Skutočné historické tváre v kapitánovej dcére. Pomoc študentovi

17.04.2019

Román „Kapitánova dcéra“ je „rozlúčkovým“ dielom A.S. Puškina, vyrástol z jeho diel o histórii Ruska. Spisovateľ pri práci na historickom románe vychádzal zo skúseností anglického prozaika Waltera Scotta a prvých ruských historických románopiscov (M.N. Zagoskin, I.I. Lažečnikov). Ale šírka problémov nastolených v Kapitánovej dcére nedovoľuje nazvať toto dielo čisto historickým. Pugačevova vzbura Je to len materiál na písanie. Existuje aj rodinná kronika Grinevovcov a biografia samotného Pyotra Grineva a morálny román(mravný v epigrafe: „Starajte sa o česť od mladosti“). A kritik N.N. Presadil sa Strakhov originálna verziaže "Kapitánova dcéra je príbeh o tom, ako sa Pyotr Grinev oženil s dcérou kapitána Mironova."

„Kapitánova dcéra“ má znateľný odklon od princípov žánru historického románu. Historická próza vo všeobecnosti sú spisy historikov (alebo jednoducho ľudí, ktorí majú radi históriu), ktorých úlohou je nielen zistiť, pochopiť fakty minulosti, ale ich aj živo zobraziť. Tento žáner zahŕňa príbeh o dobe alebo samostatnej epizóde, možno tu popísať život jednej historickej postavy, prípadne opísať udalosť a ľudí, ktorí ju ovplyvnili alebo sa na nej podieľali. A ak sa obrátime do staroveku, uvidíme, že došlo k rozdeleniu historické diela na veľké formy historický príbeh, t.j. históriu všetkých udalostí za porovnateľne veľké obdobiečas, a malé formy - monografie venované akejkoľvek udalosti alebo osobe. Je jasné, že podľa tejto starodávnej klasifikácie by mal byť román „Kapitánova dcéra“ zaradený do poslednej kategórie. Tak či onak, obsahuje len reálne postavy. V Kapitánovej dcére vidíme skutočná udalosť- Pugačevova rebélia - očami fiktívnej postavy - Pjotra Grineva.

Román pokrýva oveľa dlhšie obdobie ako Pugačevovo povstanie. Vyplýva to z rozhovorov postáv, v ktorých nájdeme množstvo odkazov na udalosti iných čias: od Času problémov (Grishka Otrepyev) až po „miernu vládu“ Alexandra I.

V románe sú dejiny štátu a dejiny ľudského života rovnako dôležité a úzko prepojené. Príbeh Petra Grineva o jeho živote takpovediac potvrdzuje autentickosť a objektívnosť jeho svedectiev o historickej udalosti. A jeho uhol pohľadu románu dominuje, všetky udalosti sú podané jeho očami. Pri pozornom čítaní však nájdeme aj iné názory, aj keď nie tak jasne vyjadrené. Napríklad ústrednou historickou postavou je Emelyan Pugachev. Jeho charakteristika je daná dvoma rôzne skupiny: rebeli (t. j. ľudia) a šľachtici. V románe vidíme stret týchto dvoch táborov, stret ich názorov, životného štýlu, svetonázoru. A väčšinou je to Pugačev, kto vyjadruje názory rebelov; z jeho úst to počujeme známa rozprávka o orlovi a havranovi, ktorý dokonale vyjadruje životný štýl samotného Pugačeva aj jeho prisluhovačov. Mimochodom, táto rozprávka je podľa nás okrem kompozičnej zložky aj akousi Puškinovou štylizáciou klasického historická próza. Je teda známe, že takáto literatúra stredoveku sa vyznačovala neoddeliteľnosťou od folklóru, t.j. bolo v nej veľa legiend, legiend, rozprávok.

Keď sa teda vrátime k téme, je zrejmé, že Puškin nastolil do istej miery filozofickú otázku, na akom princípe by mal byť štát založený. Môžeme teda hovoriť o opozícii nie šľachticov a roľníkov, ale širšie - moci a ľudí. Nie je toto ústrednou témou prác? historická téma od zrodu tohto žánru v r antické obdobie a predtým súčasné skladby?

Ľudia pre Puškina sú Pugačev so svojimi spoločníkmi, „páni generáli“ a zohavený Baškir, a kapitán Mironov, Máša, Savelich a mnohí ďalší. Všetci sú iní: niekto sa snaží o mier rodinný život, a niekto s krvavou zbraňou v rukách robí všetko pre to, aby dosiahol svoj nie príliš jasný cieľ. Líšia sa aj postojom k moci, ktorej symbolmi sú v románe Katarína I. a Pugačev. Tí, ktorí nasledovali Pugačeva, v ňom videli „ľudového cára“, stelesňujúceho ich sen o silnej, múdrej a spravodlivej vláde; iní videli lupiča a vraha, ktorí zostali verní Catherine. Obaja však túžili po jednom – po milosrdnej a humánnej moci. Za základ by bolo možné považovať zákon, ktorý však nemôže plne uspokojiť obe strany (šľachticov aj sedliakov), niekto bude určite nespokojný. Ak sa však nájde aritmetický priemer pri aplikácii zákona na protistrany, zostanú nespokojné obe strany.

Podľa Puškina sú dejiny akousi silou, ktorá pôsobí nezávisle od ľudí, mimo ich kontroly a niekedy voči nim dokonca nepriateľsky. Pre obyvateľov Belogorská pevnosť a Grinev, ukázala sa ako presne nepriateľská, zničila ich pokojný život, podrobila ich ťažkým skúškam, ktoré sa pre niekoho zmenili na smrť (kapitán Mironov, Vasilisa Egorovna). História, tento prvok, testovala silu vôle, odvahu, lojalitu k povinnostiam a cti. Pre dvoch milencov, ktorí už neverili v možnosť spoločného šťastia - Masha Mironova a Pyotr Grinev - sa však stala silou, ktorá ich opäť spojila. Puškin tak ukázal úzke prelínanie jednotlivca, súkromia so spoločným historický proces ktorý, ako vieme, je neoddeliteľnou súčasťou našej skutočnej existencie.

