Interaktywne gry oparte na rosyjskich opowieściach ludowych. Prezentacja - Gra interaktywna oparta na rosyjskich baśniach ludowych „Milion bajek dla dzieci

Ciekawy gry edukacyjne, quizy i konkursy dla młodzież szkolna za znajomość bajek.

Gra „Opowieści. Bajki. Bajki"

Uzupełnij nazwę. Gra na rozgrzewkę, włączenie dzieci do gry sytuacja w grze. Gospodarz woła pierwsze słowo imienia baśniowego bohatera, a dzieci kontynuują zgodnie. Czyj chór jest bardziej przyjazny i bezbłędny, wygrywa ta drużyna.

Kościej - Nieśmiertelny

Helena - Piękny

Wasylisa - Piękny

siostra - Alonuszka

Chłopak - palec c

Finista - Wyczyść Sokoła

Iwan - książę

Brat - Iwanuszka

wąż - Gorynych

Andrzej - strzelec

Nikita - Kożemyak

Malutki - Chawrosheczka

Odpowiedz jednym słowem. Pytania są szybko zadawane każdemu graczowi lub drużynie. Czas myślenia - 1-2. sekundy. Kto poda najwięcej poprawnych odpowiedzi, wygrywa.

Sposób poruszania się Baby Jagi. (Moździerz)

To jest czasami nazywane lisem w bajkach. (Plotki)

Ulubiona książka Pinokio. (ABC)

Duma piękna Maryi. (Kosa)

Siostra Iwanuszki. (Alionuszka)

Jak miała na imię narzeczona Piero? (Malwina)

Bajeczna nazwa magicznego obrusu. (samodzielny montaż)

Która z mieszkanek bagien została żoną księcia? (Żaba)

Imię chłopca, którego porwały dzikie łabędzie. (Iwanuszka)

Czyja śmierć była na końcu igły? (w Kościeju)

W kogo się zamieniłeś brzydka kaczka? (w łabędź)

Owoc, który otruł księżniczkę? (Jabłko)

Który z bohaterów rosyjskiej opowieści ludowej był produkt piekarniczy? (Kołobok)

W jakim mieście mieszkał Dunno? (Kwitnący)

Kto pomógł wyciągnąć rzepę? (mysz)

Jaki przysmak preferował Carlson? (Dżem)

Gdzie poleciał Dunno? (Na Księżyc)

Gra „Rosyjskie bajki”

Gracze zostają podzieleni na trzy drużyny (według liczby opcji), którym prowadzący po kolei zadaje pytania. Odpowiedzi są zapisywane na kartce w kolumnie. Drużyna, która jako pierwsza odczytała zaszyfrowane słowo pierwsze litery odpowiedzi, zostaje zwycięzcą.

pytania

opcja 1

Tym przedmiotem Ivan próbował obudzić swoich braci.

Ten ptak czasami zamieniał się w krzywą dziewczynę.

Na jakiej rzece Iwan walczył z Chud-Yud?

Pseudonim baśniowego konia.

Większość bajek nie może obejść się bez tego zwierzaka.

Rezydencja Baby Jagi.

Imię postaci z bajki.

Opcja 2

Imię dziewczyny z bajki „Och odmładzające jabłka i żywą wodą.

Pięciu próbowało go zjeść, ale szóstemu się udało.

Siostra Iwanuszki.

Gad z trzema lub więcej głowami.

Bohater bajki, którego śmierć jest w jajku.

Imię męskie w bajkach.

Opcja 3

Przedmiot, dzięki któremu książę znalazł sobie żonę.

W czym niedźwiedź niósł dziewczynę wraz z ciastami?

Imię bohatera, który znalazł „to, nie wiem co”.

To zadławiło koguta.

Naczynia, z których żuraw karmił lisa.

Na jej końcu znajduje się śmierć baśniowego bohatera.

Odpowiedzi

opcja 1

R wskaźnik

Na kropka

Z porzeczka

Z wierzba

Do on

I zbuszka

mi szlifowanie

Opcja 2

Z cudzoziemiec

Do ołobok

ORAZ lenuszka

Z Może

Do osza

I awangarda

Opcja 3

Z tryl

Do orob

ORAZ ndrey

Z Ernyszko

Do uvshin

I gla

Gra „Niesamowite przemiany”

Drużyna lub gracze odpowiadają na pytanie prowadzącego: „W kogo zamieniły się bajkowe postacie lub w kogo zostały zaczarowane?” za określony czas.

Książę Gwidon z bajki A. Puszkina „Opowieść o carze Saltanie, o jego chwale i potężny bohater Książę Gwidon Saltanowicz i ok Piękna księżniczkałabędzie. (W komarach, muchach, trzmielach)

Olbrzym-kanibal z bajki Ch. Perraulta "Kot w butach". (W lew, mysz)

Przystojny chłopiec Jakub z bajki W. Gauf "Krasnoludek Nos". (w królika)

Jedenastu braci-książąt z opowieści o G.-Kh. Andersena „Dzikie łabędzie”. (w łabędziach)

Potwór z bajki S. Aksakowa " Szkarłatny Kwiat". (do księcia)

Shorty Leaf z książki N. Nosova „Nie wiem w Słoneczne miasto". (w osła)

Kalif chasydów z Bagdadu z opowieści V. Gaufa „Kalif-bocian”. (w bociana)

Dwóch braci z książki E. Schwartza „Dwa klony”. (w klonach)

Zhenya Bogorad z opowiadania L. Lagina „Stary Hottabych”. (do starca)

Osły Brykun, Pegasik i Kaligula z opowiadania N. Nosowa „Nie wiem w słonecznym mieście”. (w krótkich spodenkach)

Gra „Niezwykłe podróże”

Drużyna lub gracz odpowiada przez określony czas na pytanie prowadzącego: „Na czym lub na kim bajkowi bohaterowie odbyli niezwykłą podróż?”.

W magiczna kraina Ellie i wujek Charlie z książki A. Volkova „Ourfin Deuce i jego drewniani żołnierze". (Na statku lądowym)

Dookoła świata Kapitan Vrungel, Lom i Fuchs z książki A. Niekrasowa „Przygody kapitana Vrungla”. (Na jachcie „Kłopoty”)

Do Indii po Zhenya Bogorad, starca Hottabycha i Volkę z bajki L. Lagina "Staruszek Hottabych". (Na latającym dywanie)

Dla kochanego Kubusia Puchatka z bajki A. Milne'a "Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko". (na balonie)

Baron Munchausen z książki E. Raspe „Przygody barona Munchausena” do obozu armii tureckiej. (Na rdzeniu)

To the Moon Dunno and Donut z książki N. Nosova Dunno on the Moon. (na rakiecie)

Z kreciej nory do cieplejszych klimatów Calineczka z bajki G.-Kh. Andersena „Calineczka”. (na jaskółce)

Do Afryki dr Aibolit i jego przyjaciele z książki K. Czukowskiego "Doktor Aibolit". (Na statku)

Od dworca kolejowego do wsi Prostokvashino wujek Fiodor i jego przyjaciele z książki E. Uspienskiego „Wujek Fiodor, pies i kot”. (na traktorze)

Na dachu Dzieciak z bajki A. Lindgrena „Carlson, który mieszka na dachu”. (na Carlsonie)

Gra „Bajkowe zaklęcia”

Drużyna lub zawodnik odpowiada przez określony czas na pytanie prowadzącego: „Kto powiedział takie magiczne słowa?”.

Przez komenda szczupaka, zgodnie z moim pragnieniem. - Emepya (rosyjska opowieść ludowa „Przy szczupaku”)

Sivka-burka, prorocza kaurka! Stań przede mną jak liść przed trawą. - Iwanuszka Głupiec (rosyjska bajka ludowa „Sivka-Burka”)

Sim-sim, otwórz drzwi! — Ali Baba Arabska opowieść Ali Baba i 40 rozbójników

Leć, leć, płatku, przez zachód na wschód, przez północ, przez południe, wróć, zataczając krąg. Jak tylko dotkniesz ziemi - moim zdaniem prowadzili. — Zhenya (V. Kataev „Kwiat-siedem-kwiat”)

Raz Dwa Trzy. Garnek, gotuj! - Dziewczyna (Bracia Grimm „Garnuszek owsianki”)

Kara-baras. - Moidodyr (K. Czukowski „Moidodyr”)

Mutabor. - Kalif (V. Gauf „Kalif-bocian”)

Bambara, chufara, loriki, eriki, pickup, trikapu, skoriki, moriki. - Bastinda (A. Wołkow „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”)

Crex, dziób, fex. - Pinokio (A. Tołstoj „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”)

Stań przede mną, jak mysz przed górą, jak płatek śniegu przed chmurą, jak stopień przed urwiskiem, jak gwiazda przed księżycem. Burum-Shurum, Shalty-Balty. Kim jesteś? Kim jestem? Byłem - ja, stałem się - tobą. —Niels (S. Lagerlöf „Cudowna podróż Nielsa z dzikimi gęsiami”)

Gra „Kto jest kim?”

