"Na świecie instrumenty muzyczne»
(Koncert dla przedszkole)
Witam Was kochani! Dzisiaj odwiedzasz szkołę muzyczną dla dzieci. Bardzo się cieszymy, że Cię poznaliśmy! Dziś nie tylko usłyszycie, jak brzmią instrumenty muzyczne, ale także zwiedzicie szkołę.
Ty i ja jesteśmy w środku hala koncertowa, gdzie odbywają się nasze tradycyjne koncerty z okazji Dnia Muzyki, Dnia Wiedzy, Wtajemniczenia do klas pierwszych, 8 marca i wielu innych. Zanim usłyszysz opowieść o instrumentach muzycznych, chciałam zapytać, czy masz ulubiony instrument? A tym, którzy go nie mają, mam nadzieję, że po naszym spotkaniu wybierzesz swój ulubiony instrument muzyczny i już 1 września przyjdziesz na naukę do nas do szkoły muzycznej!
Zacznę więc moją opowieść o królowejorkiestra -Skrzypce.
Skrzypce pojawiły się na scenie pod koniec XV w. Swój wygląd i oczywiście brzmienie zawdzięczają włoskim mistrzom Amati, Stradivari i Guarneri.
Skrzypce to instrument z rodziny smyczków o najwyższej barwie. Składa się z dwóch głównych części - korpusu i szyi, pomiędzy którymi są cztery stalowe sznurki. Główną zaletą skrzypiec jest melodyjność barwy. Można go używać zarówno do wykonywania lirycznych melodii, jak i olśniewających szybkich pasaży. Główną techniką ekspresyjną jest vibrato. Na skrzypcach gra się smyczkiem wykonanym z drewna i końskiego włosia.
Bardzo słynny skrzypek- Włoski wirtuoz i kompozytor Niccolo Paganini.
A teraz usłyszysz wykonanieRyamowa Sofia „Pieśń” E. Baklanowej.
Fortepian
W 1709 roku włoski mistrz Bartolomeo Cristofori z Florencji wykonał instrument, w którym dźwięki wydobywano poprzez uderzanie młotkami w struny. Głośność dźwięku zależała od siły uderzenia. Stało się możliwe wytwarzanie zarówno głośnych, jak i cichych dźwięków. NA Włoski głośno i cicho - odpowiednio „forte” i „piano”. Od tych słów wzięła się nazwa instrumentu – fortepian. Fortepian posiada 88 klawiszy, z czego 52 są białe, a 36 czarne.
Poprzednikami fortepianu są klawesyn i klawikord. Nowoczesne odmiany instrumentami są fortepian i pianino. Fortepian jest zwykle używany do występów koncertowych. Obecnie powszechne są pianina elektroniczne lub clavinova.
Cheremkina Serafima zademonstruje nam grę na pianinie, wykona sztukę W. Selivanowa „Żart”.
Jasny przedstawiciel Rosjan instrumenty ludowe jest domra.
Instrument ten był znany na Rusi już w XI wieku. Kijowski mnich Nestor w nawiązaniu do opisu wspomina domrę festiwale ludowe, podczas którego wędrowni muzycy – bufony – znaleźli się w centrum uwagi wszystkich.
Bufony grały na harfie, gwizdkach, surnach, dudach, trąbkach, dyszach i tamburynach. Bufony szczególnie upodobały sobie harfę i domrę, które były ich stałymi towarzyszami. Lekkość i niewielkie rozmiary instrumentów, łatwość wykonania i wyjątkowa barwa dźwięczności uczyniły z nich niezastąpionych uczestników wszelkich występów. Domras występują w wersji trzy- i czterostrunowej.Domra ma półkuliste ciało.
Dźwięk na domrze pochodzi z uderzania w struny kilofem. Typową metodą produkcji dźwięku jesttremolo.
W wydajnościWatolina Natalia usłyszycie „Taniec węgierski” F. Drdla.
Gitara
Jednym z najpopularniejszych i najbardziej rozpowszechnionych instrumentów muzycznych na świecie jest gitara. Gitara to jeden z nielicznych instrumentów, na którym dźwięk wydobywa się bezpośrednio palcami i dlatego nazywa się ją instrument strunowy szarpany. W 19-stym wieku Gitarę dał hiszpański mistrz gitary Antonio Torres nowoczesny kształt i rozmiar. Gitary zaprojektowane przez Torresa nazywane są dziś klasycznymi. Korpus przypomina obszerną ósemkę, w której znajduje się ozdobiony ozdobami otwór. Do główki przymocowanych jest sześć sznurków. W latach 30. XX wieku pojawiły się gitary elektryczne. Gitara to przystępny instrument muzyczny. Ludzie często zabierają go ze sobą na wędrówki i śpiewają mu piosenki przy ognisku. Istnieje również ukulele, czyli ukulele, które jest niewielkich rozmiarów, ma cztery struny i specyficzny dźwięk.
W wydajnościKisluchina Stepan przeczyta „Etiudę” M. Carcassi
Wika Trebuchowska wystawi sztukę O. Kopenkowa „I’m Losing Her”.
Akordeon
Bayan to instrument muzyczny powiązany z akordeonem. Został wykonany przez rosyjskiego mistrza Piotra Sterligowa na początku XX wieku. Waga około 8–9 kg. Gra na takim instrumencie nie jest łatwa, wymaga siły i wytrzymałości. Częściej wykonawca gra siedząc. Instrument otrzymał swoją nazwę na cześćstarożytny rosyjski piosenkarz i gawędziarzBojanawspomniane w wierszu „Słowo o kampanii Igora”.
Akordeon guzikowy ma dwie klawiatury przyciskowe i mieszek.Głównym źródłem dźwięku w akordeonie guzikowym jest stroik, czyli metalowa płytka ukryta pod guzikiem. Kiedy powietrze dostaje się do środka, stroiki zaczynają wibrować i wydawać dźwięk.
Wykonywane przez duetPetrowa Iwana ICzekawiński Ilia Wystawiony zostanie spektakl „Dobry Bug”.A. Spadavecchia
Duet gitarzystówMasłowa Julia i Ryamov Cyryl wykona taniec „Minuet” J. S. Bacha i „Milonga” O. Kopenkowa.
