Hra pre deti o hudobných nástrojoch. Bratia Grimmovci o hudbe a hudobníkoch

Magické hudobné nástroje v rozprávkach ľudí sveta

Projektový manažér: Tittel S.V.

učiteľ MBOU Stredná škola č.12, Pushkino

Ciele a ciele: 1 Zoznámte sa so starými ľudovými nástrojmi nachádzajúcimi sa v textoch rozprávok národov sveta; 2 Oboznámiť sa so zvukom ľudových nástrojov; 3 Predtým si pripravte elektronickú verziu pre prejavy mladších školákov

Ruská ľudová rozprávka "Sadko"

Ako Sadko začal hrať

Naskakuje husia koža,

Ako začal kráľ tancovať

morské v modrom mori.

Ako tancoval morský kráľ

ruský ľudový nástroj harfa

Gusli je starý ruský brnkací hudobný nástroj. Slovo „harfa“ je charakteristické pre slovanské nárečia

Karelská ľudová rozprávka « Matti je vtipný chlapík »

Matti prestal hrať na kantele. Medveď sa nadýchol a povedal: - Hej, chlape! Nauč ma hrať na kantele! "Môžeš," hovorí veselý chlapík Matti. "Prečo neučiť?" Vložil kantele do medvedích labiek. A medveď má hrubé labky, udiera do strún – ach, ako zle hrá! "Nie," hovorí Matti, "hráte zle!"

Karelský hudobný nástroj kantele

Kantele - karelský a fínsky trhaný sláčikový nástroj, podobne ako harfa. Staroveké kantele mali päť strún čriev, moderné sú vybavené kovové struny a ich počet dosahuje tridsaťštyri. Pri hre sa kantele drží na kolenách vo vodorovnej alebo mierne naklonenej polohe a struny sa drnčia prstami oboch rúk.

Kantele

Mnoho národov sveta má nástroje súvisiace s kantele, ale možno len Kareli a Fíni ho toľko poetizujú a oživujú.

Gruzínska ľudová rozprávka "chongurista"

Mladý muž chodí, hrá svoje chonguri a spieva jemnú pieseň. Záhrada zamrzla, stromy prestali šušťať lístím. Hory a doliny počúvajú pieseň. Vtáky vznášajúce sa na oblohe zostupovali na stromy, aby počúvali chonguristovu pieseň

Gruzínsky ľudový nástroj Chonguri

Gruzínsky 4-strunový brnkací muzikál

nástroj. Tradičný ženský nástroj, na ktorý však teraz hrajú aj muži; slúži najmä na sprevádzanie spevu a tanca, menej často sa používa ako sólo

Ašantská ľudová rozprávka (Západná Afrika) « Osebo bubon »

Kedysi mal leopard Osebo veľký bubon, ktorý obdivovali zvieratá aj bohovia. Všetci to obdivovali, ale nikto sa neodvážil ani len pomyslieť na to, že by sa tohto bubna zmocnil, pretože Osebo bol najsilnejší zo zvierat na zemi a každý sa ho bál.

Bieloruská rozprávka "Magic pipe"

Ivankina fajka hrá, učí ľudí a vyburcuje ich k veľkej bitke. Len šteklenie ide a kráča z dediny do dediny, z okraja na okraj. A fajka píska, fajka hrá, šteklenie chodí ďaleko po svete a zhromažďuje ľudí. Neexistuje spôsob, ako ho chytiť alebo zastreliť z kanónov. Všade si razí cestu, nepozná prekážky

Bieloruský ľudový nástroj fajka-piest

Bieloruský ľudový dychový nástroj. Rozšíril sa v západnom Bielorusku. Ide o valcovú drevenú trubicu s píšťalkovým zariadením, do ktorej je vložený piest s rukoväťou. Produkcia zvuku sa vykonáva dodávaním prúdu vzduchu a rytmickými pumpovacími pohybmi piestu, ktoré určujú výšku zvuku

Česká ľudová rozprávka "Gonza a husle"

„Chcel by som ďalšie husle,“ povedal Gonza, „ale nie jednoduché, ale také, na ktorých by ste, keby ste na nich hrali, všetci začali tancovať... „Tri,“ povedal starec a na Gonzovom ľavom ramene bol už šarlátová husľová visiaca šnúra.

A Gonza stále hrá na husliach, keď sa ľudia chcú baviť a tancovať.

Český ľudový nástroj husle dyndy

Husle sú sláčikový hudobný nástroj. Má ľudový pôvod, moderný vzhľad získal v 16. storočí, rozšíril sa v 17. storočí. Sláčikové nástroje sú známe už veľmi dlho. IN staroveké Grécko ešte nebola poklona.