Drużyna lub zawodnik odpowiada przez określony czas na pytanie gospodarza: „Kto jest kim postacie literackie?».

Moidodyr. - Umywalka (K. Czukowski „Mojdodyr”)

wujek Fedor. - Chłopiec (E. Uspienski „Wujek Fedor, pies i kot”)

Pchać ciągnąć. - „Koń” z dwiema głowami (K. Chukovsky „Doktor Aibolit”)

Quinbus-Flestrin - Człowiek Horusa. - Guliwer (J. Swift "Podróż Lemuela Guliwera do odległych krajów świata, najpierw chirurg, a potem kapitan kilku statków")

Rikki-tikki-tavi. - Mangusta (R. Kipling „Rikki-Tikki-Tavi”)

panie Nilsson. - Małpa (A. Lindgren "Pippi Pończoszanka")

Hassan Abdurahman ibn Chottab. —Djinn (L. Lagin „Staruszek Hottabych”)

Kaa. - Boa dusiciel (R. Kipling „Mowgli”)

Strach na wróble. - Słomiany strach na wróble (A. Wołkow „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”)

Tilly Willy. - Żelazny gigant (A. Wołkow „Żółta mgła”)

Gra „Kolorowe odpowiedzi”

Drużyna lub zawodnik odpowiada przez określony czas na pytanie prowadzącego: „Jakie słowo wpisać w miejsce wielokropka?”.

Bajka Ch. Perrot „Red ...” (Red Hat)

Bajka Ch. Perro „Niebieski…” (Broda)

Opowieść M. Meterlinga „Niebieski ...” (Ptak)

Historia V. Oseevy „Niebieski ...” (liście)

Magiczna historia A. Pogorelsky'ego „Czarny ...” (Kurczak)

Historia A. Kuprina „Biały ...” (pudel)

Bajka A. Wołkowa „Żółty…” (Mgła)

Historia V. Bianki „Szary ...” (Szejka)

Historia V. Bianchi „Pomarańczowy ...” (Szyja)

Gra „Przyjaciele i dziewczyny ...”

Karty z pustymi kolumnami na odpowiedzi są kopiowane zgodnie z liczbą drużyn. Uzupełnij tabelę w wyznaczonym czasie.

Którzy z bohaterów literackich byli przyjaciółmi ...

Odpowiedzi

1. Bagheera, Baloo, Kaa (R. Kipling „Mowgli”)

2. Wiśnia, Rzodkiewka (J. Rodari „Przygody Cipollino”)

3. Carlson (A. Lindgren „Trzy historie o Dzieciaku i Carlsonie”)

4. Prosiaczek, Kłapouchy, Królik (A. Milne. „Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko”)

5. Kai (G.-H. Andersen „Królowa Śniegu”)

6. Cheburashka, Galya (E. Uspienski „Krokodyl Gena i jego przyjaciele”)

7. Kot w butach (rozdz. Perrot „Kot w butach”)

8. Totoszka, Strach na Wróble, Blaszany Drwal, Tchórzliwy Lew (A. Wołkow „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”)

9. Gunka, Znayka, Grumpy, Silent, Avoska, Neboska, Cog, Shpuntik, Confusion, Tube, Pilyulkin, Donut, Syropchik, Toropyzhka, Guslya (N. Nosov „Przygody Dunno i jego przyjaciół”)

10. Yalo (V. Gubarev „Królestwo krzywych luster”)

Gra „Z podpowiedzią i bez ...”

Prowadzący zadaje pytania z podpowiedziami. Za poprawną odpowiedź po pytaniu gracz otrzymuje 3 punkty, za jedną wskazówkę - 2, za dwie - 1 punkt. Kto pierwszy odgadnie postacie i zdobędzie najwięcej punktów, wygrywa.

pytania

1. Aby zjeść dobry obiad, ten nikczemny oszust udawał miłą staruszkę.

W czapce, okularach i pod kocem trudno było go rozpoznać.

Dziewczyna była zaskoczona, dlaczego jej babcia ma takie duże zęby.

2. Dobra dziewczyna musiała kłamać, żeby się uwolnić.

Ten, który jej nie wpuścił, sam przywiózł ją do domu, niczego nie podejrzewając.

Gdyby wiedział, że nie niesie ciast, psy we wsi nie biłyby go.

3. Drobni kłamcy twierdzili, że ich towary są magiczne.

Nawet król w to wierzył.

Ale gdyby nie wierzył, nie pojawiłby się przed ludźmi w najśmieszniejszej postaci, jaką można sobie wyobrazić.

4. Ta kłamczyni zna wiele sposobów, aby osiągnąć swój cel, a jednym z nich jest pochlebstwo.

Głupi ptak jej uwierzył.

Zepsucie sera to wstyd.

5. Te podstępne kobiety oszukały króla, mówiąc mu takie rzeczy, że aż strach pomyśleć.

Dlatego dopiero wiele lat później po raz pierwszy zobaczył swojego syna.

Sami powinni zostać wrzuceni do beczki i pozwolić pływać w oceanie morskim.

6. Ten kłamca bardzo pomógł swemu panu, nadając mu nowe imię.

Po uzyskaniu właściciela prawdziwy zamek i drogie ubrania, uczynił z niego godnego pana młodego dla księżniczki.

Ale fakt, że chodził w butach, był bardzo zaskakujący dla przechodniów.

7. Aby zamienić jej życie w bajkę, ta kłamczucha twierdziła, że ​​niezwykły kawałek kryształu należy do niej.

Ale to nie mogło należeć do niej, bo w ogóle nie pasuje.

Ta kryształowa rzecz została upuszczona przez jej właścicielkę, kiedy uciekła do domu.

8. Ten przebiegły zwodziciel był w stanie zmienić swój głos.

Dzieci nie od razu uwierzyły, że przyszła ich mama.

Z siedmiorga dzieci zostało tylko jedno, które opowiedziało koziemu o tym, co się stało.

9. Ten kłamca wpadł na pomysł udawania głuchoniemego.

Głupi, okrągły chłopak śpiewał jej piosenki.

Kiedy usiadł na jej języku, pozostało tylko go połknąć.

10. Dwie siostry życzyły trzeciej tylko dobra. I tak zegar został przesunięty o godzinę do tyłu.

Nie wiedzieli, że siostra wcale nie boi się potwora.

Ale gdyby poprosiła ojca o nowe stroje, nie znalazłaby swojego księcia.

11. Ten mały kłamca przywłaszczył sobie cały wynalazek.

On sam nic nie wiedział, więc zawsze wdawał się w zabawne historie.

Wtedy wszyscy to wiedzieli Balon wcale go nie wymyślił.

Odpowiedzi

1. Wilk (Ch. Perrot „Czerwony Kapturek”)

2. Niedźwiedź (rosyjska opowieść ludowa „Masza i niedźwiedź”)

3. Kupcy „niewidzialnego sukna” (G.-H. Andersen „Nagi król”)

4. Lis (bajka I. Kryłowa „Wrona i lis”)

5. Tkacz z kucharzem, z teściową Babarikhą (A. Puszkin „Opowieść o Caru Saltanie ...”)

6. Kot (rozdz. Perro „Kot w butach”)

7. Córka macochy (Ch. Perrot „Kopciuszek”)

8. Wilk (rosyjska opowieść ludowa „Wilk i siedem dzieci”)

9. Lis (rosyjska opowieść ludowa „Kołobok”)

10. Starsze siostry (K. Aksakov „Szkarłatny kwiat”)

11. Dunno (N. Nosov „Przygody Dunno i jego przyjaciół”).

Zagadki baśniowych bohaterów

Gracze zostają podzieleni na dwie drużyny. Prowadzący czyta historie baśniowi bohaterowie o sobie, o swoich uczuciach, uczuciach itp. Zadaniem jest poznanie bohatera. Wygrywa zespół, który udzieli najwięcej poprawnych odpowiedzi.

pytania

1. „Postanowiłem po prostu podróżować po świecie i nie wiedziałem, że wszystko tak się potoczy. Myślałem, że wszyscy są tak mili jak moja babcia i dziadek. Okazało się jednak, że na tym świecie żyją źli, okrutni i przebiegli ... ”

