška“, pokračujte v práci na konsolidácii rozprávky „Zhikharka“, pokračujte v zoznamovaní sa s rozprávkou „Tri prasiatka“, aktivujte slovnú zásobu detí pomocou prídavných mien. Pozorne počúvajte, počúvajte otázky a odpovedajte na ne celými vetami. Rozvíjajte dialóg. Vzbudiť záujem o ľudové umenie.

Materiál: Kniha, truhlica, rozprávky „Žikharka“, „Tri prasiatka“, „Husi-labute“, „Zayuškina chata“, čarovný kvet, domčeky pre prasiatka, prasiatka, zajac, medveď, vnučka, perník muž, mnemotechnická tabuľka, lyžice.

Priebeh lekcie:

Deti sedia pri stoloch v kruhu.

Chalani, dnes som dostala takúto truhlicu z čarovnej krajiny rozprávok. Obsahuje knihu rozprávok. Pozrime sa na ňu. Ale čo to je? Kniha nie je otvorená. Čo robiť? A tu je ďalší list. Teraz vám to prečítam:

„Táto kniha nie je ľahká, je očarujúca

Dokončite všetky úlohy

Pokojne odpovedzte.

Najmúdrejší z chalanov

No chlapi, až potom bude kniha odčarovaná.

Rozprávky sa pýtajú, ale teraz,

Vy priatelia nás spoznávate.

Cvičenie 1

Rozprávky sa pýtajú, ale teraz,

Vy priatelia nás spoznávate.

Pozrite sa na tento kvet. Ale je nezvyčajný. Na každom okvetnom lístku je hrdina z rozprávky. Vyberte okvetný lístok a pomenujte hrdinu.

1 list (zápletka rozprávky "Husi - labute")

Čo sa pýtalo dievča, keď videlo sporák? S akou požiadavkou sa sporák obrátil na dievča? Akú prosbu vzkázala jabloň dievčaťu? O čo požiadala rieka dievča? Kto je zobrazený na tomto okvetnom lístku? (Baba Yaga)

Kde vzali labutie husi tvojho brata? Čo povedala Baba Yaga labutiam, aby urobili? Čo myslíš, Baba Yaga, ktorý? Ako sa volá táto rozprávka? (labutie husi)

Ale kniha stále neotvára svoje stránky, ešte nie je odčarovaná. Stále sú v nej teda rozprávky, ktoré potrebujú pomoc.

Úloha 2(Učiteľ vyberie lyžicu z truhly)

Čo je to? Hádame rozprávky, ale čo s tým má lyžička? Z akého príbehu sú? Kto je Zhiharka? (Malý chlapec)

Čo je on, Zhikharka? (Malý, odvážny, odvážny, milý)

Čo povedala Zhikharka, keď položila lyžice? (toto je jednoduchá lyžička - Petina ... ..)

Čo urobil Zhikharka, keď počul, že prišla líška? (schováva sa pod sporákom)

Ako ho líška prekabátila? (vzala lyžičky a povedala...)

Ako Zhiharka prekabátila líšku? (sadol si na lopatu, roztiahol ruky a nohy...)

Aká je líška v tomto príbehu? (prefíkaná, nahnevaná, ryšavka) Ako sa volá táto rozprávka? V akej inej rozprávke žije prefíkaná, zlá líška? ("Zayushkina chata", "Gingerbread Man") Koho líška v týchto rozprávkach urazila? (Zajačik, Kolobok)

Fizminutka.

Husi - labute lietali,

Ticho sedeli na čistinke.

Zobákom okusovali trávu,

Kráčal po ceste

Pravý, ľavý pohľad

A leteli domov.

Chlapci, je tu ďalšia výzva.

Úloha 3(Učiteľ vyberie domčeky troch prasiatok) Pozri, tu sú domčeky a všetky sú iné. Z čoho je každý dom vyrobený? (slama, prút, tehla)

Takéto krásne domy a nikto v nich nebýva. Posaďme do nich hrdinov rozprávky (rozkladá hrdinov iných deťom známych rozprávok. Pozrite sa, koľko ich je, ale treba ich správne usadiť. Inak sa nám rozprávky pomiešajú. Aké boli mená prasiatok? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

Ktorý z domov sa ukázal ako najodolnejší? (tehla)

No vlk aj tak skončil v murovanom dome s prasiatkami. Povedz mi, ako sa to stalo. (Zdvihol hlavu a uvidel fajku, vlk vyšiel na strechu a zišiel dole fajkou)

Čo je vlk v tomto príbehu? (nahnevaný, hladný, šedý, nahnevaný)

A čo prasiatka? (veselý, milý, zábavný, ružový, lenivý)

Ako sa volá táto rozprávka?

Úloha 4

Chlapci, musíte uhádnuť rozprávku. Počúvaj .

Dievča išlo do lesa na bobuľu.

A zrazu som sa stratil

Nenašiel som si žiadnych priateľov.

Skrytie na strome

Od vlka a medveďa.

Milá líška, zachránila dievča,

Položil ju na chrbát a odniesol domov.