Dá sa uvažovať, že rodiskom sláčikových nástrojov bolo India prvé storočia nášho letopočtu. Z Indie sláčikové nástroje pripadol Peržanom, Arabom, národom severná Afrika, a odtiaľ prišli do Európy v ôsmom storočí. Pravdepodobne bezprostredným predchodcom huslí bol tzv Lira da Braccio , pochádzajúce zo staroveku viol

Mongolská ľudová rozprávka "Damdin hudobník"

Damdin opustil svojho otca, zmizol na tri roky a vrátil sa na štvrtý: Otec sa pýta:

Čo si sa naučil? Povedz mi.

"Naučil som sa hrať na morinkhur," odpovedá Damdin. Otec sa nahneval:

Synovia iných otcov vedia kovať železo, vedia jazdiť na koňoch, ale ty hráš len morinhur! Aké je využitie takejto zručnosti?

Damdin odpovedal:

Kto počúva moju hru, život sa mu uľahčí, srdce mu bije veselšie.

Mongolský ľudový nástroj morinkhur

Morinkhur alebo mongolské husle sú sláčikový hudobný nástroj. tradičný nástroj Mongoli. Vrch nástroja je vyrezávaný v tvare konskej hlavy. To je dôvod, prečo tento nástroj dostal svoje meno

Indická ľudová rozprávka "Gutila hudobník"

Guttila pretrhol jednu strunu a pokračoval v hre na šiestich. Pretrhnutý koniec struny znel ako božská hudba. Musila praskla aj struna, no nevydala žiaden zvuk. Potom učiteľ zlomil druhú strunu, potom tretiu a tak ďalej až do poslednej, siedmej struny. A keď sa hral na jednom strome, zvuky jeho viny sa šírili po celom Benares

Indický ľudový nástroj veena

Veena je staroindický brnkací hudobný nástroj. Volá sa Saraswati Vina, pomenovaná po Saraswati, bohyni vedomostí a umenia. Je tvarovaná ako lutna. Zvuk vína je jemný, bohatý na nuansy. Vina - koncertný nástroj, ktorý sa používa aj ako príloha k vokálna hudba A klasický tanec

lotyšský ľud rozprávka "Magic Stabule"

Starec sa zľutoval nad sirotou, pomyslel si a vytiahol z tašky fajku. "Nič iné ti nemôžem dať," hovorí, "iba túto tabuľu. Možno ju raz budeš potrebovať. Hneď ako to zahráš, každý, kto to počuje, začne skákať." Starý pán ho dal sirote v Istanbule a okamžite zmizol. Chlapík vzal stabule a hral. Len čo sa začal hrať, všetky ovce a kravy začali skákať

Lotyšský ľudový nástroj stabule

Rúry boli známe už v 2. tisícročí pred Kristom. Toto je dychový nástroj. Rúry boli vyrobené z dreva alebo kostí. Má päť až šesť hudobných otvorov a vŕtané jadro

Barmská ľudová rozprávka « Dobrodružstvá hudobníka Cha Tan Pho »

Kedysi dávno v jednej dedine žila vdova. Mala syna menom Cha Tan Pho. Mal už 16 rokov, no s nikým sa nekamarátil a celé dni hral na palwe - birmovnej flaute, až tak, že každý, kto ho počúval, zabudol na všetko na svete, aj na jedlo a pitie. . Jeho hru počúvali nielen ľudia, ale aj lesná zver

Barmský ľudový nástroj

Flauta - spoločný názov pre množstvo drevených dychových nástrojov. Je to jeden z najstarších hudobných nástrojov pôvodu. Na rozdiel od iných dychových nástrojov, flauta vytvára zvuky rezaním prúdu vzduchu o okraj, namiesto použitia jazýčka

Srbská ľudová rozprávka « Trójsky kráľ má kozie uši“

Baza rástla a dala tri červené výhonky, rovné ako šíp. Pastieri odrezali jeden prút a urobili z neho fajku. Ale hneď ako to začali hrať, začala spievať: "Cár Troyan má kozie uši!"

Srbský ľudový nástroj Frula

Čiernohorci už od pradávna vyrábali hudobné nástroje, pomocou ktorých dokázali reprodukovať nádherné zvuky prírody: spev vtákov, šumenie jari, ozveny hôr, šuchot lístia. Jeden z mojich obľúbených hudobných nástrojov miestni obyvatelia– frula – čiernohorská fajka, pripomínajúca svojím zvukom slávičie trilky. Pri počúvaní jedinečného rozsahu melódií frula sa vaše srdce naplní pokojom a radosťou

Japonská ľudová rozprávka « Flautista Santa"

Žil mladý muž menom Santa. Nikto v celom Japonsku nevedel hrať na flaute lepšie ako on. Zahrá veselá pesnička a všetci začnú tancovať.

Japonský ľudový nástroj Ryuteki

Ryuteki ("dračia flauta") je bambusová japonská priečna flauta so siedmimi hracími otvormi. Zvuk ryuteki zobrazuje drakov lietajúcich v nebeskom svetle, ktorých ľudia sledujú

Kazašská ľudová rozprávka « majster Ali"

Ale starý Ali nespal. Priniesol tenké dosky a suché konské šľachy a začal niečo vyrábať nožom. Nasledujúce ráno zobudila služobníctvo jemná hudba. Vyskočili a uvideli starého pastiera. Ali sedel s prekríženými nohami a v rukách držal hudobný nástroj, aký ešte nevideli. Tenké struny boli na neho vytiahnutí. Ali ich ohmatával a nástroj mu v rukách spieval ako živý.

