Rysujemy wiosnę z dziećmi ze starszej grupy. Rysowanie w grupie seniorów na temat: Wczesna wiosna w technice monotypii

21.02.2019

Rysunek jest jednym z niewielu dostępnych dla małe dziecko sposoby na wyrażenie siebie i pokazanie innym swojego wewnętrzny świat. W procesie tworzenia obrazu na papierze dziecko uczy się koncentrować, skupiać i dokładnie rysować cienkie linie, co oczywiście ma korzystny wpływ na rozwój jego intelektu, a także myślenia przestrzenno-figuratywnego i abstrakcyjnego.

Ponadto to na rysunkach mali chłopcy i dziewczynki wyrażają swoje postawy, emocje i skojarzenia, które wywołuje w nich to lub inne zjawisko. Często dzieciom o wiele łatwiej jest odzwierciedlić swoje myśli na papierze niż sformułować je i przekazać słowami.

Z tych powodów zajęcia dla dzieci sztuki piękne zachęcane we wszystkich szkołach i przedszkolach. W tych instytucjach często odbywają się wystawy i konkursy prac uczniów i studentów poświęcone określonej tematyce. W szczególności pory roku są ulubionym tematem tworzenia ręcznie robionych arcydzieł.

Wraz z nadejściem każdego z nich chłopcy i dziewczęta bardzo często otrzymują zadanie narysowania tego, jak dziecko widzi zmiany zachodzące w przyrodzie. To może być zrobione różne sposoby. W tym artykule dowiesz się, jakie rysunki dzieci na temat „Wiosny” mogą być za pomocą farb i ołówków oraz jakie skojarzenia o tej porze roku najczęściej wywołują u dzieci i dorosłych.

Rysunki dzieci o wiośnie ołówkiem i farbami

Oczywiście na takich rysunkach dzieci próbują odzwierciedlić to, co widzą na ulicy podczas spaceru. Najczęściej nadejście wiosny wiąże się u dzieci z pojawieniem się jasnego słońca na niebie, topnieniem śniegu i lodu, pojawieniem się pierwszych zielonych liści i trawy, powrotem ptaków wędrownych do ich rodzimych miejsc oraz wkrótce.

Z reguły rysunki dzieci na temat „Nadeszła wczesna wiosna” to krajobraz, w którym przejście z zimna śnieżna zima na cieplejsze pory roku. W tym samym czasie na niebie świeci jasne słońce, spod śniegu wyłaniają się pierwsze przebiśniegi, a rwąca rzeka, która nie jest już skrępowana grubą warstwą lodu, unosi pozostałe drobne kry to.

Ponadto nadejście wiosny może kojarzyć się dzieciom ze świętem Maslenicy, ponieważ w ostatnim dniu tygodnia Maslenicy dorośli i dzieci odchodzą mroźna zima i witaj następny sezon. Chociaż święto to najczęściej obchodzone jest w lutym, jest nierozerwalnie związane z nadejściem wiosny i może być wykorzystane jako główny pomysł na rysunek dla dzieci.

Na początku wiosny obchodzony jest również Międzynarodowy Dzień Kobiet - 8 marca. W tym dniu zwyczajowo daje się kobietom piękne kwiaty i prezenty, aby dziecko mogło stworzyć piękną sztukę własnoręcznie i przekazać ją lub narysować ołówkiem, farbami lub innymi narzędziami od razu na kartce tektury lub na papierze, które następnie należy nakleić na tekturę podstawa pocztówki.

Ogólnie rzecz biorąc, motyw „kwiat” jest główną ideą wszystkich takich rysunków. Wiosną natura zaczyna bawić się nowymi kolorami, a wszystkie rośliny ożywają. Zdecydowana większość kwiatów kwitnie i sprawia wielką radość dorosłym i dzieciom.

Rysunek o wiośnie w przedszkolu może być obrazem pojedynczego kwiatu, bukietu lub kompozycji, a także dowolnej sytuacji fabularnej związanej z nadejściem tej pory roku. Tak więc dziecko może przedstawić siebie podczas spaceru z matką i opisać wszystko, co dzieje się w tym czasie z naturą.

W naszej galerii zdjęć można zobaczyć przykłady rysunków wykonanych przez dzieci na temat wiosenny.

Streszczenie zorganizowanej Działania edukacyjne w grupie seniorów na temat:

Wiosenne znaki. Rysunek „Nadeszła wiosna, przyleciały ptaki”.

Rodzajezajęcia dla dzieci: gry, wizualne, komunikacyjne, poznawcze, muzyczne, percepcyjne fikcja i folklor.