Chłopaki, chcesz zagrać? instrumenty dźwiękowe? Chcę zaprosić moją asystentkę Watolinę Natalię, na jej instrumencie, domrze, zagra słynną rosyjską pieśń ludową „Kalinka”, a ty pomożesz jej na instrumentach noise.
Bałałajka
Nazwa „bałałajka” lub, jak ją nazywano, „bałabajka”, pochodzi od spółgłoskowych rosyjskich słów balakat, balabonit, balabolit, balagurit, co oznacza rozmawiać, pusty pierścień. Koncepcje te oddają istotę bałałajki - zabawnego, lekkiego, „brzęczącego” instrumentu, niezbyt poważnego.
Według jednej wersji bałałajka została wynaleziona przez chłopów. Stopniowo rozprzestrzenił się wśród błaznów podróżujących po kraju. Bufony występowały na jarmarkach, zabawiały ludzi i zarabiały na życie.
Bałałajka to instrument smyczkowy instrumenty szarpane. Starożytna bałałajka nie zawsze miała trójkątny kształt. Może być owalny lub półkolisty i mieć dwie, a czasem cztery struny. Nowoczesna bałałajka została stworzona w 1880 roku przez mistrzów Paserbskiego i Nalimowa na zamówienie założyciela pierwszej orkiestry instrumentów ludowych i wybitnego bałałajki Andriejewa. Instrumenty Nalimova do dziś brzmią najlepiej.
Grają na niej grzechocząc – wykonując pojedyncze uderzenia w struny palec wskazujący, tremolo – szybkie, naprzemienne uderzenia w struny w dół i w górę oraz pizzicato – szarpanie strun. Największy z bałałajek – kontrabas – ma wysokość 1,7 m.
Kochani, nasza podróż w świat instrumentów muzycznych dobiegła końca. Mam nadzieję, że już zdecydowałeś się na wybór instrumentu muzycznego. Drzwi naszej szkoły muzycznej są zawsze otwarte dla młodych muzyków!
Autonomia Miejska instytucja edukacyjna dodatkowa edukacja dzieci
Centrum twórczości dziecięcej
formacja miejska powiat Timashevsky
SCENARIUSZ
„MAGICZNA PODRÓŻ DO KRAINY MUZYKI”.
Stowarzyszenie Twórcze „RONDO”
Nauczyciel do.o. Golubyatnikova T.V.
Timaszewsk
Rok akademicki 2014-2015
ZADANIA :
Ucz znaczących, ekspresyjnych występów artystycznych.
Rozwój muzyczne ucho, pamięć, poczucie rytmu, śpiewający głos, umiejętność empatii, twórcza wyobraźnia jako motywacyjny element gotowości do dalszego samorozwoju.
Pielęgnuj zainteresowanie kreatywność artystyczna i muzyki w ogóle, aby rozwijać horyzonty dzieci.
Sprzęt: 1. Pliki audio; 2. Laptop; 3. Sprzęt audio; 4. Mikrofon; 5. Kostium wróżki, kapelusz, magiczna różdżka Wróżki.
SCENARIUSZ „MAGICZNA PODRÓŻ DO KRAJU MUZYKI”.
Prowadzący: Kochani, dzisiaj odbędzie się niezwykła wycieczka - pojedziemy do muzycznego kraju! A w tej podróży pomoże nam czarodziejka Wróżka NOTKA.
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
Wróżka UWAGA: Aby życie na świecie było przyjemniejsze, otwieramy dzieciom świat muzyki: Piosenki, zagadki, gry, tańce, Codziennie jak w bajce! Mamy zaszczyt, mamy zaszczyt otworzyć Podróż, Nie będziemy żałować piosenek, I wierzymy, że uda nam się zapewnić Wam dobry nastrój! Więc! Rozpoczynamy podróż i zapraszamy wszystkich chłopaków.
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
Prowadzący: Wróżka Uwaga! Jak będziemy podróżować? Nie wiemy gdzie jest ten kraj, jak dostać się do krainy Muzyki?
Wróżka UWAGA: Nie zapominaj, że jestem czarodziejką. A żeby dostać się do magicznej krainy Muzyki, trzeba najpierw zgadnąć zagadki muzyczne. Czy jesteście gotowi je odgadnąć, chłopaki?
1. Który jest najlepszy? muzyczny kwiat?(Dzwonek)
2. Jaki jest największy instrument muzyczny? (Organ)
3. Mama śpiewała tę piosenkę, gdy kołysała dla nas kołyskę. (Kołysanka)
4. Przyłożyłem fajkę do ust, przez las popłynął tryl
Ten bardzo delikatny instrument nazywa się... (rura)
5. Jeśli banknoty w stali są w rzędzie, te notatki są... (skala)
6.Akordeon, gitara, bałałajka. Ich W ogólnych warunkach nazwać! (Narzędzia)
8. Potrafi grać zarówno na „forte”, jak i na „pianinie”, dlatego go nazywali… (Fortepian)
Prowadzący: No cóż, Wróżko Notka, chłopaki odgadli wszystkie Twoje zagadki, dokąd dalej jedziemy?
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
Wróżka Uwaga: Chłopaki, będziecie musieli odgadnąć piosenki i je zaśpiewać. Bądź ostrożny! Słuchaj muzyki i odgaduj piosenki. Zaczynać!
(Brzmią melodie popularnych piosenek dla dzieci, dzieci odgadują je i śpiewają).
Prowadzący: Na jakiej wesołej wyspie kraj muzyczny ty i ja odwiedziliśmy Wróżkę Notkę! Dziękuję!
Wróżka Uwaga: Ale w krainie muzyki jest wiele różnych wesołych wysp i cudów. Swoją drogą mam magiczny muzyczny kapelusz!
Prowadzący: Och, może to jest kapelusz niewidzialność?
Wróżka Uwaga: Nie, ta czapka potrafi odgadnąć myśli kto ją założy, od razu zacznie grać muzyka i dowiemy się kto o czym myśli!
Prowadzący: Chłopaki! Czy uważasz, że to prawda? Dobrze. Wróżko Notka, poznajmy zdanie chłopaków, kogo wybierasz?