To znamená, že Puškin videl v histórii dve strany – temnú a svetlú, humánnu a neľudsky krutú. Sú to historické skúšky, ktoré odhaľujú skryté vlastnosti: hrdinstvo a statočnosť (Grinev) alebo podlosť (Shvabrin). Dejinami ako cez sito sa preosievajú hrdinovia a ten, kto je čestný a milosrdný, prežije a je odmenený šťastím, a ten, kto je na duši nízky, je potrestaný.

Stojí však za zmienku, že Puškin dal dôležitú úlohu v histórii náhode. Spomeňte si aspoň na náhodné stretnutie v Grinevovej snehovej búrke s bradatým mužom, ktorý bude mať v budúcnosti celkom nečakane priamy vplyv na osud mladý muž.

Puškin tak chápal dejiny – ako stret, boj bojujúcich strán, bez nich dejiny neexistujú. Bez falošného pátosu možno s istotou povedať, že spisovateľ to dokázal naplno vykresliť vo svojom románe. Podľa bádateľov Puškinovho diela sa v čase písania diela nechal unášať utopickým snom o spoločnosti vybudovanej na princípoch ľudskosti. Táto myšlienka bola vtedy, ako sa hovorí, „v móde“, a preto sa zmocnila mysle mnohých, a tak sa Puškinovi podarilo sprostredkovať náladu, „ducha“ doby Pugačevovej a jeho vlastnej.

Román "Kapitánova dcéra"- „rozlúčkové“ dielo A.S. Puškina, vyrástol z jeho diel o histórii Ruska. Spisovateľ pri práci na historickom románe vychádzal zo skúseností anglického prozaika Waltera Scotta a prvých ruských historických románopiscov (M.N. Zagoskin, I.I. Lažečnikov). Ale šírka problémov nastolených v Kapitánovej dcére nedovoľuje nazvať toto dielo čisto historickým. Pugačevova rebélia je len materiál na písanie. Existuje aj rodinná kronika Grinevovcov a biografia samotného Pyotra Grineva a morálny román (morálny v epigrafe: „Postarajte sa o česť od mladého veku“). A kritik N.N. Strakhov predložil pôvodnú verziu, že "Kapitánova dcéra je príbeh o tom, ako sa Pyotr Grinev oženil s dcérou kapitána Mironova."

„Kapitánova dcéra“ má znateľný odklon od princípov žánru historického románu. Historická próza vo všeobecnosti sú spisy historikov (alebo jednoducho ľudí, ktorí majú radi históriu), ktorých úlohou je nielen zistiť, pochopiť fakty minulosti, ale ich aj živo zobraziť. Tento žáner zahŕňa príbeh o dobe alebo samostatnej epizóde, možno tu popísať život jednej historickej postavy, prípadne opísať udalosť a ľudí, ktorí ju ovplyvnili alebo sa na nej podieľali. A ak sa obrátime do antiky, uvidíme, že došlo k deleniu historických diel na veľké formy historického rozprávania, t.j. históriu všetkých udalostí za pomerne veľké časové obdobie a malé formy - monografie venované nejakej udalosti alebo osobe. Je jasné, že podľa tejto starodávnej klasifikácie by mal byť román „Kapitánova dcéra“ zaradený do poslednej kategórie. Tak či onak, obsahuje len reálne postavy. V Kapitánovej dcére vidíme skutočnú udalosť – Pugačevovu rebéliu – očami fiktívnej postavy – Piotra Grineva.

Román pokrýva oveľa dlhšie obdobie ako Pugačevovo povstanie. Vyplýva to z rozhovorov postáv, v ktorých nájdeme množstvo odkazov na udalosti iných čias: od Času problémov (Grishka Otrepyev) až po „miernu vládu“ Alexandra I.

V románe sú dejiny štátu a dejiny ľudského života rovnako dôležité a úzko prepojené. Príbeh Petra Grineva o jeho živote takpovediac potvrdzuje autentickosť a objektívnosť jeho svedectiev o historickej udalosti. A jeho uhol pohľadu románu dominuje, všetky udalosti sú podané jeho očami. Pri pozornom čítaní však nájdeme aj iné názory, aj keď nie tak jasne vyjadrené. Napríklad ústrednou historickou postavou je Emelyan Pugachev. Jeho charakteristiku dávajú dve rôzne skupiny: rebeli (t. j. ľud) a šľachtici. V románe vidíme stret týchto dvoch táborov, stret ich názorov, životného štýlu, svetonázoru. A väčšinou je to Pugačev, kto vyjadruje názory rebelov; z jeho pier počujeme túto slávnu rozprávku o orlovi a havranovi, ktorá dokonale vyjadruje životný štýl samotného Pugačeva aj jeho nohsledov. Mimochodom, táto rozprávka je podľa nás okrem kompozičnej zložky aj akousi Puškinovou štylizáciou klasickej historickej prózy. Je teda známe, že takáto literatúra stredoveku sa vyznačovala neoddeliteľnosťou od folklóru, t.j. bolo v nej veľa legiend, legiend, rozprávok.

Keď sa teda vrátime k téme, je zrejmé, že Puškin nastolil do istej miery filozofickú otázku, na akom princípe by mal byť štát založený. Môžeme teda hovoriť o opozícii nie šľachticov a roľníkov, ale širšie - moci a ľudí. Nie je to však ústredná téma diel na historickú tému od čias vzniku tohto žánru v antike až po moderné diela?

