Charakteristické črty eseje. Význam slova esej v slovníku literárnych pojmov

01.03.2019

Esej - 1. Krátke literárne dielo, Stručný opisživotné udalosti (zvyčajne spoločensky významné). Dokumentárna, publicistická, každodenná esej.2. Všeobecné vyjadrenie otázky. Esej o ruskej histórii. (Slovník)

Esej - 1. V beletrii jedna z variet príbehu, vyznačujúca sa veľkou popisnosťou, sa primárne venuje sociálnym problémom Publicistická, vrátane dokumentárna, esej prezentuje a analyzuje rôzne fakty a javy spoločenského života, zvyčajne sprevádzané priamou interpretáciou ich autorom. (Encyklopedický slovník)

Takže na základe definícií v slovníku môžeme konštatovať, že charakteristický znak esej je dokumentárna, autentickosť faktov, udalostí o ktorých hovoríme o. Volá to skutočné mená a mená zobrazených osôb, skutočné a nie fiktívne miesta udalostí, je opísaná skutočná situácia a je uvedený čas konania. V eseji, ako v umelecké dielo, sa používajú výtvarné umenie, zavádzajú sa prvky umeleckej typizácie.

Esej je pre žurnalistiku najcharakteristickejším žánrom, postavená podľa zákonov drámy a na faktoch sa čo najviac približuje umeleckých žánrov. Hĺbka autorovho chápania - rozlišovacia črta esej. Fakt nielen opisuje, komentuje či analyzuje, ale aj pretavuje do tvorivého vedomia autora. Osobnosť autora nie je v eseji o nič menej dôležitá ako fakt alebo udalosť. To môže zahŕňať kreatívny portrét. Správna voľba výrazové prostriedky majú zásadný význam. TO výrazové prostriedky zahŕňajú: štýl, jazyk, výber obrázkov, prirovnania a epitetá, kompozíciu atď.

Portrétna skica. Hrdinom portrétnej skice je konkrétna osoba, ktorá má určité výhody a nevýhody. Autor v portrétnej eseji podáva nielen portrét v užšom zmysle slova, ale aj opis prostredia, v ktorom hrdina eseje žije a pracuje, hovorí o svojej práci, záujmoch, záľubách a vzťahoch. s ostatnými. To všetko spolu pomáha odhaliť vnútorný svet hrdinu eseje. Reálny portrétna skica vzniká ako výsledok umelecký rozbor osobnosť hrdinu, na základe štúdia jej rôznych stránok (morálnych, intelektuálnych, tvorivých a pod.), t.j. v dôsledku odhalenia charakteru hrdinu.

Problémová esej. V centre problematickej eseje sú spoločensky významné otázky: politické, ekonomické, morálne a etické atď. Autor eseje sa snaží zasahovať do riešenia dôležitých problémov, vstupuje do polemiky so svojimi oponentmi.

V tomto žánri sa dajú použiť portrétne náčrty, ale hlavnou vecou tu nie je charakter toho alebo toho človeka, ale jeho postoj k týmto otázkam, rôzne uhly pohľadu, rôzne pohľady. V takejto eseji nájdete aj cestovateľské poznámky a náčrty. Slúžia však aj ako potvrdenie postavenia autora v spore, vyjadrenie určitého názoru a jeden z dôkazných prostriedkov. Esej tohto typu má polemickú povahu.

Vo svojej logickej štruktúre môže byť problémová esej podobná takému zástupcovi analytických žánrov, akým je článok. Dôvodom tejto podobnosti je v prvom rade dominancia výskumného princípu v procese zobrazovania problémovej situácie. Rovnako ako v článku, aj v problémovej eseji autor zisťuje príčiny vzniku konkrétneho problému, snaží sa určiť jeho ďalší vývoj a nájsť riešenia.

