Marina Loshak: Muzea jako instytucje bardzo się zmieniły... To jakby porównać przykład niemego kina z najnowocześniejszym domem artystycznym. : I zrozumiałem

Guriew M.

1. Dzisiejsze godziny

Zegarki mechaniczne zostały pierwotnie stworzone jako urządzenie do pomiaru czasu. Pierwsze z nich, zegary wieżowe, a następnie ich mniejsza wersja – zegary wewnętrzne, były konstrukcjami otwartymi. Ponieważ miniaturowe mechanizmy były bardziej wrażliwe na kurz, zaczęto je zakrywać obudową, a obudowę (obudowę) dekorowano. W tej formie przetrwały do ​​dziś. Dziś zegarki mechaniczne stopniowo wycofują się z życia, wypierając je zegarki kwarcowe, które są dokładniejsze, tańsze i wygodniejsze. Co więcej, zegarki coraz rzadziej stają się samodzielnym obiektem, wkraczając na ekrany telefonów komórkowych, komputerów i telewizorów. Stosunek do nich odpowiednio się zmienia. O ile w XVII wieku zegarek był ciekawostką królewską, o tyle w XVIII wieku był przedmiotem luksusowym, w XIX wieku był funkcjonalną ozdobą wnętrz, o tyle dziś jest to część banalna, wieloaspektowa, czysto użytkowa i dość tania. Życie codzienne. To postrzeganie jest generalnie rzutowane na zegarki zabytkowe, dlatego oczekuje się od nich tej samej dokładności, niezawodności i bezpretensjonalności. Co oczywiście nie jest prawdą. Zegarki mechaniczne, a zwłaszcza zabytkowe, wymagają uwagi i szacunku, a także określonej wiedzy i umiejętności w zakresie obchodzenia się z nimi. Jeżeli tak się nie stanie, zegar zatrzyma się na dłuższy czas.

Wielu młodych ludzi dzisiaj po prostu nie słyszy tykania i bicia zegara. Dlatego jeszcze bardziej aktualne stają się kwestie ich prawidłowego przechowywania, renowacji i ekspozycji.

2. Zegar jako obiekt muzealny

Zadaniem muzeum sztuki w naszym rozumieniu jest edukowanie ludzi na najlepszych przykładach kultura ludzka. Dla przyszłych pokoleń muzeum przechowuje i opracowuje swoje eksponaty, współczesnym je pokazuje i komentuje. Pierwszą grupą spraw zajmują się głównie opiekunowie. Dla nich jednym z głównych zadań jest ochrona obiektu, a przede wszystkim przed zwiedzającym, który czasami traktuje eksponaty w sposób barbarzyński. W tym sensie najwłaściwszym rozwiązaniem byłoby po prostu zamknięcie muzeum. Niemal diametralną pozycję zajmują pracownicy związani z przyjmowaniem gości. Dla nich najważniejsza jest atrakcyjność ekspozycji muzealnych dla publiczności, a w szczególności pokazanie jak największej liczby obiektów, w tym zegarków mechanicznych. W tej konfrontacji

Istnieje istotny konstruktywny punkt: potrzeba ciągłego rozumienia i uzasadniania podjętych decyzji.

W muzeach zegarki traktowane są odmiennie, gdyż jest to obiekt z pogranicza, a zarazem pomnik zarówno sztuki, jak i sztuki kultura techniczna. Brał udział w produkcji kopert zegarków najlepsi artyści i rzeźbiarze swoich czasów, przy projektowaniu mechanizmów wykorzystano najnowsze osiągnięcia nauki i techniki. W związku z tym w muzeach sztuki nacisk kładzie się na wygląd zewnętrzny zegarka; V muzea techniczne nacisk położony jest na cechy mechanizmów; V muzea historyczne zegarki uznawane są za świadków pewnych epok lub konkretnych wydarzeń.

Osobliwością zegarka jest to, że jest to praktycznie jedyny typ eksponat muzealny, który ma złożoną i wysoce zorganizowaną strukturę wewnętrzną, porusza się i brzmi niezależnie. Często zdarza się, że żywe stworzenia, w tym ludzie, zauważają ruch kątem oka i zwracają się w stronę dźwięku. W ten sposób powstaje pierwszy impuls ruchu w kierunku obiektu, szczególnie silny w przypadku zegarów muzycznych i animowanych (po nakręceniu zegara Pawia publiczność natychmiast gromadzi się wokół klatki z zegarem). Czyli działający, tykający, dzwoniący zegar podnosi atrakcyjność muzeum. Zwłaszcza dla dzieci. A dzieci są naszą przyszłością. Jeżeli dziecko dzisiaj nie jest zainteresowane muzeum, jutro nie przyprowadzi tu swoich dzieci – i tyle! Łańcuch zostanie zerwany. Dlaczego i dla kogo to wszystko powinno być przechowywane i badane?

Pracujące zegary ożywiają muzealne wnętrza, nadają im nowy wymiar, dźwiękowy akcent, są w ciągłym, czasem nieświadomym, dialogu z ludźmi. Są pomostem łączącym nas z byłymi właścicielami tego domu: słyszymy te same dźwięki. Jeśli zegar się zatrzyma, oznacza to kłopoty: ktoś w domu zmarł. Poza tym zatrzymany zegar, z utraconymi elementami zdobniczymi, obcymi wskazówkami, połamanymi tarczami, budzi poczucie fikcji, ukrytego fałszu tego, co się dzieje: w królewskiej kolekcji nie powinno być zegarów zepsutych!

3. Przywrócenie

Istnieje opinia, że ​​zegarki lepiej się zachowają, jeśli nie będą nakręcane. Tak, używanie zegarka powoduje jego zużycie. Zużywają się pary trące (czopy osi i otwory podporowe w deskach, palety wychwytowe, sworznie bojowe), pękają sprężyny główne i wieszaki wahadeł. Ale konserwatorzy od dawna nauczyli się eliminować te awarie bez uszkodzenia zegarka. Jednocześnie wysokiej jakości mechanizm przy odpowiedniej konserwacji może działać przez dziesięciolecia bez większych napraw. A o wiele więcej szkód niż ciągła eksploatacja powoduje nieostrożne podejście do nich, niepiśmienna konserwacja i nieprofesjonalna renowacja.

Specyfika naszej historii znajduje odzwierciedlenie w stanie zegarów w muzeach. Zdarzają się błędy w montażu kopert, zgubienie lub wymiana całych mechanizmów, pęknięte emaliowane tarcze, brakujące elementy dekoracyjne kopert, wahadeł, dzwonków, wskazówek, szkieł i kapturków, nakręcanych kluczy. Oznacza to, że pole działania konserwatora jest prawie nieograniczone. Profesjonalna renowacja jest jednak droga i trudna do uzyskania. Dlatego często zapraszają jakiegoś amatora, który za symboliczną opłatą, czy nawet po prostu „z miłości do sztuki”, faktycznie okalecza rzecz. Przecież nawet jeśli jest zegarmistrzem, to nie wystarczy: zegarmistrz-naprawiacz przywraca jedynie funkcję. Kształt i oryginalność detali, artystyczny wizerunek zegarka są dla niego sprawą drugorzędną. Przy takich naprawach brakuje informacji (na przykład napisów na sprężynach i płytkach drukowanych), a oryginalne części zostają utracone. Zegarmistrz nie jest winien, tak go nauczono. A bramkarz nie jest winien, bo... nie jestem w stanie w pełni ocenić jakości pracy. A wynik jest katastrofalny.

Oznacza to, że obawy kustoszy są uzasadnione – jak w przypadku każdego eksponatu muzealnego, nieprofesjonalna renowacja psuje całość.

Cechy restauracji zegarków w muzeum są zdeterminowane z jednej strony specyfiką zegarka jako eksponatu muzealnego, z drugiej zaś ogólnymi wyobrażeniami na temat celów i zadań muzeum oraz wynikających z nich celów i cele renowacji. Jaki jest cel renowacji takiego przedmiotu jak zegarek mechaniczny, jakie są kryteria oceny efektów pracy konserwatora? Spójrzmy na definicje.

Przywrócenie (od późnołac. restauratio - restauracja), restauracja, restauracja czegoś w oryginalnej (lub zbliżonej do pierwotnej) formie (zabytki architektury, dzieła sztuki, nagrania dźwiękowe, dokumenty filmowe i fotograficzne, rękopisy itp.).

2001 „Wielka encyklopedia rosyjska”

Przywrócenie to czynność mająca na celu uczynienie zawalonego lub uszkodzonego obiektu zrozumiałym przy minimalnym naruszeniu jego integralności estetycznej i historycznej.

Kodeks Etyki Komitetu Ochrony ICOM

Biorąc powyższe pod uwagę, jako cel renowacji zegarków i główne kryterium oceny jej wyników, zaproponowano podniesienie poziomu konserwacji i wartości artystycznej eksponować. Aby to osiągnąć, proces przywracania musi obejmować:

1. kompleksowe opracowanie historyczno-techniczne eksponatu,

2. obowiązkowa konserwacja oryginalnych części i podzespołów,

3. prace konserwatorskie, czyli przeprowadzenie szeregu działań mających na celu powstrzymanie niszczenia zabytku,

4. możliwość pełniejszego, opartego na podstawach naukowych odszkodowania za straty,

5. czytelne oznakowanie nowo wyprodukowanych części,

6. rejestrowanie zmian stanu w odpowiednich dokumentach,

7. sporządzenie szczegółowego opisu eksponatu i wykonanych prac,

8. wydawanie zaleceń konserwatorskich i ekspozycyjnych. Oddzielnie - o budynkach. Koperty zegarków to z reguły prefabrykowane, wieloelementowe konstrukcje. Z biegiem czasu niektóre szczegóły zostają utracone. A jeśli pracujemy w muzeum sztuki i chcemy przekazać widzowi artystyczny obraz przedmiotu, a nie smutny dowód nieostrożności wobec niego, warto spróbować dokonać całkowitej rekonstrukcji strat. Możliwe są tu także najprostsze zadania, np. dorobienie brakującej nogi poprzez skopiowanie pozostałej; Możliwe są także bardziej złożone rozwiązania, jeśli chodzi o odtworzenie utraconych elementów za pomocą analogii stylistycznych. Ta druga opcja jest bardziej pracochłonna, złożona i podatna na krytykę, ale mimo to muzeum nie powinno być cmentarzem! A przedmiot z ubytkami (nie wypisujemy na etykiecie utraconych nóżek, nakładek, blatów itp.) zwodzi widza bardziej niż taki, który został odrestaurowany i wyposażony w odpowiednią etykietę. Oznacza to, że restauracja podnosi poziom autentyczności i wartości artystycznej eksponatu, zwiększa jego atrakcyjność jako obiektu wystaw stałych i czasowych oraz wartość komercyjną. Eksponatowi poświęca się więcej uwagi, szacunku i troski, dzięki czemu jest lepiej zachowany.

Należy pamiętać, że każde dotknięcie przedmiotu jest już interwencją. Oznacza to, że wymagania dotyczące zgodności z zasadami renowacji (odwracalność interwencji renowacyjnej, ważność uzupełnienia strat, pełna dokumentacja dokonanych zmian) muszą być znaczące i nie spychać konserwatora w kąt.

Profesjonalna renowacja oznacza zróżnicowane podejście do każdego obiektu. Zakres interwencji ustalany jest indywidualnie, po kompleksowym zapoznaniu się z eksponatem i uzgadniany z kuratorem i komisją konserwatorską. Spektrum może być szerokie – od działań czysto konserwatorskich, mających na celu ustalenie aktualnego stanu obiektu i zapobieżenie jego dalszemu niszczeniu, aż po odtworzenie dużego wolumenu ubytków, a w szczególnych przypadkach wykonanie kompletnych kopii. Kwestię ustawienia zegarka w ruchu ustala się indywidualnie: w ogóle nie ma to sensu w przypadku zegarków naręcznych i kieszonkowych.

Zegarki zawsze były produktem high-tech, w którego produkcję mogło zaangażować się kilkudziesięciu różnych specjalistów: artystów, inżynierów, technologów, rzemieślników. Do renowacji potrzebni są ci sami specjaliści. Aby wygląd nowo wyprodukowanych części odpowiadał oryginałom, konserwator musi pracować w oparciu o technologie odpowiadające oryginałom. Musi łączyć wiedzę historyka sztuki z kwalifikacjami zegarmistrza, rozumieć cechy konstrukcyjne mechanizmów i konstrukcję kopert zegarków różne kraje i epoki. Oczywiście taki zestaw wymagań jest wygórowany jak na jedną osobę (w praktyce oznacza to, że ten, kto podejmie się tej pracy samodzielnie, albo wykona część, w której jest kompetentny, albo oszuka). Praktycznym rozwiązaniem jest praca w przyjaznym zespole, którego zbiorowa wiedza obejmuje wszystkie zagadnienia, wykorzystując współpracę.

Współpraca i zaopatrzenie to odrębne problemy. W związku z ograniczeniem produkcji zegarków mechanicznych zmniejsza się asortyment oraz spada jakość części zamiennych i materiałów. Trudno jest uzyskać niestandardowe sprężyny zegarowe, dzwonki i szkła do tarcz. Poważne firmy, posiadające dobrą bazę produkcyjną i doświadczoną kadrę, nie są zainteresowane małymi zamówieniami muzealnymi. Małe firmy nie zawsze mogą zapewnić przyzwoitą jakość i niechętnie zawierają umowy na jednorazowe zamówienia. Niemalże jedynym wyjściem są kontakty osobiste, pasjonaci i wpłata gotówkowa na rzecz bezpośredniego wykonawcy.

Niezależną kwestią jest szkolenie personelu. Wcześniej np. w Anglii w XVIII wieku kształcenie zegarmistrza trwało 7 lat, po czym kolejne dwa lata spędził jako czeladnik. To po raz kolejny mówi o dużej wiedzy i praktyczne doświadczenie konieczne do opanowania zawodu. Nowoczesne zagraniczne szkoły zegarmistrzowskie (w Rosji ich nie ma) zapewniają dobre szkolenie zawodowe, ale dla konserwatora może to służyć jedynie jako baza techniczna. A dalsze szkolenie najwyraźniej może odbywać się w formie stażu w poważnym warsztacie restauratorskim. Jednocześnie stażysta musi zdobyć odpowiednią wiedzę historyczno-artystyczną i umiejętności technologiczne, ale przede wszystkim musi wykształcić w sobie szacunek do przedmiotu i umiejętność pracy z dokumentami („przyzwyczaić się” do zegarka). Jedyną instytucją kształcącą konserwatorów zegarków jest West Dean College w Anglii (która po ukończeniu zaleca również odbycie stażu w warsztacie restauratorskim).