Kazašský hudobný nástroj dombra

Dombra je kazašský ľudový dvojstrunový hudobný nástroj. Používa sa ako sprievodný a sólový nástroj, ako aj hlavný nástroj v kazašskej hudbe. ľudová hudba. Použité moderných interpretov

Eskimácka ľudová rozprávka « Nádherná tamburína »

Žena vzala tamburínu, zaklopala na ňu a začala spievať. A spievala tak dobre, že si dievča pamätalo každý zvuk, každý pohyb.

A dievča išlo do stredu yarangy, vzalo tamburínu a začalo spievať. A keď začala spievať, vonku bolo počuť hluk. Stále bližšie a bližšie. Čoskoro vlny špliechali pri vchode a voda sa valila do baldachýnu. Potom dievča začalo rýchlejšie biť do tamburíny, vlny sa vrátili späť a - hľa! – v baldachýne zostalo veľa chutných rias

Eskimácky hudobný nástroj tamburína

Tamburína - muzikál bicie nástroje vo forme úzkej okrúhlej drevenej škrupiny, s koženou membránou natiahnutou na jednej strane. Niekedy sú zvončeky a zvončeky zavesené vo vnútri škrupiny a do štrbín v stenách sú vložené rachotiace kovové platne. Palica, ktorou sa bije tamburína, je vyrobená z bambusu alebo kosti z nohy malého zvieraťa

Guinejská ľudová rozprávka « Gassira kôra »

A potom raz v noci na odpočívadle Gassir sedel sám pri ohni a zdalo sa, že počúva. Nakoniec spánok premohol aj jeho. Zrazu sa zobudil a vyskočil na nohy. Počul hudbu a zdalo sa, že táto hudba znela v jeho vnútri. Gassir sa triasol: spieval to štekot! Srdce statočného bojovníka sa zachvelo a prvýkrát sa rozplakal. Gassir si uvedomil, že všetky jeho skutky sú dočasné a iba hudba sa môže povzniesť nad život a smrť. Gassir sa teda stal skvelým spevákom

Guinejský ľudový nástroj kora

Kora je brnkací strunový hudobný nástroj s 21 strunami, bežný v Západná Afrika. Štruktúrou a zvukom má kora blízko k lutne a harfe. Tradične sa šnúrky vyrábali z tenkých prúžkov antilopy alebo inej zvieracej kože. V súčasnosti sa struny vyrábajú z nylonového vlasca alebo sa používajú struny na harfu. Niekedy sú tieto šnúrky tkané, aby boli hrubšie

Čínska ľudová rozprávka « hudobník Wen"

Veľký Xiang sa spýtal: "Ako hrá váš qin?" Wen odpovedal: "Uvedomil som si to. Žiadam vás, aby ste ma skontrolovali." Vtedy bola jar, ale Wen sa dotkol strún jesene. Zrazu sa zdvihol studený vietor a rast stromov a tráv skončil. Prišla jeseň. Wen sa dotkol jarnej šnúry a rozvíril sa teplý vietor, stromy a tráva začali kvitnúť. Prišla jar, ale Wen sa dotkol zimného reťazca. Snežilo a padal mráz, rieky a nádrže zrazu zamrzli. Prišla zima. Potom sa Wen dotkol šnúry Summer. Teplo jasného slnka sa okamžite roztopilo silný ľad

Čínsky ľudový nástroj qin

Qin alebo čínska citara je jedným z najstarších čínskych brnkacích nástrojov. Takmer všetci predstavitelia vyšších vrstiev a šľachty v Staroveká Čína vedel, ako hrať tsin. Tento nástroj bol tiež nazývaný „otcom národnej hudby“ a „nástrojom mudrcov“. Nástroj sa používa na sprievodné, sólové a orchestrálne vystúpenia. Väčšinou predvádzajú pokojné, plynulé melódie

Uzbecká ľudová rozprávka « Mladý muž s karnai"

Mladý muž vzal karnai a chodil z dediny do dediny,

Hranie na sviatky a oslavy

Uzbecký ľudový nástroj karnai

Karnai je jedným z najstarších uzbeckých hudobných nástrojov, no málokto si pamätá, že v stredoveku to bol vojenský signálny nástroj. . Dĺžka tohto dychového nástroja bez ventilov a prieduchov môže dosiahnuť až tri metre. V prítomnom čase sa Karnai používa v celom Uzbekistane ako hlásateľ osláv a zábavy, sprevádzajúci ľudí a cirkusové predstavenia, kôň sa zúčastňuje pretekov a iných športových hier.