Problematická esej sa zároveň dá vždy pomerne ľahko odlíšiť od problematického článku. Väčšina dôležitý rozdiel je, že v problémovej eseji sa vývoj problémovej situácie nikdy neprezentuje takpovediac „vo svojej holej forme“, t.j. v podobe štatistických vzorov či zovšeobecnených úsudkov, záverov a pod., čo je pre článok ako žáner charakteristické. Problém v eseji sa javí ako prekážka, ktorú sa snažia prekonať veľmi konkrétni ľudia so svojimi výhodami a nevýhodami. Na povrchu konkrétnej činnosti, ktorú esejista skúma, sa problém veľmi často prejavuje cez konflikt (alebo konflikty), cez strety záujmov ľudí. Skúmaním týchto konfliktov a ich vývoja sa môže dostať k jadru problému.

Zároveň je pozorovanie vývoja konfliktu v eseji zvyčajne sprevádzané najrôznejšími zážitkami, ako zo strany hrdinov eseje, tak aj zo strany samotného autora. V snahe pochopiť podstatu toho, čo sa deje, novinár často priťahuje najrôznejšie asociácie, paralely a odchýlky od témy. V eseji je to bežná vec, kým v problémovom článku sú nevhodné. Nie je možné napísať problémovú esej bez toho, aby sme pochopili oblasť činnosti, ktorej sa dotýka. Len hlboký prienik do podstaty veci môže autora priviesť k presnému pochopeniu problému, ktorý je základom skúmanej situácie a zodpovedajúcim spôsobom ho opísať vo svojej eseji.

Cestopis je opis určitých udalostí, príhod, stretnutí s Iný ľudia, s ktorými sa autor stretáva v priebehu svojho tvorivá cesta(výlety, služobné cesty a pod.) Dobrá cestovateľská esej samozrejme nemôže byť obyčajný zoznam alebo prezentácia všetkého, čo autor počas svojej cesty videl. A publikácia, pre ktorú sa esej pripravuje, si pravdepodobne nebude môcť dovoliť zverejniť všetko, čo novinár videl. Tak či onak, esejista musí vybrať to najzaujímavejšie, najdôležitejšie. To, čo sa považuje za najzaujímavejšie a najdôležitejšie, závisí od myšlienky, ktorú počas cesty rozvinie. Samozrejme, nápad môže vzniknúť dlho pred kreatívnym výletom. Zdrojovým materiálom môžu byť tak minulé osobné postrehy novinára, ako aj novozískané informácie z tých istých novín, časopisov, rádia a televízie. Je však možné, že novinár dostane od svojho redaktora konkrétne zadanie, alebo že nápad vznikne pod vplyvom nejakých iných faktorov (povedzme v dôsledku účasti novinára na nejakej politickej akcii). Rovnako ako v procese prípravy akéhokoľvek vážneho a objemného materiálu (a cestovateľské eseje sú práve také), počas prípravy eseje, už vo fáze zhromažďovania informácií, môže byť tento plán upravený alebo dokonca radikálne zmenený - to všetko závisí od charakter informácií, ktoré má novinár k dispozícii.

Práve na tomto plne sformovanom pláne, alebo, ako sa to nazýva aj iným spôsobom, hlavnej myšlienke budúceho diela by mali pracovať všetky fakty a dojmy, ktoré autor zhromaždil počas tvorivej cesty.

Esej je teda jedným z najdôležitejších a najťažších žánrov umeleckej žurnalistiky. Jeho zvláštnosť spočíva v spojení dvoch zložiek: umeleckej a analytickej. Pre autora eseje je dôležité nielen skúmať svoj námet, ale aj umelecky ho poňať, zvýrazniť problematickú situáciu vizuálnymi a obrazovými prostriedkami a ukázať všeobecné v konkrétnom prípade. Práve umeleckosť eseje je nevyhnutnou podmienkou jej účinnosti.

Umelecké a vizuálne prostriedky zohrávajú v eseji obrovskú úlohu. Sila esejistu spočíva v širokom a zručnom používaní krajiny, portrétu, dialógu, opisu a rečových charakteristík.

Ako sa dosiahne obrys textu? Sú tu štyri hlavné body.

Po prvé, dôležitá vlastnosť textov tohto žánru- dokumentárny. Esejista sa snaží podrobne predstaviť, čo sa stalo, bez toho, aby vynechal jediný významný detail.