Cele: wyjaśnij oznaki wiosny; uczyć przekazywania obrazów natury na rysunku; ćwiczyć w piękna lokalizacja obrazy na arkuszu; utrwalić umiejętność korzystania z ekspresyjnego rozwiązania tematu różne materiały; rozwijać percepcję estetyczną; ukształtować wyobrażenia o wiośnie jako okresie przebudzenia przyrody: ukazać zależność wzrostu roślin od zmian w przyrodzie związanych z nadejściem wiosny (wzrost ilości światła i ciepła, topnienie śniegu, dopływ wody do ziemi, korzenie roślin); napraw nazwę pierwszych wiosennych kwiatów.

Cele Edukacja przedszkolna : wyraża pozytywne emocje (niespodzianka, radość, podziw) podczas czytania wiersza Yu Moritza „Wiosna” i słuchania utwór muzyczny„Jak wiosna z zimą”; umie prowadzić rozmowę o oznakach wiosny, wyrażać swój punkt widzenia; interesuje się zajęciami wizualnymi dla dzieci (rysunek na temat „Wiosna nadeszła. Przybyły ptaki”).

Materiały i sprzęt: rysunki i zdjęcia przedstawiające wiosenne kwiaty, ptaki; kolorowy kredki woskowe, akwarela, gwasz (biały).

1. Słowo wstępne wychowawcy.

- Posłuchaj wiersza Yunny Moritz „Wiosna”.

Ding! Przywdziewać!

Ding! Przywdziewać!

Co to za delikatny dźwięk?

To jest przebiśnieg

Uśmiechasz się przez sen!

To czyja puszysta wiązka

Więc łaskocze z powodu chmur,

Zmuszając maluchy

Uśmiech od ucha do ucha?

Czyje to ciepło?

Czyja życzliwość

Sprawia, że ​​się uśmiechasz

Króliczek, kurczak, kot?

I z jakiego powodu?

Nadchodzi wiosna

W mieście!

A pudel ma uśmiech!

I ryby w akwarium

Uśmiechnął się z wody

Uśmiechnięty ptak!

- Zobacz, jaka piękna wiosna zawitała do naszego przedszkola. (Nauczyciel kładzie na stole trzy lalki ozdobione przebiśniegami, ptakami, wiśniami.) Dlaczego autor nadał wiosnę takie imiona: Martovna Podsnezhnikova, Aprelevna Skvoreshnikova, Maevna Chereshnikova? (Nazwa to nazwa miesiąca wiosennego, a patronimik to nazwa głównej cechy tego miesiąca.)

Kiedy kwitną przebiśniegi? (W marcu.)

- Kiedy przybędą szpaki? (W kwietniu.)

- Kiedy dojrzeje wiśnia? (W maju.)

- Zapoznajmy się z wiosennymi gośćmi - Martovną Podsnezhnikovą, Aprelevną Skvoreshnikovą, Maevną Chereshnikovą!

2. Zapoznanie się ze znakami wiosny.

- Chłopaki, powiedzcie mi nazwę pierwszego wiosennego miesiąca. A ludzie nazywali to „rankiem roku”. Czemu? Zawsze świętowaliśmy wiosenne spotkanie. Wiosna od dawna szła w drogę, więc chodźcie, chodźcie, pytali ludzie. Dzieci wołały o wiosnę, wspinając się wyżej na płot lub dach stodoły. Zadzwońmy do wiosny.

Przyjdź do nas, wiosna, z radością! Wiosna jest czerwona

Z wielkim miłosierdziem dla nas! Co przyniosłeś?

Aj, aj, alku, ciepłe słońce,

Zadzwońmy do wiosny. Czerwona mucha!

Marzec, marzec - wiosenno-czerwony,

Słońce jest szczęśliwe! Po co przyszedłeś?

Kwiecień, kwiecień Dlaczego przyszedłeś?

Otworzy drzwi. na okonie

maj, maj, na bronie,

Graj tyle, ile chcesz! Na płatkach owsianych

Na cieście pszennym.

Ale wiosna niespiesznie rozwija swoją procesję. Chłopaki, skąd o tym wiemy nadchodzi wiosna? Kto wymieni pierwsze oznaki wiosny? (Słońce jest wysoko, świeci jaśniej; dzień się wydłuża; niebo jest błękitne, czyste; sople lodu; śnieg czernieje, topnieje; dzwonią krople.) Ludzie nazywają marzec kroplówką. Kto może powiedzieć dlaczego? Zgadnij zagadkę: „Białe marchewki rosną wiosną”. Jak zgadłeś, że to sopel lodu? Jest żartobliwa piosenka o soplu. Zaśpiewajmy to.

Na półce leżały figlarne sople.

Figlarne sople spojrzały w dół.

Usiedliśmy. Rzeczy do zrobienia?

Zaczęli rzucać kroplami.

Cały dzień dzwoni:

Kroplówka, ding-dong!