Ľudia pre Puškina sú Pugačev so svojimi spoločníkmi, „páni generáli“ a zohavený Baškir, a kapitán Mironov, Máša, Savelich a mnohí ďalší. Všetci sú iní: niekto sa usiluje o pokojný rodinný život a niekto s krvavými zbraňami v rukách s vypätím všetkých síl dosahuje svoj nie príliš jasný cieľ. Líšia sa aj postojom k moci, ktorej symbolmi sú v románe Katarína I. a Pugačev. Tí, ktorí nasledovali Pugačeva, v ňom videli „ľudového cára“, stelesňujúceho ich sen o silnej, múdrej a spravodlivej vláde; iní videli lupiča a vraha, ktorí zostali verní Catherine. Obaja však túžili po jednom – po milosrdnej a humánnej moci. Za základ by bolo možné považovať zákon, ktorý však nemôže plne uspokojiť obe strany (šľachticov aj sedliakov), niekto bude určite nespokojný. Ak sa však nájde aritmetický priemer pri aplikácii zákona na protistrany, zostanú nespokojné obe strany.

Podľa Puškina sú dejiny akousi silou, ktorá pôsobí nezávisle od ľudí, mimo ich kontroly a niekedy voči nim dokonca nepriateľsky. Pre obyvateľov pevnosti Belogorsk a Grinev sa ukázala byť presne nepriateľská, zničila ich pokojný život, podrobila ich ťažkým skúškam, ktoré sa pre niekoho zmenili na smrť (kapitán Mironov, Vasilisa Yegorovna). História, tento prvok, testovala silu vôle, odvahu, lojalitu k povinnostiam a cti. Pre dvoch milencov, ktorí už neverili v možnosť spoločného šťastia - Masha Mironova a Pyotr Grinev - sa však stala silou, ktorá ich opäť spojila. Puškin tak ukázal úzke prelínanie individuálneho, súkromného života so všeobecným historickým procesom, ktorý, ako chápeme, je neoddeliteľnou súčasťou našej skutočnej existencie.

To znamená, že Puškin videl v histórii dve strany – temnú a svetlú, humánnu a neľudsky krutú. Sú to historické skúšky, ktoré odhaľujú skryté vlastnosti: hrdinstvo a statočnosť (Grinev) alebo podlosť (Shvabrin). Dejinami ako cez sito sa preosievajú hrdinovia a ten, kto je čestný a milosrdný, prežije a je odmenený šťastím, a ten, kto je na duši nízky, je potrestaný.

Stojí však za zmienku, že Puškin dal dôležitú úlohu v histórii náhode. Pripomeňme si aspoň náhodné stretnutie v Grinevovej snehovej búrke s bradatým mužom, ktorý bude mať v budúcnosti celkom nečakane priamy vplyv na osud mladého muža.

Puškin tak chápal dejiny – ako stret, boj bojujúcich strán, bez nich dejiny neexistujú. Bez falošného pátosu možno s istotou povedať, že spisovateľ to dokázal naplno vykresliť vo svojom románe. Podľa bádateľov Puškinovho diela sa v čase písania diela nechal unášať utopickým snom o spoločnosti vybudovanej na princípoch ľudskosti. Táto myšlienka bola vtedy, ako sa hovorí, „v móde“, a preto sa zmocnila mysle mnohých, a tak sa Puškinovi podarilo sprostredkovať náladu, „ducha“ doby Pugačevovej a jeho vlastnej.

Ciele lekcie:

  • podať historické hodnotenie osobností XVIII. storočia E. Pugačeva a Kataríny II.;
  • vedieť analyzovať, porovnávať, vyvodzovať závery, hodnotiť svoju prácu.

Hlavná vec: čo ľudské vlastnosti obdaril ich A.S. Puškinom.

vzdelávací cieľ: formovanie záujmu detí o históriu Ruska; univerzálne hodnoty, ktoré potvrdil A.S. Pushkin: láskavosť, česť, šľachta, vernosť láske, statočnosť.

Vybavenie: premietacie diapozitívy, pracovné listy.

Učitelia využívali metódu prezentácie problému pomocou technológie rozvojového vzdelávania: interaktívne učenie na pozadí integrácie príbuzných predmetov: literatúra a dejepis; použitie hudby a maľby ako pomocných prvkov v odhalení umelecký obraz literárnych hrdinov. Na hodine fungujú princípy rozvojového vzdelávania aj ako pokročilé úlohy, reflexia - sebahodnotenie žiakov svojej práce. Formy práce: skupinová, párová, individuálna.

Plán lekcie.

  1. Dialóg Pugačeva s Grinevom. Úryvok z kapitoly rozprávky „Kapitánova dcéra“ Vzpurný Sloboda.
  2. Úvod. Cieľové nastavenie učiteľa
  3. stručný popis príbehov Rusko XVIII storočí.
  4. Hodnotenie charakteristík E.I. Pugačeva študentmi - literárnymi kritikmi, umeleckými kritikmi
  5. Hodnotenie činnosti Kataríny II
  6. Záver

Počas vyučovania

jaÚvod. Dialóg Pugačeva s Grinevom. Pugačev rozpráva Grinevovi kalmyckú rozprávku. (Alyosha a Zakhar.)

Učiteľ literatúry: Bláznovstvom odvážnych je múdrosť života. Životná múdrosť alebo vzbura utrpenia? Odvážnemu orlovi je daný krátky život, ale je večne slobodný a silný svojou múdrosťou a nezávislosťou. Dnes sa v lekcii každý z nás pokúsi preskočiť cez seba epochu II polovice XVIII storočia, keď sa uskutočnilo roľnícke povstanie pod vedením Emeljana Pugačeva. Urobíme prechod od historickej skutočnosti k literárnym obrazom.

Historická téma prechádza celým príbehom A.S. Puškina, zaujímal sa o minulosť, veľa cestoval, ponáral sa do archívov, študoval „Dejiny ruského štátu“ od Karamzina, ruské kroniky. „História ľudí patrí básnikovi,“ napísal.

Cieľové nastavenie učiteľa. Na lekcii budeme pracovať v 3 podmienených skupinách.

Skupina I - literárni kritici by mali diskutovať o obrazoch Catherine II a Pugachev: akí ľudia sú zobrazení; II skupina - historici, nestranne hodnotia činnosť jednotlivcov; Skupina III - kritici umenia: obrazy veľkých ľudí v maľbe, hudbe.

