ხატვის ახალი ტექნიკა ბავშვებისთვის. ბავშვთა ხატვის ტექნიკა

25.02.2019

ბავშვები და კრეატიულობა განუყოფელი ცნებებია. ბავშვი სწავლობს სამყარო, ცდილობს მის ასახვას თამაშში, მოდელირებასა და ნახატში. ყოველივე ამის შემდეგ, გულით, ყველა ბავშვი არის მომღერალი და მუსიკოსი, მხატვარი და მოქანდაკე. ბავშვებში შემოქმედებითი იმპულსები ხშირად ასოცირდება მხატვრული საქმიანობა, ხოლო ბავშვის ვიზუალური კრეატიულობა იდეალური შესაძლებლობაა მისი ფანტაზიის გამოვლენისთვის.ეს მნიშვნელოვანი პირობაა ბავშვის ნორმალური განვითარებისთვის.

არატრადიციული ხატვის ტექნიკა საბავშვო ბაღში და სკოლაში ბავშვებისთვის - ეს არ ნიშნავს რაიმე რთულს. პირიქით - ასეთი ნახატი ხელოვნების გაკვეთილად აქცევს მხიარული გართობა. აქ სულაც არ არის საჭირო ფანქრისა და ფუნჯის რთული უნარ-ჩვევები. IN მარტივი ტექნიკა არატრადიციული ნახატიბავშვს შეუძლია შექმნას ლამაზი ნახატები და ნახატები და ეს მისცემს მას საოცარ შემოქმედებით გამოცდილებას შესანიშნავი საბოლოო შედეგით. ის თავად მიიპყრობს ხელოვნებას, როცა იგრძნობს, რომ საკუთარი ხელით შეუძლია სილამაზის შექმნა.

ხატვის არატრადიციული მეთოდები

Ბავშვებისთვის არატრადიციული ტექნიკანახატი შესანიშნავი გზაა პატარა შედევრების შესაქმნელად. გამოდის, რომ თქვენი პალმა შეიძლება გადაიქცეს ვარდისფერ სპილოდ, უბრალო ლაქა შეიძლება გახდეს ხე, ხოლო სტაფილო და კარტოფილი შეიძლება გაგიკვირდეთ უჩვეულო ნიმუშებით.

Მაგალითად, ბავშვები 3-4 წლის ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ:


ბავშვებთან ერთად 5-6 წელი თქვენ ასევე შეგიძლიათ სცადოთ:

  • ანაბეჭდები-სურათები
  • პლასტილინის ბეჭდვა
  • ფოთლის ანაბეჭდები
  • პალმის ნახატები
  • ბამბის ტამპონებით ხატვა
  • ჯადოსნური სიმები
  • მონოტიპი.

და ბავშვებთან ერთად 7-8 წლები შეგიძლიათ დაეუფლონ უფრო რთულ ტექნიკას:

  • ნახატი დაქუცმაცებული ქაღალდით
  • ნახატი საპნის ბუშტებით
  • მარილით ხატვა
  • ბლოტოგრაფია
  • პლასტილინოგრაფია
  • გრატიჟი
  • ფროტაჟი.

ბავშვებისთვის პლასტილინისგან მოდელირებაა მთელი მსოფლიო, მრავალფეროვნებითა და ექსპერიმენტებით სავსე! თქვენი მკაცრი ხელმძღვანელობით, თქვენს შვილს შეუძლია შექმნას ყველანაირი რამ, რაც ყველაზე მეტად გახდება საუკეთესო ხელმძღვანელობაშექმნას სხვადასხვა ზღაპრის გმირები, ცხოველები და მცენარეები.

ხელით ნახატი

კალმებით ხატვა პირველი ტექნიკაა, რომელსაც პატარა ბავშვები ძალიან ადრე აითვისებენ. ნახატი სწრაფად გამოდის - ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ბავშვებს დიდი ხნის განმავლობაში არ შეუძლიათ ერთი რამის გაკეთება. ჩაასველეთ ბავშვის ხელი საღებავში და მიეცით ბავშვს ანაბეჭდი ქაღალდის ზედაპირზე. ნახეთ როგორია. ჰკითხეთ თქვენს პატარას, რა უნდა დასრულდეს ცხოველის ან ფრინველის შესაქმნელად. დაკარგული დეტალების დახატვა შესაძლებელია თითებით.

სველ ქაღალდზე აკვარელით ხატვის ტექნიკა

პატარა შედევრების შესაქმნელად დაგჭირდებათ სქელი ქაღალდის ფურცელი, აკვარელის საღებავები და ფუნჯი. დაეხმარეთ თქვენს შვილს დაასველოს ფურცელი თანაბრად, მაგრამ დარწმუნდით, რომ გუბეები არ არის. დაე, ფუნჯზე ცოტა საღებავი დაასვას და შექმნას. თითოეული დარტყმა ვრცელდება ქაღალდზე ახალი ტონით, ლამაზად გადადის სხვა ჩრდილში. ახლა დროა აჩვენოთ თქვენს შვილს ფერების შერევა და აუხსნათ რა არის ჩრდილები.

უთხარით თქვენს შვილს, რომ ყველა მოძრაობა უნდა გაკეთდეს მარტივად და შეუფერხებლად; არ არის საჭირო ფუნჯის ქაღალდზე დაჭერა, როგორც ამას ბევრ ბავშვს მოსწონს. საკმარისია მსუბუქი შეხება. ეს ტექნიკა კარგად მუშაობს ფონის დახატვისთვის. გაშრობის შემდეგ კი შეგიძლიათ გააგრძელოთ დანარჩენი ნახატის დახატვა.

ნახატი წებო სურათების ტექნიკით

ამ სტილში დახატვისთვის დაგჭირდებათ წებოს იარაღი. დაეხმარეთ თქვენს შვილს ცხელი წებოთი დახაზოს კონტურები ქაღალდზე და შეავსოს სურათი საღებავით. წებოს წყალობით საღებავი ამ კონტურებს მიღმა არ მიედინება. გამოდის რაღაც ვიტრაჟის გამოსახულება. ამ ტექნიკის გამოყენებით, თქვენ და თქვენს შვილს შეგიძლიათ შექმნათ ნამდვილი ვიტრაჟი მინაზე, მაგრამ შემდეგ მარტივი აკვარელის ნაცვლად, თქვენ უნდა შეიძინოთ აკრილის საღებავებიწყალზე დაფუძნებული.

ტრადიციულად, ახალი წლის ღამეს საბავშვო ბაღები მართავენ ნათელი ხელნაკეთობების გამოფენებს და შემოქმედებითი ნამუშევრებიბავშვები, რომლებიც ამშვენებენ საბავშვო ბაღს ყველაზე ჯადოსნურ დღეებში საახალწლო დღესასწაული. გთავაზობთ მრავალფეროვან.

აკვარელი ნახატები ცვილის ფანქრებით

ამ ტექნიკის გამოყენებით სურათის დახატვა გჭირდებათ: ლანდშაფტის ფურცელი, ცვილის ფანქრები, აკვარელის საღებავები, ციყვის ფუნჯი, ფოთლების შაბლონები.

ნება მიეცით თქვენს შვილს, თქვენი დახმარებით, დახატოს რამდენიმე განსხვავებული ფოთოლი ფურცელზე. ნახატი უნდა იყოს მოწყობილი ფოთლების ზომის მიხედვით - ჯერ დიდი, შემდეგ უფრო პატარა. დაე, ფოთლები ერთმანეთს გადაფარონ - ასე აკეთებს ამას ბუნება.

ახლა აიღეთ ცვილის ფანქრები და დახაზეთ ფოთლების კონტურები; ამისათვის დაგჭირდებათ ფანქრები თბილი ფერებით: ყვითელი, წითელი, ნარინჯისფერი, ყავისფერი, შინდისფერი. შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე ფერი ერთ ფურცელში. არ დაგავიწყდეთ ძარღვების დახატვა თითოეულ ფოთოლზე, გარდა ძარღვების

საინტერესოა! პლასტილინისგან დამზადებული ხელნაკეთობები. ნაბიჯ-ნაბიჯ მოდელირება ბავშვებისთვის

ახლა კი დროა გამოიყენოთ აკვარელი - დაიწყეთ არა ფოთლების, არამედ ალბომის ფურცლის ხატვა ზედა მარცხენა კუთხიდან. აჩვენეთ თქვენს შვილს, როგორ დაამატოთ სხვა ფერები ისე, რომ ერთი ჩრდილი შეუფერხებლად მიედინება მეორეში მკაფიო საზღვრების გარეშე. ამ გზით ჩვენ თანდათან ვავსებთ ჩვენს ფურცელს შემოდგომის ფერებით.

ხატვა სახალისო პრინტით

1. პლასტილინის მარკები

პლასტილინისგან მარკების დამზადება ძალიან მარტივი და მოსახერხებელია - უბრალოდ მიეცით პლასტილინის ნაჭერს სასურველი ფორმა, გააფორმეთ შაბლონებით (ხაზები, წერტილები) და შეღებეთ სასურველ ფერში.

2. ძაფის შტამპები

საინტერესო "ზოლიანი შტამპების" შესაქმნელად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ძაფები, რომლებიც მჭიდროდ უნდა იყოს შემოხვეული ობიექტის გარშემო. შემდეგ ძაფებს ღებავენ სქელი საღებავით საჭირო ფერში. ახლა მხოლოდ ფანტაზია გეტყვით, თუ როგორ უნდა გამოიყენოთ "ზოლიანი ნიმუში" ქაღალდის ზედაპირზე.

3. დაკეცილი მუყაოსგან დამზადებული მარკები

მუყაოს ნაჭერი რულონად გადახვევით, შეგიძლიათ მიიღოთ ორიგინალური ბეჭედი "ვარდებისთვის". და თუ მას ბუჩქიდან მოწყვეტთ ტუალეტის ქაღალდი„დამრგვალეთ“ და მიეცით მას ფოთლის ფორმა, შემდეგ თქვენს შვილს შეუძლია დამოუკიდებლად შექმნას ლამაზი კომპოზიცია.

4. ფოთლის ანაბეჭდები

ეს ტექნიკა ბევრისთვის ნაცნობია. ფურცლის დასაბეჭდად შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი ლამაზი ფოთოლიდა წაისვით საღებავი ვენების მხარეს. შემდეგ ფურცლის შეღებილი მხარე წაისვით ქაღალდზე და გააუთოვეთ. რამდენიმე წამის შემდეგ, შეგიძლიათ ფრთხილად აწიოთ ფოთოლი - მისი ანაბეჭდი დარჩება ქაღალდზე.

5. პრინტები კარტოფილით, სტაფილოებით, ვაშლით

Ბავშვებისთვის ადრეული ასაკიეს საკმაოდ პოპულარული ტექნიკაა. დაგჭირდებათ ნებისმიერი ბოსტნეული ან ხილი და გუაში. მაშინ ყველაფერი მარტივია - ჩაასველეთ საგანი საღებავში და გააკეთეთ ანაბეჭდი ქაღალდზე.

მარკების დამზადება შესაძლებელია ვაშლის, კარტოფილის, სტაფილოს, წიწაკის და სხვა ბოსტნეულისა თუ ხილისგან. უმარტივესი გზაა კარტოფილისგან შტამპის გაკეთება. თუ თქვენ გაქვთ ლითონის ფუნთუშების საჭრელი, უბრალოდ დააჭირეთ ფუნთუშების საჭრელს კარტოფილში და გამოიყენეთ დანა, რომ ფრთხილად მოაჭრათ ზედმეტი ნაჭრები კიდეებზე.

ნახატი საპნის ბუშტებით

ბავშვისთვის ძალიან საინტერესო იქნება სურათის დახატვა საპნის ბუშტებით. ამისათვის დაამატეთ ნებისმიერი საპნის ხსნარი და შეღებეთ ჭიქა წყალში და გამოიყენეთ ჩალით ძლიერი ქაფი. ფრთხილად მოათავსეთ ფურცელი ბუშტებზე და დაელოდეთ პირველი ნიმუშების გამოჩენას. შეგიძლიათ აწიოთ ქაღალდი - ბუშტების ნიმუშები მზად არის.

ხატვა მარილით

თქვენი ნახატის ფონზე გასაოცარი ტექსტურის დასამატებლად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მარილი ნებისმიერი პეიზაჟის გამოსახვისას. სანამ საღებავი ჯერ არ გამხმარია, ფონი მარილით უნდა დაასხუროთ. ის შთანთქავს ჭარბი წყალი, ეწებება და ქმნის ძალიან საინტერესო ეფექტს. ზედმეტი მარილი გაშრობის შემდეგ საგულდაგულოდ უნდა შეანჯღრიოთ. მის ადგილზე დარჩება უჩვეულო მსუბუქი ლაქები.

არის კიდევ ერთი არაჩვეულებრივი საინტერესო ვარიანტინახატი მარილით. ამისათვის თქვენ უნდა დახატოთ სურათი ფანქრით, შემდეგ კი შემოხაზეთ PVA წებოთი. ეს შეიძლება იყოს მარტივი ყვავილი, ნიმუშები ან გეომეტრიული ფიგურები. ჩვენ არ ვნანობთ წებოს. დიზაინს გულუხვად მოაყარეთ მარილი, შემდეგ კი ფრთხილად შეანჯღრიეთ ზედმეტი უჯრაზე. ახლა მოდით დავამატოთ ფერები - შეგიძლიათ დახატოთ ფუნჯით, ან შეგიძლიათ აიღოთ პიპეტი და წვეთ-წვეთად წაისვით ფერადი წყალი ნახატზე. თქვენ შეძლებთ ნახოთ, თუ როგორ ვრცელდება წვეთები და ქმნის ნათელ ნიმუშებსა და ფორმებს.

ნახატი დაქუცმაცებული ქაღალდით.