- Chłopaki, śnieg się stopi i co zobaczymy? (Ziemia.) Jak będzie po zimie wynurzyć się spod śniegu? (Czarny, mokry.) Gdzie jest trawa? Jak wyglądają drzewa? Co się z nimi dzieje? (Woda odżywia ziemię, korzenie roślin i drzew, wypełnia je wilgocią, składnikami odżywczymi.) Co można zobaczyć? (Pąki pęcznieją na gałęziach drzew, pojawiają się pierwsze wiosenne kwiaty, miejscami przebija się trawa.) Wydaje się, że cała przyroda budzi się z długiego zimowego snu. Jakie znasz pierwsze wiosenne kwiaty? (Przebiśniegi, podbiał, śpiąca trawa, Corydalis.) Znajdź te kwiaty na ilustracjach.

- Rozwiąż zagadkę:

Ma cudowny złoty kolor

Jest małym portretem wielkiego słońca.

Co to jest? (Mniszek lekarski.)

Znajdź ten kwiatek na obrazku. Jak wygląda kwiat mniszka lekarskiego rano i wieczorem? Dla kogo ten kwiat jest dobry? Jak małe żarówki, te kwiaty błyszczą na polanie i wydają się mówić wszystkim: „Nie rozrywaj mnie! Niech pszczoły i muchy piją mój słodki nektar." Zastanów się, co by się stało, gdyby wszyscy zaczęli zbierać te pierwsze wiosenne kwiaty? Przeczytaj wiersz o tym.

Jeśli zbiorę kwiat, jeśli zbierzesz kwiat

Jeśli wszystko: ja i ty, jeśli zbieramy kwiaty,

Wszystkie polany będą puste i nie będzie piękna.

3. Okrągły taniec „Jak wiosna z zimą”.

- Nadejdzie wiosna, polany wyschną, a chłopaki i dziewczęta zaczną tańczyć okrągłe tańce, gloryfikując wiosnę.

Jak wiosna spotyka się z zimą.

Jak pożegnała się zima i wiosna.

Tak, lyuli-lyuli, spotkaliśmy się.

Tak, lyuli-lyuli, pożegnałem się.

Jak wiosna płynie strumieniami,

Jak wiosna rozkwitła kwiatami.

Gdy czerwone słońce wzeszło wcześnie.

Jak ładnie świeciło dla ludzi.

Jak wiosna chwalimy jej czyny.

Podziękuj jej za ciepło.

4. Opierając się na temacie „Wiosna nadeszła. Przyleciały ptaki."

Jakie znasz wiersze o nadejściu wiosny?

- Narysujmy obrazek na ten temat: „Nadeszła wiosna. Przyleciały ptaki." Rozważ skład rysunku. Jak ułożyć na niej kartkę papieru i obrazy? Co można przedstawić? (Drzewa, rozmrożone płaty, słońce, ptaki, gniazda itp.)

Dzieci zaczynają rysować. Nauczyciel pomaga dzieciom wymyślić kompozycję obrazu.

5. Refleksja.

– Zastanów się nad rysunkami na naszej wystawie i wybierz te najbardziej wyraziste i dokładne. Co widać na każdym zdjęciu?

- Pożegnajmy się z wiosennymi gośćmi Martovną Podsnezhnikovą, Aprelevną Skvoreshnikovą, Maevną Chereshnikovą!

Wiosenne przebudzenie natury nie pozostawia nikogo obojętnym. Pierwsze nieśmiałe źdźbło trawy, czułe wiosenne słońce, ćwierkające ptaki, niebo, które po zimowej szarości nabrało koloru - wszystko to aż prosi się o uchwycenie. A nasze dzieci, które chodzą do przedszkola lub stopnie podstawowe szkoły, dajcie zadanie zobrazowania wiosny na papierze ołówkiem lub farbą. Niestety nie wszystkie umiejętności pozwalają to zrobić bez problemów. Z czym kojarzy nam się wiosna: zielona trawa, pierwsze wiosenne kwiaty: przebiśniegi, żonkile, tulipany, pierwsze lepkie liście i kwitnące drzewa, śpiew ptaków. Spróbujmy nauczyć się rysować te elementy, a potem dowiedzmy się jak narysować wiosnę krok po kroku

Jak narysować wiosnę dla dzieci.

Dla najmniejszych, jeśli nadal trudno im samodzielnie narysować kompozycję, możesz najpierw zaproponować pokolorowanie wydrukowanych rysunków. Możesz pokolorować wszystko: ołówki, pisaki, a jeśli rysunek ma wystarczająco duże wyraźne szczegóły, to plastelina. Byłoby całkiem odpowiednie niekonwencjonalne techniki: możesz wypełnić rysunek odciskami palców, zanurzając je w farbie. Kolorowanki pomogą dzieciom pewniej trzymać ołówek w dłoni i dać wyobrażenie o tym, jak łatwo jest przedstawiać ptaki, owady.