"Snegurushka a Fox".

Výborne, vystihol si príbeh správne. A teraz si pripomeňme túto rozprávku na čarovnom tablete . (Mnemotechnický stôl pre rozprávku "Snehulienka a líška")

Chalani, ste super, všetky úlohy ste spravili správne, odčarovali ste knihu, rozprávky.

Pozrite, je ich oveľa viac zaujímavé rozprávky určite si ich prečítame.

Veru Komolovú
Vzorový zoznam literatúra na čítanie deťom podľa programu výchovy a vzdelávania v MŠ, vyd. M. A. Vasiljevová

Približný zoznam literatúry na čítanie a rozprávanie detí podľa PROGRAMU VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY V MATERSKEJ ŠKOLE spracovali M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbová, T. S. Komarová.

Raný vek (1-2 roky)

Ruský folklór

Ruské ľudové piesne, detské riekanky. "Dobre, dobre.", "Kohút, kohút.", "Veľké nohy." Ako naša mačka.", "No tak, mačka pod mostom." “.

Rusi ľudové rozprávky. "Ryaba Hen", "Turnip" (arr. K. Ushinsky); „Ako si koza postavila kolibu“ (arr. M. Bulatova).

Poézia. 3. Alexandrova. "Schovávačka"; A. Barto. "Goby", "Lopta", "Slon" (z cyklu "Hračky"); V. Berestov. "Kura s kurčatami"; V. Žukovskij. "Vták"; G. Lagzdyn. "Zajačik, zajačik, tanec!" ; S. Marshak "Slon", "Tigrie mláďa", "Sovičky" (z cyklu "Deti v klietke"); I. Tokmakova. -Bainki".

Próza. T. Alexandrovej. "Piggy a Chushka" (skrátene); L. Pantelejev. * Ako sa prasiatko naučilo rozprávať “; V. Sutejev. "Kura a káčatko"; E. Charushin. "Sliepka" (z cyklu "Veľký a malý"); K. Čukovskij. -"Chick".

Beletria pre deti

najprv juniorská skupina(2-3 roky)

Vzorový zoznam na čítanie a rozprávanie deťom

Piesne, riekanky, zaklínadlá. "Naše kačice ráno."; "Mačka išla do Torzhok."; "Egorov zajac."; "Naša Máša je malá."; "Chicky, chicky, kichki.", "Ach doo-doo, doo-doo, doo-doo! Na dube sedí havran“; "Pre les, pre hory."; "Líška s krabicou bežala po lese."; "Uhorka, uhorka."; "Slnko, vedro."

Rozprávky. "Deti a vlk", arr. K. Ushinsky; "Teremok", arr. M. Bulatová; "Masha a medveď", arr. M. Bulatovej. Folklór národov sveta „Traja veselí bratia“, prel. s ním. L. Yakhnina; "Boo-bu, som nadržaný", lit., arr. Yu Grigorieva; "Kotausi a Mausi"; English, arr., K. Chukovsky; "Ach, ty strelec na zajace."; za. s plesňou. I. Tokmaková; "Ty, psík, neštekaj.", prekl. s plesňou. I. Tokmaková; "Rozhovory", Čuvash., Per. L. Yakhnina; "Snegirek", prekl. s ním. V. Viktorová; "Švec", poľ., Arr. B, Zakhodera.

Diela básnikov a spisovateľov Ruska

Poézia. A. Barto. „Medveď“, „Nákladné auto“, „Slon“, „Kôň“ (z cyklu „Hračky“, „Kto kričí“; V. Berestov. „Chorá bábika“, „Mačiatko“; G. Lagzdyn, „Kohútik“; C Marshak „Rozprávka o hlúpej myške“; E. Moshkovskaya. „Poriadok“ (skrátene); N. Pikuleva. „Líščí chvost“, „Mačka nafúkla balón.“; N. Sakonskaja. „Kde mám prst?“ A. Puškin. „Vietor kráča po mori“ (z „Rozprávky o cárovi Saltanovi“); M. Lermontov. „Spi, dieťa.“ (z básne „Kozácka uspávanka“); A. Barto, P Barto. "Dievča - Revushka"; A. Vvedensky. "Myš"; A. Pleshcheev, vo vidieckej piesni "; G. Sapgir. "Mačka"; K. Čukovskij. "Fedotka", "Zmätok".

Próza. L. Tolstoj. "Mačka spala na streche.", "Peťa a Miška mali koňa."; L. Tolstoj. "Tri medvede"; V. Sutejev. "Kto povedal" mňau ""; V. Bianchi. "Líška a myš"; G. Ball. "Jeľťachok"; N. Pavlova. "Jahoda".

S. Kaputikyan. „Všetci spia“, „Masha obeduje“ trans. s ramenom. T. Spendiarová. P. Voronko. "Novinky", prekl. z ukrajinčiny S. Marshak. D. Bisset. "Ha-ha-ha!", prekl. z angličtiny. N. Shereshevskaya; Ch.Yancharsky. "V hračkárstve", "Priatelia"! z knihy "Dobrodružstvá Mishky Ushastikovej", prel. z poľštiny. V. Prichodko.