დაქუცმაცებული ხელსახოცის ან ქაღალდის გამოყენებით შეგიძლიათ შექმნათ უჩვეულო ტექსტურა. ამ ტექნიკის შესრულების ორი გზა არსებობს:


მონოტიპი

ეს უჩვეულო ხატვის ტექნიკა ეფუძნება უნიკალურ ბეჭდვას, რომლის დამზადებაც შესაძლებელია მხოლოდ ერთ ეგზემპლარად. აქედან გამომდინარე, შეუძლებელია ორი აბსოლუტურად იდენტური ნახატის შექმნა.

ბავშვები და კრეატიულობა განუყოფელი ცნებებია. ყველა ბავშვი გულში მხატვარი და მოქანდაკე, მომღერალი და მუსიკოსია. ბავშვებში შემოქმედებითი იმპულსები ყველაზე წარმოუდგენელი ფორმით ვლინდება, მაგრამ ძალიან ხშირად ასოცირდება მხატვრულ საქმიანობასთან. ბევრ დედას ადრე თუ გვიან აინტერესებს რატომ უნდა ისწავლოს ბავშვმა ხატვა? და მართლაც, რატომ, თუ არ გეგმავთ სხვა სურიკოვის ან აივაზოვსკის აღზრდას? თუ თქვენი მიზანია დაინახოთ თქვენი შვილი, როგორც წარმატებული, თავდაჯერებული ადამიანი, მაშინ წაახალისეთ შემოქმედებითი გამოვლინებები, რადგან ნებისმიერი ვიზუალური ნამუშევარია მნიშვნელოვანი პირობაბავშვის ნორმალური განვითარებისთვის.

არატრადიციული ხატვის ტექნიკა საბავშვო ბაღში და სახლში ხელს უწყობს სივრცითი აზროვნების, თვალის და კოორდინაციის განვითარებას. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვმა უნდა დააკავშიროს ნაწილების ზომების თანაფარდობა ერთ კომპოზიციაში და ჰარმონიულად მოაწყოს ისინი ფურცელზე. კომპლექსზე მუშაობისას დეკორატიული კომპოზიციაბავშვი სწავლობს თავისი ქმედებების დაგეგმვას, არჩევანს შესაფერისი მასალა. მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია იმის გაგება, რომ მას შეუძლია შექმნას რაღაც საკუთარი ხელით.

ყველამ იცის, რომ ხატვა ჩვენი ბავშვების ერთ-ერთი საყვარელი საქმიანობაა. დიდი სიამოვნებით ხატავენ ფერადი ფანქრებით, ფლომასტერებით, საღებავებით, ფუნჯს ნათელ ნივთიერებაში ასველებენ. რატომ არ დაასველოთ თითი იქ ან არ წაისვათ საღებავი მთელ ხელზე? სახვით ხელოვნებას საზღვრები არ შეიძლება ჰქონდეს, აუცილებელია ნაცნობისა და ტრადიციულის ყველა საზღვრის განადგურება!

ხატვის არატრადიციული ტექნიკა ბევრად უფრო იზიდავს ჩვენს ფიჯებს, რადგან ისინი არ საჭიროებენ გამძლეობას, საშუალებას აძლევს მათ უფრო მკაფიოდ გამოავლინონ თავიანთი პოტენციალი შემოქმედების დროს და გააცნონ ბავშვს შესაძლებლობა უჩვეულოდ გამოიყენოს ჩვენს გარშემო არსებული ნივთები შემოქმედების მასალად. თუ ყველაზე უჩვეულო ფერები და ნათელი ფანქრები აღარ აღძრავს ბავშვის ყოფილ ინტერესს, მაშინ შეგიძლიათ გაათბოთ თქვენი ფიჯეტის კრეატიულობა სხვა ხატვის მეთოდებით. რატომ არის არაჩვეულებრივი ხატვა სასარგებლო საბავშვო ბაღში და სახლში?

  • ბავშვი იყენებს მრავალფეროვან მასალებს, ცნობს განსხვავებებს ტექსტურებში, რაც მას საშუალებას აძლევს გაუმჯობესდეს შესანიშნავი საავტომობილო უნარები.
  • არის მოცულობის, ფორმისა და სივრცის გაცნობა, რაც ავითარებს ფანტაზიას.
  • ჩრდილების შერწყმისა და შერევის უნარი ავითარებს ესთეტიკურ გემოვნებას.
  • უჩვეულო მასალების გამოყენება ავითარებს აზროვნებას და ასწავლის არასტანდარტული გადაწყვეტილებების მიღებას.
  • ასეთი ტექნიკის გამოყენებით ნახატები ბევრად უფრო სწრაფად გამოდის, რაც ახარებს პატარებს, რომლებსაც არ აქვთ შეუპოვრობა.
  • ეს მატებს თავდაჯერებულობას და რწმენას თქვენი შესაძლებლობების მიმართ, რადგან გამორჩეული უნარების გარეშეც კი შეგიძლიათ შექმნათ უნიკალური "შედევრი"!

ყველა ყველაზე საინტერესო ტექნიკა და მეთოდი შეაგროვა და სისტემატიზაცია მოახდინა გ.ნ. დავიდოვი წიგნში "არატრადიციული ხატვის ტექნიკა საბავშვო ბაღში". ეს წიგნი შესანიშნავი ასისტენტია როგორც მასწავლებლისთვის, ასევე დედისთვის, რომელსაც სურს თავისი დასვენების დივერსიფიკაცია პატარასთან ერთად.

დავიწყოთ შექმნა: თითები ან ხელისგულები

ხატვის არატრადიციული ტექნიკა მოიცავს სურათების გამოსახვას სხვადასხვა მასალის გამოყენებით, მათ შორის „არამხატვრული“: დაქუცმაცებული ქაღალდი, ქაფიანი რეზინი, ძაფები, პარაფინის სანთელიან ცვილის ფანქრები, გამხმარი ფოთლები; ხატვა ხელსაწყოს გამოყენების გარეშე - ხელისგულებით ან თითებით და მრავალი სხვა. ასეთი მეთოდები წარმატებით გამოიყენება როგორც საბავშვო ბაღში, ასევე სახლში.

ამისთვის სხვადასხვა ასაკისშეგიძლიათ შესთავაზოთ საკუთარი ტექნიკა, მაგალითად, პატარებისთვის საინტერესო იქნება თითებით ხატვა, რადგან ბავშვს ჯერ კიდევ უჭირს ფუნჯის დაჭერა, მაგრამ ბავშვს უკვე მშვენივრად აკონტროლებს საკუთარი ხელები. ჩაასველეთ პატარას ხელი საღებავში და სთხოვეთ დატოვოს კვალი ქაღალდზე, ისევე როგორც კატები და ძაღლები ტოვებენ კვალს. შეხედეთ ანაბეჭდს თქვენს პატარასთან ერთად, ვის ჰგავს? სპილოს ან კუს ჰგავს და თვალს რომ დავამატებთ, თევზი იქნება! მთელი მოქმედება ხელმძღვანელობს მხოლოდ თქვენი ბავშვის ფანტაზიით და თუ მოულოდნელად ის დაბნეულია, მაშინ დაეხმარეთ მას, ჩაატარეთ მასტერკლასი - დახატეთ ხელის გულზე და დატოვეთ ანაბეჭდი. "აჰა, დედა სპილო აღმოჩნდა, მაგრამ სპილო სად არის?" - ბავშვი სიამოვნებით შეუერთდება ასეთ სასაცილო თამაშში.

შეგიძლიათ საღებავში ჩაყაროთ მთელი ხელისგულები, მაგრამ მხოლოდ თითები და დატოვოთ პატარა ანაბეჭდები. რაც უფრო ფერადი პრინტებია, მით უფრო საინტერესოა ნახატი - მიეცით ბავშვს საკუთარი სიამოვნებისთვის ფანტაზიის საშუალება. მოზარდები უნდა მოემზადონ იმისთვის, რომ საღებავი იქნება არა მხოლოდ ქაღალდის ფურცელზე, არამედ ბავშვზეც, უფრო სწორად, ბავშვი მასში დაიფარება და მიმდებარე საგნებიც. ამიტომ, წინასწარ იზრუნეთ სისუფთავეზე: დაფარეთ მაგიდა, სადაც აპირებთ კრეატიული სახელოსნოს მოწყობას ზეთის ქსოვილით და ჩაიცვით ბავშვს წინსაფარი და სახელოები, წინააღმდეგ შემთხვევაში, რა ფანტაზიაზე შეიძლება ვისაუბროთ, თუ გამუდმებით უთხარით თქვენს პატარას: "ფრთხილად, გაბინძურდები!"

გავაგრძელოთ ფანტაზია. მარკები, შთაბეჭდილებები

ყველა ასაკის ბავშვებს უყვართ მარკების გამოყენება ხატვისას. ეს უნიკალური ტექნიკა არატრადიციული მეთოდისაბავშვო ბაღში ხატვა იმდენად მარტივი შესასრულებელი და მრავალფეროვანია, რომ შესანიშნავია როგორც საბავშვო ბაღში, ასევე სახლში მუშაობისთვის. მზა მარკების შეძენა შესაძლებელია არტ-მომარაგების მაღაზიაში. მაგრამ ბევრად უფრო საინტერესოა შტამპის გაკეთება საკუთარ თავს, ან კიდევ უკეთესია თქვენს პატარასთან ერთად.

შტამპად იმუშავებს თითქმის ყველაფერი, რაც შეიძლება საღებავში ჩაეფლო და შემდეგ ანაბეჭდი დატოვოს ფურცელზე. შეგიძლიათ დაჭრათ ვაშლი ან კარტოფილი - ეს ყველაზე მარტივი შტამპია. შეგიძლიათ ნახევარ კარტოფილზე ამოჭრათ რაღაც ფორმა: გული ან ყვავილი. კიდევ ერთი შტამპი მზადდება ჩვეულებრივი ძაფებისგან, დახვეული ნებისმიერი ბაზის გარშემო. თქვენ არ გჭირდებათ ძაფების გადახვევა, არამედ უბრალოდ ჩაეფლო საღებავში. საფუძვლიანი გაჟღენთის შემდეგ, ისინი ასახულია ერთ ფურცელზე, დაფარულია მეორეზე, მსუბუქად დაჭერით და რთული ნიმუში აღფრთოვანებულია.

ჩვეულებრივი პლასტილინისგან შტამპის გაკეთება მარტივია. გამოიტანეთ საინტერესო ფორმა და დაამშვენეთ პლასტილინის პატარა ნაჭერი. კლასიკური მარკებისთვის უმჯობესია აირჩიოთ სქელი საღებავი. შეგიძლიათ ფონს არაჩვეულებრივი ტექსტურა მისცეთ დაქუცმაცებული ხელსახოცი ან ქაღალდი, შემდეგ კი მიჰყევით დადასტურებულ სქემას: ჩაასველეთ საღებავში და დაბეჭდეთ. გამხმარი ფოთლებისგან ძალიან ლამაზი შტამპები მზადდება: ფოთოლი ცალ მხარეს შეღებეთ, დადეთ ქაღალდზე და დაჭერით. მოხატული ფოთლის მოხსნის შემდეგ შეიქმნა სურათი "ოქროს შემოდგომა" - ბავშვი აბსოლუტურად აღფრთოვანებული იყო.

არსებობს კიდევ ერთი არატრადიციული ხატვის ტექნიკა, შტამპის მსგავსი, მაგრამ საინტერესო მახასიათებლით - ქაფის რეზინით დახატვა. ჩვეულებრივი ღრუბლისგან გამოჭერით პატარა ნაჭერი, ჩაასველეთ საღებავში და დაფარეთ ფურცელი რბილი წნევით. ასე მარტივად და მარტივად მიიღებთ შესანიშნავ ფონს შემდგომი ხატვისთვის და თუ იყენებთ შაბლონებს ან შაბლონებს ბავშვთა ნახატი, მიიღებთ საოცარ ყვავილოვან თუ გეომეტრიულ ნიმუშს.

ნახატი წერტილებით

წერტილებით ხატვა შეიძლება გამოირჩეოდეს, როგორც ბავშვების ვიზუალური შემოქმედების მეთოდი. ეს მარტივი ტექნიკაბავშვისთვისაც კი გასაგებია. დაგჭირდებათ საღებავები და ბამბის ტამპონები ან ჩვეულებრივი მარკერები. ჯოხს საღებავში ვასხამთ და ნაზი წნევით ვხატავთ წერტილს ფურცელზე, შემდეგ მეორეს - სანამ გამოგონილი სურათი არ გამოჩნდება ალბომის ფურცელზე. თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს მომავალი ნახატის კონტურის დახატვით და ის შეავსებს მას დიდი რაოდენობით ნათელი ანაბეჭდებით. წერტილოვანი ნიმუშის თემა შეიძლება იყოს ნებისმიერი - ზამთრის ზღაპარი ან ნათელი მზე. ასეთ ნაზ ასაკში განათლება უნდა განხორციელდეს შეუმჩნევლად, თამაშის სახით.

მონოტიპის ტექნიკა

უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის შეგიძლიათ შესთავაზოთ უფრო საინტერესო ტიპები მხატვრული შემოქმედება. მაგალითად, საინტერესო ტექნიკა, რომელიც ასევე დაფუძნებულია პრინტებზე, არის "მონოტიპი". მისი მიზანია შექმნა სიმეტრიული ნიმუში, როგორიცაა სოკო, მწერი (პეპელა ან ლედიბუგი), უფროსებისთვის სკოლამდელი ჯგუფითქვენ შეგიძლიათ გამოსახოთ ტბაში ასახული პეიზაჟი.