Po druhé, predmetom eseje je typický, klasický prípad v podmienkach súčasnej doby. Teda prípad, ktorý jasne charakterizuje a ilustruje štádium spoločenského vývoja.

Po tretie, toto typický prípad je prejavom zjavného alebo skrytého konfliktu (rozpor). dráma - inherentná vlastnosť esej.

Po štvrté, obraz má v eseji veľký význam. Emocionálne, dramatické a organicky bohaté, predstavuje „zovšeobecnenie života a hodnotenie životných javov“.

V.A. Bogdanov, na základe typológie V.G. Belinsky, tvrdí, že Leskov "našiel svoju skutočnú podobu v žánri eseje. Dokáže ním videnú a študovanú realitu zobrazovať, ak chcete, tvoriť, ale z hotového materiálu daného skutočnosťou. Vždy sa musí držať pôda reality“.

Hlavnou črtou eseje je písanie zo života. V eseji hrá fikcia oveľa menšiu úlohu ako v iných literárnych žánroch. Typizácia v eseji sa dosiahne okrem výberu typické javy, výber znakov, ktoré sú pre daný jav obzvlášť typické. Esejista slovne umelecky stvárňuje skutočné historické osoby a udalosti, vytvára si o nich názor na základe systematického štúdia objektu. Úsudok sa dosahuje prostredníctvom analýzy a záver a záver sú jej logickým záverom.

Skladba esejí je veľmi odlišná: môžu pozostávať z epizód zobrazujúcich stretnutia, rozhovory, vzťahy medzi postavami, spojené iba vonkajšou kauzálno-časovou sekvenciou; z opisov podmienok a okolností života v spoločnosti a prírode; z diskusií o nich.

Leskov vo svojich esejach využíva princípy poetiky „maličkostí“. Do svojho rozprávania vnáša množstvo detailov, ktoré na prvý pohľad nenesú žiadny obviňujúci náboj, ale majú len „situačný“ význam. Postupne však tieto detaily čoraz viac upútajú pozornosť čitateľa a ukážu sa, že nie sú menej významné ako hlavné udalosti, ktoré riadia dej.

Na zjednotenie takýchto heterogénnych zložiek je dôležitá aktivita autorovho zovšeobecňujúceho myslenia, expresivita a farba jeho reči; veľkú rolu vie zahrať úvod rozprávača, ktorý sprostredkuje svoje postrehy, dojmy, opisuje stretnutia a rozhovory s hlavnými postavami.

Esej môže byť prísne umelecká, tvorivo typizujúca postavy v „morálno-opisnom“ aspekte.

Môže ísť o esej, ktorá je prevažne publicistická, vyjadruje aktuálny záujem o určitý stav alebo vývojové trendy. sociálny život a reprodukovať jeho skutočné typické znaky, a často významné jednotlivé skutočnosti, avšak bez ich emocionálnej realizácie a vyostrovania (špekulácií). Takéto eseje často obsahujú všeobecné argumenty autora alebo postáv, analyzujúce a hodnotiace vyobrazený život (napríklad esejové cykly G.I. Uspenského „Roľnícka a roľnícka práca“ a „Sila krajiny“, ktoré zobrazujú a odsudzujú úpadok dedina z populistického pohľadu, alebo „Regionálny každodenný život“ od V. V. Ovečkina, objasňujúci rozpory života kolchozu v ťažkých časoch. povojnové desaťročie). Existuje však aj čisto dokumentárna esej, ktorá sa mimoriadne presne reprodukuje skutočné fakty a javy, často však sprevádzané priamou publicistickou interpretáciou či hodnotením autora – rozprávača; Takáto esej sa zvyčajne považuje za žáner žurnalistiky. Niektorí výskumníci uznávajú iba dokumentárnu esej ako skutočnú a špecifickú esej žánrový znak esej - dokument.

Vzostup písania esejí v histórii národnej literatúry vzniká v spoločnosti v dôsledku krízy vzťahy s verejnosťou alebo so vznikom nového spôsobu života sa „morálne deskriptívne“ záujmy prudko zintenzívňujú.

V prácach žánrových výskumníkov neexistuje jediná definícia eseje. Etymologicky pôvod slova „esej“ súvisí so sémantikou slovies "obrys obrys."