2. „Całe życie bałem się kotów. I tym razem przyszła: mruczenie, drapanie, mówią, pomoc. A jak ja, mała Myszka, mogę pomóc Kotowi? Ale widzę, że to nie jest oszukiwanie. Wybiegłem w teren, widzę, że moja pomoc jest bardzo potrzebna… ”

3. „Wiedziałem, że to się tak skończy. Boleśnie zniedołężniały i stary jestem, ile lat stoję w polu. Śniło mi się oczywiście, że ktoś się we mnie osiedli… Ale było ich tak dużo, że po prostu nie mogłem tego znieść i upadłem… ”

4. „Cóż, ta mysz ma ogon! Nie można go porównać ani z pięścią Dziadka, ani z pięścią Baby. A ta Mysz musiała wybiec w najbardziej nieodpowiednim momencie. Teraz wszyscy by mnie kochali. Położyłbym się w najbardziej widocznym miejscu…”

5. „Cieszę się, że jestem na głowie tej dziewczyny. Ona się mną opiekuje. Zawsze jestem czysty. Lubię z nią podróżować po lesie, odwiedzać babcię. Ale jest problem: moja kochanka jest bardzo, bardzo łatwowierna. Z tego powodu przytrafiają jej się różnego rodzaju problemy ... ”

6. „Szczerze mówiąc, to nieprzyjemne, gdy kot stawia cię na nogi. Podrapał i podarł mi wszystkie wkładki. Oczywiście rozumiem, że całe to bieganie jest dla dobra właściciela, ale mimo wszystko boli… ”

7. „Oczywiście, że nie chcielibyśmy jej zawieść. Moglibyśmy zostać w tyle i cała historia zakończyłaby się na balu. Ale nie mamy prawa się spieszyć ani pozostawać w tyle ... ”

8. „Przebywanie w wodzie jest dla mnie bardzo szkodliwe… Dzięki temu ciekawskiemu i niegrzecznemu chłopcu. Gdyby nie on i nie żółw, jak długo jeszcze leżałbym na dnie? .. ”

9. „Ona dobra dziewczynka. Miły, opiekuńczy. Ale musisz znać siebie - co możesz, a czego nie. Z natury jestem gorący: ogrzewam, palę, topię… Dlaczego trzeba było mnie przeskoczyć? .. ”

10. „Oczywiście, byłem gotów spełnić każde jej pragnienie. W końcu jej mąż uratował mi życie. Ale w końcu zdałem sobie sprawę: im więcej dajesz osobie, tym więcej chce. Więc ci ludzie muszą zostać z niczym…”

11. „Czy uważasz, że przyjemnie jest mieszkać z taką gospodynią? Moim problemem (a może nie) jest to, że nie umiem kłamać. Zawsze mówię jej prawdę. I dzięki temu rozumiem: albo będzie na mnie krzyczeć, potem mnie zostawi, potem zagrozi, że mnie złamie. Ale kiedy jest zadowolona, ​​że ​​​​mówię, głaszcze mnie po dłoni i patrzy na mnie przez długi, długi czas ... ”

12. „Przeżyłem tylko dzięki tej małej kruchej dziewczynce. Ogrzała mnie, nakarmiła, podlała. Jak cudownie się żyje! Radujcie się słońcem, wiatrem, upałem! .. ”

Odpowiedzi

1. Kołobok.

2. Mysz („Rzepa”).

3. Teremok.

4. Jajko („Kura Ryaba”),

5. Czerwony Kapturek.

6. Buty („Kot w butach”).

7. Zegar („Kopciuszek”),

8. Złoty klucz („Pinokio”),

9. Ognisko („Snow Maiden”).

10. złota Rybka(„Opowieść o rybaku i rybie”).

11. Lustro („bajka o martwa księżniczka i siedmiu bohaterów"),

12. Jaskółka („Calineczka”),

Blitzowy konkurs „podchwytliwe pytania”

Najważniejsze w konkursie jest jak najszybsza odpowiedź. Więcej odpowiedzi na minutę gwarantuje więcej punktów.

pytania

1. Pantofel Kopciuszka jest prosty Czy złoty?

2. Ile osób ciągnęło rzepę?

3. Czy kok miał kokardkę lub wiązanie na szyi?

4. Ile koźląt zjadł wilk w bajce „Wilk i siedmioro koźląt”?

5. Masza mawiała: „Siedzę wysoko, patrzę daleko…”. Gdzie ona poszła: wysokie drzewo czy na dachu domu?

6. Z jakiej okazji Fly-Tsokotuha zbierała gości: imieniny czy wesele?

7. W co zmienił się powóz Kopciuszka: dynia czy brukiew?

8. Czy Malwina jest brunetką czy blondynką?

9. O co starzec zapytał złotą rybkę, kiedy ją złapał po raz pierwszy?

10. Czy Czerwony Kapturek nosił wianek ze stokrotek czy dmuchawców?

11. Balon, który Prosiaczek dał Osiołkowi, wyglądał jak piłka czy słońce?

12. Co pokazuje zegar, gdy uderza 13 razy?

13. Co znalazła Fly-Tsokotuha, idąc przez pole: samowar czy czajnik?

14. Ile ziaren Calineczka jadła dziennie, kiedy mieszkała z Kretem?

15. Czy Kitty Woof szczeka lub skowycze?

16. Czyjej córce Morozko dał posag - staruszkowi czy staruszce?

17. Kiedy Pinokio otrzymał złoty klucz, czy Barmaley próbował go zabrać?

18. Jak Emelya nosiła drewno opałowe na piecu: w pęczkach czy luzem?

19. Kogo prowadził Shapoklyak na sznurku - kota czy psa?

20. Gdzie guz uderzył w niedźwiedzia?

Odpowiedzi

1. Nie proste i nie złote, ale kryształowe.

2. Trzy, reszta zwierząt.

3. Nie było nic, ponieważ nie ma szyi.

4. Sześć, a siódmy ukrył się i wszystko powiedział swojej matce.

5. Siedziała w pudełku za plecami niedźwiedzia.

6. Imieniny. Ślub też się odbył, ale później.

7. W dyni.

8. Malwina to dziewczyna o niebieskich włosach.

9. Po raz pierwszy - nic.

10. Miała na sobie tylko czerwoną czapkę.

11. Wyglądał jak zielona szmata.

12. Że nadszedł czas, aby je naprawić.

13. Znalazłem pieniądze, a potem kupiłem samowar na targu.

14. Wcale nie: w ogóle nie zaczęła z nim mieszkać, ale odleciała jaskółką.

15. Miauczy.

16. Starikow.

17. Nie, ponieważ jest z zupełnie innej bajki, a Karabas-Barabas polował na klucz.

18. Drewno opałowe poszło samo, ale nie poszło na piec.

19. Szczur Lariska.

20. Na czole („guz wbił się prosto w czoło niedźwiedzia…”).

Gra „Tajemnicze pudełko”

W pudełku (pudełku) znajduje się wspaniały przedmiot (y), których musisz się dowiedzieć, zadając pytanie z podpowiedzią. Za nazwę bajki i autora uczestnicy otrzymują dodatkowe punkty.

pytania

1. Pudełko zawiera przedmioty, które dziewczynka przyniosła zimą z lasu, aby zadowolić krnąbrną księżniczkę i macochę z córką.

2. Oto, co zjadł krokodyl.

3. Korzystając z przedmiotu znajdującego się w pudełku, możesz zrobić różne rzeczy lub zabić strasznego złoczyńcę - postać z rosyjskich bajek.

4. Z pomocą obiektu tutaj, główny bohater bajki znalazło jego szczęście – mądrą żonę, która została oczarowana.

5. Oto zabawka, która otrzymała ocenę bardzo śmieszne imię bo spadła ze stołu Kto to jest?

6. W tym pudełku jest coś, co wskazuje ścieżkę-ścieżkę nie tylko do Iwana Carewicza, ale także do jednego z mitycznych bohaterów starożytnej Grecji.

Odpowiedzi

1. Przebiśniegi (S. Marshak „12 miesięcy”)

2. Myjka (K. Czukowski „Mojdodyr”)

3. Igła (Bajka „Księżniczka żaby”)

4. Strzała (Bajka „Księżniczka żaby”)

5. Cheburashka (E. Uspienski „Krokodyl Gena i jego przyjaciele”)

6. Kłębek nici i nić Ariadny (Bajka „Księżniczka Żaba” i mit o Minotaurze)

Gra literacka-kartkówka

„PODRÓŻ PO ROSYJSKICH Baśniach Ludowych”

Zadania:

Stworzenie warunków do uogólnienia, usystematyzowania i poszerzenia pomysłów dzieci na ustną sztukę ludową, bajki;

Stwórz warunki do kształtowania umiejętności czytania; uogólnić i usystematyzować wiedzę na temat rosyjskich podań ludowych;

Promuj zainteresowanie działalność badawcza przez samodzielna lektura;

Rozwijaj ciekawość, uważność i pamięć do czytania.