Projekt bol pripravený pod vedením učiteľa hudby S.V.Tittela. Borisenko Jekaterina, Žilcova Mária, Tittel Edgar MBOU stredná škola č. 12, Pushkino Ďakujem za tvoju pozornosť!

Hudba sprevádza človeka celým životom. Pozorne počúvame hudbu a obdivujeme virtuóznu hru hudobníkov. Vždy je zaujímavé čítať, ako vznikla hudba, ako sa zrodili zvuky; a aké diela (rozprávky, básne, príbehy) sa dotýkajú témy hudby a hudobníkov. Tu je zoznam len niektorých diel súvisiacich s hudobnými témami.

Bratia Grimmovci
"Zvláštny hudobník"
"Hudobníci z mesta Brémy"
"Spievajúca kosť"

Bratia Grimmovci sú známi nemeckí lingvisti. Písali o zlatom vtáčikovi a Palčekovi, o Červenej čiapočke a troch šťastlivcoch... Množstvo diel dvoch bratov Grimmovcov, zberateľov rozprávok, je o hudbe a hudobníkoch.

Elinor Farjeon "Hurdy Organ"
Elinor Farjeon (1881-1965) – anglický spisovateľ, autor zábavných, poučných rozprávky. Elinor Farjeon je prvou laureátkou významnej Andersenovej ceny, ktorá sa udeľuje najlepším detským spisovateľom.

G. H. Andersen „Slávik“
G. H. Andersen (1805-1875) Zdá sa, že samotná kráľovná rozprávok vpustila spisovateľku do svojho sveta kúziel a tajomstiev, zázrakov a fantázií. H. H. Andersen je svetovo obľúbený a uznávaný autor.

Ural je bohatý nielen na nádherné drahokamy a železnú rudu, mocné továrne a krásu prírody. Jeho hlavnou hodnotou sú ľudia. Medzi nimi - úžasný spisovateľ Evgeny Permyak. Uralský spisovateľ napísal tieto diela o hudbe a hudobníkoch:
"Všetky farby dúhy"

"Tenká struna"
"šťastná trúbka"

Môžete sa zoznámiť s bájkami I.A. Krylova o hudbe a hudobníkoch.

Môžete sa zoznámiť s hudobnými dielami Osipa Mandelstama

A. Kichaikina „Ako sme s Leshkou účinkovali v hudobná škola»
.

V. Bianki „Hudobník“
Môžete si prečítať recenziu tohto diela.

„Ako ma učili hudbu“ od I. Pivovarova.

Ruská ľudová rozprávka "Čarovná fajka".

Každý deň, chlapci, vy a ja počujeme rôzne zvuky. Ale keď prídeme na koncert, počujeme hudobné zvuky, ktoré sa vyznačujú osobitnou krásou a melodickosťou.

Dnes sme vás prišli navštíviť mladých hudobníkov, vydať sa s vami na cestu do Krajiny hudobných nástrojov, ste pripravení počuť?... Zatvorme oči. Hovorím čarovné slová: „Tili-tili, tili, bom. Otvorme náš album."

Prvé mesto, do ktorého sme prišli, je City Klávesové hudobné nástroje. V tomto meste žijú klavíry a klavíry
Nazývali ich klávesnice, pretože majú klávesy. Keď stlačíte kláves, kladivo udrie na špeciálnu strunu vo vnútri nástroja.
Klavír sa používa na predvádzanie hudby vo veľkých koncertných sálach.

Stojí na troch nohách
Nohy v čiernych čižmách
Biele zuby, pedál
A jeho meno je (PIANO)

Ale nástroj, na ktorý sa hrá v triede aj doma
...už dlho existuje jedno meno,
Nezabudnite – klavír – to sa vyslovuje
Forte znamená nahlas. Naučte sa to, nebuďte leniví
A klavír znamená ticho. Si kamarát, pamätaj
Ak si si umyl ruky pod tečúcou vodou, choď ku klavíru

Akordeón

A na tomto nástroji - na jednej strane sú tlačidlá a na druhej strane -
klávesy ako na klavíri

Ale aby všetci hrali,
Aby pieseň nebola zlá,
Kožušiny treba natiahnuť.

Zvuky akordeónu Signor,
Má povahu, ktorá nie je bojazlivá
Zvuky sú melodické, hlasné,
Sú slávnostné a krásne

Poďme do ďalšieho mesta – toto je mesto Strunové hudobné nástroje. V tomto meste žijú nástroje, ktoré majú struny. Ale oni iný zvuk.

husle
IN symfonický orchester
Jej hlas je najdôležitejší
Najnežnejšie a najmelodickejšie,
Pokiaľ budete hladko naťahovať mašľu.
Chvenie, vysoký hlas
Bez chyby to zistíme.
Pomenujte to chlapci
magický nástroj... HUSLE.

Tento mladý interpret
S notový zápis známy.
A po jemných tenkých šnúrkach
Pohybuje sa malým úklonom.