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
(Wróżka wybiera dzieci do konkursu. Dzieci poruszają się w kręgu w rytm muzyki, Wróżka znajdująca się w kręgu zakłada kolejno dzieciom czapki i myśli dzieci zostają „wygłoszone”)
Prowadzący: Oh. Cóż za ciekawy kapelusz! Jak miło spędziliśmy czas. Gdzie będziemy dalej podróżować?
Wróżka Uwaga: Cóż, teraz chcę zaproponować Ci wycieczkę na wyspę tańca.
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
Wróżka Uwaga:.Chłopaki! Tańcz odważniej i zabawniej, a ja pokażę Ci ruchy, powtórz je za mną!
Blok taneczny.
Prowadzący: Dziękuję Wróżko Notka za fajny taniec. Rozlega się jednak sygnał, który oznacza, że podróż po krainie Muzyki dobiega końca. Czas więc, żeby chłopaki się z tobą pożegnali. Dziękujemy za tak ciekawą wycieczkę!
Wróżka Uwaga: Do zobaczenia chłopcy! Będę na ciebie czekać w moim magiczna kraina Muzyka!!!
BAJKOWE DŹWIĘKI MUZYKI
Fabuła jest taka, że instrumenty muzyczne kłócą się o to, kto jest szefem. Podczas koncertu dzieci zapoznają się z właściwościami niektórych instrumentów muzycznych. W scenariuszu zawarto także zagadki dotyczące instrumentów muzycznych.
Pobierać:
Zapowiedź:
Scenariusz koncertu Filharmonii Dziecięcej
„Prawdziwa historia o instrumentach muzycznych”
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 1)
Dawno, dawno temu instrumenty muzyczne zebrały się razem i sprzeczajmy się: który z nich jest najważniejszy.
Kochani, chcecie poznać odpowiedź na to pytanie?
(Dzieci odpowiadają „tak”).
Potem słuchaj prawdziwa historia o instrumentach muzycznych...
Ta historia wydarzyła się w sklepie z instrumentami muzycznymi. Pewnej nocy, gdy wszyscy spali, instrumenty muzyczne zaczęły się kłócić o to, kto jest najważniejszy i dlaczego.
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 2)Pierwszy przemówił akordeon. Bayan może wiele o sobie powiedzieć. Spójrz na niego - jaki on przystojny!
To niesamowite, jak bardzo jest podobny do akordeonu.
Oczywiście” – instrument nucił bogatym, gęstym basem. - Akordeon to mój brat krwi. Ci, którzy nie przyglądają się bliżej, wprawiają nas w zakłopotanie. A właściwie na akordeonie(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 3)Po jednej stronie znajdują się klawisze przypominające fortepian, a po drugiej przyciski. Bayan ma przyciski po prawej i lewej stronie. To chyba cała różnica.
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 4)Tutaj akordeon guzikowy opowiedział swoją historię.
Pochodzę ze starożytnego rosyjskiego miasta Tuła. Pochodził z dużej rodziny Garmoszeków. Moje dumne, epickie imię to akordeon! Czuję w sobie heroiczną siłę” – powiedział instrument, kończąc opowieść. - Potrafię zagrać dowolną muzykę, nawet najbardziej złożoną. Mogę konkurować ze słynnym fortepianem i potężnymi organami.
nr 1. Prozorova Nastya V. Korovitsyn „Pieśń bez słów” (akordeon)
Witaj, sąsiadko! Przyszedłem do ciebie, żeby porozmawiać o tym i tamtym.
- Twoje imię, kochanie? - Zapytałam.
- Jeśli odgadniesz zagadkę, poznasz jej nazwę.
Tablica trójkątna,
I są na nim trzy włosy.
Włosy są cienkie,
Głos - dzwonienie (bałałajka)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 5)
Bełkot, sąsiedzie – burknął Bayan głębokim głosem. - Powinieneś żartować ze wszystkiego.
Nic dziwnego, że masz na imię... BALALAYKA.
A w odpowiedzi uderzyła w trzy struny – dziarsko i tanecznie. Słuchać!
Nr 2. Dvornikova Nastya V. Gavrilin „Ditty” (bałałajka)
Tutaj wszystkie instrumenty były oburzone: ale my też nie rodzimy się z łykiem i wszyscy myślimy, że jesteśmy ważni na tym świecie!
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 6)Skrzypce nie mogły się oprzeć i postanowiły opowiedzieć swoją historię.
A skrzypce zaśpiewały swoją pieśń.
Nr 3. Fagyashev Ruslan Estończyk Piosenka ludowa„Gram na skrzypcach” (skrzypce)
Jak możesz się obejść bez instrumenty perkusyjne, - dzwony się oburzyły, - dzwonimy tak głośno i pięknie! Słuchać!
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne slajd 7, 8)
Nr 4. Khismatullina Alisa K. Gurlit „Dzwony biją” (dzwony)
Co byśmy wy i ja zrobili, gdyby na świecie nie było instrumentów muzycznych? Przecież nie byłoby na świecie muzyki, piosenek...nudnych i smutnych...
Odgadnij zagadki dotyczące instrumentów muzycznych.
Stoję na trzech nogach
Stopy w czarnych butach.
Białe zęby, pedał.
Jak mam na imię? (fortepian)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 9)
Łatwo jest chodzić ze mną na wędrówki,
W drodze jest ze mną fajnie,
Jestem krzykaczem i awanturnikiem,
Dzwonię, okrągły... (bęben)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 10)
Wiedz, że są sąsiadami z bębnem.
Wykonane są z miedzi.
Trzeba w porę machać rękami,
Uderz głośno, a następnie odpocznij.
Ich impreza to nie drobnostka, nie drobnostka,
W muzyce są też...(Dania) (Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 11)
Ma plisowaną koszulę
Uwielbia tańczyć w pozycji przysiadu,
Tańczy i śpiewa -
Jeśli dostaniesz to w swoje ręce.
Na nim czterdzieści guzików
Z ogniem z masy perłowej.
Wesoły człowiek, nie awanturnik. Mój krzykliwy... (akordeon)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 12)
Wygląda również jak akordeon guzikowy. Jak go nazwiesz? (akordeon)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 13)
W lesie jest rzeźbiony, gładko ciosany, śpiewa i płynie. Jak się nazywa? (skrzypce)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 14)
Śpiewa bardzo wesoło
Jeśli w niego dmuchniesz,
Doo-doo, doo-doo-doo.