I żeby było łatwiej zrozumieć jak narysować wiosnę, zdjęcie etapowy obraz kwiaty i ptaki, korony drzew pomogą dziecku łatwo sobie z tym poradzić. Na rysunkach widzimy, jak łatwo i prosto można przedstawić przebiśnieg, żonkila i tulipana. Technika rysowania farbami jest bardziej skomplikowana i nie zawsze wszystko od razu wychodzi na dobre dla dziecka. Aby nie było strachu przed farbami, jest ich kilka proste techniki, które pomogą dziecku poczuć się komfortowo i są dostępne nawet dla najmniejszych, ponieważ w tym przypadku jego własne dłonie lub palce służą jako instrument.

Inną łatwą opcją dla małych dzieci jest rysowanie stemplem. Narzędzie do tego będzie wymagało bardzo prostego - plastikowa butelka o pojemności 0,5 litra wystarczy. Zanurzając spód w farbie i wykonując nadruki na papierze, maluch otrzyma piękne kwiaty. Możesz pomóc mu narysować gałąź od razu lub później, dostosowując się do zrobionych wrażeń. Jako pieczęć możesz dostosować się najbardziej różne przedmioty: paluszki, plaster ziemniaka, pomarszczony papier, a także samodzielnie wykonywać znaczki, na przykład z plasteliny. Te ostatnie są również dobre, ponieważ ich kształt jest bardzo łatwy do zmiany. Z liści uzyskuje się doskonałe stemple do obrazu i można używać nie tylko liści drzew, ale także liści rośliny doniczkowe. Nie oszczędzaj na farbach, niech będą czyste, jasne, radosne odcienie. Wtedy nawet pierwsze niedoskonałe zdjęcia będą wyglądać pięknie i atrakcyjnie.

Jak narysować wiosnę farbami i pędzle, stanie się jasne z następującego materiału. Nie jest to wcale takie trudne, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Aby zobrazować kwitnącą gałąź, potrzebujemy niebieskiego kartonu. Jeśli go nie masz, nic wielkiego. Bardzo łatwo jest wykonać tło o pożądanym kolorze na zwykłym białym papierze do rysowania za pomocą małego wałka do malowania, który jest sprzedawany w sklepach ze sprzętem. Dzięki niemu proces ten zajmie trochę czasu, a tło okaże się tak, jak potrzebujesz: albo o jednolitym kolorze, albo teksturowane, jeśli wałek nie jest zbyt mocno zwilżony farbą, tak że jest pół- suchy. Farby można stosować akryl lub gwasz. Jeśli tło malujemy ręcznie, po malowaniu należy pozostawić je do wyschnięcia.

Aby zobrazować gałąź, potrzebujemy pędzli o dwóch różnych numerach: grubszego do samej gałęzi i cieńszego do przedstawiania pędów i liści. Następnym krokiem jest narysowanie gałązki poprzez zmieszanie białych, żółtych i brązowych farb. Z ciemniejszym brązowa farba podajemy objętość gałęzi, nakładając farbę w niektórych miejscach od spodu samej gałęzi. Tą samą farbą rysujemy kilka cienkich młodych gałązek. Następnie cienkimi pociągnięciami żółto-zielonej farby narysuj młode pędy, a następnie liście.

Aby uzyskać obraz płatków, wybierz białą farbę. Możesz zmieszać go z odrobiną czerwieni i nadać płatkom różowawy odcień. Wygodne jest rysowanie końcem pędzla. Liście i płatki kwiatów można rysować nie tylko pędzlem, ale także palcami. Następnie wybierz żółtą farbę i lekkimi dotknięciami pędzla narysuj serca kwiatów. Pozostaje pomalować płatki białą lub różowawą farbą, a kwitnąca gałąź jest gotowa. Ostateczny akcent można wykonać za pomocą lekkiej plamy białej farby, przedstawiającej opadające płatki.

Jak narysować wiosenny krajobraz

Możesz wybrać najbardziej zróżnicowaną technikę przedstawiania wiosennego krajobrazu. A rysunek ołówkiem może wyglądać nie mniej wyraziście niż akwarela lub obraz gwaszowy. Jak narysować wiosnę ołówkiem krok po kroku: najpierw dzielimy arkusz pionowo na około 3 części, mentalnie oddzielamy górną trzecią i rysujemy poziomą linię - to jest linia horyzontu. Następnie w dolnej części rysujemy dwie zbiegające się faliste linie - to będzie rzeka. Wzdłuż brzegów rzeki zarysowujemy pionowe pnie drzew. Te, które są bliżej nas, są powiększane, a gdy się oddalają, pnie stają się cieńsze. Na dnie rzeki zakreślamy pociągnięciami szczelinę. Następnie na pniach obrysowujemy korony drzew i dodajemy kolejną rolkę na korycie rzeki. Po zastosowaniu wszystkich głównych szczegółów rysunku wykonujemy kreskowanie i usuwamy nadmiar elastyczną opaską.