Balalajka
A tu je ďalší nástroj, ktorý sa vás pýta na svoju hádanku:

Netrúfam si chváliť sa sebou,
Mám len tri struny!
Ale tvrdo pracujem, nie som lenivý.
som nezbedná... BALAJKA.

Prichádza hráč na balalajku,
nesie balalajku
Tri struny zazvonia,
Všetci naokolo budú rozveselení

Gitara

Tento strunový nástroj
Zaznie každú chvíľu
A na pódiu v najlepšej sále
A na výlete v kempe

Šesťstrunový mimozemšťan
Romantické španielske dievča
Tento zvučný nástroj
Milujú barda, vojaka, študenta,
A ctený umelec,
A naložený turista.

Bandura

A teraz zaznie nástroj, ktorý má viac ako 60 strún a každá struna je plná magického zvuku. Tento nástroj je bandura a nazýva sa „strieborné struny Ukrajiny“.

Ďalšie mesto – City Dychové hudobné nástroje. V tomto meste žijú: trúbka, flauta, klarinet, saxofón. Prečo sa podľa vás tieto hudobné nástroje nazývali dychové? (Pretože do nich treba fúkať). A vzduch tieto nástroje rozozvučí.

Rúra

Trúbka je dychový nástroj,
Medený, taký lesklý.
Hrať veselú melódiu,
Musíte do nej fúknuť a stlačiť tlačidlá.

Vokálny súbor

V staroveku ľudia nevedeli spievať, pretože sa nevedeli radovať. "Nebo, nauč ľudí radovať sa," požiadala raz Zem. A potom sa na oblohe objavila krásna dúha a jej sedem viacfarebných oblúkov sa zmenilo na sedem viacfarebných tónov. Noty sa prepletali do vtipných piesní a lietali po Zemi. Vtáky ako prvé zachytili pesničky. A potom sa ľudia naučili spievať.

Spolu s pesničkou sa môžeš tešiť, môžeš byť smutný, alebo sa môžeš naučiť niečo nové

Je tu jedna škola,
Vždy je v ňom počuť hudbu.
Učia sa tam hrať s lukom,
Píšte si poznámky do zošitov.

Spieva tam zbor, hrá orchester.
Občas tam niekto brnká,
A niekedy sa ozve škrípanie,
A falošné poznámky sú v hlučnom systéme.

Študujú tam mágiu -
Nejde to ľahko
Ale víla hudby letí
A pomáha všetkým v štúdiu.

Naša cesta Krajinou hudobných nástrojov sa teda skončila.

Páčilo sa vám v Krajine hudby? Chcete byť nielen hosťami, ale aj obyvateľmi tejto krajiny?
Potom treba študovať hudbu, snažiť sa o nej dozvedieť viac, naučiť sa hrať na hudobný nástroj. Aby ste to dosiahli, musíte byť veľmi trpezliví, vytrvalí, vytrvalí.
Príďte študovať na hudobnú školu a dozviete sa veľa zaujímavého o hudbe. Dovidenia, vidíme sa znova!

Rozprávka o hudobné nástroje

Za účasti žiakov hudobnej školy sa uskutočnil hudobno-tematický rozhovor.

Každý deň, chlapci, vy a ja počujeme rôzne zvuky. Ale keď prídeme na koncert, počujeme hudobné zvuky, ktoré sú obzvlášť krásne a melodické.
Dnes vás prišli navštíviť mladí hudobníci, aby sa s vami vydali na cestu do Krajiny hudobných nástrojov, ste pripravení počuť?... Zatvorme oči. Hovorím čarovné slová: „Tili-tili, tili, bom. Otvorme náš album."

Prvé mesto, do ktorého sme prišli, je City Klávesové hudobné nástroje. V tomto meste žijú klavíry a klavíry
Nazývali ich klávesnice, pretože majú klávesy. Keď stlačíte kláves, kladivo udrie na špeciálnu strunu vo vnútri nástroja.
Klavír sa používa na predvádzanie hudby vo veľkých koncertných sálach.

Stojí na troch nohách
Nohy v čiernych čižmách
Biele zuby, pedál
A jeho meno je (ROYAL)

Ale nástroj, na ktorý sa hrá v triede aj doma
...už dlho existuje jedno meno,
Nezabudnite – klavír – to sa vyslovuje
Forte znamená nahlas. Naučte sa to, nebuďte leniví
A klavír znamená ticho. Si kamarát, pamätaj
Ak si si umyl ruky pod tečúcou vodou, choď ku klavíru

Akordeón

A na tomto nástroji - na jednej strane sú tlačidlá a na druhej strane -
klávesy sú ako na klavíri.

Ale aby všetci hrali,
Aby pieseň nebola zlá,
Kožušiny treba natiahnuť.