Tak, tak, tak, tak, tak!
Zawsze tak śpiewa.
Nie kij, nie rurka, ale co to jest? ...(rura)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 15)
Jaki instrument muzyczny
czy mogę zjeść zupę kapuścianą? (łyżka)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 16)
Co to za instrument, wysokość całego domu?
W rurach, ubrany w drewno, na nim dekoracje.
Ten dźwięczny gigant ma wiele głosów.
Czasami jest czuły, czasami surowy, a jego imię to...(Organ) (Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 17)
Jaki instrument każdy z Was ma zawsze przy sobie? (głos)(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 18)
Zaśpiewajmy teraz z Tobą piosenkę, używając dźwiękowych gestów.
Nr 5. Kostareva N.L., Pavlova Yu.V. „Zróbmy wszystko tak jak ja!”
I teraz pytanie: czy nasz głos i nasze dźwięki nie mogą konkurować o miano głównego instrumentu muzycznego?
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 19)Ale wtedy przemówił fortepian. Zapomniałeś o mnie?
I chcę opowiedzieć Ci moją historię. Wewnątrz mnie są drewniane młoteczki, które uderzają w struny. A smyczki płaczą, śpiewają czule, śmieją się i oburzają. Moje imię pochodzi od dwóch włoskich słów: forte i fortepian. W języku rosyjskim oznacza głośno - cicho.(Prezentacja „Instrumenty muzyczne slajd 20)Mam też brata - fortepian, co oznacza „królewski”.
Numer 6. Chcę wykonać dla Was estońską pieśń ludową „Każdy ma swój instrument” Ruslan Fagyashev (fortepian)
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne slajd 21)
Witaj, fagocie, powiedział flet!
Witaj, flecie, odpowiedział fagot.
Instrumenty na chwilę zamilkły lub, mówiąc muzycznie, pauzowały.
Czy ty i ja, fagot, powiada flet, nie możemy być głównymi instrumentami?
Całkiem, odpowiedział fagot, ponieważ ty i ja jesteśmy spokrewnieni, nie bez powodu nazywamy się instrumentami dętymi drewnianymi.
Wiesz, fagot, mówi flet, „zazdroszczę ci czasami, bo wydaje mi się, że umiem śpiewać tak czule, że każdy może słuchać, a ja potrafię się rozbić lekkimi pasażami”. Tak, jestem przyzwyczajony do śpiewania wszystkiego w wysokich tonach. Czasami naprawdę chcesz coś powiedzieć tak stanowczo, niskim głosem, jak wiesz jak. Ale kiedy schodzę do niskich dźwięków, robi się to trudne, zapiera mi dech.
I czasem ci zazdroszczę, fleciście – przyznał fagot. - Przyzwyczaiłem się do mówienia głośno. A czasami mam ochotę zaśpiewać – nie mogę tego znieść! Próbuję wznieść się wyżej, słuchając dźwięków, ale mam wrażenie, że gardło mi się ściska.
Od czego pochodzi moje imię - flet Słowo łacińskie oddech. A Twoje imię– fagot – niezbyt poetycki – wiązka drewna opałowego.
Ech, życie... - westchnął flet i fagot, jak przystało na instrumenty dęte, i zaśpiewali swoją pieśń.
nr 7. Julia Kalugina Rosyjska pieśń ludowa „Jak wzdłuż morza” (fagot, flet)
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne slajd 22)
Nagle rozległy się dźwięki harfy.
O mój Boże! O czym ty mówisz, spójrz na mnie - gdzie znajdziesz instrument piękniejszy ode mnie - powiedziała ważna harfa - kto inny jak nie ja miałby być najważniejszym instrumentem, mam już może pięć tysięcy lat, - dziesięć, a może nawet całe dwadzieścia... Kto wie?
Harfa wygląda świetnie jak na swój zaawansowany wiek. Pełen wdzięku, niczym skrzydło gigantycznego motyla, wygląda po królewsku: u dołu pedały mienią się złotem, u góry na kolumnie znajduje się coś w rodzaju małej rzeźbionej korony. I najcieńsza peleryna z 46 sznurkami.
- Skąd pochodzisz?
- Boski! Pewien uczony mnich napisał w czasach starożytnych, że wymyślił mnie bóg Merkury. Nie, inny sprzeciwił się: harfa została podarowana ludziom przez syna Zeusa Amfeona. A trzeci bronił swojego w sporze naukowym: jest to narzędzie egipskiego boga Thota.
Głos Harfy jest cichy, delikatny i czuły. Szumi niczym leśny potok. Słuchać!
Nr 8. Prozorova Nastya R. Schumann „Fantastyczny taniec” (harfa)
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne, slajd 23)
„Nie mam nic przeciwko wam, drogie instrumenty” – powiedziały organy, ale czy nie uważacie, że jestem najważniejszym instrumentem muzycznym, bo największy, wielkości domu? Czy nie powinienem się z tobą kłócić? – przemówił potężny instrument – gigant.
- Kim jesteś, twoja wszechmoc?
„Narzędzie” – odpowiedział instrument. Tak się nazywam – instrument, po łacinie – organy.
Co za imię! Narzędzie o nazwie narzędzie. To jak osoba zwana osobą, wspaniała i bardzo interesująca.
Mój dźwięk jest ogromny, wewnątrz mnie są rury, rury, rury… może setki, może tysiące. A powietrze przepływa przez moje rury, dzięki czemu pojawia się dźwięk. Posłuchaj mojego głosu!
nr 9. N.L. Kostareva G.F. Handel „Chaconne” (organy)
(Prezentacja „Instrumenty muzyczne slajd 24)
Instrumenty kłóciły się i spierały, który z nich jest najważniejszy, ale nic nie zostało rozstrzygnięte... a wy, jak myślicie, który z instrumentów jest najważniejszy?
I tak nadszedł poranek i klienci ponownie pojawili się w sklepie z instrumentami muzycznymi...