Jeśli wolisz farbę, sprawdź jak narysować wiosenny krajobraz krok po kroku akwarela. Najpierw weź papier akwarelowy, przygotuj farby, ołówek, gumkę, szklankę wody i pędzle. Szkicujemy ołówkiem nasz przyszły krajobraz. Przedstawmy las, rzekę, pojedyncze drzewa. Gotowy szkic przetrzyj gumką, aby kontury były tylko nieznacznie widoczne. Następnie stopniowo zacznij nakładać farbę od najjaśniejszych tonów do najciemniejszych. Wiosenne niebo i gładką taflę rzeki malujemy na niebiesko. W oddali przedstawiamy fragment lasu z rozmytymi plamami w delikatnych pastelowych odcieniach. Następnie nakładamy ciemną plamę obszaru lasu. Następnie rysujemy korony pojedynczych drzew, odbicia w wodzie rzeki i kolorowe plamy rozmrożonych płatów. Często zmieniaj wodę w kubku, aby akwarela zachowała czyste kolory i nie wyglądała na brudną.

Klasyczna technika akwareli jest dość skomplikowana. Możesz narysować wiosenny krajobraz w kolorze i za pomocą kolorowych ołówków lub gwaszu. W każdym razie najpierw szkic ołówkiem. Jeśli narysujemy krajobraz leśny, najpierw narysujemy linię horyzontu, wężyk przedstawiają skraj lasu. Rysujemy również linie reliefowe i koryto rzeki. Jako osobne szczegóły przedstawiamy parę kry w rzece i kilka oddzielnych drzew w różnych odległościach od widza. Na pierwszym planie pod jednym z drzew narysuj krzak przebiśniegów.

Kiedy rysunek ołówkiem gotowe, zacznij wypełniać tło. Masyw lasu malujemy krótkimi pociągnięciami w różnych odcieniach bzu i fioletu. Kolorujemy wodę różnymi odcieniami niebieskiego i niebieskiego, przedstawiając zmarszczki jaśniejszymi pociągnięciami. Niebo jest jaśniejsze niż woda. Śnieg rysujemy bardzo jasnymi odcieniami beżu i szarości, bo wiosną jest już osiadły, roztopiony i lekko zabrudzony, w przeciwieństwie do mroźnej czystości zimy. Malujemy kry w korycie rzeki tymi samymi odcieniami, w razie potrzeby dodając więcej cieni. ciemne odcienie. Rozmrożone plamy malujemy różnymi odcieniami brązu. Po pomalowaniu wszystkich dużych detali przystępujemy do detalowania. Rysujemy pnie i korony drzew, a na samym końcu malujemy kwiaty przebiśniegów.

Jak narysować wiosnę ołówkiem jeśli Twoje dziecko ma problem: powiększ rysunek i albo wydrukuj go słabo, zmniejszając intensywność czerni, albo przerysuj prostym ołówkiem trzymając kartkę papieru przy monitorze. Powstały obraz można następnie pokolorować kredkami lub farbami. Być może wystarczy, że dziecko będzie miało przed sobą obrazek, aby po prostu spróbować samodzielnie je przerysować. Ale zwykle u dzieci fantazja jest dość dobrze rozwinięta.

Możesz szukać odpowiednich obrazów w Internecie, na przykład Lewitan ma wspaniałe wiosenne krajobrazy. Czytaj z dzieckiem wiersze o wiośnie i zwracaj uwagę na oznaki wiosny. I oczywiście super, jeśli można zorganizować wycieczkę do natury, aby osobiście zobaczyć budzącą się przyrodę, topniejący śnieg, pierwsze wiosenne kwiaty i odbicie drzew w rzece. Ale nie trzeba przedstawiać tylko wczesnej wiosny. Kwitnące ogrody, pierwsze motyle, liście kwitnące na drzewach i śpiewające ptaki - dość odpowiedni materiał dla obrazu.

Bardzo często pory roku kojarzą się z kobietą na różne etapyżycie. Lato to jaskrawo kwitnąca piękność w kwiecie wieku, jesień to dojrzała kobieta z bogatymi owocami w dłoniach, zima to złośliwa stara kobieta, a wiosna to młoda dziewczyna ozdobiona wieńcem delikatnych wiosennych kwiatów. Jak narysować wiosenną dziewczynę? Wiele opcji. Możesz tylko przedstawić twarz dziewczyny. Udekoruj jej rozpuszczone włosy wieńcem z jasnych wiosennych kwiatów. Częściej jednak piękno wiosny przedstawiane jest w pełna wysokość w długiej sukni rysunek podzielony jest zresztą na dwie połówki: z jednej strony zimowy pejzaż ze śniegiem i gołymi drzewami, az drugiej ożywioną przyrodę.

Mam nadzieję, że prezentowany tu materiał, jak narysować wiosnę, zdjęcie Pomogą ci etapowe obrazy krajobrazów i rysunków. Jeśli nadal masz problemy, to jak narysować wiosenne wideo znajdziesz w Internecie w dość dużej liczbie.