Učiteľ dejepisu: Takže 18. storočie. Majestátne 18. storočie! Vek Kataríny II. Obdobie vlády Kataríny II historické hodnotenie. (Dodatok 1Snímky.)

študentský historik: Cisárovná Katarína II vládla 34 rokov.

Čo Rusko získalo za 34 rokov, ktoré boli pomenované celú éru. Posilnenie štátu. ruskej ríše dosiahol taký vplyv a moc, že ​​podľa trefného vyjadrenia súčasníka „bez jej dovolenia v Európe sa ani jedno delo neodvážilo vystreliť“. Počet obyvateľov krajiny sa takmer zdvojnásobil (z 19 na 36 miliónov). Nikdy predtým sa v Rusku mestá nestavali takým tempom. Za tri desaťročia - 144 miest! Štátna pokladnica "ťažšia" štyrikrát. Rusko vyrobilo surového železa a železa dvakrát toľko ako Anglicko, vtedajší svetový ekonomický líder. Rusko dobylo Kubáň, Krym, celé pobrežie Čierneho mora. Založená v Baltskom mori, dňa Ďaleký východ, na Sibíri a Aljaške.

Učiteľ dejepisu: Počas vlády Kataríny II sa však pod vedením E.I. Pugačeva uskutočnilo povstanie roľníkov. Kto pomenuje dôvody povstania? A povedzte nám o Pugačevovom povstaní.

študent: Roľnícke povstanie bolo spôsobené prudkým zhoršením situácie bežného obyvateľstva. Zvýšila sa veľkosť roboty a poplatkov, ako aj štátnych povinností. Roľníkov predávali celé dediny.

Správa od študentského historika: Povstanie E.I. Pugačev začal v septembri 1773. na farme Tolkachev. Pugačevov oddiel 80 ľudí rýchlo rástol na úkor kozákov a vojakov posádok línie Yaitskaya. V „manifestoch“ v mene Petra III. Pugačev uprednostňoval kozákov „riekami a moriami, peňažnými platmi a všetkými druhmi slobôd“. V roku 1774 Povstanie sa týkalo rozsiahleho územia Dolného Povolžia, regiónu Orenburg, Južný Ural, Prikamye. Uralské továrne zachvátilo povstanie. Jednoduchí ľudia netrpezlivo očakával prechod Pugačeva. Júl-august 1774 Pugačev sa zmocnil Saranska, Penzy, Saratova a ďalších miest. Po neúspešnom útoku na Caricyn bola 24. augusta Pugačovova armáda porazená v bitke pri Salnikovovej bande. Yaik Cossacks sa rozhodli, že ďalší boj je zbytočný a 8. septembra 1774. Pugačeva zajali a odovzdali úradom. Začiatkom septembra sa A.V.Suvorov postavil na čelo jednotiek operujúcich proti Pugačevitom. A v roku 1775 bolo povstanie rozdrvené.

Učiteľ literatúry: Puškin hlboko a historicky presne odhalil príčiny, priebeh a povahu roľníckych povstaní, ktoré vypukli v Povolží a na juhu Uralu. Básnik oprávnene vidí dôvod povstania v poddanstve, krutosti a autokracii vládcov regiónu a v politike cárskej vlády voči neruským národom na juhu Uralu. Napriek spontánnemu charakteru povstania bola jeho sociálna orientácia každému účastníkovi jasná.

Učiteľ dejepisu: Emeljan Ivanovič Pugačev. (Snímka - Pugačev.) Aké je jeho miesto v histórii? (Odkaz na históriu.)

Študent historika: Emelyan Ivanovič Pugachev bol kozák z donskej dediny Zimoveyskaya. Vo veku 30 rokov mal tento muž za sebou značné skúsenosti: účasť v dvoch vojnách (sedemročná a rusko-turecká), pokus presťahovať sa z Donu do Tereku pri hľadaní slobody, niekoľko zatknutí a útekov z väzby. Počas rusko-tureckej vojny za statočnosť bol povýšený na korneta (nižšia dôstojnícka hodnosť kozáka). V roku 1772 sa objavil na Yaiku a vyhlásil sa za cisára Petra III. Emeljan Pugačev vo svojich manifestoch sľuboval pôdu, vodu, lesy a pastviny. Do Pugačevovej armády sa nahrnuli kozáci, robotníci Uralu, roľníci, Kalmykovia, Baškiri. Počet vojakov presiahol 20 tisíc ľudí. Pugačev sa snažil dať svojej armáde zdanie organizovanej štruktúry. Založil „Vojenské kolégium“, obklopil sa strážami, pridelil hodnosti a tituly. V armáde sa udržiavala disciplína, viedol sa vojenský výcvik. Tí, ktorí sa vyznamenali, boli ocenení „medailami“ – rubľmi Petra III. Pugačev v nových manifestoch nariadil „darebákov – šľachticov“ „chytiť, popraviť a obesiť“. Celkovo Pugačovci popravili asi 3 000 ľudí.

Učiteľ literatúry: Vznešení spisovatelia a publicisti v ňom videli „monštrum, ktoré nerešpektuje zákony, podvodníka, vraha“. V príbehu vystupuje úplne inak. Je životne spojený s ľuďmi, teší sa z ich podpory. Je to on, kto určuje osud a herci(Grinev, Masha Mironov), sú s ním spojené všetky dejové línie príbehu. Pár slov pre kritikov umenia:

Študent - literárny kritik: Puškin píše: Jeho vzhľad sa mi zdal úžasný: mal okolo štyridsať rokov, bol stredne vysoký, chudý a širokých ramien. Jeho čierna brada bola sivá, živá veľké oči tak bežali. Jeho tvár mala dosť príjemný, ale nezbedný výraz. Vlasy mala ostrihané do kruhu; mal na sebe ošúchaný kabát a tatárske nohavice.