W muzeach jest niewiele rosyjskich zegarków, reprezentowane są głównie dzieła zegarmistrzów we Francji, Anglii i Niemczech. Tym ważniejsze są kontakty z kolegami z zagranicy – ​​oni lepiej znają swoje zegarki. Nowoczesne środki komunikacji (np E-mail), umożliwiające transmisję tekstu, obrazu i dźwięku, mogą przyczynić się do skutecznej interakcji (do tego, a także do czytania literatury specjalistycznej i czasopism oraz publikowania swoich artykułów, trzeba wiedzieć języki obce). Powstanie jednej organizacji międzynarodowej zdolnej do zorganizowania takiej współpracy, stworzenia jednolitej i dostępnej bazy danych o zegarkach, umożliwiłoby wyniesienie renowacji zegarków na jakościowo nowy poziom - międzynarodowego centrum renowacji zegarków. Zadaniem takiego ośrodka jest stworzenie możliwości zapoznania się z analogami odrestaurowanych zegarków tam, gdzie są one przechowywane, a także doskonalenie technik restauratorskich poprzez nawiązanie kontaktów pomiędzy szkołami zegarkowymi, warsztatami restauratorskimi oraz połączenie wiedzy i doświadczenia specjalistów z różne kraje.

4. Ekspozycja

Specyfika zegarków objawia się także w kwestiach związanych z ich ekspozycją. Doświadczenie w muzeum pozwoliło nam sformułować szereg wymagań i życzeń, które należy wziąć pod uwagę przy montażu wystawy:

Zegar należy zamontować (zawiesić) na stabilnym, niezawodnym podłożu. W przypadku zegarów podłogowych lub konsolowych należy zapewnić mocowanie zabezpieczające do ściany.

Wskazane jest odnowienie obudów chroniących zegarki przed kurzem i zakłóceniami zewnętrznymi. Najczęściej stosuje się osłony szklane: do małych zegarków pełne, do dużych zegarków kompozytowe z ramką z brązu i drzwiczki przednie z zamkiem. Pod maską powinien znajdować się drewniany stojak z wpustem lub stopniem do orientowania szyby. Aby szklana osłona nie porysowała stojaka, do jej dolnej krawędzi przyklejony jest papier ochronny.

Jeżeli zegarek posiada dzwonek lub muzykę, konieczne jest zapewnienie w stojaku odpowiednich otworów umożliwiających przejście dźwięku. W razie potrzeby możliwe jest wzmocnienie dźwięku.

Wskazane jest posiadanie oświetlenia ogólnego plus oświetlenie przednie tarczy i widocznych części ruchomych (wahadła, wskazówki sekundowe, animacja).

Jeśli zegarek ma ciekawy tył (np. grawerowane tabliczki), warto zorganizować widok dookoła lub ustawić go przed lustrem (ale nie blisko niego) i odpowiednio zorganizować oświetlenie.

Zegarek kieszonkowy to obiekt trudny do wystawienia. Z założenia należy je wziąć pod uwagę różne strony. Chciałbym pokazać tarczę, tylną pokrywę i mechanizm. W tym celu zegarek można zawiesić otwarty na obrotowym stojaku, umieścić nad lustrem (w odstępie 3-4 cm) lub przed rogiem lustra (aby widzieć z obu stron) i pokazać jako blisko jak to możliwe (na wysokości oczu).

W przypadku zegarków z muzyką lub animacją konieczne jest skorzystanie z nagrania wideo ich działania. Mogą temu towarzyszyć komentarze historyczne i artystyczne, ukazujące ciekawe detale zegarka, cechy dzieła, których zwiedzający inaczej by nie dostrzegł.

5. Praca

Działający zegarek, jak każdy działający mechanizm, wymaga konserwacji. Koncepcja ta obejmuje:

Obchód (zwykle co tydzień) i nakręcenie zegara. W takim przypadku z reguły przeprowadza się wizualną kontrolę stanu, koryguje się postęp i kalendarz oraz dokonuje się przejścia na czas letni (zimowy);

Naprawa zapobiegawcza mechanizmu - raz na 3-5 lat, w zależności od stanu (lub w sytuacji awaryjnej, na przykład w przypadku pęknięcia sprężyny). Prace obejmują demontaż mechanizmu, identyfikację usterek i ubytków, ich usunięcie, czyszczenie, montaż, smarowanie i uruchomienie.

W przypadku zegarków z urządzeniami muzycznymi oddzielnym etapem jest strojenie (intonacja). Częstotliwość zależy od charakterystyki konkretnego urządzenia. Na przykład w przypadku narządów mechanicznych można to zrobić dwa razy w roku.

6. Składowanie

Jeśli zegarek po renowacji zostanie wysłany do przechowywania, mechanizm należy zachować. To znaczy:

Wszystkie sprężyny powinny być całkowicie zwolnione;

Wahadło musi być zamocowane. Jeśli Twój zegarek ma urządzenie blokujące, użyj go. Jeśli wahadło jest wyjmowane, należy je wyjąć i po owinięciu przechowywać wraz z kluczami do nakręcania i kluczami do etui, jeśli występują.

Wskazane jest całkowite osłonięcie zegarka przed kurzem. Dotyczy to zwłaszcza mechanizmów indywidualnych, zegarków szkieletowych i zegarków bez szklanych dekielek.

Należy zaznaczyć, że dzisiaj kwestia przechowywania mechanizmów zegarków (umieszczonych w etui lub przechowywanych osobno) nie została do końca rozwiązana: opiekunowie różnych obiektów DPI (brąz, porcelana, meble itp.) nie są specjalistami w mechanice zegarków. Biorąc pod uwagę wielkość i jakość kolekcji zegarków Ermitażu, można dojść do wniosku, że wskazane byłoby wydzielenie mechanizmów zegarków w celu ich niezależnego przechowywania. Nie oznacza to ich przemieszczania terytorialnego, ale pozwala na lepsze rozwiązania kwestii przechowywania, odtwarzania i eksploatacji. A także zacznij tworzyć ujednolicony katalog - bazę danych o mechanizmach zegarków. W miarę rozwoju będzie można go uzupełniać o informacje o kopertach, tarczach i zegarmistrzach.

Pomoże to odkryć potencjał kolekcji zegarków na polu historii techniki (na przykładzie mechanizmów zegarkowych – prototypów wszystkich późniejszych mechanizmów, aż po komputery), jako elementu uniwersalnej kultury ludzkiej, rozwijającej się wraz z artystyczną i wspierającą ją. Dziś wiedza o mechanizmach zdobyta podczas renowacji zegarków pozostaje w posiadaniu konserwatora. Ale w wielu zegarkach mechanizmy są nie mniej interesujące niż koperty. Stąd pomysł na niezależną wystawę zegarków, pokazującą rozwój i różnorodność stylów, wzorów i technologii, rolę i miejsce zegarków w historii ludzkości. W takim przypadku nie ma potrzeby odciągania godzin od ekspozycji. Ale wystawę należy zorganizować z uwzględnieniem specyfiki tematu, wykorzystując nagrania wideo, multimedia i animację komputerową. Przy popularnym, ale technicznie kompetentnym poziomie prezentacji informacji, przyciągnęłoby to nową warstwę odwiedzających zainteresowanych technologią - a jest to większość mężczyzn.

7. Wnioski

1. Specyfika zegarka, jako zabytku kultury artystycznej i technicznej, posiadającego złożoną, wieloelementową budowę, poruszającą się i brzmiącą, wyznacza cechy podejścia do restauracji, ekspozycji i przechowywania.

2. Różnorodność rodzajów mechanizmów, stosowanych technologii i możliwości projektowania kopert powoduje konieczność aktywnego gromadzenia informacji na ten temat i nawiązywania kontaktów z kustoszami innych muzeów, antykwariuszami, zegarmistrzami i konserwatorami różnych specjalności.

3. Wymagane godziny pracy ciągła uwaga i regularną, kompetentną konserwację, ale znacznie podnoszą atrakcyjność muzeum.

Cykl rozmów dla Muzeum Zegarów dla starszych przedszkolaków z przedszkolnych placówek oświatowych. Notatki

Alekseeva Elena Leonidovna, nauczycielka najwyższej kategorii kwalifikacji, nauczycielka dodatkowa edukacja, Miejska budżetowa przedszkolna placówka oświatowa Przedszkole nr 5 „Alyonushka” w mieście Armiańsk na Krymie

Materiał przeznaczony jest dla nauczycieli starszych lat i nauczycieli przygotowujących grupy przedszkolnych placówek oświatowych, dla nauczycieli szkół podstawowych, a także dla rodziców samodzielnie rozwijających dzieci

Cel: kształtowanie pomysłów na temat czasu i różnych urządzeń do jego pomiaru.
Zadania:
zapoznanie dzieci z pojęciami „czas”, „orientacja w czasie”;
poszerzać wiedzę dzieci na temat zegarków, ich rodzajów, przeznaczenia;
rozwijać zdolności umysłowe dzieci;
wzbogacić słownictwo dzieci;

rozwijać zainteresowanie wiedzą.

adnotacja

Drodzy koledzy i rodzice!
Przedstawiam Państwu cykl rozmów przeznaczonych dla mojego Muzeum Zegarków, które jest w fazie tworzenia.
Muzeum zegarków, o którym mowa, jest elementem rozwijającego się środowiska przedmiotowo-przestrzennego w grupa przygotowawcza, gdzie pracuję jako nauczyciel. Zbierze Muzeum Zegarów Różne rodzaje zegarki, stare zegarki, nowe zegarki, zegarki o przedziwnych kształtach, rozmiarach, część eksponatów została już wykonana ręcznie, a planowane jest ciągłe uzupełnianie kolekcji. W końcu po to jest muzeum – po to, by gromadzić, przechowywać i uzupełniać. Otwarcie Muzeum przewidywane jest na początek nowego roku akademickiego.
Zebrane w rozmowach, dostosowane do starszego wieku przedszkolnego i szkolnego Informacja główna o czasie i typach zegarów. Starałem się nie obciążać materiału zawiłymi terminami, układałem przebieg rozmowy według zasad przystępności, systematyczności, konsekwencji i stopniowości.
Chciałbym od razu uchronić się przed krytyką w tym sensie, że notatki z moich rozmów są ujęte w formę monologu nauczyciela. Nie zamieszczałem w tekście rozmów protokołów wychowania fizycznego. Koledzy, jesteśmy twórcami, dlatego proszę Was, abyście wykorzystali ten materiał jako podstawę swojej kreatywności i nieograniczonej niepowtarzalnej wyobraźni.
Jako materiał wizualny do rozmów wykorzystałem różne zdjęcia z wyszukiwarka Google, który został zaprojektowany jako oddzielny folder dla każdej rozmowy. Rozmowa bez zdjęcia (lub innego pomoc wizualna mechanizm) nie będą miały wystarczającego znaczenia edukacyjnego.
Dziękuję za uwagę!

Rozmowa: Czym jest czas?

Cel: zapoznanie dzieci z pojęciem „czasu”, „orientacji w czasie”
Zadania:
poszerzać wiedzę dzieci na temat czasu;

rozwijać umiejętności intelektualne;
rozwinąć umiejętność rozpoznawania znaczenia przysłów i powiedzeń;
wzbogacić słownictwo dzieci o nowe słownictwo;
rozwijać umiejętność słuchania i rozumienia siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
W słownik objaśniający Ozhegova ma 10 opisów słowa „Czas”. Co to jest? Weźmy następującą interpretację ze słownika: „Czas to czas trwania, czas trwania czegoś mierzony w sekundach, minutach, godzinach”.
Dziś każdy człowiek, każdego dnia, w każdej sekundzie, ma do czynienia z czasem. Czas jest zarówno przeszłością, teraźniejszością, jak i przyszłością. Takie zaskakująco szerokie pojęcie. Można powiedzieć, że czas to nasze postrzeganie przestrzeni. Za jego pomocą możemy w łatwy sposób opowiadać o wydarzeniach (lub czymś innym, np. o naszych uczuciach czy zamiarach), które nam się przytrafiły, dzieją się lub będą miały miejsce. Za pomocą czasu poruszamy się w przestrzeni. Na przykład łatwiej jest powiedzieć „Jutro o 7 rano muszę iść do przedszkola” niż „Kiedy słońce wzejdzie i będzie w tym miejscu na niebie (pokazujemy), muszę być w przedszkolu”. A jeśli będziemy musieli porozmawiać o tym, co wydarzyło się dwa tygodnie temu? Co wtedy? 14 razy temu zaszło słońce i mama kupiła mi lalkę? Można się pomylić.
Nie możemy dotknąć, powąchać, zobaczyć ani usłyszeć czasu. Jest abstrakcyjny (niematerialny, niekonkretny, rozmyty).
Poza tym czas płynie. I tylko do przodu. Niektórzy nawet mówią, że czas płynie, płynie, ucieka. Czasu nie da się zatrzymać, nie da się go cofnąć. Jest nawet powiedzenie: „Czasu nie można cofnąć”. Przenosi się z przeszłości w przyszłość. A moment, który dzieje się teraz, w tej sekundzie, jest teraźniejszością. Dlatego ludzie przez cały czas starali się dbać o czas, cenić go i uczyć się go właściwie rozdzielać. Mówią: „Godziny ciągną się, dni mijają, miesiące i lata”. Pamiętajcie, jak mówią wasze mamy i tatusiowie: „Wygląda na to, że nasza Wania/nasza Katia dopiero się urodziła, a jest już taki duży!”
Czy masz czasem wrażenie, że czas ciągnie się jak guma? Są chwile, kiedy nie chcesz spać w porze drzemki! Leżysz i myślisz: „No cóż, kiedy nauczyciel nas obudzi?” Można powiedzieć, że czas się dłuży, gdy się nudzisz, nie masz co robić, kiedy na kogoś czekamy, prawda?! „Dzień do wieczora jest nudny, jeśli nie ma nic do roboty”.
A ludzie też mówią: „ Szczęśliwe godziny Oni nie patrzą. Jak to zrozumieć? To prawda, kiedy jesteśmy zajęci robieniem tego, co kochamy, kiedy chodzimy z rodzicami do zoo, kiedy odwiedzamy babcię na wsi, czas leci szybko.
Okazuje się, że ty i ja mamy to poczucie czasu od urodzenia. Pozwól, że wyjaśnię: kiedy się urodziłeś, powoli przyzwyczajałeś się do jedzenia o określonych porach, mycia twarzy rano, pływania wieczorem i tak dalej. Kiedy poszedłeś do przedszkola, przyzwyczaiłeś się do nowej rutyny (a codzienność to nic innego jak odpowiednio zorganizowany lub zaplanowany czas). Rano ćwiczenia, potem śniadanie, potem zajęcia, potem gry i tak dalej. Kiedy dorastasz, już z góry widzisz, co będzie dalej.
Co pomaga nam określić czas? Wymieńmy:
1. zegarek;
2. pora dnia;
3. dni tygodnia;
4 pory roku;
5. miesięcy w roku.

Podsumujmy zatem powyższe. Proszę odpowiedzieć na następujące pytania:
1. Czy możemy dotknąć czasu? Dlaczego?
2. Czy czas nam pomaga? Dlaczego jest to w ogóle potrzebne?
3. Czy kiedy byliśmy mali, nawigowaliśmy w czasie?
4. Czym jest czas?
5. Czy czas może pełzać? Kiedy to się dzieje?
6. Co pomaga określić czas?
7. Dlaczego często mówimy, że czas jest cenniejszy niż złoto?
8. Czy powinniśmy nawigować w czasie?

Rozmowa: Co to jest zegar?