Miejskie Przedszkole instytucja edukacyjna

„Przedszkole kombinowanego typu nr 23 Alyonushka” s. Balakhonovskoe

Opis bezpośrednich działań edukacyjnych w grupie seniorów logopedycznej dla Dziedzina edukacji„Rozwój artystyczny i estetyczny. Rysunek"

na temat „Wiosenny krajobraz”

Wychowawca: Lyashova N.M.

2015

Zadania:

« Kreatywność artystyczna" - rozwijać percepcja artystyczna obrazy pejzażowe, kombinacje kolorystyczne wiosna natura; nadal rozwijać umiejętność portretowania różne drzewa; utrwalenie umiejętności rysowania akwarelami, umiejętność posługiwania się pędzlem przez dzieci; rozwinąć umiejętność wymyślania fabuły obrazu.

„Komunikacja” - rozwijanie spójnej mowy, umiejętność prowadzenia rozmowy; zachęcać dzieci do wyrażania swojego punktu widzenia; aktywuj słownik dla dzieci (nazwy kolorów widma).

„Wiedza” - dalsze poszerzanie pomysłów dzieci na temat różnorodności otaczającego ich świata; kształtować umiejętność rozróżniania głównych kolorów widma i umiejętność ich rozróżniania; poszerzyć wiedzę dzieci o wiosennych zmianach w przyrodzie.

„Czytanie fikcji” - nadal rozwijaj umiejętność uważnego słuchania i z zainteresowaniem wierszy; rozwijać wrażliwość na słowo artystyczne.

„Zdrowie” - monitoruj postawę i aktywność fizyczną dzieci.

„Socjalizacja” – rozwijanie zdolności dzieci do dzielenia się na zespoły w celu rozwiązywania problemów dydaktycznych; wzmocnić umiejętność przestrzegania zasad gry.

„Muzyka” - kształtowanie umiejętności słuchania (dźwięki wiosennego lasu).

Materiały i ekwipunek: Zdjęcie wiosenna sceneria, nagranie dźwiękowe „odgłosy wiosennego lasu”, koperty z łukami z kolorowego kartonu, wizerunki Bałwana i Słońca, karty kolorów zimnych i ciepłych odcieni, kartki białego papieru (arkusz albumu), pędzle, farby akwarelowe, kubki wody, serwetki.

opiekun: - Dziś opowiem Wam historię, która przydarzyła się małej dziewczynce Masza z naszej przedszkole. Mama jej czytała ciekawa książka„Wiosenny Las”. Masza chciała zobaczyć, jak wygląda ten niesamowity las, ale niestety w książce nie było ilustracji. Zwróciła się do mnie o pomoc. Dzieci, narysujmy wiosenne pejzaże, które staną się ilustracjami do książki i pokażemy, jak wygląda las na wiosnę. Aby narysować wiosenny krajobraz, musimy odwiedzić las. Zanim tam dotrzesz, proponuję odgadnąć zagadkę dotyczącą „czterech artystów”:

czterech artystów,

Tyle zdjęć.

Malowane białą farbą

Wszystko w jednym rzędzie.

Las i pola są białe,

Białe łąki.

Na ośnieżonych osikach

Gałęzie jak rogi.

Drugi jest niebieski

Niebo i strumienie

pluskanie w niebieskich kałużach

Stado wróbli.

przezroczysty na śniegu

Kawałki lodu - koronka,

Pierwsze rozmrożone plastry

Pierwsze zioło...

Na zdjęciu trzeciego

Kolory i nie liczą się:

żółty zielony,

Niebieski to…

Zielony las i pole

niebieska rzeka,

Biały puszysty

Na niebie są chmury.

A czwarta to złoto

Malowałem ogrody

pola są urodzajne,

Dojrzały owoc...

Wszędzie koraliki - jagody

Dojrzały w lasach

Kim są ci artyści?

Zgadnij sam!

(E. Trutniewa)

Dzieci:- Pory roku: lato, jesień, zima, wiosna.

Pedagog:- Tak, pory roku to „artyści” naszej natury i otaczającego nas świata. A jaki artysta maluje teraz za oknem?

Dzieci:- Wiosna.

Pedagog:- Zgadza się, wiosna pozbywa się kolorów i działa cuda, tworzy” wiosenna bajka”. Teraz znajdziemy się w wiosennym lesie i podziwiamy jego piękno...

(pokaz slajdów „Zdjęcia wiosennych krajobrazów”,

przy dźwiękach wiosennego lasu)

Pedagog:- Co dzieje się w naturze wiosną?

Dzieci:- Słońce świeci jaśniej, robi się cieplej, śnieg topnieje, pojawiają się rozmrożone plamy, pojawiają się pierwsze kwiaty, przylatują ptaki...

Pedagog:- Nazwij farby używane przez artystę Wiosna.

Dzieci:- niebieski, zielony, żółty, fioletowy, czerwony...