Beletria pre deti

Druhá juniorská skupina (3-4 roky)

Vzorový zoznam na čítanie a rozprávanie deťom

Ruský folklór: Pesničky, riekanky, spevy, „Prsťák.“, „Zajac, tancuj“, „Prišla noc“, „Straka, straka. -bom! Tili-bom.“; "Ako naša mačka.", "Na vozíku sedí veverička.", "Aj, kachi-kachi-kachi." , "Svitanie-svitanie."; „Mravec. ,.", "Na ulici sú tri sliepky.", "Tieň, tieň, potenie.", "Sliepka Ribuška.", "Dážď, dážď, hustejšie.", " Lienka. ,", "Dúhový oblúk.", .

Rozprávky. "Kolobok", príp. K. Ushinsky; "Vlk a kozy", arr. A. N. Tolstoj; "Mačka, kohút a líška", arr. M. Bogolyubskaya; "Labutie husi"; "Snehulienka a líška"; "Goby - čierny sud, biele kopytá", arr. M. Bulatová; "Líška a zajac", arr. V. Dahl; „Strach má veľké oči“, arr. M. Šerová; "Teremok", arr. E. Charushina.

Folklór národov sveta.

Piesne. "Loď", "Statoční", "Malé víly", "Traja lovci" anglicky, arr. S. Marshak; "What a Rumble", prekl. z lotyštiny. S. Marshak; "Kúpte si cibuľu.", prekl. s brokovnicou. N. Tokmaková; "Žabia reč", "Neovládateľný dudok", "Pomoc!" za. z češtiny. S. Marshak.

Rozprávky. "Rukavice", "Koza-Dereza" ukrajinská, arr. E. Blaginina; "Dva chamtivé medvede", Maďarsko, arr. A. Krasnova a V, Vazhdaeva; "Tvrdohlavé kozy", uzbecký, arr. Sh. Sagdulla; „Návšteva slnka“, prekl., zo slovenčiny. S. Mogilevskaja a L. Zorina; "Nanny Fox", prekl. z fínčiny E. Soini; "Statočný chlapík", prel. z bulharčiny L. Gribovoy; "Puff", bieloruský, arr. N. Myalika; „Lesný medveď a nezbedná myš“, lotyšský, arr. Yu Vanaga, prekl. L. Voronková; "Kohút a líška", prel. s brokovnicou. M, Klyagina-Kondratieva; "Prasa a draka", príbeh o národoch Mozambiku, prel. z portugalčiny. Y. Chubková.

Diela básnikov a spisovateľov Ruska

Poézia. K. Balmont. "Jeseň"; A. Blok. "Králiček"; A. Kolcov. — Fúkajú vetry. (z básne "Ruská pieseň"); A. Pleščejev. "Prišla jeseň.", "Jar" ​​(skrátene); A. Maikov. " uspávanka“,“ ponáhľala sa lastovička. (z novogréckych piesní); Ach, Puškin. „Vietor, vietor! Si mocný.” “Naše svetlo, slnko!.” “Mesiac, mesiac. (z "Rozprávky o mŕtva princezná a. sedem hrdinov"); C. Black. "Súkromné", "O Kaťušovi"; S. Marshak. "Zoo", "Žirafa", "Zebry", "Ľadové medvede", "Pštros", "Tučniak", "Ťava", "Kde stoloval vrabec" (z cyklu "Deti v klietke"); „Tichý príbeh“, „Príbeh o inteligentná malá myš»; K. Čukovskij. "Zmätok", "Ukradnuté slnko", "Moidodyr", "Fly-Sokotuha", "Ježkovia sa smejú", "vianočný stromček", "Aibolit", "zázračný strom", "korytnačka"; S. Grodetsky, "Kto je to?"; V. Berestov. "Sliepka s kurčatami", "Goby"; N. Zabolotskij. "Ako bojovali myši s mačkou"; V. Majakovskij. "Čo je dobré a čo zlé?", "Čokoľvek je stránka, potom slon, potom lev"; K. Balmont, "Komáre-makariki"; P. Kosjakovom. "Celá z nej"; A. Barto, P. Barto. "Dievča špinavé"; S. Michalkov. "Pieseň priateľov"; E. Moshkovskaya. "Chamtivý"; I. Tokmakovej. "Medveď". Próza. K. Ušinskij. "Kokerel s rodinou", "Kačky", "Vaska", "Lisa-Patrikeevna"; T. Alexandrovej. "Medvedík Burik"; B. Žitkov. „Ako sme išli do zoo“, „Ako sme prišli do zoo“, „Zebra“, -Slony, „Ako sa kúpal slon“ (z knihy „Čo som videl“); M. Zoščenko. -Inteligentný vták“; G. Tsyferov. "O kamarátoch", "Keď nie je dosť hračiek" z knihy "O kuriatku, slnku a medvedíkovi"); K. Čukovskij. "Tak a nie tak"; D. Mamin-Sibiryak. "Rozprávka o statočnom zajacovi - dlhé uši, šikmé oči, krátky chvost"; L. Voronkovej. "Masha zmätená", " Sneh ide"(z knihy" Sneží "); N. Nosov "Kroky"; D, Kharms. "Statočný ježko"; L. Tolstoj. "Vták si urobil hniezdo."; "Tanya poznala písmená."; "Vari mala sikožku,.", "Prišla jar."; W. Bianchi. "Mláďatá na kúpanie"; Y. Dmitriev. "Modrá chata"; S. Prokofiev. „Masha a Oika“, „Keď môžeš plakať“, „Príbeh nevychovanej myši“ (z knihy „Stroje rozprávky“); V. Sutejev. "Tri mačiatka"; A. N. Tolstoj. "Ježko", "Líška", "Kohúty".

