დროის შესახებ ქვემოთ გამოქვეყნებული აფორიზმები მკითხველს საშუალებას მისცემს გააცნობიეროს დროის არსი და როგორ გამოიყენოს იგი. ყოველივე ამის შემდეგ, დრო არის მნიშვნელოვანი დეტალი ჩვენს ცხოვრებაში. მარადისობაში დრო, როგორც ასეთი, არ არსებობს. ძირითადად, ეს ჩვენი აღქმაა. ბედნიერების ერთი საათი წუთს ჰგავს, უბედურების წუთი კი საათს. ბავშვობაში და სიბერეში დროის გავლის სიჩქარის განსხვავებები.

Და ში კრიტიკული სიტუაცია, - ვნების მდგომარეობაში, ზოგადად, ისეთი შენელებაა, რომ ირგვლივ ყველაფერი ნელა იწყებს მოძრაობას. აქედან გამომდინარეობს, რომ მისი კურსის კონტროლიც შეიძლება ვისწავლოთ. თუმცა, როგორც არ უნდა იყოს, მანიფესტაციურ სამყაროში ყველაფერი ექვემდებარება დროს, ის იცვლება მუდმივად, ყოველ წამს, თუმცა, როგორც ჩვენ. სხეული ბერდება, თუმცა თითოეულს განსხვავებული და განსხვავებული სიგრძე აქვს, ისევ ერთსა და იმავე დროს.

ყოველივე ამის შემდეგ, აღქმის მომენტი მაშინვე ხდება წარსული, დრო, თითქოს, მუდმივად მიედინება და ყველაფერი იცვლება მისი გავლენით. ამავდროულად, მომავალი ახლოვდება, მოდის და ცოტა ადამიანი იქცევა ამ მომავლის წინაშე. ადამიანები, უმეტეს შემთხვევაში, საუკეთესო შემთხვევაში ზურგს აქცევენ მომავალს. ადამიანი, რომელიც მისი სრული აღქმის მომენტშია, შეუძლია ცხოვრებასთან პირისპირ წასვლა. ასე ვთქვათ დროსთან ერთად! უკან სიარული ხომ ფიზიოლოგიურადაც და შინაგანადაც არ არის მოსახერხებელი. და ადამიანი, რა თქმა უნდა, შემობრუნდება. დრო არის წმინდა და უფრო ღრმად შესწავლილი ყველა ჭეშმარიტი სკოლისთვის, რომელიც იწვევს ცნობიერების ევოლუციას. წარსულის, აწმყოსა და მომავლის ნებისმიერი აღქმა შეთანხმების შედეგია. დროის ყოველგვარი კარგვა წარმოუდგენელი უნდა იყოს, ამის გაკეთება ნიშნავს ხელიდან გაუშვათ გაჩენილი შესაძლებლობა, იყოთ სამყაროს ყოველ მეორე ქმნილებაში, რომელიც, როგორც ადრე დაიწყო და ახლაც იქმნება ამ მომენტში, როგორ შეგიძლიათ გაზომოთ. ეს? ეს უფრო ფართო თემაა.

ეს აფორიზმები, ისევე როგორც გამონათქვამები ჩვენი ცხოვრების სხვა თემებზე, შეიცავს ღრმა მნიშვნელობადა სიბრძნე. ცხოვრების კანონებისა და ნიმუშების ახსნა, მთელი მისი სიგანით. თქვენ შეისწავლით დროის არსს და მის შაბლონებს გონივრული გამოყენებისთვის...

♦ ჭეშმარიტად დიდია ის ადამიანი, რომელმაც მოახერხა თავისი დროის დაუფლება!

ჰესიოდე

♦ დროს არ უყვარს ფუჭად კარგვა.

ჰენრი ფორდი

♦ როცა ადამიანს ბევრი თავისუფალი დრო აქვს, ცოტას მიაღწევს.

ქუნზი

♦ ადამიანი, რომელიც გადაწყვეტს ტყუილად დაკარგოს თავისი დროის ერთი საათი მაინც, ჯერ არ მომწიფებულა ცხოვრების სრული ღირებულების გასაგებად.

დარვინი ჩ.

♦ ადამიანს დროის მეტი არაფერი შეუძლია.

ლუდვიგ ანდრეას ფონ ფოიერბახი

♦ საშუალო ადამიანიის ზრუნავს იმაზე, თუ როგორ უნდა მოკლას დრო, ხოლო ნიჭიერი ადამიანი ცდილობს მის გამოყენებას.

არტურ შოპენჰაუერი

♦ ყველაზე ბრძენი კაცივინც ყველაზე მეტად აღიზიანებს დროის დაკარგვას.

დანტე ალიგიერი

♦ დრო პატიოსანი კაცია.

ბომარშე პ.

♦ ყველაზე ბრძენი დროა, რადგან ის ყველაფერს ამჟღავნებს.

თალესი

♦ ვაი, დრო არ გადის, გავდივართ.

პიერ დე რონსარდი

♦ დროის გონივრული მართვა აქტივობის საფუძველია.

კომენიუს ია.

♦ საქმე სწრაფ სირბილზე კი არა, ადრე გაშვებაზეა.

ფრანსუა რაბლე

დროის აღქმის განსხვავებაზე...

♦ დღეები ისეთი გრძელია და წლები ისე მოკლე!

ალფონს დაუდეტი

♦ ...ბედნიერების დრო წუთებში ითვლის, უბედურებისთვის კი თვეები გრძელდება.

კუპერ ფ.

♦ დრო ასეთი განუსაზღვრელი რამ არის. ერთი ძალიან გრძელი ჩანს. მეორე კი პირიქით.

აგათა კრისტი

♦ დრო ყველა სიკეთის დედა და მედდაა.

შექსპირი ვ.

♦ დროის დაზოგვა ნიშნავს დროის დაზოგვას და რაც დროულად კეთდება, უშედეგოდ.

ფრენსის ბეკონი

♦ მომენტები ყოველთვის მიჰყვება ერთმანეთს.

♦ ახალგაზრდობა სწრაფად დაფრინავს: დაიჭირე განვლილი დრო. წარსული ყოველთვის უკეთესია ვიდრე დღეს.

ოვიდიუსი

♦ გამოიყენე ახლანდელი დრო ისე, რომ სიბერეში არ გაკიცხო შენი თავი ამაოდ გატარებული ახალგაზრდობის გამო.

ბოკაჩო ჯოვანი

♦ დრო ყველაზე ძვირფასია ყველა რესურსზე.

თეოფრასტე

♦ დროის კარგად გამოყენება დროს კიდევ უფრო ძვირფასს ხდის.

ჟან ჟაკ რუსო

♦ ვინც დროის ფასი არ იცის, დიდებისთვის არ არის დაბადებული.

Luc de Clapier Vauvenargues

♦ თუ დრო ყველაზე ძვირფასია, მაშინ დროის ფლანგვა ყველაზე დიდი კარგვაა.

ბენჯამინ ფრანკლინი

♦ ყველაფრის დროა: შენი საათი საუბრისა, შენი საათი მშვიდობისთვის.

ჰომეროსი

♦ ცხოვრებაში ყოველი წუთი სავსეა სასწაულით და მარადიული ახალგაზრდობით.

კამიუ ა.

♦ ყოველ ახალ წუთში ჩვენთვის ახალი ცხოვრება იწყება.

ჯერომ კლაპკა ჯერომ

♦ დრო მშვიდი ცხოვრების მოყვარული ადამიანების მტერია...

მაქსიმ გორკი

♦ დრო გადისგანსხვავებული სხვადასხვა ადამიანებისთვის.

შექსპირი ვ.

♦ ძალიან ცოტა ადამიანმა იცის როგორ სწორად მართოს თავისი სიმდიდრე, მით უფრო ნაკლებმა იცის როგორ მართოს დრო და ამ ორიდან ყველაზე მნიშვნელოვანია ბოლო.

ჩესტერფილდ ფ.

♦ რა ​​საშინელებაა იმის განცდა, რომ დროის მსვლელობა ართმევს ყველაფერს, რაც გქონია.

პასკალ ბლეზი

♦ საყვარელი ადამიანის სიახლოვე დროს აკლებს.

იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

♦ დრო კურნავს სიყვარულს.

ოვიდიუსი

♦ დრო ყოველთვის პატივს სცემს და მხარს დაუჭერს იმას, რაც ძლიერია, მაგრამ მტვრად იქცევა მყიფე.

ანატოლ ფრანსი

♦ დრო ყველა გარდაუვალი ბოროტების ექიმია.

მენანდრე

♦ დრო გაუთავებელი მოძრაობაა, მოსვენების ერთი წამის გარეშე - და სხვაგვარად ვერ მოიაზრება.

ტოლსტოი ლ.ნ.

♦ დროის ხანგრძლივობა განისაზღვრება ჩვენი აღქმით. სივრცის ზომები განისაზღვრება ჩვენი ცნობიერებით. მაშასადამე, თუ სული მშვიდია, ერთი დღე ათას საუკუნეს შეადარებენ და თუ აზრები ფართოა, პაწაწინა ქოხი მთელ სამყაროს მოიცავს.

ჰონგ ზიჩენგი

♦ ყველა დანაზოგი საბოლოოდ დროის დაზოგვაზე მოდის.

აღნიშნავს კ.

♦ ვერ მოკლავ დროს მარადისობის ზიანის მიყენების გარეშე!

ჰენრი დევიდ თორო

♦ ათასწლეული მარადისობაზე მეტია მოკლე პერიოდივიდრე თვალის დახამხამება ყველაზე ნელის მოძრაობასთან შედარებით ციური სხეული, ბრუნავს უსასრულო სივრცეში.

დანტე ალიგიერი

♦ ათასი წელი ძლივს კმარა სახელმწიფოს შესაქმნელად, ერთი საათიც საკმარისია მტვერად რომ დაიმსხვრა.

ჯორჯ გორდონ ბაირონი

♦ ვინც არსად არ ჩქარობს, ყველგან წარმატებას მიაღწევს.

მიხეილ ბულგაკოვი

♦ რა ​​არის დრო? თუ არავინ მკითხავს ამის შესახებ, ვიცი, რომელი საათია; თუ მსურდა აეხსნა კითხვისთვის - არა, არ ვიცი.

ავრელიუს ავგუსტინე

♦ დრო - საუკეთესო მასწავლებელი, მაგრამ სამწუხაროდ ის კლავს თავის სტუდენტებს.

ჰექტორ ბერლიოზი

♦ დრო ქვასაც კი ამსხვრევს.

სერგეი ესენინი

♦ დროის დაკარგვა ყველაზე რთულია მათთვის, ვინც ყველაზე მეტი იცის.

იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

♦ ყველაფერი, რაც ახლა იმალება, ერთხელ მაინც გამოვლინდება.

კვინტუს ჰორაციუს ფლაკუსი

♦ დრო ნელა მიდის, როცა მას მიჰყვები... ისეთი შეგრძნებაა, როგორც ყურება. მაგრამ ის სარგებლობს ჩვენი ყურადღების გაფანტვით. შესაძლებელია კიდეც, რომ იყოს ორი დრო: ის, რომელსაც ჩვენ მივყვებით და ის, რომელიც გვცვლის.

კამიუ ა.

♦ არასოდეს შეგეშინდეთ მომენტების - ასე მღერის მარადისობის ხმა.

რაბინდრანათ თაგორი

♦ ყველა კრიტიკოსიდან ყველაზე დიდი, ყველაზე გენიალური, ყველაზე უტყუარი დროა.

ბელინსკი V.G.

♦ ვინც თავს დაესხა თავის დროზე, ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად წინ ან უკან.

ნიცშე ფ.

♦ რაც არ უნდა სწრაფად გაფრინდეს დრო, ის ძალიან ნელა მოძრაობს მათთვის, ვინც მხოლოდ მის მოძრაობას უყურებს.

სამუელ ჯონსონი

♦ ყველაფერი თავის დროზე მოდის მათთვის, ვინც ლოდინი იცის.

ბალზაკ ო.

♦ დრო მირაჟია, ბედნიერების წუთებში მცირდება და ტანჯვის საათებში იწელება.

ოლდინგტონ რ.

♦ თვალყური ადევნეთ ყოველ დღეს, დაითვალეთ გატარებული ყოველი წუთი! დრო ერთადერთი ადგილია, სადაც სიძუნწე დასაფასებელია.

მენ ტ.

♦ ვინც დრო მოიგო - ბოლოს ყველაფერი მოიგო.

მოლიერი

♦ ცისარტყელას, რომელიც მეოთხედი საათის განმავლობაში ჩანს, აღარ უყურებენ.

იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

♦ ყოველი დაკარგული წამი არის დაკარგული მიზეზი, დაკარგული სარგებელი.

ჩესტერფილდ ფ.

♦ მომხმარებლისთვის დრო საკმაოდ დიდია; ვინც მუშაობს და ვინც ფიქრობს, აფართოებს თავის საზღვრებს.

ვოლტერი

♦ ... დრო გახანგრძლივებულია. ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორი შინაარსით შეავსებთ მას.

სამუილ მარშაკი

♦ მარადისობა არის დრო, როდესაც იდეალები არსებობს.