ვიღებთ ლანდშაფტის ფურცელს, ვახვევთ შუაზე, შემდეგ ვხსნით და ერთ ნახევარზე ვხატავთ დასაკეც ხაზთან შედარებით. ვინაიდან პეპლის გამოსახვაზე შევთანხმდით, ერთ ფრთას ვხატავთ, შემდეგ დაკეცილ ფურცელს ხელით ვახვევთ. მოდით გავხსნათ - პეპელას უკვე ორი ფრთა აქვს და ისინი ზუსტად იგივეა! დაკარგული ელემენტების შევსება შესაძლებელია ფუნჯით.

სიამოვნების განცდა გარანტირებულია, მაშინ როცა ბავშვს ესმის, რომ მისი „ხულიგნური“ ქმედებები, როდესაც ლაქები და ნაპერწკლები ალბომის ფურცელზე დაფრინავს, ასევე ხელოვნების ფორმაა. "ბლოტოგრაფიას" ასევე აქვს სახელი "სპრეი". ამ ტექნიკის გამოყენებით შეგიძლიათ მიაღწიოთ უჩვეულო მხატვრულ ეფექტებს.

შესხურება საღებავი, ასევე ცნობილი როგორც "სპრეი". კბილის ჯაგრისი დაგვეხმარება. ნაზად ჩაასველეთ საღებავში და მსუბუქად შეეხეთ თქვენსკენ კალმით ან ფანქრით. ფურცელზე რჩება დიდი რაოდენობით პატარა წვეთები. ამ არატრადიციული ფერწერის ტექნიკის გამოყენებით, შეგიძლიათ შექმნათ ძალიან რეალისტური ზამთრის პეიზაჟი ან ღრმა სივრცე მრავალი ვარსკვლავით. „ბლოტოგრაფია“ დაეხმარება ახალგაზრდა მხატვარს კოსმოსის დაუსახლებელი პლანეტების მხიარული უცხოპლანეტელებით დასახლებაში. ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ არის ის თქვენს ფუნჯზე დაადოთ მეტი საღებავიდა დაასხით ფურცელზე - გამოდის ბლატი. ახლა კი მასზე ვბერავთ და სხივებს ვფანტავთ სხვადასხვა მხარეები. მოდით დავამატოთ წყვილი თვალი გამხმარ ლაქას, ან შეიძლება ორი წყვილი, ეს უცნობი ცხოველია და გავაგზავნეთ შორეულ სამყაროებში!

საინტერესო ტექსტურის მიღწევა შესაძლებელია მშრალი ფუნჯის გამოყენებით. მსუბუქად ჩაასველეთ მშრალი ფართო ფუნჯი გუაშიში და წაშალეთ ზედმეტი საღებავი ქილაზე. ვხატავთ ვერტიკალური დარტყმის მოძრაობებით. გამოსახულება გამოდის "შაგი" და "ხერხემლიანი", ამ გზით ნაძვის ხეები და ზღარბი, მწვანე ბალახის მინდორი აღმოჩნდება ძალიან რეალისტური. ამ არატრადიციული გზით, საბავშვო ბაღში შეგიძლიათ დახატოთ ყვავილები, როგორიცაა ასტერები.

ჩვეულებრივი ნივთების წარმოუდგენელი შესაძლებლობები.

  1. Ბუშტი.

გამოდის, რომ საპნის ბუშტების არა მხოლოდ აფეთქება და აფეთქება შეგიძლიათ, არამედ მათთან დახატვაც შეგიძლიათ. ცოტაოდენი საღებავი განზავდეს ჭიქა საპნიან წყალში, აიღეთ ტუბი და ააფეთქეთ ბუშტები ჭიქაში. თქვენი შვილები სიამოვნებით გააკეთებენ ამ ხრიკს. კარგად, ბევრი ნათელი ფერადი ქაფია, მასზე წაისვით ქაღალდის ფურცელი და როგორც კი ბუშტები გამოჩნდება, ქაღალდი უნდა მოიხსნას - ფერადი ნიმუში მზად არის!

  1. Მარილი.

არ გაგიკვირდეთ, მაგრამ მარილის გამოყენება შესაძლებელია არა მხოლოდ სამზარეულოსთვის. საინტერესო ტექსტურა მიიღება, თუ დაუშვრალ ნახატს მარილი მოაყარეთ, ხოლო როდესაც საღებავი გაშრება, მხოლოდ ქათამი ამოავლეთ.

  1. შემოქმედებითი ტექსტურის შესაქმნელად ასევე გამოიყენება ქვიშა, მძივები და სხვადასხვა მარცვლები. ასეთი მასალების გამოყენების რამდენიმე ვარიანტი არსებობს.
  • წინასწარ დაწებებულ ფურცელს მოაყარეთ მარცვლეული, ქვიშა ან მძივები და შემდეგ დახატეთ ტექსტურირებული ზედაპირზე.
  • ჩვენ ვფარავთ იმ ადგილებს, სადაც დიზაინი იქნება გამოსახული.
  • წინასწარ შეღებეთ და გააშრეთ საჭირო მასალები, შემდეგ კი მათთან ერთად გააფორმეთ ნახატი.

კლასიკა არატრადიციული ინტერპრეტაციით

მოვაშოროთ შტამპები და მარილი, წავშალოთ საღებავით შეღებილი კალმები და ამოვიღოთ აკვარელი და ფუნჯები. მოსაწყენი? ეს სულაც არ არის მოსაწყენი, მაგრამ ძალიან საინტერესო, რადგან კლასიკური აკვარელის საღებავების დახმარებით ჩვენ შევქმნით სასწაულებს!

უნდა აიღოთ სქელი ქაღალდი (საუკეთესო ვარიანტია სპეციალური აკვარელის ქაღალდი) და დაასველოთ საკმარისად სველამდე. ფუნჯს დაასხით ცოტა საღებავი და მსუბუქად შეეხეთ ფუნჯს სველი ქაღალდი. მოძრაობები უნდა იყოს მსუბუქი და გლუვი, შედეგის სილამაზე ამაზეა დამოკიდებული. თქვენს თვალწინ, საღებავის წვეთი სხვადასხვა მიმართულებით ვრცელდება და რაღაც საოცრად იქცევა! კარგი დროა აცნობოთ თქვენს შვილს ახალი ფერების და ჩრდილების მიღების წესების შესახებ. ახლა ეს პრაქტიკა ყველაზე აშკარაა. შედეგად წარმოუდგენელი განქორწინებები საინტერესო ფონად გამოდგება მომავალი შემოქმედებითი სამუშაოებისთვის.

შემდეგი არატრადიციული ხატვის ტექნიკას, რომელსაც ჩვენ განვიხილავთ, ასევე "სასწაულების სიახლოვეს" კატეგორიიდან, ეწოდება "აკვატიპი".

ეს არის საღებავით და წყლით ხატვის ტექნიკა, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც წყლის ბეჭდვა. ისევე, როგორც წინა მეთოდით, დაგვჭირდება სქელი ქაღალდი, ავირჩევთ არანაკლებ ტრადიციულ საღებავებს - გუაში, ასევე გვჭირდება შავი ან რაიმე მუქი მელანი. იფიქრეთ თქვენს შვილთან ერთად, რისი წარმოჩენა სურს მას? ამ მეთოდით წარმოიქმნება უჩვეულოდ ლამაზი ყვავილები. მას შემდეგ, რაც საღებავები გაშრება, შეღებეთ მთელი ფურცელი მელნით, შემდეგ ჩაყარეთ თქვენი ნამუშევარი წყლის თასში და ისიამოვნეთ შესანიშნავი გარდაქმნებით! გუაში მთლიანად დაიშლება და დარჩება მხოლოდ თქვენი ნახატი მუქ ფონზე. რატომ არ არის ჯადოსნური?

წარმოუდგენელი გარდაქმნების სერია არ დასრულებულა! ავიღოთ იგივე სქელი ქაღალდი და გამოვიყენოთ ცვილის ფანქრები (თუ ხელთ არ გაქვთ, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვეულებრივი სანთელი) წაუსვით ნახატი ან ნიმუში. შემდეგი, წაისვით აკვარელის საღებავი მთელ ფურცელზე (ცვილით დამუშავებული ადგილები არ შეიღებება). ფერად აკვარელის ფონზე გამოჩნდება ნახატი, რაც ბავშვისთვის სიურპრიზი იქნება, რადგან როცა თეთრ ფურცელზე უფერო ცარცით ხატავთ, საკმაოდ რთული წარმოსადგენია. საბოლოო შედეგი. ჯადოსნურმა პროცესმა შეიძლება საბოლოოდ საკმაოდ პრაქტიკული შედეგიც მოიტანოს.

"მარმარილოს ქაღალდის" დამზადება არის ძალიან საინტერესო აქტივობა, რომელიც ბავშვებს ძალიან მოსწონთ: სახალისოა თამაში ისეთი ნივთებით, რისი აღებაც საერთოდ არ არის ნებადართული. მაგალითად, მამის საპარსი ქაფი. სამუშაოდ დაგჭირდებათ:

  • საპარსი ქაფი;
  • აკვარელის საღებავები;
  • ბრტყელი ფირფიტა;
  • სქელი ქაღალდის ფურცელი.

ჯერ უნდა მიიღოთ გაჯერებული ხსნარი: შეურიეთ საღებავი წყლით. შემდეგ თეფშზე წაისვით საპარსი ქაფის სქელი ფენა და მასში ჩაასხით საღებავის რამდენიმე ნათელი წვეთი ქაოტური წესრიგი. ფუნჯის გამოყენებით ქაფზე ვხატავთ საღებავის წვეთებს, ვქმნით რთულ ზიგზაგებსა და ნიმუშებს. აი, ეს არის - ჯადოსნური საიდუმლო, რომელიც მთლიანად აღტაცებს აღფრთოვანებულ ბავშვს. და აქ არის დაპირებული პრაქტიკული ეფექტი. ფურცელს ვასხამთ ცისარტყელას ქაფს, შემდეგ ვაბრუნებთ ისე, რომ ქაფი ფურცელს ზემოდან მოექცეს. ქაღალდზე დარჩენილ ქაფს საფხეკით ვაშორებთ. და - აი, აჰა! წარმოუდგენელი ლაქები ჩნდება ქაფის ქვეშ, მარმარილოს ნიმუშის მსგავსი. ქაღალდმა შთანთქა საღებავი. გაშრობის შემდეგ, "მარმარილოს ქაღალდი" შეიძლება გამოყენებულ იქნას ხელნაკეთობების დასამზადებლად ან როგორც დეკორაციის დამატება.

შემოქმედებითობას საზღვარი არ აქვს

ბიჭებისთვის, რომლებიც უკვე გაეცნენ ბევრ საინტერესო ტექნიკას და აჩვენეს თავიანთი არაჩვეულებრივი შემოქმედებითი უნარები, შეგვიძლია შემოგთავაზოთ საკმაოდ რთული ხატვის ტექნიკა - „გაფხეკი“.

გჭირდებათ სქელი ქაღალდი, უნდა გააფერადოთ ცვილის ფანქრებით, სასურველია ნათელი ფერებით, შემდეგ დაფაროთ შავი გუაშით ან მელნით ფართო ფუნჯის გამოყენებით. თუ გუაშის გამოყენებას აპირებთ, დაამატეთ ცოტა PVA წებო გამხმარი საღებავიარ დაინგრა. როდესაც მელანი (ან გუაში) გაშრება, სამუშაო ნაწილი მზად არის შემდგომი მუშაობისთვის. ახლა ვიღებთ თხელ დასტას (ნებისმიერი ბასრი, არასაწერი ინსტრუმენტი) და ვიწყებთ ხატვას. მაგრამ ამ პროცესს შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ პირობითად შეღებვა, რადგან საღებავის ზედა ფენა გახეხილია. ამგვარად, ცვილის კაშკაშა ფენა ინსულტით ვლინდება და პროეცირდება მხატვრის იდეაში.

ამისთვის ახალგაზრდა მხატვრებიმომხიბლავი იქნება მინაზე პლასტილინის გამოყენებით ხატვის ტექნიკა.

აირჩიეთ თქვენთვის სასურველი დიზაინი, დააფარეთ მინით და გამოიყენეთ შავი ფლომასტერი, რომ დახაზოთ დიზაინის კონტურები მინაზე. შემდეგ ჩვენ ვაგრძელებთ კონტურების შევსებას რბილი პლასტილინით, ვცდილობთ არ გამოვიდეს კიდეზე. უკანა მხარე არც ისე კარგად გამოიყურება, მაგრამ წინა მხარე აჩვენებს ნათელ და ნათელ სურათს. მოათავსეთ თქვენი ნამუშევარი ჩარჩოში და შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფერადი მუყაო ფონად.

საბავშვო ბაღში ასევე არსებობს არატრადიციული ხატვის ტექნიკა, რომელსაც საშუალო და უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ადვილად აითვისებენ. ყოველდღიური საქმიანობისთვის, აპლიკაციის კომბინაცია კლასიკურ ნიმუშთან შეიძლება იყოს შესაფერისი. წინასწარ ამოჭრილი ელემენტები წებოვანია ლანდშაფტის ფურცელზე, რის შემდეგაც სურათს ეძლევა დასრულებული სახე ფანქრების ან საღებავების გამოყენებით.

ერთ-ერთი ხელმისაწვდომი და გასართობი ტექნიკაა "ფრონტაჟი".

სახვითი ხელოვნების ეს სახეობა ჩვენთვის ბავშვობიდან ნაცნობია, გახსოვდეთ, მონეტა ფურცლის ქვეშ დავმალეთ და დავჩრდილეთ უბრალო ფანქრით? ანალოგიურად, მონეტის ნაცვლად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მშრალი ფოთლები და დაჩრდილოთ არა ფანქრით, არამედ ფერადი პასტელით. ნახატი გამოვა ნათელი და მდიდარი.