Zvuky akordeónu Signor,
Má povahu, ktorá nie je bojazlivá
Zvuky sú melodické, hlasné,
Sú slávnostné a krásne

hrá Eliseeva Melania

Poďme do ďalšieho mesta – toto je mestoStrunové hudobné nástroje. V tomto meste žijú nástroje, ktoré majú struny. Ale majú rôzne zvuky.

husle
V symfonickom orchestri
Jej hlas je najdôležitejší
Najnežnejšie a najmelodickejšie,
Pokiaľ natiahnete mašľu plynulo.
Chvenie, vysoký hlas
Bez chyby to zistíme.
Pomenujte to chlapci
magický nástroj... HUSLE.

Tento mladý interpret
Vyznám sa v notovej osnove.
A po jemných tenkých šnúrkach
Pohybuje sa malým úklonom.

Balalajka
A tu je ďalší nástroj, ktorý sa vás pýta na svoju hádanku:

Netrúfam si chváliť sa sebou,
Mám len tri struny!
Ale tvrdo pracujem, nie som lenivý.
Som zlomyseľný... BALALAYKA.

Prichádza hráč na balalajku,
nesie balalajku
Tri struny zazvonia,
Všetci naokolo budú rozveselení

Gitara .

Tento strunový nástroj
Zaznie každú chvíľu
A na pódiu v najlepšej sále
A na výlete v kempe

Šesťstrunový mimozemšťan
Romantické španielske dievča
Tento zvučný nástroj
Milujú barda, vojaka, študenta,
A ctený umelec,
A naložený turista.

Hrá Polina Basová.

Bandura

A teraz zaznie nástroj, ktorý má viac ako 60 strún a každá struna je plná magického zvuku. Tento nástroj je bandura a nazýva sa „strieborné struny Ukrajiny“.

Ďalšie mesto – City Dychové hudobné nástroje. V tomto meste žijú: trúbka, flauta, klarinet, saxofón. Prečo sa podľa vás tieto hudobné nástroje nazývali dychové? (Pretože do nich treba fúkať). A vzduch tieto nástroje rozozvučí.

Rúra

Trúbka je dychový nástroj,
Medený, taký lesklý.
Hrať veselú melódiu,
Musíte do nej fúknuť a stlačiť tlačidlá.

Hrá ho Nurmukhamedov Ramil.

Vokálny súbor

V staroveku ľudia nevedeli spievať, pretože sa nevedeli radovať. "Nebo, nauč ľudí radovať sa," požiadala raz Zem. A potom sa na oblohe objavila krásna dúha a jej sedem viacfarebných oblúkov sa zmenilo na sedem viacfarebných tónov. Noty sa prepletali do vtipných piesní a lietali po Zemi. Vtáky ako prvé zachytili pesničky. A potom sa ľudia naučili spievať.

Spolu s pesničkou sa môžeš tešiť, môžeš byť smutný, alebo sa môžeš naučiť niečo nové

Je tu jedna škola,
Vždy je v ňom počuť hudbu.
Učia sa tam hrať s lukom,
Píšte si poznámky do zošitov.

Spieva tam zbor, hrá orchester.
Občas tam niekto brnká,
A niekedy sa ozve škrípanie,
A falošné poznámky sú v hlučnom systéme.

Študujú tam mágiu -
Nejde to ľahko
Ale víla hudby letí
A pomáha všetkým v štúdiu.

Naša cesta Krajinou hudobných nástrojov sa teda skončila.

Páčilo sa vám v Krajine hudby? Chcete byť nielen hosťami, ale aj obyvateľmi tejto krajiny?
Potom treba študovať hudbu, snažiť sa o nej dozvedieť viac, naučiť sa hrať na hudobný nástroj. Aby ste to dosiahli, musíte byť veľmi trpezliví, vytrvalí, vytrvalí.
Príďte študovať na hudobnú školu a dozviete sa veľa zaujímavého o hudbe. Dovidenia, vidíme sa znova!

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

„Rozprávka o tom, ako sa z inteligentných a užitočných vecí stali hudobné nástroje“ To bolo veľmi dávno. Bývali sme a bývali v malej dedinke, drevenej chatrči, s chytrými a užitočnými vecami.

Chytré a užitočné veci: Drevená lyžica Rubel Ratchet Horn

Jedného dňa sa v dedine objavili bubáky. Buffoons sú potulní umelci, speváci a hudobníci. Interpreti ľudovej hudby.

V rukách bifľošov spievali, hrali a zvonili hudobné nástroje: Gusli Balalaika

"Život je zábava," odpovedala balalajka, veselá vrava. „Chodíme všade a spievame hlasných ľudí Poďme sa baviť."

Tu do rozhovoru vstúpila harfa. „V Rusku nás milujú pre naše piesne a veselé tance. Všade, kde sa stretnú a pozdravia vás.

Tak sa z chytrých a užitočných vecí stali hudobné nástroje. Odvtedy všetci spolu cestujú po celom svete.

orchester - veľká skupina hudobníci hrajúci na hudobných nástrojoch.

Priateľský hudobná rodina– orchester ruských ľudových nástrojov. Tento orchester obsahuje všetky hudobné nástroje ruského ľudu.