ჟან პოლი

♦ ყოვლისმჭამელი დრო.

ოვიდიუსი

♦ დროზე მეტი არაფერია, რადგან ის მარადისობის საზომია; მასზე მოკლე არაფერია, რადგან ის აკლია ჩვენს ყველა წამოწყებას... ყველა უგულებელყოფს მას, ყველა ნანობს მის დაკარგვას.

ვოლტერი

♦ დრო ისეთი წარმავალი რამაა, რომ მისი ატანა შეუძლებელია.

ალი აფშერონი

♦ დრო ფულს ჰგავს: ნუ დაკარგავ მას და ბევრი გექნება.

გასტონ ლუისი

ფრაზები, რომლებიც რითმობენ...

♦ როგორც წყალი სწრაფად მიედინება ზღვაში, ისე დღეები და წლები მიედინება მარადისობაში.

დერჟავინი გ.რ.

♦ დრო ცხენია, შენ კი მხედარი; გაბედულად იარე ქარში.
დრო ხმალია; გახდი ძლიერი ჯოხი თამაშის მოსაგებად.

რუდაკი

♦ მოთმინება და დრო უფრო მეტს იძლევა ვიდრე ძალა ან ვნება.

ლაფონტეინი

♦ დრო, მოქცევის მსგავსად, არასოდეს ელოდება.

უოლტერ სკოტი

♦ ორი უდიდესი ტირანი დედამიწაზე: შანსი და დრო.

ჰერდერი

♦ დრო გადის, ჩვენ კი ჩუმად ვბერდებით წლებთან ერთად, დღეები გარბიან და მათი შეკავება შეუძლებელია.

ოვიდიუსი

♦ დრო შეუპოვრობის ყველაზე ჭეშმარიტი მოკავშირეა.

იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

♦ დროის ძალა პატივისცემის ღირსი კანონია.

პუბლიუსი

♦ ვერც მდინარე ჩერდება და ვერც წარმავალი დრო.

ოვიდიუსი

♦ თუ გინდა ცოტა დრო გქონდეს, არაფერი გააკეთო.

ჩეხოვი ა.პ.

♦ დრო შლის შეცდომას და აპრიალებს სიმართლეს.

გასტონ ლუისი

♦ ადამიანების უმეტესობა მუშაობს ყველაზეცხოვრების დრო და უმნიშვნელო თავისუფალი დრორაც მათთან რჩება, იმდენად აწუხებს მათ, რომ ყველანაირად ცდილობენ მისგან თავის დაღწევას.

იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

და შემდეგ წავიდა დროის მახასიათებლების მთელი აბზაცები ...

♦ ნუ იჩქარებ ცხოვრებას. ყველაფერს აქვს თავისი დრო - და ყველაფერი თქვენს სიხარულში იქნება. ბევრისთვის ცხოვრება ძალიან გრძელია, რადგან ბედნიერება ძალიან ხანმოკლეა: მათ ადრე გამოტოვეს სიხარული, არ ტკბებოდნენ საკმარისად, შემდეგ სურთ დაბრუნება, მაგრამ მათგან შორს წავიდნენ. მთელი ცხოვრების განმავლობაში ისინი ჩქარობენ საფოსტო გზავნილებს და ამატებენ თავიანთ აჩქარებას დროის ჩვეულებრივ სვლას; ერთ დღეში ისინი მზად არიან გადაყლაპონ ის, რისი მონელებაც არ შეუძლიათ მთელი ცხოვრების განმავლობაში; იცხოვრე სიხარულით ვალებში, გადაყლაპე წლების განმავლობაში, იჩქარე და იჩქარე - და გაფლანგა ყველაფერი. ცოდნაშიც კი აუცილებელია საზომის ცოდნა და არა ცოდნის მიღება, რომლის ცოდნაც არ ღირს. უფრო მეტი დღე მოგვცეს, ვიდრე ბედნიერი საათი. ისიამოვნეთ ნელა, მაგრამ იმოქმედეთ დაუყოვნებლად. საქმეები დასრულდა - კარგი; სიხარული დასრულდა - ცუდი.

მეორე გამოთქმა...

♦ ადამიანი, რომელმაც იცის ლოდინი. მას უნდა ჰქონდეს როგორც დიდი გამბედაობა, ასევე დიდი მოთმინება. არასოდეს იჩქაროთ ან აღელვდეთ. ისწავლეთ საკუთარი თავის მართვა, შემდეგ თქვენ მართავთ სხვებს. თქვენ უნდა წახვიდეთ ხელსაყრელ შემთხვევაზე ხანგრძლივი გზადრო. სანამ გონივრულად აჭიანურებთ, მომავალი წარმატებები იზრდება, საიდუმლო გეგმები მწიფდება. დროის ყავარჯნით თქვენ უფრო შორს წახვალთ, ვიდრე ჰერკულესის მიჯაჭვული კლუბით. თავად ღმერთი სჯის არა ჯოხით, არამედ ირონიით. ბრძნულად ნათქვამია: „დრო და მე – ყოველგვარი მტრის წინააღმდეგ“. ბედი თავად აჯილდოვებს მოთმინებას თავისი საჩუქრებით.

გრასიან ი მორალესი

Მსგავსი...

სოციალური გაზიარება...

ადამიანს ყოველთვის უნდა ახსოვდეს, რომ მისი სულის მუდმივი სამყოფელი ზემო სამყაროა. ცნობილია, რომ სულები შეიქმნა სამყაროს შექმნის დასაწყისში (რაში ამბობს ამას თავის კომენტარში ტრაქტატის Yevamot, 53, სიტყვებზე: "სხეული ..."; ეს ჩაწერილია მიდრაშში) და მათი საცხოვრებელი ღვთაებრივი დიდების ტახტზეა. ისრაელის ყველა სულისთვის არის მუდმივი საცხოვრებელი ადგილი, მაგრამ აქ ისინი მოდიან მხოლოდ იმისთვის, რომ ცოტათი იცხოვრონ მოქმედების სამყაროში, შეიძინონ თორას შესწავლისა და კეთილი საქმეების კეთების დამსახურება და შემდეგ კვლავ ამაღლდნენ გდ.

წარმოიდგინეთ: გარკვეული ადამიანი წავიდა შორეულ ქვეყანაში უზარმაზარ ბაზრობაზე, რათა გაეყიდა ან ეყიდა ძვირადღირებული საქონელი, რომელიც მის ქვეყანაში არ არის ხელმისაწვდომი. და ზუსტად იმ მომენტში, როდესაც გარიგება თითქმის დასრულებულია, ვიღაც უახლოვდება მას და ეუბნება: „ნახე რა გაზეთები მაქვს!

წაიკითხეთ ისინი - თქვენ მიიღებთ ასეთ სიამოვნებას! ეს კაცი მას თავისგან განდევნის და შესძახის: „წადი! სანამ შენ მიშლი, მე ყოველ წამს ვკარგავ ფულს! არ იცით, რომ მე გავიარე მრავალი ასეული მილი, მივაღწიე უცხო ქვეყანაში და ყველაფერი მხოლოდ იმისთვის, რომ ვყოფილიყავი ამ გრანდიოზულ ბაზრობაზე და მისგან ფული ვიშოვო, რომ მთელი წლის განმავლობაში გამოვკვებო ჩემი ოჯახი! და თქვენ მთავაზობთ, რომ დრო დავკარგო ამ სულელურ ქაღალდებზე!"

რას ეხება ეს იგავი, თავისთავად ცხადია. მუდმივი ადგილისულის რეზიდენცია ზედა სამყარო, სწორედ აქ არის მისი მარადიული სახლი, წმინდა წერილის სიტყვის მიხედვით: „უცხო (...) არის დროებითი ბინადარი, როგორც ყველა მამაჩემი“. და მხოლოდ იმისთვის, რომ სული არ აიძულოს შეჭამოს გამოუცდელი „სირცხვილის პური“, აქვე ყრიან, მიწაზე, მოკლე დრო(ისე რომ ამქვეყნად ის უცხო ქვეყანაში უცხოს მდგომარეობაშია), რათა თორის შესწავლისა და კეთილი საქმის კეთების დამსახურება შეიძინოს. და როდესაც ის აქ არის დედამიწაზე, ბოროტი მიდრეკილება გამუდმებით აცდუნებს მას, რომ დრო დახარჯოს ყველანაირი გაზეთებისა და მსგავსი გართობების კითხვაში. და თქვენ უნდა განდევნოთ ბოროტი მიდრეკილება და უთხრათ მას: „ნუთუ არ იცი, რომ ჩამოვედი აქ, ჩემი საცხოვრებლიდან მრავალი ასეული ათასი მილი გავიარე, ცოტა და მხოლოდ საქონლის შესაძენად. რომელიც მარადიული ნეტარებით უნდა მომცეს? შენ კი ყველანაირი სისულელეებით მაშორებ ყურადღებას! რა ვუთხრა მას, ვინც გამომგზავნა, თუ სახლში ხელცარიელი დავბრუნდები?

ეს დაგვეხმარება იმის გაგებაში, თუ რა თქვა წმინდა წერილმა მოსეზე, ჩვენს მოძღვარზე, მშვიდობით იყოს იგი: და დაარქვა ერთს (თავის შვილს) გერშომი, რადგან თქვა: „უცხო ვიყავი უცხო ქვეყანაში“; მაგრამ ელიეზერმა დაარქვა მეორეს სახელი, რადგან (თქვა): მამის ღმერთიჩემი, რომ დამეხმაროს." თვითონ ლექსი ხომ გაუგებარია: მოშეს პირველ შვილს სასწაულის ხსოვნას ელიეზერი უნდა დაერქვა! და გარდა ამისა, რატომ შეახსენეთ, რომ "უცხო ვიყავი ..."? და ჩვენი სიტყვები უბრალოდ გასაოცარს ხდის ლექსს: მოსე, ჩვენი მასწავლებელი, მოვიდა იტროში, მაგრამ ის ჯერ არ მიუღია იუდაიზმს და მისი საქმეები არ გახდა მართალი (ჩვენ ვიცით ეს, რადგან მოგვიანებით წმინდა წერილი ციტირებს იტროს სიტყვებს: „ახლა მე ვიცი, რომ ღ-დ ყველა კერპზე დიდია“, ნიშნავს, რომ სანამ მოსე ამას განმარტავდა ჩვენმა მოძღვარმა, მშვიდობისმყოფელი მასზე, მან ეს არ იცოდა!). თურმე, მოშეს, ჩვენს მასწავლებელს, ეშინოდა, რომ ის ისწავლიდა იგივეს, რაც იტროს, ამიტომ დაურეკა თავის შვილს გერშს და უთხრა: ”რადგან მე უცხო ვიყავი…” მას სურდა ყოველთვის ჰქონოდა შეხსენება მის წინაშე. თვალი ადევნებს, რომ ის ამქვეყნად მხოლოდ უცხო ქვეყანაში უცხოს მდგომარეობაშია, რომელსაც შემდეგ მოუწევს დაბრუნება თავის ფესვებთან, მარადიულ სამყოფელში: ბოლოს და ბოლოს, სწორედ იქ არის "მისი მუდმივი საცხოვრებელი, როგორც ყველა მისი მამა." (წმინდა წერილში ასე წერია: „მე უცხო ვარ დედამიწაზე, დროებითი მცხოვრები, როგორც ყველა ჩემი მამა“.

ოჰ მწუხარება! ცხოვრება გავიდა და დრო გაფრინდა

სირცხვილის, სისუსტისა და სიზარმაცის სიბნელეში.

და ხალხმა იპოვა ხსნის გზა

და ისინი ნელა მიდიან მაღალი მიზნებისკენ.

ვინ, თუ არა სტუდენტი, უნდა დაზოგოს დრო?! დროის მენეჯმენტი ყოველი მორწმუნის მოვალეობაა და ცოდნის მაძიებლისთვის ეს არის მთავარი საზრუნავი და წარმატების საფუძველი მის სასწავლო ცხოვრებაში. და თუ ის მოახერხებს დროის სწორად გამოყენებას და დაზოგავს, წარმატებას მიაღწევს და მიზანს მიაღწევს, თუ არა, მაშინ ჩავარდება და არ გამოუვა.

ცოდნის მაძიებელი ვაჭარია, მისი კაპიტალი კი დროა. მაგრამ ვაჭარი, რომელიც ფლანგავს თავის კაპიტალს მარჯვნივ და მარცხნივ, სულელია და უიღბლო. ამიტომ, მან უნდა იფიქროს რაზე ატარებს დროს? და ყველამ ჰკითხოს საკუთარ თავს ყოველ წუთს, ყოველ წამს.

დროის მენეჯმენტის ძირითადი პრინციპები

ცოდნის მაძიებლის უპირველესი მოვალეობაა პატივი სცეს თავის დროს და თავის დროს რაციონალური გამოყენება. ჩვენი წინამორბედები, ალლაჰი იყოს მათზე კმაყოფილი, ყველაზე ფრთხილად ეპყრობოდნენ დროს, რადგან მათ სხვებზე უკეთ იცოდნენ მისი ფასი. ალ-ჰასან ალ-ბასრიმ თქვა: "მე ვიპოვე ადამიანები, რომლებიც უფრო მეტად ზოგავენ დროს, ვიდრე შენ დაზოგავ შენს დირჰემებსა და დინარებს!"