Študent umenia: (Podľa portrétu E.I. Pugačeva.) Pravdepodobne umelec pracoval podľa Puškinovho opisu, portrét súhlasí s literárnou predstavivosťou spisovateľa: iba na obrázku je Pugačev zobrazený v ťažkej chvíli pre neho: je spútaný. Oči sú zamyslené, no nie je v nich výčitka. Sú to oči človeka, ktorý kráča svojou vlastnou cestou so cťou. Bude verný sebe až do konca!

Študent umenia:(Podľa obrazu „Súčasnosť Uralu“). Na Buninovom obraze je Pugačev zobrazený v okamihu rozhovoru s Grinevom. Pozorne si vypočuje hovorcu, vedie sa čisto mužský rozhovor, konkrétny, úprimný: Pugačev pozýva Piotra Grineva, aby sa pripojil k jeho armáde, ale mladý dôstojník to priamo odmieta. Povedal, že prisahal cisárovnej, že to neurobí. Pugačevovi sa páčila Grinevova úprimnosť, otvorenosť a povedal: „Popravte takto, popravte takto, zmilujte sa takto, nechajte ma ísť.

Učiteľ literatúry: Pugačev je v príbehu nepochybne vykreslený ako silný muž, za ktorým ide ľud, a takto ho videli aj majstri štetca. Na zdôraznenie blízkosti Pugačeva k masám, odhaľujúc jeho obraz, Pushkin vo veľkej miere využíva folklór.

Študent - literárny kritik: Pugačevova reč je posypaná ľudovou múdrosťou, keď hovorí s majiteľom hostinca také príslovia a príslovia: „Bude pršať, budú huby“, „zastrčte sekeru za chrbtom: lesník chodí“ - hovoril alegoricky o budúcich udalostiach, keď bol na úteku a pripravoval povstanie. A v komunikácii s Grinevom používa nasledovné: „Dlh je splatený“, „Vykonajte takto, popravte, prepáčte“, „Slúžte mi s vierou a pravdou“. Pugačevova reč vyjadruje živú myseľ, vynaliezavosť a talent.

Učiteľ literatúry: Pugačev je veľkorysý, súcitný: zachraňuje Petrušovo šťastie.

Študent - literárny kritik: Napriek tomu, že Masha Mironova je dcérou nepriateľa, Pugachev vydal rozkaz na jej prepustenie, schválil rozhodnutie Pyotra Grineva oženiť sa s ňou, hovorí: „Pôjdeme okolo vašej svadby! Dovolil Grinevovi opustiť pevnosť s kapitánovou dcérou. " To bolo posledné stretnutie s Pugačevom...“

Učiteľ literatúry: Pugachev je negramotný, ale inteligentný a talentovaný, má mimoriadne schopnosti ako veliteľ, počas bitiek vedie ľudí.

Študent - literárny kritik: Hovorí o sebe: „Bojujem kdekoľvek! Viete v Orenburgu o bitke pri Yuzeeve? Štyridsať enaralov bolo zabitých, štyri armády boli vzaté v plnom rozsahu.

Učiteľ literatúry: Pugačev je milosrdný a láskavý. V celom príbehu je iba raz zobrazená krutá odveta proti Mironovcom a Ivanovi Ignatievičovi. Avšak „vo vojne ako vo vojne je nemilosrdný postoj k svojim nepriateľom. A ako sa cárska vláda vysporiadala s rebelom Pugačevom?

Študentský historik: Verdikt v prípade štátneho zločinca, ktorý páchal lúpežné zverstvá pod cisárskym menom Peter III

- Omelyan Pugacheva - odsúdiť trest smrti cez odseknutie hlavy...

Učiteľ literatúry: Obraz Pugačeva hlboko sympatizuje s A.S. Puškin: obdaril ho úžasnými ľudskými vlastnosťami a objavuje sa pred nami v živom obraze skutočne ruského človeka, ktorý srdcom a dušou podporuje osud jeho domorodcov.

Teraz zaznie hudobná kompozícia. Koho je to hudobný obraz?

(Znie G.Marinello – Orchestra Words.)

Študent umenia: Toto je pokoj, krása, dnes ráno v parku Carskoje Selo, keď sa Masha Mironova v duševnom zmätku prechádza po ceste záhrady.

Učiteľ literatúry: V príbehu hrá výraznú úlohu krajina - snehová búrka, radca, hostinec, snehová búrka akoby symbolizujú nepokoj ľudí. Je to tiež kravata dejová línia- hralo sa toto stretnutie veľkú rolu v osude mladého šľachtica Piotra Grineva. A v scéne stretnutia Márie Ivanovny s Katarínou II je krajina iná, v ostrom kontraste s prvou. Tam - "tma a víchrica", tu - krásne ráno. (Snímkový portrét Kataríny II.)

Učiteľ dejepisu: Catherine bola jednoducho bystrá, mala flexibilnú, opatrnú a bystrú myseľ. Mala jeden šťastný darček, ktorý priniesol najviac silný dojem: pamäť, pozorovanie, vynaliezavosť, zmysel pre polohu, schopnosť rýchlo uchopiť a zhrnúť všetky dostupné údaje, aby ste sa mohli včas rozhodnúť. Vo svojom odvolaní sa snažila zažiariť rozhovorom, aby nezasahovala do svojho partnera. Na druhej strane žasla nad umením počúvať, dlho a trpezlivo počúvať kohokoľvek, bez ohľadu na to, o čom sa s ňou kto rozprával. Takže spolu so znalosťami ľudí sa Catherine vypracovala pre seba a najlepší liek získať ich je pozornosť voči človeku, schopnosť vstúpiť do jeho postavenia a nálady, odhadnúť jeho potreby, postranné myšlienky a nevyslovené túžby.

Študent - literárny kritik: V príbehu sme konfrontovaní s obrazom milej, pokojnej dámy, ktorú Masha Mironova stretla v Carskom Sele. „Mala biele ranné šaty, nočnú čiapku a sprchovú bundu. Zdalo sa, že má asi 40 rokov. Jej tvár bola plná a červenkastá, čo vyjadrovalo dôležitosť a pokoj. Modré oči a mierny úsmev mal nevysvetliteľné čaro.