Cele: uogólnić wiedzę uczniów na temat baśni, rozwinąć umiejętność rozpoznawania baśni i ich bohaterów; rozwijać twórcza wyobraźnia, pamięć asocjacyjna; pielęgnuj potrzebę czytania książek, pielęgnuj miłość ustną Sztuka ludowa.

1. „Chata Zayushkina”.
2. „Rzepa”.
3. „Siostra Alyonushka i brat Ivanushka”.
4. „Kurczak Ryaba”.
5. Gęsi-łabędzie.

6. „Mróz”

7. „Na rozkaz szczupaka”

8. „Śnieżna Panna”

9. „Żaba księżniczka”

10. „Kołobok”

11. „Teremok”

12. „Wilk i siedmioro dzieci”

13. Lis i Żuraw

14. Masza i Niedźwiedź

15. „Trzy niedźwiedzie”

Rejestracja:

wystawa rysunków w języku rosyjskim ludowe opowieści, slajdy prezentacji

Sprzęt:

telegramy na kartach, kartach przysłów, komputerze, systemem multimedialnym, tablica, wielobarwna kreda, sylwetki bohaterów bajek z kolorowego papieru

Lokalizacja: Aula.

Spędzanie czasu: 40 minut.

Organizowanie czasu.

Piosenka „Z wizytą w bajce” brzmi jak muzyka. W. Daszkiewicz, sl. Y. Kima (Michajłowa)

2. Uwagi wstępne.

Prezenter 1:- Bajki. Od początku opowiadają im matki i ojcowie, babcie i dziadkowie, kładąc nas do łóżka. Po to są książki jasne zdjęcia, a dzieci proszą dorosłych o czytanie, niestrudzenie słuchając tej samej opowieści setki razy. Bajki to także pierwsze czytanie. Tak w nasze życie wkracza świat, w którym dzieją się cuda, świat pełen magii. A kiedy dorośniemy, chcemy ten świat zachować gdzieś w głębi naszych serc.

Prezenter 2:- Chłopaki, dzisiaj odwiedzimy bajkę. Chcesz wejść kraina czarów? Za poprawną odpowiedź otrzymasz punkty, na podstawie których następnie wyłonimy zwycięską drużynę.

Wedy. 1. Na świecie istnieje wiele gatunków:

Bajka, historia i historia,

Ale od urodzenia dzieci kochają

Magia i świat zdobień.

Co jest nasze Mali ludzie

Czy przeniesie Cię do magicznego świata?

Pełen śmiechu, światła, koloru,

A cud nazywa się - bajki!

Ved.2 Bajki wędrują białe światło,

Ludzie otrzymują ciepło i życzliwość.

Jak otworzyć cudowną książkę,

Więc magia weźmie cię do niewoli.

Tutaj, jak rycerz, stoisz na rozdrożu,

Szukasz własnej drogi do szczęścia;

tutaj w magiczny ogród w Kościeju

Ptaki-ogniu śpiewasz piosenkę.

Wedy 1. Błękitne morze rozpryskuje się na skałach,

Wiatrówki przeszkadzają

Machaj skrzydłami na niebie

Gęsi łabędzie są sługami Jagi.

Mnóstwo w bajkowe królestwo historie

I cokolwiek wybierzesz

Pomoże ci bajka, powiedz

Wszystko o życiu, życzliwości i miłości.

Studenci czytają

UWIELBIAM SŁUCHAĆ OPOWIEŚCI.

Uwielbiam słuchać opowieści
Mamo wieczorem modlę się:
- Przeczytaj mi te historie,
Potem zamykam oczy
będę śnić we śnie
Jak na pędzącym koniu
Idę walczyć z Kościejem
Albo z trójgłowym wężem.

Wygrywam zło w bajce
Czynię dobro ludziom.
Wszyscy faceci to wiedzą
Bajki pomagają w życiu:
Zawsze musimy być uczciwi
Nigdy się nie bój
Pomagaj słabym na drodze

Idź do ludzi z życzliwością.

3. Konkurs „Nazwij bajkę!”

Prezenter 2:- Chłopaki, wszyscy kochamy bajki, a zwłaszcza rosyjskie ludowe. Pierwszy konkurs pokaże nam, który z Was zna je najlepiej.

Prezentacja.Slajdy 2-32

Pociągnij dziadka, babcię, wnuczkę,
Ciągnie małego robala,
Kot i mysz ciągną mocno
Zgadłeś? Ten … (Rzepa)

Pomogła im jabłoń,
Pomógł im piec
Błękitna rzeka im pomogła
Wszyscy im pomagali
Wszystkie były zadaszone.
Do matki i ojca
Dotarli do domu. (gęsi łabędzie)

Brat nie słuchał siostry
Zmienił się w kozę!
To wszystko wina wiedźmy.
Jak miały na imię twoja siostra i brat? (Siostra Alyonushka i brat Ivanushka)

Gdzie i kiedy to się stało?
Mysz rozbiła złote jajko.
dziadek zasmucony,
A babcia była smutna.
Po prostu kliknąłem... (Kurczak Ryaba)

Siedzi córka staruszki
Zgrzytanie zębami.
I trzeszczy przez las,
Skacząc z drzewa na drzewo,

Klika, córka zerka na staruszkę. (Morozko)

Emelya leży na piecu,
Przez długi czas cierpiał na bezczynność.
A potem przyszło szczęście
Wszystko … (za pomocą magii)

Czerwona dziewczyna jest smutna:
Ona nie lubi wiosny.
Jest jej ciężko na słońcu!
Popłynęły łzy, biedactwo. (Królowa Śniegu)

Jeśli zrzuci skórę
Wygląda jak piękność. (Księżniczka Żaba)

Zostawił dziadka
Zostawił babcię.
Zaokrąglij się
rumiana strona,
I to się nazywa... (Kołobok)

W tym domu tak! -
Łatwo dopasowane
Mysz, żaba, wilk i lis,
Króliczek szary, skośny.
Niedźwiedź wcisnął się jak mógł -
Rozpadło się... (Teremok)

Królik został wyrzucony przez lisa...
Płaczący króliczek: W tym problem!
Wilk, niedźwiedź i kogucik
Pomógł króliczkowi. Tutaj!
Zgadliście przyjaciele
Co to za bajka? Tak? (chata Zayushkina)

Kozy otworzyły drzwi
I ... wszyscy gdzieś zniknęli! (Wilk i siedem młodych kóz)

walił tak walił
Na talerzu z nosem -
Nic nie połknął
I wyszedł z nosem... (Lis i Żuraw)

dziewczyna siedzi w koszu
Na grzbiecie niedźwiedzia
On, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu.
Więc rozwiązałeś zagadkę?
Teraz odpowiedz szybko!
Nazwa tej historii … (Masza i Niedźwiedź)

W pobliżu lasu, na skraju,
Trzech z nich mieszka w chacie.
Są trzy krzesła i trzy kubki,
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez pojęcia
Kim są bohaterowie tej opowieści? (trzy niedźwiedzie)

4. Konkurs „Telegramy”

Prezenter 1:

Ktoś błąkał się po lesie

Upuściłem torbę na drzewa.

Co się w nim kryje? Spojrzę na to

I zdradzę ci sekret.

Telegramy! Aż trzy!

Po prostu ciężko mi to zrozumieć

Kto się tak spieszył z wysłaniem ich,

Co w ogóle zapomniałeś podpisać?

„Idę odwiedzić lisa, nie mogę do ciebie polecieć!”

(Żuraw z rosyjskiej opowieści ludowej „Lis i Żuraw”).

„Wypuszczę szczupaka do rzeki i przyniosę ci go na piecu!”

(Emelya z rosyjskiej opowieści ludowej „Po komenda szczupaka».)

„Przez las, od pniaka do pniaka, niosę skrzynię do wsi. Z ciężarem trudno jest po drodze, nie mogę do ciebie dotrzeć! ”

(Niedźwiedź z rosyjskiej opowieści ludowej Masza i Niedźwiedź.)