Skrytka muzyczna
Materiał ten można wykorzystać na lekcjach muzyki, zajęcia dodatkowe. Formy gospodarstwa mogą być różne: poranek, wakacje, koncert, Spotkanie rodzicielskie, a także element godzina zajęć. Cel wydarzenia: oddziaływanie na emocje i uczucia dzieci i słuchaczy; wzbudzanie zainteresowania muzyką (nie tylko jako przedmiot akademicki); edukacja u uczniów gustu estetycznego, poczucia piękna.
1. rysunki przedstawiające instrumenty muzyczne, portrety Stradivariego i Andriejewa;
2. wiersze o instrumentach muzycznych;
3. dzieła muzyczne, wideo z dźwiękiem odgadniętych instrumentów.
Prowadzący. Od niepamiętnych czasów aż po dzień dzisiejszy ludziom towarzyszyła muzyka, śpiew, a co za tym idzie – instrumenty muzyczne. W czasach starożytnych sztuka muzyczna głęboko czczony. W Sumerze i Babilonie składano ofiary na cześć instrumentów muzycznych. W Starożytna Grecja bogowie z reguły byli przedstawiani z instrumentami muzycznymi w rękach.
O magicznej mocy muzyki opiewano w legendach i mitach. W ten sposób starożytni Grecy stworzyli mit o śpiewaku Orfeuszu. Tam, gdzie nie pomogła strzała i miecz, nie pomogła siła i odwaga, pieśń Orfeusza zdziałała cuda. Kiedy wziął citharę w dłonie i śpiewał przy melodyjnym dzwonieniu jej strun, wiatr przestał kołysać liśćmi, odległe skały ruszyły w stronę pieśni, morze zamarzło, dzikie zwierzęta wyszły ze swoich legowisk i pokornie podążyły za niesamowitym śpiewakiem, zamrożeni cudem cudów – muzyką.
Ludzie starożytni widzieli magiczną, magiczną moc w muzyce i dlatego przypisywali bogom tworzenie instrumentów muzycznych.
Student. Jak głosi starożytna legenda, leśny bóg Pan spotkał kiedyś piękną dziewczynę Syringę i zakochał się w niej od pierwszego wejrzenia. Siringa nie lubiła Pana, którego głowa była zwieńczona rogami, a nogi miały kopyta. A ona odbiegła od niego. Pan rzucił się za nią i prawie dogonił ją na brzegu Rzeki. Ale Syringa zwróciła się do rzeki z modlitwą, aby uchroniła ją przed kozim Panem. Rzeka wysłuchała modlitwy Siringi i zamieniła ją w trzcinę. Smutny Pan wyrzeźbił z trzciny melodyjną fajkę i od tego czasu nie rozstaje się z nią...
Prowadzący. Mały Hermes, przyszły bóg hodowli bydła, patron pasterzy, skonstruował lirę ze skorupy żółwia...
Flet został wynaleziony przez wojowniczą boginię Atenę...
Tak starożytne mity greckie opowiadają o pochodzeniu muzyki i instrumentów muzycznych.
Student.
Nie pamiętam kiedy.
Pewien człowiek pasł swoją trzodę na polu,
Dzika bestia, pokonała ptaka,
Siał chleb i łowił ryby.
Mieszkał blisko wody,
Zebrane owoce leśne
I nosił szaty ze skór,
Ani na chwilę nie zgasił ognia,
A kiedy siedziałem przy ognisku
Po długim, ciężkim dniu,
Zawsze śpiewał jedno:
Któregoś dnia szedł wzdłuż rzeki,
Gdzie rosły trzciny,
I prosty pęd trzciny
Mężczyzna ostrożnie wziął go w swoje ręce.
Trzymał w rękach trzcinę -
Wolny wiatr gwizdał w trzcinach,
W locie złapał wiatr gwiżdżący
I przyłożył trzcinę do ust swoich...
A potem usiadłem przy ognisku
Po długim, ciężkim dniu
I zagrał na stroiku jedno:
„Onna-nie! Onna-nie! Onna-nie!”
Pewnego razu szedł za zwierzęciem na łąkę,
W ręku trzymał mocno zagięty łuk,
A jego celem była bestia
Zaostrzona strzała.
Mężczyzna puścił cięciwę -
Martwe zwierzę upadło na trawę,
Ledwo było słychać jej śpiew,
W ciszy zadźwięczała lekko cięciwa.
A potem usiadłem przy ognisku
Po długim, ciężkim dniu
I cięciwa zadzwoniła:
„Onna-nie! Onna-nie! Onna-nie!”
Szedł przez las wśród niespodziewanych opadów.
Wpadł do pnia z okrągłym wgłębieniem
Mężczyzna zapukał tak mocno, jak tylko mógł -
Głośny ryk wypełnił ciemność.
A potem mężczyzna przy kłodzie
Spalony od środka do dołu,
I zakrył pustkę pnia
On jest elastyczną skórą wołu,
A potem usiadłem przy ognisku
Po długim, ciężkim dniu
I sam bębnił w bęben:
„Onna-nie! Onna-nie! Onna-nie!”
Przeszedł stulecie stulecie,
I człowiek stał się potężny:
Budował sobie miasta
Jemu niebo, ziemia i woda
Poddaliśmy się, on wystartował w kierunku słońca, -
Ale zawsze, wśród wszystkich trudnych rzeczy
Słyszałem śpiew moich strun,
I ich bębny, i ich wiatry, -
Pieśń wiatru, wody i ognia,
Pieśń nocy i piosenka dnia, -
Hej, zaśpiewajmy wszyscy razem:
„Onna-nie! Onna-nie! Onna-nie!”
Prowadzący. Każdy naród ma swoje legendy na temat pojawienia się tego instrumentu muzycznego. Grecy przypisują swój wynalazek albo małemu Hermesowi, albo Apollinowi o słonecznej twarzy, mecenasowi sztuki.
Student. Bóg Hermes, gdy był jeszcze dzieckiem, ukradł krowy swojemu starszemu bratu Apollinowi. Z ich wnętrzności zrobił sznurki, a następnie złapawszy żółwia, naciągnął sznurki na skorupę żółwia. Apollo rozgniewał się na Hermesa. Hermes, chcąc pogodzić się z bratem, podarował mu ten niesamowicie słodko brzmiący instrument. Apollo tak bardzo polubił jej głos, że zamienił swój gniew w litość i wkrótce stała się jego ulubionym instrumentem muzycznym.