ჩვენ გავეცანით ხატვის ტექნიკის დიდ რაოდენობას და უკვე ბევრი რამ ვისწავლეთ, რატომ არ გამოვიყენოთ ჩვენი ცოდნა პრაქტიკაში? როგორც ტრადიციული, ასევე არატრადიციული ფერწერის ტექნიკის გამოყენებით, ინტერიერის ნებისმიერი ნივთი გაფორმებულია. დეკორატიული ნახატისაბავშვო ბაღში მას ასევე აქვს გამოყენებითი ხასიათი, ბავშვს უკვე შეუძლია დაამშვენოს, მაგალითად, ფანქრის სადგამი ან თიხის ვაზა, ან შეუძლია დედას მოეწონოს და უნიკალური ნიმუში შექმნას საჭრელ დაფაზე. უბრალოდ გახსოვდეთ, რომ ასეთი სამუშაოსთვის თქვენ უნდა აირჩიოთ წყალგაუმტარი საღებავები: აკრილის ან ზეთი. იმისათვის, რომ შედეგი დიდხანს გაგრძელდეს, მზა ხელნაკეთობა გადააფარეთ ლაქით.

ინტერიერის გაფორმებისთვის გამოიყენება ვიტრაჟის ტექნიკა.

ტექნიკის არსი არის წებოვანი კონტურის გამოყენება და საღებავით შევსება. ამ ტექნიკის შესრულების მრავალი ვარიანტი არსებობს, მაგრამ ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესოა შაბლონის წასმა ზეთის ქსოვილზე და გაშრობის შემდეგ, ნიმუში შეიძლება ამოიღონ ზეთის ქსოვილიდან და დააწებოთ ნებისმიერ ზედაპირზე, მაგალითად, მინაზე - იქნება გამჭვირვალე ნათელი სურათი.

მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ თავად ტექნიკას.

იდეალური ვარიანტი იქნება სპეციალიზებული გამოყენება ვიტრაჟები, მაგრამ თუ არ არსებობს, შეგიძლიათ იყოთ ჭკვიანი და თავად გააკეთოთ ისინი. აიღეთ ჩვეულებრივი გუაში და დაამატეთ PVA წებო, გაშრობის შემდეგ საღებავებს აქვთ ელასტიური სტრუქტურა, რაც საშუალებას მოგცემთ უპრობლემოდ ამოიღოთ სურათი ფილმიდან. შეარჩიეთ თქვენთვის სასურველი დიზაინი და დახაზეთ მისი მონახაზი გამჭვირვალე ზეთის ქსოვილზე (შეგიძლიათ აიღოთ ჩვეულებრივი ფაილი ან გამჭვირვალე პლასტმასის საქაღალდე). უმჯობესია კონტური ჯერ ფანქრით ან ფლომასტერით გააკეთოთ, შემდეგ კი გამოიკვეთოთ ან მზა ვიტრაჟით, ან ჩვეულებრივი PVA წებოთი მილის დისპენსერით. დაელოდეთ კონტურის გაშრობას, შემდეგ შეავსეთ ნათელი ფერები. სრული გაშრობის შემდეგ, შეგიძლიათ ამოიღოთ დიზაინი ფილმიდან და დაამშვენოთ განკუთვნილი ზედაპირი.

თქვენ შეგიძლიათ დაამშვენოთ არა მხოლოდ ინტერიერის ნივთები, არამედ გარდერობის ნივთები ქსოვილის სპეციალური საღებავებით. ამ ტექნიკას ეწოდება "ცივი ბატიკი". მოიწვიე შენი შვილი ჩვეულებრივი თეთრი მაისურის დიზაინერის ნახატზე, მხოლოდ შენს შვილს ექნება ერთი, ერთი და ერთადერთი!

  • მაისური ჯერ უნდა დამაგრდეს ნაქარგ რგოლში ან საკაცეში ტილოზე მხატვრობისთვის.
  • ფანქრისა და ქაღალდის გამოყენებით თარგმნეთ თქვენი საყვარელი ადამიანის სურათი მულტფილმის გმირიქსოვილზე.

ამ მეთოდის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპია სარეზერვო კომპოზიციის გამოყენება, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დამცავი კონტური, რომელიც ხელს შეუშლის საღებავის ქსოვილზე გავრცელებას. კონტური უნდა დაიხუროს გავრცელების თავიდან ასაცილებლად.

  • გაშრობის შემდეგ ჩვენთვის ცნობილი სქემის მიხედვით ვავსებთ კონტურებს საღებავით.
  • შემდეგ ნახატი უნდა დაფიქსირდეს. მოათავსეთ ერთი ფურცელი დიზაინის ქვეშ, მეორე კი დიზაინზე და დააუთოვეთ.

ეს პროდუქტი შეიძლება გარეცხილი იყოს, მაგრამ უმჯობესია დაიბანოთ ხელით გრილ წყალში. უნიკალური პროდუქტი მზად არის.

დასკვნა

ყველა განხილული არატრადიციული ხატვის ტექნიკა გამოიყენება მხოლოდ შენობაში. რაც შეეხება ზაფხულში გასეირნებას? სუფთა ჰაერი? მხოლოდ გარე თამაშები შესაფერისია გარე საქმიანობისთვის? არა, შენ შეგიძლია გააკეთო სახვითი ხელოვნება. ზაფხულში საბავშვო ბაღში ხატვა შეიძლება გაკეთდეს გარეთაც, კლასიკური ცარცის გამოყენებით. საბავშვო ბაღში ასფალტზე ხატვა მშვენიერი გასართობია და საგანმანათლებლო საქმიანობა. ბავშვები ხატავენ ფანქრებით ყველგან, სადაც მეტ-ნაკლებად მყარი ზედაპირია: ასფალტი, ფილები, ღობეები, სახლის კედლები. მშვენიერია ნაცრისფერი ასფალტის ნაცვლად ფანტაზიის ნათელი განსახიერება.

მიზანი: ბავშვებში შექმნა მხიარული განწყობა, აღფრთოვანებული და გაოცებული ზაფხულის მრავალფეროვანი ფერებითა და ყვავილებით.

ისწავლეთ ყვავილების ხასიათის შეგრძნება და შექმენით თქვენი საზაფხულო იმიჯი. კომპოზიციური უნარების გაუმჯობესება: კომპოზიციის შექმნის შესაძლებლობა კონკრეტულ თემაზე (პეიზაჟი), მთავარის გამოკვეთა, კავშირების დამყარება, გამოსახულების ფურცელზე განთავსება. განავითარეთ სისუფთავე და კარგი ურთიერთობები.

მასალები: საღებავები, ფუნჯები, ჭიქები წყალი, ხელსახოცები, ქაღალდის ფურცლები, კონვერტი ხეების, სხვადასხვა სეზონის მცენარეების სილუეტებით, დიდი ფურცელი; მუსიკა პ. ჩაიკოვსკის "ივლისი".

ნახატის გაკვეთილის მიმდინარეობა "ზაფხულის ფერები"

ბავშვებო, დღეს წერილი შემოვიდა ჩვენს საბავშვო ბაღში. ნახეთ რა დიდი და ლამაზია. და ის მოვიდა შორეული ჩრდილოეთიდან პინგვინებისგან. გსურთ იცოდეთ რა წერია?

- (წერილს ვხსნი და ვკითხულობ): „შუადღე მშვიდობის, ბავშვებო! პინგვინები გწერენ შორეული ჩრდილოეთიდან. ვიცით, რომ ძალიან ლამაზი და ჭკვიანი ბავშვები ხართ. ბევრი რამ იცი, გიყვარს კითხვა, ხატვა, ცეკვა, სიმღერა, თამაში. და ჩვენ გადავწყვიტეთ გთხოვოთ დახმარება. ფაქტია, რომ ჩვენ ვსწავლობთ ჩვენს ჩრდილოეთ სამხატვრო სკოლაში და ჩვენს სამხატვრო ხელმძღვანელიდავალება მოგვცა დახაზეთ ზაფხულის პეიზაჟი. მაგრამ პრობლემა ის არის, რომ ჩვენ ვცხოვრობთ ქვეყანაში, სადაც ყოველთვის თოვლია და არასდროს გვინახავს ზაფხული, როგორია, რა ფერია. დაგვეხმარეთ გთხოვთ ასახავს ზაფხულის პეიზაჟს.

ნახვამდის. ჩვენ ველოდებით თქვენგან წერილს“.

დავეხმაროთ პინგვინებს, ბიჭებო?

უნდა გვახსოვდეს, რა ფერებს გამოვიყენებთ ზაფხულის წარმოსაჩენად. ამაში თამაში "გააკეთე პეიზაჟი" დაგვეხმარება. აი მე მაქვს დახატული ხეები, მცენარეები წელიწადის სხვადასხვა დროს. მოდით შევარჩიოთ ის, რაც შეესაბამება ზაფხულის სეზონს. (ბავშვები ირჩევენ სურათს და აყალიბებენ ზაფხულის პეიზაჟს).

კარგია, რა კარგად გამოვხატეთ ზაფხულის პეიზაჟი. მაგრამ ეს მხოლოდ ერთი პეიზაჟია და ბევრი პინგვინია და თითოეულ მათგანს სურს ზაფხულის გატარება. დაჯექი შენს ადგილებზე (მუსიკა უკრავს), დახუჭე თვალები, გაიხსენე ზაფხული, როგორ დაისვენე. იფიქრეთ იმაზე, თუ რა ფერები გადმოსცემს თბილ, მზიან ზაფხულს. დახატე ის, რაც ყველაზე მეტად მოგწონს ზაფხულში, დაე, იყოს შენი ზაფხული, როგორც ამას ხედავ. (ბავშვები ხატავენ მუსიკას)

ბავშვებო, მოდით შევხედოთ თქვენს შემოქმედებით ნამუშევრებს. ვის სურს ისაუბროს მათ ზაფხულზე?

თქვენ ყველამ კარგად გააკეთეთ, თითოეულმა თქვენგანმა მოახერხა ზაფხულის თქვენი ხედვის გადმოცემა და ვფიქრობ, რომ პინგვინები ძალიან კმაყოფილი დარჩებიან ჩვენი ნახატებით და შეძლებენ თავიანთი სამხატვრო ხელმძღვანელის დავალების შესრულებას.

ხატვის გაკვეთილები უმცროსი სტუდენტებისთვის

მასტერკლასი ნახატზე. „ყვავილების მდელოზე. ლედიბაგი"

მიზანი: ხატვის გაკვეთილების სერია დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის "ყვავილების მდელოზე": "Ladybug", "Bee" და "Butterfly"

ნახატები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ინტერიერის გასაფორმებლად ან კონკურსში მონაწილეობისთვის, ან საჩუქრად.

სამიზნე: ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება მხატვრული და ვიზუალური აქტივობებით.

Დავალებები:

ასწავლეთ ბავშვებს დახატონ ლედიბუგის გამომხატველი გამოსახულება ყვავილების მდელოზე

გააძლიეროს ბავშვების მუშაობის უნარები ცვილის ფანქრებიდა აკვარელი;

განავითაროს სივრცითი აზროვნება და წარმოსახვა;

აჩვენეთ ბავშვებს შესაძლებლობა შეადგინონ პანორამული კოლექტიური კომპოზიცია დიდი რაოდენობით ნახატებისგან, განავითარონ ინტერესი თანაშემოქმედებისადმი;

ბუნების მშვენიერების დანახვის, მისი სისუსტის გაგების უნარის გამომუშავება, დაცვის სურვილის გაღვივება

ჩვენი პლანეტის ბუნება არის ჩვენი სიმდიდრე, რომელიც უნდა დავაფასოთ. ჩვენი ამოცანაა შევინარჩუნოთ ბუნების მთელი მრავალფეროვნება და სიმდიდრე. მოდით აღფრთოვანებული ვიყოთ ჩვენი ბუნებით, როგორც სიმღერა! მოდით გავხდეთ მისი მეგობარი და ვიზრუნოთ მასზე!

ყოველივე ამის შემდეგ, ბუნების დაცვა და მისი შენარჩუნება ნიშნავს მშობლიური დედამიწის სიყვარულს.

გაატარეთ უდარდელი ზაფხული

ოქროს დრო

მზისა და სინათლის ფესტივალი

სიხარულს ანიჭებს დილით.

არაფერია უფრო ლამაზი

ჩიტების გალობის კორომში,

ყვითელთვალა გვირილები

თოვლივით თეთრი წამწამები.

სიმინდის ყვავილები ნათელი ლურჯი

ზურმუხტის ბალახში

და იასამნისფერი ნისლი

გამთენიისას მდინარის ზემოთ.

მწიფე ჟოლო

ტკბილი წვენი ტუჩებზე

ივლისის ნიშნად

მოსკოვის მახლობლად ტყეებში. (ი. ბუტრიმოვა)

რა სასიამოვნოა ზაფხულში მწვანე წყლის მდელოზე! აყვავებულ ბალახებს შორის არის ნათელი სურნელოვანი ყვავილები. ელეგანტური პეპლები, ფუტკარი და ბუმბერაზი ფრიალებს მათ ზემოთ.

ჯადოსნურ სივრცეს შორის

სულიდან დავიკარგები!

აქ იმდენი სილამაზეა, აქ არის სამეფო

გქონდეთ მშვენიერი ზღაპრული ოცნება!

მთელი მდელო სავსეა სურნელით და სუნთქავს,

ფუტკარი და ბუმბერაზი აქ მღერიან,

და პეპლები უმაღლეს მორევში არიან

ისინი სიამოვნებით ეძებენ იმ ყვავილებს,

რომ მათ აძლევენ ყველაზე ტკბილ ნექტარს! -

რა სასიამოვნოა აქ ყველაფერი! -

სულის ფრენა აქ ყველაზე მაღალია! -

მისი სახელია ბედნიერება! (ნ. კლუბნიჩკინა "ყვავილების მდელოში")

დღეს პირველი გაკვეთილია. თქვენ შეიტყობთ ჩვენი ნახატის შეთქმულებას გამოცანის რითმიდან:

მე უწყინარი ბუზი ვარ -

არც ჭიანჭველა და არც ტარაკანი!