5. Konkurs „Filford”

Prezenter 2:- Znajdź 10 postaci z bajek w Filford. Aby to zrobić, musisz znaleźć słowo w każdym wierszu wśród liter. Jeśli go znajdziesz i nazwiesz poprawnie, zostanie podświetlony. Zacznijmy szukać słów.

Prezentacja.Slajdy 33-44

Odpowiedzi: niedźwiedź, wilk, kogut, jądro, dziadek, lis, rzepa, gęsi, Masza, koza.

6. Konkurs „Stowarzyszenia”

Prezenter 1:- Kochani, kolejny konkurs również na pomysłowość.

Skojarzenia to słowa, które przywołują pracę, w której występują. Spróbuj odgadnąć bajki na podstawie skojarzeń ze słowami:

1. Dziadek, Bug, Wnuczka. (Rosyjska opowieść ludowa „Rzepa”.)

2. Car, strzała, piłka, Iwan Carewicz, szczupak. (Rosyjska bajka ludowa „Księżniczka Żaba”.)

3. Lis, wilk, zając, dziadek, babcia. (Rosyjska opowieść ludowa „Kołobok”.)

4. Koza, kogut, koźlęta, wilk. (Rosyjska opowieść ludowa „Wilk i siedmioro dzieci”)

5. Baba Jaga, dziewczynka, chłopiec, gęsi. (Rosyjska bajka ludowa „Gęsi-łabędzie”.)

6. Niedźwiedź, Masza, ciasta. (Rosyjska bajka ludowa „Masza i niedźwiedź”.)

7. Zając, kogut, lis, psy. (Rosyjska opowieść ludowa „Chata Zayushkiny”).

8. Lis, dzbanek, żuraw. (Rosyjska bajka ludowa „Lis i Żuraw”).

7. Konkurs „Napraw błędy”

Prezenter 2:- W tytułach następujące opowieści są błędy. Znajdź je.

„Kogucik Ryaba” - „Kura Ryaba”.
„Dasha i niedźwiedź” - „Masza i niedźwiedź”.
„Wilk i siedem baranków” - „Wilk i siedem koźląt”.
„Kaczki-łabędzie” - „Gęsi-łabędzie”.
Kurki z rondelkiem - Kurki z wałkiem do ciasta.
„Na rozkaz ryby” - „Na rozkaz szczupaka”.
„Pięć niedźwiedzi” - „Trzy niedźwiedzie”
"Domik" - "Teremok"
„Marchewka” - „Rzepa”

8. Konkurs „Zbieraj przysłowia”

Dzieci otrzymują karty o następującej treści.

Prezenter 1:

9. Konkurs „Kontynuuj opowieść”

Prezenter 2:- Posłuchaj uważnie fragmentu bajki i kontynuuj (zadanie wykonuje się na komendę).

1. Dziadek zasadził rzepę i mówi:

Rośnij, rośnij, rzepa, słodka! Rośnij, rośnij, rzepa, silna!

Rzepa urosła słodka, mocna, duża, duża.

Dziadek poszedł zbierać rzepę: ciągnie, ciągnie, nie może jej wyciągnąć ...

Ciągną, ciągną, nie mogą wyciągnąć).

Prezenter 1:

... Masza biegnie, niosąc brata, nie czuje pod sobą nóg. Obejrzałem się - zobaczyłem gęsi - łabędzie. Co robić?
Pobiegła do mlecznej rzeki - galaretowatych brzegów.
– Co dalej? („Rzeko, ukryj nas!” – – pyta Maszeńka. Rzeka położyła ją i jej brata pod stromym brzegiem, ukryła ich przed gęsiami).

Prezenter 2:

3. ... Dziewczyna siedzi pod świerkiem, drży, przechodzą ją dreszcze. Nagle słyszy - niedaleko Morozko trzeszczy między drzewami, skacze z drzewa na drzewo, klika. Znalazł się na tym świerku, pod którym siedziała dziewczyna, i zapytał ją z góry:

Prezenter 1:

4. … Niedźwiedź chodzi między jodłami, niedźwiedź wędruje między brzozami, schodzi w wąwozy, wznosi się na pagórki. Chodziłem, szedłem, zmęczony i mówi:

Siadam na pniu

Zjedz ciasto!

I Masza z pudełka ....

(« Zobacz Zobacz! Nie siadaj na pniu. Nie jedz ciasta! Zabierz to do babci. Zabierz to do dziadka!”)

Prezenter 2:

5. ... Stoi na polu teremok. Mysz przebiega obok. Widziałem wieżę, zatrzymałem się i zapytałem ...

(„Terem-teremok! Kto mieszka w teremie? Nikt nie odpowiada”).

Prezenter 1:

6. … Emelya, Emelya, pozwól mi wejść do wody, zrobię co zechcesz.

Dobra, tylko najpierw pokaż, że mnie nie oszukujesz, a potem pozwolę ci odejść. Pik pyta go:

Emelya, Emelya, powiedz mi - czego teraz chcesz?

Chcę, żeby wiadra same poszły do ​​domu i woda się nie wylewała...

Szczupak mówi mu:

Zapamiętaj moje słowa: kiedy czegoś chcesz - po prostu powiedz...

(„Na rozkaz szczupaka. Zgodnie z moim życzeniem”).

10. Konkurs „Pytanie-odpowiedź”

Prezenter 2:

1. Brat Alyonushki, który zmienił się w dziecko. (Iwanuszka.)

2. W bajkach często nazywa się Patrikeevna. (Lis.)

3. Ulubiony samolot Baba Jaga? (Miotła i moździerz)

4. Krewny Świętego Mikołaja. (Królowa Śniegu.)

5. Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź, dobrzy koledzy... (lekcja).

6. Rosyjska bajka ludowa, w której jeden mały domek schronił wiele małych zwierząt. („Teremok”)

7. W bajkach dobro zawsze go zwycięża. (Zło)

8. Kogo Emelya złapała w dziurze? (Szczupak)

9. Kim była zaczarowana żaba w rosyjskiej opowieści ludowej? (Księżniczka)

10. Wymień bajkę, której bohater jest „zezłomowany na dnie beczki”. („Kołobok”)

11. Do kogo dziewczyna Masza powiedziała: „Nie siadaj na pniu, nie jedz ciasta!”? (Niedźwiedź)

12. W tej opowieści ptaki przyleciały, podniosły chłopca i uniosły go na skrzydłach. („gęsi łabędzie”)

13. Z jakiej bajki pochodzą te słowa: „Ciepło ci, dziewczyno?” ("Morozko")

14. W rosyjskich bajkach nazywana jest zarówno Mądrą, jak i Piękną. (Wasilisa)

15. „... A słońce jest wysoko, studnia jest daleko, upał jest dokuczliwy”. Kim jest dziewczyna w stosunku do chłopca z tej bajki? (Siostra)

16. Wymień jedną słynną cechę baśniowa chata? (udka kurczaka)

17. Jaki bajkowy bohater wpadł na pomysł trzymania śmierci na końcu igły, a igły w jajku itp.? (Kościej Nieśmiertelny)

18. Którzy bohaterowie bajki jedli z dzbanka iz talerza i oboje pozostawali głodni? (Lis i Żuraw).

11. Konkurs „Tangram. Zbierz bohatera bajki»

Prezenter 1:

Uczniowie są proszeni o wybranie dwóch osób z zespołu. Na stołach leżą tangramy wycięte z kolorowego kartonu. Zadanie uczestników: zebrać od figury geometryczne wzorując się na bohaterach bajek i nazwij ich.

Prezenter: -Tangram to najstarsza chińska gra. Zasady gry są niezwykle proste. Z siedmiu oryginalnych kształtów geometrycznych należy dodać sylwetkę danej figury. Podczas sporządzania danej figury koniecznie wykorzystuje się wszystkie siedem oryginalnych figur. Nie można ich jednak układać jeden na drugim. Powinny ściśle przylegać do siebie.

12. Podsumowanie.

Występ szkolnego teatru lalek

Głos oddaje się jury. Jury podsumowuje.

Prezenter 2:- Nasz quiz literacki dobiegł końca. Na zakończenie życzymy: „Żyj, żyj, nie spotykaj zła, bądź zdrowy i kochaj bajki!”. A teraz czas się pożegnać. Żegnajcie przyjaciele! Aż znów spotkamy się z bajką!

Rozgrzać się Wymień bajki, których bohaterką był np. lis. („Złoty klucz”, „Wilk i lis”, „Piernikowy ludzik”, „Dwa chciwe misie”, „Mitenka”, „Lis i dzban”, „Lis i żuraw” itp.)

Wybór „fantastycznych” pytań z odpowiedziami na temat autora i rosyjskich opowieści ludowych.