Pytanie: O jakim instrumencie muzycznym mowa w legendzie?
LIRA
(Rysunek narzędzia)
Prowadzący. Jeśli uważnie wysłuchałeś legendy, prawdopodobnie zauważyłeś, że struny liry były napięte. Rozciągnięta struna może wydawać dźwięk, ale po co używać skorupy żółwia? Faktem jest, że same struny brzmią słabo, a skorupa wzmacnia ich dźwięk.
Skorupa żółwia to korpus liry. Nazywa się to inaczej - pudłem rezonansowym, na które przenoszone są wibracje strun. Uwydatnia dźwięki i czyni je piękniejszymi.
Student. A oto legenda o poecie i piosenkarzu Arionie. Arion zwyciężył w konkursie cytarystów i otrzymał cenną nagrodę. Ale rabusie morscy postanowili odebrać to piosenkarzowi. Wypłynąwszy w morze, chcieli zabić Ariona, aby przejąć w posiadanie cenny łup.
Nieunikniona śmierć Ariona. Ale w końcu prosi złodziei, aby pozwolili mu śpiewać. A Arion śpiewał tak cudownie, że nawet serca okrutnych zbójców zmiękły. Arion dokończył pieśń i rzucił się w głębiny morskie. Zanim jednak zdążył zanurzyć się w wodzie, zabrały go delfiny, oczarowane jego muzyką.
Nie pozwolili utonąć wielkiemu piosenkarzowi. Delfiny położyły Ariona na plecach i wyniosły go na brzeg.
Pytanie: Jaką cenną nagrodę otrzymał Arion?
HARFA
(Rysując instrument, możesz użyć wideo z dźwiękiem harfy)
Student. Harfa to instrument starożytnego Egiptu. W Starożytny Egipt Na harfie grano w nędznej chacie, w pałacu faraona i w luksusowych świątyniach. Harfy w świątyniach były tak duże, że kapłani mogli na nich grać tylko stojąc. Struny starożytnych harf robiono z żył lub włókien liścia palmowego. W niektórych krajach wschodnich na harfie mogli grać wyłącznie mężczyźni, a w niektórych, jak za naszych czasów, uważano ją za instrument wyłącznie kobiecy.
Specjalne prawa określały, ile strun powinna mieć harfa biednego człowieka, a ile harfa mistrza. Harfa zwykłego człowieka nie mogła być większa niż harfa szlachcica.
Na przykład w Irlandii za zranienie ręki harfisty sprawca musiał zapłacić karę czterokrotnie wyższą niż za zranienie ręki jakiejkolwiek innej osoby.
Kiedy z niebieskiego szalika
Wieczór, powolne cienie,
Twoja wymarzona harfa
Nagle zaczyna śpiewać o wirze dni.
O burzach błogości, przypływach namiętności,
O płonących sercach
Jestem całkowicie pod jej magiczną mocą,
W jej pieszczotliwych strumieniach.
Wydaje mi się, że takie dźwięki
Wyciągną mnie.
Od bezczynnej nudy, dusznej udręki
Minął jałowy dzień.
S. Gorodeckiego
Prowadzący. Starożytni przodkowie tego instrumentu urodzili się w odległych krajach wschodnich. Jednym z jego najstarszych poprzedników jest ravanastra, którą można usłyszeć do dziś. Oni to grają muzycy ludowi Indie i wyspa Sri Lanka (Cejlon). Mały bębenek jako rezonator, długa drewniana szyjka, do której dociskana jest jedna lub dwie struny wykonane z jedwabiu lub żyłki, łuk w kształcie łuku – oto ravanastra, wynalazek dziesięciogłowego smoczego boga Rawany, jako mówi starożytna legenda.
Instrument ten jest nagradzany za wysoką doskonałość muzyczną: przede wszystkim za niesamowicie żywy, wibrujący dźwięk, nie gorszy pod względem elastyczności i ekspresji od ludzkiego śpiewu. Tylko jej śpiew może trwać bez końca, nieprzerwanie. Wirtuozerią nie ustępuje fortepianowi, a w różnorodnej „wymowie” dźwięków po prostu nie ma sobie równych. To najbardziej „gadający”, najbardziej wyraziście brzmiący instrument.
Pytanie: Jak nazywa się ten instrument?
SKRZYPCE
(brzmi jak skrzypce)
Płynne ruchy łuku
Struny sprawiają, że drżę,
Motyw brzmi z daleka,
Śpiewa o księżycowym wieczorze.
Jak wyraźnie przepełniają się dźwięki,
Jest w nich radość i uśmiech,
Brzmi jak wymarzona melodia.
Nazywam się skrzypce.
Student. To było dawno temu, ponad trzysta lat temu. Słynny twórca skrzypiec Nicolo Amati podniósł chłopca na jednej z ulic włoskiego miasta Cremona, który nie wiedział, dokąd się udać. Groźna choroba, zaraza, która niegdyś niszczyła całe wsie i miasteczka, zabiła krewnych bezdomnego chłopca. Amati przyprowadziła chłopca Antonio do swojego warsztatu i uczyniła go jednym ze swoich asystentów.
Prowadzący. Antonio okazał się bardzo pracowity. W jego rękach drewno zdawało się ożywać, drewniane klocki zdawały się spontanicznie zamieniać w półfabrykaty dla przyszłych skrzypiec.
W wieku 13 lat Antonio samodzielnie wykonał skrzypce. A wielki Antonio swój ostatni instrument, ponad tysięczny, wykonał mając ponad dziewięćdziesiąt lat.
Pytanie: Jak nazywa się słynny lutnik?
STRADIVARI
(Portret mistrza)
Prowadzący. Wielki mistrz miał sześćdziesiąt lat, gdy zaczęły brzmieć jego najlepsze, nowe skrzypce. Ich brzmienie było mocne, głębokie, a skrzypce śpiewały ludzki głos, reagując na najmniejszy ruch łuku nowymi kolorami.