Diela básnikov a spisovateľov z rôznych krajín

Poézia. E. Vieru. "Ježek a bubon", prel. s plesňou. I. Akima; P. Voronko. -Sly ježko", prel. z ukrajinčiny S. Marshak; L. Mileva. "Swift Foot and Grey Clothes", prel. z bulharčiny M. Marinová; A. Milne. "Tri líšky", prel. z angličtiny. N. Slepáková; N. Zabila. "Ceruzka", prekl. z ukrajinčiny 3. Alexandrova; S. Kapugikyan. "Kto radšej dopije", "Masha neplače" trans. s ramenom. T. Spendiarová; A. Bosev. "Dážď", prel. z bulharčiny I. Maznina; "The Finch spieva", ~ep. z bulharčiny I. Tokmaková; M. Carem. "Moja mačka", prekl. z francúzštiny M. Kudinovej.

Próza. D. Bisset. "The Frog in the Mirror", prekl., z angličtiny. N. Shereshevskaya; L. Muur. "Malý mýval a ten, kto sedí v rybníku", prel. z angličtiny. O. Príkladný; Ch.Yancharsky. "Hry", "Scooter" (z knihy "Dobrodružstvá Mishky Ushastikovej", z poľštiny preložil V. Prikhodko; E. Bekhlerova. "Kapustový list", z poľštiny preložil G. Lukin; A. Bosev. "Tri “ , z bulharčiny preložili V. Viktorova, B. Potter, “Uhti-Tukhti”, z angličtiny preložili O. Obraztsova, J. Chapek, “A Hard Day”, “In Le-:v”, “Yarinka Doll” (z knihy „Dobrodružstvá psa a mačky“, prel.. čeština. G. Lukin; O. Alfaro. „Kozí hrdina“, zo španielčiny preložil T. Davityants; O. Panku-Yash. „Dobré noc, Dooku! “, preložené z rumunčiny. M. Olsufieva, „Nielen v škôlke“ (skrátené, preložené z rumunčiny. T. Ivanova. Približný zoznam na zapamätanie „Finger-boy.“, „Ako naša mačka. “, "Uhorka, uhorka.", "Myši vedú okrúhly tanec. ,." - ruské ľudové piesne; A. Barto. "Medveď", "Lopta", "Loď"; V. Berestov. "Kohúty"; K. Čukovskij. "Vianočný stromček" (skrátene); E. Ilyina. "Náš vianočný stromček" (skrátene); A. Pleshcheev. "Country Song"; N. Sakonskaya. "Kde je môj prst?".

Beletria pre deti

Stredná skupina (4-5 rokov)

Vzorový zoznam na čítanie a rozprávanie deťom

Ruský folklór

Piesne, riekanky, zaklínadlá. "Naša koza." -; "Zajačik zbabelec.": "Don! Don! Don! -", "Husi, vy ste husi."; "Nohy, nohy, kde si bol?". "Sedí, sedí zajačik." >, "Mačka išla ku sporáku.", "Dnes je celý deň.", "Jahňatá.", "Po moste kráča líška."

Rozprávky. "O Ivanuške bláznovi", arr. M. Gorkij; "Vojna húb s bobuľami", arr. V. Dahl; "Sestra Alyonushka a brat Ivanushka", arr. L. N. Tolstoj; "Zhiharka", arr. I. Karnaukhova; "Chox-sestra a vlk", arr. M. Bulatová; "Zimovye", príl. I. Sokolová-Mikitová; "Líška a koza", arr. O. Kapitsa; "Fascinujúce", ​​"Fox-lýko", arr. V. Dahl; "Semeno kohúta a fazule", arr. Oh, Kapitsa.

Folklór národov sveta

Piesne. "ryby", "káčatká", francúzsky, arr. N. Gernet a S. Gippius; "Čiv-čiv, vrabec", prel. s Komi Perm. V. Klimov; "Prsty", prekl. s ním. L, Yakhina; "Sack", tatar., prel. R. Yagofarova, prerozprávanie L. Kuzminovej. Rozprávky. "Tri prasiatka", prel. z angličtiny. S. Michalkov; "Zajac a jež", z rozprávok bratov Grimmovcov, prel. s ním. A. Vvedensky, vyd. S. Marshak; "Červená čiapočka", z rozprávok Ch.Perraulta, prekl. z francúzštiny T. Gabbe; Bratia Grimmovci. " Hudobníci z mesta Brémy“, nemčina, prekl. V. Vvedenský, vyd. S. Marshak.