ამიტომ, წინამორბედები ყველანაირად ცდილობდნენ, დრო დაეთმოთ ცოდნის შესწავლაში. "უმარ იბნ "აბდულ" აზიზმა თქვა: "ნამდვილად, დღე და ღამე ყოველ ჯერზე, როცა რაიმე ძვირფასს წაგართმევენ, ამიტომ იმუშავე დღე და ღამე!"

მათ თქვეს: „დრო ხმალსავითაა: თუ არ გადალახე, ის დაგაძლევს“. ისინი ყოველთვის ცდილობდნენ გამხდარიყვნენ უკეთესი, რათა დღეს უკეთესი ყოფილიყო, ვიდრე გუშინ, ხვალ კი უკეთესი, ვიდრე დღეს.

ყოველდღე, ყოველ საათში, ყოველ წამს ცდილობდნენ მიეღოთ სასარგებლო ცოდნა, გაეკეთებინათ კარგი საქმე, დაეძლიონ ვნებები ან ვინმესთვის სარგებელი მიეღოთ, რათა მათი შრომა ამაო არ ყოფილიყო და არ გამოსულიყო. ამაო. ისინი უმადურობისა და უპატივცემულობის გამოვლინებად თვლიდნენ დროის გატარებას საკუთარი თავისთვის და სხვებისთვის ყოველგვარი სარგებლობის გარეშე, თუ ცოდნას არ უმატებდნენ, რწმენას არ აძლიერებდნენ და კეთილ საქმეებს არ აკეთებდნენ. იბნ მას უდმა (ალლაჰი იყოს კმაყოფილი მისით) თქვა: "მე არ ვნანობ არაფერზე ისე, როგორც იმ დღეს, როდესაც მზე ჩავიდა, ცხოვრება შემცირდა და ის, რაც გავაკეთე იმ დღეს, არ გახდა უკეთესი.

ცოდნის მაძიებელმა უნდა დაზოგოს დრო, მისი ყოველი წამი დაუთმოს ისეთ რამეს, რაც მას სარგებელს მოუტანს ან ასწავლის რაღაცას, რაც საჭიროა, ეცადოს ყოველდღიურად გაზარდოს ცოდნა.

გადმოცემულია ერთ-ერთი წინამორბედის სიტყვები: "თუ დადგება დღე, როდესაც მე ვერ გავზრდი ჩემს ცოდნას, რათა მოვიპოვო ალლაჰის წყალობა, მაშინ ჩემთვის კურთხევა არ არის, რომ მზე ამ დღეს ამოვიდა."

დაე, ცოდნის მაძიებლისთვის ყოველი წამი იყოს უფრო ძვირფასი, ვიდრე ნებისმიერი ძვირფასეულობა, თუ ადამიანები აფასებენ ყოველ საათს, მაშინ სტუდენტმა უნდა დააფასოს ყოველი წამი, ყოველი წამი. თუ ადამიანები ეჯიბრებიან სიმდიდრის დაგროვებასა და დაგროვებაში, მაშინ ის სასარგებლო ცოდნის დაგროვებით უნდა ეცადოს წინ უსწრებდეს. რა დიდი განსხვავებაა სიმდიდრის დაგროვებასა და ცოდნის დაგროვებას შორის! ერთი სიტყვით, თუ მოსწავლე მოახერხებს დროის სრულყოფილად გამოყენებას, ცოდნის გზაზე წარმატებას მიაღწევს და ალლაჰი უშველოს!

მოსწავლე ყოველთვის უნდა ცდილობდეს შედგენას დეტალური გეგმამათი სწავლა და გაკვეთილების დამახსოვრების გეგმა და მკაცრად დაიცვან იგი.

დრო ფასდაუდებელია, რადგან ცხოვრება არ შეიცვლება. მას აქვს თავისი გამორჩეული მახასიათებლები, რომელიც კარგად უნდა ვიცოდეთ და ამის საფუძველზე ვისწავლოთ მისი სწორად გამოყენება. აქ არის რამდენიმე მათგანი:

1. დრო წარმავალია.

2. უკვე გასული დრო ვერ დაბრუნდება და ვერაფრით შეიცვლება.

3. დრო ყველაზე ძვირფასია, რაც აქვს ადამიანს. ამიტომ, მოსწავლემ არ უნდა დახარჯოს თავისი ძვირფასი დრო უსარგებლო საქმიანობებზე, არ ბოროტად გამოიყენოს კანონიერი ჭამის, სმის, ლაპარაკის და ა.შ.

არ შეეფერება მას, ვინც ალლაჰმა დააჯილდოვა ცოდნითა და გონებით, დაკარგოს დრო ალლაჰისადმი დაუმორჩილებლობაში, გაატაროს ის გართობაში და უსაქმურობაში. გონიერი ადამიანი თავისთვის არ მოისურვებს ასეთ რამეს და აქედან გონიერი ადამიანი მიმართავს ალაჰს... წინდახედულობა, კიდევ ერთხელ, აუცილებელია ადამიანმა, რათა გაიგოს თავისი ცხოვრების სრული ღირებულება და დახარჯოს იგი. მხოლოდ ყოვლისშემძლე ალლაჰის მორჩილებით. და არ ისურვებს, რომ წიგნი თავის მეგობრად აქციოს, რომელსაც არ გაუცვლის არც ერთ ადამიანზე, რომელიც მზად არის მისი თანამოსაუბრე გახდეს? და ეს არის დიდი სარგებელი, რომელიც ცნობილია გონივრული და სუფთა სულიხალხი.

ადამიანისთვის ყველაზე სერიოზული დაბრკოლება, რომელიც ხელს უშლის აწმყოსა და დღევანდელი მომენტით ტკბობას, არის მისი კეთილი საქმის გაჭიანურება და გადადება. და ასე გრძელდება მანამ, სანამ სიტყვა "მე" თითქმის არ გახდება მისი დევიზი და ცხოვრების წესი.

ტომიდან ერთ კაცს "აბდ ალ-ქაისს უთხრეს: კარგი რჩევა მოგვეცით." მან უპასუხა: "ფრთხილად იყავით სიტყვა "მე მინდა".

სტუდენტმა უნდა შეავსოს თავისი დღე სასარგებლო ცოდნა, კარგი საქმეებიდა ნუ გადადებ ხვალამდე, რათა არ გადაიჩეხოს მისი აწმყო და შეუქცევად წარსულად იქცეს. დღეს უნდა დათესოს, რომ ხვალ ნაყოფი მოიმოს, თორემ მონანიება მოუწევს, როცა მონანიება აღარ უშველის...

იმამ ალ-ჰასან ალ-ბასრიმ თქვა: „მოერიდეთ საქმეების შემდგომ გადადებას, რადგან დღეს ცხოვრობთ და არა ხვალ. და თუ იცოცხლებ ხვალ, მაშინ გაატარე ისე, როგორც დღეს და თუ არა, მაშინ არ მოგიწევს ინანო ის, რაც დღეს გამოგრჩა.

ცოდნის მაძიებელმა უნდა ისარგებლოს თავისი ახალგაზრდობის დღეებით და მისი ოქროს დროებით. სიბრძნე ამბობს: „სწავლის დრო – აკვნიდან საფლავამდე“.ითვლება, რომ სწავლისთვის ყველაზე კარგი დროა ახალგაზრდობის აყვავება, „სუფურის“ დრო (გათენების დრო) და ორ ღამის ლოცვას შორის (ანუ საღამო და ღამე).

ჰადისი ამბობს:

(لن تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسال عن اربع خصال: عن عمره فيما افناه , وعن شبابه فيما ابلاه, وعن ماله من اين اكتسبه وفيم انفقه وعن علمه ماذا عمل به)

„აღდგომის დღეს, მსახური (ალაჰის) არ დაიძვრება, სანამ მას არ ჰკითხავენ ოთხ რამეზე: მის ცხოვრებაზე - როგორ გაატარა იგი? - და რაც შეეხება ახალგაზრდობას - როგორ გაატარა? ხოლო მისი სიმდიდრის შესახებ - საიდან მიიღო და რაში დახარჯა? - და ამის ცოდნის შესახებ - როგორ გამოიყენა იგი?

ამგვარად, მას ჰკითხავენ ზოგადად მის ცხოვრებაზე და კონკრეტულად ადრეულ წლებზე.

ახალგაზრდობა მხოლოდ ცხოვრების ნაწილია, მაგრამ განსაკუთრებით ღირებულია, რადგან აყვავების დღეა სიცოცხლისუნარიანობადა მტკიცე განსაზღვრა, ისევე როგორც ადამიანის სიძლიერის პერიოდი სისუსტის ორ პერიოდს შორის შუალედში: ჩვილობის სისუსტე და სიბერის სისუსტე. ახალგაზრდობა აქტიურობის დროა... ახალგაზრდობა სწრაფად მიმავალი სტუმარია და თუ გონივრული ადამიანივერ გამოიყენებს, მერე გული სევდით აწყდება.

ამიტომ ალლაჰის მოციქულმა (მშვიდობა და კურთხევა მასზე) თქვა:

(اغتنم خمسا قبل خمس, شبابك قبل هرمك, وصحتك قبل سقمك, وغناك قبل فقرك,وفراغك قبل شغلك, وحيا تك قبل موتك)

"ისარგებლე ხუთი რამით, სანამ ხუთი სხვა მოსვლამდე მიდის: ახალგაზრდობა სიბერემდე, ჯანმრთელობა ავადმყოფობამდე, სიმდიდრე სიღარიბემდე, თავისუფალი დრო დასაქმებამდე და სიცოცხლე სიკვდილამდე."(ალ-ჰაკიმი).

იბნ აბასმა, შეიძლება ალლაჰი კმაყოფილი იყოს მისით, თქვა: "დიდმა და ძლიერმა ალაჰმა თავის მონებს ახალგაზრდობაში მისცა ცოდნა და ყველა სიკეთე ახალგაზრდობაშია." ჰაფსა ბინტ სირინმა თქვა: „ახალგაზრდებო! იმუშავე ბევრს, რადგან საქმე მხოლოდ ახალგაზრდობაში კეთდება.და განა ალლაჰის მოციქულის თანამგზავრები, რომლებმაც ირწმუნეს იგი, მხარი დაუჭირეს, დაეხმარნენ და მიჰყვნენ მისთვის გამოგზავნილ რელიგიის შუქს, უმეტესობა ახალგაზრდა?

და ვინც ვერ ისარგებლებს თავისი ახალგაზრდობით, ის მოინანიებს სიბერეს. ერთმა მეცნიერმა უთხრა ერთს ახალგაზრდა კაცი: „იმუშავე მანამ, სანამ არ დადგება დრო, როცა ამის გაკეთება არ შეგიძლია. დღეს ბევრის გაკეთება მინდა, მაგრამ აღარ შემიძლია.უმარმა (ალლაჰი იყოს კმაყოფილი მისით) თქვა: "ისწავლე რელიგია სანამ ახალგაზრდა ხარ."

დაე, ცოდნის მაძიებელმა წაიკითხოს შემდეგი სიტყვები - და იყოს მისთვის მაგალითი. იბნ ალ-ჯაუზიმ თქვა: ”მე ვუყურებდი ხალხის ოკუპაციას მაღალი თანამდებობა, და დაინახა, რომ მათი დიდი ნაწილი ბევრს კარგავს მათი სიდიადის დროს. ზოგი მათგანი ახალგაზრდობაში ცოდვაში იძირება, ზოგი უგულებელყოფს ცოდნის ძიებას, ზოგი კი გადაჭარბებულ სიამოვნებას ანიჭებს. მაგრამ სიბერეში ყველა მოინანიებს, როცა ყოფილ ცოდვებს ვეღარ გამოასწორებენ, როცა ძალა დაშრება და ღვაწლი დავიწყებულია. მათი სიბერე გადის მწუხარებაში და მწუხარებაში. თუ უფროსი გონს მოვა თავის ყოფილ ცოდვებში, იტყვის: „როგორ ვნანობ იმ ცოდვებს, რაც ჩავიდინე!“. და თუ ის გონს არ მოვა, ის დაიწყებს სინანულს იმ სიამოვნებებზე, რომლებსაც ვეღარ დააბრუნებს.

ხოლო ის, ვინც ახალგაზრდობას მიუძღვნა ცოდნის ძიებას, სიბერეში მადლიერებით მოიმკის დათესილის ნაყოფს და სიამოვნებით იწერს წიგნებში შეგროვებულ ცოდნას. ის არა მხოლოდ არ თვლის, რომ დაკარგა რაიმე სხეულებრივი სარგებელი, არამედ სარგებლობს მიღებული ცოდნით.