Môžete použiť nasledujúcu definíciu: „ Hlavný článok- krátke rozprávačské dielo, ktorého hlavným účelom je obrazová ilustrácia alebo obrazová informácia“ .

Na začiatok

§1. Žánrové špecifiká

Hlavný rozdiel medzi esejou ako umeleckým a publicistickým žánrom od informačného a analytického žánru je nasledovný: absorbuje určité črty dvoch sfér - žurnalistiky a umelecký prejav. To znamená, že ako žánrotvorné črty eseje treba označovať tak publicistické, ako aj umelecké prvky, pričom treba mať na pamäti, že vo všetkých fázach tvorby textu (podľa rétorickej predlohy) sa nevyhnutne bude brať do úvahy dvojaký charakter eseje. . Štylistické črty eseje zahŕňajú:

1. Autorské „ja“. Novinársky prvok tvoria autorove priame myšlienky, priamy zásah autora do rozprávania a často autor vystupuje ako herec, tak či onak spojený so zobrazeným hrdinom.

2. Intimizácia- ide o súbor „štylistických techník, s ktorými autor prichádza do kontaktu so svojím čitateľom, robí ho účastníkom jeho posolstva, jeho pocitov, približuje ho čo najviac k tomu, čoho chce mať ako účastníka, napína jeho záujmom a svojim elegantným spôsobom sa s týmto záujmom pohráva“ ( L. Bulachovského).

3. Načrtnutosť(esej). Účrtnosť je v prvom rade vyjadrená akousi „útržkovitosťou“, „slobodou“ prezentácie, nejakou zámernou hrubosťou formy. V samotnej povahe eseje je tendencia vyzdvihnúť najtypickejšie, najdôležitejšie, najjasnejšie, túžba načrtnúť hlavné kontúry udalosti, načrtnúť portrét hrdinu.

Kvôli obmedzenej veľkosti eseje, najmä eseje v novinách, esejista nemôže pozorne písať udalosti a postavy. Samotná povaha eseje obsahuje koncept akejsi plynulosti, potreby uchopiť typ človeka, načrtnúť aspoň nejaké bodkované línie jeho charakteru, výrazné črty.

4. Dokumentácia. Publicista sa zaoberá rôznymi ľuďmi, problémami, ktoré možno vyjadriť konkrétnymi údajmi-výpočtami, konkrétnymi pojmami, vedeckými vzorcami, konkrétnymi menami, lokalitami atď. Spravidla v 99 prípadoch zo 100 je príbeh v novinách dokumentárny. Pri tvorbe eseje sa autor opiera o fakty, ktoré mu umožňujú úplne odhaliť tému.

5. Aktuálnosť. Esej sa objavuje v novinách takmer každý deň. Odtiaľ pochádza jeho podstatná vlastnosť – aktuálnosť, „okamžitá“ reakcia na dôležitú udalosť, problém.

S touto vlastnosťou úzko súvisí aj ďalšia – relatívna stručnosť textu. Esej je žáner publikovaný na stránkach novín a časopisov, t.j. žánrovo obmedzený rozsah. Preto si veľké množstvo nahromadeného materiálu vyžaduje stručnú, špecifickú prezentáciu.

6. Typizácia hrdinu. Toto je v prvom rade výber toho najpodstatnejšieho, čo v živote, v skutočnosti existuje. Esej je vždy založená na konkrétnych životných faktoch, no skutočnosť vo svojej jedinečnosti a jedinečnosti zaujíma esejistu ako prejav všeobecného, ​​typického. Skutočná skutočnosť môže byť v zobrazení skicára doplnená ďalšími informáciami a detailmi - objavujú sa tak prvky umeleckého zovšeobecnenia.

Autor sa rozhodol zobraziť osobu so všetkými prejavmi ľudskej činnosti, problém, cestu, konflikt, pričom berie do úvahy dve roviny novinovej eseje: typickú a jedinečnú, vedúcu rozprávanie, zachováva individualitu jednotlivca, jeho činnosti. , svojich sociálnych vzťahov, sa snaží odhaliť typické, sociálne podmienené.