Quiz na temat bajek autora

1. Która bajka K. Czukowskiego opisuje jednocześnie dwie zabawy: imieniny i wesele?
2. Która z wymienionych postaci była bohaterką jednej z bajek A. S. Puszkina: Księżniczka żaba, Kopciuszek, Księżniczka łabędzi?

3. Gdzie mieszkał Carlson?

4. Którym reżyserem był Karabas - Barabas?

5. Jaki mały przedmiot nie pozwalał księżniczce zasnąć przez całą noc?

6. Jakie było pierwsze życzenie Stracha na Wróble, które spełniła Ellie?

7. Który miesiąc dał pasierbicy możliwość zbierania przebiśniegów?

8. Dlaczego stado gęsi wciąż pozwalało Nilsowi podróżować z nimi?

9. Jakie rzeczy w bajce „Kwiat Siedmiu Kwiatów” miały po 7 sztuk?

10. Kto podarował dziewczynce czerwony kapturek?

11. Jakie zwierzęta udały się do Bremy, aby zostać muzykami?

12. Ile godzin każda para kaczek trzymała w dziobie gałązkę z podróżującą żabą?

13. Jaki przedmiot przenosił bohaterów bajki „Szkarłatny kwiat” z miejsca na miejsce?

14. Skąd wujek Fiodor miał pieniądze na zakup traktora?

15. Kto nadał Kopciuszkowi takie imię?

16. W jakie zwierzęta zamienił się ogr na prośbę kota w butach?

17. Jak nazywał się olbrzym, który odwiedził kraj Liliputów?

18. Jak nazywało się miasto, w którym mieszkał Dunno?

19. O jakiej bajce w pytaniu: dżungla, wilki, dziecko?

20. Jak nazywał się niedźwiedź-poeta?

Odpowiedzi:

1. „Fly-Tsokotuha”. 2. Księżniczka łabędzi. 3. Na dachu. 4. Teatr lalek. 5. Groszek. 6. Usunięto z tyczki. 7. marca. 8. Uratował gęsi przed lisem Smirre. 9. Bajgle, płatki, niedźwiedzie polarne. 10. Jej babcia. 11. Osioł, kogut, kot i pies. 12. Dwie godziny każda. 13. Złoty pierścień. 14. Znaleziono skarb. piętnaście. Najmłodsza córka jej macocha. 16. W lwie i myszy. 17. Guliwer. 18. Kwiatowy. 19. Mowgli. 20. Kubuś Puchatek.

Quiz na temat rosyjskich opowieści ludowych

1. W której bajce drapieżna ryba spełniała życzenia?

2. Czyją chatę zabrała koza dereza?

3. Czy mężczyzna dał korzenie lub wierzchołki niedźwiedziowi, kiedy wykopał rzepę?

4. Kto w bajce „Rzepa” był czwarty z rzędu?

5. Czy czapla przyjęła propozycję poślubienia żurawia?

6. Kto dostał się do krowy jednym uchem, a wyszedł drugim i tym samym wykonał trudną robotę?

7. Iwanuszka stał się dzieckiem po napiciu się wody z kopyt kozy. Jak zmienił się z powrotem w chłopca?

8. W jakiej bajce były imiona niedźwiedzi: Michaił Iwanowicz, Mishutka i Nastasya Petrovna?

9. Kto próbował zamrozić Frost - Blue Nose?

10. Jakie produkty żołnierz poprosił staruszkę o ugotowanie owsianki z siekiery?

11. Na czym instrument muzyczny kot bawił się w lisiej chacie, żeby uratować koguta?

12. Gdzie siedział Paluch, kiedy orał pole?

13. Jak nazywała się dziewczyna, którą Kościej Nieśmiertelny zamienił w Żabą Księżniczkę?

14. Jakie danie żuraw zaproponował lisce do spróbowania, podsuwając jej dzban?

15. Dlaczego starzec zabrał córkę zimą do lasu i tam ją zostawił?

16. Co dziadek zrobił byka z żywicy dla swojej wnuczki?

17. Jak to się stało, że Iwan Carewicz jechał na wilku, a nie na koniu?

18. Jakie drzewo obgryzała czarownica, aby zdobyć Tereshechkę?

19. Jak starzy ludzie mieli córkę Snegurochkę?

20. Jak zakończyła się bajka „Teremok”?

Odpowiedzi:

1. „Na rozkaz szczupaka”. 2. Króliczek. 3. Topy. 4. Błąd. 5. Nie. 6. Tiny-Havroshechka. 7. Trzykrotnie przewrócił się przez głowę. 8. „Trzy niedźwiedzie”. 9. Mężczyzna. 10. Zboża, masło i sól. 11. Na harfie. 12. W uchu konia. 13. Vasilisa Mądry. 14. Okroszka. 15. Tak nakazała stara macocha. 16. Ze słomy, patyków i żywicy. 17. Wilk zjadł konia.18. Dąb. 19. Sami stworzyli ze śniegu. 20. Zwierzęta zbudowały nową wieżę.

Konkurs „Imię bajki”

Przedstawiciel każdego zespołu bierze od lidera kartkę papieru z nazwą bajki. Konieczne jest przedstawienie liter składających się na imię za pomocą palców, dłoni i stóp. Jedna osoba, jeden list. Jeśli widzom udało się odczytać nazwę, zespół otrzymuje punkt. („Rzepa”, „Puf”, „Skarb”, „Zając”, „Mowgli” itp.)

Gra dla wszystkich „Jedna litera”

Gospodarz woła litery alfabetu w kolejności (z wyjątkiem: d, b, s, b). Dzieci wykrzykują imię baśniowego bohatera do wspomnianej litery. Na przykład „A” - Aibolit, „B” - Pinokio, ... „I” - Jaga.

Konkurs „Jedna litera”

Wybierana jest dowolna litera alfabetu (można szturchnąć książkę ołówkiem bez patrzenia, albo jedno dziecko mówi do siebie alfabet, a kiedy mówi się mu „Stop!”, wymawia literę, na której się zatrzymało). Z każdej drużyny wychodzi jeden zawodnik. Prowadzący po kolei zadaje 6 pytań. Gracz odpowiada słowem zaczynającym się na wybraną literę.

Na przykład litera „K”.

Twoje imię? (Kolya, Katya)

Twoje nazwisko? (Kowaliow, Kowalowa)

W jakim mieście mieszkasz? (Kursk, Kijów)

Dobry bohater bajki? (Kołobok)

Zła postać z bajki? (Kościej)

Ulubiona bajka? („Kura Ryaba”)

1. Nie otwieraj drzwi nieznajomym.

2. Myj zęby, myj ręce, bierz regularne prysznice.

3. Jadłem, zmywałem po sobie naczynia.

4. Nie chodź samotnie po lesie.

5. Pomagaj przyjaciołom w trudnych sytuacjach.

6. Dokładnie przeżuwaj jedzenie, nie spiesz się i nie rozmawiaj podczas jedzenia.

7. Nie spełniaj próśb nieznajomych osób.

8. Pij tylko czystą wodę.

9. Uderzanie trudna sytuacja, nie panikuj, ale spróbuj znaleźć wyjście z tej sytuacji.

10. Ucz się dobrze.

11. Czytaj beletrystykę i książki naukowe.

12. Nie jedz dużo słodyczy.

Odpowiedzi:
1. Siedmioro dzieci. 2. Moidodyr. 3. Fedorę. 4. Czerwony Kapturek. 5. Rzepa i Alyonushka z bajki Gęsi łabędzie. 6. Kura z bajki " nasiono fasoli". 7. Kołobok. 8. Brat Iwanuszka. 9. Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź” i Gerda. 10. Pinokio. 11. Wiedz. 12. Kubuś Puchatek.

Quiz „Ile?”

1. Ilu baśniowych bohaterów wyciągnęło rzepę?

2. Ile miesięcy siedziałeś przy noworocznym ognisku?

3. Ile zwierząt pojechało do Bremy, aby zostać muzykami?

4. Ile oczu ma Bastinda?

5. Ile dzieci porwał wilk?

6. Ile lat miał wujek Fiodor, kiedy nauczył się czytać?

7. Ile razy starzec pytał złotą rybkę?

8. Ile złotych monet Karabas Barabas dał Pinokio?

9. Ilu bohaterów zaproponowało Calince małżeństwo?

10. Ile małp ma długość boa dusiciela?

11. Ile lat spała Śpiąca Królewna?

12. Ile lat ma krokodyl Gena?

Odpowiedzi: 1. Sześć. 2. Dwanaście. 3. Cztery. 4. Jeden. 5. Sześć. 6. Cztery. 7. Pięć. 8. Pięć. 9. Cztery. 10. Pięć. 11. Sto. 12. Pięćdziesiąt.