Dialóg. Katarína II s Mášou Mironovou.

Catherine II: Vy, však, nie ste odtiaľto? Na nejaký biznis?
Maria Ivanovna: Presne tak, pane. Prišiel som podať žiadosť cisárovnej, požiadať o milosť.
Catherine II: Môžem sa opýtať, kto ste?
Maria Ivanovna: Som dcéra kapitána Mironova.
Catherine II: Kapitán Mironov? Ten, kto bol veliteľom v jednej z orenburgských pevností?
Maria Ivanovna: Presne tak, pane.
Catherine II: Alebo vám možno môžem pomôcť, navštevujem súd.
(Maria Ivanovna podáva papier.)
Catherine II: Žiadaš Grineva? Cisárovná mu nemôže odpustiť. Je to nemorálny a zlomyseľný darebák.
Maria Ivanovna: Ó, to nie je pravda! Nie je to pravda, preboha to nie je pravda! Všetko viem, všetko ti poviem. Išiel pre mňa pracovať sám, nie je zradca! A ak sa pred súdom neospravedlnil, tak len preto, že ma nechcel zatiahnuť. Prisahám na meno svojich príbuzných: otcovia a matky, ktorých zničil podvodník! (Maria Ivanovna stojí so sklonenou hlavou) Katarína II. vyjde a vstúpi, podá papier.
Catherine II: Som rada, že som vám mohla pomôcť. Vaše podnikanie sa skončilo. Som presvedčený o nevine vášho snúbenca. Tu je list, s ktorým sa vy sám zanesiete Grinevovmu otcovi.
Maria Ivanovna: Ďakujem, dúfam vo vaše milosrdenstvo.

Učiteľ literatúry: Kráľovná dobrodincov nariadila prepustenie Grineva, ale urobila to potom, čo sa uistila, že nie je Pugačevit. Prepustila Mashu a povedala: „Viem, že nie si bohatý, ale si zaviazaný dcére kapitána Mironova. Beriem na seba, aby som zariadil tvoj stav." A svoj sľub nedodržala. Na záver príbehu Puškin vlastným menom píše, že vnuci Grinevovcov vlastnia iba dedinu, ktorá patrila ich starému otcovi a pradedovi.

Snímka s obrazom Kataríny II.

Študent umenia: Jej Veličenstvo Katarína II je zobrazená v celej svojej vznešenosti: múdra tvár, v jej rukách - symboloch moci je jasné, že je to silná osobnosť, cieľavedomý človek.

Učiteľ literatúry: Kompozične sa lekcia začala rozhovorom medzi Pugačevom a Grinevom. Aký je význam rozprávky Kalmyk? Koho symbolizuje orol? A kto je Raven?

Na snímke - erb Ruska.

Symbolika príbehu: sloboda, nezávislosť, moc, sila a moc sa spájajú do jedného heraldického znamenia - erbu Ruska.

Učiteľ dejepisu: Informácie na zamyslenie: teraz sa konal kanál „Rusko“. interaktívny projekt- "Názov Ruska". Vo finále bolo 12 kandidátov na „Meno Ruska“. Medzi vynikajúce osobnosti vedy, umenia, vojenských záležitostí, politiky patrí A.S. Puškin a Katarína II.

Historické postavy v príbehu A.S. Puškina "Kapitánova dcéra"

Príbeh "Kapitánova dcéra" historický základ, keďže jej hrdinami sú historické postavy: Pugačev, Chlopuša, Beloborodov, Katarína II. Preto možno príbeh „Kapitánova dcéra“ nazvať historickým dielom.


Dva úžasné pocity

blízko nás V nich srdce nachádza jedlo - Láska k rodnej krajine Láska k otcovým rakvám.

A.S. Puškin

1830


1765

"Dekrét o práve vlastníkov pôdy dať nevoľníkov na ťažkú ​​prácu"

1767

„Dekrét o zákaze roľníkov sťažovať sa na vlastníkov pôdy“


Rok narodenia: 1742

Meno pri narodení:

Emeljan Ivanovič Pugačev

Miesto narodenia:

stanitsa Zimoveyskaya

Sociálny status:

Donský kozák

povolanie:

Podpis negramotného Pugačeva


Pugačev Emeljan Ivanovič

sa narodil v roku 1740 alebo 1742 v donskej dedine Zimoveevskaya. Kozák nebol gramotný.

  • Za 17 rokov sa zúčastňuje sedemročnej vojny.
  • 1768 - 1770 rokov- zúčastňuje sa Rusko-turecká vojna. Za statočnosť si zaslúži titul kornet.
  • 1771– dezertuje z armády po odmietnutí prepustenia. Je trikrát zatknutý, no z väzby utečie.

Z odvolania E. Pugačeva k ľudu

(1774)

"Manifest"


17. september 1773 - začiatok povstania , dopĺňa svoje oddiely na úkor kozákov, utečených roľníkov a vojakov, sľubuje roľníkom oslobodenie z nevoľníctva, armáda je asi 10 000 ľudí.

Október 1773 – Emeljan Pugačev oblieha Orenburg. Obliehanie trvá do 23. marca budúceho roku.


Mesto Yaitsky.

septembra 1773.

na strane

rebeli:

  • 2500 ľudí
  • 20 zbraní

  • Pugačev sa šikovne vyhýba prenasledovaniu a využíva taktiku partizánskeho boja. Rebeli bez problémov naverbujú do svojich jednotiek stovky ľudí.
  • 25. augusta 1774 bol v blízkosti Caricyna porazený podvodník Pugačev, ale opäť utiekol pred zatknutím v oblasti Volhy.
  • Medzi jeho kozákmi sa objavujú zradcovia. Rozhodnú sa Pugačova zajať a odovzdať úradom v nádeji na odpustenie.