თავისუფალი დრო და ჯანმრთელობა

სიკეთე, რომელსაც ბევრი უგულებელყოფს, სათანადოდ არ აფასებს და მადლობას არ უხდის ამისთვის, არის ჯანმრთელობა და თავისუფალი დრო. მოხსენებულია იბნ აბასის სიტყვებიდან, შეიძლება ალლაჰი კმაყოფილი იყოს ორივეთი, რომ წინასწარმეტყველმა (მშვიდობა და კურთხევა მასზე) თქვა:

(نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس الصحة والفراغ)

"ბევრ ადამიანს მოკლებულია ორი სიკეთე: ჯანმრთელობა და თავისუფალი დრო"(ალ-ბუხარი). ეს ნიშნავს, რომ ბევრი ადამიანი არ იყენებს ამ კურთხევებს კეთილი საქმეების გასაკეთებლად, არამედ იყენებს მათ ცოდვის ჩასადენად. თავისუფალი დრო უნდა გავიგოთ, როგორც უსაქმურობა ამქვეყნიური საქმეებითა და პრობლემებით, რომლებიც აშორებს ადამიანს საქმისგან. მარადიული სიცოცხლე.

თავისუფალი დრო არასოდეს რჩება თავისუფალი, ის აუცილებლად გაივსება სიკეთით ან ბოროტებით. და ვისაც არ შეუძლია თავისი სულის დატყვევება მართალი საქმით, ის სული შეიპყრობს ბოროტ საქმეებს. ბედნიერია ის, ვინც დროს ატარებს კეთილ და კეთილ საქმეებში და ვაი მას, ვინც დროს ატარებს ცუდსა და მანკიერ საქმეებში.

ერთმა მართალმა ადამიანმა თქვა: „ამქვეყნიური საზრუნავებისგან თავისუფალი დრო დიდი კურთხევაა. და თუ ადამიანი უმადურობას გამოავლენს მისთვის მიცემული სარგებლისთვის, თავისუფლების მინიჭებითა და მისი სურვილებით, მაშინ ალაჰი დაარღვევს მისი სულის კეთილდღეობას და წაართმევს მას იმ სულიერ სიწმინდესა და სიმშვიდეს, რაც მას ჰქონდა.

ერთი სიტყვით, ცოდნის მაძიებელი ტყუილად არ კარგავს სიცოცხლეს და არც ერთ წამს არ კარგავს თავის დროზე იმ საკითხებზე, რომლებიც არ არის დაკავშირებული ცოდნასთან. საჭიროებისამებრ, დროს უთმობს ჭამას, სმას, ძილს, დამღლელი სამუშაოს შემდეგ დასვენებას, ოჯახის წევრებთან, სტუმრებთან მიმართებაში დაკისრებული მოვალეობების შესრულებას, საარსებო წყაროს გამოყოფას და ასევე ავადმყოფობის ან სხვა მიზეზების გამო შორდება სწავლას. ერევა სწავლაში. ზოგიერთმა წინამორბედმა სწავლა არ შეწყვიტა, თუნდაც მცირე ავადმყოფობა ან გაჭირვება ჰქონოდათ. ცოდნა მათი წამალი იყო და შეძლებისდაგვარად განაგრძეს სწავლა.

ისარგებლეთ ყველა შესაძლებლობით

ბევრი ამქვეყნიური საზრუნავია და ჩვენი მოთხოვნილებები ამ ცხოვრებაში გაუთავებელია, ამიტომ ცოდნის მაძიებელს უნდა მიმართოს რაღაც ხრიკებს, რათა რაციონალურად გამოიყენოს დრო, რომელსაც ჩვენ არ ვამაგრებთ. განსაკუთრებული მნიშვნელობადა ჩვენ ვკარგავთ მოჩვენებითი ზრდილობის ან ჩვევის გამო.

ა) ჭამის დროს, საშინაო დავალებების შესრულებისას, ასევე მანქანაში მოსწავლეს შეუძლია წაიკითხოს ლოცვები და ადჰკარები, მოუსმინოს ყურანის ან ქადაგების ჩანაწერებს.

ბ) მას შეუძლია გაიმეოროს ყურანი ან ის გაკვეთილი, რომელიც ისწავლა ქუჩაში გავლისას, ჩვენი ღვთისმოსავი მეცნიერების მაგალითზე. როდესაც ალ-ხატიბ ალ-ბაღდადი გზაზე დადიოდა, ის ყოველთვის კითხულობდა. ერთ-ერთმა წინამორბედმა, მეგობრებს რჩევა მისცა, უთხრა: „როცა მიმატოვებთ, მაშინ გაიფანტეთ: იქნებ რომელიმე თქვენგანმა წაიკითხოს ყურანი გზაში და თუ ყველა ერთად წახვალთ, დაიწყებთ ერთმანეთს საუბარს“.

გ) სადაც არ უნდა მიდის მოსწავლე, ყოველთვის თან წაიღეთ სახელმძღვანელო. დიდება ალლაჰს, ჩვენს დროში ბევრი წიგნი იბეჭდება მცირე ფორმატით, რაც ამ საქმეს დიდად უწყობს ხელს. მთავარი ის არის, რომ სტუდენტს უნდა ჰქონდეს სურვილი, ისარგებლოს იმ დროით, რომელსაც ბევრი ადამიანი უბრალოდ კარგავს, მათ შორის ბევრიც, ვინც ცოდნას ეძებს.

წინამორბედების ფრთხილი დამოკიდებულება დროისადმი

ცოდნის მაძიებელი მუდმივად უნდა ერკვეოდეს, თუ როგორ იყენებდნენ წინამორბედები დროს, იფიქრონ მათ ცხოვრების წესზე, როცა საკუთარ თავში აღმოაჩენს სიზარმაცეს და დაუდევრობას. როგორ მოახერხეს იბნ ჰაჯარმა და მისმა სხვა მეცნიერებმა მიაღწიონ იმას, რაც მიაღწიეს და გააკეთეს ის, რაც გააკეთეს? ზოგი იტყვის, რომ ისინი იყვნენ ბრწყინვალე ხალხი, მათ თან ახლდა ალლაჰის დახმარება და მათი სიცოცხლე დალოცა. და ეს ნამდვილად მართალია. მაგრამ არის თუ არა კურთხევა ადამიანს უმიზეზოდ? და შესაძლებელია თუ არა სევდა, სხვის კვალდაკვალ, ნაცვლად იმისა, რომ იბრძოლო დამსახურებისკენ უკეთესი გაზიარებადა შეცვალო შენი ბედი?

ის, ვინც ზრუნავს იმაზე, თუ როგორ მოკლას დრო და გაატაროს იგი რაიმე სარგებლით ან სარგებლის გარეშე, არასოდეს მიიღებს ალლაჰის კურთხევას და დახმარებას. და თუ ვინმე რაიმე მნიშვნელოვანს სთხოვს, ბოდიშს მოიხდის და იტყვის, რომ დრო არ აქვს. რამდენად ხშირად უჩივიან ადამიანები დროის სიმცირესა და წლების გატარებას, მაგრამ ეს მხოლოდ ისინი არიან, ვინც დროს კარგავს და სიცოცხლეს ანგრევს. ზოგი კი აღიარებს, რომ ისინი კლავენ დროს, მაგრამ არ ეჭვობენ, რომ სინამდვილეში ისინი კლავენ საკუთარ სიცოცხლეს.

მისწრაფებების სიმაღლე და მიზნების სიდიადე აიძულებს ადამიანს დააფასოს დრო, რადგან ეს მისი ცხოვრებაა. და თუ ის, რისთვისაც ადამიანი ძვირფასია, მაშინ ადვილია განშორება იმას, რასაც სწირავს გზაში. დიახ, ჩვენი წინამორბედები უაღრესად ეკონომიურები იყვნენ დროის მიმართ და ცდილობდნენ არც ერთი წამი არ გამოეტოვებინათ ცოდნის მისაღებად მისი გამოყენების გარეშე. ჭამაში დახარჯულ დროსაც კი ნანობდნენ. ალ-ხალილმა თქვა: "ყველაზე მტკივნეული დრო ჩემთვის არის ის დრო, როდესაც ვჭამ."

გადმოცემულია, რომ სალიმ იბნ აიუბ არ-რაზი მის ყოველ ამოსუნთქვას მიჰყვებოდა და არასდროს ატარებდა დროს უსარგებლოდ: ან აწერდა წიგნებს, ან რაღაცას ასწავლიდა, ან კითხულობდა... ერთ დღეს ის წავიდა თავის სახლში და როცა დაბრუნდა, თქვა. : „გზაში წავიკითხე ერთი ჯუზი (ყურანის 1/30 ნაწილი)“... ერთხელ ფანქარი გაუფუჭდა და სანამ მოწესრიგდა, ტუჩები ამოძრავდა. და შესაძლებელი იყო იმის გაგება, თუ რას კითხულობდა, მაშინაც კი, როდესაც ის მხოლოდ ფანქარს იჭრიდა, აქაც არ სურდა დროის უაზროდ დაკარგვა.

იბნ "აკილმა თქვა:" მე ყველანაირად ვცდილობ შევამცირო ჭამის დრო, რომ მირჩევნია ნამცხვრის ჭამა და წყალთან ერთად დალევა, რადგან ნაკლებად მჭირდება მისი ღეჭვა და მეტი დრო მაქვს კითხვისა და წერისთვის. რაღაც სასარგებლო, კიდევ რა თქვა მან ასევე: "მე არასდროს ვატარებ ჩემი ცხოვრების არც ერთ წუთს უსარგებლოდ. მაშინაც კი, როცა ენას აღარ შეუძლია რაიმეს სწავლა და განხილვა, და ჩემი თვალები კითხვას, ვფიქრობ, ვძაბავ აზრებს, წოლა და დასვენება "როდესაც ავდგები, ყოველთვის მახსენდება რა დავწერო. და ჩემს ოთხმოცი წლის განმავლობაში ცოდნის უფრო დიდი წყურვილი ვგრძნობ, ვიდრე ოცი წლის ვიყავი."

ცოდნის მაძიებელს სჭირდება ზუსტი და გააზრებული სისტემა, რომელიც მან მკაცრად უნდა დაიცვას, რათა მაქსიმალურად გამოიყენოს თავისი დრო. უწესრიგობა, უყურადღებობა და სპონტანურობა ხომ ცოდნის მაძიებლის ყველაზე დიდი მტერია. და არავის სჭირდება იმდენი დროის განაწილება, როგორც სტუდენტებს, რადგან მათ ზრუნვის უზარმაზარი ტვირთი აქვთ და ეჩვენებათ კიდეც, რომ გასაკეთებელი უფრო მეტია, ვიდრე დრო აქვთ გასაკეთებელი.

ცოდნის მაძიებელმა კი თავისი დრო სავალდებულო და სხვა საკითხებს შორის უნდა გაანაწილოს, რათა ერთი მეორეს არ ერეოდეს, უმნიშვნელო საქმეები არ ერევა მნიშვნელოვანს, მნიშვნელოვანი – ყველაზე მნიშვნელოვანს, ხოლო დროით უპირობო – დროში შეზღუდული. ჯერ გადაუდებელი დავალებები უნდა შესრულდეს, შემდეგ კი არა გადაუდებელი. ის, რაც დროში შეზღუდულია, ყოველთვის დროულად უნდა გაკეთდეს.

1. დეტალური გეგმის შედგენა

მოსწავლე ყოველთვის უნდა ცდილობდეს შეადგინოს სწავლის დეტალური გეგმა და გაკვეთილების დამახსოვრების გეგმა და მკაცრად დაიცვას იგი. და არ აქვს მნიშვნელობა დროდადრო შეიტანს თუ არა მასში ცვლილებებს ახალი მოთხოვნების შესაბამისად.

კვლევებში, ასევე სავაჭრო და სამხედრო კამპანიებში ადამიანმა უნდა შეადგინოს სამუშაო გეგმა. სტუდენტი, რომელიც ადგენს მკაფიო განრიგს თავისი დღისთვის და შემდეგ იწყებს მუშაობას, თავის თავს ათავისუფლებს მრავალი საზრუნავისგან და იძენს ენერგიისა და მონდომების მნიშვნელოვან ზრდას. ფაქტობრივად, გეგმა, რომელსაც ადამიანი თავისთვის ადგენს და დღითიდღე ახორციელებს, მალე ჩვეული ხდება და მარტივი საკითხი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, როდესაც ჩვენ გვჭირდება რამდენიმე საკითხის გადაჭრა, მაშინ დიდი ალბათობით, ჩვენ ვერ გავუმკლავდებით ზოგიერთ მათგანს, რადგან ერთი საკითხი ხელს უშლის მეორის გადაწყვეტას, ხოლო თითოეული მათგანის გადაწყვეტა გვიშლის მთლიანად დანებებას ნებისმიერის გადაწყვეტაზე. ერთ - ერთი მათგანი. ამრიგად, ჩვენ უაზროდ გადავდივართ ერთი კითხვიდან მეორეზე, მას შემდეგ რაც მოკლედ განვიხილავთ, შემთხვევით გვერდზე ვდებთ თითოეული მათგანის გადაწყვეტას...

კლასებისთვის გამოყოფილი კონკრეტული ადგილი არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ვიდრე ამისთვის კონკრეტული დრო. მოსწავლეს ჰქონდეს პირადი მაგიდა და სკამი მხოლოდ ინტელექტუალური მუშაობისთვის. და ცოტა ხნის შემდეგ ეს ადგილი მისთვის გაკვეთილის სიმბოლო იქნება.