S typizáciou úzko súvisí aj ďalšia vlastnosť eseje – obraznosť.

7. Obrazovosť. Zobrazenie hrdinu alebo udalosti je možné len vtedy, ak sa na vytvorenie obrazu použijú prostriedky umeleckého zobrazenia. Autor eseje vytvára zovšeobecnený kolektívny obraz, ktorý v ňom odráža typické črty, ale „fakt v eseji je dôležitý sám osebe aj ako východiskový bod“. Rovnako ako v každom umeleckom diele je to materiál na vytváranie obrazov. Fakty v eseji sú interpretované prostredníctvom obrázkov.

Keďže teda esej má za hlavný námet ľudskú individualitu s jej činmi, súvislosťami, radosťami i strasťami, je možné zobraziť hrdinu pod podmienkou umeleckého stvárnenia, vytvárania obrazu a pomocou obrazných jazykových prostriedkov.

8. Asociativita. Pri opise javu ho esejista často porovnáva s iným, ktorý sa stal v úplne inom čase, na inom mieste. Prepojenie podujatí je v autorských združeniach.

9. Isté množstvo fikcie. Faktická spoľahlivosť a adresnosť eseje tvoria základ faktu, preto je právo esejistu na fikciu obmedzené na vecný základ eseje. Napriek tomu je v eseji určité množstvo fikcie. Autor vylepšuje niektoré formy fikcie, zdôrazňuje niektoré črty hrdinu v jeho portréte na úkor iných.

Vo všeobecnosti sa teda uznáva, že esej kombinuje vlastnosti dvoch štýlov: umeleckého a novinárskeho.

Esej teda možno definovať ako umelecký a publicistický žáner, v ktorom jadrom organizujúcim materiál je autorovo „ja“, tematickým centrom je človek a všetko, čo s ním a jeho činnosťou súvisí. Toto spojenie dvoch štýlov sa odráža v žánrovej rôznorodosti eseje.

Je obvyklé rozlišovať tieto typy žánrov: skica, portrétna skica, problematická a cestovateľská.

Takmer všetky z nich majú vlastnosti uvedené vyššie. Ich hlavný rozdiel je vo výbere a rozvíjaní témy.

CESTOVNÝ NÁKČET

Cestovateľská esej- „najstaršia“ odroda žánru esejí. Už názov odzrkadľuje jej účel – načrtnúť cestu, trasu, ktorou autor prešiel. Jeho výraznou črtou je určitá predurčenosť, predurčenosť zápletky. Pozorovania ciest, stretnutia, udalosti svedkom autora, dojmy z nových krajín, lokalít, miest, široká panoráma - to je najbohatší materiál, ktorý sa autorovi cestovateľskej eseje odhaľuje.

Za slávnych esejistov, ktorí pracovali v žánri cestopisných esejí, sa považujú Y. Smuul, V. Peskov, A. Agranovsky, M. Sturua a i.. Každý z týchto autorov pri tvorbe originálnych, individuálnych textov však určite zohľadnil hlavné vlastnosti tohto žánru.

Jednou z čŕt cestovateľskej eseje je postupné odvíjanie obrazu: autor sa presúva z dediny do dediny, z mesta do mesta, z krajiny do krajiny, postupne hromadí dojmy a fakty. Môžu to byť dojmy z jedného mesta, z jednej trasy, oboznamovanie sa s nimi prebieha postupne.

Pozrime sa na vlastnosti cestovateľskej eseje pomocou textu ako príkladu IN.Peskovej„živiteľ rodiny zo severu“ ( KP. 1999).

V. Peskov

Živiteľ zo SEVERU

Tundra v zime je nehostinná a pustá. Na nekonečnej pláni vládne mráz a vietor. Žiadny prejav života! Vyzerá to ako neobývaná planéta. Ale čo je to tam blízko horizontu? Oblak pary a niečo tmavé pod ním. Ďalekohľad, páliaci si tvár okulármi, približuje obraz – zrazu vidíte, ako sa vo vetre pohybuje nízky hustý les. Bach! Áno, to sú rohy. Je to stádo jeleňov! Pohybujúca sa hnedá hmota sa blíži.