  • 1773 - Pugačeva vzali do väzenia v Kazani. Verdikt schvaľuje Catherine II - doživotná tvrdá práca, Pugachev po šiestykrát úspešne utečie z väzenia.

EKATERINA ALEXEEVNA DRUHÁ VEĽKÁ - ruská cisárovná(od roku 1762)


Pugachev sa prvýkrát objavuje v príbehu za romantických okolností, "v blatistej krajke snehovej búrky" , už sa objavuje druhýkrát "suverén" . Pushkin vytvára tento obrázok postupne:

od vonkajší popis hrdina

na jeho psychiku

portrét.


Spôsoby odhalenia obrazu Pugačeva:

1. Portrét:

a) Pugačevove oči;

b) oblečenie (premena z tuláka na „kráľa“).

2. Osamelosť. Pugačev je osamelý aj medzi rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi. Chápe, že sú pripravení ho zradiť, ak sa naskytne príležitosť uniknúť týmto spôsobom;

3 . démonizmus. Pugačev je obdarený črtami romantického zloducha.

4. Pugačevova reč : veľa prísloví, porekadiel.


Pugačev je spravodlivý, veľkorysý, pohotový. Je životne spojený s ľuďmi, teší sa z ich lásky a podpory.

Puškin dáva hrdinovi črty ruskej národnej povahy: inteligencia, bystrosť, šírka povahy, schopnosť robiť ušľachtilé skutky, odvaha a odvaha.


Jedného dňa sa spýtal orol vrana: povedz mi, havran, prečo žiješ na tomto svete tristo rokov, a ja mám len tridsaťtri rokov? - Lebo, otče, odpovedal mu havran, že ty piješ živú krv a ja jem zdochliny. Orol si pomyslel: skúsme a jeme rovnako. Dobre. Letel orol a havran. Tu videli padnutého koňa; išiel dole a sadol si. Havran začal klovať a chváliť. Orol kloval raz, kloval znova, zamával krídlom a povedal havranovi: Nie, brat havran; ako tristo rokov jesť zdochlinu, lepší čas opiť sa živou krvou a čo potom

Boh dá!



  • 8. september 1774 – Pugačov je zajatý. Niekoľkokrát sa pokúsi o útek, no nedarí sa mu to.
  • Emelyan Pugachev je doručený do Moskvy A.V. Suvorov.
  • 9. januára 1775 – Pugačova odsúdili na smrť.


Tu je môj strašiak!

Na prvý pohľad

Je viditeľný: darebák, rovný kozák. Vo vašom prednom oddelení

Strážnik by bol unáhlený.

(A. S. Puškin Denisovi Davydovovi)

"Kapitánova dcéra" - posledná hlavná práca A. S. Puškin na historickú tému. Téma románu – roľnícke povstanie v rokoch 1773 – 1775 – je v ideologickom a tvorivom vývoji básnika rovnako prirodzená a dôležitá ako téma Petra I. a téma z roku 1812. Ale na rozdiel od „Arapa Petra Veľkého“ a „Roslavleva“ bola „Kapitánova dcéra“ dokončená: Puškinov záujem o problém roľníkov sa ukázal byť stabilnejší.

Obsah románu nebol bezprostredne určený a pôvodný zámer, ktorá bola založená historický faktúčasť v povstaní Pugačev dôstojník gardy Švanvič, prešiel takmer úplnou zmenou. Zápletka Kapitánovej dcéry, ktorá spojila historickú udalosť - Pugačevovo povstanie - s kronikou jedného šľachtický rod, nadobudla svoju podobu až v roku 1834, po Puškinovej ceste na Volhu a Ural a konci Pugačevových Dejín. V novembri 1836 sa román objavil na stránkach Sovremennika.

Napriek malému objemu je Kapitánova dcéra dielom širokého tematického záberu. Živo odráža život ľudu, obrazy sedliakov a kozákov, život zemepána, provinčnú spoločnosť a život pevnosti stratenej v stepiach, osobnosť Pugačeva a dvor Kataríny II. Román zobrazuje tváre predstavujúce rôzne vrstvy ruskej spoločnosti a odhaľuje mravy a život tej doby. "Kapitánova dcéra" dáva široký historický obraz pokrývajúci ruskú realitu éry Pugačevovho povstania.

Problémy Kapitánovej dcéry sú mimoriadne akútne a rôznorodé. Postavenie a nároky ľudu, vzťah medzi zemepánmi a roľníctvom a problémy štátnej vnútornej politiky, poddanstvo a mravné a každodenné stránky života šľachty, povinnosti šľachty k ľudu, štátu a ich majetok – to sú hlavné otázky, ktoré v románe nastolil Puškin. Najdôležitejšou z nich je otázka historického a politického významu a významu roľníckeho povstania.

Historický román o 18. storočí, zároveň je to politický román 30. rokov 19. storočia. Obraz boja ľudu proti šľachte – sedliackeho povstania – podáva Kapitánova dcéra v najrozšírenejšej podobe. Oveľa menšiu pozornosť pútajú rozpory vo vnútri samotnej šľachty. Puškin sa snaží odhaliť a ukázať súhrn javov spojených s povstaním roľníkov. Široké rozšírenie hnutia, jeho príčiny, vznik a začiatok povstania, jeho priebeh, sociálne a národnostné zloženie účastníkov hnutia, radoví povstalci a ich vodcovia, vyvražďovanie zemepánov, resp. postoj rebelov k civilistom, psychológia roľníckych más, politika vznešenej monarchie a vznešené represálie voči roľníkom – to všetko sa v románe odráža.