ბევრს მიაჩნია, რომ წარმატების საიდუმლო მდგომარეობს იმაში, რომ ადამიანი მიეჩვია დისციპლინას და მუდმივ მუშაობას. ერთ-ერთმა დიდმა ექიმმა, უილიამ ოსლერმა, სტუდენტთა ჯგუფს დაუსვა შემდეგი შეკითხვა: „როგორ შეგიძლია გამოიყენო შენი ნიჭი ყველაზე ეფექტურად მინიმალური ძალისხმევით? შემდეგ მან თავად უპასუხა კითხვას: ”მე შემიძლია ამის გაკეთება საკუთარ თავში დისციპლინის სულისკვეთებით. „განათლებას“ იმიტომ ვამბობ, რომ ბევრ თქვენგანს საკმაოდ გაუჭირდება შეგუება. არიან ადამიანები, რომლებმაც დაბადებიდან მიიღეს დისციპლინისადმი მიდრეკილი მენტალიტეტი. მაგრამ ამავე დროს, არსებობენ განსხვავებული აზროვნების მქონე ადამიანები, რომლებმაც უნდა გამოაცხადონ საკუთარი თავი ხანგრძლივი ომიაღმოფხვრას თანდაყოლილი მიდრეკილება უწესრიგობისა და უყურადღებობისკენ ბიზნესში...

ეს მიმართვა განსაკუთრებით ახალგაზრდებს ეძღვნება, რადგან ისინი ჯერ კიდევ საწყისში არიან ცხოვრების გზადა თითოეული მათგანის მომავალი დამოკიდებულია იმ ჩვევებზე, რომლებსაც ისინი უვითარდებათ საკუთარ თავში ცხოვრების ამ დელიკატურ პერიოდში. ჩვეულ სისტემაზე დაკვირვება ნებისმიერ ბიზნესში საკმაოდ მარტივია, მაგრამ მისი დანერგვა თქვენს რუტინაში Ყოველდღიური ცხოვრებისარ არის ადვილი. მოსწავლემ დღის ყოველი ნაწილისთვის უნდა განსაზღვროს იმ დროს შესასრულებელი სავალდებულო დავალება და ვარჯიშით და ვარჯიშით განუვითაროს კონცენტრაციის უნარი.

რაც შეეხება ყოველდღიური რუტინის ცალკეული ნივთების დეტალურ წარმოდგენას, ყველა თავისთვის განსაზღვრავს. უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია განვსაზღვროთ დრო, რომელსაც სტუდენტი აპირებს დაუთმოს სწავლას, მაგრამ არ დაუშვას ძალიან „იდეალური“ გეგმები. უკეთესი იქნება, თუ ის ყურადღებით და სამართლიანად შეაფასებს საკუთარ თავს გონებრივი შესაძლებლობებისაკუთარი თავის გადაჭარბების გარეშე და საკუთარი შესაძლებლობების შემცირების გარეშე. მაშინ თქვენ თვითონ უნდა აირჩიოთ დღის განმავლობაში ის დრო, როდესაც ის ამჯობინებს გონებრივ მუშაობას, დარწმუნებული იყავით, რომ რეგულარულად და ყოველდღიურად ამ დროს ექნება ამის შესაძლებლობა. ასევე მნიშვნელოვანია სწავლისთვის არჩევანის გაკეთება სხვადასხვა დროსდღის განმავლობაში. ეს არ არის ცუდი, იმ პირობით, რომ სტუდენტი ჩვევად აქცევს ამ დროს თანმიმდევრულად სწავლას.

გარდა ამისა, მოსწავლემ უნდა განსაზღვროს, რამდენი დრო დაუთმოს თითოეულ საგანს და დანიშნოს გაკვეთილები დროის ჩარჩოების შესაბამისად. რა თქმა უნდა, ის წინასწარ ზუსტად ვერ განსაზღვრავს, რა დრო დასჭირდება თითოეული საგნის შესწავლას ან როდის ელის შემდეგი გაკვეთილის დაწყებას, რადგან სასწავლო პროცესიარ შეიძლება ასე მკაცრი დარჩენა. მაგრამ მაინც, ჯობია, ყოველდღე უხეშად განსაზღვროს, რამდენი დრო დასჭირდება ამა თუ იმ გაკვეთილის ჩასატარებლად და შეადგინოს გრაფიკი, რომლის საფუძველზეც ააშენებს თავის გაკვეთილებს. ამრიგად, მოსწავლე მოიშორებს კითხვას, რომელი გაკვეთილით უნდა დაიწყოს და შეწყვეტს ფიქრს იმაზე, რაც უნდა გაეკეთებინა.

მაგრამ სტუდენტების უმეტესობამ არ იცის როგორ მართოს დრო. სინამდვილეში, დეტალური ცოდნა, თუ როგორ უნდა მართოს საკუთარი დრო, არის დღევანდელი პირველი მნიშვნელოვანი ნაბიჯი სტუდენტებისთვის ცხოვრების სტილისკენ, რომელიც დაფუძნებულია ყველაზე ეფექტურ ყოველდღიურ გრაფიკზე...

ძალიან მნიშვნელოვანია იფიქროთ თქვენი დროის ფუჭად კარგვის მიზეზებზე და კარგად დაფიქრდეთ იმაზე, თუ როგორ შეძლებთ ყოველი დაკარგული წუთის ანაზღაურებას.

2. ყოველდღიური რუტინის დაცვა

ცოდნის მაძიებელმა ხვალამდე არ უნდა გადადოს ის, რაც დღეს უნდა გააკეთოს. ხვალ ხომ სხვა საქმეები და მოვალეობები ექნება, რაც გუშინდელი საქმის კეთების საშუალებას არ მისცემს.

ხვალ არ გადავდებ, სიზარმაცეს ვემორჩილები,

რა ვქნა დღეს

რადგან ხვალინდელი დღე სუსტი და მოქმედის დღეა

ზუსტად ვერაფერს ვერ აკეთებ.

თუ დღე გავა, მაშინ სტუდენტი თან წაიღებს ყველაფერს, რაც იმ დღეს იყო. და თუ დღეს გადადებს საქმეს, ხვალ ორ დღეში მოუწევს სამუშაოს დასრულება.

ომარ იბნ "აბდულ" აზიზს უთხრეს: "გადადე ხვალამდე". რაზეც მან უპასუხა: ”მიჭირს ერთი დღის საქმეებთან გამკლავება, მაგრამ რა მოხდება, თუ ორდღიანი სამუშაო დამიგროვდება?!” თუ ცოდნის მაძიებელი ყოველთვის შეასრულებს იმ მოვალეობებსა და საქმეებს, რომლებიც დღისთვის აქვს დასახული, ის მოიპოვებს სიმშვიდეს და სრულად დაასრულებს თავის საქმეს.

3. საქმე დილით ადრე უნდა დაიწყო

წინასწარმეტყველ მუჰამედის (მშვიდობა და კურთხევა მასზე) ჰადიდში ნათქვამია:

(اللهم بارك لامتي فى بكورها)

„ო ალაჰ! დალოცე ჩემი უმატი მათ საქმეებში, რომელსაც ისინი დილით ადრე იწყებენ!”. იბნ ომარმა, კომენტირებისას სიტყვებზე "ისინი დილით ადრე იწყებენ", თქვა: "ისინი ადრე მოდიან სასწავლებლად და მეჩეთში, რათა პირველ რიგში დაიკავონ ადგილი".

დღის პირველი ნაწილი მოგზაურისთვის კურთხეული დროა, როდესაც ის დიდ დისტანციებს გადის. მაგრამ ცოდნის ბევრი მაძიებელი დღეს ხელიდან უშვებს ამ შესაძლებლობას, მიიღოს მათთვის დაპირებული კურთხევა მას შემდეგ, რაც წინასწარმეტყველმა (მშვიდობა და კურთხევა იყოს მასზე) წარმოთქვა ლოცვის სიტყვები (du "a)! უფრო მეტიც, ზოგიერთი მათგანი იღვიძებს მზის ამოსვლამდე რამდენიმე წუთით ადრე. , ნაჩქარევად ასრულებს დილის ლოცვა, მერე ისევ აგრძელებენ ძილს, თითქოს ასეთი ჰადისი არ გაუგიათ!

4. სტაბილურად შესრულებული მცირე საქმე უკეთესია, ვიდრე დიდი, მაგრამ მერყევი.

ჰადისი ამბობს:

(احب الاعمال الى الله تعالى ادومها وان قل)

"ალაჰს ყველაზე მეტად უყვარს ის საქმეები, რომლებიც კეთდება უდიდესი მუდმივობით, თუნდაც ისინი ცოტა იყოს."(ალ-ბუხარი და მუსლიმი).

იმამ ან-ნავავიმ თქვა: „ეს ჰადისი ხელს უწყობს საქმის მუდმივობას და ის ასევე ამბობს, რომ მცირე, მაგრამ სტაბილურად შესრულებული საქმე უკეთესია, ვიდრე მნიშვნელოვანი, მაგრამ შეუსრულებელი... პატარა საქმეს, რომელიც მუდმივად კეთდება, გაცილებით მეტი სარგებელი მოაქვს, ვიდრე მნიშვნელოვანი, მაგრამ არა მუდმივი.

ამიტომ, სტუდენტმა უნდა გამოყოს თავისი დრო, დღეც და ღამეც, თავისი შესაძლებლობებისა და პირობების შესაბამისად, და კონკრეტულად დაუთმოს დროის გარკვეული ნაწილი კონკრეტულ საქმეს, რომლითაც იგი სტაბილურად ჩაერთვება ყოველდღიურად, მაგალითად, წაიკითხავს. გარკვეული რაოდენობითზიკრი და სალავატი. დროის მეორე ნაწილი დაუთმეთ სხვა აქტივობებს, მაგალითად, რელიგიური მეცნიერებების შესწავლას.

5. მარტოობა

ცოდნის მაძიებელმა ხანდახან მარტოობას უნდა მიანიჭოს უპირატესობა, რადგან მარადიულ სიცოცხლეს ისე არაფერი ახსენებს, როგორც მარტოობა... და ადამიანი, რომელიც გარკვეული პერიოდის განმავლობაში დადის ბაზარში, ხილულის შთაბეჭდილების ქვეშ, ავიწყდება ის, რაც იცის. მეორეს მხრივ, მარტოობა საშუალებას აძლევს ადამიანს დაამშვიდოს სული, მოიკრიბოს ძალა, იფიქროს შედეგებზე და მოაგროვოს ყველაფერი, რაც საჭიროა ამისთვის.

თუ გადავხედავთ მათ, ვინც შეძლეს ისარგებლა თავისი ცხოვრების ხანმოკლე წუთებით და მიაღწია თავისი შრომის ისეთ შედეგებს და ნაყოფის, რაც იწვევს გაოცებასა და გაოცებას, დავინახავთ, რომ ისინი მეგობრობდნენ მხოლოდ შრომისმოყვარეებთან, მონდომებულებთან, გამორჩეულებთან და ჭკვიანი ხალხირომლებიც აფასებდნენ თავის დროს ისევე, როგორც სიცოცხლეს, რადგან დრო სიცოცხლეა.

და ასეთ გამოჩენილ, გულმოდგინე და სანუკვარ ადამიანებთან მეგობრობამ სერიოზული გავლენა იქონია ასეთი ადამიანების საქმიანობაზე. ცნობილი ხალხიისევე როგორც იმამ იბნ ჯარირ ათ-ტაბარი, იბნ "აკილ ალ-ჰანბალი, იბნ" ასაკირ ად-დიმაშკი, იბნ ალ-ქაიმი, იბნ ან-ნაფისი, ალ-მიზი, ალ-დაჰაბი, იბნ ჰაჯარი და მათნაირი სხვა მეცნიერები, რომლებმაც დატოვეს. კოლოსალური, ფასდაუდებელი მემკვიდრეობა.

იმამ იბნ "აკილ ალ-ჰანბალიმ თქვა: "ჩემს ახალგაზრდობაში ალაჰი ყველანაირად მიცავდა ცოდვებისგან და მთელი ჩემი სიყვარული შემოიფარგლა ცოდნისა და მისი მფლობელების სიყვარულით. არასდროს ვურთიერთობდი გართობის მოყვარულებთან და ვმეგობრობდი მხოლოდ მათთან. სტუდენტებს, როგორც საკუთარ თავს " ის, ვინც ერთგულია ცოდნისადმი, რომელსაც თან ახლავს ალაჰის დახმარება და ვინც იბრძვის ამაღლებისკენ, თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ მხოლოდ დამსახურებული, შრომისმოყვარე, ბრძენი, გონიერი და მცოდნე ადამიანების გარემოცვაში. მათ, ან თუნდაც მათ მოსწონთ.