Przekaźnik „Tak” lub „Nie”

Lider łańcucha woła nazwiska sławni ludzie, a dzieci odpowiadają „Tak” tylko wtedy, gdy ta osoba napisała bajki. We wszystkich innych przypadkach - „Nie”.

Czukowski („Tak”), Czajkowski, Uspienski („Tak”), Gagarin, Perrault („Tak”), Andersen („Tak”), Marshak („Tak”), Shishkin, Grimm („Tak”), Kipling ( „Tak”), Niekrasow, Puszkin („Tak”), Lindgren („Tak”), Rodari („Tak”), Kryłow, Carroll („Tak”), Nosow („Tak”), Jesienin, Bażow („Tak”) ”), Bianchi („Tak”), Schwartz („Tak”), Michałkow („Tak”), Czechow, Wołkow („Tak”), Gajdar („Tak”).

Quiz na temat bajek Julii Belki

• Jaka jest najczęstsza liczba w bajkach? Jakie inne liczby występują w bajkach?

(Numer 3 - trzej bracia, trzej jeźdźcy, Daleko odległe królestwo, trzy lata. jeszcze DWA z trumny, SIEDEM dzieci itd.)

• Jacy jeźdźcy spotkali Vasilisa Mądrego w drodze do Baby Jagi? Kto to był?

(Czerwoni, biali i czarni jeźdźcy. To był biały dzień, czerwone słońce i ciemna noc)

• Kto od postaci z bajek używał ogona jako wędki?

(Wilk w bajce „Lis i Wilk”)

• Bajeczny właściciel być może pierwszego samolotu.

(Baba Jaga)

• Jakie inne wspaniałe pojazdy czy wiesz?

(Piec Emelyi, latający dywan, buty do chodzenia)

• Wyjątkowy przepis na pyszne i pożywne danie z narzędzia budowlanego?

(Owsianka z siekiery)

• Ile osób brało udział w zbiorach bezprecedensowej uprawy rzepy?

(Trzy. Cała reszta to zwierzęta)

• Kto pomógł bratu i siostrze z bajki „Łabędzie gęsi” w ucieczce przed Babą Jagą?

• Jest żywa i martwa.

• Co to jest susek?

(Skrzynia lub komora w stodole do przechowywania zboża i mąki)

Gdzie jest przechowywana śmierć Kościeja?
(na końcu igły)

• Instrument muzyczny, na którym gawędziarze grali razem ze swoją historią w starożytności?

• Co stało się z chatą Lisa w bajce „Chata Zayushkiny”?

(Roztopiła się, ponieważ była zrobiona z lodu)

• Z jakich potraw częstowali się Lis i Żuraw?

(Z talerza i dzbanka)

• Jaką rybę złowiła Emelya?

• Pamiętaj o innej magicznej rybie. To prawda, że ​​\u200b\u200bnie pochodzi z rosyjskiej opowieści ludowej.

(Złota Rybka)

• Dlaczego brat Iwanuszka zamienił się w dziecko?

(Nie słuchałem mojej siostry i piłem z kopyt)

• O której porze roku rozgrywa się bajka „Na rozkaz szczupaka”?

(Zima, jak szczupak został złapany z dziury)

• Kim był asystent Chawroshechki?

(Krowa)

• Komu udało się wypędzić Lisa z chaty Zayushkiny?

• Do kogo należy powiedzenie: „Pokonany niepokonany ma szczęście”?

Kilka zaawansowanych pytań:

• Który artysta namalował Węża Gorynych?

(VM Vasnetsov, KA Vasiliev, NK Roerich)

• Jakie znasz pomniki bohaterów rosyjskich opowieści ludowych?

(Pomnik Emelyi w Suzdalu, Księżniczki Żaby w Kaliningradzie i Moskwie, Kołoboku w Doniecku, Mysiej Nory na Litwie, Lisa i Żurawia w Moskwie, Węża Gorynycha i Kościeja Nieśmiertelnego w Nowosybirsku.
Ale jeśli nie znajdziesz winy w znaczeniu słowa „pomnik”, to na placach i parkach dziecięcych każdego miasta są figury wykonane z drewna lub kamienia przedstawiające postacie z bajek)

Gra literacka dla uczniów klas III „Drogi rosyjskich baśni ludowych”

Ryabichenko Nadieżda Władimirowna, nauczyciel Szkoła Podstawowa MKOU „Szkoła Michajłowska” z rejonu Kikvidzensky w obwodzie wołgogradzkim
Krótki opis: Ta gra przeznaczony do nauczania lektura literacka lub zajęcia dodatkowe z uczniami klasy III.
Cel: utrwalenie i uogólnienie wiedzy na temat badanych rosyjskich podań ludowych.
Zadania:
- utrwalić wiedzę dzieci na temat czytanych bajek;
- rozwijać funkcje poznawcze i aktywność twórcza, pomysłowość, ciekawość, światopogląd, logiczne myślenie, pamięć;
- zaszczepić zainteresowanie czytaniem.
Praca prezentacyjna:
Na pierwszym slajdzie prezentacji znajduje się słowo terenowe. Dzieci znajdują słowo, po kliknięciu liter w słowie zmienia się kolor kształtów. Klikając na ostatnią literę przechodzisz do slajdu z bajką. Po wykonaniu wszystkich zadań dla bajki musisz przejść do slajdu ze słowem pola, klikając przycisk kontrolny „Słowo pliku”. Przejście do następnego slajdu z zadaniem odbywa się za pomocą przycisku sterującego „następny slajd”.
Podczas pracy ze slajdami prezentacji zwróć uwagę na Notatki slajdów, który zawiera wskazówki.

Postęp gry:

Wprowadzenie przez nauczyciela.
Kochani, dziś odbędziemy ekscytującą podróż do krainy baśni. A jakie bajki dziś odwiedzicie, dowiecie się rozwiązując filvord. Zawiera bohaterów bajek. Znajdź te postacie i zgadnij, z jakich bajek pochodzą. (chłopaki znajdują bohaterów bajek w terenie, odgadują bajkę i wyruszają w podróż).

W trakcie naszej gry dowiemy się, który z was jest najlepszy znawca Studiowane przez nas rosyjskie opowieści ludowe.
czuły.

Wskazówki słowne: Radivaya, siedmioletni leśny dziadek.

Bajki:„O Lazy i Radivie”, „Siedmioletnia córka”, „Najdroższy”.

Rosyjska opowieść ludowa „Najdroższy”

1. Mini quiz:

Jaką pracę wykonywał stary mężczyzna i stara kobieta? (Stary człowiek tkał kosze z wikliny, stara kobieta tkała płótno.)
- W jakim celu starzec poszedł do lasu? (Poszedł do lasu, aby ściąć drzewo i zrobić nowy kołowrotek dla starej kobiety i rękojeść do noża.)
- O co Leśny Dziadek poprosił starca? (Poprosił starca, aby nie ścinał drzew, ponieważ wszystkie drzewa żyją i chcą żyć.)
- Dlaczego starzec i stara kobieta długo zastanawiali się, o co zapytać Leśnego Dziadka? (Wszystko, czego potrzebowali, mieli, a czego nie mieli, zawsze mogli zarobić swoją pracą.)
2. Korespondencja.
Połącz poprawnie słowa z pierwszej i drugiej kolumny i przypomnij sobie, jaki był Leśny Dziadek.

Odpowiadać:
Leśny Dziadek był ubrany w kudłate gałęzie, świerkowe szyszki we włosach, sosnowe szyszki w brodzie, siwe wąsy zwisające do ziemi, oczy płonęły zielonymi światełkami.
3. Znajdź dodatkowe zdjęcie.
Przypomnij sobie, co zasugerował starzec, prosząc Leśnego Dziadka i znajdź dodatkowe zdjęcie:

(pieniądze, stado krów i owiec, kurczaki, kołowrotek i nóż)

Rosyjska opowieść ludowa „O leniwym i Radivie”

1. Poznaj bohatera.
Ten bohater mieszkał na dnie studni. Twarz, oczy, broda i on był tego samego koloru. (Zielony staruszek)
- Jak nazywała się bohaterka bajki, która nie siedziała bezczynnie, zawsze pracowała i sumiennie wykonywała każdą pracę. (radiwaja)
- Który z bohaterów bajki wypowiedział następujące słowa: „Chciałbym żyć i radować się z taką gospodynią na zawsze! Troskliwy, czuły! (kozy)
- Który z bohaterów bajki wypowiedział następujące słowa: „Daj mi prezent tak szybko, jak to możliwe! Spieszę się do domu”. (Leniwy)
2. Prezenty z pudełka.