Sociálna orientácia hnutia, nenávisť ľudu k šľachte, Puškin napriek cenzúre ukazuje celkom jasne. Zároveň odhaľuje druhú stránku Pugačevovho hnutia - ľudskosť, ktorá je vlastná účastníkom povstania vo vzťahu k „ obyčajných ľudí". Pri zaberaní pevnosti Belo-Gorsk kozáci odoberajú iba „byty dôstojníkov“. Hrozný je hnev samotného Pugačeva na Švabrina, ktorý utláča sirotu z ľudu (Masha Mironova). A zároveň autor v "The Missing Chapter" hovorí: "Vedúci oddelených oddielov vyslaní na prenasledovanie Pugačeva... autokraticky trestali vinníkov aj nevinných." Puškin bol nestranný, vykresľoval historicky správny obraz roľníckeho povstania a ukazoval čisto feudálne metódy odvety proti nevoľníkom. Skutočnosť, že roľníci sa pri prvom prístupe Pugačevových oddielov okamžite „opili“ nenávisťou k vlastníkom pôdy, ukazuje Puškin prekvapivo pravdivo.

Ľudia vyobrazení v Kapitánovej dcére nie sú masou bez tváre. Puškin so svojím charakteristickým umeleckým lakonizmom ukázal nevoľníkov individualizovaným spôsobom. Nemaľoval obrazy. Každodenný život roľníctvo, ich spôsob života. V popredí boli témy povstania a represálie proti zemepánom, preto Puškin individualizoval obrazy roľníkov z hľadiska ich politického vedomia, ich postoja k statkárom a Pugačevovi ako vodcovi hnutia.

Puškin charakterizuje politické vedomie povstaleckého roľníka ako spontánne. Typickou stránkou, základom tohto vedomia, je však jasné pochopenie pohybu svojej sociálnej orientácie každým účastníkom. Puškin to veľmi jasne ukazuje v scéne Grinevovho príchodu do Berdskej Slobody. Strážni roľníci zajali Grineva a bez toho, aby sa zamysleli nad dôvodmi zvláštneho javu, ktorým sa im mala zdať dôstojnícka dobrovoľná návšteva Pugačeva, nepochybujú, že „teraz“ alebo „vo svetle božom“, ale „otec“ “ prikáže obesiť vznešeného statkára. Ale toto je typické rôzna sila logika a akcia sa objavuje u Berdovej stráže, u roľníka na základni v „Zmeškanej kapitole“, u Andryushka - Zemského, u belogorských kozákov, u najbližších asistentov Pugačeva. Puškin ukazuje rôzne štádiá tohto vedomia a tým dosahuje individualizáciu obrazov. Zároveň vzniká jednotný obraz povstaleckého ľudu.

V Puškinovom zobrazení sú ľudia elementárnou, nie však slepou, nerozumovou silou. Hoci jeho vedomie je nezrelé, ľudia nie sú vosk, z ktorého si vodcovia formujú, čo chcú. Obraz ľudu ako pasívnej masy, podriadenej svojim vznešeným vodcom, dostal napríklad historický román Puškinovho súčasníka, spisovateľa Zagoskina. Puškin, naopak, ukazuje, že postoj ľudu k Pugačevovi je výsledkom pochopenia ľudovej masy sociálnej, protipoddanskej orientácie povstania. Obraz ľudu a obraz jeho vodcu sa v románe spájajú a odrážajú historickú pravdu.

Puškin zdôraznil nedostatok idealizácie, realizmus v obraze Pugačeva, umeleckú a historickú vernosť obrazu. Obraz Pugačeva sa odhaľuje v celej zložitosti a nekonzistentnosti jeho osobnosti, spája vlastnosti vynikajúceho človeka, vodcu masového ľudového hnutia s črtami temperamentného, ​​skúseného kozáka, ktorý veľa putoval po svete. Najprv a Hlavná prednosť Puškinov Pugačev - jeho hlboké spojenie s ľuďmi. Skutočný realizmus sa v celej svojej sile prejavuje v typickom protiklade postoja šľachty a ľudu k Pugačevovi.

Niektorí kritici považovali motív „zajačieho ovčieho kabáta“ za čisto formálny nástroj na úspešný vývoj deja. Tento motív je nepochybne hlboko zmysluplný a odhaľuje na obraze Pugačeva črty prirodzenej šľachty a štedrosti.

Šľachta a ľudskosť Pugačeva sa stavia proti krutosti a sebectvu „osvieteného“ šľachtica Švabrina. Obraz Pugačeva sa odhaľuje v jeho vzťahu s Grinevom. Autor celkom naplno investuje do Grinevových predstáv o Pugačevovi oficiálnu interpretáciu vodcu roľníckeho povstania: netvor, darebák, vrah. Puškin v celom románe ukazuje opak – Pugačevov humanizmus, jeho schopnosť prejaviť milosrdenstvo a spravodlivosť vo vzťahu k druhu a čestní ľudia. V žiadnom prípade to nebola idealizácia vodcu sedliakov. Puškin sa zaujímal o aktivity Pugačeva ako vodcu povstania. Puškinov Pugačev je talentovaný, nadaný ako vojenský vodca a v tomto smere sa stavia proti priemernému a zbabelému orenburskému guvernérovi.

Puškin v románe mnohokrát zdôrazňuje zvedavosť, inteligenciu, ostrosť Pugačeva, absenciu čŕt otrockého poníženia v ňom. Všetky tieto črty odhaľujú tvár skutočného Pugačeva. Pre Puškina sa vyjadrili zároveň národný charakter ruský ľud.

Ale napriek tomu obraz Pugačeva a jeho najbližších spolupracovníkov ukazuje aj slabosť hnutia, jeho politickú nezrelosť. monarchická forma politický program Pugačov, celý jeho obraz cára-kňaza bol zakorenený v nálade samotného ľudu, v jeho ašpiráciách „ľudového cára“. Pugachev sa vyznačuje nedôverou a nepriateľstvom voči akémukoľvek "pánovi". Dobrá povaha a jednoduchosť Pugačeva sú tiež povahovými črtami ľudí. V tomto obraze vedie veľkosť, hrdinstvo, ktoré Pushkinovi tak imponuje. Vyjadruje to symbolický obraz orla, o ktorom rozprávka hovorí, obraz, v ktorom Puškin zobrazuje aj tragédiu Pugačevovho osudu.


Strana 1]

Podobné články