Cel: rozwój koncepcji czasu i zapoznanie się z historią zegarków.
Zadania:
zapoznanie dzieci z pojęciem „zegara” i historią jego powstania;
kultywuj ciekawość, ostrożna postawa W samą porę;
poszerzać horyzonty i wzbogacać słownictwo.
Postęp rozmowy:
Ostatnim razem poznaliśmy się z biegiem czasu. Przypomnijmy, co to jest? Zgadza się, czas to czas trwania, czas trwania czegoś, mierzony w sekundach, minutach, godzinach.
Dziś zapoznamy się z zegarem jako takim, z atrybutem czasu. Z obiektem, który najbardziej pomaga nam w poruszaniu się w przestrzeni. Nie wyobrażamy sobie życia bez zegarków. Wiszą na ścianie, stoją na półce, dorośli mają je na swoich telefonach komórkowych, ale też na rękach! Co to jest? Zegarek to urządzenie służące do pomiaru czasu.
Dlaczego potrzebujemy zegara? Dobrze jest się nie spóźnić, wiedzieć, kiedy iść do pracy, do muzeum, kiedy zaczyna się ulubiona kreskówka.
Jak wcześniej ludzie żyli bez zegarków? Jak nawigowałeś w czasie? Więc mówisz, że zamiast budzika, obudził wszystkich kogut i dzień zaczął się jego śpiewem. Ale co zrobić, jeśli nie ma koguta? Co powinienem zrobić, jeśli muszę gdzieś wyjść nie rano, ale w porze lunchu? Warto wymyślić coś innego.
Starożytni ludzie poruszali się w czasie za pomocą Słońca. Obserwowali otaczający ich świat. Słońce wschodzi - rano, słońce bezpośrednio nad twoją głową - dzień, słońce zachodzi - wieczór. Ludzie wymyślili nawet zegary słoneczne. Poznamy ich później. Wygodne, oczywiście. Ale czy na niebie zawsze jest słońce? NIE. Gdy pada deszcz, trudno określić, która to część dnia. Pamiętajcie, w pochmurne dni często mówimy: „Wydaje się, że jest wieczór” (choć tak naprawdę jest jeszcze ranek lub popołudnie). Ponadto starożytnemu człowiekowi trudno było dokładnie określić czas w sposób, w jaki wyznacza się go współcześnie. Okazuje się, że nawigacja według Słońca też nie jest specjalnie uciążliwa.
Ludzie zaczęli myśleć i zastanawiać się, co zrobić, jak wynaleźć urządzenie do pomiaru czasu. I wymyślili zegar wodny i klepsydrę. Widzieliście już piaskowe, nawet niektórzy je mają. Co to jest zegar wodny? Obydwa uważane są za najstarsze wynalazki człowieka, umożliwiające dokładniejsze określenie czasu. To naprawdę moment, w którym można powiedzieć, że czas leci! Wodę wlano do wysokiego, wąskiego naczynia z otworem w dnie. Wyjątkowi ludzie przydzieleni do zegara napełnili naczynie wodą o wschodzie słońca. Gdy wylała się cała woda, głośnymi okrzykami powiadomiono o tym mieszkańców miasta i ponownie napełniono naczynie. Robili to kilka razy dziennie. Im mniejsze naczynie, tym dokładniejsze można było określić czas. Starożytni ludzie korzystali z tych wynalazków przez tysiące lat. Ale zawsze znajdzie się wynalazca, który wymyśli coś nowego.
Tak je wymyślono:
zegar ogniowy (świeca o określonej wielkości z zaznaczonymi podziałkami). Wykonywano je z różnych materiałów (wosk zmieszany z wiórami drzewnymi i innymi składnikami palącymi się) i pokrywano smołą, aby „zegar” palił się długo. Pojawili się w Indiach i Chinach.
zegar olejowy (jest to gliniana miska z knotem, wypełniona olejem). Ten płynny zegarek. Ludzie podpalili lont, ten się spalił, a olej wyparował. Na boku glinianej miski były zapisane liczby. Ludzie sprawdzali jaki jest poziom oleju, czyli tyle czasu.
Ani jedno, ani drugie nie było wiarygodne. Przecież trzeba było ich pilnować, żeby nie wychodzili. Ale co gdyby silny wiatr czy deszcz?
Rzemieślnicy wymyślili znane zegarki mechaniczne. Uważa się, że zostały wynalezione w Bizancjum. Dlaczego mechaniczne? Tak, ponieważ składały się z niezliczonej ilości nakrętek, śrub, kół zębatych, sprężyn, kół zębatych, wahadła, łańcuchów i tak dalej. Na początku była jedna wskazówka, prawdopodobnie wskazywała tylko godziny. W związku z tym było ich 24. Były one ulepszane i ulepszane, ponieważ trzeba było także monitorować mechanizm, smarować części, a czasem trzeba było sprawdzać ich czas za pomocą zegara słonecznego. A wieki później w każdym mieście na głównej wieży lub katedrze wisiał duży mechaniczny zegar. Ludzie stworzyli je zarówno małe, jak i duże. Zegarki mechaniczne przetrwały do ​​dziś.
Oprócz mechanicznych, nie tak dawno temu (na początku ubiegłego wieku) wynaleziono zegarki elektryczne i elektroniczne. Pracowali tu fizycy zajmujący się polem elektromagnetycznym. Były bardzo celne i najbardziej niezawodne w porównaniu do mechanicznych, które mogły zawieść w wyniku pęknięcia jednej sprężyny lub w wyniku przedostania się kurzu do skomplikowanego mechanizmu.
Ale podczas odkrycia energii atomowej ludzie wymyślili najdokładniejsze, bardzo niezawodne zegary - zegary atomowe. Działają na energię atomową zamiast baterii lub na energię elektryczną zegarka elektronicznego zamiast mechanizmu zegarka mechanicznego. Uważa się, że energia atomowa jest niewyczerpana. Oznacza to, że zegarek ten może służyć ludzkości przez wiele milionów lat. Oczywiście nie będziemy mieli zegarów atomowych, ponieważ są one bardzo nieporęczne i monitorują je tylko naukowcy. Ale zegarki mechaniczne i elektroniczne są dość przystępne i każdy je ma.
Czego nowego się dzisiaj nauczyłeś?
1. Dlaczego ludzie zaczęli myśleć o wynalezieniu mechanizmu określania czasu?
2. Które zegarki są najbardziej niezawodne?
3. Jak działają zegary wodne?
4. Dlaczego ludzie znajdowali się w pobliżu zegarów wodnych i olejowych?
5. Dlaczego nikt z nas nie ma zegarów atomowych?

Rozmowa: Zegar słoneczny

Cel: zapoznawanie dzieci z zegar słoneczny, ich historia, przeznaczenie
Zadania:

aktywizuj słownictwo dzieci i wypełnij je nowym słownictwem;

kultywuj szacunek dla czasu;

Postęp rozmowy:
Zapoznaliśmy się już z czasem i przyrządami do jego pomiaru. Jakiego rodzaju są to urządzenia? Zgadza się, zegar. Dzisiaj porozmawiamy z Wami o zegarach słonecznych: kto je wynalazł, kiedy, w jakim celu, czy przetrwały do ​​dziś, czy są duże, czy małe, czy wygodnie jest za ich pomocą wyznaczać godzinę.
Zegar słoneczny to starożytne urządzenie służące do pomiaru czasu na słońcu. Zbudowane są na wiedzy naszych przodków o ciałach kosmicznych, w tym przypadku o gwieździe Układ Słoneczny. Za kolebkę zegarów słonecznych uważa się starożytny Egipt, gdzie czcili oni różnych bogów, budowali dla nich świątynie i służyli im. Jednym z głównych bogów starożytnego Egiptu był bóg słońca - bóg Ra. Wierzono, że rządził wszystkimi częściami świata: firmamentem, ziemią, światem podziemnym. Ra kojarzono z sokołem lub jastrzębiem, na którego głowie znajdował się jasny dysk słoneczny. Egipcjanie wierzyli, że wszystkie formy życia zostały stworzone jego rękami, ponieważ Słońce jest źródłem światła i ciepła, bez których żadna żywa istota nie może rosnąć i istnieć. Dla Boga Ra wzniesiono wiele jasnych świątyń, w których służyli jego kapłani.
Pewnego pięknego dnia kapłani ponownie obserwowali, jak bóg Ra „podróżował swoją łodzią po niebie”. Nagle zauważyli, jak kolumny świątyni rzucały cień najpierw w jedną stronę, potem w drugą, płynnie, jakby po okręgu. Kapłani wpadli na pomysł stworzenia zegara słonecznego, za pomocą którego mogliby określić czas, kiedy ukochany bóg Ra pływał łodzią po tej czy innej części nieba.
Zobaczmy, co wymyślili: kapłani zainstalowali przed świątynią duży kołek i nazwali go „gnomonem”. Był to święty kołek, ozdobiony rzeźbionymi wzorami i napisami. Kiedy na niebie pojawiło się słońce (bóg Ra), cień gnomona przesuwał się po wcześniej wyznaczonym okręgu (coś podobnego do dzisiejszej tarczy). Równomiernie nałożone znaki mierzą równe okresy czasu. Koło zostało również ozdobione wzorami, często z wizerunkami Słońca, gwiazd i Księżyca w różnych fazach. Ludziom spodobał się ten pomysł, ponieważ stało się możliwe określenie dokładnego czasu. Zaczęto montować zegary słoneczne w miejscach publicznych- na placach, w łaźniach, na majątkach cesarskich i tak dalej.
Zegary słoneczne były dostępne w różnych wzorach:
Poziome (umieszczone bezpośrednio na ziemi, można je budować na piasku lub na dowolnej poziomej powierzchni);

Pionowy (odpowiednio te zegary są umieszczone na pionowej powierzchni, a ich gnomon wydaje się wystawać na bok. Najczęściej instaluje się je na ścianach wież, wysokich budynków i konstrukcji).

Jeśli powiesz, że takiego zegarka nie można zabrać ze sobą. Odpowiem - chłopaki, można! Rzemieślnicy natychmiast zareagowali i wymyślili mniejszy egzemplarz zegara słonecznego – miniaturowe zegarki naręczne. Podróżnicy i mnisi mieli specjalne laski ze znakami, które umieszczając je pod pewnym kątem do Słońca, mogli określić godzinę.

Warto jednak zauważyć, że instalacja zegara słonecznego wymagała pewnej wiedzy z zakresu astronomii i geografii. Dla każdej lokalizacji należało poprawnie obliczyć, gdzie umieścić gnomon i gdzie umieścić tarczę. Bez tych obliczeń zegary słoneczne nie byłyby już dokładne. Można to teraz sprawdzić za pomocą zwykłych zegarków mechanicznych lub elektronicznych, aby sprawdzić, czy zegar słoneczny wskazuje poprawnie godzinę, ale wcześniej ludzie nie mieli takiej możliwości.
Ponadto największą wadą zegarów słonecznych jest to, że mogą one pracować tylko przy słonecznej, bezchmurnej pogodzie! Jednak zegary słoneczne służą ludziom od tysięcy lat. I ludzie byli z nich bardzo zadowoleni.
Podsumujmy naszą rozmowę:
1. Gdzie pojawił się pierwszy zegar słoneczny?
2. Kim jest bóg Ra?
3. Jak wpadłeś na pomysł stworzenia zegara słonecznego?
4. Z czego zbudowany jest zegar słoneczny?
5. Czy łatwo jest je wykonać samodzielnie?
6. Jakie są rodzaje zegarów słonecznych?
7. Gdzie zainstalowano zegar słoneczny?
8. Jakie są wady zegarów słonecznych?

Rozmowa: Klepsydra

Cel: zapoznaj dzieci z klepsydrą, jej historią, przeznaczeniem
Zadania:
rozwijać aktywność poznawcza i logiczne myślenie;

utrwalić wiedzę na temat czasu i zegarów;
kultywuj szacunek dla czasu;
rozwinąć umiejętność analizowania, syntezy, porównywania, uogólniania;
rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Kontynuujemy zapoznawanie się z rodzajami zegarków. Dziś dowiemy się czym jest klepsydra.
Klepsydra, jak każdy inny zegar, to przede wszystkim urządzenie służące do odmierzania czasu. Składają się z dwóch przezroczystych naczynia szklane. Jedno naczynie zawiera drobny piasek, który wlewa się do innego naczynia przez szyję, odmierzając w ten sposób pewien okres czasu. Może wynosić od kilku sekund do kilku godzin.
Zależy to od wielkości naczyń: małe naczynia – krótki okres czasu, duże statki – długi okres czasu, ponieważ mogą pomieścić dużo piasku. Poza tym znaczenie ma także rozmiar szyi (najwęższej części zegarka): szersza szyjka oznacza, że ​​piasek przepływa szybciej z jednego naczynia do drugiego, co oznacza mniejszą stratę czasu. Węższa szyjka oznacza, że ​​piasek wycieka wolniej, a więc więcej czas jest marnowany.
Uważa się, że pierwsze klepsydry pojawiły się w Indiach i Chinach. Szybko rozprzestrzeniły się po całym świecie, ponieważ były łatwe w użyciu, niezawodne i mogły mierzyć czas o każdej porze dnia i nocy, ponieważ nie były zależne od światła słonecznego, pogody czy wiatru. Ale są też wady – klepsydra mierzy tylko krótki okres czasu, nie jest w stanie zmierzyć dnia. Czy możesz sobie wyobrazić, jakie powinny być naczynia i ile piasku będzie potrzebne, aby przepływał z jednego naczynia do drugiego przez całą dobę? Poza tym klepsydra z biegiem czasu przestaje być dokładna: ziarna piasku ścierają się, zamieniają w pył i szybciej się rozsypują.
Robienie piasku dla klepsydra byli zaręczeni najlepsi mistrzowie. W końcu od niego zależała dokładność czasu. Rzemieślnicy brali piasek morski lub rzeczny, przesiewali go za pomocą sita, aby uzyskać jednorodność, myli go i suszyli na słońcu. Kolejny piasek wytwarzano z rozdrobnionych skorupek jaj. Piasek ten miał piękną kremową barwę. Piasek wytwarzano także z węgla drzewnego (spalonego kawałka drewna), węgiel drzewny jest taki sam jak skorupki jaj, pchnął. Jakiego koloru jest piasek? Zgadza się, czarny.
Rzemieślnicy wykonywali naczynia, czyli kolby, ze szkła. W tamtych czasach można było już wytwarzać szkło. A szkło, jak wiadomo, również robi się z piasku. Wnętrze naczyń musi być idealnie gładkie, aby piasek nie zalegał i nie utknął.
Obecnie klepsydry są rzadko używane. Umieszczane są głównie w celach dekoracyjnych. Ale można je spotkać np. w sanatoriach, gdzie pielęgniarka odlicza czas zabiegu. Gdzie widziałeś klepsydrę?
Czas podsumować to, czego się dzisiaj nauczyliśmy:
1. O jakich zegarkach dzisiaj rozmawialiśmy?
2. Z czego wykonana jest klepsydra?
3. Jak powstał piasek?
4. Dlaczego naczynia powinny być gładkie?
5. Jakie są zalety klepsydry?
6. Jakie są ich wady?
7. Gdzie teraz można znaleźć klepsydrę?