Orchester ruských ľudových nástrojov

DIrigent Kto je nezdvorilý: Otočil sa k nám chrbtom, začal mávať rukami Priamo v hale pred nami. Nezvykne sa objednávať?Alebo cvičí? S kým znie orchester a zbor? Toto vieme...

Náhľad:

NÁSTROJE RUSKÝCH ĽUDOVÝCH HUDOBNÝCH NÁSTROJOV

Ciele lekcie:

Vzdelávacie:

• oboznámenie žiakov so svetom ľudových hudobných nástrojov
• výcvik v zručnostiach rozdielov v zafarbení medzi hudobnými nástrojmi
• oboznámenie a zapamätanie si techník hry na ľudových nástrojoch

Vzdelávacie:

• ukázať originalitu ruských ľudových nástrojov a ich miesto v živote ruského človeka
• prostredníctvom ľudových orálna tvorivosť(rozprávka) rozvíjať záujem o ruskú hudobnú kultúru
• pestujte lásku a úctu k tradíciám a histórii svojej krajiny
• naďalej rozvíjať kultúru vystupovania a počúvania

Nápravné a rozvojové:

• prispievať k formovaniu tvorivého myslenia u školákov, rozvoju pozornosti a pamäti prostredníctvom obrazového, morálneho a estetického chápania ruského folklóru
• rozvíjať zafarbenie a rytmický sluch študentov
• podporovať povedomie o dôležitosti kolektívneho hudobného prejavu bez toho, aby sa znižoval význam osobného vkladu každého interpreta

Typ lekcie: kombinovaná lekcia

Metodická podpora:prezentácia na lekciu; fonogramy zvuku jednotlivých ruských ľudových nástrojov; fragmenty prác pre ORNI; plagáty zobrazujúce nástroje ruského ľudového orchestra

Technická podpora:multimediálny projektor,premietacie plátno, počítač, klavír, drevené lyžice, tamburíny, hrkálky

Štruktúra lekcie:

II. Aktualizácia vedomostí.

III.

VI. Spodná čiara.

POČAS VYUČOVANIA

ja Organizovanie žiakov na vyučovanie. Vokálna a zborová tvorba.

Pozdravujem.

Práca na piesni Y. Dubravina „Good Day“:

Opakujúci sa text

Opakovanie a intonácia melódie

Vytváranie pozitívnej atmosféry

Prevedenie piesne

II. Aktualizácia vedomostí.

Chlapci, máte radi rozprávky?

prečo ich miluješ? Čo sa zvyčajne deje v rozprávkach? ---……..

Dnešnú hodinu strávime spolu s rozprávkou. Od pradávna si ľudia radi rozprávali rozprávky. Každý národ na svete má svojich obľúbencov rozprávkových hrdinov, tieto sú milé a zlí čarodejníci, krásne princezné a statoční princovia. Milujú rozprávky, pretože sa v nich dejú všelijaké zázraky. Iba v rozprávke sa z jednoduchého chlapca môže stať cárevič Ivan a z Vasilisa Krásna sa môže stať žaba. Myslím, že vy, milí chlapci, máte radi a dobre poznáte Rusov ľudové rozprávky a ich hrdinov. Vymenujte ruské ľudové rozprávky, ktoré poznáte.

Snímka 1

Ale rozprávku, ktorú vám chcem dnes povedať, nenájdete v žiadnej knihe rozprávok. Pretože som to pre vás vymyslel sám. A volá sa to takto:"Rozprávka o tom, ako sa inteligentné a užitočné veci stali hudobnými nástrojmi."Táto rozprávka nám pomôže pri štúdiu témy našej lekcie: „Ruské ľudové hudobné nástroje“.

Na našej lekcii si vypočujete nielen rozprávku, ale zoznámite sa aj s názvami ľudových hudobných nástrojov, vypočujete si ich hlasy a dozviete sa aj to, ako sa na ne hrajú.

III. Hlavná fáza lekcie. Vysvetlenie nového materiálu.

Snímka 2

To bolo veľmi dávno. Žili a bývali v malej dedinke, v drevenej chatrči, s inteligentnými a užitočnými vecami: drevenými lyžicami, rubľom, hrkálkou a rohom.

Snímka 3

Žili vo veľkej priateľskej rodine. Od skorého rána do neskorého večera šikovné a užitočné veci neúnavne fungovali spolu so svojimi majiteľmi.

Drevené lyžiceV kuchyni sme uvarili kapustnicu a kašu a potom sme celú rodinu nakŕmili chutným obedom.

Rubel - pomáhal domácej pani prať a žehliť bielizeň, aby boli všetci v rodine čisté a upratané.

Horn - spolu s majiteľom domu zavčas ráno zahnal na lúku stádo kráv a oviec a večer svojim vysokým hlasom zvolal celé stádo domov.

Ratchet – chránili záhrady a sady pred nepozvanými vtákmi, aby nepokazili úrodu ovocia a bobúľ. Žili teda zatiaľ všetci spolu.