Prowadzący. Instrument ten należy do wszystkich bogatych domów. Do jego wykonania wykorzystano materiały przywiezione z kraje zamorskie cenne odmiany drewna - czarne, czerwone, różowe, cytrynowe. Instrument był ozdobiony kością słoniową, brązem, złotem i drogimi kamieniami, a szlachetni malarze malowali na jego ścianach i pokrywach w kształcie skrzydeł wspaniałe obrazy.
I klucze!
Jakie tam są talerze z kości słoniowej! Zdarzało się, że klucze pokrywano płytkami z kamieni półszlachetnych – warstwowego agatu – onyksu, złotego bursztynu, a nawet szlachetnego ciemnoniebieskiego lapis lazuli.
Pytanie: Jak nazywa się ten instrument muzyczny?
KLAWESYN
(Rysunek klawesynu)
Student. Chwała rzemieślnikom, artystom i jubilerom, którzy zamienili klawesyn w piękno nie do opisania!
Nigdy wcześniej instrument muzyczny nie był tak drogim, tak szanowanym i cenionym... meblem.
Niestety, poprawa wygląd doprowadziło do pogorszenia dźwięku. Głos klawesynu był nieco suchy i szklisty. Ale głównym problemem jest to, że siła jego dźwięku zawsze pozostawała taka sama, ta sama głośność. Bez względu na to, jak mocno muzyk uderzał w klawisz, głośność dźwięku nie uległa zmianie.
Prowadzący. Jego miejsce zajął inny instrument muzyczny. Kto wie jak to się nazywa?
Fortepian. Słowo „forte” oznacza „głośno”, a słowo „piano” oznacza „cicho”. Dla muzyków ważna jest zdolność nowego instrumentu do wytwarzania dźwięków o różnej głośności, wprost proporcjonalnie do siły uderzenia w klawisz.
Student. Stało się to około sto lat temu w Petersburgu. Młody skrzypek Wasilij Andriejew przybył do słynnego lutnika Iwanowa. Powiedział, że chciałby zamówić instrument muzyczny. Ale kiedy mistrz spojrzał na rysunki, które przyniósł mu skrzypek Andreev, strasznie się rozgniewał.
Jak to się stało, że jemu, szanowanemu mistrzowi, zaproponowano wykonanie błazeńskiego, błazeńskiego instrumentu! Tak, nie warto wydać na to drzewa! A jednocześnie młody człowiek nalega, aby instrument był zrobiony najlepsze odmiany drewno, które mistrz postarzał latami, aby wykonać z niego szlachetne skrzypce i wiolonczele! To jakieś nieporozumienie, a nie narzędzie!
A wściekły mistrz powiedział, że jeśli pan Andreev chce, może kupić ten chłopski instrument w każdym małym sklepie, gdzie jest sprzedawany razem z zapałkami i solą.
Pytanie: Jaki rodzaj instrumentu Andreev zasugerował Iwanowowi?
BAŁAŁAJKA
(Dźwięki Bałałajki, rysunek)
Prowadzący. Wasilij Andriejew zauważył, że on, skrzypek, nie wstydzi się grać na bałałajce i pokazał mistrzowi swoją sztukę.
I wtedy mistrz Iwanow się poddał. Podobało mu się, jak młody muzyk z pasją opowiadał o tym, jak chce ulepszyć rosyjskie instrumenty ludowe.
Już dawno cię nie słyszałem,
Trzy ogniste struny?
Mówią, że wyszły z mody
Pieśni rosyjskiej starożytności!
Jak stado wędrownych ptaków,
Moda galopuje z wiatrem.
Nie smuć się, bałałajko,
I nie płacz, nie płacz, nie płacz!
Pamiętacie jak w sosnowej chacie
Twój głos się rozlał
Podobnie jak z Nataszą Rostową
Hrabia Tołstoj cię słuchał.
Nadal jesteś nieśmiały bez powodu!
Jesteś sam w całym kraju.
Możesz być zarozumiały
Dotknij rosyjskiego sznurka!
Z odważnym ludzkim sercem
Nie bez powodu się dogadywałeś!
W złotych rękach rzemieślników
Nigdy nie będziesz milczeć!
No cóż, Maple, spróbuj!
Martwisz mnie całkowicie.
rozpieszczona bałałajka,
Drewniany dzwonek!
Igor Kobzew
Smokotina Elena Władimirowna, nauczyciel muzyki
SZKOŁA DZIECIĘCA MBOU DOD POKÓJ TABUNSKY Nauczyciel dyscyplin teoretycznych Peshkova L. A.
Scenariusz - Dzień Muzyki - „Podróż do krainy instrumentów muzycznych”
- na naukę klasy młodsze Szkoła średnia, do przyszłego zapisania się do dziecięcej szkoły muzycznej. Scenariusz jest prosty, ale edukacyjny dla klas 1 i 2 szkoły średniej.
Witam, drodzy państwo.
Dziecięce Szkoła Muzyczna Miło mi cię poznać.
Dziś wspaniały dzień – Międzynarodowy Dzień Muzyki
Każdy człowiek ma urodziny. A muzyka ma swoje urodziny.
W 1975 roku decyzją Światowej Organizacji UNESCO ustanowiono Międzynarodowy Dzień Muzyki, który obchodzony jest 1 października. Jednym z założycieli tego dnia był D. D. Szostakowicz - wielki kompozytor- klasyk XX wieku.
Zapraszam Cię do zajrzenia do naszego pokoju muzycznego i zanurzenia się w świat dźwięków i melodii!
–Człowiek stworzył wiele instrumentów muzycznych, aby muzyka brzmiała. Każdy instrument jest wyjątkowy i ma swoje własne brzmienie.
Zapraszam Państwa na krótką wycieczkę do krainy instrumentów muzycznych.
Pierwszym krajem, do którego przyjechaliśmy, był kraj instrumentów klawiszowych. Mieszka w nim fortepian i fortepian.
(Ved. siada przy fortepianie i opowiada)
200 lat temu włoski mistrz Bartolomeo Cristofori z Florencji wykonał instrument, w którym za pomocą klawiszy i młoteczków znajdujących się wewnątrz korpusu wydobywano zarówno głośne dźwięki – forte, jak i ciche dźwięki – fortepian (pokazy na instrumencie). Dlatego instrument otrzymał swoją nazwę - fortepian.