Diela básnikov a spisovateľov Ruska

Poézia. I. Bunin. "Pád listov" (úryvok); A. Maikov. "Jesenné lístie krúži vo vetre."; A. Puškina. "Obloha už dýcha jeseňou." (z románu "Eugene Onegin"); A. Fet. "Mami! Pozri sa z okna."; Ja som Akim. "Prvý sneh"; A. Barto. "Vľavo"; S. Kvasinky. "Ulica chodí." (z likéru „V roľníckej rodine“); S. Yesenin. "Zima spieva - volá."; N. Nekrasov. "Nie je to vietor, ktorý zúri nad lesom." (z básne "Mráz, červený nos"); I. Surikov. "Zima"; S. Marshak. „Batožina“, „O všetkom na svete-:-“, „Takto rozhádzaná“, „Lopta“; S. Michalkov. "Strýko Styopa"; E. Baratynského. "jar, jar" (skrátene); Y. Moritz. "Pieseň o rozprávke"; "Dom trpaslíka, trpaslík - doma!"; E. Uspensky. "Zničenie"; D. Kharms. "Veľmi strašidelný príbeh." Próza. V. Veresajev. "Brat"; A. Vvedenského. „O dievčati Mashe, psovi Petushke a mačke Thread“ (kapitoly z knihy); M. Zoščenko. "Výkladné dieťa"; K. Ušinskij. "Veselá krava"; S. Voronin. "Militantný Jaco"; S. Georgiev. "Babičkina záhrada"; N. Nošov. "Náplasť", "Zabávači"; L. Pantelejev. "Na mori" (kapitola z knihy "Príbehy o veveričke a Tamarochke"); Bianchi, "Nálezca"; N. Sladkov. "Nepočujúci."

literárne rozprávky. M. Gorkij. "Vrabec"; V. Oseeva. " magická ihla»; R. Sef. "Príbeh okrúhlych a dlhých malých mužov"; K. Čukovskij. "Telefón", "Šváb", "Fedorino smútok"; Nošov. "Dobrodružstvá Dunna a jeho priateľov" (kapitoly z knihy); D. Mamin-Sibiryak. "Rozprávka o Komarovi Komarovičovi - Dlhý nos a okolo Huňatá Miška - Krátky chvost»; W. Bianchi. "Prvý lov"; D. Samojlov. "Slon má narodeniny."

Bájky. L. Tolstoj. "Otec prikázal svojim synom.", "Chlapec strážil ovce.", "Kavka chcela piť.".

Diela básnikov a spisovateľov z rôznych krajín

Poézia. V. Vitka. "Počítanie", prekl. z bieloruštiny. I. Tokmaková; Y. Tuvim. "Zázraky", prekl. z poľštiny. V. Prichodko; „O Panovi Trulyalinskom“, prerozprávanie z poľštiny. B. Zakhoder; F. Grubin. "Slzy", prekl. z češtiny. E. Solonovič; S. Vangeli. "Snežienky" (kapitoly z knihy "Gugutse - kapitán lode", preložené z Mold. V. Berestov.

Literárne rozprávky. A. Milne. „Winnie the Pooh and All-All-All“ (kapitoly z knihy, z angličtiny preložil B. Zakhoder; E. Blyton. „The Famous Duck Tim“ (kapitoly z knihy, z angličtiny preložil E. Papernaya; T Egner „Dobrodružstvá v lese Elka-on-Gorka“ (kapitoly z knihy, z nórčiny preložila L. Braude; D. Bisset. „O chlapcovi, ktorý vrčal na tigre“, z angličtiny preložila N. Sherepgevskaja; E Hogarth „Mafia a jeho vtipní priatelia“ (kapitoly z knihy, z angličtiny preložili O. Obraztsova a N. Shanko.

Zapamätať si: „Dedko si chcel uvariť ucho“, „Nohy, nohy, kde si bol?“ - ruský nar. piesne; A. Puškina. „Vietor, vietor! Si mocný." (z "Rozprávky o mŕtvej princeznej a siedmich bogatýrov"); 3. Alexandrova. "Rybia kosť"; A. Barto. "Viem, čo si mám myslieť"; L. Nikolaenko. "Kto rozhádzal zvony."; V. Orlov. „Z bazáru“, „Prečo medveď spí v zime“ (podľa výberu pedagóga); E. Serova. "Púpava", " mačacie labky"(z cyklu" Naše kvety "); "Kúpte si luk.", Šotl. nar. pieseň, prekl. I. Tokmakovej.

Beletria pre deti

Skupina seniorov (5-6 rokov)

Vzorový zoznam na čítanie a rozprávanie deťom

Ruský folklór

Piesne. "Ako tenký ľad."; "Nikodenka-gusachok."; "Zabávam sa s kolíčkami."; "Ako babkina koza."; „Ty si mráz, mráz, mráz.“: „Ty klopeš na dub, letí modrá šiška.“; "Skoro, skoro ráno.": "Rooks-kirichi."; "Ty, vtáčik, si zatúlaný."; " Lastovička – lastovička.“: „Dážď, dážď, viac zábavy.“; "Lienka.".