არც ვტირი და არც უკანალი,

თუმცა ჩემს თავს ძროხას ვუწოდებ!

ულვაშები რქების ნაცვლად

ზურგზე, როგორც მძივები,

შავი ბარდა,

თითქოს ვიღაცამ მიატოვა.

მე ლედიბაგი ვარ

გვირილაზე ვზივარ!

ბევრნი ვართ

ჩვენ ყველანი ტყუპებივით ვართ!

წამიყვანს

ველურ ყვავილს

წითელი ფრთები

შავ წერტილამდე! (ნ. ილევა "Ladybug")

ასეა, ჩვენ ვისწავლით ქალბატონის დახატვას გვირილაზე. უხსოვარი დროიდან გვირილა რუსული ბუნების სიმბოლო იყო. ძველ სლავურ ხალხში იგი ითვლებოდა 7 წმინდა მცენარიდან ერთ-ერთს - თხილი, გვირილა, მუხა, სვია, ტირიფი და ზაზუნა.

სახელი გვირილა საიდან მოდის ლათინური სიტყვარუსულად თარგმნისას ნიშნავს "რომაულს". IN სამედიცინო ლიტერატურაშუა საუკუნეებში მას "რომანოვის ყვავილს" უწოდებდნენ. IN Უძველესი ეგვიპტეგვირილა ეძღვნებოდა მზის ღმერთს რა. და ბერძნული სახელი ითარგმნება როგორც "თეთრი ფერი კარგი".

სამუშაოსთვის დაგვჭირდება:ალბომის ფურცელი, ფერადი ცვილის ფანქრები, ფუნჯი (ციყვი ან პონი No2), წყლის მინა, აკვარელი.

მოათავსეთ ალბომის ფურცელი ჰორიზონტალურად. დავიწყოთ მუშაობა ფურცლის ცენტრიდან.

პირველი ეტაპი.

აიღეთ წითელი ცვილის ფანქარი და დახაზეთ ოვალური. შუაში რკალი დავხატოთ.

შავი ფანქრის გამოყენებით დახაზეთ რკალი - ეს იქნება თავი. წითელ ოვალზე, შემთხვევითი თანმიმდევრობით, დახაზეთ პატარა წრეები და წერტილები.

მოდით დავხატოთ თვალები და ანტენები. ჩვენი ლედიბუგი მზად არის.

ყვითელი ცვილის ფანქრის გამოყენებით დახაზეთ ოვალური. ეს იქნება გვირილის შუა ნაწილი.

ჩვენ ვიწყებთ ფურცლების დახატვას ლურჯი ფანქრით. ფორმით ისინი წააგავს არარეგულარული ფორმის წაგრძელებულ ოვალებს.

შევავსოთ შემადგენლობა მწვანე ფოთლებით.

მეორე ფაზა: მოდით გავაფორმოთ ჩვენი ნახატი აკვარელის გამოყენებით. დავიწყოთ ლედიბუგით. მე გთავაზობთ წითელის ორი ჩრდილის აღებას. ჩემს შემთხვევაში, ეს არის მუქი წითელი კრაპლაკი და ალისფერი აკვარელი.

ჩვენ დავხატავთ "ნედლეულს". ამისათვის საჭიროა სასურველი უბანი დატენიანოთ და იქ შეასხათ საღებავი. თავად აკვარელი დაიწყებს წყალზე გავრცელებას შემთხვევითი თანმიმდევრობით და დამატებითი ჩრდილის დამატება შექმნის უნიკალურ ნიმუშს. მთავარია, საღებავი კი არ შეურიოთ, არამედ თავისთავად გავრცელდეს. ცვილის ფანქარი დაიცავს წყალს და ხატავს ჩვენთვის საჭირო ნახატის მიდამოში.

შეღებეთ ლედიბუგის თავი შავი საღებავით.

გვირილის ცენტრისთვის გირჩევთ გამოიყენოთ სამი აკვარელი ფერი: ოქროსფერი ოხერი, ყვითელი და ნარინჯისფერი.

დაასველეთ მთელი ყვითელი ოვალი და წაისვით ყვითელი აკვარელი კიდეზე. შემდეგ დავამატებთ ოქროსფერ ოხერს და ბოლოს ნარინჯისფერს.

ნამდვილ გვირილას აქვს თოვლივით თეთრი ფურცლები, მაგრამ ჩვენს ნახატში ისინი ასე არ აღმოჩნდებიან (თუ არ დახატავთ მას, მაგრამ შემდეგ ნამუშევარი დაუმთავრებელი იქნება). ფურცლებისთვის მე გთავაზობთ ლიმონის მიღებას და ფირუზისფერი აკვარელი- მზეზე თეთრი ფერიიღებს სხვადასხვა ფერებში.

იმის გამო, რომ წყალი სწრაფად შრება, გირჩევთ, რომ დაასველოთ არა ყველა ფურცელი, არამედ მხოლოდ ოთხი. შეიტანეთ ლიმონის ფერი ყვავილის ცენტრთან უფრო ახლოს.

ფურცლის თავისუფალ ნაწილში ჩადეთ ფირუზისფერი.

ახლა მოდით დავატენიანოთ კიდევ სამი ფურცელი და მივიღოთ ფირუზისფერი ცენტრთან უფრო ახლოს, ხოლო კიდეებზე ლიმონის ელფერი.

ალტერნატიული აკვარელი ამ გზით, შეღებეთ გვირილის დარჩენილ ფურცლებზე. ფერების შეცვლა ქმნის მოცულობას და აძლევს მოძრაობას ფურცლებს.

გამოიყენეთ ყვითელი საღებავი ყვავილის ცენტრში ფურცლებს შორის თავისუფალი სივრცის შესაღებად.

ფოთლებისთვის ვიყენებთ მწვანეს ორ ელფერს: ვირიდონ მწვანე და ყვითელ-მწვანე აკვარელს.

ასე გამოიყურება ჩვენი ნამუშევარი ზოგადად.

ახლა დავამატოთ მწვანე ბალახი ფოთლის ბოლოში. ამისათვის დაასველეთ ფურცლის ქვედა ნახევარი და შეღებეთ ყვითელ-მწვანე აკვარელით. შემდეგ შემოგვაქვს ვირიდონ მწვანე.

დახაზეთ მზიანი ცა ფურცლის ზედა ნაწილში. ამისათვის აიღეთ ალისფერი, ლიმონის და ფირუზისფერი აკვარელი.

სამუშაო "ნედლი" ჩვენ თანდათანობით ვაცნობთ სამივე ფერს.

ეს არის ნედლი ხატვის ტექნიკა, რომელსაც შეუძლია შექმნას ასეთი გლუვი გადასვლები.

მოდით დავხატოთ ჩვენი ლედიბუგის თვალები და წერტილები მის ფრთებზე მეწამული აკვარელით.

მესამე ეტაპი:ცვილის ფანქრებით პატარა დეტალების დახატვა. მუქი მწვანე ფანქრით დახაზეთ ძარღვები ფოთლებზე და შეგიძლიათ ფოთლების გამოკვეთა.

ქვემოთ ჩვენ დავხატავთ ბალახის პირებს.

ჩვენი ნახატი მზად არის.

მე ვზივარ სკამზე და ვუყურებ გვირილას,

მხიარული პატარა ბუზი მშვიდად ტრიალებს მასში,

ექვსი ფეხი, ულვაში და წითელი ზურგი,

ზურგზე სამი ლაქაა - ღვთის პატარა მხეცი:

დღეს გვირილას ბედს არ ვიტყვი!

ბოლოს და ბოლოს, სად შეიძლება მაშინ მშვენიერი ბაგი იტიროს?....

გვირილას ფრთხილად ავიღებ ღეროზე...

ლამაზ ბაგს მდელოზე წავიყვან,

იქ ბევრი გვირილაა! და სამყურა და ფაფა!

მისი უსაყვარლესი ბაგ იქ ელოდება!!! (ირინა ილ "ლედიბუგს!!!")

თუ ბავშვების ყველა ნამუშევარს ერთ რიგში მოათავსებთ, მიიღებთ გვირილის მთელ მდელოს ლედიბაგებით (პანორამული გუნდური მუშაობა). ან შეგიძლიათ ნახატი ჩარჩოში ჩადოთ და ვინმეს გადასცეთ.

ლედიბაგი - წითელი ბუზი,

გვირილა იჯდა ფურცელზე,

Fashionista სფეროში - daisy, ასე მოხარული

წითელი გულსაბნევი თეთრ სამოსზე.

ის თავის შეყვარებულებს თავს უქნევს:

"აჰა, შეხედე! ახლა ის გაფრინდება!" (ლ. ალეინიკოვა "წითელი გულსაბნევი")

გთავაზობთ რამდენიმე საბავშვო ნამუშევარს.

სურვილი შემოქმედებითი წარმატება!!! მანამდე ახალი შეხვედრაყვავილების მდელოზე.

რატომ გჭირდებათ ასეთი ნახატი?

  • ტრადიციული ხატვისგან განსხვავებით, ბავშვს გაცილებით მეტი შესაძლებლობა აქვს გამოავლინოს და განავითაროს თავისი შემოქმედებითი შესაძლებლობები, ფანტაზია და წარმოსახვა.
  • ბავშვი სწავლობს სხვადასხვა მასალებთან მუშაობას.
  • მასალებისა და ტექსტურების შეგრძნებით, ის ავითარებს წვრილ საავტომობილო უნარებს.
  • მუშაობის პროცესში ბავშვი ეცნობა მოცულობას, ტექსტურას და სივრცეს.
  • ბავშვი მუშაობს ფერებთან, სწავლობს ფერების შერწყმას და უვითარდება მხატვრული გემოვნება.
  • არატრადიციული ნახატი ამშვიდებს და ატყვევებს, ხელს უწყობს გამძლეობის განვითარებას და ხელს უწყობს არასტანდარტული გადაწყვეტილებების ძიებას.
  • ამ ტიპის საქმიანობაში არ არის სიტყვა "შეუძლებელი". ჩვენ ვნახეთ გირჩები, ფოთლები, კენკრა, ჩაის პაკეტი - ეს ყველაფერი გამოგადგებათ.
  • ნახატები არატრადიციული ტექნიკის გამოყენებით მიიღება ბევრად უფრო სწრაფად, ვიდრე ჩვეულებრივი. ეს უზარმაზარ როლს თამაშობს მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის, როდესაც მათ არ აქვთ მოთმინება და მოთმინება თავიანთი სამუშაოს დასასრულებლად.
  • ასეთი აქტივობები მატებს ნდობას საკუთარ თავსა და შესაძლებლობებში და უბრალოდ დიდ სიამოვნებას მოაქვს.

ხატვა თითებით და ხელით

ჩვეულებრივ, ეს არის პირველი ტექნიკა, რომლითაც ბავშვები იწყებენ ხატვას საბავშვო ბაღში წასვლამდე. ნახატი ძალიან სწრაფად გამოდის და ეს ძალზე მნიშვნელოვანია ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებთან მუშაობისას. ჩაასველეთ ბავშვის ხელი საღებავში და მიეცით ბავშვს ანაბეჭდი ზედაპირზე. ნახეთ როგორია. იქნებ ეს რაღაც ცხოველია? ჰკითხეთ თქვენს პატარას, რა უნდა დასრულდეს მზა გამოსახულების მისაღებად. იქნებ ყურები, ცხვირი ან კუდი? დაკარგული დეტალების დახატვა შესაძლებელია თითებით. თითების და ხელისგულების კონტროლი ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ფუნჯი. და ამიტომ უფრო საინტერესოა პატარა ბავშვებისთვის.

ამისთვის მხოლოდ თითის საღებავები დაგჭირდებათ. თუ თქვენი შვილი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა, ეჭვიც კი არ შეგეპაროთ, რომ ის საღებავით იქნება დაფარული. ამიტომ ჯობია სასწრაფოდ გააგზავნოთ აბანოში და იქვე გამოსცეთ საღებავები. არ ინერვიულოთ რემონტზე. კარგი თითის საღებავები ადვილად ჩამოირეცხება როგორც აბაზანიდან, ასევე ფილებიდან.

ეს საღებავები კარგია, მაგრამ ძვირია. ერთი პაკეტი ღირს დაახლოებით 500 რუბლი. რამდენჯერმე აიტაცა ხელში. ბავშვები ხომ არ დგანან ცერემონიაზე რაიმე მასალით და აგროვებენ არა იმდენს, რამდენიც მათ სჭირდებათ, არამედ იმდენს, რამდენიც მათ ხელში ეტევათ.

მარკები

ასევე საკმაოდ პოპულარული ტექნიკა ადრეულ ასაკში. დაგჭირდებათ ნებისმიერი საგანი, რომელიც არ გაწუხებთ და გუაში ან სხვა საღებავი (მაგრამ უმჯობესია არ აიღოთ აკვარელი). ტექნიკა მარტივია - ჩაასველეთ საგანი საღებავში და გააკეთეთ ანაბეჭდი ქაღალდზე.

მარკების დამზადება შესაძლებელია ვაშლის, კარტოფილის, ღვინის საცობების, ძაფების, ფიჭვის გირჩების, ნაჭუჭებისა და მრავალი სხვა მასალისგან. ამის გაკეთების უმარტივესი გზაა კარტოფილით, თუ თქვენ გაქვთ ლითონის ფუნთუშების საჭრელი. უბრალოდ დაჭერით ყალიბი კარტოფილში და ზედმეტი ნაჭრები ფრთხილად მოაჭერით კიდეებს დანით.