Snímka 4

Jedného dňa sa v tej dedine objavili byvoly. Tak sa v dávnych dobách na Rusi nazývali potulní umelci, speváci a hudobníci. Buffony kráčali po ulici a spievali veselú pieseň.

Na veselé vystúpenie šašov sa zišla celá dedina.

Znie to r.n.p. „A chodili, vyšli veselí...“(Skomoroshina)

Snímka 5

V rukách bifľošov spievali, zvonili, brnkali a hrali hudobné nástroje. Boli medzi nimi gusli (fonogram) a balalajka (fonogram).

Krátky príbeh o technike hry na tieto hudobné nástroje...

Chytré a užitočné veci zostali doma, ale aj k nim sa ozývala živá hudba a veselé piesne šašov, ktoré bavili ľudí.

Čoskoro prišiel večer a bizóni požiadali, aby strávili noc s majiteľmi samotnej chaty, v ktorej žili inteligentné a užitočné veci. Po večeri, keď hostia a domáci zaspali, sa veci rozhodli porozprávať s hudobnými nástrojmi. "Ako sa ti žije so svojimi majstrami?" - pýtali sa drevené lyžice hudobných nástrojov.

Snímka 6

"Život je zábava," odpovedala balalajka, veselá vrava. "Chodíme všade a bavíme ľudí našimi zvučnými pesničkami."

Snímka 7

Tu vstúpila harfa do rozhovoru: „Pre piesne a veselé tance nás v Rusi milujú. Všade, kde sa stretnú a pozdravia vás. Našou hudbou prinášame ľuďom radosť.“

"Ach!" - zvolal roh - "Ako by sme tiež radi robili radosť všetkým ľuďom."

„Tak poďme s nami cestovať po svete. Spolu sa bavíme ešte viac áno lepšia hudba začne znieť,“ navrhol gusli a balalajka.

Snímka 8

Rozhodli sa teda premeniť inteligentné a užitočné veci na hudobné nástroje, aby ľuďom nielen prinášali úžitok, ale aj radosť.

Odvtedy spolu cestujú ako veľká šťastná rodinka. A ich rodina sa začala volať -orchester ruských ľudových hudobných nástrojov.

Snímka 9

Už dávno nie je na svete ani tá dedina, ani drevenica, ani šašovia, ale hudba v podaní ruských ľudových nástrojov znie a rozveselí každého, kto ju počuje.

Snímka 10

Zvukový záznam „Mesiac svieti“

A naša rozprávka pokračuje. Chvíľu trvalo, kým sa v orchestri naučili hudobnú zložitosť rubľa, lyžičiek, hrkálky a rohu. Dozvedeli sa, že všetky nástroje v orchestri majú svoju melódiu. Ak hudobník hrá svoju melódiu presne a rytmicky, nebude prekážať ostatným hudobníkom. Spojením všetkých melódií vytvoríte krásu a harmóniu v hudbe.

Snímka 11

Hudobná minúta „Predstavte si seba ako nástroj ľudového orchestra“

Pamätáme si názvy nástrojov, ich umiestnenie v orchestri; oboznámenie sa s orchestrálnymi skupinami a technikami hry na nástroje; Pohybmi napodobňujeme hru na určitý nástroj.

Snímka 12

Záhada:

Kto je nezdvorilý?

Otočil sa nám chrbtom

Začal mávať rukami

Priamo v hale pred nami.

Nie je zvyknutý objednávať

Alebo cvičiť?

S kým znie orchester a zbor?

Vieme, že toto je... DIrigent

Čo robí dirigent? ---...

IV. Reflexia. Zovšeobecnenie získaných poznatkov.

Dnes ste sa zoznámili s ruskými ľudovými hudobnými nástrojmi. Dozvedeli sme sa históriu ich vzhľadu a významu v ľudskom živote, počuli sme ich hlasy a oboznámili sme sa s technikami ich hrania.

A teraz vás pozývam, aby ste si zapamätali názvy hudobných nástrojov, o ktorých sme hovorili v triede.

Snímka 13

Hádanky nám v tom pomôžu:

V. Hra na bicie a šumové nástroje.

A na konci hodiny sa pokúsime stať sa orchestrom ľudových nástrojov. Vezmime do rúk nástroje (lyžičky, píšťalky, hrkálky a pod.) a pustíme pesničku.

Dramatizácia komickej piesne „Keby tam bol hudobník“

VI. Spodná čiara.

Naša úžasná lekcia sa skončila. Rozprávka nás dnes sprevádzala počas celej vyučovacej hodiny. Porozprávala nám o orchestri ruských ľudových hudobných nástrojov a naučila nás chápať ich zvláštny zvuk. Pomocou rozprávky ste sa naučili počúvať a rozumieť hudbe, byť k sebe pozornejší a láskavejší a zdá sa mi, že by sme dnes mali povedať „ďakujem“ rozprávke, že nás veľa naučila.

Snímka 14

Naša lekcia sa skončila. Dobudúcna.