ასეთ ადამიანებთან მეგობრობა ცოდნის მაძიებელს დროზე უსწრებს ასწავლის, ცუდ ადამიანებთან მეგობრობა კი მის უშედეგოდ დაკარგვას. აბდულა იბნ მას "უდმა, შეიძლება ალლაჰი კმაყოფილი იყოს მისით, თქვა: "ადამიანი განიკითხება მისი მეგობარი, რადგან ის თავის მეგობრად იღებს მხოლოდ მის მსგავსს." და ღმერთმა დაგვიფაროს ცუდ ადამიანებთან მეგობრობისგან.

6. გონებრივი დასვენება და სიმშვიდე

ცოდნის მაძიებელი მთელ დროს სწავლას ატარებს, მაგრამ დროდადრო დასვენება სჭირდება, რათა შემდგომში იძულებული არ იყოს, შეწყვიტოს მთელი სწავლა. ადამიანის სული ხომ არ მოითმენს ერთფეროვნებას. აბდალა იბნ მას "უდმა თქვა: "ჭეშმარიტად, ადამიანის სულს აქვს მისწრაფება და ენთუზიაზმი. მაგრამ მას ასევე ახასიათებს ლეტარგია და უინტერესობა. დაკავდით საქმეზე, როცა სული იბრძვის და დაისვენეთ, როცა ინტერესი იკარგება."

დრო ისე უნდა გადანაწილდეს, რომ დასვენების დროც იყოს, რადგან დიდი ხნის შრომის შემდეგ ადამიანის სულში ზიზღი იწყება და ისე იღლება, როგორც სხეული იღლება. "ალიმ თქვა: "... და არ არის მართებული მუსლიმანისთვის ისე დაიტვირთოს თავი, რომ მას ძალა წაართვას და ხელი შეუშალოს მას გააგრძელოს ის, რასაც აკეთებდა."

ამასთან, მოსწავლემ არ უნდა გადაიტვირთოს თავი, რათა არ ჰქონდეს დაღლილობისა და ზიზღის განცდა. და, შესაძლოა, სძულდეს სწავლა და ვეღარ დაძლიოს საკუთარი თავი. დაე, ის იყოს ზომიერი ასეთ საკითხებში. ყველა ადამიანი უკეთ იცნობს საკუთარ თავს.

თუმცა, ცოდნის მაძიებლის დანარჩენი ნაწილი განსხვავდება სხვა ადამიანებისგან, რადგან ნებისმიერ დროს ის ცდილობს გარკვეული სარგებელი მოიპოვოს:

ა) ზოგიერთი წინამორბედი იყენებდა შესვენებებს გაკვეთილების დროს, რომლებშიც ისინი კითხულობდნენ ჰადისებს დიდი და ძლევამოსილი ალაჰის (დიკრის) ხსოვნის სიტყვების წარმოთქმისთვის. ალ-ხატიბ ალ-ბაღდადიმ, საუბრისას მუჰადითის (ჰადისის მოთხრობის, ჰადისის მცოდნე და გადამცემის) ქცევის წესებზე თქვა: „როდესაც ის წყვეტს ჰადისის თქმას მეჯლისის დროს, დასვენების დროს, წარმოთქვამს სიტყვებს: ყოვლისშემძლე ალლაჰის ხსოვნა. ასე მოიქცა ბევრი უდიდესი ხალხიწინამორბედებისგან.

ბ) თუ სტუდენტი დაიღალა ერთი საგნის შესწავლით, მაშინ მან უნდა შეასრულოს მეორე სწავლა, რადგან ეს უკეთესია, ვიდრე გაკვეთილების მთლიანად შეწყვეტა. თქვენ შეგიძლიათ გადახვიდეთ ოკუპაციის ერთი ფორმადან მეორეზე, რათა შეცვალოთ საქმიანობის ტიპი.

დაღლილ სულს არაფრის ძალუძს,

და თქვენ ცვლით მის მდგომარეობას ერთიდან მეორეში.

გ) ყოველთვის, როცა მოსწავლე გრძნობს ენერგიის მოზღვავებას, მან უნდა ისწავლოს გაკვეთილები. და ისტორიების, ბიოგრაფიების და ისტორიების შესწავლა წინამორბედების ცხოვრებიდან, კითხვა ბრძნული გამონათქვამებიდა ლექსები შეიძლება გადაიდოს სხვა დროისთვის, როდესაც ის თავს იგრძნობს დაღლილობას და უნდა აირჩიოს სასარგებლო ლექსები, როგორიცაა ლექსები, რომლებიც ადიდებენ ჩვენს საყვარელ წინასწარმეტყველ მუჰამედს (მშვიდობა და კურთხევა მასზე), პოეტური კრებულები დივანი აშ-შაფი "და დივანი აბუ". ალ - "ატახია და სხვა პოეტები, რომლებიც ადიდებდნენ თავშეკავებას და განშორებას (ზუჰდ).

• 2964 ნახვა

ისინი ამბობენ, რომ სახლში აბსოლუტური წესრიგი და მისი ბედიის ჯანსაღი ფსიქიკა სრულიად შეუთავსებელია. ვისაც შეუძლია au pair-ის შეძენა, სიამოვნებით აკეთებს ამას, ხოლო ვისაც არ შეუძლია, გამომგონებელია. მაგალითად, ამერიკელმა მარლა სილიმ 90-იანი წლების ბოლოს მოიფიქრა მითითების სისტემა საყოფაცხოვრებო FlyLady, რომელიც პოპულარული გახდა მთელ მსოფლიოში.

მილიონობით ჩვენგანისთვის

თავისი სისტემით, ამერიკელმა მოახერხა ქალები, რომლებიც განუწყვეტლივ ცოცავდნენ სახლთან ერთად, აბსოლუტურ სისუფთავეში, ქალღმერთებად გადაექცია. " სამიზნე აუდიტორია» FlyLady - მშვენიერი სქესის მშრომელი, დაკავებული ან არა ძალიან ორგანიზებული წარმომადგენლები, რომლებიც ვერ ახერხებენ სახლში მუდმივი წესრიგის დაცვას. ქალები, რომლებიც მიდრეკილნი არიან მთელი ძალები და თავისუფალი დრო დალაგდნენ დასუფთავების საკურთხეველზე და მაინც იტანჯებიან დანაშაულის გრძნობით - ბოლოს და ბოლოს, მათი ცხოვრება არ გახდა იდეალური.

როგორ არის ორგანიზებული ეს სასწაულებრივი სისტემა? საიტები (ინგლისური და თარგმნილი) შეიცავს მთავარს მეთოდოლოგიური პრინციპები, და ყოველდღიური ელ.ფოსტის ბიულეტენი მოუწოდებს დიასახლისებს მიიღონ კონკრეტული ქმედებები. საიტი გვპირდება, რომ FlyLady-ის სტილის მიდგომა სახლის მოვლასთან დაკავშირებით საშუალებას მოგცემთ გაასუფთავოთ თქვენი ოჯახი სულ რაღაც 31 დღეში. საკუთარი სახლიდა ჩამოაყალიბეთ კარგი ჩვევები - ის, რაც მას მუდმივად დაუჭერს მხარს. თვითორგანიზება და თვითდისციპლინა – ეს ის „ვეშაპებია“, რომლებზეც ნამდვილი „მფრინავი ქალბატონი“ ეყრდნობა.

თუ გსურთ გაწევრიანდეთ სისტემაში და გახდეთ „გამტარი დიასახლისი“, გელოდებით შემდეგი საიტები: flylady.org.ua , flylady.ru , ladybee.ruდა LJ საზოგადოება flylady-en.livejournal.com. აქ არის FlyLady-ის ძირითადი პრინციპების აღწერა, კვირის ამოცანები, დამგეგმავები, ელექტრონული ფოსტის ბიულეტენი ყოველდღიური ამოცანებით და ფორუმები თანამოაზრე ადამიანებისთვის კომუნიკაციისთვის.

გსურთ მხარი დაუჭიროთ რუს დიასახლისებს? reellady.com- პირველისადმი მიძღვნილი რესურსი რუსული სისტემადასუფთავება - "სიწმინდის გზა". ამ საიტზე შეგიძლიათ გაეცნოთ FlyLady-ის ალტერნატივებს - PAZ და Shining House სისტემები.

Როგორ მუშაობს?

სახელწოდება Fly Lady არის შემოკლება Finaly Love Yourself, რაც ითარგმნება როგორც "შეიყვარე საკუთარი თავი ბოლოს და ბოლოს". სიმარტივე, სამსახურიდან სიამოვნების მიღება, უნარი დატოვო ძალა და დრო საკუთარ თავს საყვარელო - აი რას აღწევენ "ფლაიუშკები" თავიანთი რეგულარული საშინაო დავალებით. აქ არის მათი ძირითადი წესები:

- არავითარი პერფექციონიზმი.შედეგისთვის დამღლელი შრომა და სრულყოფილი წესრიგის სურვილი ავითარებს მხოლოდ სიძულვილს დასუფთავების მიმართ და ხშირად მისი ნებისმიერი საშუალებით გადადების სურვილს. შაბათ-კვირის გენერალურ დასუფთავებას არაფერი აქვს საერთო FlyLady-თან.

- მკაფიო დაგეგმვა.„მფრინავი დიასახლისის“ პირველი ასისტენტი სახლის დღიურია, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც დამგეგმავი. რაც უფრო მეტ საყოფაცხოვრებო და საშინაო საქმეებს დაფიქრდებით და დანიშნავთ, მით უკეთესი თქვენთვის.

- დროის პატივისცემა.თუ ფეხსაცმელს ქუჩიდან დაბრუნებისთანავე გაიწმენდთ, გაცილებით ნაკლები დრო დაგჭირდებათ, ვიდრე ამ საკითხს რამდენიმე საათით გადადებთ. იგივე ეხება გაზქურა- ადვილია მისი გარეცხვა მომზადებისთანავე.

- ტაიმერის გამოყენებით."ფლიუშკა" არ მუშაობს შედეგისთვის, მისი ამოცანაა არა ამის გაკეთება, არამედ ამის გაკეთება. ის ზუსტად 15 წუთს ამოიცნობს და ნებისმიერ ადგილას აწესრიგებს. როდესაც ტაიმერი გაისმის, გაწმენდა დასრულდა.

- მოვლა წესრიგში ჯერ დიასახლისის, შემდეგ კი სახლში.როცა დილით დიასახლისს ავარცხნიან, აწყობენ, ისე აცვიავენ, რომ გახსნა არცერთ წამს არ არის სირცხვილი. წინა კარიმოულოდნელად ჩამოსული სტუმრები, მაშინ სახლის საქმეები უფრო სწრაფად სრულდება. იმიტომ, რომ დისციპლინები. გარდა ამისა, სისტემის ავტორი მარლა სილი რეკომენდაციას უწევს მაქმანებიანი ფეხსაცმლის (იდეალურად, სნეიკერების) გამოყენებას სახლის გამოყენებისთვის. რადგან ძნელია მათი დაუყოვნებლივ გადაგდება და დივანზე დაწოლა.

- დასუფთავების სიხშირე.სისტემა გთავაზობთ სახლის დასუფთავებას ყოველდღე 15 წუთის განმავლობაში. ერთი შეხედვით ეს სულაც არ არის საკმარისი, მაგრამ კანონზომიერება სასწაულებს ახდენს! FlyLady-ის თქმით, სახლი დაყოფილია ზონებად (სამზარეულო, საბავშვო ბაღი, დერეფანი, საძინებელი), ერთი კვირა მხოლოდ ერთ ზონას ეთმობა. შაბათ-კვირას, შერჩეული ზონა ანათებს, რადგან მთლიანობაში მასზე საათზე მეტი დაიხარჯა!

- სიწმინდის კუნძულის შექმნა- ადგილი, რომელიც მუდმივად იდეალურ წესრიგშია. FlyLady გვთავაზობს სამზარეულოს ნიჟარის გაკეთებას ასეთ კუნძულად. თქვენ უნდა გაასუფთაოთ იგი ყოველდღე, სანამ დრო არ დარჩება დაბინძურება (სუფთა თუნდაც სუფთა!). ასე ყალიბდება სიყვარული საშინაო საქმეების მიმართ, ამაღლებულია განწყობა და ჩნდება მოტივაცია დანარჩენი სახლის გასასუფთავებლად.

"ფლიუშკის", როგორც მათ სიყვარულით უწოდებენ რუსეთში, აქვს საკუთარი უნიკალური ტერმინოლოგია:

რიტუალები(სხვა თარგმანებში - " რუტინები") - ყოველდღიური საშინაო დავალება, რომელიც შეტანილია სპეციალურ სიაში. თავდაპირველად, ის შეიძლება შედგებოდეს ორი ან სამი ელემენტისგან. ნელ-ნელა სია დაემატება და დაგეხმარებათ დროის მაქსიმალურად ეფექტურად გამოყენებაში. მთავარი რუტინა საღამოა: მსუბუქად გაასუფთავეთ ბინა ისე, რომ ის მზად იყოს მეორე დღისთვის, დაფიქრდით ხვალინდელ დღეზე (მოამზადეთ ტანსაცმელი, მიიღეთ საკვები გასალღობად, გადახედეთ თქვენს დამგეგმავებს და ბავშვის განრიგს), დაუთმეთ დრო საკუთარ თავს. განსაკუთრებით დაღლილთათვის არის შემოჭრილი ვერსია: გაიწმინდეთ ნიჟარა, მოამზადეთ ტანსაცმელი ხვალინდელი დღისთვის, გაიხეხეთ კბილები.