W tym zadaniu musisz ustalić, co Zielony starzec dał swojej starszej siostrze, a co młodszej i który przedmiot jest zbędny.
Prezenty: węgle; brokat dushegreya, obszyty sobolami; portfel ze złotem; satynowa sukienka; skrzynia ze srebrem; buty ze srebrnymi klamrami; popiół; Perła.
Senior: brokat dushegreya, obszyty sobolami; satynowa sukienka; buty ze srebrnymi klamrami; Perła; portfel ze złotem.
Junior: węgle, popiół.
dodatkowy przedmiot: srebrna skrzynia.

Rosyjska opowieść ludowa „Siedmioletnia córka”

1. Czyja odpowiedź?
Jakich odpowiedzi na zagadkę udzieliły bohaterki bajki? Podłącz poprawnie.

Odpowiedzi:

2. Co wtedy?
Przywróć kolejność zadań króla wykonywanych przez siedmioletnią córkę.
Nie przychodzić do króla ani pieszo, ani konno, ani nago, ani w ubraniu, ani z prezentem, ani bez daru; utkać ręcznik z nici; przynieś kurczaki jutro.
Odpowiadać: utkać ręcznik z nici; wykluć kurczaki do jutra; nie przychodzić do króla ani pieszo, ani konno, ani nago, ani w ubraniu, ani z darem, ani bez daru.
3. Kto jest uważny?
Przeczytaj nazwy zwierząt i określ, które zwierzęta nie są wymienione w bajce:
Lis, zając, klacz, przepiórka, niedźwiedź, źrebak, dzik, kaczątka, kurczaki.
Odpowiadać: lis, niedźwiedź, kaczuszki.
Podsumowanie gry.

Prezentacja na temat: Gra literacka „Drogi rosyjskich opowieści ludowych”

GRY MOBILNE WEDŁUG BAJKI „GĘSI-ŁABĘDZIE”

Gracheva Marina Sergeevna, nauczycielka wychowanie fizyczne MBOU „Szkoła średnia nr 3”, Brack, obwód irkucki.
Zamiar: zabawy dla dzieci oparte na bajkach są wartościowe w sensie pedagogicznym, mają ogromny wpływ na kształtowanie umysłu, charakteru, woli, rozwijanie uczuć moralnych, wzmacnianie fizyczne dziecka, tworzenie określonego nastroju duchowego, zainteresowanie sztuką ludową.
To wydarzenie może być interesujące. nauczyciele wychowania fizycznego, pedagodzy dodatkowa edukacja, pracowników letnie obozy, organizatorzy w przedszkolach.
Opis: gry mają wieki historii, przetrwały i dotrwały do ​​naszych czasów starożytność, przekazywana z pokolenia na pokolenie, chłonąca najlepsze tradycje narodowe.
Cel: uczy zorganizowanego działania w zespole, jednoczesnego i szybkiego włączania się do gry, rozwija ekspresyjną wymowę, wyobraźnię twórczą, inicjatywę, zręczność, odwagę.
Zadania:„Popraw pracę nad wszechstronny rozwój dzieci wiek przedszkolny, pielęgnować poczucie piękna, kształtować wysokie gusta estetyczne, umiejętność rozumienia i doceniania piękna i bogactwa rodzima natura wychowywać w duchu miłości do Ojczyzny.
Zabawne gry na świeżym powietrzu to nasze dzieciństwo. Kto nie pamięta ciągłego chowanego, pułapek, drani! Kiedy powstały? Kto wymyślił te gry? Na to pytanie jest tylko jedna odpowiedź: tworzą je ludzie, tak jak bajki i piosenki.
Zabawy dla dzieci są wartościowe w sensie pedagogicznym, mają ogromny wpływ na kształtowanie umysłu, charakteru, woli, rozwijanie uczuć moralnych, wzmacnianie fizyczne dziecka, tworzenie określonego nastroju duchowego, zainteresowanie sztuką ludową.
Waszą uwagę zapraszamy na dwie gry oparte na bajce „Gęsi-łabędzie”

Gra mobilna „GĘSIE”

Nie rysują na stronie duże koło, w środku siedzi wilk. Gracze, trzymając się za ręce, stoją w dużym kole. Pomiędzy kręgiem, w którym siedzi wilk, a okrągłym tańcem gąsienice stoją w małym kółku. Gracze w okrągłym tańcu chodzą w kółko i zadają gąsienicom, które również chodzą w kółko i odpowiadają na pytania:
- Gęsi, ty gęsi!
- Ha ha ha ha ha ha!
- Ty, szare gęsi!
- Ha ha ha ha ha ha!
- Gdzie były gęsi?
- Ha ha ha ha ha ha!
- Kogo, gęsi, widziałeś?
- Ha ha ha ha ha ha!
Pod koniec ostatnich słów wilk wybiega z kręgu i próbuje złapać pisklę gęsie. Gęsi rozpraszają się i chowają za tymi stojącymi w okrągłym tańcu. Wilk prowadzi schwytaną gąsienicę na środek koła - do legowiska. Gęsi stoją w kręgu i odpowiadają:
Widzieliśmy wilka
Wilk wziął pisklę gęsie,

najlepsze najlepsze życzenia,
Największy.
Po tym następuje apel okrągłego tańca i gęsi:
- Ach, gęsi, gęsi!
- Ha ha ha ha ha ha!
- Uszczypnij wilka,
Ratuj pisklęta!
Gęsi trzepoczą skrzydłami, krzycząc ha ha bieganie w kółko, dręczenie wilka. Złapane w tym czasie gąsienice próbują odlecieć z kręgu, ale wilk im na to nie pozwala. Gra kończy się, gdy wszystkie schwytane gęsi odsuną się od wilka.
Zabawa się powtarza, ale ci, którzy grają w okrągłym tańcu, stają się gęsiami, a gęsi stoją w okrągłym tańcu. Wilk jest wybierany przez liczenie.
Zasady gry. Okrągły taniec gęsi i gąsienic idą w kółko różne strony. Tekst powinien być wypowiedziany przez wszystkich razem. Złapana pisklę gęsia może opuścić krąg tylko wtedy, gdy jeden z graczy dotknie wilka ręką.

Gra mobilna dla uczniów „Gęsi-łabędzie”

Uczestnicy gry wybierają wilka i pana, cała reszta to gęsi łabędzie. Po jednej stronie działki dom, w którym mieszka właściciel i gęsi, po drugiej wilk pod górą. Właściciel wypuszcza gęsi na spacer w pole, aby skubały zieloną trawę. Gęsi oddalają się od domu. Po chwili właściciel woła gęsi:
„Gęsi-łabędzie, do domu!”
Odpowiedź gęsi: « stary wilk pod górą!
- "Co on tam robi?"
- "Podgryza szare, białe jarząbki."
- "No to biegnij do domu!"
Gęsi uciekają do domu, a wilk je łapie.
Ten złapany odpada z gry. Gra kończy się, gdy wszystkie gęsi zostaną złapane.
Zasady.
1. Gęsi mogą odlecieć do domu, a wilk może je złapać dopiero po słowach: — No, biegnij do domu!
2. Gęsi opuszczające pole powinny rozproszyć się po całym obiekcie.

Te gry na świeżym powietrzu mają kierowcę: to jest wilk.
Aby rozpocząć grę, musisz wybrać kierowcę. Jest mianowany lub wybierany przez liczenie rymów.
Dzieci bardzo lubią zabawne, zabawne wierszyki z liczeniem, szybko je zapamiętują. Wszyscy uczestnicy gry stoją w kole, rzędzie lub siedzą na ławkach, trawniku, a jeden z nich wychodzi na środek, głośno, wyraźnie wymawiając słowa, śpiewa wyliczankę, np.:
Idę kupić fajkę
pójdę na ulicę.
Głośniej, fajka, fajka.
My gramy, ty prowadzisz!
Lub:
Skacz i skacz
Skacz i skacz
Króliczek skacze -
Szara strona.
Przez las
Skok-skok-skok,
Śnieżką
Tyk-tyk-tyk.
Usiadł pod krzakiem
Chciałem być pochowany.
Kto go złapie, prowadzi.
Ten, kto wymawia rymowankę, każdym słowem, a czasem sylabą, dotyka ręką graczy po kolei, nie wyłączając siebie. Kto wpada ostatnie słowo, staje się kierowcą.