Rozprávky. "Líška a džbán", arr. O. Kapitsa; "Okrídlené, chlpaté a mastné" arr. I. Karnaukhova; "Havroshechka", arr. A. N. Tolstoy "Hare-vyhadzovač", arr. O. Kapitsa; " Princezná Žaba", arr. M. Bulatová; "Rhymes", autorizované prerozprávanie B. Shergina "Sivka-Burka", arr. M. Bulatová; "Finist - Clear Falcon", arr. A. Platonov.

Folklór národov sveta

Piesne. „Umyli pohánku“, litovčina, arr. Yu Grigorieva; "Stará pani". "Dom, ktorý postavil Jack", prel. z angličtiny. S. Marshak; "Veľa šťastia!", Holanďania, arr. I. Tokmaková; "Vesnyanka", ukrajinčina, arr. G. Litvak; „Priateľ pre priateľa“, taj., arr. N. Grebneva (skrátene).

Rozprávky. "Kukučka", Nenets, arr. K. Šavrová; "Nádherné príbehy o zajacovi menom Lek", ľudové rozprávky Západná Afrika, za. O. Kustova a V. Andreev; "Zlatovláska", prekl. z češtiny. K. Paustovský; "Tri zlaté vlasy starého otca-Vševeda", prel. z češtiny. N. Arosyeva (zo zbierky rozprávok K. Ya. Erbena). Diela básnikov a spisovateľov Ruska

Poézia. I. Bunin. "Prvý sneh"; A. Puškina. "Obloha už dýcha jeseňou." (z románu "Eugene Onegin"); " Zimný večer"(skrátene); A. K. Tolstoj. "Jeseň, celá naša chudobná záhrada je posypaná."; M. Cvetajevová. "Pri posteli"; S. Marshak. "Pudel"; S. Yesenin. "Breza", "Vtáčia čerešňa"; I. Nikitin. "Stretnutie zimy"; A. Fet. "Mačka spieva, oči má posrané."; C. Black. "Vlk"; V. Levin. "Hrudník", "Kôň"; M. Jasnov. "Pokojné počítanie". S. Gorodetsky. "Mačiatko"; F. Tyutchev. "Zima sa hnevá z nejakého dôvodu."; A. Barto. "Lano". Próza. V. Dmitrieva. "Dieťa a chrobák" (kapitoly); L. Tolstoj. "Kosť", "Skok", "Lev a pes"; N. Nošov. "Živý klobúk"; Diamanty. "Hrbáč"; A. Gajdar. "Chuk a Gek" (kapitoly); S. Georgiev. "Zachránil som Santa Clausa"; V. Dragunský. "Priateľ z detstva", "Zhora nadol, šikmo"; K. Paustovský. "Zlodej mačiek".

Literárne rozprávky. T. Alexandrovej. "Domovenok Kuzka" (kapitoly); B. Bianchi. "Sova"; B. Zakhoder. "Sivá hviezda"; A. Puškina. „Príbeh o cárovi Saltanovi, o jeho slávnom synovi a mocný hrdina Guidone Saltanovich l o krásna princezná Labute"; P. Bazhov. "Strieborné kopyto"; N. Teleshov. "Krupenichka"; V. Katajev. "Kvet-sedem-kvet".

Diela básnikov a spisovateľov z rôznych krajín

Poézia. A. Milne. "Balada o kráľovom sendviči", prel. z angličtiny. C. Marshak; W. Smith. "O lietajúcej krave", prel. z angličtiny. B. Zakhoder; I. Bžehva. "Na obzorových ostrovoch", prel. z poľštiny. B. Zakhoder; Lzh. Reeves. "Noisy Bang", prekl. z angličtiny. M. Boroditskaya; „List všetkým deťom o jednej veľmi dôležitej veci“, prekl. z poľštiny. S. Michalkov.

Literárne rozprávky. X. Myakelya. „Pán Au“ (kapitoly, z fínčiny preložil E. Uspensky; R. Kipling. „Slon“, z angličtiny preložil K. Čukovskij, básne z prekladu S. Marshaka; A. Lindgrena. „Carlson, ktorý žije na streche, opäť letel “(skrátené kapitoly, preložené zo švédčiny L. Lungina.

Zapamätať si "Budeš klopať na dub.", Rus. nar. pieseň; I. Belousov. "Jarný hosť"; E. Blaginina. "Poďme ticho sedieť"; G. Vieru. "Deň matiek", pruh, z plesne, Ya. Akima; M. Isakovskij. "Choď za more-oceány"; M. Carem. „Rým pokojného počítania“, prel. z francúzštiny V. Berestov; A. Puškina. "Pri mori je dub zelený." (z básne "Ruslan a Lyudmila"); I. Surikov. "Toto je moja dedina."