ნაგავი- ნაგვის წინააღმდეგ აქტიური ბრძოლა. ბინის შესამჩნევად დასუფთავება შესაძლებელია 27 არასაჭირო ნივთის გადაგდებით (წაკითხული ჟურნალი, მარტოხელა წინდა, ძველი კბილის ჯაგრისი და ა.შ.). ნაგვის გადაყრა ასევე აისახება ელექტრონულ ნაგავში - არასაჭირო ფაილები, ელექტრონული ფოსტა და SMS შეტყობინებები. ამას ვაკეთებთ დღეში 5 წუთის განმავლობაში, სანამ გადასაყრელი არ იქნება.

ცხელი წერტილები (ცხელი წერტილები ან ცხელი წერტილები) - ადგილები, სადაც ნივთები კატასტროფული სისწრაფით გროვდება. მაგალითად, საწოლის მაგიდა, სამუშაო მაგიდა ან მაგიდა დერეფანში. Hotspot-ის გამორთვა გულისხმობს რამდენიმე წუთს დახარჯვას საწყის ეტაპზე არეულობის გასასუფთავებლად, თუმცა ის ჯერ კიდევ არ არის საშინელი.

როგორ ვცხოვრობ სისტემითმფრინავი

სანამ Flylady სისტემას გავეცანი, უკვე ვიზიარებდი მის მთავარ პრინციპს: იდეალიზმის უარყოფას. ჩემი სახლი მოწესრიგებული იყო. თითქმის დასრულებული. ანუ, მონიტორიდან მტვერს ის აშორებდა, ვისთვისაც უფრო მეტს ერეოდა, პლასტმასის კონტეინერები კი თაროზე მოაწყო, ვისგანაც გადმოვარდა. ამიტომ გადავწყვიტე ვცადო ახალი სტრატეგიაგაწმენდა და ნახეთ, შეძლებთ თუ არა მეტი შეკვეთის მიღებას ნაკლები ძალისხმევით. აღმოჩნდა, რომ სისტემის ყველა წესის მარტივად დაცვა არ შეიძლება, მაგრამ ის, რაც მომეწონა, ნამდვილად გაიდგა. ახლა კი ჩემი დღე (FlyLady-ის წესების მიხედვით) ასე გამოიყურება. დილით ვდგები და... ფეხსაცმელს ნუ ჩავიცვამ! მე არ მაქვს და არც არასდროს მექნება ეს დასავლური ჩვევა, სახლში ფეხსაცმლით სეირნობა, მაგრამ აქ არის პედიკური. ორი წლის ქალიშვილიის მას ხმაურით იღებს ("დედა, რა ლამაზი ფრჩხილები გაქვს!") და მე მომწონს ამის დემონსტრირება ქმრისთვის. აი, მე ნამდვილად ფრენაში ვარ, უფრო სწორად, ფრენაში.

სამზარეულოში შევდივარ. უკვე ზღურბლიდან ჩანს - ნიჟარა ანათებს. ამ ჩვევას დიდი ხნის განმავლობაში არ სურდა ჩამოყალიბება: გამიჭირდა საკუთარი თავის გაწმენდა, რაც ჯერ კიდევ არ იყო ჭუჭყიანი. მაგრამ თუ ნიჟარას ყოველ საღამოს ასუფთავებთ, მას უბრალოდ არ აქვს დრო, რომ დაბინძურდეს! ამიტომ მსუბუქად ვიწმენდ მას საწმენდი საშუალებით.

ბაღში ბავშვის ტანსაცმელი მზად არის. მართლაც, საღამოს ყველაფერი გავაკეთოთ - კარგი წესი! FlyLady-ის მითითებების თანახმად, საღამოს ქმარს ვდებ ლანჩს ლანჩ ყუთში, საღამოს ვაგროვებ ჩანთას სპორტ - დარბაზი. ახლა საღამოს ყავას ვამზადებ. საღამოს ხუთი წუთი დაზოგე დილის თხუთმეტი წუთი!

Hotpoints ჩემი დიდი სიამაყეა, რადგან მე შევძელი მათი მართვა. ჩემი ყველაზე „ცხელი წერტილი“ არეულობაში იყო სკამი ლოჯიაზე. ადრე გამშრალ სამრეცხაოს იქ გამუდმებით ვკეცავდი (მას გვერდით შრება) და დაუთოების მომენტამდე ვტოვებდი. ასე რომ, შეიძლება მოტყუება ერთი კვირა და ათი დღე. ახლა, FlyLady-ის რჩევით, დაუთოებულ თეთრეულს ლოჯიაზე კარადაში ცალკე ადგილი ეთმობა, სადაც ხედს და განწყობას არ აფუჭებს.

ფანჯრის რაფაზე ცხელი წერტილი ამოვიღე, სადაც გამუდმებით გროვდებოდა ხელსახოცების, ვიტამინების, კბილის ჩხირები. დერეფანში თაროს ყოველ 3-4 დღეში ვანაწილებ, სანამ დრო არ მოვა, საბოლოოდ დაიხუროს. ზოგადი გაწმენდასაერთოდ გავაუქმე, რადგან ყოველდღე რაღაც "პატარა საქმეს" ვაკეთებ ჩემს ქალიშვილთან. ან ბლოკირებას ამის გარეშე მოვაგვარებ - თუმცა არა 15 წუთში, როგორც ფლიუშკები გვირჩევენ, არამედ 19-ში - ზუსტად ასე აგრძელებენ "ბრემენის ქალაქ მუსიკოსები".

სამზარეულო აქ არის აუგეს თავლებიჩემი ბინა. აქედან შეგიძლიათ გადაყაროთ არა 27 ნივთი, არამედ 100-ვე. აქ არის მათთვის ორ და სამ ლიტრიანი ქილები, რეზინის და ლითონის ხუფები. რას აკეთებენ ისინი ჩემს სახლში, თუ ზამთრისთვის არასდროს ვემზადები? დედამთილს ვაგზავნი! აქ არის ქუქიების თითქმის ხელუხლებელი პაკეტები - არც კი მახსოვს, ვინ მოიტანა ისინი. ჩემს ოჯახში ამას არ მიირთმევენ, მაგრამ სამწუხაროა, რომ მაშინვე გადაყარო. დაუნდობლად ნაგავში! სამზარეულოს კარადებში ადგილი შესამჩნევად გაიზარდა სულ რაღაც სამ წუთში, პლუს ბონუსები - შემთხვევით აღმოაჩინეს ერთი ფუნტი ყავა თურქეთიდან და ლეღვის ჩირი ყაზახეთიდან.

განკარგვა ჩემთვის ყველაზე მარტივია - რაღაც მომენტში აღმოაჩენთ, რომ დღეს სახლში მხოლოდ რამდენიმე წვრილმანია გადასაყრელი, დანარჩენი აუცილებელია და თავის ადგილზე დევს. თუმცა, დროდადრო ვნებდები და გასაყიდად ვყიდულობ იმას, რისი გადაყრაც საერთოდ არ შეიძლება, მაგალითად, საბავშვო სათამაშოები და ტანსაცმელი. შემდეგ ნივთები სახლში რჩება კიდევ რამდენიმე კვირა.

მაგრამ დაგეგმვა ჩემი დაბრკოლებაა. საერთოდ ვერ ვეჩვევი საკუთარ თავს ჩაწერას, ყველაფერს თავში ვინახავ და რაღაც წვრილმანები გამუდმებით მერიდება. მაგალითად, მავიწყდება მრიცხველის დროულად აღება - (ბოლოს და ბოლოს, თქვენ არ შეგიძლიათ გააუქმოთ ჰუმანიტარული აზროვნება). ზოგადად, ბინა გაცილებით სუფთა გახდა, მუდმივი განცდა მაქვს, რომ მასში პრაქტიკულად არაფერს ვასუფთავებ.

Lifehacking არის ჭკვიანი ბიჭების შედარებით ახალი ონლაინ საზოგადოება, რომლებიც ცხოვრებას უადვილებენ საკუთარ თავს და სხვებს მარტივი იდეებით. ადვილად და მარტივად გამოაცალეთ გული ცილისგან პლასტმასის ბოთლიან რთული გზით დადეთ მეტი რამ კარადის საკიდებზე. ერთი სიტყვით, ეს არის სახალისო და გამორჩეული რჩევები ყოველდღე, რომლებიც შექმნილია ყოველდღიური საკითხების გადაწყვეტის გასაადვილებლად.

Აქ და ახლა!

ნებისმიერი თეორიული სისტემის მსგავსად, პრაქტიკაში თარგმნილი, FlyLady შეიცავს უფრო და ნაკლებად გამოსაყენებელ რჩევებს. მაგრამ ყველა ქალს ნამდვილად შეუძლია იპოვოს რაიმე სასარგებლო თავისთვის. მაგალითად, ჩემთვის მთავარი სარგებელი FlyLady სისტემები - ცხელი წერტილის თეორია. და თუ თქვენ დაჟინებით აუხსნით თქვენს ოჯახს რამდენჯერმე, რომ ვერავინ გაარკვია, რას აყრის რეგულარულად სამი ან ოთხი ადამიანი, შედეგი ნამდვილად იქნება! გარდა ამისა, FlyLady სისტემა შეგახსენებთ: „თქვენი სახლი ერთ ღამეში არ დაბინძურდა და ერთ ღამეში არ გახდება სუფთა. პატარა ნაბიჯები მიგიყვანთ სასურველი შედეგი". იმუშავეთ, მფრინავი ბედია!

საკლასო საათითემაზე "წუთის ფასი"

სამიზნე: მოსწავლეთა ცხოვრებაში დროის მნიშვნელობის ჰორიზონტის გაფართოება;

დროის შეფასების და თვითშეფასების ფორმირება,

დროის შეგრძნების განვითარება და ფრთხილი დამოკიდებულებაᲓროზე.

დაფის განლაგება:

• "დრო დროზე ძვირფასია, დრო ძალიან ბევრი და ძალიან ცოტა"
• "დრო ფულზე ძვირფასია"

გაკვეთილის პროგრესი

გამოცანები

მას არც ფეხები აქვს და არც ფრთები,
სწრაფად დაფრინავს, ვერ ასწრებ.

პასუხი: დრო

* * *

რისი დაბრუნება შეუძლებელია?

პასუხი: დრო

* * *

გუშინ იყო, დღეს არის და ხვალ იქნება.

პასუხი: დრო

* * *

თუ არ გაზომე, ვერ გაიგებ
მაგრამ არ იცის - გრძნობ
და ხანდახან კლავ.

პასუხი: დრო

წამყვანი (მასწავლებელი). დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ დროზე. გავეცნობით რა არის დრო, რისთვის არის და როგორ გამოვიყენოთ სწორად, ასევე ვისაუბროთ საათის შექმნის ისტორიაზე, მათ ტიპებსა და მოქმედების პრინციპებზე.

• გააკეთე ანდაზა:

• "იცოდე წუთების ფასი, წამების ქულა"
• "გამოტოვეთ წუთი, დაკარგეთ საათი"
• "დრო ფულზე ძვირფასია"
• "ერთი საათით ჩამორჩები, ერთ დღეში ვერ გამოხვალ"

პრეზენტაცია

• 1 სტუდენტი . დრო ძვირფასია ადამიანისთვის და დროს ის განსაზღვრავს საათის მიხედვით. სხვადასხვა დროს გარეგნობასაათები განსხვავებული იყო. ზოგიერთი გამოთქმა დაკავშირებულია საათის მუშაობასთან. მაგალითად, ამბობენ: „მას შემდეგ ხიდის ქვეშ ბევრი წყალი გადმოვიდა“ და ჩვენ გვესმის, რომ დიდი დრო გავიდა. და ასე ამბობენ, რადგან ძველ დროში წყლის საათები იყო. ისინი მოწყობილი იყო ორი საკომუნიკაციო ჭურჭლის სახით. დრო აღიარებული იყო იმით, თუ რამდენი წყალი მიედინებოდა ერთი ჭურჭლიდან მეორეში.

• წყლის საათივით მოეწყო ქვიშის საათი, სადაც ზედა ჭურჭლიდან ქვედაში ქვიშა იღვრება. რუსეთში ამ საათებს ბოთლებს უწოდებდნენ, რადგან ისინი მინისგან იყო დამზადებული. ისინი ფართოდ გამოიყენებოდა ვინტაჟურ გემებზე. მეზღვაური, რომელიც ამ საათზე მორიგეობდა, ზარს ყოველ ნახევარ საათში ურტყამდა, აცხადებდა კოლბების რაოდენობას - „სცემეს კოლბები“. დღეს არის ქვიშის საათი, განკუთვნილია 1, 3, 5 ... წუთის განმავლობაში.

• მოგვიანებით გამოჩნდა მექანიკური საათები. ისინი ჩვენთვის განსხვავებულები არიან. დრო ზოგჯერ განისაზღვრება საათის დარტყმით. აქ არის გამოთქმა " მკვდარი საათი". სიტყვა „გატეხილი“ მიუთითებს იმაზე, რომ მართლა გავიდა მთელი საათი, როგორც საათის ზარმა გვითხრა ასე.