ეს შეიძლება კიდევ უფრო მარტივი იყოს. აიღეთ პატარა ყუთი, დააწებეთ ღრუბლით ან კორპით სხვადასხვა მასალებიგვერდით ზედაპირზე ან შემოახვიეთ ძაფებით ქაოტურად.

ასევე საინტერესოა ლილვაკები ნიმუშით. ისინი იყიდება სამშენებლო და ხელნაკეთი მაღაზიებში.

ფოთლის ანაბეჭდები განსაკუთრებით სასიამოვნოა. აირჩიეთ ფოთლები სხვადასხვა ფორმები, შეღებეთ ისინი საღებავით და დაჭერით ქაღალდზე. ფურცლის მთელი ტექსტურა ნათლად იქნება აღბეჭდილი ქაღალდზე.

ნახატი ქაფიანი რეზინით

ჩვენ ყველას გვგონია, რომ მხოლოდ ფუნჯებით შეგვიძლია ხატვა, მაგრამ ეს ასე არ არის. შემოქმედებითი მუშაობისთვის, ქაფიანი რეზინიც საკმაოდ შესაფერისია. დაჭერით ჩვეულებრივი ღრუბლის პატარა ნაჭერი და მიეცით თქვენს შვილს. ქაფის საღებავის ანაბეჭდები სრულიად განსხვავდება ფუნჯის შტრიხებისგან. მათ აქვთ საკუთარი ტექსტურა და დიდი დაფარვის არეალი. სულ რამდენიმე წუთში შეგიძლიათ შექმნათ ლამაზი ფონი მხოლოდ ორი ან სამი ფერის გამოყენებით. და შაბლონების გამოყენებით შეგიძლიათ შექმნათ საოცარი ორნამენტები.

ხატვა მყარი ნახევრად მშრალი ფუნჯით

ეს ტექნიკა გამოიყენება მბზინავი და ბუნდოვანი ობიექტების დახატვისთვის. დაგჭირდებათ მყარი ფუნჯი და გუაში. არასაჭირო ფუნჯიც იმუშავებს. ფუნჯს არ ვასველებთ, მაშინვე საღებავში ვასველებთ და ვღებავთ. ეს ტექნიკა გამოადგება სკოლაში ცხოველების ხატვისას. იმავდროულად, შეგიძლიათ აჩვენოთ თქვენს შვილს, როგორ დახატოს, მაგალითად, ნაძვის ხე.

აკვარელით ნახატი სველ ქაღალდზე

ამისათვის დაგჭირდებათ სქელი ქაღალდის ფურცელი (სასურველია აკვარელი), თავად აკვარელი და ფუნჯი. თანაბრად დაასველეთ მთელი ფურცელი წყლით ისე, რომ კარგად იყოს სველი, მაგრამ არა ისე, რომ გუბეები არ იყოს. წაისვით საღებავი თქვენს ფუნჯზე და დაიწყეთ შექმნა. ნებისმიერი დარტყმა ვრცელდება ქაღალდზე ერთიდან ორ სანტიმეტრამდე. ახლა დროა აჩვენოთ თქვენს შვილს ფერების შერევა და აუხსნათ რა არის ჩრდილები.

თუ საღებავს არ სურს გავრცელება, მაშინ ფურცელი მშრალია, თუ ყველა მიმართულებით ვრცელდება, ძალიან სველია. საჭიროა მოძებნა ოქროს შუალედი. ამ გაკვეთილზე აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ ყველა მოძრაობა კეთდება მარტივად და შეუფერხებლად. არ არის საჭირო ფუნჯის ქაღალდზე დაჭერა, როგორც ამას ბევრ ბავშვს მოსწონს. საკმარისია მსუბუქი შეხება.

მარჯვენა სურათზე ქსელი დახატული იყო ცვილის სანთლის გამოყენებით. წაიკითხეთ ამის შესახებ ქვემოთ.

ეს ტექნიკა კარგად მუშაობს ფონის დახატვისთვის. განსაკუთრებით წყალი. და გაშრობის შემდეგ, შეგიძლიათ გააგრძელოთ თევზის და წყალმცენარეების დახატვა, როგორც ყოველთვის.

ცვილისა და აკვარელის ფერწერა

ბავშვი ცვილის ფანქრით ხატავს ხაზებს, შაბლონებს და ა.შ., შემდეგ მთელ ფურცელს ფარავს აკვარელით. ადგილები, სადაც ცვილი გამოიყენება, არ ემთხვევა აკვარელს. საკმაოდ საინტერესო ფონი გამოდის. ამავე მიზნით, ცვილის ფანქრების ნაცვლად, გამოიყენეთ ჩვეულებრივი უფერო სანთელი. იმის გამო, რომ სანთლის ხაზები არ ჩანს თეთრ ქაღალდზე, საბოლოო ნახატი სიურპრიზი იქნება.

"ბლოტოგრაფია" და "სპრეი"

„ბლოტოგრაფიის“ ტექნიკის გამოყენებით ბავშვები ფუნჯზე ხატავენ საღებავს დიდი რაოდენობითქაოტურად დაასხურეთ ნახატს, შემდეგ შეეცადეთ გაიგოთ როგორ გამოიყურება. როცა საკმარისია განვითარებული ფანტაზიაშეგიძლიათ მიიღოთ მთელი ნაკვეთი. დეტალები შესრულებულია ფერადი ფანქრებით.

შესხურების ტექნიკა მსგავსია. მხოლოდ შესხურება ხდება კბილის ჯაგრისით და სახაზავებით. ფუნჯს წაუსვით საღებავი და სახაზავი თქვენსკენ გაატარეთ. თუ ყველაფერს სწორად გააკეთებთ, თქვენს თავზე საღებავის ნაპერწკლები არ იქნება. მაგრამ ფოთლის გარშემო შეიძლება იყოს. ამიტომ, წინასწარ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ რაზე დამაგრდება ფურცელი და როგორ უნდა უზრუნველყოთ მის გარშემო არსებული სივრცე.

"მონოტიპი"

აიღეთ ჩვეულებრივი ფურცელი. ერთ ნახევარზე ვასხამთ ნახატს, ვკეცავთ ფურცელს შუაზე და ვიღებთ ახალ ნახატს. მაგალითად, მარცხენა მხარეს დახატული პეპლის ფრთა დაიბეჭდება მარჯვენა მხარეს. შედეგი იქნება მთელი პეპელა. ასეთი გაკვეთილების დროს ძალიან ადვილია ბავშვისთვის სიმეტრიის კანონის ახსნა.

კოლაჟი

ეს ნამდვილად არ არის ნახატი, არამედ მხოლოდ შუალედური ეტაპი. რა თქმა უნდა, სახლში გაქვთ ძველი ღია ბარათები, რომლებიც არ გჭირდებათ, მაგრამ მათი გადაგდება სირცხვილია. მათი გამოყენების დროა. ამოჭერით ცალკეული ელემენტები და მიეცით თქვენს შვილს დაალაგოს ისინი ქაღალდზე. გაზეთებისა და ჟურნალების ამონარიდები ასევე შესაფერისია ამ მიზნით. მას შემდეგ, რაც ბავშვი გადაწყვეტს საგნების ადგილსამყოფელს, გადაეცით მას ფუნჯი და წებო და მიეცით საშუალება, თავად დააწებოს ყველაფერი. მზა ელემენტები ძალიან გამოადგებათ სამ წლამდე ასაკის ბავშვებს. ყოველივე ამის შემდეგ, მათ ჯერ კიდევ არ იციან რთული ობიექტების დახატვა, მაგრამ აუცილებლად შეძლებენ მათ დეტალების დამატებას.

ნახატი ქვიშის, მარცვლების ან ნახერხის გამოყენებით

თემა: "გამარჯობა ზაფხულს"

გაკვეთილის მიზანი:

- გააცანით ბავშვებს ახალი ტიპის არატრადიციული ხატვის ტექნიკა „ბლოტოგრაფია“. გააცანით ბავშვებს მილის გამოყენებით ხატვის მეთოდი და ბრინჯის და ბამბის ტამპონებით ნახატების დასრულების მეთოდი.განავითარეთ საღებავების ფერადი სქემის დამოუკიდებლად არჩევის უნარი, რომელიც შეესაბამება ზაფხულის მხიარულ განწყობას. განავითარეთ ფერების აღქმა, გააუმჯობესეთ თითების და ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარები. გამოიწვიეთ დადებითი პასუხი თქვენი შემოქმედების შედეგებზე. INინტერესის, სიყვარულის და ფრთხილი დამოკიდებულებაბუნებას.

მასალები:

თეთრი ქაღალდის ფურცლები ხატვისთვის აკვარელი საღებავები, გუაში. კოქტეილის ჩალა, ჩალის ჭიქები, ბრინჯი, წებო, ჯაგრისები, ხელსახოცები, თეფშები.

გაკვეთილის მიმდინარეობა. 1.ემოციური განწყობის შექმნა.

ერთად ჩავკიდოთ ხელი

და გავუღიმოთ ერთმანეთს

ჩვენ არ გვეშინია დაბრკოლებების,

თუ ჩვენ ვმეგობრობთ!

2. სიურპრიზის მომენტი.

აღმზრდელი.

ვიღაცამ ჩვენი ფანჯრიდან ესროლა

შეხედე წერილს

იქნებ ეს მზის სხივია

რაც სახეს გვიკრავს

იქნებ ბეღურაა

ფრენისას ჩამოაგდე?

ბიჭებო, გაინტერესებთ ვინ მოგვწერა წერილი?

"Გამარჯობათ ბიჭებო!

მე მქვია ლესოვიჩოკი. მოუსმინე ჩემს ამბავს. ადრე ბევრი ტყე იყო. მაგრამ ახლა ხალხი არ ზრუნავს ბუნებაზე. ამიტომ სულ უფრო და უფრო ნაკლები ტყეა. ხალხმა ხეები ჭრა და არაფერი დარგა. მდინარეები და ტბები დაშრა, ცხოველები დაიხოცნენ წყლის გარეშე. და ბოლოს, ხალხი მიხვდა, რაც გააკეთეს, მაგრამ ძალიან გვიანი იყო. დამეხმარე მე და ჩემს ტყეს“.

განმანათლებელი:

ბიჭებო, შეგვიძლია დავეხმაროთ ლესოვიჩს? დავხატოთ ტყე?

რა გვეხმარება დავხატოთ ყველა ამ და სხვა საგნებით? (წამყვანი კითხვების დახმარებით, თუ ბავშვები დაუყოვნებლივ არ პასუხობენ, მიიღეთ სწორი პასუხი - ხელი და თითები).

მითხარი, რომ დიდხანს მოვემზადო, გაატარეთ საინტერესო დღე, თავი ენერგიულად და ხალისიანად იგრძნოთ, რას ვაკეთებთ დილით? Რას ვაკეთებთ? (დამუხტვა).

უფლება! ასე რომ, ხატვა რომ დავიწყოთ, თითები სამუშაოდ უნდა მოვამზადოთ. მოდით ვითამაშოთ მათთან ერთად.

თითების თამაში

გვირილები"

ჩვენ ლამაზი ყვავილები ვართ

(დააჭირე და გაშალე თითები)

თეთებს ძალიან გვიყვარს,

(მოხარეთ თითები მონაცვლეობით)

მათ უყვართ პეპლები და მწერები.

ბავშვები გვეძახიან "გვირილებს"

(დააჭირე და გაშალე თითები)

ყველა დედას ჰყავს ჩვილი -

(თითები მორიგეობით ხდება)

ყველა ლამაზი და კარგია.

განმანათლებელი:

-ბიჭებო, გსურთ დახატოთ? შემდეგ დაჯექი მაგიდებთან.

კიდევ რით შეგიძლია დახატო? (თექის კალმები, ცარცი, ფუნჯები და საღებავები)

ყველამ ერთად გავიხსენოთ და ჩამოვთვალოთ სეზონები.

წელიწადის რომელი დროა ახლა?

ბიჭებო, რა ფერია ზაფხული? (ბავშვთა სია ნათელი ფერებითბილ მზიან ზაფხულს თანდაყოლილი)

რომელი მწერები იცით, რომლებიც მხოლოდ ზაფხულში დაფრინავენ და ძალიან ჰგვანან ყვავილებს? (პეპლები)

პრაქტიკული ნაწილი:

განმანათლებელი:

დარგეს თესლი, ააფეთქეს ჯადოსნური ჯოხიდა დაიწყო უფრო და უფრო მაღლა ზრდა. და გაიზარდა გაშლილი ხე.

მასწავლებელი განმარტავს.

ფურცლის ძირზე მოათავსეთ საღებავის წვეთი, მიიტანეთ ჩალის ბოლო, ხოლო მოძრაობა ზევით მიმართეთ, მიმართულების შეცვლა - ვაკეთებთ ტოტებს.

განმანათლებელი:

კიდევ რა უნდა დახატოს? როგორ ფიქრობთ?

ბავშვები:

მზე

განმანათლებელი:

ასეა, მზეს ბრინჯით დავხატავთ! Კი! მისგან არა მხოლოდ ფაფას ამზადებენ, არამედ ხატავენ. ჯერ ფუნჯით წაუსვით წებო, გააშრეთ, შემდეგ მზე და სხივები შეღებეთ. ნახეთ რა ლამაზი გამოვიდა. მზე თითქოს სამგანზომილებიანი და თბილი, თბილი იყო. ასევე შეგიძლიათ ყვავილების დახატვა ბამბის ტამპონებით.

ახლა დროა საქმეს შეუდგეთ.

რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ნახატი ლამაზი იყოს?

თქვენ უნდა სცადოთ ბევრი და შეასრულოთ ნახატი სიყვარულით. ბავშვები ხატავენ.