A ten instrument jest jego krewnym.
Nazywa się go fortepianem, co oznacza „królewski”. Jest duży, piękny i stoi na trzech nogach. Jego miejsce jest zawsze w sali koncertowej.
Posłuchajmy występów na fortepianie uczniów naszej szkoły:
Wykonane........... obejmie „Walc” kompozytora Tytowa
Uczeń klasy II........... wyreżyseruje spektakl „Małpy na drzewie”
Fortepian lub fortepian
Z wyglądu trudno się pomylić-
W końcu ze słoniem nie da się
Pomylić trzy Piętrowy dom!
Wszyscy – zarówno dorośli, jak i dzieci
Znają te instrumenty.
Nie zapomnij! Instrument fortepianowy pochodzi od 2 słów:
Forte jest głośno, fortepian jest cichy!
Spektakl będzie zawierał zabawny spektakl „Klauni”. Jej autorem jest Dmitrij Borysowicz Kabalewski, znany kompozytor, który napisał wiele utworów dla dzieci.
Uczeń klasy IV...... wykona utwór kompozytora Gradeskiego „Mały pociąg”
Który instrument?
Czy są struny i pedał?
Co to jest? Niewątpliwie
To jest nasz chwalebny.
Chłopaki, możecie grać na pianinie 4 rękami, a teraz zabrzmi temat z koncertu nr 1 wielkiego rosyjskiego kompozytora P.I. Czajkowski wykonał............
Szkoła artystyczna jest zawsze zabawna i interesująca! Przejdź tutaj różne lekcje, gdzie dzieci uczą się wielu nowych rzeczy i studiują różne rodzaje plastyczne i grają na różnych instrumentach muzycznych.
Drugim krajem, do którego trafiliśmy, jest kraj instrumentów dętych. Flet mieszka w tym mieście. Instrument ten jest najstarszy, ma około 4000 lat.
Poprzednikiem fletu był róg pasterski i fujarka.
Wykonane... będzie marcowe „Wszystko wyższe”
Wykona utwór kompozytora Tichona Chrennikowa
„Pieśń Lepeletye”
Teraz kierujemy się do pięknego, ciepłego kraju Hiszpanii. Kraj ten słynie z aren, na których od czasów starożytnych ludzie rywalizowali z bykami. A wiele wieków temu odważni rycerze tańczyli na królewskich przyjęciach, komponowali i śpiewali serenady. A instrument, na którym sobie akompaniowali, jest znany każdemu. To jest gitara.
Spójrz na nią (pokaż). Ma płaski korpus i kształt przypominający ósemkę. Posiada gryf i 6 strun, dlatego nazywany jest instrumentem smyczkowym. Do kołków przymocowane są sznurki. Dźwięk wydawany jest za pomocą palców.
Bardzo podobała mi się gitara różne narody i zaczął uważać go za swój instrument ludowy.
Posłuchajmy, jak brzmi ten instrument. Brzmi R.N.P „Łąkowa kaczka”
Zanim ogłoszę kolejny numer, proponuję odgadnąć zagadkę:
Jest rozciągnięty - tyje
Ściskają go - natychmiast traci na wadze,
Płaczę na kolanach
A kto go słucha, skacze.
Zgadnij, jaki instrument? mówimy o?
Zgadza się, to akordeon guzikowy.
Wykonany będzie... Marsz Wyjścia z filmu Cyrk Izaaka Dunajewskiego
Chłopaki, czy wiecie, że każda osoba od urodzenia jest obdarzona najbardziej wyjątkowym, absolutnie niepowtarzalnym instrumentem, co? - głosem.
Ale nie każdy może używać go jako instrumentu - do tego trzeba mieć talent i wielką ciężką pracę, jak zresztą przy opanowaniu każdego innego instrumentu muzycznego.
Jestem twoim przyjacielem, jestem twoim towarzyszem podróży.
Beze mnie nic w tej podróży się nie uda.
Ze mną przyjaciele. zawsze jesteś zainteresowany.
Dowiedziałeś się kim jestem? Cóż, oczywiście, piosenka!
Muzyka: Maxim Dunaevsky – Kolorowe sny – wykonanie zespół wokalny klasy starsze
Nasza podróż trwa. Teraz poznamy kraj w sznurkach - instrumenty smyczkowe.
Sznurowane - bo mają sznurki. I z kokardką - bo dźwięk wydobywa się za pomocą palców i smyczka, który wykonany jest z drewnianej laski i końskiego włosia.
(Uczeń wychodzi ze skrzypcami i pokazuje instrument)
Spójrzcie, chłopaki.
Ona jest mała. Posiada 4 struny. A dźwięk jest bardzo wysoki, delikatny i subtelny.
Wykonuje............, wykonuje r.n.p. Kalinka
Skrzypce znane są od XVI wieku.
Powstały skrzypce Włoscy mistrzowie. To były całe rodziny. Najbardziej znaną z nich jest rodzina Stradivarius.
Skrzypce Stradivariusa są bardzo cenione. Sekret wytwarzania niektórych z nich nie został jeszcze odkryty. Przetrwały do dziś. Tylko najlepsi wykonawcy otrzymać prawo do gry na skrzypcach Stradivariusa. Na tym instrumencie grali słynni Włoski skrzypek Niccolo Paganiniego.
Posłuchajmy szybko, jak to brzmi.
Spójrz jaka ona jest piękna!
................... wykona Rondo J.S. Bacha
Ostatnim utworem na trasie będzie „Continuous Movement” w wykonaniu zespołu skrzypków. Mamy nadzieję, że to spotkanie z muzyką znajdzie oddźwięk w Waszych sercach i będziecie chcieli odwiedzić szkołę plastyczną nie raz.
Drodzy koledzy, jeszcze raz proszę o pomoc!
W tym roku przypada 30-lecie szkoły.
Inną kwestią jest to, jak będzie się nazywać i jaki temat będzie głównym tematem rocznicy.
Z niecierpliwością czekam na sugestie, tematy i życzenia Waszych kolegów dotyczące opracowania przyszłego scenariusza.
Dziękuje za wszystko!