• მე-2 სტუდენტი. 1918 წლის 2 ოქტომბერს ჩვენი ქვეყნის მთავარმა საათმა, კრემლის ზარმა დაიწყო საუბარი. ყოველ საათში, საზეიმოდ და დიდებულად ისმის ამ საათის დარტყმა. მას მთელი მსოფლიო უსმენს. და არ არსებობს ადამიანი, ვინც არ იცოდა კრემლის სპასკაიას კოშკზე მდებარე მელოდიური და ამაღელვებელი ზარები.
• ხმოვანი საათის ჩანაწერის მოსმენა.

• მე-3 მოსწავლე . საათის მუშაობა წამითაც არ ჩერდება, დრო განუწყვეტლივ მიედინება. დაიდეთ ხელები მკერდზე. გრძნობ, როგორ ცემს და სცემს გული. ის მუშაობს მთელი ცხოვრება გაჩერების გარეშე, მუშაობს და ავრცელებს სისხლს ისე, რომ თითოეული ჩვენგანი მზად არის ყოველ წუთს გააკეთოს რაიმე სასარგებლო. ერთი წუთით ჩუმად დავჯდეთ. ნახეთ, რამდენი ხანია წუთი! რას აკეთებენ ისინი ჩვენს ქვეყანაში ერთ წუთში?

• მე-4 სტუდენტი.
• ჩვეულებრივ ყუთს ჰგავს.
• მაგრამ ის ნამდვილი ოსტატია.
• მასში მთელი სამყარო ცხოვრობს,
• თუნდაც ეს ჩვეულებრივი რამ იყოს.
• ას ამბავს მოგიყვებით
• ერთი საათით გიწვევთ ცირკში,
• ფილმები გაჩვენებთ -
• თითოეულ თქვენგანს აქვს. (ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ.)
• ერთ წუთში ქარხნები აწარმოებენ 13 ტელევიზორს.
• მე-5 სტუდენტი.
• ისიამოვნეთ, ნახეთ!
• ჩრდილოეთ პოლუსი შიგნით
• იქ ანათებს თოვლი და ყინული,
• ზამთარი იქ ცხოვრობს.
• სამუდამოდ ჩვენ ამ ზამთარს
• მაღაზიიდან ჩამოტანილი. (Მაცივარი.)
• მაცივარი არის ადამიანის დამხმარე. ის ზოგავს საკვებს, ზოგავს წამლებს და შესაბამისად ზოგავს დროს. ქვეყანაში ყოველ წუთს 11 ახალი მაცივარი იწარმოება.
• 1 სტუდენტი.
• იმისთვის რომ წაგიყვანო
• შვრია არ მჭირდება
• ბენზინი მომაწოდე
• მიეცით რეზინი ჩლიქებზე
• და მტვრის ამაღლება ქარიშხალში,
• გაივლის ... (მანქანა.)
• ჩვენი ქარხნები აწარმოებენ სხვადასხვა მანქანებს - სატვირთო, მსუბუქი, დიდი, პატარა. ყოველ წუთში თითქმის ოთხი ახალი მანქანა იშლება შეკრების ხაზებიდან.
• მე-2 სტუდენტი.
• გინდა ოკეანეებში გაცურვა
• ჩაძირვა სიღრმეში,
• ეწვიეთ ბევრ ქვეყანაში
• და იჩქარე მთვარეზე
• იყავი მამაცი მკვლევარი
• საუკუნეების ბუჩქებში -
• ყველა ზღვარი ღიაა თქვენთვის
• წიგნების ფურცლებზე.
• წიგნი ისე სწრაფად იბეჭდება, რომ ანგარიში წამებში უნდა იყოს შენახული. ყოველ წამში ჩვენს ქვეყანაში 45 ეგზემპლარი წიგნი გამოდის და აქედან 7-8 თქვენთვისაა. რამდენი წიგნი გამოდის თქვენთვის წუთში?
• მოდით გამოვიანგარიშოთ: 7 x 60 = 420 (წიგნები მხოლოდ თქვენთვის), სულ:
• 45 x 60 = 2700 (წიგნები).
• 2700 ბიბლიოთეკაა!
• მე-3 მოსწავლე. ყოველ წუთში 1560 წყვილი ფეხსაცმელი ტოვებს ჩვენი ქვეყნის კონვეიერებს. რა წუთია!
• მე-4 სტუდენტი . რაც შეეხება საათებს? მხიარული მაღვიძარა, მნიშვნელოვანია კედლის საათი, პატარა სახელმძღვანელო და ყველა სხვა? ყოველ წუთში ქარხნები აწარმოებენ 77 ცალი. 1 წუთის განმავლობაში სამრეწველო პროდუქცია იწარმოება 1,4 მილიონი რუბლით. სამუშაო დროის ერთი წუთის დაკარგვა უდრის 200 000 ადამიანის დღიური მუშაობის შედეგების დაკარგვას.
• და თუ მოულოდნელად ქვეყანაში ყველა ქარხანა და ქარხანა გაჩერდა ერთი წუთით, სახელმწიფო დაკარგავს 50 მილიონ რუბლს. ასე ღირს ერთი წუთი.
• მე-5 სტუდენტი . რა ვქნათ ერთ წუთში?
• ტარდება კონკურსი, მაგალითად, კითხვა (სიტყვები წუთში), მაგალითების ამოხსნა (მოსწავლეები წერენ მხოლოდ პასუხებს) და ა.შ.

ბიჭებო, იცით რა არის წუთი?

Სტუდენტი: ეს არის 1/60 საათი. რა შეიძლება გაკეთდეს ერთ წუთში? ერთი შეხედვით არაფერი ჩანს. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს წუთები ემატება დროს. ავიღოთ ჩვენი კლასი. კლასში 12 მოსწავლეა. თუ ყველამ თავისი ხუმრობით ერთ წუთს წაართმევს, მაშინ ცოდნის მისაღებად 28 წუთი დარჩება. აქ არის ერთი წუთი თქვენთვის.

მასწავლებელი: დროის გრძნობა უნდა განვითარდეს, ბიჭებო, საკუთარ თავში ისწავლეთ ცხოვრება საათის ისრის მიმართულებით. ღირს შრომა? იქნებ საათის გარეშე იცხოვრო. შევეცადოთ წარმოვიდგინოთ. რა მოხდებოდა თითოეულ ჩვენგანს, თუ ყველა საათი გაქრებოდა.

Სტუდენტი: სკოლაში მივედით. გაკვეთილების დაწყების დროა, მაგრამ კლასში მოსწავლეების ნახევარიც კი არ არის. მასწავლებელი არ არის, ახლახან დატოვა ბინა.

Სტუდენტი: სკოლის შემდეგ სახლში დავბრუნდი. ოჰ, როგორ გინდა ჭამა და დედაჩემმა ახლახან ჩაიცვა საჭმელად.

Სტუდენტი: მივედით კინოში და ფილმის ნახევარი უკვე იქ იყო ნაჩვენები.

მასწავლებელი: აი რა არეულობა იქნებოდა, ადამიანები საათებს რომ არ უყურებდნენ და თანდათან დროის შეგრძნება არ განუვითარდებოდათ. და შეგიძლია გქონდეს საათი და არ დააფასო დრო.

სკოლის მოსწავლე:

საათობით მეგობრობით, კარგად იმუშავე, დაისვენე.
შეასრულეთ საშინაო დავალება ნელა და არ დაივიწყოთ წიგნები.

მასწავლებელი: ისე, რომ საღამოს, დასაძინებლად, როცა დრო მოვა, თამამად თქვა - კარგი დღე იყო!

გაკვეთილის შეჯამება.

რა არის ჩვენი გაკვეთილის თემა?

რა ანდაზები გახსოვთ?

რა უნდა გააკეთოთ, რომ გქონდეთ დროის შეგრძნება?

გადახედვა:

პრეზენტაციების გადახედვის გამოსაყენებლად, შექმენით ანგარიში თქვენთვის ( ანგარიში) Google და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

კლასის საათი "წუთის ფასი" ვარაკოსოვა L.P. მე-4 კლასი

მიზნები: 1. მოსწავლეთა ჰორიზონტის გაფართოება. 2. დროის პატივისცემის განათლება.

საათის ისტორია. რომელი საათი იცი?

წყლის საათი

ქვიშის საათი

ქვიშის საათი

ქვიშის საათი - ზღვის ბოთლები

მექანიკური საათები

PRICE MINUTE. ჩვეულებრივ ყუთს ჰგავს, მაგრამ ნამდვილი ჯადოქარია, მასში ცხოვრობს მთელი სამყარო, თუნდაც ეს ჩვეულებრივი რამ იყოს. ას ამბავს მოგიყვება, ერთი საათით ცირკში დაგპატიჟებს, ფილმებს გიჩვენებს - თითოეულ თქვენგანს აქვს.

ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ. ერთ წუთში ქარხნები აწარმოებენ 13 ტელევიზორს.

მეორე მისტერია აღფრთოვანებული იყავით, შეხედეთ! ჩრდილოეთ პოლუსი შიგნით არის, იქ თოვლი და ყინული ანათებს, თავად ზამთარი იქ ცხოვრობს. სამუდამოდ ჩვენთვის ამ ზამთარში ჩამოტანილია მაღაზიიდან.

ᲛᲐᲪᲘᲕᲐᲠᲘ. ქვეყანაში ყოველ წუთს 11 ახალი მაცივარი იწარმოება.

მესამე მისტერია, რომ წაგიყვანო, შვრია არ მჭირდება, ბენზინი მომაწოდე, ჩლიქებზე რეზინი მომეცი და, ქარიშხალში მტვერი აწიოს, გავარდეს...

საავტომობილო. ყოველ წუთში თითქმის ოთხი ახალი მანქანა იშლება შეკრების ხაზებიდან.

გინდა ოკეანეებში გაცურვა, სიღრმეში ჩასვლა, მრავალი ქვეყნის მონახულება და მთვარეზე მისწრაფება, იყავი მამაცი გზამკვლევი საუკუნეების ღეროებში - შენთვის ყველა კიდე ღიაა წიგნების ფურცლებზე.

PRICE MINUTE.

წიგნი ისე სწრაფად იბეჭდება, რომ ანგარიში წამებში უნდა იყოს შენახული. ყოველ წამში ჩვენს ქვეყანაში 45 ეგზემპლარი წიგნი გამოდის და აქედან 7-8 თქვენთვისაა. რამდენი წიგნი გამოდის თქვენთვის წუთში? მოდით დავთვალოთ: 7 × 60 = 420 (წიგნები მხოლოდ თქვენთვის) და სულ: 45 × 60 = 2700 (წიგნები). 2700 ბიბლიოთეკაა!

PRICE MINUTE. . ყოველ წუთში 1560 წყვილი ფეხსაცმელი ტოვებს ჩვენი ქვეყნის კონვეიერებს. რა წუთია!

PRICE MINUTE. ყოველ წუთში არის 77 ცალი სასაცილო მაღვიძარა, მნიშვნელოვანი კედლის საათი, პატარა ხელის საათი და ყველა სხვა.

PRICE MINUTE. ამოხსენით მაგალითები: 1) 2x4= 2) 3x15= 3) 21:3 = 4) (3+7)x1= 5) 5:1+8= 6) (7 - 6)x10= 7) 4x4 - 3x4= 8 ) 3x4 - 12= 9) 28:7x9=

წუთი სწრაფად გადის. წუთი მოკლეა. მაგრამ ერთ წუთში შეგიძლიათ იპოვოთ ვარსკვლავი, ხოჭო, პრობლემის გამოსავალი... და იშვიათი მინერალი, რომელიც ჯერ არავის აღმოუჩენია. რაკეტები ტოვებენ დედამიწას წუთში. მაგრამ იმისთვის, რომ მათ შეეძლოთ კოსმოსში ფრენა - მეცნიერებმა ათობით წელი მისცეს მუშაობას და ბავშვობიდან ასტრონავტები ოცნებობდნენ ფრენაზე. დაე, წუთი იყოს მოკლე, დაე, ძალიან სწრაფად იჩქაროს! დიდი, თამამი ოცნება შეიძლება მოერგოს! ნ.იურკოვა

რჩევები: 1. დაგეგმეთ თქვენი დღე. 2. დაიძინე ადრე და ადექი ადრე. 3. ივარჯიშეთ დილით. 4. გაკვეთილები არ ასწავლის დაუყოვნებლივ, როგორც ის მოვიდა სკოლიდან, მაგრამ ერთი-ორი საათის შემდეგ. 5. სკოლის შემდეგ დაისვენეთ, მაგრამ ჯობია იყოთ აქტიურები სუფთა ჰაერი. 6. შეასრულეთ საშინაო დავალება დღის განმავლობაში. 7. გვიან საღამოს ნუ ისწავლით, რადგან ტვინი უკვე დაიღალა. 8. ჯერ გააკეთე საშინაო დავალება, რაც უფრო რთულია. 9. დაესწარით სექციას ან წრეს. 10. დაეხმარეთ მშობლებს სახლის საქმეებში.