Pedagog:- Czy możemy powiedzieć, że kolory wiosny są zbliżone do kolorów tęczy? Spójrzmy na obrazek, spróbujmy zapamiętać i nazwać kolejność, w jakiej ułożone są kolory tęczy. Teraz weź kopertę, wyjmij kolorowe łuki i złóż własną tęczę.

(odbywa się gra „Zbierz tęczę”, dzieci sprawdzają się nawzajem)

Pedagog:- Jak wyglądała tęcza?

Dzieci:- Kolory są dzisiaj strasznie zmęczone

Malowali na niebie tęcze.

Długo pracował nad tęczą farby

Tęcza wyszła pięknie jak w bajce.

Wszystko wielokolorowe - to jest piękno!

Pokochasz kolory!

Czerwony

Czerwona rzodkiewka rosła w ogrodzie, obok pomidorów - czerwoni faceci.

Na oknie są czerwone tulipany, za oknem płoną czerwone sztandary.

Pomarańczowy

Lis pomarańczowy przez całą noc śni o marchewce -

Wygląda jak ogon lisa: też pomarańczowy.

Żółty

Żółte słońce patrzy na ziemię, żółty słonecznik podąża za słońcem.

Na gałęziach wiszą żółte gruszki, żółte liście latające z drzew.

Zielony

Uprawiamy zieloną cebulę i zielone ogórki, a za oknem zielona łąka

I bielone domy. Z zielonym dachem każdy dom,

A w nim mieszka wesoły krasnal w nowych zielonych spodniach z liści klonu.

Niebieski

Oczy mojej lalki są niebieskie, a niebo nad nami to wciąż gołębie.

Jest niebieski jak tysiąc oczu. Patrzymy w niebo, a niebo patrzy na nas.

Niebieski

Na błękitnym morzu jest wyspa, droga na wyspę jest daleka.

I rośnie na nim kwiat - niebiesko-niebieski chaber.

Fioletowy

Fioletowy fiolet jest zmęczony życiem w lesie.

Odbiorę go i przyniosę mamie w jej urodziny.

Będzie żyła z fioletowym bzem -

Na stole w piękny wazon blisko okna.

Pedagog:- Wiosną żegnamy śnieg i zimno, spotykamy ciepło i słońce. Wiesz, że kolory są zimne i ciepłe. Teraz wybierzemy kolory Bałwana i Słońca. Jakie kolory lubi bałwan? A słońce?

(Podawać gra dydaktyczna„Ulubione kolory Bałwana i Słońca”)

Pedagog:- Dlaczego miałeś biały kolor i czarny?

Dzieci:- Te kolory są neutralne.

Pedagog:- Widziałem zielone kolory Bałwana i Słońca. Czemu?

Dzieci: - Zielony kolor może być zarówno zimny, jak i ciepły.

Pedagog:- Dzieci, spójrzcie uważnie, jaki jest obraz wiosny?

Dzieci:- Obraz jest wielokolorowy.

Pedagog:- Chłopaki, teraz wiemy dokładnie, jak wygląda natura na wiosnę, wiosenny las i jakich kolorów używa Wiosna i będziemy mogli malować nasze pejzaże. Teraz zamknij oczy i wyobraź sobie swój krajobraz, który chcesz narysować. Jakie drzewa tam rosną? Jak są zlokalizowane? Jak jasne jest słońce? Czy na rozmrożonych polach są kwiaty? Czym oni są? Może ptaki już przybyły? Reprezentowane? Następnie narysuj to, co zaplanowałeś, a my zbierzemy Twoje rysunki w albumie Spring Forest i pokażemy dziewczynie Maszę.

(W trakcie pracy dzieci nauczyciel cicho podchodzi do każdego dziecka i pomaga w pytaniach, wyjaśnieniach i wyjaśnieniach)

Pedagog:- Nasze rysunki są gotowe. Co dzisiaj narysowaliśmy? Co było ci trudne do zrobienia? Myślisz, że nasza dziewczyna zrozumie, jak wygląda wiosenny las? Czemu?

(Prace zakończone zebrane w albumie „Wiosenny Las”)

Gdy za oknem zrobiło się cieplej, śnieg zaczął topnieć i pojawiła się inspiracja, czas zabrać z dzieckiem farby i narysować wiosnę.

Wiosna, której wszyscy wyczekują po mroźnej i śnieżnej zimie, przynosi nie tylko zmiany w przyrodzie, ale także zmiany nastroju człowieka. Staje się pogodny, radosny, chcesz się odnawiać, tak jak natura, chcesz tworzyć i tworzyć. A potem dzieci otrzymały zadanie narysowania wczesnej wiosny, abyś mógł połączyć swoje kreatywne impulsy z jego realizacją.

Jak narysować wczesną wiosnę z dziećmi etapami farbami dla początkujących?

Prosty, możliwy dla dzieci kilka opcji.