Pre osobné čítanie Yu Vladimirov. "Feaks"; S. Gorodetsky. "Mačiatko"; V. Orlov. "Povedz mi, rieka."; E. Uspensky. "zničenie". doplnková literatúra

Ruské ľudové rozprávky. "Nikita Kozhemyaka" (zo zbierky rozprávok A. Afanasyeva); " Nudné rozprávky". Cudzie ľudové rozprávky. "O malej myške, ktorá bola mačka, pes a tiger", ind. za. N. Chodzy; „Ako bratia našli poklad otca“, Mold., Arr. M. Bulatová; "Žltý bocian", čínsky, prel. F. Yarlin.

Próza. B. Žitkov. "Biely dom", "Ako som chytil malých mužov"; G, Snegirev. "Penguin Beach", "To the Sea", "Statočný tučniak"; L. Pantelejev. „Písmeno“ a „“; M. Moskvina. „Bábätko“; A. Mityaev. „Príbeh o troch pirátoch“. Poézia. Ya. Akim. „Chamtivý muž“; Yu. „Rada“, „Nekonečné básne "; D. Kharms. "Už som bežal, bežal, bežal."; D. Ciardi. "O tom, kto má tri oči", preložil z angličtiny R. Sefa; B. Zakhoder "Príjemné stretnutie"; S. Cherny. „Vlk“; A. Pleshcheev. „Moja záhrada“; S. Marshak. „Pošta“. Literárne rozprávky. A. Volkov. „Čarodejník zo smaragdového mesta“ (kapitoly); O. Preusler „Malá Baba Yaga“ , z nemčiny preložili Y. Korints, J. Rodari, "Čarovný bubon" (z knihy "Rozprávky s tromi koncami", z taliančiny preložila I. Konstantinová; T. Jansson. "O poslednom drakovi na svete", zo švédčiny preložil L. Braude; „Kúzelnícky klobúk“, preložil V. Smirnov; G. Sapgir. ktorý vedel spievať, A. Mityaev. „Rozprávka o troch pirátoch“.

Beletria pre deti

Prípravná skupina na školu (6-7 rokov)

Vzorový zoznam na čítanie a rozprávanie deťom

Ruský folklór.

Piesne. „Líška kráčala.“; "Chigariki-chok-chigarok."; "Prišla zima."; "Matka jar prichádza."; "Keď vyjde slnko, na zem bude padať rosa." Kalendárne rituálne piesne. "Kolyada! Kolyada! A niekedy aj koledy.“; "Kolyada, koleda, daj mi koláč."; „Ako prebiehala koleda.“; "Ako maslový týždeň."; "Tin-tin-ka."; "Maslenica, Maslenica!"

Vtipy. "Bratia, bratia."; "Fedul, čím si našpúlil pery?"; "Jedol si koláč?"; "Kde je želé - tu sa posadil"; " Hlúpy Ivan.»; "Zrazený, zrazený - to je koleso." Bájky. Yermoshka je bohatá. "Počúvajte chlapci."

Rozprávky a eposy. „Iľja Muromec a lúpežník slávik“ (nahrávka A. Hilferding, úryvok); "Vasilisa krásna" (zo zbierky rozprávok A. Afanasieva); "Vlk a líška", arr. I. Sokolová-Mikitová. "Dobrynya a had", prerozprávanie N. Kolpakovej; "Snehulienka" (podľa ľudových príbehov); "Sadko" (nahral P. Rybnikov, úryvok); "Sedem Simeonov - sedem robotníkov", arr. I. Karnaukhova; "Synko-Filipko", prerozprávanie E. Polenovej; „Nenapichajte do studne – bude sa vám hodiť piť vodu“, arr. K. Ušinskij.

Folklór národov sveta

Piesne. "Rukavice", "Loď", preložené z angličtiny. S. Marshak; „Išli sme smrekovým lesom“, prel. zo švédskych I. Tokmaková; „Čo som videl“, „Tri veselci“, prekl. z francúzštiny N. Gernet a S. Gippius; "Ach, prečo si škovránok.", Ukrajinec, arr. G. Litvak; "Slimák", Mold., arr. I. Tokmakovej.

Rozprávky. Z rozprávok Ch.Perraulta (franc.): „Kocúr v čižmách“, prel., T. Gabbe; "Ayoga", Nanaisk., arr. D. Nagishkin; „Každému svoje“, estónsky, arr. M. Bulatová; "Modrý vták", Turkm., Arr. A. Alexandrova a M. Tuberovský; "Biela a ruža", prel. s ním. L. Kohn; "Najkrajší outfit na svete", prel. z japončiny. V. Marková.