Rozmowa: Zegar wodny

Cel: zapoznaj dzieci z różnymi rodzajami zegarów, a mianowicie zegarami wodnymi, ich historią, przeznaczeniem
Zadania:
rozwijać aktywność poznawczą i logiczne myślenie;
promować aktywizację i poszerzanie słownictwa dzieci;
utrwalić wiedzę na temat czasu i zegarów;
kultywuj szacunek dla czasu;

rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Kochani przypomnijmy sobie jakie rodzaje zegarków już znamy. Dobrze zrobiony! Wiemy, czym jest energia słoneczna. Pamiętajcie, powiedzieliśmy mimochodem, że istnieją również zegary wodne, piaskowe, olejowe, mechaniczne, elektroniczne i atomowe. Jak myślisz, o którym z nich dzisiaj porozmawiamy? O zegarze wodnym.
Nazwa tego zegarka mówi sama za siebie. Jak oni liczą czas? Zgadza się, woda, płyn. Wiemy, że starożytni ludzie, tak jak Ty, są bardzo spostrzegawczy. Nie mieli wszystkich nowoczesnych urządzeń, które mamy teraz. Opierali się na własnej intuicji, pewnej wiedzy o naturze i jej siłach, na swoim doświadczeniu i nie bali się popełniać błędów.
Ktoś więc tak mówi w Egipcie, a ktoś twierdzi, że w starożytnym Babilonie jeden ze sług świątynnych miał nieszczelne naczynie gliniane. Pęknięcie było bardzo małe i kropla po kropli zaczęła z niego wypływać woda. Woda kapała powoli. A ponieważ tego wieczoru pastor nie miał nic do roboty, zaczął obserwować ten proces. Wreszcie nadszedł ranek i zawołano go na śniadanie. Następnej nocy sługa wziął to samo nieszczelne naczynie, napełnił je wodą, postawił na stołku, a na podłodze umieścił drugie naczynie, aby woda z nieszczelnego naczynia nie spływała na podłogę. I wiesz co! Człowiek ten zauważył, że woda odmierzała okres czasu równy jego nocnemu nabożeństwu w świątyni. Tak pojawił się pierwszy zegar wodny, urządzenie do pomiaru czasu.
I wtedy rozpoczęły się eksperymenty: zegar wodny składał się z dwóch opisanych powyżej naczyń i jednej dużej miski z otworem w dnie, którą zawieszano, a z niej wypływała kropla po kropli woda, także odmierzając czas. I Chińczycy faktycznie coś wymyślili - tę samą okrągłą miskę z dziurą w dnie włożyli do basenu wypełnionego wodą. Miska z otworami, pływająca w basenie, napełniona wodą przez otwór i zatonęła. Niezbyt praktyczne do pomiaru czasu, prawda?!
Ale najciekawszym i najbardziej ukochanym zegarem wodnym była klepsydra.

Clepsydra, przetłumaczona ze starożytnej greki, oznacza „złodziej wody”. Pierwsza klepsydra była prostym, cylindrycznym naczyniem z otworami w dnie i wyłożonym liniami wskazującymi okres. Okazało się, że na początku (kiedy naczynie było napełnione do góry) w tym samym czasie wypłynęło więcej wody niż na końcu. Pewnie też mogłeś to zauważyć, na przykład napełniając worek wodą: na początku woda zaczyna płynąć bardzo szybko, a gdy w worku zostanie jej trochę, to ledwo płynie. Dzieje się tak pod wpływem ciśnienia wody. Potem ludzie myśleli i myśleli, i postanowili zrobić klepsydrę w kształcie stożka zwężonego w dół. Wtedy zegar wodny przestał „kłamać”. Starożytni rzemieślnicy wykonywali bardzo piękne klepsydry. Z drewna, z gliny, a nawet z marmuru. Ozdobił je rzeźby, posadzono na nich kwiaty, rajskie ptaki. Oczywiście szlachetni ludzie mieli takie zegary wodne. Wyjątkowi ludzie dbali o to, aby na czas wlać do klepsydry nową wodę. Stąd wzięły się określenia: „Czas się skończył” i „Czas jest ulotny jak woda”.
Minęły wieki, a ludziom nie wystarczały już zegary wodne. Dlaczego pytasz. Tak, ponieważ niezależnie od tego, jak piękna i prawidłowo zmierzona była klepsydra, nadal występował błąd w odmierzaniu czasu, który rósł z każdym rokiem jej użytkowania. Zegar wodny po prostu „kłamał”. Ludzie potrzebowali nowych instrumentów do pomiaru czasu. Ludzie chcieli dokładności. A jakie urządzenia zostały później wynalezione - dowiemy się z kolejnych rozmów.
Czas więc podzielić się wrażeniami z tego, czego się dzisiaj nauczyłeś:
1. O jakich godzinach dzisiaj rozmawialiśmy?
2. Jak pojawił się pierwszy zegar wodny?
3. Co oznacza „klepsydra”?
4. Która forma klepsydry była najdokładniejsza?
5. Dlaczego ludzie musieli zrobić klepsydrę w kształcie stożka? Dlaczego nie byli zadowoleni z cylindrycznego?
6. Jak rozumieć wyrażenie „Czas minął”?
7. Dlaczego ludzie nie lubili klepsydry?

Rozmowa: Zegary ognia i oliwy

Cel: zapoznaj dzieci z różnymi rodzajami zegarów, a mianowicie zegarami ogniowymi i olejowymi, ich historią, przeznaczeniem
Zadania:

rozwijać aktywność poznawczą i logiczne myślenie;
promować aktywizację i poszerzanie słownictwa dzieci;
utrwalić wiedzę na temat zegarków;
kultywuj szacunek dla czasu;
rozwinąć umiejętność analizowania, syntezowania informacji, porównywania, uogólniania;
rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Chłopaki, odgadnijcie zagadkę:
Moja głowa płonie,
Ciało topi się i płonie.
Chcę być przydatny:
Nie ma lampy - zaświecę. (Świeca)
Zgadza się, to świeca. Co ma z tym wspólnego świeca, jeśli mówimy o zegarku? Teraz dowiesz się wszystkiego.
Na starożytnym Wschodzie, a mianowicie w Chinach, ogień lub zegary ogniowe pojawiły się trzy tysiące lat temu. Chińczycy kochają wszystko, co jest związane z żywiołem ognia. Wymyślili zaskakująco prosty projekt: wzięli długą miskę z bokami, włożyli do niej świecę, po bokach zrobili jednolite nacięcia dla oznaczenia okresu, przeciągnęli przez nacięcia nitki, na krawędziach których znajdowały się kulki (zwykle metal lub kość słoniowa). Zapalili świecę, świeca powoli się wypaliła, nić się stopiła, pękła, kula spadła na metalową płytkę pod miską, wydała dźwięk, sygnalizując tym samym, że minęło trochę czasu. I tak dalej, aż świeca się wypali. Następnie wymieniono świecę zapłonową. I w nieskończoność.

Mogli dodać do tej miski kadzidła i aromatyczne olejki oraz ozdobić ją najróżniejszymi figurkami i figurkami. No cóż, bardzo piękny i pachnący wynalazek. A co najważniejsze, był przydatny, ponieważ starożytni ludzie mogli w przejrzysty sposób budować swoją codzienną rutynę i za jej pomocą poruszać się w czasie.
Zegarki przeciwpożarowe miały różne konstrukcje. Tutaj na przykład cylindryczny zegar świecowy: jest to podstawka (rodzaj świecznika) z metalowym pionowym kołkiem z identycznymi podziałami na całej długości. Obok szpilki (pionowo) umieszczono świecę, zapaliła się, paliła i wskazywała upływający czas. Czy uważasz, że to wygodny projekt? Tak, jest to wygodne, ale moim zdaniem świeca szybko się wypala. Potem ludzie zaczęli wymyślać świece inny skład, z różnymi knotami, aby świeca paliła się jak najdłużej, ponieważ wosk topi się bardzo szybko.

Tak pojawił się zegar knotowy. Bardzo ciekawy projekt: zrobili knot (zrobili go z materiałów, które palą się lub tlą przez długi czas, na przykład z mieszaniny trocin i smoły), skręcili go w spiralę w kształcie stożka, zawiązali do każdego zwoju spirali nawlekaj znajomą kulkę, zawieszaj spiralę na szpilce lub haczyku (jak latarnia), pod spiralą znajdował się metalowy stojak. Zapalili knot, zatlił się, nić pękła, spadła na metalowy stojak i wydała dźwięk. Ta sama zasada co w przypadku zegara świecowego. Czy uważasz, że to wygodne? Całkiem wygodne.
Ale rzemieślnicy nie przestali. I tutaj, jak w powiedzeniu: „Jeśli dolejesz oliwy do ognia, po prostu dodasz więcej ognia”. Wynaleziono zegary olejowe. Równie łatwo można je nazwać ogniem. A trzecie imię to zegar lampowy. Wzięli gliniany garnek, napełnił go olejem roślinnym, włożył knot i podpalił. Na garnku były ślady, olej się wypalił, wypalił, jego poziom wskazywał, ile czasu minęło. Te zegarki zabierali ze sobą górnicy – ​​ludzie, którzy pracowali pod ziemią, wydobywając np. minerały, rudy. Zegary olejowe składały się nie tylko z naczynia na olej, ale były również wykonane ze szkła. Praktyczny. Swoją drogą to prototyp palników naftowych, jakich jeszcze nie tak dawno używały Wasze prababcie, a nawet babcie. Tylko palnik naftowy nie był używany do pomiaru czasu, ale służył do oświetlenia, gdy nie było prądu.
Wszystkie godziny pracy przy ogniu i oleju były dobre. Ale są po prostu zawodne. Byli uzależnieni od wiatru. Dlaczego? Zgadza się, jeśli wiał silny wiatr (na przykład przeciąg), wyszli. Konieczne było ciągłe monitorowanie świecy lub knota. Ponadto „kłamali” - jeśli w pomieszczeniu było świeże, suche powietrze, świeca paliła się jasno, płomień grał, zegar szybko „wypalał się”, a jeśli było wilgotno lub nie było wystarczającej ilości tlenu, to świeca ledwo się tliło. Kolejną wadą jest to, że świece, knoty i olej trzeba było gdzieś kupić. Trzeba było je kupić w odpowiednim czasie. A wielu ludzi nie było na nie stać. Widzicie, jak pomysłowi byli starożytni ludzie!
Podsumujmy:
1. Gdzie wynaleziono zegar przeciwpożarowy?
2. Jak one działały?
3. Jakie inne projekty zegarków przeciwpożarowych znasz?
4. Czy zegar wyzwalający działał szybko czy wolno?
5. Co ludzie zrobili, aby zegarki przeciwpożarowe służyły jak najdłużej?
6. Co to jest zegar olejowy?
7. Kto ich używał?
8. Dlaczego zegarki przeciwpożarowe są wygodne?
9. Jakie są wady zegarów ogniowych i olejowych?

Rozmowa: Zegarki mechaniczne

Cel: zapoznaj dzieci z różnymi rodzajami zegarków, a mianowicie zegarkami mechanicznymi, ich historią, przeznaczeniem
Zadania:
Aby stworzyć wyobrażenie o definicji czasu;
rozwijać aktywność poznawczą i logiczne myślenie;
promować aktywizację i poszerzanie słownictwa dzieci;
utrwalić wiedzę na temat zegarków;
kultywuj szacunek dla czasu;
rozwinąć umiejętność analizowania, syntezowania informacji, porównywania, uogólniania;
rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Zegarki mechaniczne. Co to jest? Zegarek to oczywiście urządzenie służące do pomiaru czasu. A co z mechanicznymi? Zgadza się, od słowa „mechanizm” - urządzenie, wewnętrzna struktura czegoś. Kto wynalazł pierwszy zegarek mechaniczny, pozostaje tajemnicą. Jedni twierdzą, że są to pomysłowi Chińczycy, inni, że Francuzi. Nie zgadujmy. Jak myślisz, po co wynaleziono zegarki mechaniczne? W końcu ludzie wynaleźli już tak wiele zegarków. Prawidłowy! Przez cały czas ludzie chcieli dokładności. I żeby te same zegary nie były zależne od sił zewnętrznych - od Słońca, od ognia, od oliwy czy świecy.
Jeśli ktoś z Was rozbierał zegarek razem z rodzicami lub dziadkami, zapewne widział, że w środku było mnóstwo… czego? Koła zębate. Jedno koło przylega do drugiego, drugie do trzeciego, a nawet dwa lub trzy koła mogą przyczepić się do jednego koła na raz. A oni z kolei poruszają wskazówkami zegara. Niesamowite, prawda?!
Konstrukcja pierwszych zegarków mechanicznych była prosta.

Linę nawinięto na wałek (można to porównać do szpuli i nici) i przywiązano ciężarek. Obniżono ciężar na linie i przesunięto strzały za pomocą kół zębatych. Liczbę zębów na kołach obliczono tak, aby pełny obrót koła godzinowego wynosił jedną godzinę. Kiedy lina się rozwinęła, ciężar trzeba było podnieść do góry. Dodam jeszcze, że pierwsze zegarki mechaniczne nie posiadały wskazówki minutowej (a zwłaszcza sekundowej). I takie zegary instalowano na wieżach, w ratuszach i kaplicach. Były ogromne.
Potem ludzie wymyślili wahadło - układ oscylacyjny. Wahadło porusza się tam i z powrotem, a jego ruch jest stały. Został on wprowadzony do mechanizmu zegarowego. Pomogło to ludziom jeszcze dokładniej mierzyć czas. W końcu ruchy wahadła są takie same, w przeciwieństwie do liny, która może stać się cieńsza w wyniku ciągłego tarcia.
Zegarki mechaniczne udoskonalano przez pięć wieków, aż dotarły do ​​nas w formie, w jakiej przywykliśmy je oglądać. Dodano do nich spirale, tarczę, kukułkę i dzwonek. A niektóre zegary pokazywały cały występ, gdy wybiły określoną godzinę, na przykład 20:00.
Dla wygody ludzie wymyślili także małe mechaniczne zegarki kieszonkowe, aby móc je wszędzie ze sobą zabrać. Następnie pomysłowi rzemieślnicy przyczepiają do nich skórzane paski. Tak się pojawiły zegarek na rękę, dzięki czemu możesz natychmiast sprawdzić, która jest godzina. Zegarki mechaniczne zdobiono różnymi figurami, malowano wzorami i wykonywano z metali szlachetnych. Stały się przedmiotem luksusowym, upragnionym prezentem, zwłaszcza dla mężczyzn.
Najważniejsza jest jednak ich funkcja. Zegarki mechaniczne pozwalały na bardzo dokładne i praktycznie bezbłędne odmierzanie czasu, nie zależały od czynników naturalnych. Dlatego tak długo je ceniono. I nadal to doceniają.
Czas podsumować:
1. Co to jest „mechanizm”?
2. Przypomnijmy sobie projekt pierwszego zegarka? (Opowieść ze zdjęcia)
3. Kto wynalazł pierwszy zegarek mechaniczny?
4. Co to jest wahadło?
5. Jaka jest zaleta zegarków mechanicznych?

Konwersacja: Zegary elektryczne i elektroniczne

Cel: zapoznaj dzieci z różnymi rodzajami zegarków, a mianowicie zegarkami elektrycznymi i elektronicznymi, ich historią, przeznaczeniem
Zadania:
Aby stworzyć wyobrażenie o definicji czasu;
rozwijać aktywność poznawczą i logiczne myślenie;
promować aktywizację i poszerzanie słownictwa dzieci;
utrwalić wiedzę na temat zegarków;
kultywuj szacunek dla czasu;
rozwinąć umiejętność analizowania, syntezowania informacji, porównywania, uogólniania;
rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Dziś porozmawiamy o zegarkach elektrycznych i elektronicznych, które są uważane za jedne z najdokładniejszych i najbardziej niezawodnych. Pod koniec ubiegłego wieku niemal całkowicie zastąpiły one z naszego życia zegarki mechaniczne.
Wszystko zaczęło się sto lat temu, kiedy pojawiła się elektryczność i kiedy zaczęto tę samą energię elektryczną wykorzystywać do różnych celów i potrzeb. Anglik przeprowadzał eksperymenty z wahadłami, elektromagnesami i zwykłymi zegarkami mechanicznymi. Wahadło kołysało się, wchodząc w kontakt ze specjalnymi elektromagnesami, tworzył się prąd, który dostarczał energii do ruchu rąk. Zegarki te nie wymagały ciągłego nakręcania jak zegarki mechaniczne. A najważniejsze, że nie było błędu w czasie (no, albo całkiem nieistotny, zegar „kłamał” tylko o 1 sekundę na rok). Zegary elektryczne cieszyły się dużą popularnością i szacunkiem wśród profesorów i naukowców.

Ale w połowie ubiegłego wieku we Francji wymyślono rodzaj zegarka, którego wszyscy używamy - elektroniczny. Wahadło i elektromagnes zegara elektrycznego zastąpiono elementem elektrycznym - akumulatorem lub baterią. A znajomą tarczę zastąpiono elektronicznym wyświetlaczem, na którym świeciły elektroniczne cyfry. Ponadto inżynierowie zaczęli wymyślać zegarki elektroniczne z kalkulatorem, budzikiem (teraz oczywiście nas to nie dziwi, ale wcześniej był to niespotykany cud technologii), a nawet wbudowany minikomputer. Stopniowo zaczęto wbudowywać różne zegary elektroniczne i elektroniczne budziki Urządzenia i urządzenia, które umożliwiały sterowanie nimi, gdy nadejdzie określony czas. Zegarki elektroniczne ze stali element obowiązkowy urządzeń, takich jak telewizor, magnetowid, komputer, telefon komórkowy itp. itp. Dziś jesteśmy przyzwyczajeni do zegarków elektronicznych i nawet nie pamiętamy, że do określania czasu służy coś innego.
Podsumujmy:
1. Czy zegarki elektroniczne i elektryczne to to samo?
2. Co było najważniejsze w zegarze elektrycznym?
3. Co jest ważne w elektronice?
4. Gdzie znajdziemy zegarki elektroniczne?
5. Jak nas podbili?

Rozmowa: Zegary atomowe

Cel: zapoznaj dzieci z różnymi rodzajami zegarów, a mianowicie zegarami atomowymi, ich historią, przeznaczeniem
Zadania:
Aby stworzyć wyobrażenie o definicji czasu;
rozwijać aktywność poznawczą i logiczne myślenie;
promować aktywizację i poszerzanie słownictwa dzieci;
utrwalić wiedzę na temat zegarków;
kultywuj szacunek dla czasu;
rozwinąć umiejętność analizowania, syntezowania informacji, porównywania, uogólniania;
rozwijać umiejętność słuchania siebie nawzajem.
Postęp rozmowy:
Mówiliśmy już o niemal najdokładniejszych zegarkach - elektronicznych. Ale dlaczego są „prawie” dokładne? Tak, ponieważ istnieje, cóż, najdokładniejszy zegar - jest to zegar atomowy. Atom to najmniejsza cząstka istniejąca na Ziemi. Wszystko na świecie się z tego składa. Ludzie niedawno nauczyli się wykorzystywać energię atomu. Wyobraź sobie, że gramy w grę „Niedźwiedź w lesie”, uciekasz przed niedźwiedziem, co się dzieje? Wszyscy biegną, nie oglądając się za siebie! Ile masz Energii? Dużo! Podobnie energia jądrowa jest potężną energią. I niewyczerpany. Może służyć ludzkości przez miliony lat. Ale pod warunkiem, że będzie używany prawidłowo i spokojnie.
Wróćmy więc do naszego zegarka. Nie potrafię powiedzieć, z czego zbudowany jest zegar atomowy, jest to bardzo skomplikowane. Tylko fizycy jądrowi mogą nam zdradzić ten sekret. Jeśli ktoś z Was zostanie w przyszłości fizykiem nuklearnym, niech przyjdzie do przedszkola i opowie dzieciom o najdokładniejszym zegarze na świecie!
Pierwsze zegary atomowe były zbyt nieporęczne i nie były powszechnie stosowane. Ale naukowcy nie spali, za pomocą eksperymentów stworzyli zegar oparty na atomach cezu. To taki pierwiastek chemiczny. Zaraz po stworzeniu zegara atomowego ludzie na całej Ziemi postanowili przejść na atomowy standard czasu.
Nadszedł czas na odkrycie wielkich tajemnic ludzkości. Zdradzę Ci sekret, że na świecie istnieje Laboratorium Strażników Czasu. Jak myślisz, co w nim robią? Czy dotrzymują czasu? Prawidłowy. Po co to przechowywać? Czy to gdzieś pójdzie? Trzeba będzie ujawnić jeszcze jeden sekret: nasza planeta Ziemia, jak wiadomo, obraca się wokół własnej osi i wokół Słońca. Rotacja Ziemi zwalnia, a wielkość tego spowolnienia nie jest stała. Obecnie Ziemia obraca się z szybkością około 2 milisekund na 100 lat. To znacznie komplikuje pracę astronomów i chronometrażystów, którzy dokonują znanych tylko sobie specjalnych obliczeń, które nawet z powodu niewielkiego błędu w czasie mogą okazać się błędne.
Obecnie za pomocą zegarów atomowych jako skalę czasu stosuje się uniwersalny czas koordynowany. Tworzony jest przez Międzynarodowe Biuro Miar i Wag poprzez połączenie danych z laboratoriów przechowywania czasu różnych krajów, a także danych z Międzynarodowej Służby Obrotu Ziemi.
Mówimy więc, że czas atomowy jest niezwykle precyzyjny. Dlaczego nadal nie używamy go w życiu codziennym? Dzieje się tak dlatego, że energia atomowa nie została jeszcze wykorzystana do celów domowych, a technologia jej pozyskiwania jest bardzo złożona. A to dużo kosztuje. Poza tym, jak powiedziałem, zegary atomowe są ogromne.

Na razie naukowcy z różnych krajów mają nad czym pracować. I myślę, że w niedalekiej przyszłości będziemy mogli używać zegarów atomowych na równi z zegarami mechanicznymi i elektronicznymi.
Zobaczmy więc, jak łatwo zapamiętałeś informacje z naszej rozmowy:
1. Co daje atom?
2. Czym są – pierwsze zegary atomowe?
3. Kto wynalazł zegar atomowy?
4. Czy mechanizm zegara atomowego jest skomplikowany?
5. Czy ktoś śledzi czas na świecie?
6. Dlaczego musisz śledzić czas?
7. Dlaczego ty i ja nadal nie mamy w domu zegarów atomowych?

(Użyłem obrazów z wyszukiwarki Google)

Magazyn Ermitaż i Rodina kontynuują wspólny projekt, w ramach którego przybliżamy czytelnikom mało znane rarytasy z magazynów głównego rosyjskiego muzeum.

Zegar z figurką nosorożca. Na złoconym cokole w stylu rocaille umieszczono patynowaną postać nosorożca niosącego na grzbiecie bęben zegara, oplecionej girlandą i zwieńczonej postacią Chińczyka z parasolem w dłoni. Sygnatura na tarczy: Thiout Laine a" Paris. Powyżej cyfry XII: R. A. Brąz; odlew, tłoczenie; patyna, złocenie. Francja. Paryż. Trzecia ćwierć XIX w. 68 x 43 x 18. Inw. N Epr- 4804 Otrzymano: w 1925 r. z Muzeum Rewolucji, do 1920 r. znajdowały się w Pałacu Zimowym Fot. Nikolay Naumenkov/TASS

Dzięki staraniom konserwatorów wszystkie zegarki wystawione w Ermitażu są w dobrym stanie. Są regularnie nakręcane, a wskazówki wskazują czas rzeczywisty. Wyjątkiem jest zegarek z figurą nosorożca i choć jego mechanizm jest sprawny, to czas na tarczy pozostaje niezmieniony – dwie godziny dziesięć minut po północy.

Obok zegara znajduje się pamiątkowa marmurowa tablica z napisem:

„W tej sali w nocy z 25 na 26 października (7 na 8 listopada) 1917 r. Czerwona Gwardia, żołnierze i marynarze, którzy szturmowali Pałac Zimowy, aresztowali kontrrewolucyjny burżuazyjny Rząd Tymczasowy”. Ten moment historyczny i jest uwieczniony na wskazówkach zegara z postacią nosorożca: w nocy z 25 na 26 października, po długiej wędrówce po Pałacu Zimowym pogrążonym w całkowitych ciemnościach, kilkunastu uzbrojonych rewolucjonistów pod wodzą Władimira Antonowa-Owsiejenki, kierowanych przez dźwięki mowy dotarły do ​​Małej Jadalni, w której zebrało się trzynastu członków Rządu Tymczasowego. Antonow ogłosił obalenie Rządu Tymczasowego; jej członkowie zostali aresztowani i przewiezieni do Twierdzy Piotra i Pawła.

Zaczął się nowy czas. Ale zegar z figurą nosorożca nie był już w stanie tego zliczyć...

Antoine Thieu Starszy lub...

Zegarek ten jest bardzo charakterystycznym przykładem stylu rokoko z jego zamiłowaniem do egzotyki, objawiającym się wyborem dziwacznego zwierzęcia na Centralna figura i zwrócenie się ku motywom chińskim – sztuka chinoiserie. Na tarczy widnieje nazwisko słynnego mistrza Antoine’a Thiouta Starszego (Thiout Laine, 1692-1767) – autora być może pierwszego fundamentalnego dzieła z zakresu teorii i praktyki zegarmistrzowskiej: traktat ten został opublikowany w Paryżu pod patronatem Królewskiej Akademii Nauk w 1741 r.

W katalogu wystawy „Zegarki zachodnioeuropejskie XVI-XIX w. z kolekcji Ermitażu”, zorganizowanej w 1971 roku, zegarek z postacią nosorożca datowany jest na połowę XVIII wieku. Należy zauważyć, że do tego czasu za najbardziej wiarygodne przedstawienie nosorożca uważano drzeworyt „Nosorożec”, wykonany przez Albrechta Dürera w 1515 r.; stopień jego niezawodności można ocenić po tym, że na jego panelu wielki rytownik wyposażył nosorożca w dodatkowy róg na karku. W ten sam sposób wyróżnia się nosorożec zdobiący zegar z pozytywką, wykonany przez paryskiego mistrza Jacques’a Gerome’a Gudina około 1745 roku.

Nosorożec pustelniczy nie ma dziwnego rogu na karku. Okoliczność ta wydaje się stanowić punkt wyjścia do datowania: pierwsza znajomość Europejczyków z żywym nosorożcem miała miejsce w 1749 r., kiedy to zaprezentowano go paryskiej publiczności i dworowi królewskiemu w Wersalu.

Pozwala to przypuszczać, że zegar Ermitażu powstał nie wcześniej niż w 1749 r. i nie później niż w 1767 r., kiedy zmarł A. Tiu Starszy...

Jednak taki wniosek byłby pochopny.

Jak nosorożec stał się młodszy

Na kominku w Małej (Białej) jadalni stoi zegar z figurą nosorożca Zimowy pałac, sąsiadującego z Salą Malachitową. Zainstalowano je w tym miejscu podczas przebudowy podjętej w 1894 roku, kiedy to wnętrze Małej Jadalni, zaprojektowane przez A.P. Bryullova w stylu „pompejskim”, został zniszczony, a sala otrzymała nowy projekt w duchu rokoka, zaprojektowany przez architekta A.F. Krasowski.

Najbardziej doświadczony konserwator Walentin Mołotkow, starszy pracownik naukowy w Laboratorium Naukowej Restauracji Zegarów i Mechanizmów Muzycznych w Ermitażu, jest przekonany, że zegar z postacią nosorożca jest niewiele starszy od wnętrza, które zdobi.

„Szczegółowe badanie koperty i mechanizmu tego zegarka pozwala stwierdzić” – stwierdza Walentin Aleksiejewicz – „że został on wykonany w trzeciej ćwierci XIX w. Stąd tarcza nosząca imię A. Tiu Starszego , pokryta jest emalią przemysłową, która pojawiła się dopiero w XIX w., a cyfry oznaczono na niej czarną farbą, natomiast w XVIII w. używano do tego czarnej emalii, która posiadała wysoki relief. Należy zwrócić uwagę na litery „R”. ” i „A” (w skrócie tam i z powrotem) pojawiły się na tarczach dopiero w połowie XIX w. Mechanizm również był wykonany wcześniej niż w tym czasie, zamknięty w obudowie złożonej ze złoconych części odlewanych według różnych modeli, a metal tych części ma gęstą masę, charakterystyczną dla odlewów przemysłowych w wysokiej temperaturze. Jeśli chodzi o figurę nosorożca, ślady dopasowania do złoconych części połączonych z nią... Gwoli ścisłości zauważam: dodaje W.A. Mołotkow, – że nazwiska sławnych mistrzów były bardzo często eksponowane przez ich naśladowców…”

Kurator kolekcji brązów artystycznych Katedry Europy Zachodniej sztuka stosowana Anna Geiko zgodziła się z argumentacją konserwatora. „Zegarek z figurą nosorożca wykonany jest w stylu historyzmu, wiodącego nurtu retrospektywnego w sztuce zdobniczej i użytkowej drugiej połowa XIX wieku V. Elementy artystyczne wykorzystane w kompozycji zegarka jednoznacznie kojarzą się ze sztuką rokoko, m.in XVIII wiek, ale wykonane na innym poziomie technicznym. Współczesne badania technologiczne pozwalają radykalnie zmienić atrybucję przedmiotu lub doprecyzować dane inwentarzowe, jak to miało miejsce w przypadku zegara kominkowego z Białej Jadalni” – zauważyła Anna Gennadievna.

Tym samym zegarek z postacią nosorożca stał się o ponad sto lat młodszy.

„Zegar jest teraz nasz!”

Kiedy aresztowanie członków Rządu Tymczasowego zostało uznane przez bolszewików za historyczny kamień milowy w upadku „starego” i rozpoczęciu budowy „naszego nowego” świata, pojawiła się potrzeba pomników i epopei.

W 1927 roku stworzył Władimir Majakowski słynny wiersz„Dobrze!”, poświęcony dziesiątej rocznicy Rewolucji Październikowej. Specjalny znaczenie symboliczne W wierszu pojawia się wątek zdobywania władzy przez rewolucjonistów:

Jakiś zawstydzony sukinsyn
A nad nim Putiłowita - delikatniejszy niż ojciec:
„Ty, chłopcze, odłóż skradziony zegarek -
Zegar jest teraz nasz!
................................
I w tę ciszę wtoczył się do syta
Bas wzmocniony nad ramionami:
„Które są tutaj tymczasowe? Wysiadaj!
Twój czas się skończył."

Ale idea zegara jako symbolu czasu podbitego przez rewolucję najwyraźniej stała się powszechna na długo przed Majakowskim. Już w 1920 roku zamieniono na zegar z figurą nosorożca z Małej (Białej) Jadalni Pałacu Zimowego najważniejszy zabytek Wydarzenia październikowe: przeniesiono je do Muzeum Rewolucji, a strzały zatrzymano w warunkowym momencie obalenia Rządu Tymczasowego.

W 1925 roku w Ermitażu utworzono Biuro Wycieczki: Ermitaż miał stać się bastionem ideologii marksistowsko-leninowskiej w dziedzinie kultury i sztuki. W tym samym roku zegar z Małej Jadalni wrócił na swoje miejsce. Później na kominku obok nich pojawiła się wspomniana wyżej marmurowa tablica pamiątkowa, która stoi tam do dziś, choć patos wyrytego na niej dziś tekstu wywołuje lekki uśmiech.

P.S."Rewolucja, podobnie jak Saturn, pożera swoje dzieci. Uważajcie, bogowie są spragnieni" - wykrzyknął jeden z przywódców Żyrondystów, Pierre Vergniaud, wchodząc na szafot. W 1930 roku autor wiersza „Dobrze!” popełnił samobójstwo. Dwadzieścia lat po aresztowaniu Rządu Tymczasowego, 12 października 1937 r., Władimir Antonow-Owsieenko został aresztowany i stracony 10 lutego 1938 r.

W mitologii starożytnej Saturn był ucieleśnieniem czasu. W Małej Jadalni Pałacu Zimowego ucieleśnieniem Czasu jest zegar z figurą nosorożca, zatrzymany w aroganckiej próbie oddzielenia przeszłości od przyszłości.

Pierwszą nauką o czasie jest astronomia. Jako wskazówki posłużyły wyniki obserwacji prowadzonych w starożytnych obserwatoriach Rolnictwo i odprawianie obrzędów religijnych. Jednak wraz z rozwojem rzemiosła pojawiła się potrzeba pomiaru krótkich okresów czasu. W ten sposób ludzkość doszła do wynalezienia zegarków. Proces był długi i wypełniony ciężką pracą najlepszych umysłów.

Historia zegarków sięga wielu wieków wstecz i jest najstarszym wynalazkiem ludzkości. Od kija wbitego w ziemię po ultraprecyzyjny chronometr – podróż trwa setki pokoleń. Jeśli dokonamy oceny osiągnięć cywilizacji ludzkiej, to w kategorii „wielkie wynalazki” zegar zajmie drugie miejsce po kole.

Był czas, kiedy ludziom wystarczał kalendarz. Ale pojawiło się rzemiosło i pojawiła się potrzeba rejestrowania czasu trwania procesów technologicznych. Potrzebny był zegar, którego zadaniem było odmierzanie okresów czasu krótszych niż doba. W tym celu ludzie używali różnych procesy fizyczne. Projekty je realizujące również były odpowiednie.

Historia zegarków dzieli się na dwa duże okresy. Pierwsza trwa kilka tysięcy lat, druga krócej niż jeden.

1. Historia powstania zegarów zwanych najprostszymi. Do tej kategorii zaliczają się urządzenia solarne, wodne, przeciwpożarowe i piaskowe. Okres ten kończy się badaniem zegarów mechanicznych okresu przedwahającego. Były to średniowieczne dzwonki.

2. Nowa historia zegara, począwszy od wynalezienia wahadła i wagi, co zapoczątkowało rozwój klasycznej chronometrii oscylacyjnej. Ten okres trwa nadal

Zegar słoneczny

Najstarsze, które do nas dotarły. Dlatego to właśnie historia zegarów słonecznych otwiera paradę wielkich wynalazków w dziedzinie chronometrii. Pomimo pozornej prostoty wyróżniały się dużą różnorodnością wzorów.

Podstawą jest pozorny ruch Słońca w ciągu dnia. Liczenie odbywa się według cienia rzucanego przez oś. Ich użycie jest możliwe tylko w słoneczny dzień. Starożytny Egipt miał do tego sprzyjające warunki klimatyczne. Najbardziej rozpowszechnione na brzegach Nilu były zegary słoneczne w formie obelisków. Instalowano je przy wejściach do świątyń. Gnomon w formie pionowego obelisku i zaznaczonej na ziemi skali - tak wyglądał starożytny zegar słoneczny. Zdjęcie poniżej przedstawia jeden z nich. Do dziś zachował się jeden z egipskich obelisków przywiezionych do Europy. Wysoki na 34 metry gnomon stoi obecnie na jednym z placów w Rzymie.

Konwencjonalne zegary słoneczne miały znaczną wadę. Wiedzieli o nim, ale długo go znosili. W różne pory roku, czyli latem i zimą czas trwania godziny nie był taki sam. Jednak w okresie dominacji ustroju rolnego i stosunków rzemieślniczych nie było potrzeby dokładnego pomiaru czasów. Dlatego zegar słoneczny z powodzeniem istniał aż do późnego średniowiecza.

Gnomona zastąpiono bardziej postępowymi konstrukcjami. Udoskonalone zegary słoneczne, w których wyeliminowano tę wadę, miały zakrzywione skale. Oprócz tego ulepszenia zastosowano różne konstrukcje. Dlatego zegary słoneczne ścienne i okienne były powszechne w Europie.

Dalsze ulepszenia miały miejsce w 1431 roku. Polegało to na ustawieniu strzałki cienia równolegle do osi Ziemi. Taką strzałkę nazywano półosią. Teraz cień, obracający się wokół półosi, poruszał się równomiernie, obracając się o 15° na godzinę. Konstrukcja ta umożliwiła wyprodukowanie zegara słonecznego, który był dość dokładny jak na tamte czasy. Na zdjęciu jedno z takich urządzeń zachowane w Chinach.

Dla prawidłowego montażu konstrukcja została wyposażona w kompas. Używanie zegarka stało się możliwe wszędzie. Można było nawet produkować modele przenośne. Od 1445 roku zaczęto budować zegary słoneczne w formie wydrążonej półkuli, wyposażonej w strzałkę, której cień padł na wewnętrzną powierzchnię.

Szukanie alternatywy

Pomimo tego, że zegary słoneczne były wygodne i dokładne, miały poważne obiektywne wady. Były całkowicie zależne od pogody, a ich funkcjonowanie ograniczało się do części dnia zawartej w przerwie między wschodem a zachodem słońca. W poszukiwaniu alternatywy naukowcy szukali innych sposobów pomiaru okresów czasu. Wymagano, aby nie wiązać ich z obserwacją ruchu gwiazd i planet.

Poszukiwania doprowadziły do ​​stworzenia sztucznych standardów czasu. Na przykład był to odstęp wymagany do przepływu lub spalenia określonej ilości substancji.

Najprostsze zegarki powstałe na tej podstawie przeszły długą drogę w rozwoju i udoskonalaniu projektów, przygotowując tym samym grunt pod powstanie nie tylko zegarków mechanicznych, ale także urządzeń automatyki.

Klepsydra

Nazwę „klepsydra” przypisano zegarom wodnym, dlatego istnieje błędne przekonanie, że wynaleziono je po raz pierwszy w Grecji. W rzeczywistości tak nie było. Najstarszą, bardzo prymitywną klepsydrę znaleziono w świątyni Amona w Phoebus i przechowywana jest w Muzeum w Kairze.

Tworząc zegar wodny należy zadbać o równomierny spadek poziomu wody w naczyniu podczas jej przepływu przez dolny otwór kalibracyjny. Osiągnięto to poprzez nadanie naczyniu kształtu stożka zwężającego się bliżej dna. Wzór opisujący prędkość wypływu cieczy w zależności od jej poziomu i kształtu zbiornika udało się uzyskać dopiero w średniowieczu. Wcześniej kształt naczynia na zegar wodny dobierano eksperymentalnie. Przykładowo wspomniana wyżej egipska klepsydra dawała równomierny spadek poziomu. Choć z pewnym błędem.

Ponieważ klepsydra nie była zależna od pory dnia i pogody, najlepiej spełniała wymogi ciągłego pomiaru czasu. Dodatkowo potrzeba dalszego udoskonalania urządzenia i dodawania różnych funkcji dała projektantom pole do popisu dla wyobraźni. Klepsydry pochodzenia arabskiego były więc dziełami sztuki połączonymi z dużą funkcjonalnością. Wyposażone zostały w dodatkowe mechanizmy hydrauliczne i pneumatyczne: dźwiękowy sygnał czasu, system oświetlenia nocnego.

Niewiele nazwisk twórców zegarów wodnych zachowało się w historii. Produkowano je nie tylko w Europie, ale także w Chinach i Indiach. Dotarła do nas informacja o greckim mechanice Ktesibiuszu z Aleksandrii, który żył 150 lat wcześniej Nowa era. W klepsydrach Ctesibius stosował koła zębate, których teoretyczne rozwinięcie przeprowadził Arystoteles.

Straż pożarna

Grupa ta pojawiła się na początku XIII wieku. Pierwszymi zegarami ogniowymi były cienkie świece o wysokości do 1 metra, na których nanoszono znaki. Czasami niektóre dywizje wyposażano w metalowe kołki, które spadając na metalowy stojak w miarę spalania się wokół nich wosku, wydawały wyraźny dźwięk. Takie urządzenia posłużyły za prototyp budzika.

Wraz z pojawieniem się przezroczystego szkła zegary ogniowe zostały przekształcone w zegary lampowe. Na ścianę nałożono skalę, według której w miarę wypalania się oleju określano czas.

Tego typu urządzenia są najbardziej rozpowszechnione w Chinach. Oprócz zegarów lampowych w tym kraju rozpowszechniony był inny rodzaj zegarów ogniowych - zegary knotowe. Można powiedzieć, że była to gałąź ślepa.

Klepsydra

Nie wiadomo dokładnie, kiedy się urodzili. Możemy tylko z całą pewnością powiedzieć, że nie mogły się pojawić przed wynalezieniem szkła.

Klepsydra składa się z dwóch przezroczystych szklanych kolb. Przez szyjkę łączącą zawartość wlewa się z górnej kolby do dolnej. A obecnie nadal można znaleźć klepsydry. Na zdjęciu jeden z modeli, stylizowany na antyczny.

Wykonując instrumenty, średniowieczni rzemieślnicy dekorowali klepsydry wykwintnym wystrojem. Używano ich nie tylko do odmierzania okresów czasu, ale także jako dekoracja wnętrz. W domach wielu szlachciców i dostojników można było zobaczyć luksusową klepsydrę. Zdjęcie przedstawia jeden z tych modeli.

Klepsydra dotarła do Europy dość późno – pod koniec średniowiecza, jednak jej rozprzestrzenianie się było szybkie. Ze względu na swoją prostotę i możliwość wykorzystania w dowolnym momencie, szybko stały się bardzo popularne.

Jedną z wad klepsydr jest dość krótki czas odmierzania czasu bez ich odwracania. Wykonane z nich kasety nie zakorzeniły się. Upowszechnianie się takich modeli utrudniała ich niska celność oraz zużycie podczas długotrwałego użytkowania. Stało się to w następujący sposób. Kalibrowany otwór w membranie pomiędzy kolbami zużywał się, zwiększając średnicę, wręcz przeciwnie, cząstki piasku ulegały kruszeniu, zmniejszając swój rozmiar. Zwiększyła się prędkość wypływu, czas spadł.

Zegarki mechaniczne: warunki ich wyglądu

Potrzeba dokładniejszego pomiaru okresów czasu wraz z rozwojem produkcji i stosunków społecznych stale rosła. Najlepsze umysły pracowały nad rozwiązaniem tego problemu.

Wynalezienie zegarków mechanicznych jest wydarzeniem epokowym, które miało miejsce w średniowieczu, ponieważ są to najbardziej skomplikowane urządzenia powstałe w tamtych latach. To z kolei stało się impulsem do dalszego rozwoju nauki i technologii.

Wynalezienie zegarków i ich udoskonalenie wymagało bardziej zaawansowanego, dokładnego i wydajnego sprzętu technologicznego, nowych metod obliczeń i projektowania. To był początek nowej ery.

Tworzenie zegarków mechanicznych stało się możliwe dzięki wynalezieniu wychwytu wrzecionowego. Urządzenie to przekształcało ruch do przodu ciężarka zawieszonego na linie w ruch oscylacyjny koła zegara tam i z powrotem. Ciągłość jest tu wyraźnie widoczna - w końcu skomplikowane modele klepsydr miały już tarczę, przekładnię i strajk. Należało jedynie zmienić siłę napędową: wymienić strumień wody na większy, łatwiejszy w obsłudze, dodać urządzenie zwalniające i regulator skoku.

Na tej podstawie stworzono mechanizmy do zegarów wieżowych. Kuranty z regulatorem wrzecionowym weszły do ​​użytku około 1340 roku i stały się ozdobą wielu miast i katedr.

Pojawienie się klasycznej chronometrii oscylacyjnej

Historia zegara zachowała dla potomności nazwiska naukowców i wynalazców, dzięki którym jego stworzenie było możliwe. Podstawą teoretyczną było odkrycie dokonane przez Galileusza, który wyraził prawa opisujące drgania wahadła. Jest także autorem idei mechanicznych zegarów wahadłowych.

Pomysł Galileusza został zrealizowany w 1658 roku przez utalentowanego Holendra Christiaana Huygensa. Jest także autorem wynalazku regulatora balansu, który umożliwił stworzenie zegarków kieszonkowych, a potem naręcznych. W 1674 roku Huygens opracował ulepszony regulator, mocując spiralną sprężynę w kształcie włosa do koła zamachowego.

Kolejny kultowy wynalazek należy do zegarmistrza z Norymbergi, Petera Henleina. Wynalazł sprężynę naciągową, a w 1500 roku stworzył na jej podstawie zegarek kieszonkowy.

Zmiany następowały w tym samym czasie wygląd. Na początku wystarczyła jedna strzała. Ponieważ jednak zegary stały się bardzo dokładne, wymagały odpowiedniego wskazania. W 1680 roku dodano wskazówkę minutową, a tarcza nabrała znajomego wyglądu. W XVIII wieku zaczęto instalować używane urządzenia. Początkowo był boczny, później stał się centralny.

W XVII wieku zegarmistrzostwo zostało zdegradowane do kategorii sztuki. Znakomicie zdobione koperty, tarcze ozdobione emalią, które do tego czasu były pokryte szkłem – wszystko to sprawiło, że mechanizmy stały się przedmiotem luksusowym.

Prace nad ulepszeniem i skomplikowaniem instrumentów były kontynuowane w sposób ciągły. Zwiększono dokładność ruchu. Na początku XVIII wieku jako podpory dla wyważarki i kół zębatych zaczęto stosować kamienie rubinowe i szafirowe. Zmniejszyło to tarcie, zwiększyło dokładność i zwiększyło rezerwę mocy. Pojawiły się ciekawe komplikacje - kalendarz wieczny, naciąg automatyczny, wskaźnik rezerwy chodu.

Impulsem do rozwoju zegarów wahadłowych był wynalazek angielskiego zegarmistrza Clementa. Około 1676 roku opracował zejście kotwicowo-kotwicowe. Urządzenie to dobrze nadawało się do zegarów wahadłowych, które miały małą amplitudę oscylacji.

Zegarek kwarcowy

Dalsze doskonalenie przyrządów do pomiaru czasu następowało jak lawina. Rozwój elektroniki i radiotechniki utorował drogę do pojawienia się zegarków kwarcowych. Ich praca opiera się na efekcie piezoelektrycznym. Odkryto go w 1880 roku, ale zegarki kwarcowe zaczęto produkować dopiero w 1937 roku. Nowo powstałe modele kwarcowe różniły się od klasycznych modeli mechanicznych niesamowitą dokładnością. Rozpoczęła się era zegarków elektronicznych. Co czyni je wyjątkowymi?

Zegarki kwarcowe posiadają mechanizm składający się z jednostki elektronicznej i tzw. silnika krokowego. Jak to działa? Silnik, otrzymując sygnał z jednostki elektronicznej, przesuwa strzałki. Zamiast zwykłej tarczy w zegarkach kwarcowych można zastosować wyświetlacz cyfrowy. Nazywamy je elektronicznymi. Na zachodzie - kwarcowy z wyświetlaczem cyfrowym. Nie zmienia to istoty.

Tak naprawdę zegarek kwarcowy to minikomputer. Bardzo łatwo jest dodać dodatkowe funkcje: stoper, wskaźnik faz księżyca, kalendarz, budzik. Jednocześnie cena zegarków w przeciwieństwie do mechaniki nie rośnie aż tak bardzo. Dzięki temu są one bardziej dostępne.

Zegarki kwarcowe są bardzo dokładne. Ich błąd wynosi ±15 sekund/miesiąc. Wystarczy korygować wskazania przyrządu dwa razy w roku.

Cyfrowy zegar ścienny

Cyfrowy wyświetlacz i kompaktowość to cechy wyróżniające tego typu mechanizmy. są powszechnie stosowane jako zintegrowane. Można je zobaczyć na desce rozdzielczej samochodu, w telefonie komórkowym, w kuchence mikrofalowej i na telewizorze.

Jako element wnętrza często można spotkać ten bardziej popularny klasyczne wykonanie, czyli ze wskazaniem tarczy.

Elektroniczne zegary ścienne organicznie wpasowują się w wnętrza w stylu high-tech, modern i techno. Przyciągają przede wszystkim swoją funkcjonalnością.

W zależności od rodzaju wyświetlacza, zegarki elektroniczne mogą być ciekłokrystaliczne i LED. Te ostatnie są bardziej funkcjonalne, ponieważ są podświetlane.

Ze względu na rodzaj źródła zasilania zegary elektroniczne (ścienne i stołowe) dzielą się na zegary sieciowe, zasilane z sieci 220V oraz zegary akumulatorowe. Urządzenia drugiego typu są wygodniejsze, ponieważ nie wymagają pobliskiego gniazdka.

Zegar ścienny z kukułką

Rzemieślnicy niemieccy zaczęli je wytwarzać od początku XVIII wieku. Tradycyjnie Zegar ścienny z kukułką zostały wykonane z drewna. Bogato zdobione rzeźbami i wykonane w kształcie ptasiego domku, były ozdobą bogatych dworów.

Kiedyś niedrogie modele były popularne w ZSRR i przestrzeni poradzieckiej. Przez wiele lat zegary ścienne z kukułką marki Mayak produkowane były przez fabrykę w rosyjskim mieście Serdobsk. Odważniki w kształcie szyszek jodłowych, dom ozdobiony prostymi rzeźbami, papierowe miechy mechanizmu dźwiękowego – tak zapamiętali je przedstawiciele starszego pokolenia.

W dzisiejszych czasach klasyczne zegary ścienne z kukułką to rzadkość. Wynika to z wysokiej ceny modeli wysokiej jakości. Jeśli nie wziąć pod uwagę kwarcowego rzemiosła azjatyckich rzemieślników, wykonanych z plastiku, bajkowe kukułki z kukułką tylko w domach prawdziwi koneserzy obejrzyj egzotykę. Precyzyjny, skomplikowany mechanizm, skórzane miechy, kunsztowne rzeźbienia na kopercie – wszystko to wymaga dużej ilości wysoko wykwalifikowanej pracy ręcznej. Tylko najbardziej renomowani producenci mogą produkować takie modele.

Budzik

Są to najczęstsze „spacery” we wnętrzu.

Budzik - pierwszy dodatkowa funkcja, który został zaimplementowany w zegarze. Opatentowany w 1847 roku przez Francuza Antoine’a Rediera.

W klasycznym mechanicznym budziku stacjonarnym dźwięk wytwarzany jest poprzez uderzanie młotkiem w metalowe płytki. Modele elektroniczne są bardziej melodyjne.

Ze względu na swoją konstrukcję budziki dzielą się na małe i duże, stołowe i podróżne.

Budziki stołowe wykonane są z oddzielnymi silnikami i sygnałem. Zaczynają osobno.

Wraz z pojawieniem się zegarków kwarcowych popularność budzików mechanicznych spadła. Jest tego kilka powodów. z mechanizmem kwarcowym mają szereg zalet w porównaniu z klasycznymi urządzeniami mechanicznymi: są dokładniejsze, nie wymagają codziennego nakręcania i łatwo je dopasować do wystroju pomieszczenia. Ponadto są lekkie i mniej podatne na uderzenia i upadki.

Mechaniczny zegarek na rękę z budzikiem nazywany jest zwykle „sygnałem”. Niewiele firm produkuje takie modele. Dlatego kolekcjonerzy znają model o nazwie „Prezydencki krykiet”

„Cricket” (po angielsku krykiet) – pod tą nazwą szwajcarska firma Vulcain produkowała zegarki naręczne z funkcją alarmu. Są sławni, bo byli ich właściciele amerykańscy prezydenci: Harry Truman, Richard Nixon i Lyndon Johnson.

Historia zegarków dla dzieci

Czas jest złożoną kategorią filozoficzną i jednocześnie wielkością fizyczną wymagającą pomiaru. Człowiek żyje w czasie. Już z przedszkole Program szkoleniowo-wychowawczy zakłada rozwój umiejętności orientacji w czasie u dzieci.

Możesz nauczyć dziecko obsługi zegarka, gdy tylko opanuje liczenie. Pomogą w tym układy. Możesz połączyć kartonowy zegar z codziennymi czynnościami, umieszczając wszystko na kartce papieru Whatman dla większej przejrzystości. Możesz organizować zajęcia z elementami gry, korzystając z zagadek z obrazkami.

Historia w wieku 6-7 lat uczy się na zajęciach tematycznych. Materiał musi być przedstawiony w taki sposób, aby wzbudzić zainteresowanie tematem. Dzieci w przystępnej formie zapoznawane są z historią zegarków, ich rodzajami w przeszłości i współczesności. Następnie utrwalają zdobytą wiedzę. Aby to zrobić, demonstrują zasadę działania najprostszych zegarów - słonecznego, wodnego i ogniowego. Zajęcia te rozbudzają zainteresowanie dzieci badaniami i rozwojem twórcza wyobraźnia i ciekawość. Kultywują ostrożne podejście do czasu.

W szkole w klasach 5-7 uczy się historii wynalezienia zegarków. Opiera się na wiedzy zdobytej przez dziecko na lekcjach astronomii, historii, geografii i fizyki. W ten sposób utrwalany jest poznany materiał. Zegarki, ich wynalezienie i udoskonalenie uważane są za część historii kultury materialnej, której osiągnięcia mają na celu zaspokojenie potrzeb społeczeństwa. Temat lekcji można sformułować następująco: „Wynalazki, które zmieniły historię ludzkości”.

W szkole średniej wskazane jest kontynuowanie nauki zegarków jako dodatku z punktu widzenia mody i estetyki wnętrz. Ważne jest zapoznanie dzieci z zasadami etykiety i omówienie podstawowych zasad selekcji.Jedno z zajęć może być poświęcone zarządzaniu czasem.

Historia wynalazku zegarków wyraźnie pokazuje ciągłość pokoleń, jej badanie jest skutecznym środkiem kształtowania światopoglądu młodego człowieka.

Tryb przechowywania to zespół warunków niezbędnych do zapewnienia bezpieczeństwa zbiorów muzealnych. Obejmuje warunki temperatury i wilgotności, warunki oświetlenia, środki ochrony przed zanieczyszczeniami powietrza, warunki biologiczne, środki ochrony przed uszkodzeniami mechanicznymi; ochrona środków w sytuacjach ekstremalnych.

Warunki temperaturowe i wilgotnościowe . Temperatura i wilgotność to czynniki, które mogą znacząco wpływać na przyspieszenie starzenia się obiektów. Siła tego efektu zależy od materiału, z którego wykonany jest przedmiot; bezpieczeństwo przedmiotu w chwili włączenia do kolekcji; cechy środowiska, z którego przedmiot został usunięty w procesie nabycia.

Materiały organiczne (drewno, tkanina, skóra, papier) są higroskopijne i niszczą zarówno przy wysokiej, jak i niskiej wilgotności: ulegają deformacji, zmieniają się chemicznie itp. Wysoka wilgotność jest niebezpieczna dla metali i szkła. Temperatura jest również ważnym czynnikiem w konserwacji obiektów: cyna o godzT° poniżej + 13° C zapada na „dżumę cynową”, czyli tzw. zachodzą w nim nieodwracalne zmiany chemiczne. Produkty woskoweT° powyżej + 25° C ulegają nieodwracalnej deformacji.

Temperatura i wilgotność są rozpatrywane łącznie, ponieważ w rzeczywistości są ze sobą powiązane (pamiętaj wzór na ciśnienie z kurs szkolny fizyka). Aby wybrać odpowiedni reżim temperaturowo-wilgotnościowy dla konkretnego przedmiotu, należy wziąć pod uwagę nie tylko materiał, z którego dany przedmiot jest wykonany, ale także jego konstrukcję, kombinację materiałów, konstrukcję i bezpieczeństwo. Przykładowo przechowywanie obrazów naciągniętych na krosnach bez krzyżyków i faz w warunkach dużej wilgotności jest bardziej niebezpieczne niż obrazów, których nosze posiadają krzyże i skosy, gdyż te ostatnie są mniej podatne na odkształcenia. Obecność pęknięć i odprysków zwiększa negatywny wpływ temperatury i wilgoci. Ważne jest także uwzględnienie środowiska, z którego przedmiot został wydobyty (dotyczy to zbiorów archeologicznych). Nagła zmiana środowiska, w którym występują metale, drewno, szkło i kolorowe kamienie, może prowadzić do szybkiego starzenia się i zniszczenia przedmiotów. Szkło i metal odzyskane podczas prac archeologicznych należy przechowywać w pomieszczeniu o niskiej wilgotności; drzewo - ze zwiększonym W muzealnictwie domowym kryteria optymalnej temperatury i wilgotności dla różne grupy materiały (tabela 3.1).

Tabela 3.1

Kryteria optymalnej temperatury i wilgotności dla różnych grup materiałów

Materiał (grupa materiałów)	Temperatura (w° Z)	Wilgotność (%)
Metale	18 – +20	do 50
Szkło, emalia, ceramika	12 – +20	55–65

Koniec stołu. 3.1

Kamienie ozdobne	15 – +18	50–55
Drzewo	15 – +18	50–60
Włókienniczy	15 – +18	55–65
Skóra, pergamin, futro	16 – +18	50–60
Kość, róg, żółw	14 – +15	55–60
Papier	17 – +19	50–55
Obraz olejny	12 – +18	60–70
Fotografia czarno-biała		40–50
Fotografia kolorowa		40–50

Dotrzymanie tych warunków jest możliwe jedynie przy odrębnym składowaniu przedmiotów wykonanych z różnych grup materiałów. Do ogólnego przechowywania stosuje się złożony reżim. Wskaźniki trybu złożonego: temperatura + 18° Z (± 1 ° C), wilgotność – 55% (± 5%) .

W muzealnictwie zagranicznym przyjęto nieco inne standardy. W pracy B. i G.D. Kierownictwo Muzeum Lords zaleca wilgotność względną na poziomie 50% dla klimatu umiarkowanego (± 3%), z dopuszczalną zmianą temperatury w ciągu roku (stopniową, nie większą niż 0,5° C miesięcznie) zimą – 20–21° C, lato – 21–24° C. Uznaje się, że utrzymanie takiego reżimu jest najłatwiejsze do osiągnięcia w umiarkowanym klimacie morskim w specjalnie zbudowanych nowych budynkach wyposażonych w nowoczesny system klimatyzacji. W klimacie kontynentalnym oraz w starszych budynkach wykorzystywanych jako muzea przestrzeganie tej normy jest uważane za trudne. W tym przypadku zalecane parametry wilgotności: od 55% latem do 40% zimą (zaleca się obniżenie wilgotności o 5% każdej wiosny i jesieni). Do odrębnych grup zalicza się metal i papier („niezszyte arkusze papieru”), które należy przechowywać w temperaturze poniżej 40%; oraz przedmioty pochodzące z tropików i charakteryzujące się wysoką higroskopijnością, dla których parametry wilgotności mogą sięgać 65%. Należy zauważyć, że zgodnie z brytyjskimi normami przechowywania papieru niezszytego zalecana temperatura mieści się w przedziale 13–18° C przy wilgotności 55–65%. Autorzy zwracają uwagę, że w ostatnim czasie wymagania w muzeach w Wielkiej Brytanii uległy złagodzeniu. Wynika to z polityki oszczędzania zasobów energii .

Muzeum musi posiadać przyrządy rejestrujące warunki temperaturowe i wilgotnościowe. Ich wskaźniki należy w praktyce muzealnictwa domowego pobierać dwa razy dziennie i zapisywać w specjalnym dzienniku.

Najbardziej niezawodnym sposobem zapewnienia warunków temperaturowo-wilgotnościowych jest klimatyzacja i izolowanie pomieszczeń od wpływu środowiska zewnętrznego (powietrze i hydroizolacja), ponieważ W prawie każdym typie klimatu obserwuje się sezonowe zmiany temperatury i wilgotności. Szczególnie ważne jest zainstalowanie klimatyzatorów w halach wystawowych, ponieważ w takich przypadkach nie ma klimatyzatorów Zapewnienie zachowania warunków temperaturowo-wilgotnościowych podczas przechowywania obiektów muzealnych (w otwartym dostępie) jest bardzo trudne: przepływ zwiedzających powoduje wzrost wilgotności i temperatury. W przypadku braku klimatyzatorów stosuje się inne środki: wentylację, nawilżacze (naczynia z wodnym roztworem nadmanganianu potasu) w przypadku niskiej wilgotności, adsorbenty (żel krzemionkowy, tkanina wełniana) w przypadku dużej wilgotności.

Ochrona przed zanieczyszczeniami powietrza. Pyły, gazy, sadza, sadza i inne zanieczyszczenia powietrza – ważne czynniki środowisko, mające wpływ na bezpieczeństwo obiektów muzealnych. Dotyczy to szczególnie obszarów o dużym natężeniu ruchu, obecności obiektów przemysłowych itp.

W procesie spalania powstają dwutlenek siarki, sadza i sadza. Dwutlenek siarki rozpuszczając się w wodzie zawartej w powietrzu, tworzy kwas siarkowy, który w wyniku kolejnych reakcji chemicznych przekształca się w kwas siarkowy. Działanie kwasu siarkowego jest jednym z najbardziej agresywnych. Szczególne zagrożenie ze strony tego czynnika obserwuje się w pomieszczeniach o dużej wilgotności.

Sadza, sadza i kurz działają jak naturalne adsorbenty (przyciągają wilgoć) i zatrzymują szkodliwe gazy, które wnikają w pory i naturalne uszkodzenia drewna, tkanin, papieru i warstw farb, co aktywuje reakcje chemiczne. Kurz jest także doskonałą pożywką dla szkodników biologicznych.

Aby chronić przedmioty przed zanieczyszczeniami powietrza, należy także zainstalować klimatyzatory i filtry, przeprowadzić mechaniczne usuwanie kurzu i brudu oraz przechowywać przedmioty w indywidualnych opakowaniach (okładki, teczki, etui itp.). Instalując klimatyzatory i filtry, najlepiej zastosować wielostopniowe systemy oczyszczania powietrza. Lepiej jest zainstalować filtry z węgla aktywowanego. Nie zaleca się stosowania filtrów elektrycznych w muzeach, ponieważ ozonują powietrze, a ozon jest dla niego szkodliwy zbiory muzealne. Filtr wstępny powinien zapewniać oczyszczenie powietrza w 25–30%, filtr pośredni w 40–85%, a końcowy w 90–95%. Ten zestaw filtrów jest umieszczony tak, aby przepływało przez niego zarówno powietrze zewnętrzne, jak i recyrkulowane (wewnętrzne). . Indywidualne pakowanie przedmiotów również pomaga chronić przed kurzem: okładki, etui, teczki.

Tryb światła . Jego głównym celem jest regulacja dostępu światła i promieni ultrafioletowych do obiektów muzealnych. Światło może powodować zmiany fizyczne i fotochemiczne. Stopień naświetlenia przedmiotu zależy od materiału, z którego wykonany jest przedmiot, tego, czy przedmiot jest sztucznie malowany, czy ma naturalny kolor, trwałości światła i koloru farb użytych do barwienia, czasu trwania i intensywności naświetlania na promieniowanie świetlne (ryc. 64).

Przez Odporność na światło materiały są podzielone na 3 grupy:

1) o dużej światłoodporności (mała światłoczułość): metale, kamień niebarwiony, gips, ceramika nieszkliwiona, szkło bezbarwne, tkanina syntetyczna niebarwiona (lub barwiona niektórymi barwnikami syntetycznymi) itp.;

2) o średniej światłoodporności (średnia światłoczułość): kości, skóry, futra, tkaniny naturalne niebarwione i niebielone, tkaniny syntetyczne barwione, drewno, ceramika szkliwiona, emalia, malarstwo olejne, tempera itp.;

3) o małej światłotrwałości (wysokiej światłoczułości): fotografia jest głównie kolorowa, a wśród kolorowych szczególnie te wykonane przy użyciu sprzętu fotograficznego”Polaroid", akwarela, pastel, papier, tkanina naturalna bielona i barwiona (zwłaszcza jeśli barwnik jest naturalny).

Ryż. 64. Dywan włosowy „Zoologia”. Autor L. Kerimov. Znajduje się w stanie
Muzeum Azerbejdżańskich Dywanów i Ludowej Sztuki Stosowanej (Baku, Azerbejdżan)

Im ciemniejszy obiekt, tym większa jest jego zdolność do pochłaniania promieni świetlnych i dlatego jest wystawiony na działanie światła. Jeśli chodzi o barwniki, standardy odporności na światło zależą nie tylko od koloru, ale także od rodzaju farby: olejnej, akwarelowej, gwaszowej, temperowej itp., a także od zanieczyszczeń (dla każdego producenta, a także dla artystów wykonujących własne farby, te zanieczyszczenia są ich własne). Współczesny producent z reguły oznacza te wskaźniki * (* – niska, ** – średnia, *** – wysoka odporność na światło). W przypadku barwników, których producent jest nieznany lub których dane dotyczące odporności na światło nie są znane, możesz zdecydować to pytanie przy pomocy ekspertyzy.

Przedmioty o wysokiej odporności na światło wymagają jedynie ochrony przed bezpośrednim działaniem promieni słonecznych. Poziom oświetlenia dla nich nie powinien przekraczać 150 luksów. Wynika to z niebezpieczeństwa zwiększonego narażenia nie tylko na światło, ale także promieniowanie ultrafioletowe . Materiały średnio odporne na światło wymagają specjalnego reżimu: zmniejszonego oświetlenia lub całkowitego zaciemnienia. Drewno z reguły wymaga przyciemnienia, dlatego zaleca się jego przykrycie. Malarstwo olejne i tempera nie może funkcjonować bez światła, dlatego nie są przykryte (przy długotrwałym braku światła olej i tempera ciemnieją). Białe futro i kości również wymagają oświetlenia, ponieważ w ciemności żółkną. Poziom oświetlenia dla nich nie powinien przekraczać 75 luksów. Przedmioty wysoce światłoczułe (niska odporność na światło) zaleca się przechowywać w zacienionym miejscu, chronionym przed światłem. Standard oświetlenia w krajowych badaniach muzealnych dla materiałów wysoce światłoczułych wynosi od 50 luksów do 75 luksów. Zdarzają się sytuacje, gdy obiekty wysoce światłoczułe muszą być przechowywane w całkowitej izolacji od światła (w takich przypadkach tylko zamknięte, zaleca się przechowywanie obiektu w magazynie, a egzemplarz lepiej jest umieścić na wystawie, zwłaszcza długiej) (ryc. 65).

Ryż. 65. MuzeumD’ Orsay(Paryż, Francja). Sala wystawowa,
autor projektu G. Aulenti

W muzealnictwie zagranicznym standardy są zwykle opracowywane przez same muzea. W przypadku obiektów światłoczułych zalecane jest słabe oświetlenie: 50 luksów; dla średnio odpornych na światło – 150–200 luksów; a w przypadku obiektów wysoce światłoodpornych mówi się, że wytrzymują oświetlenie do 300 luksów włącznie. W tym przypadku są one zainstalowane standardy współczynnika kontrastu , które mają na celu wskazanie różnicy pomiędzy najjaśniejszymi i najsłabiej oświetlonymi powierzchniami obiektu. Zakłada się, że współczynnik kontrastu wynosi 6:1. Normy promieniowania ultrafioletowego wahają się do 75 mikrowatów na lumen (w zagranicznych opracowaniach muzealnych trwa proces obniżania dopuszczalnego poziomu promieniowania ultrafioletowego do 10 mikrowatów na lumen, co wiąże się z wprowadzeniem nowych filtrów ultrafioletowych wbudowanych w świetlówki, a także nowych typów folii i laminatów do szyb okiennych i sprzęt wystawowy). Podczas przechowywania na wystawie ważne jest nie tylko określenie parametrów światła, promieniowania ultrafioletowego, standardów współczynnika kontrastu, ale także czasu trwania ekspozycji. Zaleca się okresowe wyjmowanie obiektów wrażliwych na światło z ekspozycji, aby zmniejszyć łączną liczbę godzin ekspozycji na te czynniki. W przypadku eksponatów światłoczułych parametry oświetlenia określa się na poziomie 60 000–120 000 luksogodzin rocznie .

Tryb biologiczny zapewnia ochronę przed szkodnikami biologicznymi: pleśnią, grzybami, owadami, gryzoniami. Grzyby, pleśnie i larwy owadów rozmnażają się intensywnie, gdy zostaną zakłócone warunki temperaturowe i wilgotnościowe, a przedmioty zakurzą się. Niebezpieczeństwo stwarzają także nowi przybysze, ponieważ... mogą okazać się zanieczyszczone, dlatego przed złożeniem przedmiotu do funduszy należy go nie tylko odpowiednio udekorować, ale także sprawdzić pod kątem bezpieczeństwa pod kątem innych przedmiotów.

Na przykład pleśń rozmnaża się przy wilgotności 70–75% lub większej i temperaturze +20–+25° C. Atakuje materiały nieorganiczne, takie jak ceramika. Aby zapobiec pleśni, konieczne jest utrzymanie warunków temperatury i wilgotności oraz traktowanie sprzętu 2% roztworem formaldehydu w alkoholu.

Owady takie jak młynki, dżdżownice, chrząszcze skórzane, ćmy, udawacze, rybiki cukrowe, muchy domowe i ich larwy uszkadzają przede wszystkim materiały organiczne (papier, drewno, akwarele (dobre akwarele wykorzystują naturalny miód), skórę, pergamin itp.) . Aby zapobiec pojawieniu się tych szkodników, ważne jest również utrzymanie temperatury, wilgotności i warunków powietrza. Wcześniej do zwalczania tych szkodników stosowano głównie obróbkę gazową, środki owadobójcze i fumigację nowo przybyłych. Wymaga to obecności komór dezynsekcyjnych i specjalnych pomieszczeń izolacyjnych, a jednocześnie wiąże się z ryzykiem dla personelu i możliwym narażeniem samych eksponatów na trucizny. Dlatego w wielu muzeach, zgodnie z nowymi możliwościami technicznymi, albo buduje się komory beztlenowe (w których przeprowadza się obróbkę tlenkiem azotu), albo przekształca na takie komory stare komory dezynsekcyjne. Wynaleziono także inną nietoksyczną metodę: w specjalnej komorze przedmioty podgrzewa się w temperaturze 52° C i stałą wilgotność względną obrabianego przedmiotu i otoczenia .

Ochrona przed uszkodzeniami mechanicznymi – wiąże się ze specjalnym obchodzeniem się z obiektami muzealnymi, które zapobiega ich uszkodzeniu lub utracie. Jest to szczególnie ważne, gdy badacze pracują bezpośrednio z obiektami. W takim przypadku są zobowiązani do umycia i osuszenia rąk, aby wyeliminować kontakt z przedmiotem tłuszczu i wilgoci; Do pracy ze wszystkimi przedmiotami należy używać niebielonych rękawiczek bawełnianych, z wyjątkiem tych magazynów, w których mogą utknąć włókna (mogą one później służyć jako pochłaniacze wilgoci, co również jest niebezpieczne). Do takich przedmiotów należą rzeźby z laki, rzeźby w drewnie itp. Odciski palców na metalach i papierze są usuwane tylko w przypadku uszkodzenia tekstury przedmiotu. Przedmiot należy chwycić za jego mocne części: poszczególne kartki papieru po przekątnej - za rogi, naczynia - za szyjki (w najwęższym miejscu), ale w żadnym wypadku za uchwyty, dziobki itp. (ryc. 66)

Ryż. 66. Przedmioty z kolekcji współczesnej porcelany Zagorskiego
rezerwat historyczno-artystyczny (Siergijew Posad, Federacja Rosyjska)

Numizmatyki, wyroby z kamieni szlachetnych i metali nie są obsługiwane ręcznie, a jedynie specjalną pęsetą, ponieważ w przeciwnym razie przedmiot może zostać uszkodzony. Obrazy odbierane są wyłącznie na noszach.

Naszym zdaniem muzea powinny dążyć do ograniczenia „komunikacji” (zwłaszcza dotykania rąk)Coryginał nawet dla badaczy: zalecamy korzystanie z katalogów elektronicznych i zeskanowanych kopii (zjawisko powszechne w zagranicznej praktyce muzealnej, ale trudne do zakorzenienia w praktyce krajowej).

Specjalne wymagania dotyczą pojazdów muzealnych używanych w obu przypadkach wewnętrzny i zewnętrzny ruch obiektów. Należy tutaj zapewnić elementy złączne, zmiękczacze amortyzujące, powłoki i mechanizmy przeciwwstrząsowe i inne. Podczas transportu należy wybrać odpowiednie opakowanie, pojemniki do transportu oraz przestrzegać zasad pakowania przedmiotów (patrz: System przechowywania). Decyzję o możliwości transportu w praktyce krajowej podejmuje rada konserwatorska muzeum.

Ochrona w sytuacjach awaryjnych (ekstremalnych). obejmuje opracowanie zabezpieczeń przeciwpożarowych, monitorowanie systemów wodociągowych i grzewczych, utrzymanie budynku muzeum w dobrym stanie, a także opracowanie planów działania w sytuacje awaryjne, wyposażenie pomieszczeń muzealnych w sprzęt przeciwpożarowy, automatyczne systemy gaśnicze, alarmy przeciwpożarowe i bezpieczeństwa; reżim ochrony przed kradzieżą i innymi atakami na własność muzealną.

W oknach piwnicy oraz w oknach I piętra (czasami ostatniego, jeśli wejście do budynku muzeum jest dostępne z dachów sąsiednich domów) należy zamontować żaluzje poziome metalowe. Montaż krat pomostowych nie spełnia współczesnych norm bezpieczeństwa pożarowego, gdyż w przypadku pożaru zakłóca normalną pracę strażaków. Kraty, których nie można otworzyć lub które można otworzyć jedynie od wewnątrz, nie pozwolą na wejście do budynku przez okna pierwszego piętra, co jest szczególnie niebezpieczne dla ludzi i przedmiotów znajdujących się wewnątrz, jeżeli zawalone belki itp. blokują dostęp przez drzwi.

Obowiązkowe jest objęcie budynku całodobową ochroną (policyjną, prywatną, cywilną lub mieszaną). Dokumenty regulacyjne (w praktyce krajowej - „Instrukcja księgowania i przechowywania kosztowności muzealnych”) określają tryb wydawania i przyjmowania pomieszczeń przez ochronę muzealną i odpowiedzialnych finansowo kustoszy, zasady przechowywania kluczy, pieczęci, pieczęci itp.

Całodobowo monitorowany jest także nadzór przeciwpożarowy, sieci elektryczne, wodociągowe i ciepłownicze.

Jeśli muzeum przechowuje zbiory lub pojedyncze przedmioty wykonane z kamieni szlachetnych i metali, broni, wówczas do ich przechowywania są wyposażone specjalne pomieszczenia. W wyjątkowych przypadkach dopuszcza się umieszczanie takich przedmiotów w magazynach, ale z pewnością w ognioodpornych szafach i sejfach (ryc. 67).

Ryż. 67. BransoletkiX– XIwieki Złoto. Muzeum Państwowe
historia Armenii