ბავშვების დამოუკიდებელი საქმიანობა.

თითოეული ბავშვი ბლოტის აფეთქებით ხატავს ხეს და ტოტებს.

დღეს ვხატავდით და ალბათ დავიღალეთ

მოდით გავაკეთოთ ფიზიკური აღზრდა.

ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი "ხე ტრიალებს"

ხე ირხევა

სადღაც ღრუბლებში, (სხეულის ტრიალი მარცხნივ და მარჯვნივ)

ღრუბლები ირხევიან

მის მკლავებში. (ხელებს მაღლა ავწევთ)

ეს ხელები ძლიერია

იჩქარეთ სიმაღლეებისკენ

შეინარჩუნე ცა ლურჯი

ვარსკვლავები და მთვარე.

ქარი გვიბერავს სახეებში

ხე აკანკალდა. (სხეულის ტრიალი მარცხნივ და მარჯვნივ)

ქარი უფრო მშვიდია, უფრო მშვიდი, უფრო მშვიდი, (ჩაჯდომები)

ხე უფრო და უფრო მაღლა იწევს. (დადექით თითებზე, გაჭიმეთ)

ქარი ჩუმად არყევს ნეკერჩხლის ხეს,

იხრება მარჯვნივ, მარცხნივ: (სხეულის რხევა მარცხნივ და მარჯვნივ)

ერთი დახრილობა და ორი დახრილობა, (Springy tilts)

ნეკერჩხლის ფოთლები შრიალებდა. (ხელებს მაღლა ავწევთ და ვატრიალებთ)

ბავშვთა ნამუშევრების ანალიზი.

    ბავშვები უყურებენ სამუშაოს.

    ისინი ასახელებენ თავიანთ ნახატებს.

    გვიყვებიან, როგორ ხატავდნენ.

    რა მასალები გამოიყენე?

    რა განწყობას იწვევს ბავშვების ნახატები?

ბიჭებო, ჩვენ აუცილებლად გავაგზავნით ჩვენს ნახატებს ლესოვიჩს. იმედი მაქვს, ჩვენ დავეხმარეთ მას.

"არატრადიციული ხატვის ტექნიკა საბავშვო ბაღში და მათი როლი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარებაში."


« ვინც ხატავს ერთ საათში მეტს იღებს,

ვიდრე ის, ვინც მხოლოდ ცხრა საათის განმავლობაში უყურებს."

მასწავლებელი I. Disterweg

ხატვა ბავშვისთვის დიდი და სერიოზული საქმეა. ჩანაწერებიც კი შეიცავს ძალიან კონკრეტულ ინფორმაციას და მნიშვნელობას პატარა მხატვრისთვის. ხატვის გარკვეული უპირატესობა სხვა ტიპის აქტივობებთან შედარებით არის ის, რომ ამ ტიპის შემოქმედება მოითხოვს მრავალი გონებრივი ფუნქციის კოორდინირებულ მონაწილეობას. პირდაპირ კავშირშია ყველაზე მნიშვნელოვანთან გონებრივი ფუნქციები- ხედვა, საავტომობილო კოორდინაცია, მეტყველება და აზროვნება, ხატვა არა მხოლოდ ხელს უწყობს თითოეული ამ ფუნქციის განვითარებას, არამედ აკავშირებს მათ ერთმანეთთან, ეხმარება ბავშვს სწრაფად შეძენილი ცოდნის ორგანიზებაში, ჩამოაყალიბოს და ჩაწეროს მზარდი რთული იდეის მოდელი. სამყაროს.

არატრადიციული საშუალებები

*არ ეფუძნება ტრადიციას.

* წარმოიქმნება არა დამკვიდრებული ტრადიციის გამო, არ არის მოწყობილი დადგენილი წესით. *გამორჩეული ორიგინალობით.

* არ იცავს ტრადიციებს.

არატრადიციული ნახატი არის ტრადიციებზე დაფუძნების გარეშე გამოსახვის ხელოვნება.

ძალიან ადრეული ასაკიდან ბავშვები ცდილობენ ასახონ თავიანთი შთაბეჭდილებები მათ გარშემო არსებულ სამყაროზე ვიზუალურ ხელოვნებაში. არატრადიციული ხერხებით ხატვა სახალისო, მომხიბლავი აქტივობაა, რომელიც აოცებს და აღფრთოვანებს ბავშვებს.
სახლში იმდენი არასაჭირო საინტერესო რამ არის (კბილის ჯაგრისი, სავარცხლები, ქაფიანი რეზინი, საცობები, პოლისტიროლის ქაფი, ძაფის კოჭა, სანთლები და ა.შ.).

გავედით სასეირნოდ, დააკვირდით და ნახეთ რამდენი საინტერესო რამ არის: ჩხირები, გირჩები, ფოთლები, კენჭები, მცენარის თესლი, დენდელის ფუმფულა, ეკალი, ვერხვი. არაჩვეულებრივი მასალები და ორიგინალური ტექნიკამიიზიდეთ ბავშვები, რადგან სიტყვა "არა" აქ არ არის, შეგიძლიათ დახატოთ რაც გინდათ და როგორ გინდათ და შეგიძლიათ საკუთარიც მოიფიქროთ უჩვეულო ტექნიკა. ბავშვები განიცდიან დაუვიწყარ, დადებით ემოციებს და ემოციების მიხედვით შეიძლება განვსაჯოთ ბავშვის განწყობა, რა ახარებს მას, რა აწუხებს.

არატრადიციულ ნახატს ადრეულ ასაკში იყენებენ, რათა ბავშვმა სწრაფად დახატოს, რადგან ჯერ კიდევ უჭირს გამძლეობის გამოვლენა. უფროსი ბავშვებისთვის კი არატრადიციული ნახატი არის კრეატიულობის გამოხატვის საშუალება. ვინაიდან უფროსი ბავშვისთვის შედეგი უკვე მნიშვნელოვანია, რათა ნახატი იყოს ნათელი, ლამაზი და ასახავდეს ყველა მოვლენას. ეს უზარმაზარი შესაძლებლობაბავშვებმა იფიქრონ, სცადონ, მოძებნონ, ექსპერიმენტი და რაც მთავარია გამოხატონ საკუთარი თავი.
გაკვეთილების ჩატარება არატრადიციული ტექნიკის გამოყენებით

*ხელს უწყობს ბავშვების შიშების მოხსნას;

*ავითარებს თავდაჯერებულობას;

*ავითარებს სივრცით აზროვნებას;

*ასწავლის ბავშვებს იდეების თავისუფლად გამოხატვას;

*ხელს უწყობს ბავშვებს შემოქმედებითი ძიებისა და გადაწყვეტილებისკენ;

*ასწავლის ბავშვებს სხვადასხვა მასალებთან მუშაობას;

*განვითარდება კომპოზიციის, რიტმის, ფერის, ფერის აღქმის გრძნობა; ტექსტურის და მოცულობის შეგრძნება;

*ავითარებს ხელების წვრილი მოტორიკის უნარს;

*ავითარებს კრეატიულობას, ფანტაზიას და ფანტაზიის ფრენას.

* მუშაობისას ბავშვები იღებენ ესთეტიკურ სიამოვნებას.

არსებობს მრავალი არატრადიციული ხატვის ტექნიკა, მათი უჩვეულოობა მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი საშუალებას აძლევს ბავშვებს სწრაფად მიაღწიონ სასურველი შედეგი. მაგალითად, რომელ ბავშვს არ დააინტერესებს თითებით დახატვა, საკუთარი ხელით ნახატის გაკეთება, ქაღალდზე ლაქების დადება და სახალისო ნახატის მიღება. ბავშვს უყვარს სწრაფად მიაღწიოს შედეგებს თავის საქმეში.

დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან ერთად რეკომენდებულია გამოიყენოთ:

*თითით მოხატვა;

*ანაბეჭდი კარტოფილის მარკებით;

*სახატავი პალმებით;

*დამტვრევა.

საშუალო სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს შეიძლება გაეცნონ უფრო რთულ ტექნიკას:

* დაჭერით მყარი, ნახევრად მშრალი ფუნჯით.

*ქაფის რეზინის ბეჭდვა;

*ბეჭდვა საცობებით;

*ცვილის ფანქრები + აკვარელი;

*სანთელი + აკვარელი;

*ფოთლის ანაბეჭდები;

*პალმის ნახატები;

*ხატვა ბამბის ტამპონებით;

*ჯადოსნური თოკები.

უფროს სკოლამდელ ასაკში კი ბავშვებს შეუძლიათ დაეუფლონ კიდევ უფრო რთულ მეთოდებსა და ტექნიკას:

*ხატვა ქვიშით;

*სახატავი საპნის ბუშტებით;

*ხატვა დაქუცმაცებული ქაღალდით;

*ბლოტოგრაფია ტუბით;

*ლანდშაფტის მონოტიპი;

*ტრაფარეტის ბეჭდვა;

*საგნის მონოტიპი;

*რეგულარული ბლოტოგრაფია;

*პლასტილინოგრაფია.

თითოეული ეს ტექნიკა არის პატარა თამაში. მათი გამოყენება საშუალებას აძლევს ბავშვებს თავი იგრძნონ უფრო მოდუნებულად, თამამად, უფრო სპონტანურად, ავითარებს წარმოსახვას და აძლევს სრულ თავისუფლებას თვითგამოხატვისთვის.

თითით მოხატვა - ხდება.

გააცანით ბავშვებს არატრადიციული ტექნოლოგიახატვის საუკეთესო გზა თითებით ხატვაა - ეს გამოსახულების მისაღებად ყველაზე მარტივი გზაა. ადრეულ ასაკში ბევრი ბავშვი უბრალოდ სწავლობს მხატვრული ინსტრუმენტების გამოყენებას და ამიტომ ბავშვებისთვის უფრო ადვილია საკუთარი თითების მოძრაობის კონტროლი, ვიდრე ფანქარი ან ფუნჯი. თითოეულ ფუნჯს აქვს საკუთარი საღებავი. შეგიძლიათ დახატოთ წერტილებით, ლაქებით, ზოლებით - და ქუჩაში თოვს, საკვამურებიდან კვამლი გამოვა და რა ყურძნის მტევანი, მხოლოდ თვალის ტკივილის სანახავი.

ბავშვებს ძალიან უყვართ ხელით ხატვა. ბავშვის ხელისგულს საღებავში ვასხამთ და ბავშვი ამით ანაბეჭდს აკეთებს ქაღალდზე, შემდეგ თითის ანაბეჭდებით ვავსებთ ნახატს და ვიღებთ ჟირაფს, ხელისგულს ვაჭერთ ბოძზე და თითებით ვხატავთ წერტილებს - ვიღებთ შემოდგომის ტყე. ხოლო თუ ხელისგულს სხვადასხვა ფერებში დაამშვენებთ, შეგიძლიათ მიიღოთ მხიარული რვაფეხები, ან მხიარული მზე და ლამაზი პეპელა.

დაბეჭდილი კარტოფილის მარკებით.

ეს ტექნიკა საშუალებას გაძლევთ არაერთხელ გამოსახოთ ერთი და იგივე ობიექტი, გააკეთოთ მრავალფეროვანი კომპოზიციები მისი ანაბეჭდებიდან. ბავშვი აჭერს ნიშანს საღებავის ბალიშზე და ახდენს შთაბეჭდილებას ფურცელზე. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნახევარი ვაშლი.

"ტამპინგის" ტექნიკა

ამ ტექნიკას ადრეული ასაკიდან ვიყენებთ. ვაძლევთ ქაფის რეზინის ტამპონს და საღებავში ჩასვით ბავშვები ქმნიან სურათებს. შედეგი არის მსუბუქი, ჰაეროვანი ღრუბლები, ფუმფულა დენდელიონები.

ტრაფარეტი ტამპონით .

ბავშვი ასვამს შაბლონს ქაღალდზე, ასველებს ქაფის რეზინას საღებავში და ქაფის რეზინას ასვამს შაბლონს, შემდეგ ფრთხილად აშორებს შაბლონს, საჭიროების შემთხვევაში გაიმეორებს პროცედურას საღებავის გაშრობის შემდეგ.

ქაფის ნახატები .

რატომღაც ყველას გვგონია, რომ თუ საღებავებით ვხატავთ, ფუნჯიც უნდა გამოვიყენოთ. ყოველთვის არა, ქაფის რეზინი შეიძლება მოვიდეს სამაშველოში. გირჩევთ, მისგან გააკეთოთ სხვადასხვა პატარა გეომეტრიული ფიგურები, შემდეგ კი წვრილი მავთულით მიამაგროთ ჯოხზე ან ფანქარზე (გადამკვეთი არ არის). ინსტრუმენტი უკვე მზად არის. ახლა შეგიძლიათ საღებავში ჩაასველოთ და შტამპებით დახატოთ წითელი სამკუთხედები, ყვითელი წრეები, მწვანე კვადრატები (ყველა ქაფიანი რეზინი, ბამბის მატყლისაგან განსხვავებით, კარგად ირეცხება). თავდაპირველად ბავშვები გეომეტრიულ ფორმებს ქაოტურად ხატავენ. შემდეგ კი შესთავაზეთ მათგან მარტივი ორნამენტების გაკეთება - ჯერ ერთი ტიპის ფიგურისგან, შემდეგ ორიდან, სამიდან

ნახევრადმშრალი ფუნჯით ჩხვლეტა.

გამოხატვის საშუალებები: ფერის ტექსტურა, ფერი. მასალები: მყარი ფუნჯი, გუაში, ნებისმიერი ფერისა და ფორმატის ქაღალდი, ან ბეწვიანი ან ეკლიანი ცხოველის ამოჭრილი სილუეტი. გამოსახულების მიღების მეთოდი: ბავშვი გუაშის ფუნჯს ასველებს და ვერტიკალურად უჭირავს ქაღალდს. მუშაობისას ფუნჯი წყალში არ ვარდება. ამ გზით ივსება მთელი ფურცელი, მონახაზი ან შაბლონი. შედეგი არის ფუმფულა ან ეკლიანი ზედაპირის ტექსტურის იმიტაცია.