Wczesna wiosna- to pąki pęczniejące na drzewach i krzewach, które z każdym dniem stają się większe i gotowe do przekształcenia się w młode liście lub kwiaty. Dlatego możesz najpierw narysować gałązkę, używając do tego szerszego pędzla, a potem więcej drobny pędzel narysuj małe pędy i liście na gałęziach.
Aby rysunek był jasny i afirmujący życie, arkusz, na którym rysowana jest gałąź, można wstępnie pomalować, na przykład na niebiesko.



Rysunek dla dzieci farby wiosenne: kroki 5-7.

Rysunek dla dzieci wiosny z farbami.

Wczesna wiosna to pierwsze kwiaty.
Rysujemy przebiśnieg, tulipan, dowolny inny kwiat z płatkami wokół rdzenia. U dzieci takie nieskomplikowane rysunki sprawdzą się dobrze. Nad kwiatami dzieci z przyjemnością narysują wesołe jasne słońce. Osoby starsze mogą dodać do rysunku owada, który ożywi obraz.

Wiosenne kwiaty etapami: tulipan.

Wiosenne kwiaty etapami: przebiśnieg. Wiosenne kwiaty etapami: narcyz.

Możesz również zasugerować narysowanie krajobrazu, na przykład wzgórz, na które stopniowo, ale systematycznie pada śnieg. Dlatego w niektórych miejscach konieczne będzie pozostawienie białego koloru na zdjęciu, a gdzieś już pomaluj wzgórze ciemnobrązowym kolorem. Ponownie niech jasnożółte słońce świeci nad wzgórzami i wąwozami, przybliżając długo oczekiwane ciepło.

Wiosna krajobraz.

Ciekawą opcją jest stworzenie obrazu w nietradycyjnej formie tylko za pomocą farb i pędzli, ale np. poprzez zanurzenie małej średnicy dna plastikowa butelka w farbę. Tak więc wstępnie rysowana jest gałąź. Następnie niejako odciśnięte jest na nim dno, które ma wybrzuszenia, okazuje się bardzo eleganckie i piękny rysunek, a dziecko jest zainteresowane używaniem różne metody jego dzieło.



WIDEO: Rysuj WIOSNĘ

Jak narysować wiosnę w lesie etapami za pomocą farb?

  1. Wiosna musi być pomalowana żywe kolory- niebieski, żółty, brązowy.
  2. O kompozycji rysunku decyduje np. las stojący w oddali i pole przed nim.
  3. Linia horyzontu jest zaznaczona i nie jest konieczne, aby znajdowała się na środku arkusza.
  4. Kontury lasu są narysowane na tle nieba, wybrane są odcienie drzew. Drzewa można malować okrężnymi ruchami za pomocą pędzla. Pamiętamy zasadę: im dalej obiekt, tym bardziej niejasny powinien być jego wizerunek i odwrotnie.
  5. Niebo jest pomalowane rozcieńczoną niebieską farbą.
  6. Wyszczególniam drzewa i za pomocą grubszych i maluję brązowy kolor. Mieszając niebieski i jasny - żółty kolor możesz uzyskać delikatnie zielony odcień młodych liści.
  7. Teraz rysujemy topniejący śnieg, robimy polany w lesie za pomocą brązowej farby.

Jak szybko narysować wiosnę gwaszem?

  1. Weź kartkę papieru i farbę gwaszową. Wymieszaj kolory biały i niebieski, pomaluj około jedną czwartą arkusza powstałym. To będzie wiosenne niebo.
  2. Wymieszaj farby białą, niebieską i czerwoną, aby uzyskać liliowo-fioletowy odcień, a okrężnym ruchem w górnej części obrazu wykonujemy kontury lasu w oddali.
  3. Nałóż trochę białej lub niebieskiej farby na wierzch, aby uzyskać objętość.
  4. Na pierwszym planie niebiesko-biała farba może przedstawiać topniejącą bezkształtną zaspę śnieżną.
  5. Dodaj do środka obrazu żółta farba, oddzielając go od wizerunku lasu i zaspy białymi pasami.
  6. Wyszczególnij obraz lasu, malując pnie i gałązki drzew w lesie bardziej nasyconym niebieskim kolorem. Na żółtym tle pośrodku dodaj zielone młode kiełki.
  7. Kiedy skończysz z tłem, poczekaj, aż rysunek całkowicie wyschnie.
    Następnie możesz narysować brzozy, które właśnie przygotowują się do przebudzenia wczesną wiosną po zimie. Najpierw narysuj ich kontury.
  8. Rzucaj cienie na białe kontury brzóz niebieską farbą.
  9. Następnie dodaj teksturę do kory brzozy, mieszając czarno-białą farbę.
  10. Narysuj gałązki na brzozach, nałóż czarną farbę na pnie, aby dokończyć korę.
  11. Zakończ rysunek, dodając brąz i Biała farba na ziemi, aby pokazać, że gdzieś śnieg już się stopił, a gdzie indziej zachował się w bezkształtnej formie.


Wiosna w gwaszu.

Podobne artykuły