Diela básnikov a spisovateľov Ruska

Poézia. M. Vološin. "Jeseň"; S. Gorodetsky. "Prvý sneh"; M. Lermontov. "Horské štíty" (od Goetheho); Y. Vladimirov. "Orchester"; G Sapgir. "Rýmy, jazykolamy"; S. Yesenin. "Púder"; A. Puškin „Zima! Sedliak, víťaz." (z románu „Eugene Onegin“, „Vták“; P. Solovjová. „Deň noc“; N. Rubtsov. „O zajacovi“; E. Uspenskij. „Hrozný príbeh“, „Pamäť“. A. Blok "; S. Gorodetsky. "Jarná pieseň"; V. Žukovskij "The Lark" (skrátene); F. Tyutchev." pramenitých vôd»; A. Fet. „Vŕba je celá nadýchaná“ (úryvok); N. Zabolotskij. "Na rieke".

Próza. A. Kuprin. "Slon"; M. Zoščenko. "Veľkí cestovatelia"; K. Korovin. "Veverička" (skrátene); S. Aleksejev. "Najprv nočný baran»; N. Teleshov. "Ucho" (skrátene); E. Vorobjov. "Prerušený drôt"; Y. Koval. "Rusachok-bylinkár", "Stozhok"; E. Nošov. "Ako sa stratila vrana na streche"; S. Romanovský. "Tanec".

Literárne rozprávky. A. Puškin, „Rozprávka o mŕtvej princeznej a siedmich bogatýrov“; A, Remizov. "Hlas chleba", "Husi-labute"; K. Paustovský. "Teplý chlieb"; V. Dahl. "Starý muž-ročný"; P. Ershov. "Malý hrbatý kôň"; K. Ušinskij. "Slepý kôň"; K. Dragunskej. "Liek na poslušnosť"; I. Sokolov-Mikitov. "Soľ zeme"; G. Skrebitsky. "Každý svojim spôsobom."

Diela básnikov a spisovateľov z rôznych krajín

Poézia. L. Stanchev. "Jesenná gama", prel. z bulharčiny I. Tokmaková; B. Brecht. "Zimný rozhovor cez okno", prekl. s ním. K. Oreshina; E. Lear. "Limericky" ("Bol raz jeden starý muž z Hongkongu.", "Bol raz jeden starý muž z Winchesteru."

Literárne rozprávky. H. -K Andersen. "Palček", "Škaredé káčatko" prel. z dátumov A. Hansen; F. Salten. "Bambi", prekl. s ním. Yu Nagibina; A. Lindgren. "Princezná, ktorá sa nechce hrať s bábikami", prel. zo švédskych E. Solovieva; C. Topelius. "Tri ražné klásky", prel. zo švédskych A. Ljubarskaja.

Pre učenie naspamäť (podľa výberu pedagógov) Ya. Akim. "apríl"; P. Voronko. "Radšej nie rodná krajina“, prekl. z ukrajinčiny S. Marshak; E. Blaginina. "Zvrchník"; N. Gernet a D. Kharms. "Veľmi veľmi chutný koláč»; S. Yesenin. "Breza"; S. Marshak. „Mladý mesiac sa topí.“; E. Moshkovskaya. „Bežali sme až do večera“; V. Orlov. „Poletíš k nám, škorec.“; A. Puškina. "Obloha už dýcha jeseňou." (od "Eugene Onegin"); N. Rubcov. "O zajacovi"; I. Surikov. "Zima"; P. Solovjov. "Snežienka"; F. Tyutchev. „Zima sa z nejakého dôvodu hnevá“ (podľa výberu pedagóga).

Za čítanie v tvárach K. Aksakov. "Lizochek"; A. Freudenberg. "Obr a myš", prel. s ním. Y. Korintsa; D. Samojlov. "Slon má narodeniny" (úryvky); L. Levin. "Box"; S. Marshak. "Koshkindom" (úryvky). doplnková literatúra

Rozprávky. "Biela kačica", ruská, zo zbierky rozprávok A. Afanasyeva; „Chlapec s prstom“ z rozprávok Ch.Perraulta, prekl. z francúzštiny B. Dekhtereva.

Poézia. "Prišlo červené leto.", Rus. nar. pieseň; A. Blok. "Na lúke"; N. Nekrasov. "Pred dažďom" (skrátene); A. Puškina. "Za prameňom, krása prírody." (z básne "Pitany"); A. Fet. "Aký večer." (skrátene); C. Black. "Pred spaním", "Kúzelník"; E. Moshkovskaya. "Prefíkané staré ženy", "Aké sú dary"; V. Berestov. "Drak"; E. Uspensky. "Pamäť"; L. Fadeeva. "Zrkadlo v okne"; I. Tokmakovej. "Som nahnevaná"; D. Kharms. "Veselý starý muž", "Ivan Toropyshkin"; M. Výložník. "Múdri muži", prekl. zo slovenčiny R. Sefa. Próza. D. Mamin-Sibiryak. "Medvedko"; A. Raskin. „Ako otec hodil loptu pod auto“, „Ako otec skrotil psa“; M. Prishvin. "Kura na stĺpoch"; Y. Koval. "Strela".

Literárne rozprávky. A. Usachev. "O inteligentnom psovi Sonya" (kapitoly); B. Potter. "Príbeh Jemimy Nyrnivluzha", prel. z angličtiny. I. Tokmaková; M. Aime. "Farby", prekl. z francúzštiny I. Kuznecovová.



Podobné články