ცვილის ფანქრები + აკვარელი.

გამოხატვის საშუალებები: ფერი, ხაზი, ლაქა, ტექსტურა. მასალები: ცვილის ფანქრები, სქელი თეთრი ქაღალდი, აკვარელი, ფუნჯები. გამოსახულების მიღების მეთოდი: ბავშვი თეთრ ქაღალდზე ცვილის ფანქრებით ხატავს. შემდეგ ფურცელს ხატავს აკვარელით ერთ ან რამდენიმე ფერში. ცარცის ნახატი შეუღებავი რჩება.

ხატვა სანთლით.

ბავშვებს ძალიან მოსწონთ სანთლით ხატვა. უხილავი შტრიხების დახატვით ან წერტილების დატანით, შემდეგ კი ფურცელზე საღებავის გამოყენებით, შეგიძლიათ იხილოთ წვიმა ან ტალღები ფურცელზე, შაბლონები ფანჯარაზე.

"მონოსასმელი" ტექნიკა

ეს ტექნიკა ყველაზე გავრცელებულია. ქაღალდის ფურცლის შუაზე დაკეცვის შემდეგ, ფურცლის ერთ ნაწილზე წაისვით თხევადი საღებავის რამდენიმე წვეთი, დააფარეთ ფურცლის მეორე ნახევარი, გაშალეთ, დაინახავთ უჩვეულო ნიმუშებს. მათში შეგიძლიათ იხილოთ ყვავილები, ღრუბლები და მელა. თუ დახატავთ პეპელას ცალ მხარეს დაკეცილი ფრთებით და სურათს მეორე ნახევრით დაფარავთ, ხედავთ, რომ პეპელა ფრთებს გაშლიდა და გაფრინდა. ამ ტექნიკის გამოყენებით, ადვილია ბავშვებისთვის სიმეტრიის კანონის ახსნა.

დიაპიტის ტექნიკა

ტამპონის ან საღებავის გამოყენებით, მუყაოს გლუვ ზედაპირზე წაისვით საღებავის მსუბუქი ფენა. ზემოდან მოათავსეთ ფურცელი და მოიწვიეთ ბავშვს ფანქრით რაიმე დახატოს, ეცადეთ ზედმეტად არ დააჭიროთ ქაღალდს. იმ მხარეს, რომელიც მუყაოზე იყო დაჭერილი, მიიღება პრინტი - დიზაინის სარკისებური გამოსახულება საინტერესო ტექსტურით და ფერადი ფონით.

ხატვის ტექნიკა სველი ფოთოლი

როგორ სწორად დავასველოთ სახატავი ფურცელი

ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი სველ ფურცელზე დახატვის ტექნიკაში. თქვენ უნდა იპოვოთ შუა საფუძველი: ფურცელი, რომელიც ძალიან მშრალია, არ დაუშვებს საღებავის ლამაზად შემოდინებას. თუ წყალი ძალიან ბევრია, საღებავი მთელ ფურცელს მოედება და ნახატი არ გამოვა.

დახატეთ სველ ფურცელზე მსუბუქი შეხებით ფუნჯის წვერით. როდესაც სველ ფურცელს საღებავის ფუნჯით ეხებით, საღებავი ფუნჯის ირგვლივ დაახლოებით 1-2 სანტიმეტრის დიამეტრით უნდა გავრცელდეს.

თუ საღებავი არ მოედინება, ეს ნიშნავს, რომ თქვენ საკმარისად არ დაასველეთ ფურცელი. თუ საღებავი ძალიან უფორმოდ ვრცელდება, ეს ნიშნავს, რომ წყალი ძალიან ბევრია. ზედმეტი წყლის ამოღება შესაძლებელია მშრალი ფუნჯით ან ღრუბლით.

ნახატები, რომელთა თემა რატომღაც წყალთან არის დაკავშირებული, ძალიან დამაჯერებელია: თევზი აუზში ან აკვარიუმში, ზღვა, ღრუბლები წვიმით. ყვავილები ძალიან ცოცხლად გამოიყურება.

მომავალი ნახატის ფონის დახატვა შეგიძლიათ მხოლოდ სველ ფურცელზე. ან შეგიძლიათ გამოიყენოთ ტრაფარეტი ფიგურის (მაგალითად, ცხოველის) დასახატად და ფონი მხოლოდ ამ ფიგურის გარშემო სველი გახადოთ.

ფონის დამზადების სწავლა.

ჩვეულებრივ, ბავშვები ხატავენ თეთრ ქაღალდზე. ამ გზით თქვენ უფრო ნათლად ხედავთ მას. ასე უფრო სწრაფია. მაგრამ ზოგიერთი საგანი მოითხოვს ფონს. და, უნდა ითქვას, რომ ბავშვების ყველა ნამუშევარი უკეთესად გამოიყურება წინასწარ გაკეთებულ ფონზე. ბევრი ბავშვი აკეთებს ფონს ფუნჯით და ჩვეულებრივი, პატარა. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს მარტივი და საიმედო გზა: ფონის გაკეთება ბამბის მატყლით ან ქაფის რეზინის ნაჭერით წყალში და საღებავში. სამუშაოს ბოლოს ფონის გაკეთება შეგიძლიათ ცვილის ფანქრებით.

"ბლოტოგრაფიის" ტექნიკა

ბლოტით თამაშები (ბლოტოგრაფია) კარგად ავითარებს ფანტაზიას. ბავშვი პლასტმასის კოვზით აგროვებს გუაშის და ასხამს ქაღალდზე. შედეგი არის ლაქები შემთხვევითი თანმიმდევრობით. შემდეგ ფურცელს სხვა ფურცლით აფარებენ და დაჭერენ. ბავშვები უყურებენ სურათს და ადგენენ: „რას ჰგავს ეს? "

ტექნიკა "ძაფის წერა"

ეს ტექნიკა ბავშვებს დიდ სიამოვნებას იწვევს. დაგჭირდებათ ბამბის ძაფები, განზავებული გუაშის ან აკვარელის საღებავების ნაკრები, რომლებიც დროდადრო უნდა აურიოთ და ქაღალდი. გაჭერით ძაფები ისე, რომ ბავშვებისთვის მოსახერხებელი იყოს მათთან მუშაობა, 10-15 სმ, ჩაყარეთ ძაფი საღებავში ისე, რომ გაჯერებული იყოს. წვერზე დაიჭირეთ, ფრთხილად დაადეთ ფურცელზე და გადააფარეთ სხვა ფურცელი ისე, რომ ძაფის წვერი ამოიწიოს. დაიჭირეთ ზედა ფურცელი და გაიყვანეთ ძაფი. აღმოჩნდა ძალიან ლამაზი სურათი

ნახატი ღია ბარათებით .

სინამდვილეში, თითქმის ყველა სახლს აქვს უამრავი ძველი ღია ბარათი. გაიარეთ ძველი ღია ბარათები თქვენს შვილებთან ერთად და ასწავლეთ მათ ამოჭრა საჭირო სურათებიდა მიამაგრეთ ადგილი, ნაკვეთში. ობიექტებისა და ფენომენების ნათელი ქარხნული გამოსახულება უმარტივეს უპრეტენზიო ნახატსაც კი სრულყოფილად მისცემს გაფორმება. შეუძლია თუ არა სამი, ოთხი ან თუნდაც ხუთი წლის ბავშვს ძაღლი და ხოჭო დახატოს? არა. მაგრამ ის მზეს და წვიმას დაამატებს ძაღლს და ბაგეს და ძალიან გაუხარდება. ან თუ ბავშვებთან ერთად საფოსტო ბარათიდან გამოჭრით ზღაპრულ სახლს ბებიასთან ფანჯარაში და ჩასვით, მაშინ სკოლამდელი აღსაზრდელი, რომელიც ეყრდნობა მის ფანტაზიას, ზღაპრების ცოდნას და ვიზუალურ უნარებს, უდავოდ დაამატებს. რაღაც მას.

სპრეის ტექნიკა

„სპრეის“ ტექნიკა არის წვეთების შესხურება, რომელიც საბავშვო ბაღში შეიძლება გაკეთდეს კბილის ჯაგრისით, სახაზავებით და სავარცხლით. გამოიყენეთ კბილის ჯაგრისი საღებავის ასაღებად და დახაზეთ სახაზავი ფუნჯის ზედაპირის გასწვრივ თქვენსკენ. ნახატის თემები შეიძლება იყოს აბსოლუტურად ნებისმიერი. მაგალითად, ფურცელზე ვათავსებთ მშრალი მცენარეების კომპოზიციას. ვამაგრებთ ვაზას შაბლონს და პეპლის შაბლონს. კბილის ჯაგრისი გადააბრუნეთ თქვენგან (ბაჟები მაღლა) და დაიწყეთ მისი „დავარცხნა“ სახაზავთან, ქვემოდან ზევით გადაადგილებით. ნუ შეგეშინდებათ დაფრქვევის, თუ ყველა საფეხურს სწორად შეასრულებთ, საღებავისა და წყლის ფრქვევები თქვენს ნამუშევარზე გადმოფრინდება. დაასხით შექმნილი კომპოზიცია კონტურის გასწვრივ, შეარჩიეთ მუქი და გაჯერებული ფერები (ბორდოსფერი, წითელი, მუქი მწვანე). თქვენ შეგიძლიათ დახატოთ თოვლი ასე.

სემოლინით ხატვის ტექნიკა.

ფურცელზე ფანქრით იხატება ნახატი (ან იღებენ მზა საღებავების ფურცლებს). შემდეგ, სათითაოდ, შაბლონის ელემენტებს წებოთი აფარებენ და სემოლინით აფარებენ. გააშრეთ, გადაწურეთ ზედმეტი მარცვლები. როცა ნახატი გაშრება, შეღებეთ გუაშით.

ნახერხის შეღებვის ტექნიკა.

ეს მეთოდი მარტივი და ხელმისაწვდომია თითქმის ყველა ბავშვისთვის. . ნახატი პროდუქტის ზედაპირზე გამოიყენება ფანქრით (ან იღებენ მზა საღებავების წიგნებს).

შემდეგ, სათითაოდ, დიზაინის ელემენტები იფარება წებოთი და დაფარულია ფერადი ნახერხით. საუკეთესო ხე- ეს არის არყი და ასპენი, ნახერხი თეთრი უნდა იყოს. თუ არყის ან ასპენის ნახერხის მომზადება შეუძლებელია, მაშინ რბილი ხის ნახერხი გამოდგება. დაკრეფილ ნახერხს აშრობენ და წვრილი საცერში აფენენ. ნედლი ნახერხი ძალიან ცუდად იწელება. ამის შემდეგ მომზადებული მასალა იღებება. ვიყენებთ გუაშის საღებავებს. საღებავები განზავებულია წყლით საჭირო კონცენტრაციით. წყლის რაოდენობა განისაზღვრება ექსპერიმენტულად. Როგორ მეტი წყალირაც უფრო ფერმკრთალი იქნება შეღებვის მასალა, შესაბამისად, შეიცვლება თავად ნახერხის ფერის გაჯერება. მომზადებულ ნახერხს ასხამენ მარლში, ახვევენ (არა მჭიდროდ) და ავსებენ შეღებვის ხსნარებით (საფუძვლიანად ურიეთ). უკეთესი გაჟღენთისთვის ნახერხი ხსნარში ერთი დღით დატოვეთ (დროდადრო ურიეთ, შემდეგ გახსენით მარლი, გადაიტანეთ ფილაზე და გააშრეთ რადიატორთან. შეღებილი და გამხმარი ნახერხი შეინახეთ პლასტმასის ჭურჭელში.

ნახატი საშლელით

გამოიყენეთ მარტივი ფანქარი მთელი ფურცლის დასაჩრდილად. შემდეგ ვიღებთ საშლელს, მოვნიშნავთ ყვავილის შუას და ფურცლებს ვაშლით საშლელით და ვხატავთ ასე მთელი თაიგულიროდესაც საშლელით დაასრულებთ „ხატვას“, შეგიძლიათ საღებავებით დახატოთ გვირილის ყვითელი ცენტრი და მწვანე ფოთლები.

ხატვა მარილით.

ჯერ მარტივი ფანქრით ვხატავთ. დახატეთ ნახატის მცირე ფართობი აკვარელით. მოაყარეთ მარილი. მარილი შთანთქავს ზედმეტ წყალს და ეწებება ფოთოლს. ზედმეტი მარილი მოაშორეთ. ბოლომდე იგივე სულისკვეთებით ვაგრძელებთ მუშაობას. მარილის გამოყენება უჩვეულო ეფექტს იძლევა. სცადე და ნახავ.

ხატვის არატრადიციული ტექნიკა, როგორც გონებრივი კორექტირების საშუალება, საშუალებას გაძლევთ დაძლიოთ შიშის გრძნობა. შეიძლება ითქვას, რომ ეს საშუალებას აძლევს პატარა მხატვარს თავი დააღწიოს საგნის სურათს, გამოხატოს თავისი გრძნობები და ემოციები ნახატში, მისცეს მას თავისუფლება და ჩაუნერგოს ნდობა მის შესაძლებლობებში. არატრადიციული ტექნიკით ხატვის შესაბამისი გამოცდილების შეძენით, ბავშვი ამით დაძლევს შიშს. შემდგომი კრეატიულობა მას მხოლოდ სიამოვნებას მოუტანს, თუნდაც მხოლოდ ფუნჯით და საღებავებით მუშაობით.



მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები