მემკვიდრეობა N.V. გოგოლის წარმოდგენაც შეუძლებელია კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" გარეშე, რომელშიც დიდმა მწერალმა განახორციელა საჯარო სიკვდილით დასჯა და იცინოდა ჩინოვნიკებზე, რომლებიც იყვნენ გამფლანგველები, მექრთამეები და სხარტი. როგორც სატირიკოსი, გოგოლი განსაკუთრებულს იძლევა დიდი მნიშვნელობაკერძოდ კომედია. მისი სიძლიერე სიცილია, რომელიც ბევრ მხარეს აწუხებს. საზოგადოებრივი ცხოვრება. არცერთ მწერალს არ ჰქონია ნიჭი, ასე ნათლად ეჩვენებინა ცხოვრების ვულგარულობა, ყოველი ადამიანის ვულგარულობა. გენერალურ ინსპექტორში მამოძრავებელი ძალა არის არა სასიყვარულო ურთიერთობა, არამედ საზოგადოების მდგომარეობა. კომედიის სიუჟეტი ეფუძნება აუდიტორის მოლოდინში ჩინოვნიკებს შორის აჟიოტაჟს და მათ სურვილს, დაემალონ თავისი საქმეები მისგან.
კომედია ასევე დასცინოდა ქალაქის მცხოვრებთა ყოველდღიურობას: სისულელე და ვულგარულობა, ინტერესების უმნიშვნელოობა, თვალთმაქცობა და ტყუილი, ამპარტავნება და ჭორი. კომედია უკვე ხაზს უსვამს გვარებს მოქმედი გმირები: ხლესტაკოვი, სკვოზნიკ-დმუხანოვსკი, ტიაპკინ-ლიაპკინი, უხოვერტოვი, პოშლეპკინა და ა.შ. ყველაზე კომიკური, ალბათ, ის არის, რომ ერთი „ცარიელი“ ცდილობს მოატყუოს სხვები, რომლებიც ისეთივე „ცარიელები“ არიან. საუბარია წარმოსახვით აუდიტორზე - ხლესტაკოვზე. ხლესტაკოვის გამოსახულება დაწერილი იყო განსაკუთრებული მხატვრული ძალადა ტიპიური განზოგადების სიგანე. გოგოლის განმარტებით, ხლესტაკოვი არის „ერთ-ერთი იმ ადამიანთაგანი, რომლებსაც ოფისებში ცარიელებს უწოდებენ. ის ყოველგვარი განხილვის გარეშე ლაპარაკობს და მოქმედებს“. თავად ხლესტაკოვმა არ იცის, რას იტყვის მომდევნო წუთში; "მასში ყველაფერი სიურპრიზი და სიურპრიზია" თავისთვის. ის არის კომიკური მისი სურვილი, გამოჩნდეს იმაზე უკეთესი, ვიდრე არის. ამისთვის ხლესტაკოვი ტყუილს იყენებს: „იტყუება გრძნობით; მისი თვალები გამოხატავს იმ სიამოვნებას, რომელიც მან მიიღო ამისგან“.
მაგრამ ყველაზე მთავარი, დამახასიათებელიხლესტაკოვი - სურვილი ითამაშოს როლი მინიმუმ ერთი სანტიმეტრით მაღლა, ვიდრე მისთვის დაკისრებული.
„გენერალურ ინსპექტორში“ მოქმედება გასული საუკუნის 30-იანი წლების დასაწყისიდან იწყება. გოგოლი ძალიან ზუსტად ასახავს იმდროინდელ ცხოვრებას და ადამიანებს და აყენებს მათ ზოგად დიაგნოზს. სატირის გამჭოლი მზერა ყველგან აღწევს და კარგს ვერსად პოულობს. სპექტაკლში ყველა სურათი კომიკური და აბსურდულია.
ასე რომ, მერის ქალიშვილი და ცოლი ძალიან სასაცილოდ გამოიყურებიან, რათა ხლესტაკოვი ერთმანეთისგან დაიბრუნონ:
”ანა ანდრეევნა.<. ..>თუმცა, მას ძალიან მომეწონა: შევამჩნიე, რომ სულ მიყურებდა.
მარია ანტონოვნა. ოჰ, დედა, ის მიყურებდა! ”
განუყრელი წყვილი დობჩინსკი და ბობჩინსკი კომიკურია. ბობჩინსკი ერთ რამეზე ოცნებობს: „მომდაბლად გთხოვ, როცა პეტერბურგში წახვალ, უთხარი იქაურ ყველა დიდებულს: სენატორებსა და ადმირალებს, რომ, თქვენო აღმატებულებავ თუ აღმატებულებავ, პეტრე ივანოვიჩ ბობჩინსკი ცხოვრობს ასეთ ქალაქში. უბრალოდ თქვი: პიოტრ ივანოვიჩ ბობჩინსკი ცხოვრობს. დობჩინსკი კი სხვა რამეზე ლაპარაკობს - უფროსი ვაჟის გვარის დანახვა: ”ანუ, უბრალოდ ასე ამბობს, მაგრამ ის ჩემთვის სრულიად დაბადებული იყო, თითქოს ქორწინებაში, და ეს ყველაფერი, როგორც უნდა, მე მაშინ. ლეგალურად დასრულებული - საქორწინო ობლიგაციებით - ბატონო. ასე რომ, თუ გნებავთ, მე მინდა, რომ ის ახლა სრულიად იყოს, ანუ ჩემი კანონიერი შვილი, ბატონო, და დამიძახონ: დობჩინსკი, ბატონო“.
სპექტაკლის მთელი არსი ისაა, რომ ყველას რაღაც შეუძლებელი უნდა: მერი ხლესტაკოვს მომავალ სიძედ ხედავს და პეტერბურგში ცხოვრებაზე ოცნებობს; ტიაპკინ-ლიაპკინი ოცნებობს, რომ სასამართლო საკითხები დამოუკიდებლად გადაწყდება; ანა ანდრეევნა ოცნებობს ახალგაზრდა შეყვარებულზე და ა.შ. პერსონაჟების ყველა მცდელობა გამოიყურებოდეს მნიშვნელოვანი, მკითხველს სიცილს იწვევს.
გოგოლმა გენერალურ ინსპექტორში დახატა რუსეთის ერთ-ერთი ქალაქის პროვინციული ჩინოვნიკების სამყარო. არსებითად, სპექტაკლმა გამოავლინა პროვინციული რუსეთის ყოველდღიური ცხოვრება. თითოეული სურათი, ინდივიდუალური ხასიათის დაკარგვის გარეშე, წარმოადგენს იმ დროის ტიპურ ფენომენს - მე-19 საუკუნის დასაწყისს. და ჩვენ ჯერ კიდევ ვიცინით გენერალური ინსპექტორის გმირებზე, ვადარებთ მათ თანამედროვეებს.
1 ნაკვეთი შემოთავაზებული A.S. პუშკინი.
სატირული კომედიის 3 მხატვრული ტექნიკა.
4 ინსტრუქცია N.V. გოგოლი მსახიობებისთვის.
5 საზოგადოების რეაქცია კომედიაზე და მწერლის ბედის ტრაგედიაზე რუსეთში.
კომიკური ნაწარმოებში N.V. გოგოლის "გენერალური ინსპექტორი" განპირობებულია იმით, რომ მთელი შეთქმულება დაიბადა "წმინდა რუსული ანეკდოტიდან", მწერლის თხოვნით, რომელიც მას შესთავაზა A.S.
პუშკინი. სასაცილო ამბავი იმის შესახებ, თუ როგორ შეცდომით შეცდომით უშვებს ახალბედა აუდიტორს, ისინი ცდილობენ დამალონ არსებული ოფიციალური დარღვევები და დაამშვიდონ თავიანთი ზემდგომები, საშუალებას გაძლევთ ფერადი და დეტალურად აჩვენოთ საზოგადოების ყველა ნაკლოვანება.
სტატიაში „ავტორის აღიარება“ (1847 წ.) ნ.ვ. გოგოლმა თავისი გეგმა ასე ჩამოაყალიბა: ”გენერალურ ინსპექტორში მე გადავწყვიტე ერთ გროვაში შემეგროვებინა ყველაფერი ცუდი რუსეთში, რაც მაშინ ვიცოდი, ყველა უსამართლობა, რაც ხდება იმ ადგილებში და იმ შემთხვევებში, როდესაც სამართლიანობა ყველაზე მეტად მოითხოვება ადამიანს. და ერთდროულად იცინე ყველაფერზე."
სპექტაკლის დროს სიცილის შემდეგ მაყურებელი იძულებული გახდა სერიოზულად ეფიქრა იმაზე, რომ კომედიის ყველა პერსონაჟი ჰგავს რეალურ ცხოვრებაში არსებულ ბევრ თანამდებობის პირს, მიწის მესაკუთრეს, ვაჭრებს, პოლიციელებს და პროვინციელ ქალბატონებს. გენერალური ინსპექტორის გმირებს შორის არ არიან აშკარა ბოროტმოქმედები, ნაძირალა ან შეურიგებელი მტრები.
ზოგადად, ისინი "სტუმართმოყვარე და კეთილგანწყობილი ხალხია". ყველამ იცის სხვისი „სისუსტეების“ და შეურაცხყოფის შესახებ, მაგრამ არავის მიაჩნია საჭიროდ მასთან ბრძოლა. დიახ, მერი გამუდმებით ითხოვს შემოწირულობას ვაჭრებისგან, მაგრამ თვალს ხუჭავს იმაზე, რომ ვაჭრები უხარისხო საქონელს სახელმწიფო საჭიროებისთვის აწვდიან. მოსამართლე განიხილავს „ჩავარდნების“ შემთხვევებს და სარგებლობს იმ შეღავათებით, რაც შეიძლება შესთავაზონ მას მოდავე მხარეებს, ასევე აქვს ურთიერთობა ადგილობრივი მიწის მესაკუთრის მეუღლესთან. მაგრამ ამაში არავინ ჩაერევა. საავადმყოფოებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების პრობლემები არავის ეხება, მათ შეუძლიათ ასწავლონ და უმკურნალონ შემთხვევით. ყველამ იცის დარღვევების შესახებ და ყველა დუმს. „მცირე“ ძალადობა ნორმად ითვლება, ხოლო ვინც ამას ჩაიდენს საზოგადოების ღირსეულ წევრად ითვლება. იგივე მერი „მიუხედავად იმისა, რომ ქრთამის მიმღებია, ძალიან პატიოსნად იქცევა“.
აქედან ირკვევა, რომ კომედია "გენერალური ინსპექტორი" სატირულია. სატირა ქმნის მეტწილად კონვენციურ გამოსახულებას, რომელიც მიიღწევა ჰიპერბოლიზაციისა და გროტესკერის საშუალებით.
ჰიპერბოლიზაციის თვალსაჩინო მაგალითია ხლესტაკოვის მონოლოგი მესამე მოქმედების მეექვსე სცენაში. როდესაც ხლესტაკოვი ხვდება, რომ მას შეუძლია თავი დააღწიოს ნებისმიერ ტყუილს, ის რბილდება გემრიელი საკვებიდა საყოველთაო თაყვანისცემას, ის თავისუფლებას ანიჭებს აღვირახსნილ ფანტაზიას, ანიჭებს საკუთარ თავს ყველა ნაწარმოების ავტორობას, რომლის შესახებაც კი ოდესმე სმენია, ხატავს სურათებს, თუ როგორ მართავდა მთელ დეპარტამენტს და თითქმის წარმოიდგენდა, რომ მას ფელდმარშალში უნდა დაეწინაურებინათ. გადაიჩეჩა და საუზმიდან დასასვენებლად გაგზავნეს.
სატირული გროტესკის ტექნიკამ დაუშვა ნ.ვ. გოგოლის შექმნა ნათელი მხატვრული გამოსახულებები. „შენიშვნები ბატონებო მსახიობებისთვის“ ავტორი წერს, რომ მოსამართლე „ლაპარაკობს ღრმა ხმით, წაგრძელებული ხმით, ხიხინითა და ყლუპვით, როგორც უძველესი საათი, რომელიც ჯერ სტკენს და შემდეგ ურტყამს“. ხლესტაკოვის წერილში ტრიაპიჩკინისთვის ნათქვამია, რომ მერი არის „სულელი, როგორც ნაცრისფერი ჟელედა მარწყვი არის "იდეალური ღორი იარმულკეში".
შეუძლებელია არ აღინიშნოს რუსული კლასიკური კომედიისთვის დამახასიათებელი „სალაპარაკო“ სახელები: უკვე ხსენებული მოსამართლე ლიაპკინ-ტიაპკინი, რომელიც თავის მოვალეობას შემთხვევით ასრულებს, ექიმი გიბნერი, რომლის პაციენტები „ბუზებივით გამოჯანმრთელდებიან“, პოლიციელი დერჟიმორდა, რომელიც განურჩევლად ანაწილებს დარტყმებს მარჯვნივ და ბრალს.
როგორც ბავშვობიდან სცენას კარგად ნაცნობი ნ.ვ. გოგოლმა ძალიან მნიშვნელოვანი მითითებები მისცა გენერალურ ინსპექტორში მოთამაშე მსახიობებს. „რაც ნაკლებად ფიქრობს მსახიობი ხალხის გაცინებაზე და მხიარულებაზე, მით უფრო სასაცილო როლი გამოავლენს მას. სასაცილო თავისთავად გამოვლინდება ზუსტად იმ სერიოზულობით, რომლითაც კომედიაში გამოსახული თითოეული ადამიანი თავისი საქმით არის დაკავებული“.
ეს რეკომენდაციები, სამწუხაროდ, არ იქნა გათვალისწინებული სარატოვის ახალგაზრდული თეატრის წარმოებაში. ხლესტაკოვი, ა. კუზინის მიერ შესრულებული, კინაღამ ღრიალებდა სასტუმროში სუპის ჭამისას და ხმამაღლა დაარტყა კოვზი თეფშზე; მერისა და მისი მეუღლის თანდასწრებით სცენაზე იწვა მარია ანტონოვნასთან ჩახუტებული, რაც აბსურდულად გამოიყურებოდა. მაყურებელმა გაიცინა, მაგრამ, ჩემი აზრით, ეს იყო კომიკური ტექნიკის აშკარა გადაჭარბებული გამოყენება კლოუნიზმის ზღვარზე, რაც ეწინააღმდეგებოდა ნ.ვ.-ს როლების შესრულებას. გოგოლი.
კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" იდეა, მისი შექმნის მიზანი, საერთოდ არ არის საზოგადოების გასართობი და გასართობი. ნ.ვ. გოგოლმა თავისი ნამუშევარი ასე შეაფასა: „სიცილის მეშვეობით, რომელიც აქამდე არასოდეს გამოჩენილა ჩემში ასეთი ძალით, მკითხველმა სევდა გაიგონა. მე თვითონ ვგრძნობდი, რომ ჩემი სიცილი არ იყო ის, რაც ადრე იყო“.
ცენზურებმა კომედიაში ვერაფერი შეამჩნიეს და მისი დადგმის უფლება მიეცათ. თუმცა, მაყურებელი, რომელმაც საკუთარი თავი ნაწარმოების გმირებში აღიარა, ავტორი ღრმად განაწყენდა. ისინი მივიდნენ დასკვნამდე, რომ „ინსპექტორი“ ძირს უთხრის ხელისუფლების ავტორიტეტს, აყენებს შეურაცხყოფას და ცილისწამებას თანამშრომლებს.
კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" ტრაგედია მდგომარეობს არა მხოლოდ იმაში, რომ რუსეთში "ზომიერი აშლილობა" იყო და რჩება ჩვეულებრივ მოვლენად, არამედ იმაშიც, რომ საზოგადოების დიდმა ნაწილმა აიღო იარაღი ავტორის წინააღმდეგ, როგორც გამჟღავნებელი. ნაკლოვანებების. ნ.ვ. გოგოლი წერდა რუსეთში სატირული მწერლის მდგომარეობის შესახებ: „სამწუხაროა, როცა ხედავ, რა სავალალო მდგომარეობაშია ჩვენი მწერალი. ყველაფერი მის წინააღმდეგაა და არ არსებობს მისთვის თანაბარი ძალის მქონე მხარე“.
მიუხედავად ამისა, კომედია "გენერალური ინსპექტორი" 1836 წლის პირველი გამოქვეყნებიდან დღემდე პოპულარობით სარგებლობს. ის დღესაც აქტუალურია, რადგან მასში დასცინილი საზოგადოების მანკიერებები განუკურნებელია. მაყურებელი აგრძელებს საკუთარ თავზე სიცილს, მაგრამ ცხოვრება ძველებურად გრძელდება.
განახლებულია: 2017-12-08
ყურადღება!
Გმადლობთ ყურადღებისთვის.
თუ შეამჩნევთ შეცდომას ან შეცდომას, მონიშნეთ ტექსტი და დააწკაპუნეთ Ctrl+Enter.
ამით თქვენ მიიღებთ ფასდაუდებელ სარგებელს პროექტისთვის და სხვა მკითხველებისთვის.
სასარგებლო მასალა თემაზე
გთხოვთ დამეხმაროთ გოგოლის კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" ყველაზე კომიკურ ეპიზოდზე მიმოხილვის დაწერაზე, გთხოვთ რაც შეიძლება სწრაფად, სასწრაფოა!! Წინასწარ გმადლობ. დამატებულია 1 დღის წინ ძალიან სასწრაფოდ საჭიროა! დამატებულია 1 დღის წინ P, S, უკაცრავად, ვერ ვწერ, მაგრამ იპოვნეთ სადმე ეს მიმოხილვა ყველაზე კომიკური ეპიზოდის შესახებ წიგნში გენერალური ინსპექტორი.
საკვანძო სიტყვები: ყველაზე კომიკური ეპიზოდი გენერალურ ინსპექტორში, ეპიზოდის მიმოხილვა, ყველაზე კომიკური ეპიზოდი გენერალურ ინსპექტორში, წიგნის გენერალური ინსპექტორის მიმოხილვა,
16 პასუხი კითხვაზე „ლიტერატურა.გოგოლი. კომედია "გენერალური ინსპექტორი". ყველაზე კომიკური მომენტი კომედიაში "გენერალური ინსპექტორი" (მიმოხილვა)"
პასუხი/უპასუხა:
გამოსადეგი პასუხი? (36) / (19)
მაგრამ რამდენად საინტერესოა მისი ტრანსფორმაციის დაკვირვება ეგრეთ წოდებულ ინკოგნიტო აუდიტორთან შეხვედრისას. მერი იწყებს წუწუნს და სერვილობას და შეუძლია ქრთამის მიცემაც, თუ ასე მოისურვებს. მაგრამ წოდების თაყვანისცემა იმ დროს ხმარობდა, თუმცა მერის შორის იგი აღწევს თავის უმაღლეს ზღვარს, მაგ. პანიკური შიშიის განიცდის: „გუბერნატორი (კანკალებს). გამოუცდელობის გამო, გოლი გამოუცდელობის გამო. მდგომარეობის უკმარისობა. თავად განსაჯეთ: სახელმწიფო ხელფასი ჩაისა და შაქრისთვისაც არ არის საკმარისი. თუ ქრთამი იყო, ძალიან მცირე იყო: მაგიდისთვის რაღაც და რამდენიმე კაბა. რაც შეეხება უნტერ-ოფიცრის ქვრივს, ვაჭარს, რომელიც ვითომ ვეჯაჯგურე, ეს ცილისწამებაა, ღმერთო, ცილისწამება. ჩემმა ბოროტმოქმედებმა გამოიგონეს ეს; ესენი არიან ადამიანები, რომლებიც მზად არიან ჩემს სიცოცხლეზე სცადონ“. მერიც უხეშია, ამაზე გოგოლიც გვეუბნება. მიუხედავად მაღალი თანამდებობისა, ის გაუნათლებელი ადამიანია, მის სულში ბევრი ცუდი მიდრეკილებები და მანკიერებებია, მაგრამ არ ცდილობს მათ აღმოფხვრას, რადგან თვლის, რომ ასე უნდა იყოს. გუბერნატორის ხასიათში დომინირებს სისულელე და უცოდინრობა. მისი გარანტიაც კი, რომ ის პატიოსნად და უნაკლოდ ემსახურება, მთლიანად თეთრი ძაფით არის შემოსილი და ტყუილი ყვირის ყველა ფანჯრიდან. მას არც კი აქვს ინტელექტი, რომ რაღაც სარწმუნო მოიფიქროს საშინელი ხლესტაკოვის წინაშე, თუმცა მანამდე მან ძალიან შეგნებულად გააფრთხილა თავისი ჩინოვნიკები მოახლოებული საფრთხის შესახებ: ”იქ ვაჭრებმა შესჩივლეს თქვენს აღმატებულებას. ჩემი პატივისცემით გარწმუნებთ, რომ მათი ნათქვამის ნახევარი სიმართლეს არ შეესაბამება. თვითონ ატყუებენ და ზომავენ ხალხს. უნტერ-ოფიცერმა მოგატყუათ, რომ მე გავარტყი; ცრუობს, ღმერთო, იტყუება. მან თავი დაარტყა“. ეს ის უცნაურობებია, რომლებსაც საგრაფო ქალაქში წააწყდებით. მაგრამ, რა თქმა უნდა, ისევე, როგორც მსოფლიოში არ არის მხოლოდ კარგი ან მხოლოდ ცუდი ხალხიდა წიგნის გმირები არ შეიძლება იყვნენ მხოლოდ პოზიტიური ან მხოლოდ უარყოფითი. თუმცა ეს ძნელად შეიძლება ითქვას გენერალური ინსპექტორის გმირებზე. მაგრამ მიუხედავად ამისა, რატომღაც ბოლოს ვწუხვართ გუბერნატორზე, რომელიც ასე სასტიკად მოატყუეს ხლესტაკოვში. ზოგადად, გამოდის, რომ კომედიაში არც ერთი დადებითი გმირი არ არის, გარდა ოსიპის, ხლესტაკოვის მსახურისა, რომელიც, თუმცა, ასევე არის მთვრალი და თაღლითი. სევდიანად ვხედავთ გუბერნატორის ოცნების ნგრევას, რომელიც ოცნებობდა ლურჯ ლენტებზე და სახლზე პეტერბურგში. იქნებ ის არ იმსახურებდა ასეთ ბედს, იქნებ მისი პატარა ცოდვები არც ისე საშინელი იყო. მაგრამ, ვფიქრობ, ეს სასჯელი სავსებით სამართლიანია, რადგან გვესმის, რომ გუბერნატორი რეფორმას არასოდეს გააკეთებს და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ აუდიტორთან მომხდარი ინციდენტი მისთვის გაკვეთილი იყოს. და ნაწყენია, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ხლესტაკოვში არ იცნო თაღლითი, ის თვითონ არის თაღლითების თაღლითი. მეტიც, სირცხვილია, რომ „ნახე, ნახე, მთელი მსოფლიო, მთელი ქრისტიანობა, ყველა, შეხედე, როგორ მოატყუეს მერი! მოატყუე, გააბრიყვე, ბებერო ნაძირალა! (თავის თავს მუშტით ემუქრება.) ოჰ, მსუქანი ცხვირი! შეცდა ყინულის ან ნაჭრის ამისთვის მნიშვნელოვანი ადამიანი! იქ ის ახლა მღერის ზარებს მთელ გზაზე! გაავრცელებს ამბავს მთელ მსოფლიოში. გახდები არა მარტო დამცინავი - იქნება კლიკერი, ქაღალდის მწარმოებელი, რომელიც ჩაგაგდებს კომედიაში. აი რა არის შეურაცხმყოფელი! წოდება და წოდება არ დაიშურებს და ყველა კბილებს გამოაცახცახებს და ხელებს დაუკრავს.
პასუხი/უპასუხა:
გამოსადეგი პასუხი? (12) / (9)
ყველაზე ცუდი ის არის, რომ ისინი, ვინც უფრო მაღლა იყვნენ, თავს უფრო მაღლა გრძნობენ და ეს სიამაყეა, რასაც ავტორები აუცილებლად სიკვდილამდე მიჰყავს. ასე რომ, მე აბსოლუტურად მესმის, სად მიდის სამყარო. საკუთარ სიკვდილამდე.
პასუხი/უპასუხა:
გამოსადეგი პასუხი? (11) / (1)
მაგრამ სპექტაკლში ასევე არის ბევრი უბრალოდ სასაცილო კომიკური სიტუაცია. მაგალითად, მერის ნაჩქარევი ბრძანებები: „ყველამ აიღოს ქუჩა...“, ან შენიშვნა „ქუდის ნაცვლად ქაღალდის ჩანთა დადე“ და ა.შ. ხლესტაკოვი აბსურდული და სასაცილოა, შიშისგან ყვირის და. დაარტყა მუშტი მაგიდაზე: „რას გულისხმობ?“ ასეა?... პირდაპირ მინისტრთან მივალ! და რა "დიდებული" არის ის ტყუილის სცენაზე, რომელმაც ეს რამდენიმე წუთში გააკეთა თავბრუდამხვევი კარიერანაშრომების გადამწერიდან ფელდმარშალამდე. ეს ყველაფერი სპექტაკლს აცოცხლებს, ავთენტურს ხდის და მკითხველსა და მაყურებელს სიცილით სულის განწმენდაში ეხმარება, რადგან ყოველივე ცუდის მხილებით მწერალს სჯერა სამართლიანობის ტრიუმფის, რომელიც გაიმარჯვებს.
პასუხი/უპასუხა:
გამოსადეგი პასუხი? (3) / (7)
ხალხო, თუ წერთ, დაეხმარეთ, სწორად დაწერეთ და მოკლედ ჩაწერეთ ხუთი გვერდი, ეს არასწორია, უოლ სტრიტზე ჯობია თქვენი მესიჯების წაკითხვა, ეს არ არის ადამიანური, Yandex მიხვდა რაც დაწერეთ იქ
პასუხი #0 / უპასუხა: მომხმარებელთა მომსახურება
პასუხი/უპასუხა:
გამოსადეგი პასუხი? (2) / (1)
მერის პერსონაჟი გოგოლის კომედიაში „გენერალური ინსპექტორი“ მერი, ანტონ ანტონოვიჩ სკვოზნიკ-დმუხანოვსი, კომედიაში საკმაოდ ნათლად არის ასახული. ის არის ერთ-ერთი ცენტრალური ფიგურები, და სწორედ მის და ხლესტაკოვის ირგვლივ ვითარდება მთავარი მოქმედება. დარჩენილი სიმბოლოები მოცემულია ნახევრად ჩანახატებში. ჩვენ მხოლოდ მათი გვარები და სტატუსი ვიცით, თორემ ეს ხალხი ძალიან ჰგვანან მერის, რადგან ბუმბულივით არიან, ცხოვრობენ იმავე საგრაფო ქალაქში, სადაც „სამი წელიც რომ იარო, არ გაგიჯდება. მიაღწიოს ნებისმიერ მდგომარეობას. ” დიახ, ისინი არც თუ ისე მნიშვნელოვანი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი დაჩრდილავდნენ გუბერნატორის ფიგურის მთელ „სიბრწყინებას“. გოგოლში უამრავ "სალაპარაკო" გვარს ვხვდებით. ეს ტექნიკა ყველგან არის მის ნამუშევრებში. გამონაკლისი არც მერი იყო. ვნახოთ, რას გვეუბნება მისი გვარი მის პერსონაჟზე. დალის ლექსიკონის მიხედვით, შემქმნელი არის „ცბიერი, გონიერი, გამჭრიახი ადამიანი, მატყუარა, თაღლითი, გამოცდილი თაღლითი და მცოცავი“. მაგრამ ეს აშკარაა. ნამუშევრის პირველივე სტრიქონებიდან ვიგებთ, რომ მერს არასოდეს გამოტოვებს ის, რაც ხელში ცურავს და ქრთამის აღებას არ ერიდება, თუნდაც ჭაღარა ლეკვებით. მისი სიფრთხილე ასევე მეტყველებს სიფხიზლეზე ან გამჭრიახობაზე. საზოგადოებაში ეს არის ქალაქის წესიერი უფროსი, რომელიც მუდმივად დადის ეკლესიაში აყვავებული ოჯახიდა იცავს თავის მოსახლეობას. მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ შემქმნელიც თაღლითია და ამიტომაც ავიწროებს ვაჭრებს, ფლანგავს მთავრობის ფულს და ურტყამს ხალხს. არის გვარის მეორე ნაწილიც. კიდევ ერთხელ გავხსნათ დალი და წავიკითხოთ, რომ დმუხან არის „პომპეზობა, სიამაყე, ამპარტავნება. ქედმაღლობა, ქედმაღლობა“. და, მართლაც, ანტონ ანტონოვიჩს აქვს ბევრი ქედმაღლობა და ქედმაღლობა. რა ბედნიერი იყო, როცა გაიგო, რომ მისი ქალიშვილი არავისზე, არამედ მინისტრზე გათხოვდა: „მე თვითონ, დედა, წესიერი ადამიანი ვარ. თუმცა, მართლა, დაფიქრდი, ანა ანდრეევნა, როგორი ჩიტები გავხდით მე და შენ ახლა! ჰა, ანა ანდრეევნა? მაღლა ფრენა, ჯანდაბა! მოიცადეთ, ახლა მე მივცემ დროს ყველა ამ მონადირეს, რომ წარადგინონ მოთხოვნები და დენონსაციები. ” ეს ჩვენი მერია. თუმცა, ვნახოთ, როგორ აღწერს ავტორი თავად ანტონ ანტონოვიჩს ავტორის გამონათქვამებში "ბატონო მსახიობებისთვის". „მერი, სამსახურში უკვე ბებერი და თავისებურად ძალიან ინტელექტუალური ადამიანი. მიუხედავად იმისა, რომ მექრთამეა, ძალიან პატივმოყვარეობით იქცევა; საკმაოდ სერიოზული; რამდენიმე კი რეზონანსულია; არც ხმამაღლა ლაპარაკობს და არც ჩუმად, არც მეტს და არც ნაკლებს. მისი ყოველი სიტყვა მნიშვნელოვანია. მისი სახის ნაკვთები უხეში და მძიმეა, ისევე როგორც ყველას, ვინც სამსახური ქვედა რიგებიდან დაიწყო. შიშიდან სიხარულზე, უხეშობიდან ამპარტავნებაზე გადასვლა საკმაოდ სწრაფია, როგორც სულის უხეშად განვითარებული მიდრეკილებების მქონე ადამიანში. ის ჩვეულებისამებრ, ღილაკებით და ჩექმებით გამოწყობილი ფორმაში. მისი თმა შეჭრილია და ნაცრისფერი ზოლები აქვს“. ამ შენიშვნებში ყველაფერი მნიშვნელოვანია; ისინი საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, თუ როგორ სურდა თავად გოგოლს გმირის წარმოჩენა, იმის საპირისპიროდ, თუ როგორ ვხედავთ მას ჩვენ, მკითხველები. ისევე, როგორც მის გვარს შეუძლია ბევრი რამ გვითხრას მერის შესახებ, მის გარეგნობას შეუძლია შემატოს პორტრეტი. ღილაკიანი ფორმა გვეუბნება, რომ ეს მართლაც პატივსაცემი ადამიანია, რომელსაც არ მოსწონს მისი ბრძანებების განხილვა. თავის ქალაქში ის არის მეფე და ღმერთი, შესაბამისად, და სათანადოდ უნდა გამოიყურებოდეს.
მაგრამ რამდენად საინტერესოა მისი ტრანსფორმაციის დაკვირვება ეგრეთ წოდებულ ინკოგნიტო აუდიტორთან შეხვედრისას. მერი იწყებს წუწუნს და სერვილობას და შეუძლია ქრთამის მიცემაც, თუ ასე მოისურვებს. მაგრამ წოდების თაყვანისცემა იმ დროს ხმარობდა, თუმცა, მერისთვის ის უმაღლეს ზღვარს აღწევს, ის განიცდის ასეთ პანიკურ შიშს: „გუბერნატორი (კანკალებს). გამოუცდელობის გამო, გოლი გამოუცდელობის გამო. მდგომარეობის უკმარისობა. თავად განსაჯეთ: სახელმწიფო ხელფასი ჩაისა და შაქრისთვისაც არ არის საკმარისი. თუ ქრთამი იყო, ძალიან მცირე იყო: მაგიდისთვის რაღაც და რამდენიმე კაბა. რაც შეეხება უნტერ-ოფიცრის ქვრივს, ვაჭარს, რომელიც ვითომ ვეჯაჯგურე, ეს ცილისწამებაა, ღმერთო, ცილისწამება. ჩემმა ბოროტმოქმედებმა გამოიგონეს ეს; ესენი არიან ადამიანები, რომლებიც მზად არიან ჩემს სიცოცხლეზე სცადონ“. მერიც უხეშია, ამაზე გოგოლიც გვეუბნება. მიუხედავად მაღალი თანამდებობისა, ის გაუნათლებელი ადამიანია, მის სულში ბევრი ცუდი მიდრეკილებები და მანკიერებებია, მაგრამ არ ცდილობს მათ აღმოფხვრას, რადგან თვლის, რომ ასე უნდა იყოს. გუბერნატორის ხასიათში დომინირებს სისულელე და უცოდინრობა. მისი გარანტიაც კი, რომ ის პატიოსნად და უნაკლოდ ემსახურება, მთლიანად თეთრი ძაფით არის შემოსილი და ტყუილი ყვირის ყველა ფანჯრიდან. მას არც კი აქვს ინტელექტი, რომ რაღაც სარწმუნო მოიფიქროს საშინელი ხლესტაკოვის წინაშე, თუმცა მანამდე მან ძალიან შეგნებულად გააფრთხილა თავისი ჩინოვნიკები მოახლოებული საფრთხის შესახებ: ”იქ ვაჭრებმა შესჩივლეს თქვენს აღმატებულებას. ჩემი პატივისცემით გარწმუნებთ, რომ მათი ნათქვამის ნახევარი სიმართლეს არ შეესაბამება. თვითონ ატყუებენ და ზომავენ ხალხს. უნტერ-ოფიცერმა მოგატყუათ, რომ მე გავარტყი; ცრუობს, ღმერთო, იტყუება. მან თავი დაარტყა“. ეს ის უცნაურობებია, რომლებსაც საგრაფო ქალაქში წააწყდებით. მაგრამ, რა თქმა უნდა, როგორც მსოფლიოში მხოლოდ კარგი ან მხოლოდ ცუდი ხალხია, წიგნის გმირები არ შეიძლება იყვნენ მხოლოდ პოზიტიური ან მხოლოდ უარყოფითი. თუმცა ეს ძნელად შეიძლება ითქვას გენერალური ინსპექტორის გმირებზე. მაგრამ მიუხედავად ამისა, რატომღაც ბოლოს ვწუხვართ გუბერნატორზე, რომელიც ასე სასტიკად მოატყუეს ხლესტაკოვში. ზოგადად, გამოდის, რომ კომედიაში არც ერთი დადებითი გმირი არ არის, გარდა ოსიპის, ხლესტაკოვის მსახურისა, რომელიც, თუმცა, ასევე არის მთვრალი და თაღლითი. სევდიანად ვხედავთ გუბერნატორის ოცნების ნგრევას, რომელიც ოცნებობდა ლურჯ ლენტებზე და სახლზე პეტერბურგში. იქნებ ის არ იმსახურებდა ასეთ ბედს, იქნებ მისი პატარა ცოდვები არც ისე საშინელი იყო. მაგრამ, ვფიქრობ, ეს სასჯელი სავსებით სამართლიანია, რადგან გვესმის, რომ გუბერნატორი რეფორმას არასოდეს გააკეთებს და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ აუდიტორთან მომხდარი ინციდენტი მისთვის გაკვეთილი იყოს. და ნაწყენია, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ხლესტაკოვში არ იცნო თაღლითი, ის თვითონ არის თაღლითების თაღლითი. მეტიც, სირცხვილია, რომ „შეხედე, შეხედე, მთელმა სამყარომ, მთელმა ქრისტიანობამ, ყველამ, შეხედე, როგორი შეშლილი მერია! ჯანდაბა, ბებერი ნაძირალა! (თავის თავს მუშტით ემუქრება.) ოჰ, მსუქანი ცხვირი! მან მნიშვნელოვანი ადამიანისთვის ყინული და ნაჭერი აიღო! იქ ის ახლა მღერის ზარებს მთელ გზაზე! გაავრცელებს ამბავს მთელ მსოფლიოში. გახდები არა მარტო დამცინავი - იქნება კლიკერი, ქაღალდის მწარმოებელი, რომელიც ჩაგაგდებს კომედიაში. აი რა არის შეურაცხმყოფელი! წოდება და წოდება არ დაიშურებს და ყველა კბილებს გამოაცახცახებს და ხელებს დაუკრავს.
Რატომ იცინი? "შენ საკუთარ თავზე იცინი!" - ამბობს ის ზიარებით ბოლოს. მაგრამ მართლაც, გუბერნატორის პერსონაჟი იმდროინდელი ყველა თანამდებობის პირის კოლექტიური პორტრეტია. მან შთანთქა ყველა ნაკლოვანება: მონობა, თაყვანისცემა, შური, ამპარტავნება, მლიქვნელობა. ეს სია შეიძლება გაგრძელდეს დიდი ხნის განმავლობაში. მერი ხდება ერთგვარი „ჩვენი დროის გმირი“, რის გამოც იგი ასე ნათლად იწერება, რის გამოც მისი ხასიათი ასე ნათლად ვლინდება, განსაკუთრებით კრიზისულ სიტუაციებში და მერის მთელი ცხოვრება „გენერალურ ინსპექტორში“. “ არის კრიზისი. და ანტონ ანტონოვიჩი არ არის მიჩვეული ასეთ კრიზისულ სიტუაციებს, როგორც ჩანს, ხასიათის სისუსტის გამო. ამიტომ არის ელექტრული ეფექტი ბოლოს. საეჭვოა, რომ მერი რეალურ თანამდებობის პირთან შეთანხმებას შეძლებს. ბოლოს და ბოლოს, ის მთელი ცხოვრება ატყუებდა იმავე თაღლითებს, როგორც თავად და სხვა სამყაროს თამაშის წესები მისთვის მიუწვდომელია. და ამიტომ ანტონ ანტონოვიჩისთვის პეტერბურგიდან ჩინოვნიკის ჩამოსვლა ღვთის სასჯელივითაა. და ამისგან გაქცევა არ არსებობს გარდა მორჩილებისა. მაგრამ ვიცით მერის ხასიათი, თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ის მაინც შეეცდება დაამშვიდოს ახალი აუდიტორი, არ იფიქროს იმაზე, რომ ქრთამის გამო „შეგიძლია ციხეში წახვიდე“, ის ვერ ხედავს საკუთარ ცხვირს. , და ამას ფინალში იხდის: „მერი შუაში სვეტის სახით, გაშლილი ხელებითა და თავით უკან გადაგდებული“. მდუმარე სცენის ფარდა! ბიბლიოგრაფია
მაშასადამე, ყოველი დრამატული სპექტაკლი, რომელიც სრულად გამოხატავს და მთლიანად ამომწურავს თავის იდეას, არის მთლიანი და დასრულებული მხატვრული მნიშვნელობა, ანუ თავისთავად ცალკე და დახურული სამყაროს წარმოდგენა არის ან ტრაგედია ან კომედია, მისი შინაარსის არსიდან გამომდინარე, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში, მიუხედავად მისი მოცულობისა და ზომისა, თუნდაც ის გაგრძელდეს არაუმეტეს ხუთი გვერდისა. მაგალითად, პუშკინის პიესები: "მოცარტი და სალიერი", " ძუნწი რაინდი"რუსალკა", "ბორის გოდუნოვი" და "ქვის სტუმარი" არის ტრაგედიები ამ სიტყვის სრული მნიშვნელობით, რაც დრამატული ფორმით გამოხატავს ზნეობრივი კანონის ტრიუმფის იდეას და წარმოადგენს, თითოეულს ცალკე, სრულიად. განსაკუთრებული და დახურული სამყარო. ახლა ვნახოთ, როგორ შეუძლია კომედიას წარმოადგინოს თავისთავად განსაკუთრებული, დახურული სამყარო, რისთვისაც მოკლედ გადავხედოთ ამ სახის მაღალმხატვრულ ნაწარმოებს - გოგოლის კომედიას „გენერალური ინსპექტორი“. "გენერალური ინსპექტორის" საფუძველი არის იგივე იდეა, როგორც "ივან ივანოვიჩის ჩხუბი ივან ნიკიფოროვიჩთან": ორივე ნაწარმოებში პოეტმა გამოხატა ცხოვრების უარყოფის იდეა, ილუზორულობის იდეა, რამაც მიიღო თავისი მიზანი. რეალობა მისი მხატვრული ჭის ქვეშ
რაც ზემოდან დავინახე უბრალოდ შოკისმომგვრელი იყო, ამდენი გინება, უბრალოდ საშინელება. სად მიდის მსოფლიო?
1. რეალიზმი ცხოვრების ასახვაში, კომპოზიციაში, პერსონაჟების გამოსახვაში და კომედიის ენაში.
3. კომიკური ნიშნავს კომედიაში.
4. გოგოლის ნაშრომი კომედიის ენაზე.
5. კომედიის მნიშვნელობა (1. ქვემოთ შემოთავაზებული მასალიდან მასწავლებელს შეუძლია არჩევანის გაკეთება საკუთარი შეხედულებისამებრ).
1) რეალიზმი ცხოვრების ასახვაში, კომპოზიციაში, პერსონაჟების გამოსახვაში და კომედიის ენაზე
უპირველეს ყოვლისა, მასწავლებელი აჯამებს სტუდენტების დაკვირვებებს მე-20 საუკუნის 30-იანი წლების რუსეთში ცხოვრების სურათზე, რომელიც ასახულია კომედიაში, კომედიის შემადგენლობაში, მისი პერსონაჟების პერსონაჟებზე, მათ ქცევასა და მეტყველებაში.
ცხოვრების სურათი, რომელიც ბრწყინვალედ დახატული გოგოლის მიერ კომედიაში "გენერალური ინსპექტორი" და გაშლილი იყო მკაფიო კომპოზიციაში, ასახავდა ნიკოლაევის რუსეთს მე -20 საუკუნის 30-იან წლებში. ამ სურათზე გოგოლმა აჩვენა იმ წლების ცხოვრების ტიპიური გარემოებები და ეს გოგოლის კომედიის რეალიზმის ერთ-ერთი დამაჯერებელი დასტურია.
გოგოლმა გამოაქვეყნა კომედიაში უკვდავი სურათების გალერეა, თითოეულ მათგანს მისცა ტიპიური თვისებები და თითოეულ მათგანს ანიჭებდა ნათელი ინდივიდუალური მეტყველების მახასიათებლებს. გოგოლის კომედიის ენა ძირითადად მისი პერსონაჟების ენაა, ხოლო პერსონაჟების ენა, რომელიც ორგანულად არის დაკავშირებული კონკრეტული პერსონაჟის შინაგან გარეგნობასთან, არის პერსონაჟის გამოვლენის მთავარი საშუალება, ანუ ფორმა, რომელშიც გამოხატულია მისი შინაგანი შინაარსი. . Არა მხოლოდ ცენტრალური პერსონაჟები, თუმცა ეპიზოდური პერსონაჟებიმხოლოდ ერთ ფენომენში მოელვარე, აშკარად ინდივიდუალური მეტყველება აქვთ.
თითოეულ გამოსახულებას გამორჩეული, მკაფიოდ ინდივიდუალური მეტყველების მახასიათებლის მინიჭების შეუდარებელ უნარში და სწორედ ამ მახასიათებელშია სატირული თვითგამოხატვის ელემენტების შემცველობა, მდგომარეობს გოგოლის რეალისტის ოსტატობა, საოცარი თავისი დახვეწილობისა და ესთეტიკური ღირებულებით.
ავლენს სხვადასხვა სოციალურ წრეებს (ჩინოვნიკები, მიწის მესაკუთრეები, ვაჭრები, ქალაქელები, პოლიციელები, მოსამსახურეები და ა. გამოცდილება .
ზოგადად, პერსონაჟთა მეტყველება გამოირჩევა სიმართლით, უბრალოებით, ბუნებრიობით, სასაუბრო და სასაუბრო შემობრუნებებითა და ინტონაციების სიუხვით, რაც მთელ ნაწარმოებს ჭეშმარიტი რეალიზმის ხასიათს ანიჭებს.
მასწავლებელი გაიხსენებს უკვე განხილულ მაგალითებს, ჩართავს მოსწავლეებს ამ სამუშაოში და ამავდროულად შეუძლია მიუთითოს ახალი, დამატებითი მასალა, რომელიც წინა გაკვეთილებზე არ იყო გაშუქებული.
ჩვენ გირჩევთ, როგორც დანამატი, ვისაუბროთ სამ ეპიზოდურ სურათზე, რომლებიც გადაღებულია სხვადასხვადან სოციალური სფეროები: რასტაკოვსკი, დერჟიმორდა და ტავერნის მსახური და აჩვენე, როგორ ოსტატურად ასახავს გოგოლი მათ მეტყველების ინდივიდუალიზაციის საშუალებით.
ა) რასტაკოვსკი- გადამდგარი თანამდებობის პირი, საპატიო პირი ქალაქში. იგი კომედიაში მხოლოდ V აქტშია შემოღებული (გამოჩენა 3), როდესაც სტუმრები იკრიბებიან მერის სახლში, რათა მიულოცონ მას "არაჩვეულებრივი ნაწილი, რომელიც დაეცა": ის "ხელს უახლოვდება" მერის ცოლსა და ქალიშვილს. მისი მისალმება იღებს აყვავებულ, სიტყვიერ, გარკვეულწილად შებრუნებულ ფორმას, რაც მის მთელ გარეგნობას უფრო მეტ სიმყარესა და პატივისცემას ანიჭებს: „გილოცავთ ანტონ ანტონოვიჩს! ღმერთმა გაგახანგრძლივოს სიცოცხლე თქვენ და ახალ წყვილს და მოგცეთ მრავალი შთამომავლობა, შვილიშვილი და შვილთაშვილი“.
მომავალში რასტაკოვსკი მხოლოდ ერთი სამაუწყებლო ფრაზით არის წარმოდგენილი. როცა მერი გამოთქვამს გენერლად ყოფნის სურვილს, რასტაკოვსკი გააზრებულად და დაჟინებით ამბობს: „ადამიანისგან ეს შეუძლებელია, მაგრამ ღვთისგან ყველაფერი შესაძლებელია“. გოგოლს მხოლოდ რამდენიმე სიტყვით შეუძლია ხატვა ნათელი გამოსახულებაძველი, პატივცემული თანამდებობის პირი.
ბ) ხასიათით დერჟიმორდაგოგოლმა შექმნა პოლიციელის კლასიკური იმიჯი, რომელიც, მერის თქმით, გამოირჩევა იმით, რომ მუშტებს უშვებს: „წესრიგის გულისთვის ის ყველას თვალის ქვეშ აფარებს ფარნებს: მართალსაც და ცუდსაც. ” (საქმე I, გამოცხ. 5).
დერჟიმორდას მიერ წარმოთქმული რამდენიმე შენიშვნა დამაჯერებლად ავლენს პოლიციისთვის დამახასიათებელ ძირითად მახასიათებლებს, რომლებსაც ეყრდნობოდა ნიკოლოზ I-ის მთავრობა. აი, პოლიციელის მონდომება მერთან საუბრისას. ”იყო ბრძანებაზე,” იუწყება Derzhimorda (საქმე III. , გარეგნობა 11).
ან ერთ შენიშვნაში ავტორმა გამოხატა პოლიციის მხრიდან მოსახლეობის უხეში მოპყრობა. დერჟიმორდა, რომელიც იკავებს მთხოვნელებს, რომლებსაც სურთ ხლესტაკოვთან მისვლა, არ უშვებს მათ, უხეშად უპასუხებს: „წადი, წადი! არ იღებს, სძინავს“ (ქ. IV, გამოჩენა 9).
გ) რამდენიმე რეპლიკაში ჩნდება ტიპიური სურათი ტავერნის მსახური. გამვლელ ადამიანთან (ე.ი. ხლესტაკოვთან) მიმართებაში ის აკვირდება გაბურღულ პატივისცემას: „გადავლო თხოვნა? (მეორე მოქმედება, გარეგნობა 9), სარგებლობა: „ალბათ გეტყვით“ (საქმე II, გამოჩენა 4). მაგრამ არსებითად ის არის მხოლოდ თავისი ბატონის სიტყვების გადამცემი: „პატრონმა ბრძანა, ეკითხა“, „პატრონმა თქვა“ და ა.შ. ბატონის ნებით მოქმედება იძულებულია გამოხატოს უსიამოვნო, თუნდაც შეურაცხმყოფელი სიტყვები. ხლესტაკოვის თვალში, თუმცა თავშეკავებით: "დიახ, ეს ასეა, ალბათ, დიახ ან არა", "ისინი უკვე და: წონა გ, მაგრამ: ისინი იხდიან ფულს" და ა.შ. (მოქმედება 11, ფენომენი 6K სხვათა შორის, არა ამ გამონათქვამების ამოტვიფრული ფორმა, დამახინჯებული სიტყვა "ჩვეულებრივ", არასწორი შემობრუნება: "მათ შეჭამეს ორაგული" - ეს ყველაფერი ტავერნის მსახურის გაუნათლებლობის მაჩვენებელია.
2) ავტორის ენა კომედიაში
კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" ენის შესწავლისას არ შეიძლება უგულებელყო თავად ავტორის ენა. უპირველეს ყოვლისა, სტუდენტების ყურადღება უნდა მიაპყროთ გოგოლის გმირების მეტყველ სახელებს, მაგალითად: სკვოზნიკ-დმუხანოვსკი, ხლესტაკოვი, ლიაპკინ-ტიაპკინი, აბდულინი, უხოვერტოვი, დერჟიმორდა, გიბნერი და ა.შ. ბატონებო მსახიობები“ სათაურით „პერსონაჟები და კოსტიუმები“, სადაც გოგოლი მიუთითებს კომედიის პერსონაჟების მახასიათებლების ელემენტებზე.
ზოგიერთ შენიშვნებში გოგოლი მიუთითებს პერსონაჟების ქმედებებზე, მაგალითად: მერი „გრიმას აკეთებს“, ბობჩინსკი „ხელს შუბლთან ატრიალებს“, პოლიციელი „აჩქარებით გარბის“, ხლესტაკოვი „წვნიანს ასხამს და ჭამს“ და მრავალი სხვა; სხვა შენიშვნებში ის განმარტავს პერსონაჟების ფსიქოლოგიას: მერი ამბობს "შიშით", ანა ანდრეევნა - "ზიზღით"), ხლესტაკოვი - "გამოჩენა", მოსამართლე - "დაკარგული", მარია ანტონოვნა - "ცრემლებით". და ა.შ.
ზოგჯერ გოგოლი ასახავს პერსონაჟების ფსიქოლოგიურ ევოლუციას რამდენიმე გვერდიგვერდ რამდენიმე შენიშვნით.
მაგალითად, მერის მიერ I აქტში წერილის კითხვას (ფენომენ 1) თან ახლავს სამი შენიშვნა („დაბალი ხმით ბუტბუტებს, სწრაფად ატრიალებს თვალებს“, „მნიშვნელოვნად ასწია თითი ზემოთ“, „შეჩერება“), რაც ეხმარება რომ უკეთ წარმოიდგინოთ ამ პერსონაჟის მდგომარეობა კითხვის დროს. გოგოლი ზოგჯერ აღნიშნავს, თუ რა ხმით წარმოთქვამს პერსონაჟი სიტყვებს. ამრიგად, შენიშვნებით, ის მიუთითებს ხლესტაკოვის ხმის ჩრდილებზე II მოქმედებაში (ფენომენები 2): ჯერ "ის საუბრობს ხმამაღალი და გადამწყვეტი ხმით", შემდეგ "ხმამაღლა, მაგრამ არც ისე გადამწყვეტი ხმით", და ბოლოს, " ხმით, რომელიც სულაც არ არის გადამწყვეტი და ხმამაღალი, ძალიან ახლოს თხოვნასთან“.
პერსონაჟის შინაგანი სამყაროს გამოსავლენად გოგოლი ხშირად მიმართავს შენიშვნებს „გვერდით“ ან „თავისთვის“, რასაც მოჰყვება სიტყვები, რომლებიც წარმოადგენენ პერსონაჟის შინაგან აზრებს და გრძნობებს და მიმართულია უშუალოდ აუდიტორიისადმი. „გვერდით“ შენიშვნა განსაკუთრებით ნათლად გვეხმარება პერსონაჟის შინაგანი მდგომარეობის იდენტიფიცირებაში, როდესაც ის ახლოსაა „ხმამაღლა“ შენიშვნასთან, რასაც მოჰყვება სიტყვები პირდაპირ პარტნიორისადმი.
ზოგჯერ გოგოლი თავის შენიშვნებში შესანიშნავ ზმნებს ათავსებს მეტი გამომსახველობისთვის. ოსიპი საწოლიდან „იტაცებს“ (მეორე მოქმედება, გარეგნობა 1); ხლესტაკოვი „გამოაჩენს“ ზეინკალს (ქ. IV, გარეგნობა 11); მერი "იფეთქებს და კვდება სიცილით" (მოქმედება V, გამოჩენა 1), "ყვირის, ხტუნავს სიხარულისგან" (მოქმედება IV, გამოჩენა 15).
დაბოლოს, ხაზი უნდა გაესვას გოგოლის შენიშვნების კიდევ ერთ ტიპს: შენიშვნების სახით დეტალური ნარატიული ნაწილების ჩართვას.
ასე რომ, II აქტის ბოლოს ვკითხულობთ: „დაწერის შემდეგ, ის აძლევს დობჩინსკის, რომელიც კარს უახლოვდება, მაგრამ ამ დროს კარი ტყდება და ბობჩინსკი, რომელიც მეორე მხარეს უსმენდა, მასთან ერთად მიფრინავს. ეტაპი. ყველა ძახილს აკეთებს. ბობჩინსკი მატულობს“.
ამრიგად, კომედია „გენერალური ინსპექტორი“ შესწავლისას აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ არა მხოლოდ პერსონაჟების, არამედ თავად ავტორის ენას, რომელიც თავისი მრავალრიცხოვანი შენიშვნებით აფიქსირებს ქცევას და შიდა მდგომარეობაპერსონაჟები.
3) კომიკური საშუალებები "გენერალურ ინსპექტორში"
კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" მთავარი მნიშვნელობა არის ცხოვრების სტრუქტურის უმოწყალო გამოვლენა, ჩინოვნიკების პრაქტიკა და შეურაცხყოფა ნიკოლაევის რუსეთში, რაც მიიღწევა კომედიის პერსონაჟების დახვეწილი და ღრმა დაცინვით.
გოგოლის სატირული სიცილი ატყდება კომედიაში ასახულ ჩინოვნიკებს, ქალაქის მემამულეებს, ვაჭრებს, ქალაქელებს, პოლიციელებს და ამ პროვინციულ ქალაქში მისულ ხლესტაკოვს. გოგოლი დასცინის თავის კომედიაში პერსონაჟების საქმეებს, ქმედებებსა და ურთიერთობებს. სატირულ ექსპოზიციას ხელს უწყობს კომედიის გმირების მეტყველების ბუნებაც.
გოგოლის სიცილი უმოწყალოა, იგი დაკავშირებულია ავტორის ფიქრებთან ცხოვრებასა და ადამიანებზე და მკითხველს ღრმა და სევდიან ფიქრებში უბიძგებს. გოგოლის სიცილი თავის გამოხატვის სხვადასხვა საშუალებას პოულობს.
სტუდენტებს უნდა გააცნონ კომედიის სხვადასხვა საშუალებები გენერალურ ინსპექტორში, რათა მათ გაიგონ ჭკუა გოგოლის სიცილი. კომიქსის მახასიათებლების გათვალისწინება, რა თქმა უნდა, შეიძლება ასოცირდებოდეს პერსონაჟების მახასიათებლებთან, მაგრამ კომედიაზე მუშაობის დასასრულს, ენის მახასიათებლების შეჯამებით, მიზანშეწონილია ამ თემას განსაკუთრებული ადგილი დაუთმოთ. .
თუ მოსწავლეებს დაუსვამენ კითხვას, თუ რა იწვევს სიცილს „გენერალურ ინსპექტორში“, მაშინ, გარეგნულად, შესაძლოა, უპირველეს ყოვლისა, მათი კომედიის ყურადღება მიიპყროს გარე კომედიის მეთოდებზე, რომლებიც მაშინვე იპყრობს თვალს და რომელიც სტუდენტები ალბათ ადვილად მიუთითებენ და თავადაც. გარე კომედიის ამ მაგალითებზე, როგორც წესი, მიუთითებს ავტორის რეპლიკები, რომლებიც გაბნეულია კომედიაში.
მერი „ღრიანდება“, „ქუდის ნაცვლად საქმეს იღებს“, ხლესტაკოვი „ხელებს უკრავს და სკამზე ოდნავ ხტუნავს“, „სრიალებს და კინაღამ იატაკზე ეშვება“; ბობჩინსკი "მასთან ერთად დაფრინავს (კარი - P.B.) სცენაზე", ჩნდება "ცხვირის ზოლებით"; კრისტიან ივანოვიჩი "გამოსცემს ბგერას ნაწილობრივ ჰგავს ასოს i და გარკვეულწილად ჰგავს e" - ეს არის კომედიაში გარე კომედიის რამდენიმე მაგალითი.
მაგრამ სიცილის მთავარი მნიშვნელობა "გენერალურ ინსპექტორში" არ არის გარეგანი კომედიის ტექნიკაში, არამედ პერსონაჟების პერსონაჟების მკვეთრ დაცინვაში და მათ ურთიერთობებში.
სიცილის დამახასიათებელი თვისება გენერალურ ინსპექტორში არის თანდათანობითი გადასვლა კომიკურიდან სერიოზულზე, თუნდაც ტრაგიკულზე.
კომიკურიდან სერიოზულ და ტრაგიკულზე გადასვლა
გოგოლის იუმორის პერსონაჟი ფიგურალურად განისაზღვრა, როგორც სერიოზული, როგორც შევირევმაც გაიზიარა ( S.P. Shevyrev არის მოსკოვის უნივერსიტეტის პროფესორი, რეაქციული კრიტიკოსი და ლიტერატურის ისტორიკოსი. მას პირადი მეგობრობა აკავშირებდა გოგოლთან).
„შეხედეთ გრიგალს, სანამ ქარიშხალი დაიწყება: ის მარჯვნიდან მსუბუქად და დაბლა იძვრება; ასუფთავებს მტვერს და ყველანაირ ნაგავს მიწიდან; ბუმბული, ფოთლები, ნაჭრები მაღლა აფრინდება და იხვევა; და მალე მთელი ჰაერი ივსება მისი გზააბნეული მორევით... თავიდან მსუბუქი და უმნიშვნელო ჩანს, მაგრამ ამ გრიგალში ბუნების ცრემლები და საშინელი ქარიშხალი იმალება. ზუსტად ასეთია გოგოლის კომიკური იუმორი“ ( „მოსკვიტიანინი“, 1842, No8, გვ.356.).
თავდაპირველად მკითხველი იცინის მერის და მათთვის მოწვეული ჩინოვნიკების დაბნეულობაზე. ძალიან უსიამოვნო ამბები”, მერის ოცნებაზე, რომელსაც იგი მოულოდნელი აუდიტორის მოსვლის წინამძღვრად გადმოსცემს; ჩმიხოვის წერილის ზემოთ, რომელიც ემსახურება როგორც "სანდო" წყაროს, რომლის საფუძველზეც მერი აცნობებს აუდიტორის მისვლას; მერის ბრძანებებსა და რჩევებზე; მერის ფლირტი ცოლზე, რომელიც დაინტერესებულია დედაქალაქის სტუმრის გარეგნობით; პეტერბურგის უმნიშვნელო ჩინოვნიკზე, ახლა უმწეო ტავერნის მეპატრონის წინაშე ან მშიშარა მომავალი მერის წინაშე, ახლა ვითომ მნიშვნელოვანი, უკონტროლო ტყუილებით გატაცებული, მერის ცოლ-შვილს დაუფიქრებლად მიათრევს და ა.შ. კომედია მთავრდება შინაგანი დრამატურგით სავსე სცენით, როდესაც მერი დარწმუნებულია, რომ შეცდომა დაუშვა, მნიშვნელოვანი ადამიანისთვის შეცდომით „ყინული, ნაწიბური“, რომ გამაგრებული ეშმაკისა და მატყუარას მრავალწლიანმა პრაქტიკულმა გამოცდილებამ მას უღალატა. . ამ სიტუაციის სიმძიმეს კიდევ უფრო ღრმავდება ის ფაქტი, რომ ეს „უბადლო უხერხულობა“ მერის და მისი მეუღლის უმაღლესი ტრიუმფის მომენტში ხდება, მათ წინ მყოფი ბედნიერების სიტკბოს მოლოდინში. დრამატულობით აღსავსე ინტონაცია ისმის მერის სასტიკად წარმოთქმულ სიტყვებში: „აჰა, შეხედე, მთელი მსოფლიო, მთელი ქრისტიანობა, ყველა, შეხედე, როგორ მოატყუეს მერი!“
აი, ამ სიტყვებით, მერის გამოვლენის უმაღლესი წერტილი; უმიზეზოდ არ არის მოყვანილი „მთელი სამყარო, მთელი ქრისტიანობა“ მოწმეებად. ამ მონოლოგში მერი გამოხატავს შიშს საზოგადოების თვალში არ გამოაშკარავდეს, ეშინია „ქაღალდის ნიშნის“ კალმის ქვეშ მოქცევის, დღის კომაში მოქცევის, ზოგადი დაცინვის ეშინია, რომ არის ის, რაც გოგოლმა უკვე გააკეთა.
ღრმა აზრია ჩადებული მერის სიტყვებში, რომელიც მიმართულია არა მხოლოდ პანდუსის მეორე მხარეს მჯდომ საზოგადოებას, არამედ ყველას, ვინც იმდროინდელი სოციალური სისტემის წარმომადგენელი იყო. მეფის რუსეთისპექტაკლის დროს კი თეატრის კიბეებს მიღმა იდგა: „რატომ იცინი? შენ საკუთარ თავზე იცინი!”
სიცილი "გენერალურ ინსპექტორში" შერწყმულია ავტორის მწარე ანარეკლთან გამოსახულ ცხოვრებაზე; ეს არის "სიცილი ცრემლებით".
როგორ აღწევს გოგოლი მისი პერსონაჟების დაცინვის ეფექტს? როგორ არის ეს გამოხატული მათ ენაზე? კომიკური საშუალებები ძალიან მრავალფეროვანია.
აღსანიშნავია, რომ გმირები კომედიები არიან. განსხვავებული პერსონაჟები განსხვავებულად არის გამოსახული და მათი სიტყვებით გამოხატული სიცილი ერთნაირი არ არის და ამ სიცილით შექმნილი სიცილის მახასიათებელი განსხვავებულია. "გენერალურ ინსპექტორში". მაგალითად, საკმარისია გავიხსენოთ ორი მონოლოგი II აქტიდან: ოსიპი (გამოჩენა 1) და ხლესტაკოვი (გამოჩენა 5) (ისინი ზემოთ იყო ნახსენები). გმირები, რომლებიც აღმოჩნდნენ არახელსაყრელ სიტუაციაში, განიცდიან შიმშილს, აღშფოთებულნი არიან ამაზე და თავიანთ აზრს გამოთქვამენ გზაზე. ორივე პერსონაჟი სიცილს იწვევს, მაგრამ მკითხველები პერსონაჟებს სხვადასხვანაირად დასცინიან: თუ ისინი გარკვეულ სიმპათიას გამოხატავენ ოსიპის მიმართ, მაშინ ისინი აღშფოთებული იცინიან ხლესტაკოვზე.
გენერალურ ინსპექტორში სიცილის მთავარი გმირი, რომელსაც გმირები ამჟღავნებენ, გამომჟღავნებელია და ავტორი სიცილის გამოხატვის მრავალფეროვან საშუალებას პოულობს.
ქვემოთ მოცემულია კომიკური რელიეფის მრავალფეროვანი საშუალებების მაგალითები გენერალური ინსპექტორისგან. მასწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს ეს მასალა საკუთარი შეხედულებისამებრ.
კომედიაში პერსონაჟების დაცინვის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალებაა ალოგიზმი, ანუ კომედიაში გმირების მეტყველებაში საკმარისი ლოგიკის არარსებობა მათი აზრების წარმოდგენისას. ეს ტექნიკა ავლენს ამა თუ იმ პერსონაჟის ინტელექტუალურ შეზღუდვებს და ბუნებრივ სიცილს იწვევს, ამით ხელს უწყობს მის გამოვლენას.
ეს არის, მაგალითად, ჩმიხოვის წერილში ახსნა მერის მთავარი თვისება (მას „ცოდვები აქვს“) იმით, რომ ის არის „ჭკვიანი კაცი“.
ასევე უსაფუძვლო ჩანს მოსამართლის ვარაუდი აუდიტორის ვიზიტის მიზეზთან დაკავშირებით: „ეს ნიშნავს: რუსეთს... სურს ომის დაწყება და სამინისტრომ... გაგზავნა თანამდებობის პირი, რომ გაერკვია რაიმე ღალატი“ (მოქმედება I, ეპიზოდი 1). მერმაც კი ვერ გაუძლო წამოძახილს: „რა ფუჭია! ის ასევე ჭკვიანი ადამიანია! ” იგივე ვარაუდი აქვს ფოსტალიონს. არ არსებობს ლოგიკური კავშირი შემფასებლის მიერ მისი თანდაყოლილი ღვინის სუნის მიზეზის ახსნაში: „ის ამბობს (მოსამართლე აცხადებს), რომ დედამ მას ბავშვობაში ატკინა და მას შემდეგ ცოტა არყის სუნი ასდის“ (საქმე I. გარეგნობა 1). მერის კამათი მოსამართლესთან ქრთამის თაობაზე ალოგიკურია. „აბა, რა მოხდება, თუ ჭაღარა ლეკვებთან ქრთამს იღებთ? მაგრამ თქვენ არ გწამთ ღმერთის“ (საქმე I, გამოცხ. 1).
სერიოზულის სიახლოვე პატარასთან, უმნიშვნელოსთან
ეფექტური კომიკური მოწყობილობა, რომელიც ამხელს რუსეთის ბიუროკრატიულ ბიუროკრატიულ სამყაროს, ამხელს სიცარიელეს, უმნიშვნელოს, სერიოზულის მცირესთან, უმნიშვნელოსთან შეთავსებას, რაც ამცირებს სერიოზულის მნიშვნელობას და იწვევს სიცილს.
აუდიტორის ჩამოსვლის საგანგაშო და სერიოზული გზავნილი ეფუძნება ჩმიხოვის პირად წერილს, რომელიც აუდიტორის შესახებ ამბებთან ერთად რამდენიმე „ოჯახურ“ დეტალებს ავრცელებს: „ჩვენთან მოვიდა და ანა კირილოვნა თავის ქმართან; ივან კირილოვიჩი ძალიან გასუქდა და აგრძელებს ვიოლინოზე დაკვრას“ (მოქმედება I, სცენა 1).
I აქტის განმავლობაში პერსონაჟების მღელვარებას მოწვეული აუდიტორთან დაკავშირებით მცირე, უმნიშვნელო დეტალები ახლავს. ბობჩინსკის და დობჩინსკის ისტორია (ფენომენი 3) განსაკუთრებით სავსეა მათთან (როგორც ზემოთ აღინიშნა).
ეს ყოველდღიური დეტალები, ერთის მხრივ, ამცირებს თვით „აუდიტორის“ იმიჯს, მეორე მხრივ კი თავად მეზღაპრეებს წვრილმანსა და ვულგარულს ხდის.
მცირე ყოველდღიური დეტალების არსებობა ხელს უწყობს მერის ბრძანებებისა და რჩევების დაცინვას. გამოდის, რომ მთავარია არა ის, თუ როგორ მკურნალობენ პაციენტებს, არამედ ის, რომ პაციენტები „ჩვეულებრივ“ „სახლში დადიან“ (ბინძური ქუდებით) და „ისეთ ძლიერ თამბაქოს ეწევიან, რომ შესვლისას ყოველთვის აცემინებთ“. საქმე ის კი არ არის, თუ როგორ უნდა გაუმჯობესდეს სასამართლო პროცესი, არამედ ის, რომ „სადარბაზოში, სადაც ჩვეულებრივ ჩნდებიან პეტიციონერები, მცველებმა ინახეს შინაური ბატები პატარა გოჭებით, რომლებიც ფეხქვეშ ტრიალებენ“. ცუდია ისიც, რომ „ყველანაირი ნაგავი აშრობს თანდასწრებით, კარადის ზემოთ კი სანადირო თაროა ქაღალდებით“ და ა.შ.
სერიოზულისა და წვრილმანის, უმნიშვნელოს ამ შეხამებაში არის გენერალური ინსპექტორის მრავალი სცენის კომიკური მნიშვნელობა. აქ არის პირველი კანონის დასასრული. მერი აუდიტორის მოულოდნელად მისვლით შეშფოთებულია და მის გასარკვევად სასტუმროში მიდის, კოკეტი ცოლი კი მისი გარეგნობის დეტალებით ინტერესდება.
იგივე სიცილს იწვევს ანა ანდრეევნას გამონათქვამები III აქტში, როდესაც ის კითხვის ნიშნის ქვეშ აყენებს დობჩინსკის, დაინტერესებული არ არის საქმის არსით, არა იმით, რაც შეაშფოთა მერი და იგივე დობჩინსკი. გარეგნობაჩამოვიდა.
მე-10-ის კომიკური ეფექტი აგებულია სერიოზულსა და სიცარიელის ინტერესების იმავე წინააღმდეგობებზე. ფენომენი IIIმოქმედებები (სცენა ოსიპთან ერთად). მერს, რომელიც თვლის, რომ ხლესტაკოვში მნიშვნელოვანი პიროვნებაა, სურს მეტი გაიგოს მის შესახებ. ანა ანდრეევნა და მარია ანტონოვნა თავისებურად ესხმიან თავს ოსიპს, ნამდვილი პროვინციული კოკეტების მსგავსად, მათი უაზრო გამონათქვამებით მხოლოდ აწუხებს მერს და აღიზიანებს მას.
შემთხვევითი თვისების მიკუთვნება ადამიანს
კომედიაში სიცილი გამოწვეულია ტექნიკით ადამიანს (სცენის გარეთ პიროვნების გამოსახულება) ისეთი გარეგანი თვისების მინიჭება, რომელიც ფაქტიურად შემთხვევითია, მაგრამ წარმოდგენილია არსებითად.. ეს კომიკურად აფერადებს არა მარტო პიროვნებას, არამედ პერსონაჟს, რომელიც გამოხატავს ასეთ მახასიათებელს.
აი, მაგალითად, როგორ ახასიათებს მერი შემფასებელს: „ის, რა თქმა უნდა, მცოდნე ადამიანია, მაგრამ ისეთი სუნი ასდის, თითქოს ახლად გამოსულა დისტილერიიდან“ (I Act, App. 1).
და აი, რას ამბობს მერი მასწავლებლებზე (მოქმედება I, გამოჩენა 1): მათ აქვთ „ძალიან უცნაური მოქმედებები, ბუნებრივად განუყოფელი აკადემიური წოდებისგან“. ერთ-ერთი მათგანი „ამბიონზე ასვლისას გრიმასის გარეშე ვერ ახერხებს. ასე (იკეთებს გრიმასს). და მერე დაიწყებს წვერის გაუთოებას ჰალსტუხიდან ხელით“.
მეორემ კი, „მეცნიერმა ხელმძღვანელმა“ „შეაგროვა უამრავი ინფორმაცია, მაგრამ მხოლოდ ისეთი მხურვალებით განმარტავს, რომ საკუთარი თავი არ ახსოვს“: „გაიქცა ამბიონიდან და მთელი ძალით აიღო სკამი. იატაკზე."
მაგრამ კომიქსი არ შემოიფარგლება მხოლოდ ერთი შემთხვევითი თვისების ხაზგასმით, რომელიც კომიკურად აფერადებს ადამიანს; კომიქსს ღრმავდება ის ფაქტი, რომ ამ თვისების განცხადებას ახლავს გააზრებული მსჯელობა ან რჩევა. ამგვარად, მერი რეკომენდაციას უწევს „ურჩიოს (შემფასებელს) ჭამოს ხახვი ან ნიორი, ან სხვა რამ“.
მასწავლებელთა მახასიათებლებს რომ შეეხო, მერი დამატებითი მსჯელობის გარეშე არ შეუძლია. პირველ მათგანზე ამბობს: „რა თქმა უნდა, თუ ასეთ სახეს გაუკეთებს სტუდენტს, მაშინ ეს არაფერია, შეიძლება იქ ასეა საჭირო... ოღონდ თავად განსაჯეთ, თუ ამას აკეთებს მნახველთან, შეიძლება ძალიან ცუდი იყოს“ და ა.შ. მეორე მასწავლებლის უცნაური თვისება, „მაგრამ ისტორიული ნაწილი“ აიძულებს მერს, ასევე გააზრებული დასკვნა გააკეთოს: „რა თქმა უნდა, ალექსანდრე მაკედონელი გმირია, მაგრამ რატომ ამტვრევთ სკამებს? ეს არის ხაზინის ზარალი“. მერი ფილოსოფიურად აზოგადებს მასწავლებლებზე საუბარს: „დიახ, ეს არის ბედის აუხსნელი კანონი: ინტელექტუალური ადამიანი ან მთვრალია, ან ისეთ სახეს გაიკეთებს, რომ წმინდანებსაც კი წაართმევს“.
ადამიანში ერთი გარეგანი შემთხვევითი ნიშან-თვისების გამონაყარი, ამ საკითხზე გააზრებული ფილოსოფია და „პრაქტიკული“ რჩევა - ეს ყველაფერი, იმ გარემოებებთან ერთად, როდესაც ეს ყველაფერი განიხილება, უდავოდ ქმნის კომიკურ ეფექტს.
სიურპრიზი, სიტუაციები, აზრები
კომედია იქმნება მოულოდნელი სიტუაციები და აზრები, პერსონაჟების დასკვნები.ეს არის, აზრების სიტუაციის თვალსაზრისით, მაგალითად, მარწყვის განცხადება I აქტში (ფენომენი 1) ავადმყოფების განკურნების შესახებ: ”რაც შეეხება განკურნებას, მე და კრისტიან ივანოვიჩმა მივიღეთ საკუთარი ზომები: რაც უფრო ახლოს იყო ბუნებასთან, უკეთესი; ჩვენ არ ვიყენებთ ძვირადღირებულ მედიკამენტებს. კაცი უბრალოა: თუ მოკვდება, მაინც მოკვდება; თუ ის გამოჯანმრთელდება, გამოჯანმრთელდება. ”
ხლესტაკოვის მოსაზრება თანამდებობის პირებზე მათგან ფულის მიღების შემდეგ მოულოდნელად გამოიყურება. „თუმცა, ეს ჩინოვნიკები კარგი ხალხია, - ახასიათებს ის, - ეს მათი მხრიდან კარგი თვისებარაც მათ მესესხეს“ (საქმე IV, გამოცხ. 8). ეს დასკვნა მოულოდნელია, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ჩინოვნიკებმა არ გამოიჩინეს სიკეთე და ასევე იმიტომ, რომ ხლესტაკოვმა მათ უბრალოდ უწოდა "რა სულელი!" ის თავად ტრიაპიჩკინისადმი მიწერილ წერილში დასცინის იმ ჩინოვნიკებს, რომლებიც მას დაეხმარნენ და ფულს აძლევდნენ, თუმცა ვერ ხვდება, რომ თავადაც სასაცილოა თავის მოულოდნელ და არსებითად არასწორ აღიარებაში.
იგივე სიურპრიზის გამოყენება აზრების მონაცვლეობაში, რაც მთლიანობის ნაკლებობის მაჩვენებელია, გამოიყენება ფოსტის ოსტატის ორი შენიშვნის შესაქმნელად I აქტში აუდიტორის მოსვლის შესახებ (ეპიზოდი 2). სიურპრიზის ტექნიკა ასევე უდევს საფუძვლად ორ მჭიდროდ დაკავშირებულ დიალოგს მერსა და ფოსტალიონს შორის (მოქმედება I, სცენა 2 და მოქმედება V, სცენა 8). I აქტში, ფოსტის ოსტატთან საუბარში, მერი თავად უბიძგებს მას უკანონო ქმედებებისკენ: „ჩვენი საერთო სარგებლობისთვის ხომ ვერ ამობეჭდეთ ყველა წერილი, რომელიც მოდის თქვენს ფოსტაში, შემომავალი და გამავალი, ხომ იცით, ცოტა და წაიკითხე." V აქტში, როდესაც ფოსტალიონი ჩნდება ხლესტაკოვის წერილით, რომელიც მან მერის ბრძანების შესაბამისად დააკავა და დააკავა, იგი მოულოდნელად თავს ესხმის მას და საყვედურობს უკანონო ქმედებისთვის: „როგორ ბედავ ასეთი უფლებამოსილი პირისგან წერილის დაბეჭდვას? და ემუქრება კიდეც: „დაგაპატიმრებ“, „ციმბირამდე გაგამაგრებ“.
ტყუილის მიღება
იწვევს სიცილს და კომიკური მოწყობილობატყუილი, შეუსაბამობა სიტყვებსა და საქმეებს შორის. მაგალითად, II აქტის დასაწყისში მაყურებელი ხედავს ხლესტაკოვის საწოლზე მწოლიარე ოსიპს, პირველ შენიშვნაში ავტორი მიუთითებს: „მწოლიარე ბატონის საწოლზე“. აქცევს თუ არა ყურადღებას „შეკრულ“ საწოლს, ეკითხება ოსიპა: „ისევ საწოლზე იწვა?“, ის კატეგორიულად უარყოფს: „რატომ ვიწექი? საწოლი არ ვნახე, ან რა?” და ა.შ.
მერის სიცრუე სხვა ხასიათს ატარებს (საქმე III, გამოხმაურება 5), როდესაც ის „აღწერს“ თავის ძალისხმევას და წუხილს ქალაქის კეთილმოწყობის შესახებ: „დაძინების დროსაც კი ფიქრობ: ღმერთო ჩემო, როგორ შეიძლება. მე ვაწყობ ისე, რომ ხელისუფლებამ დაინახოს ჩემი ეჭვიანობა და საკმარისი იყო“ და ა.შ. მერის ეს სიტყვები სტრობერის გამომჟღავნებულ შენიშვნას იწვევს.
იგივე ეხება სათამაშო ბანქოს (III აქტი, გამოხმაურება 5): როგორც კი ხლესტაკოვი შეეხო ამ საკითხს, მერი, როცა ხვდება, რომ უფრო მომგებიანი იქნებოდა არამოთამაშედ გადაცემა, უარყოფს მის მონაწილეობას ბანქოში. : "მე არასოდეს მიმიღია კარტი ხელში." , მე არც კი ვიცი როგორ ვითამაშო ეს კარტი" და ა.შ., რაც თავის მხრივ იწვევს ლუკა ლუკიჩის შენიშვნას, რომელიც უარყოფს ამ სიტყვებს.
მკითხველები, რომლებმაც იციან მერის უსაქმურობა, მისი დაუდევრობა ქალაქზე, იცინიან, აღშფოთებულნი არიან მისი თვალთმაქცობითა და ზემდგომების წინაშე თვალთმაქცობით.
ხლესტაკოვის ღრმა თვითგამოხატვა მდგომარეობს მისი სიცრუის ცნობილ სიენაში (საქმე III, გამოჩენა 6). ხლესტაკოვი, ისარგებლა თანამდებობის პირებზე დატოვებული შთაბეჭდილებით, უფრო და უფრო მეტად ხვდება როლში და აღარ აძლევს საკუთარ თავს მკაფიო ანგარიშს, რას ამბობს მისი ტუჩები, ყოველგვარი ზომების გარეშე იტყუება.
რაც უფრო მეტად იტყუება ხლესტაკოვი, მით უფრო მწვავედ ამხელს თავს და რაც უფრო მეტად ამხელს, მით უფრო იწვევს სიცილს მკითხველთაგან, რომლებიც ხედავენ მის სიცარიელეს და უმნიშვნელოობას.
უკიდურესი გულუბრყვილობის, გადაჭარბებული გულუბრყვილობის ადამიანების გამოვლინება, ლაპარაკი გულუბრყვილობაზე, მათი აზრების ვიწრო ჰორიზონტებზე, მათ წარმოუდგენელ სისულელეზე. ასეთია, მაგალითად, პეტროვ ივანოვიჩების თხოვნები, რომლითაც ისინი ხლესტაკოვს მიმართავენ (მოქმედება IV, სცენა 7).
მანიფესტაცია მსახიობებიგადაჭარბებული გულუბრყვილობა, გულუბრყვილობა
უკიდურესი გულუბრყვილობა, გადაჭარბებულ შეზღუდვებთან ერთად, ჩნდება მერის და მისი მეუღლის ოცნებებში V აქტში. ამ ოცნებებს არავითარი საფუძველი არ აქვს, გარდა ხლესტაკოვის ცარიელი, უაზრო დაპირებებისა, მაგრამ მერი და ანა ანდრეევნა შორს წავიდნენ: ისინი იცხოვრებენ პეტერბურგში და ის ჯოჯოხეთს ეტყვის მერს და მიიღებს გენერლის წოდებას და კავალერია ჩამოკიდებული იქნება მხარზე (წითელი ან ლურჯი). ამ სცენაზე სკვოზნიკ-დმუხანოვსკის წყვილის ოცნებების კომედიას კიდევ უფრო აძლიერებს მათი დაბალი იდეალი: მერი ოცნებობს ორ „თევზზე, ვაჭრობაზე და სურნელზე“, ხოლო ანა ანდრეევნა წარმოიდგენს პირველ სახლს დედაქალაქში და „ოთახს აქვს. ისეთი... არომატი, რომლის შესვლაც შეუძლებელია"
დიალოგი ორ განსხვავებულ სემანტიკურ გეგმაში
პერსონაჟების კომიკური გამოვლენის ერთ-ერთი ყველაზე ბრწყინვალე საშუალებაა დიალოგი ორ განსხვავებულ სემანტიკურ გეგმაში. ასე ესაუბრება მერი ხლესტაკოვს II აქტში (გამოჩენა 8), დასცინოდნენ საკუთარ თავს აუდიტორიის წინაშე. მიუხედავად იმისა, რომ ეს დიალოგი მიმდინარეობს სხვადასხვა სემანტიკურ პლანზე, ორივე პერსონაჟი იქცევა ექსკლუზიურად ბუნებრივად და ჭეშმარიტად.
როდესაც მერი ხლესტაკოვის სასტუმროში შედის, ორივე "შეშინებული" ჩერდება. და ეს შიში მომზადებულია: მერს ეშინია პასუხისმგებლობის "ცოდვებზე" და მისი მღელვარება და შიში უკვე ნაჩვენებია 1-ლ აქტში, ხოლო ხლესტაკოვი, რომელიც ფულს არ იხდის, ოსიპმა და ტავერნის მსახურმა უკვე გააფრთხილეს. სასტუმროს მეპატრონის განზრახვა შეეჩივლა მერს და ოსიპმა ახლახან უთხრა, რომ „მერი ჩამოვიდა, დაკითხა და ჰკითხა“ მის შესახებ.
ორივეს ეშინია ერთმანეთის და ბოდიშს უხდის: „ჩემი ბრალი არ არის“. ხლესტაკოვი, რომელიც მერის წინაშე თავს იმართლებს, პატრონს ადანაშაულებს იმაში, რომ ძროხის ხორცს ასე მძიმედ ემსახურება, „მორივით“, მერი კი ამას თავის საყვედურად თვლის, აქებს ბაზრობაზე გაყიდულ საქონლის ხორცს: „ჩემს ბაზარში, საქონლის ხორცი ყოველთვის კარგია.მოჰყავთ ხოლმოგორი ვაჭრები“. ბუნებრივია, დაინტერესებულმა მერმა საუკეთესოდ ჩათვალა, რომ სტუმრად მყოფ ხელისუფლებას შესთავაზოს „სხვა ბინაში გადასვლა“, ცხადია, მას, მაგრამ ხლესტაკოვს ეს სხვანაირად ესმის: ეს ნიშნავს, რომ ის ციხეში წავა, რადგან ოსიპმა გააფრთხილა, რომ ტავერნის მფლობელს სურს. ფულის გადაუხდელობის გამო ციხეში ჩასვა.
ციხით შეშინებული ხლესტაკოვი ღებულობს მნიშვნელობას, იტყვის: „როგორ ბედავ?... მე ვმსახურობ პეტერბურგში“ და ა.შ. მერი, მშიშარა, იღებს ცილისწამებას ვაჭრებისგან, რომლებთანაც „ცუდი გარიგება მიიღო“. მკითხველი იცინის, როცა ესმის ორი შეშინებული თაღლითის საუბარი, თითქოს ორად საუბრობენ სხვადასხვა ენებზე, არ ესმით ერთმანეთის.
სასაცილოა, როცა ხლესტაკოვი ციხეს აპროტესტებს, რაზეც მერს არც კი უფიქრია, მაგრამ არანაკლებ სასაცილოა, როცა მერი, სრულიად წაგებული, ეუბნება წარმოსახვით აუდიტორს ქრთამის შესახებ, უნტერ-ოფიცრის ქვრივის შესახებ. ვაჭრები.
ორივე პერსონაჟი კვლავ სასაცილოა. მერი მაღალ პირს სთხოვს მოწყალებას, არ გაანადგუროს და საბაბად მიუთითებს მის ცოლ-პატარა შვილებზე (თუმცა მაყურებელმა იცის როგორი შვილები ჰყავს). ხლესტაკოვი ამას ციხეში წასვლის მიზეზად თვლის. ან: მერი ახსენებს უნტერ-ოფიცრის ქვრივის შოლტას, მაგრამ ხლესტაკოვი ამას ვერ გაიგებს, ფიქრობს, რომ მათ უნდათ მათრახი. ხლესტაკოვი განმარტავს, რომ სასტუმროში ზის, რადგან გროშიც არ აქვს, მაგრამ მერი, მყისვე ხვდება, ხლესტაკოვისგან ამ აზრს იღებს და სესხს სთავაზობს, რაც სიტუაციას გადაარჩენს, ამისთვის ხლესტაკოვი მერს უწოდებს: კეთილშობილი ადამიანი, არ ესმის რა გასცა, ფულს იღებს არა კეთილშობილების გრძნობის გამო, არამედ მხოლოდ სტუმარი უფროსის შიშით, რათა მოიგოს იგი.
ამ დიალოგის ყველა დეტალზე რომ არ შევჩერდეთ, კიდევ ერთი დეტალი აღვნიშნოთ: მერი კიდევ ერთხელ იწვევს ხლესტაკოვს სხვა ბინაში გადასასვლელად და უახლოვდება ფრთხილად, დამხმარედ („გაბედავ გკითხო“, „არ ვარ ღირსი. “, „მე გავბედავდი“) და პირდაპირ ამბობს თავისი სახლის ოთახზე, რაზეც ხლესტაკოვი მაშინვე თანახმაა. როდესაც მერმა მიანიშნა ციხეების შემოწმების შესახებ, ხლესტაკოვი, ციხეში წასვლის შიშით, უარს ამბობს ამ შეთავაზებაზე: „მაგრამ რატომ ციხეები? უკეთესი იქნება, თუ საქველმოქმედო დაწესებულებებს დავათვალიერებთ“.
პასუხები განზე
მერის შინაგანი მდგომარეობის დემონსტრირება ხლესტაკოვთან დიალოგში, მისი ორმაგი თამაში, საკუთარი თავის კონტროლის, მოტყუების და გვერდის ავლით მზარდი უნარი მისი ამ დიალოგში შეყვანით ძლიერდება. განსაკუთრებული მისალმებაამ პერსონაჟის სატირული დაცინვის ხელშეწყობა, - მინიშნებები "გვერდით".მერის ორი შენიშვნის გვერდიგვერდ დაყენებით, ერთი „გვერდით“, მეორე „ხმამაღლა“, გოგოლი მკვეთრად უპირისპირებს მათ ერთმანეთს: „ხმამაღლა“ - მერი ფორმალურად, თავაზიანად მიმართავს ხლესტაკოვს, რომელსაც თავისთვის იღებს. უფროსები, ხოლო „გვერდით“ გამოხატავს შინაგან აზრებს და გრძნობებს და ამ შენიშვნებში ისმის უნდობლობა თანამოსაუბრის მიმართ, სიფრთხილე და ეჭვი.
როგორც კი ხლესტაკოვმა ფულის შესახებ მიანიშნა, მერმა თავისთვის უთხრა: „ოჰ, დელიკატური რამ! სად გადააგდო? რა ნისლი შემოიტანა! გაარკვიე ვის სურს. თქვენ არ იცით რომელი მხარე დაიკავოთ და ა.შ.
„სარატოვის პროვინციაში! – იმეორებს თავისთვის უნდობლად, როცა გაიგებს, საით მიემართება მოგზაური. -ა? და ის არ გაწითლდება! ოჰ, დიახ, თქვენ უნდა გაახილოთ თვალები მასთან ერთად! ” რამდენი კაუსტიკური დაცინვა და დაცინვა ისმის მერის სიტყვებში, რომელიც წარმოითქმის „გვერდით“, რომელიც მკვეთრად ეწინააღმდეგება სიტყვებს „ხმამაღლა“, მაგალითად: „შენ გინდოდა კარგი საქმის გაკეთება“, „და შენ. დიდი ხნით წასვლა გინდა?” და ა.შ.
ეს "გვერდით" შენიშვნები შედის სხვა პერსონაჟების მეტყველებაში. ასე, მაგალითად, ოსიპი ეშმაკობს, ხვდება შექმნილი სიტუაციით სარგებლობის უპირატესობას. როდესაც ანა ანდრეევნა ეკითხება მას, თუ რამდენი გრაფი და პრინცი ჰყავს მის ბატონს (საქმე III, გარეგნობა 10), ის ჯერ ფიქრობს "გვერდით": "რა ვთქვა, თუ ახლა კარგად იკვებებიან, ეს ნიშნავს, რომ მოგვიანებით ისინი იკვებებიან. შესანახი მათ კიდევ უკეთესი.
მოსამართლე ამბობს "გვერდით", როდესაც ის ხლესტაკოვს წარუდგენს. თუ ის ხმამაღლა ამბობს რამდენიმე ოფიციალურ ფრაზას, მაშინ მისი შინაგანი მდგომარეობა, შიში, რომელიც მას დაეუფლა, მიმართვა ღმერთს - ეს ყველაფერი გამოხატულია მის მიერ " გვერდზე“ შენიშნავს.
ოფიციალური პირების პასუხები: ზემლიანიკი, ლუკა ლუკიჩი - 111-ე მოქმედებაში (ეპიზოდი 5), მოსამართლეები, ზემლიანიკი - V მოქმედებაში (გამოჩენა 7), შესანიშნავად ავლენენ თანამდებობის პირების ნამდვილ დამოკიდებულებას მერის მიმართ.
პერსონაჟი, რომელიც პირდაპირ მეტყველებას გადმოსცემს სხვა პერსონაჟს
უაღრესად საინტერესო კომიკური პერსონაჟია, რომელსაც გოგოლი არაერთხელ მიმართავს პირდაპირ მეტყველებას კომედიაში ერთი პერსონაჟის მიღება, რომელიც პირდაპირ მეტყველებას გადასცემს მეორე პერსონაჟსდა ეს არ არის მხოლოდ სხვა ადამიანების სიტყვების მექანიკური გადაცემა, არამედ სურვილი, გარკვეული კონდენსაციის, გადაცემის სიმკვეთრის მეშვეობით, მიაღწიოს პიროვნების უფრო გამორჩეულ მახასიათებელს.
მაგალითად, ოსიპი მე-11 აქტში (გარეგნობა 2) თავის ბატონს გადასცემს სასტუმროს მფლობელის სიტყვებს. ოსიპი ამ დროს ზოგადად აღშფოთებულია მისი მზრუნველობის ქვეშ მყოფი „ელიტის“ მიმართ: მისი წყალობით, ის ახლა მშიერია. ის ჯერ კიდევ ვერ ბედავს ამის გამოხატვას ხლესტაკოვის თვალში, მაგრამ გადმოსცემს ტავერნის მეპატრონის სიტყვებს, რომელიც შედგება ხლესტაკოვის მიმართ შეურაცხყოფისა და მუქარისგან, აღშფოთებას აყენებს მათში: ”თქვენ და თქვენი ბატონი ხართ... თაღლითები და შენი ბატონი თაღლითია.” და ა.შ.
იგივე ოსიპი, საუკეთესო მოპყრობის მისაღებად, მერის ოჯახს გადასცემს მის მიერ მოგონილ დიალოგს თავის ბატონთან, რომელშიც ის ცდილობს ხაზი გაუსვას თავის შეშფოთებას და განზრახვას, რომ ხარკი გადაუხადოს დამნაშავეს (საქმე III, Rev. 10).
ან კიდევ ერთი მაგალითი: მერის კიდევ უფრო დაკნინების მიზნით, ვაჭრები, რომლებიც მასზე უჩივიან ხლესტაკოვს, მისი სიტყვების ზუსტ გადმოცემას მიმართავენ, ამ ხერხს მიმართავს უნტერ-ოფიცერიც, გადმოსცემს მერის სიტყვებს ქმრის შესახებ.
საზეიმო-ოფიციალური სიტყვებისა და ხალხური ენის სიახლოვე
შექმნილია კომიკური ეფექტი გენერალურ ინსპექტორში პერსონაჟების დიალოგში საზეიმო ოფიციალური სიტყვების, ერთის მხრივ, და ხალხური სიტყვების, მეორე მხრივ, შეთავსება.
ერთი მხრივ სამეზობლო საზეიმოა, მეორე მხრივ კი ხელისუფლების უკიდეგანო. სიტყვები III აქტში (გამოჩენა 5) - მერი: „...აქ, შეიძლება ითქვას, სხვა აზრი არ არის, გარდა დეკორაციისა და სიფხიზლის გზით ხელისუფლების ყურადღების მიქცევისა“. ხლესტაკოვი: "საუზმე" ძალიან კარგი იყო. მე მთლად დატვირთული ვარ..."
იგივე კომიკური მნიშვნელობა გვხვდება იმავე პერსონაჟის მეტყველებაში სასაუბრო სიტყვების წიგნურ გამონათქვამებთან შეხამებაში, მაგალითად, ხლესტაკოვის შენიშვნაში: „მე მიყვარს ჭამა.
ბოლოს და ბოლოს იმისთვის ცხოვრობ, რომ სიამოვნების ყვავილები კრეფო, რა ერქვა ამ თევზს?” (საქმე III, Rev. 5).
ასევე სასაცილოა დამახინჯებული სიტყვებისა და გამოთქმების გამოყენება პერსონაჟების მეტყველებაში, მაგალითად, ოსიპის მონოლოგში (მოქმედება II, სცენა 1).
ემოციური სიტყვების ნაკადი
კომედია მიღწეულია და ემოციურად დატვირთული სიტყვებისა და გამონათქვამების ნაკადიმაგალითად, ანა ანდრეევნას სიტყვებში მრავალი ძახილი და შეკითხვა (I კანონის დასასრული), ან მერის შეურაცხყოფის კასკადი ვაჭრების მიმართ (I აქტი, გარეგნობა 2), ან მრავალი ძლიერი ეპითეტი. გამოიყენება ოფიციალური პირების მიერ კომედიის ბოლოს ბობჩინსკის და დობჩინსკის მიმართვისთვის.
ვიზუალური მხატვრული საშუალებების შერჩევა, მიზანშეწონილი, სასაუბრო სიტყვები.
კომედია მიღწეულია და ოსტატურად შერჩეული სახვითი ხელოვნება მხატვრული საშუალებები- ჰიპერბოლები: "შვიდი ფულისთვის, ასი მანეთისთვის, საზამთრო", "წვნიანი ქვაბში პირდაპირ პარიზიდან მოვიდა" (ხლესტაკოვი), "ჩემს მუცელში ისეთი ჭექა-ქუხილი ისმის, თითქოს მთელ პოლკს საყვირები დაუბერა" (ოსიპი), და ა.შ. შედარება: „მოფტოეე ჯიუტი და სულელია, როგორც მორი“ (ხლესტაკოვი), „ასეთი ქუჩიანი დათვები ჩექმებს აკაკუნებს“ (მერი) და ა.შ.; სწორი სასაუბრო სიტყვებით: „იქ არეულობ“ (მერი), „ სახელმწიფო საბჭოსაყვედურობს“ (მოსამართლე), „ასეთებით გაგავსებდი, რომ ოთხი დღე იფხანა“ (ოსიპი), „ახლა კუდით ზის“ (ოსიპი) და ა.შ.
ძალიან მნიშვნელოვანია სტუდენტების გაცნობა სხვადასხვა კომიკური ტექნიკით, რადგან ეს ინფორმაცია მათ აძლევს კონკრეტულ წარმოდგენას იმის შესახებ, თუ რა ძალა აქვს სიცილს კომედიაში და რა ტექნიკით მიიღწევა ეს სიცილი. და თუ მოსწავლეები გაეცნობიან მასწავლებლის სიტყვებს და დაწერენ თუნდაც რამდენიმე კომიკურ ხერხს, რომელიც გოგოლმა ასე ოსტატურად აითვისა, ნათლად მიხვდებიან, რატომ ჰქვია "გენერალურ ინსპექტორს" კომედია.
4) გოგოლის ნაშრომი "გენერალური ინსპექტორის" ენაზე.
"გენერალური ინსპექტორის" ენის შესწავლის სტუდენტებისთვის ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო და სასარგებლო რგოლი არის გოგოლის ნაწარმოების ანალიზი მისი კომედიის ენაზე. ამ მიზნით კომედიაზე დასკვნით საუბარში მასწავლებელს შეუძლია ტექსტის საბოლოო ვერსიის უფრო ადრინდელთან შედარების რამდენიმე მაგალითი. მაგალითების რაოდენობა არ უნდა იყოს დიდი, მაგრამ ნიმუშების ხარისხი საკმარისად გასაოცარი უნდა იყოს.
თუ მასწავლებელი წაიკითხავს მინიმუმ 2-3 ნაწყვეტს ორიგინალური ვერსიიდან და შეადარებს მათ კომედიის ნაცნობ ტექსტს შესაბამისი კომენტარებით, მოსწავლეები გაიგებენ, რა მიმართულებით წავიდა დრამატურგის ნამუშევარი კომედიის ენაზე. ბევრად უკეთესი და ეფექტურია სპეციალური პლაკატების მომზადება ან ცარცის დაფის გამოყენება, სადაც ნაჩვენები ტექსტები ორ სვეტად არის დალაგებული: მარცხნივ არის ორიგინალური გამოცემის ტექსტი, მარჯვნივ არის საბოლოო გამოცემის ტექსტი.
ასეთი დაკვირვებების გავლენა მწერლის შემოქმედებაზე უდაოა.
ქვემოთ მოცემულია შედარების რამდენიმე მაგალითი საბოლოო და ადრინდელ გამოცემას შორის. მასწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს ეს მაგალითები საკუთარი შეხედულებისამებრ.
მაგალითი 1.
I აქტის მე-4 სცენის დასასრულს, მერი, რომელიც აუდიტორთან შესახვედრად მიდის, საყვედურობს პოლიციელს:
ადრეული გამოცემა:
„რა გააკეთე ვაჭარ ჩერნიაევთან, ჰა? „რა გააკეთე ვაჭარ ჩერნიაევთან, ჰა? მან შენს ფორმაში ორი არშინი ქსოვილი მოგცა და ყველაფერი მოიპარე, სულელო, ჩემგან მაგალითს ნუ იღებ! წადი!”
საბოლოო გამოცემა:
რა გააკეთე ვაჭარ ჩერნიავისთან, ჰა? მან მოგცა ორი არშინი ქსოვილი და შენ მოიპარე ყველაფერი, შეხედე! თქვენ არ იღებთ მას წოდების მიხედვით! წადი!
ზემოთ მოყვანილ ციტატებში დასაწყისში სიტყვები სიტყვასიტყვით მეორდება, ბოლოს კი წყლიან ფრაზაში მნიშვნელოვანი ცვლილებაა: თვითგამოვლენის, არაფრის ქალაქის დისკრედიტაციის ნაცვლად არის ცნობილი აფორიზმი, რომელიც ადგენს. საკუთარი ხატოვანი იერარქია მექრთამეობაში.
მაგალითი 2.
მერი ტრაბახობს ხლესტაკოვს (საქმე III, გამოჩენა 5):
ადრეული გამოცემა:
„ასე რომ, ზოგს თავები გადაუხვევს: მაგრამ, მადლობა ღმერთს, ყველაფერი კარგად მიდის და 10 წლის განმავლობაში ამდენი გაკეთდა საზოგადოების სასიკეთოდ, არ არის ცნობილი. მათ რომ სურდათ ჯერ ჩვენი ქალაქის მონახულება, ყველაზე ცუდი იდეა ექნებოდათ. რასაკვირველია, ჩემს თანამდებობაზე მყოფი სხვა ქრთამს იღებდა და ამით თავისთვის იღებდა ქონებას, მაგრამ მე სულ სხვა აზროვნება მაქვს“.
საბოლოო გამოცემა:
„ერთი სიტყვით, ყველაზე ჭკვიან ადამიანს გაუჭირდებოდა, მაგრამ მადლობა ღმერთს, ყველაფერი კარგად მიდის, სხვა მერი, რა თქმა უნდა, შეშფოთებული იქნებოდა მისი შეღავათებით“.
ამ ტექსტის ორი ვერსიის შედარებისას ჩვენ ვამჩნევთ შემდეგ ცვლილებებს:
1) მეტაფორული ფრაზა „თავი გადაგეხვევა“ შეიცვალა ბევრად უფრო მკაფიო და კონკრეტულით: „ყველაზე ჭკვიან ადამიანს გაუჭირდებოდა“;
2) მერის ხანგრძლივ შექება იმის შესახებ, თუ როგორ ზრუნავს იგი ქალაქზე და სხვა მერთან - ქრთამის მიმღებთან დაპირისპირება, ჩანაცვლებულია ერთი მოკლე მინიშნებით მეორე მერის ზრუნვაზე მის სარგებელზე.
მაგალითი 3.
ხლესტაკოვის სიტყვები პუშკინის შესახებ (საქმე III, გარეგნობა 6). წინა გამოცემაში ვკითხულობთ:
”და რა უცნაურად დაწერენ პუშკინს. წარმოიდგინეთ: მის წინ ჭიქაში რომია. ყველაზე დიდებული რომი, რუბლის ღირებულების ბოთლი, რომელიც მხოლოდ ერთი ავსტრიის იმპერატორისთვისაა შენახული, - და როგორც კი წერას დაიწყებს, მხოლოდ კალამი: ტრ. ტრ. ტრ. ცოტა ხნის წინ მან პოეტს რაღაც დაუწერა კურა თუ ქოლერაზე, რამაც თმა აიწია, ჩვენი თანამდებობის პირი გაგიჟდა, როცა წაიკითხა. იმავე დღეს ეტლი მოვიდა და საავადმყოფოში წაიყვანა.
მთელი ეს გრძელი ტირადა, რომელიც რეალურად ლაპარაკობდა პუშკინზე და არა ხლესტაკოვზე და ასევე არღვევდა პუშკინს და არა ხლესტაკოვს, ბოლო გამოცემაში შეიცვალა სიტყვებით, რომლებიც შესანიშნავად ახასიათებს ხლესტაკოვის თვითქება-ქებასა და ტყუილს: ”პუშკინთან მეგობრული ურთიერთობებით, ” და ა.შ.
მაგალითი 4.
ნაწყვეტი ხლესტაკოვის დიალოგიდან ანა ანდრეევნასთან (მოქმედება III, სცენა 6), როგორც სიმკვეთრის მაგალითი. მეტყველების მახასიათებლებიპერსონაჟები უცხო სიტყვების შემოღებით.
საბოლოო გამოცემა:
ადრეული გამოცემა:
ანა ანდრეევნა: ”ვფიქრობ, რომ შენი მოგზაურობა დედაქალაქის შემდეგ ძალიან მოსაწყენი გეჩვენება?”
ხლესტაკოვი: ”ძალიან მოსაწყენია, თქვენ იცით, რომ მიჩვეული იყო სამყაროში ცხოვრება, ყველანაირი კეთილმოწყობის სარგებლობა და ამის შემდეგ მოულოდნელად რაღაც ცუდ გზაზე.”
ადრეული გამოცემა:
ანა ანდრეევნა: ”მე ვფიქრობ, რომ დედაქალაქის შემდეგ მოგზაურობა ძალიან უსიამოვნო იყო თქვენთვის”
ხპესტაკოვი: ”უკიდურესად უსიამოვნო, მიჩვეული ცხოვრებას, კომპეტენტურ, სამყაროში და მოულოდნელად აღმოჩენის გზაზე”
იმისთვის, რომ დაცინონ იმ პრეტენზიები, ვინც ლაპარაკობს ცოდნის ფანტაზიაზე უცხო ენებიასე დამახასიათებელია როგორც დედაქალაქის ბიუროკრატიული წრეებისთვის, ასევე პროვინციული ქალაქელი ქალბატონებისთვის, გოგოლი მათ გამოსვლაში შემოაქვს. უცხო სიტყვებიდა უკიდურესად ეკონომიურად, მხოლოდ ერთი სიტყვა ერთდროულად, მაგრამ ეფექტი უდაოა, ბუნებრივია, მასწავლებელს შეუძლია სხვა მაგალითების მოყვანა.
ამრიგად, ერთი და იმავე ტექსტის ორი გამოცემის, ადრეული და საბოლოო, შედარება აშკარა და დამაჯერებელი მტკიცებულებაა გოგოლის, როგორც კომედიის ენაზე ოსტატი რეალისტის დახვეწილი მუშაობის შესახებ.
5) კომედიის "გენერალური ინსპექტორის" მნიშვნელობა
გოგოლი გაოცებული იყო იმით, თუ როგორ მიიღო საზოგადოებამ გენერალური ინსპექტორი, მან მისწერა ლეპკინს: „ყველა ჩემს წინააღმდეგაა, ძველი და პატივცემული ჩინოვნიკები ყვირიან, რომ არაფერია ჩემთვის წმინდა, როცა გავბედე ხალხის მსახურებაზე ასე ლაპარაკი. პოლიცია ჩემს წინააღმდეგაა, ვაჭრები – ჩემს წინააღმდეგ, მწერლები – ჩემს წინააღმდეგ“.
მისი შეფასებით გოგოლი მთლად ზუსტი არ იყო. ისინი, ვინც კომედიაში დაუნდობელ ჩხუბს ექვემდებარებოდნენ, ნამდვილად აჯანყდნენ გოგოლის წინააღმდეგ; ნიკოლაი 1-საც კი სწორად ესმოდა გოგოლის დარტყმა, რომელიც მასში იყო განსახიერებული უკვდავი კომედიაროდესაც მან თქვა: ”კარგი, სპექტაკლი! ყველამ მიიღო და მე ყველაზე მეტად!” ( „ნ. ვ.გოგოლი ლიტერატურის შესახებ“, Goslitizdat, 1952, გვ.96).
გენერალურ ინსპექტორში რეაქციულმა წრეებმა დაინახეს ცილისწამება რუსეთის წინააღმდეგ, კომედიას უწოდეს "ცარიელი და სულელური ფარსი" და მოითხოვეს მისი აკრძალვა და სცენიდან მოხსნა.
L. I. Arnoldi ( L.I. Arnoldi - კაჩუგას გუბერნატორის თანამდებობის პირი, იცნობდა გოგოლს, დატოვა მისი მოგონებები.გოგოლის შესახებ თავის მოგონებებში ის ყვება, თუ როგორ ერთხელ მოსკოვის სამოქალაქო გუბერნატორთან ვახშამზე, ერთმა სამხედრო სენატორი, რომელიც აღშფოთებით უყურებდა გოგოლს, რომელიც აქ იმყოფებოდა, თქვა მის შესახებ: ”ბოლოს და ბოლოს, ეს არის რევოლუციონერი” და განაგრძო: „ნამდვილად მიკვირს, როგორ შეუშვეს მას წესიერ სახლებში. როდესაც მე ვიყავი გუბერნატორი და როდესაც მისი სპექტაკლები ითამაშეს თეატრში, ითვლებოდა, რომ ნებისმიერი სულელური ხუმრობით ან რაიმე სახის ვულგარულობით, ხელისუფლების დაცინვით, მთელი სადგომები გუბერნატორის ყუთს აბრუნებდნენ. არ ვიცოდი რა მექნა, ბოლოს ვეღარ გავუძელი და ავკრძალე მისი პიესების მიცემა. ჩემს პროვინციაში გენერალურ ინსპექტორზე და მის სხვა ნამუშევრებზე ფიქრიც კი ვერ გაბედა“ ( ს.დანილოვი, გოგოლი და თეატრი, 193, გვ. 193.).
ცნობილი მწერალი ს.ტ.აქსაკოვი "გოგოლთან ჩემი გაცნობის ისტორიაში" აღიარებს: "მე თვითონ გავიგე როგორ ცნობილი გრაფიტოლსტოი-ამერიკელები ( გიაფ ტოლსტოი არის ამერიკელი - ავანტიურისტი, ქეიფი და აზარტული მოთამაშე, რომელიც ცნობილია თავისი თავგადასავლებით, რომელსაც დასცინოდა გრიბოედოვი "ვაი ჭკუას") თქვა ხალხმრავალ შეხვედრაზე პერფილევების სახლში, რომლებიც გოგოლის მგზნებარე თაყვანისმცემლები იყვნენ, რომ ის იყო "რუსეთის მტერი და რომ უნდა გაეგზავნათ ჯაჭვებით ციმბირში" ( „გოგოლი და მისი თანამედროვეთა მოგონებები“, გოსლიტიზდატი, 1952, გვ. 122.), და რეაქციული ფ. ვიგელი ( ფ.ფ.ვიგელი - უცხოური აღმსარებლობის დეპარტამენტის დირექტორი, მგზნებარე რეაქციონერი) ასე წერს გოგოლის შესახებ „დამცავ“ მწერალს მ.ზაგოსკინს: „ეს ახალგაზრდა რუსეთია მთელი თავისი ამპარტავნებითა და ცინიზმით“ ( ვერესაევი, გოგოლი ცხოვრებაში 1933 წ., გვ. 166.) .
მაგრამ პროგრესული საზოგადოება მიესალმა გოგოლის დიდ კომედიას და მასთან ერთად თავად მის შემქმნელსაც.
V.V. Stasov ( V.V. სტასოვი - გამოჩენილი რუსი ხელოვნებათმცოდნე ), გოგოლის თანამედროვე, წერდა მოწინავე ახალგაზრდების დამოკიდებულების შესახებ „გენერალური ინსპექტორის“ მიმართ: „ყველა აღფრთოვანებული იყო, როგორც ზოგადად იმდროინდელი ახალგაზრდობა. მერე ზეპირად ვუმეორებდით ერთმანეთს... მთელი სცენები, იქიდან გრძელი საუბრები. სახლში თუ წვეულებაზე ხშირად გვიწევდა ცხარე კამათში შესვლა სხვადასხვა მოხუცებთან... ახალგაზრდობის ახალი კერპით აღშფოთებული ადამიანები... ჩხუბი ცხარე და გახანგრძლივებული იყო, მაგრამ მოხუცები ვერც ერთს ვერ ცვლიდნენ. თვისება ჩვენში და გოგოლისადმი ჩვენი ფანატიკური თაყვანისცემა სულ უფრო და უფრო იზრდებოდა“ ( გოგოლი თავის თანამედროვეთა მოგონებებში“, 1952, გვ.399-400.) .
გენერალური ინსპექტორის წარმოება წარმატებული იყო როგორც პეტერბურგში, ასევე მოსკოვში. ცნობილმა შჩეპკინმა მსახიობ სოსნიცკის მოსკოვის გენერალური ინსპექტორის წარმოების შესახებ მისწერა: ”მაყურებელი გაოცებული იყო ამ ამბით, უზომოდ იცინოდა, მაგრამ ბევრად უკეთეს მიღებას ველოდი. ეგო უკიდურესად გამაოცა; მაგრამ ერთმა ნაცნობმა სასაცილოდ ამიხსნა ეს მიზეზი: შეიწყალე, ამბობს ის, როგორ შეიძლება უკეთესი მიღება, როცა საზოგადოების ნახევარი იღებს, ნახევარი კი აძლევს“ ( ს.დანილოვი, გოგოლი და თეატრი, 1936, გვ. 150.) .
საზოგადოების ეს ძალადობრივი რეაქცია კომედიაზე საუკეთესო დასტურია მისი უზარმაზარი სოციალურ-პოლიტიკური, მხატვრული და საგანმანათლებლო მნიშვნელობისა.
ბელინსკიმ მშვენივრად განსაზღვრა ეს მნიშვნელობა 1842 წელს ა.ნიკიტენკოს შესახებ სტატიაში:
„ნუთუ მთელი ეს ხმაური და მთელი ეს ყვირილი ძველი პრინციპების ახალთან შეჯახების შედეგია, განა ეს ორი ეპოქის ბრძოლა არ არის?.. მხოლოდ ის, რაც ყოფს ყველაზე მძვინვარეთა აზრს და ხმებს, რაც მწიფდება. და იზრდება ბრძოლაში, რაც დასტურდება ცოცხალი გამარჯვებით ცოცხალ წინააღმდეგობაზე“ ( ნ.კ.პიქსანოვი, გოგოლ დრამატურგი, 1952 წ., გვ.29.) .
გენერალური ინსპექტორის მკვეთრ, სატირულ ხასიათს ხაზგასმით აღნიშნა ჰერცენმა: ”მასამდე არავის წაუკითხავს მსგავსი რამ (ანუ გოგოლამდე - პ.ბ.) სრული კურსირუსული ბიუროკრატიის პათოლოგიური ანატომია" ( A. G. Gukasova, კომედია "გენერალური ინსპექტორი". Წიგნში. „გოგოლი სკოლაში“, 1954 წ., გვ.315.).
გოგოლის "გენერალური ინსპექტორი" ყველაზე დიდია დრამატული ნაწარმოებირუსული და მსოფლიო ლიტერატურა. ერთი შეხედვით უმნიშვნელო კომიკური ინციდენტი წარმოსახვით აუდიტორთან, რომელმაც შეაშინა ქალაქის ჩინოვნიკები და მიწის მესაკუთრეები, აღძრა ქალაქის სტაგნაცია და გარკვეული იმედის სხივი გადააგდო უუფლებო ურბანული მოსახლეობისთვის, გოგოლმა გამოიყენა შეუდარებელი განზოგადებისთვის. კომედიური ჟანრი იმ შეურაცხყოფებისა, რომლებიც დამახასიათებელი იყო მეფის რუსეთის 1 თ მე-19 საუკუნის ნახევარივ. ავტორს აინტერესებდა ის ცხოვრებისეული გარემოებები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ასეთი შემთხვევები, ის სოციალური პერსონაჟები, რომლებსაც შეეძლოთ მასში მონაწილეობა. გოგოლის გენიალურობის განსაკუთრებული სიძლიერე აისახა მის უნარში, გამძაფრდეს და გაზვიადებულიყო სოციალური ფენომენები. ერთი შეხედვით, ის ფაქტი, რომ ზოგიერთი შეუმჩნეველი კოლეჯის რეგისტრატორი შეცდა აუდიტორად, გადაჭარბებული, უჩვეულო და ანეკდოტური ჩანს. გაზვიადებულად ჩანს ისიც, თუ როგორ ახერხებდა მწოლიარე „ყინულის“ გამაგრებული ჩინოვნიკების შეშინება და არავინ იცნო და როგორ ურცხვად ძარცვა ისინი, მაგრამ აზრადაც არ მოსვლიათ მისი გამხელა. სიყვარულს უცხადებს დედასაც და ქალიშვილსაც და ასეთი საქციელი არავის ეჩვენება უცნაურად და არაგულწრფელად.
ანეკდოტური ინციდენტი „აუდიტორთან“ მოხდა შორეულ, პროვინციულ ქალაქში, მაგრამ გოგოლმა ისე ზუსტად და ზუსტად აღბეჭდა ცხოვრების ტიპიური ფენომენი, რომ „გენერალური ინსპექტორის მაყურებელიც და მკითხველიც ადვილად აღწევდნენ უფრო ფართო განზოგადებებს, რადგან ცხოვრება იყო ასახულია ჭაობის წყლის წვეთში. ”რუსული რეფორმამდელი ჭაობი მთლიანად” ( „გენერალური ინსპექტორის შესახებ“. SGurnik-ის სტატიები, 1936 წ., გვ. 115.).
კომედიაში მისი მთელი შინაარსი გადაჭარბებული ჩანს, ჩუმ სცენამდე და მათ შორის, რაც თავისთავად წარმოადგენს უდიდესი ჰიპერბოლიზაციის მომენტს. კომედიის ყველა დეტალი წარმოუდგენლად გამოიყურება, მაგრამ ამავე დროს კომედია სავსეა ნამდვილი ცხოვრებისეული ჭეშმარიტებით. ცხოვრებისეული ფენომენების ამ მკვეთრ ასახვაში დევს გოგოლის ოსტატობის განსაკუთრებული ძალა.
გოგოლი გენერალურ ინსპექტორში ამხილა ტიპიური ფენომენები და სოციალური პერსონაჟებიმისი ეპოქის. „გენერალური ინსპექტორის გმირები არ არიან მწერლის შემოქმედებითი ფანტაზიის გამოგონება, ისინი რეალობის ნამდვილი კადრია. ჟურნალ "ჭორების" კრიტიკოსი სტატიაში, რომელიც გამოქვეყნდა სიენაში წარმოებასთან და "გენერალური ინსპექტორის" პირველ გამოცემასთან დაკავშირებით, წერდა: "გენერალური ინსპექტორის" პერსონაჟების სახელები მეორე დღეს იქცა. საკუთარი სახელები: ხლესტაკოვები. ანა ანდრეევნა, მარია ანტონოვნა, მერი, ზემლიანიკი, ტიაპკინ-ლიაპკინი ფამუსოვთან, მოლჩალინთან, ჩატსკისთან, პროსტაკოვთან ერთად... შეხედეთ: ისინი, ეს ბატონები და ქალბატონები, დადიან ტვერსკოის ბულვარზე, პარკში, ქალაქის ირგვლივ. და ყველგან, სადაც ათეული ადამიანია, მათ შორის არის ალბათ ერთი ადამიანი გოგოლის კომედიიდან“ ( M. B. Khrapchenko, გოგოლის შემოქმედება, 1954, გვ. 335.).
გოგოლმა შექმნა ნათელი ტიპიური განზოგადებები თავისი კომედიის გმირებში. ბელინსკი წერდა: ”აი, რისგან შედგება გამოსახულების ტიპიზმი: პოეტი იღებს მის მიერ გამოსახული სახეების ყველაზე მკვეთრ, ყველაზე დამახასიათებელ თვისებებს, ათავისუფლებს ყველა შემთხვევითობას, რაც ხელს არ უწყობს მათ ინდივიდუალურობის დაჩრდილვას” ( "IN. გ.ბელინსკი გოგოლის შესახებ“, Goslitizdat 1849, გვ.138.) .
„გოგოლის გმირების სახელები საყოველთაო სახელები გახდა. მათ დაიწყეს გარკვეული შინაარსის სოციალური ფენომენების აღნიშვნა: "ხლესტაკოვიზმი", "ნაწნავები" ( V.V. ვინოგრადოვი, გოგოლის ენა და მისი მნიშვნელობა რუსული ენის ისტორიაში. Წიგნში. „გოგოლი სკოლაში“, APN, 1954, გვ. 107.)
გლიცეპიუსის სოციალური მანკიერებების სატირული ასახვის განსაკუთრებული ძალის გამო გოგოლს ადიდებდნენ რევოლუციონერი დემოკრატები ბელინსკი და ჩერნიშევსკი.
აყვავება "გენერალურმა ინსპექტორმა" მოამზადა ეროვნული თეატრიოსტროვსკის გზის გაწმენდა" ( A. M. Egolin, N. V. Gogol და განმათავისუფლებელი მოძრაობა რუსეთში, იქვე, გვ.31-32.) .
V.I. ლენინმა არაერთხელ გამოიყენა "გენერალური ინსპექტორის" გამოსახულებები (ხლესტაკოვი, გოროდნიჩი, დერჟიმორდა, ოსიპი, ბობჩინსკი და დობჩინსკი, ტრიაპიჩკინი) და შექმნა "მდიდარი და მტკივნეული ფრაზეოლოგია "გენერალური ინსპექტორის" გამოსახულებების საფუძველზე: "დაექვემდებარება თავს. უნტეროფიცერი ოპერაცია“, „ხლესტაკოვის გარანტიები“, „პოლიციური სათავსოები“ ( ვ. ვინოგრადოვი, გოგოლის ენა და მისი მნიშვნელობა რუსული ენის ისტორიაში წიგნში. „გოგოლი სკოლაში“, 1954 წ., გვ.108.) .
გოგოლი არ იყო რევოლუციონერი, მას სჯეროდა არსებული სახელმწიფო კანონების ძალას, დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა განათლებას და ფიქრობდა ხალხის განათლებასა და გამოსწორებაზე სცენური გამოვლენის გზით. მაგრამ გოგოლის კომედიას ჰქონდა და აქვს უზარმაზარი რევოლუციური მნიშვნელობა: სცენაზე გამოყვანილი ადამიანების კორპორაცია იმდენად მანკიერი იყო, რომ მისი გამოსწორება შეუძლებელი იყო და ეს იმიტომ, რომ თავად სახელმწიფო სისტემა იყო მანკიერი, შესაბამისად, ობიექტურად, გოგოლის კომედიის სიძლიერე. ეს არის არა გამოსწორების მოწოდებაში, არამედ გამოაშკარავებაში და არა ცალკეული ადამიანების, არამედ მთელი სისტემის გამოვლენაში.
როგორც რევოლუციამდელი, ისე საბჭოთა ლიტერატურის დრამატურგებმა გოგოლისგან ისწავლეს და სწავლობენ ცხოვრებისეული წინააღმდეგობებისა და სოციალური დროის უმოწყალო ფლაგელაციის უნარს.
ჩვენ გვჭირდება გოგოლის სატირა: ის გვეხმარება ჩვენი ცხოვრებიდან ამოვიძირკვოთ წარსულის სოციალური რელიქვიები, რომლებიც ჯერ კიდევ მასში ბუდობენ: მექრთამეობა, გაფლანგვება, თვალთმაქცობა, ბიუროკრატია, უმეცრება და ა.შ.
დასასრულს, მასწავლებელმა უნდა თქვას მინიმუმ რამდენიმე სიტყვა სცენაზე "გენერალური ინსპექტორის" განსახიერებაზე. გოგოლის უკვდავი კომედიის პირველი წარმოდგენა შედგა 1836 წლის 19 აპრილს. პეტერბურგის ალექსანდრიის თეატრის სცენაზე. იმავე წელს, 25 მაისს, "გენერალური ინსპექტორი" პირველად დაიდგა მოსკოვში, მალის თეატრის სცენაზე.
პირველივე სპექტაკლებში მერის როლის შესანიშნავი შემსრულებლები იყვნენ სოსნიცკი - ალექსანდრინსკის თეატრში, შჩეპკინი - მალიში. მას შემდეგ გოგოლის კომედიის გამარჯვებული მსვლელობა დაიწყო სცენებზე როგორც დედაქალაქში, ისე პროვინციებში, როგორც რუსეთში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ, დღემდე.
მასწავლებელს შეუძლია მოუყვოს მოსწავლეებს ერთი დაუვიწყარი სპექტაკლის შესახებ, რომელიც შედგა სანკტ-პეტერბურგში 1860 წლის 14 აპრილს. დაიდგა „გენერალური ინსპექტორი“ და სპექტაკლის მთელი შემოსავალი გადაირიცხა ლიტერატურულ ფონდში, ანუ ფონდში. საზოგადოების გაჭირვებული მწერლებისა და მეცნიერების შეღავათებისთვის. სპექტაკლში როლებს ასრულებდნენ არა პროფესიონალი მსახიობები, არამედ იმ დროის ცნობილი მწერლები, მაგალითად: მერი - პისემსკი, შპეკინი - დოსტოევსკი, ხლესტაკოვი - პოეტი-მთარგმნელი ვაინბერგი, ვაჭრები - ტურგენევი, კრაევსკი, გრიგოროვიჩი, მაიკოვი. , დრუჟინინი, კუროჩკინი. სპექტაკლის ყველა შემსრულებელმა დიდი წარმატება მოიპოვა და ვაჭრების სცენაზე გამოჩენამ ისეთი ოვაციები გამოიწვია მაყურებლის მხრიდან, რომ ვაინბერგი, რომელიც თამაშობდა ხლესტაკოვს, განზე გადგა და სკამზე დაჯდა და ოვაციების დასრულებას ელოდა.
მიზანშეწონილია, კომედიაზე „გენერალური ინსპექტორი“ მუშაობას თან ახლდეს გაკვეთილზე ან კლასგარეშე საათებში სხვადასხვა სახის ჩვენება. ვიზუალური საშუალებები: სათაურის გვერდიდა პირველი გამოცემის გვერდები, ნახატები "გენერალური ინსპექტორისთვის" ბოკლევსკის, კარდოვსკის, კონსტანტინოვსკის, პოსტერები კომედიის პირველი სპექტაკლებისთვის, მთავარი მსახიობების ფოტოები კომედიურ როლებში და ა.
სტუდენტებმა უნდა დაასახელონ და აჩვენონ გამოჩენილი მსახიობები სხვადასხვა როლებში კომედიაში "გენერალური ინსპექტორი":
მერი - შესრულებულია დავიდოვის მიერ (ალექსანდრინსკის თეატრი), მოსკვინი (მოსკოვი). სამხატვრო თეატრი), ს.კუზნეცოვა, რიბაკოვა, იაკოვლევა (მალის თეატრი);
ხლესტაკოვი - იაკოვლევის შესრულებით (მალის თეატრი - წარმოება 1909 წ.), ი. ილიინსკი (მალის თეატრი, წარმოება 1949);
ოსიპ-ვარლამოვი (ალექსანდრინსკის თეატრი), გრიბუნინი (მოსკოვის სამხატვრო თეატრი);
ანა ანდრეევნა - პაშენნაია (მალის თეატრი);
მარია ანტონოვნა - სავინა (ალექსანდრინსკის თეატრი).
პოშლეპკინა - სადოვსკაია (მალის თეატრი) კორჩაგინა-ალექსანდროვსკაია (ლენინგრადის დრამატული თეატრი).
„გენერალური ინსპექტორის“ შესწავლის პროცესში ან მის დასასრულს მოსწავლეები უნდა წაიყვანონ კომედიურ სპექტაკლზე თეატრში ან ფილმზე, რასაც მოჰყვება მათი განხილვა კლასში ან წრის გაკვეთილზე.
თუ დრო და სამუშაო პირობები იძლევა საშუალებას, ძალიან მიზანშეწონილია გოგოლის „თეატრალური მოგზაურობა“ ჩართოთ დასკვნით გაკვეთილზე ან კლასგარეშე დროს, სადაც დიდი სატირიკოსინათლად აჩვენა საზოგადოების სხვადასხვა ნაწილის რეაქცია მის კომედიაზე, ბევრი მაყურებლის მიერ მისი არასწორად გაგება და განმარტა მასში სიცილის როლი. გოგოლის შინაგანი აზრები, რომელმაც მშვენივრად ესმოდა თეატრის მნიშვნელობა და ნამდვილი რეალისტური კომედია, რომელმაც იცოდა სენსიტიურად მოესმინა მაყურებლის სხვადასხვა ფენის გამოხმაურება მისი კომედიის შესახებ, ისეთი მასალაა, რომელიც დამაჯერებლად აზუსტებს დიდი კომედიის ლიტერატურულ ადგილსა და იდეოლოგიურ და მხატვრულ მნიშვნელობას.
კლასში, ბუნებრივია, არ არის შესაძლებლობა ან საჭიროება შეჩერდეს ” თეატრის გადასასვლელი“, საკმარისია გავაცნოთ სტუდენტები ზოგადი სტრუქტურაეს ნაწარმოები და წაიკითხეთ მისგან რამდენიმე ყველაზე დამახასიათებელი მონაკვეთი.
კომედიის შესრულების შემდეგ სპექტაკლს დამსწრე მაყურებელი ტოვებს. იგი გაივლის სპექტაკლის ავტორს, რომელიც აუდიტორიიდან „თითქოს მორევიდან გაიქცა“ და დერეფანში დარჩა, რათა მოესმინა მაყურებლის აზრი ნანახ სპექტაკლზე.
ავტორი ისმენს სხვადასხვა მიმოხილვას გამვლელი საზოგადოებისგან. ბევრი ადამიანი აკრიტიკებს სპექტაკლს და ყველანაირ ხარვეზს პოულობს მასში. წარმოდგენილ სპექტაკლში წარმოდგენილია „დაბალი ხალხი“, დაშვებულია „ყველაზე უხეში ხუმრობები“, „სიუჟეტი წარმოუდგენელია“, „ყველა შეუსაბამობა: არანაირი შეთქმულება, არანაირი მოქმედება, რაიმე სახის მოსაზრება“, ენა სპექტაკლი ისეთია, რომ მათ არ ლაპარაკობენ მაღალ საზოგადოებაში, "არ არსებობს ერთი ჭეშმარიტი სახე, ყველა კარიკატურაა", სპექტაკლი შეიცავს "რუსეთის ამაზრზენ დაცინვას", ეს ნამუშევარი საგანმანათლებლო თვალსაზრისით არადამაკმაყოფილებელია: "ყველა მანკიერება და მანკიერება. რა მაგალითს აძლევს ეს მაყურებელს,” კომედიაში არ არის მიმზიდველი სახეები, ”არ არსებობს არც ერთი პატიოსანი ადამიანი, ასეთი თამაში უხამს ზნეობას, ანგრევს ადამიანების პატივისცემას, არის ბევრი აბსურდი და წარმოუდგენელი რაღაცეები სპექტაკლში: სად შეიძლება მომხდარიყო ასეთი ინციდენტი? კომედიის ავტორის თავზე ასეთი დაგმობისა და შეურაცხყოფის კასკადი წვიმს. თქვენ შეგიძლიათ მოისმინოთ შეძახილებიც: "ასეთისთვის საჭიროა გაპარტახება..." და სხვები, ალბათ, ფიქრობენ კიდეც: "ასეთი კომედიისთვის უნდა გამოგზავნონ ნერჩინსკში..."
მაგრამ ყველა საზოგადოება არ იზიარებს ასეთ მოსაზრებებს. რეაქციული აზროვნების მქონე მაყურებელთა ეს გუნდი იჭრება ახალი, პროგრესული ხმებით, რომლებიც მიეკუთვნება უფრო პროგრესულ, განვითარებულ მაყურებელს.
”დიახ, თუ სიუჟეტს მივიღებთ იმ გაგებით, რომ ჩვეულებრივ აღებულია, ანუ სასიყვარულო ურთიერთობის გაგებით, მაშინ ის ნამდვილად არ არსებობს. მაგრამ, როგორც ჩანს, დროა შეწყვიტოთ ამ მარადიულ ჰალსტუხზე დაყრდნობა... განა ადამიანებს ახლა უფრო მეტი წოდება, ფულის კაპიტალი და მომგებიანი ქორწინება არ აქვთ ვიდრე სიყვარულს?“ - ამბობს ერთ-ერთი „ხელოვნების მოყვარული“.
იგივე „ხელოვნების მოყვარული“ შემდგომ განიხილავს საგანმანათლებლო როლს უარყოფითი პერსონაჟებიკომედია: ”ნუთუ ყველა, ოდნავადაც კი არ იხრება ბოროტი და არაკეთილსინდისიერი ადამიანის სულში, უკვე არ ხატავს პატიოსანი ადამიანის იმიჯს? განა უკვე ცხადყოფს, თუ რას მოითხოვს ჩვენგან კანონი, მოვალეობა და სამართლიანობა, მთელი ეს სისასტიკის დაგროვება, კანონებიდან გადახრები და სამართლიანობა?
„ძალიან მოკრძალებული ჩაცმული კაცი» ნათლად ესმის დადებითი ღირებულებასოციალური მანკიერებების დაცინვა: „მასში მეჩვენება, რომ თვალთმაქცობა ყველაზე მძაფრად და ღრმად მოქმედებს სიცილით - წესიერი ნიღაბი, რომლის ქვეშაც ვლინდება სისულელე და სისასტიკე; თაღლითი კეთილგანწყობილი კაცის სახეს აქცევს“.
ბ-ნი დადებითად აფასებს კომედიაში მანკიერებებისა და სოციალური ჭრილობების ღია დაცინვას. არ ეთანხმება ბ-ნ პ.-ს, რომელიც ვარაუდობს, რომ ცუდი უნდა იყოს „დამალული, არა ნაჩვენები“, ბ-ნი ბ-ნი ავითარებს თავის აზრებს ასე. გზა: ”თქვენი აზრით, საჭირო იქნებოდა მხოლოდ დახურვა, მოშუშება როგორმე, გარეგნულად, ამ, როგორც თქვენ უწოდებთ, სოციალური ჭრილობების, სანამ ისინი ჯერ არ ჩანს და დაავადება შიგნიდან გაბრაზდეს - არსებობს არაა საჭირო... არ არის საჭირო, რომ აფეთქდეს და გამოვლინდეს ასეთი სიმპტომებით, როცა უკვე ყველაფერია მკურნალობა გვიანია, ცივი ეგოიზმი მოძრაობს ტუჩებს, რომლებიც ასევე მეტყველებენ და არა წმინდა, წმინდა სიყვარული კაცობრიობისადმი“.
- ვწუხვარ, - აღიარებს ის მწარედ, - ვერავინ შეამჩნია ჩემს სპექტაკლში პატიოსანი სახე. დიახ, იყო ერთი პატიოსანი, კეთილშობილი ადამიანი, რომელიც მასში მოქმედებდა მთელი მისი ცხოვრების განმავლობაში. ეს პატიოსანი, კეთილშობილი სახე სიცილით იყო სავსე“.
ის აგრძელებს ამ სიცილის ბუნების ახსნას. ეს „არ არის სიცილი, რომელიც წარმოიქმნება დროებითი გაღიზიანებით, ხასიათის ნაღვლიანი, მტკივნეული განწყობით; ეს ასევე არ არის ის მსუბუქი სიცილი, რომელიც ემსახურება ადამიანების უსაქმურ გართობას და გართობას, არამედ ის სიცილი, რომელიც მთლიანად მომდინარეობს ადამიანის ნათელი ბუნებიდან“. ეს "სიცილი ნათელია". მხოლოდ ერთ ღრმად კეთილ სულს შეუძლია გაიცინოს ასეთი "კეთილი, ნათელი სიცილით".
ავტორი განსაკუთრებით განაწყენდა იმ ფაქტმა, რომ მაყურებელთა უმეტესობას არ ესმოდა ეს კომედია და ასეთ კომედიებს "იგავ-არაკები" უწოდა. შესაძლებელია თუ არა უკვდავ ნაწარმოებებს "იგავ-არაკები" ვუწოდოთ? ისინი ცხოვრობენ, თუმცა „გავიდა საუკუნეები, ქალაქები და ხალხები დაინგრა და გაქრა დედამიწის პირიდან“. ასეთი სამუშაოების გამწმენდი და გამაცოცხლებელი ძალა დიდია. "ამგვარი ზღაპრების გარეშე სამყარო დაიძინებდა, ცხოვრება ზედაპირული გახდებოდა, სულები ყალიბითა და ტალახით დაიფარებოდა."
1836 წელს კომედია N.V. გოგოლის "გენერალური ინსპექტორი" პირველად ალექსანდრინსკის თეატრის სცენაზე გამოჩნდა. რუსული საზოგადოებადაბნეული იყო, სპექტაკლის ყურების შემდეგ ყველა მაყურებლის სახეზე გაოცება აისახა: ყველას „გენერალურ ინსპექტორს“ რაღაც მოულოდნელი აღმოაჩნდა, ადრე უცნობი.
"გენერალურ ინსპექტორში" გოგოლი ოსტატურად აერთიანებს "სიმართლეს" და "სიბრაზეს", ანუ რეალიზმს და რეალობის გაბედულ, დაუნდობელ კრიტიკას. გოგოლი სიცილისა და დამცინავი სატირის დახმარებით ამხელს რუსული რეალობის ისეთ მანკიერებებს, როგორიცაა თაყვანისცემა, კორუფცია, ხელისუფლების თვითნებობა, უცოდინრობა და ცუდი განათლება. „თეატრალურ მოგზაურობაში“ გოგოლი წერდა: „ახლა დრამა უფრო მტკიცედ არის მიბმული მომგებიანი ადგილის მოპოვების სურვილთან... განა ახლა მათ არ აქვთ მეტი ძალაუფლება, ფულის კაპიტალი, მომგებიანი ქორწინება, ვიდრე სიყვარული?
კომედია "გენერალური ინსპექტორი" წარმოგიდგენთ მთელ "სხვადასხვა ოფიციალური ქურდებისა და მძარცველების კორპორაციას", რომელიც ბედნიერად არსებობს პროვინციულ ქალაქ ნ.
მექრთამეთა და მფლანგველთა სამყაროს აღწერისას გოგოლმა გამოიყენა არაერთი მხატვრული ხერხი, რომელიც აძლიერებს პერსონაჟების მახასიათებლებს.
გოგოლმა თითოეული მთავარი გმირის კრიტიკული მახასიათებლები მისცა. ეს მახასიათებლები გვეხმარება უკეთ გავიგოთ თითოეული პერსონაჟის არსი. მერი: „მიუხედავად იმისა, რომ მექრთამეა, ძალიან პატივმოყვარეულად იქცევა“; ანა ანდრეევნა: "ნახევრად გაიზარდა რომანებზე და ალბომებზე, ნახევარი სამუშაოებზე თავის საკუჭნაოში და მოახლის ოთახში"; ხლესტაკოვი: „მეფის გარეშე ჩემს თავში. ლაპარაკობს და მოქმედებს დაუფიქრებლად“, ოსიპი: „მოსამსახურე, როგორიც არის რამდენიმე წლის მსახური“; ლიაპკინ-ტიაპკინი: ”ადამიანი, რომელსაც აქვს წაკითხული ხუთი ან ექვსი წიგნი, ამიტომ არის გარკვეულწილად თავისუფლად მოაზროვნე”; ფოსტის ოსტატი: „ადამიანი, რომელიც გულუბრყვილოებამდე უბრალოა“.
ნათელი პორტრეტის მახასიათებლებიასევე მოცემულია ხლესტაკოვის წერილში მისი მეგობარი პეტერბურგში. ასე რომ, მარწყვის შესახებ საუბრისას, ხლესტაკოვი საქველმოქმედო დაწესებულებების რწმუნებულს უწოდებს "სრულ ღორს იარმულკეში".
მთავარი ლიტერატურული მოწყობილობაგოგოლი, რომელსაც ნ.ვ.გოგოლი იყენებს ჩინოვნიკის კომიკურ ასახვაში, არის ჰიპერბოლა. ქალაქის ვაჭრები და უბრალო ხალხი, მომავლის შიშით დაბრმავებული და ხლესტაკოვს ჩალასავით მიჭერილი, ვერ აფასებენ იმის აბსურდულობას, რაც ხდება. აბსურდები ერთმანეთზეა დაგროვილი: აქ არის უნტერ-ოფიცერი, რომელმაც „თავი დაარტყა“, და ბობჩინსკი, რომელიც ითხოვს ყურადღების მიქცევას. იმპერიული უდიდებულესობა, რომ „პიტერ ივანოვიჩ ბობჩინსკი ცხოვრობს ამა თუ ამ ქალაქში“ და ა.შ.
კულმინაცია და დასრულება, რომელიც მას დაუყოვნებლივ მოჰყვება, მკვეთრად და სასტიკად მოდის. ხლესტაკოვის წერილში მოცემულია ისეთი მარტივი და თუნდაც ბანალური ახსნა იმ ყველაფრის შესახებ, რაც მოხდა, რომ ამ მომენტში იგი მერის, მაგალითად, ბევრად უფრო დაუჯერებლად გამოიყურება, ვიდრე ხლესტაკოვის ყველა ფანტაზია. ორიოდე სიტყვა უნდა ითქვას მერის იმიჯზე. როგორც ჩანს, გარშემომყოფების ცოდვების გადახდა მოუწევს. რა თქმა უნდა, ის თვითონ არ არის ანგელოზი, მაგრამ დარტყმა იმდენად ძლიერია, რომ მერს რაღაც ნათლისღების მსგავსი აქვს: „არაფერს ვერ ვხედავ: სახეების მაგივრად ღორის ყუნწებს ვხედავ, მაგრამ სხვას არაფერს...“
შემდეგ გოგოლი იყენებს ტექნიკას, რომელიც იმდენად პოპულარული გახდა ჩვენს დროში: მერი, რომელიც არღვევს ეგრეთ წოდებულ მეოთხე კედლის პრინციპს, პირდაპირ მიმართავს აუდიტორიას: „რატომ იცინი? შენ საკუთარ თავზე იცინი." ამ შენიშვნით გოგოლი აჩვენებს, რომ კომედიის მოქმედება ფაქტობრივად სცილდება თეატრის სცენას და პროვინციული ქალაქიდან რუსეთის უზარმაზარ სივრცეში გადადის. არსებობს ლეგენდაც კი, რომ ნიკოლოზ I-მა სპექტაკლის ყურების შემდეგ თქვა: "ყველამ მიიღო, მაგრამ მე ყველაზე მეტად მივიღე!"
მდუმარე სცენა: პროვინციული ქალაქის მაცხოვრებლები დგანან, თითქოს ჭექა-ქუხილში გაოგნებულნი, ქრთამებში, სიმთვრალეში და ჭორში ჩაფლულნი. მაგრამ აქ მოდის გამწმენდი ჭექა-ქუხილი, რომელიც ჩამორეცხავს ჭუჭყს, დასჯის მანკიერებას და დააჯილდოებს სათნოებას. ამ სცენაში გოგოლმა გამოხატა თავისი რწმენა უმაღლესი ხელისუფლების სამართლიანობისადმი, რითაც გაასამართლა, როგორც ნეკრასოვი ამბობდა, „პატარა ქურდები დიდის სიამოვნებისთვის“. უნდა ითქვას, რომ მუნჯი სცენის პათოსი არ ჯდება ამ ბრწყინვალე კომედიის ზოგად სულში.