Zrazu vidíš pastiera s malým psom, ktorý bráni stádu, aby sa rozšírilo po bielej rozľahlosti. Zblízka skupina zvierat vyzerá ako jeden organizmus. Ale rozlišujete detaily a zrazu vedľa seba vidíte jeleňa, úplne iného ako tých fešákov a hrdých, čo na jeseň hučia po lesoch. Squat, s tupou hlavou, ktorú zdobia rohy, niektoré enormne veľké, niektoré chudé. A ukázalo sa: tí s rohmi sú samice. (U iných jeleňov samice parohy nemajú.) Samce po predzimných svadobných súbojoch zhadzujú parohy, ale samice ich budú nosiť celú zimu. Prečo? Pastier to mal vedieť. Ale on pokrčí plecami.

Po rozptýlení sa jeleň začal kŕmiť. Bože, ako ťažko tu dostali jedlo! Kopytami odhrabávali sneh, chlpaté náhubky zapichovali do dier a tam na mierne holej zemi niečo našli. Mráz bol pod tridsiatkou s štipľavým vetrom. Pilot helikoptéry nám naznačil, aby sme sa ponáhľali. Keď sme pastierovi dali zásobu cigariet a nejaké batohy, vstali sme a videli sme stádo zhora. Aby sme ho nevystrašili, urobili sme kruh. Napriek tomu to bolo vidieť: zvuk a niečo, čo sa pohybovalo nad ním, jeleňa vystrašilo. Skúsili sa k sebe túliť, zrejme mali pocit, že takto je to bezpečnejšie. V pamäti a na filme mi zostal čierny posyp maku na obruse.

Život je ťažký pre každého na severe. A to v lete, keď jedá pakomár, a v zime, keď je všetko zasnežené a keď vietor a mráz nepoznajú zľutovanie. Ale život, keď sa dobre pozriete, tu stále trblieta aj v zime. Polárna líška sa ukradomky rozbehla. Havran, vŕzgajúci perím, letel nízko kdesi v naliehavých záležitostiach. Jarabice vzlietli a okamžite zmizli v belasej kamufláži. Na dohľad sú jelene. Hoci sú krátke, vyzerajú ako výzva pre chlad, priestor a zjavný nedostatok potravy. Práve v tomto regióne sú prispôsobené na život. Ak by zostali na leto južne od tundry, jelene by horúčavy nevydržali, pokiaľ by ich spásonosný Sever nenahradili hory. Tam, kde sa narodil, bol dosť dobrý!

Kolouch sa rodí v chladnom počasí. Je to desivé vidieť: z matkinho lona padá priamo do snehu. Matka srnčia, samozrejme, hľadá rozmrazené fľaky v snehu, aby porodila, ale nie všade sú v apríli rozmrznuté fľaky a mrazy sú stále silné. Zdá sa, že osud okamžite hovorí dieťaťu: toto je život, ak prežijete, stanete sa dospelým jeleňom, ak neprežijete, vyzdvihnú vás polárne líšky. Väčšina prežije, inak by rasa sobov už dávno vyschla, napriek tomu, že významná matka prináša len jedno mláďa.

Jeleň je okamžite prispôsobený na prežitie. Veľmi teplý kožušinový kabát vás zachráni pred chladom. Veľmi husté, výživné mlieko od starostlivej mamičky. A takmer okamžite po narodení je kolouch pripravené postaviť sa na nohy, chodiť a čoskoro bežať za stádom.

Dospelý jeleň je tiež perfektný v konfrontácii so Severom. Chlpy v srsti majú vzduchové kanáliky. Tým sa zvyšuje tepelná izolácia. Jeleň nemá takmer žiadne potné žľazy. A netrpí zimou. Trpte prehriatím - v lete môže byť v tundre horúco. V takýchto prípadoch sa črieda sobov ponáhľa k moru pre chlad, šetriaci vánok alebo hľadá zvyšky snehu, na ktorom leží a ochladzuje sa. Až teraz, keď som zozbieral všetko, čo o jeleňoch viem, som nečakane našiel odpoveď na ich zvláštne správanie na Aljaške, kde sa ťaží ropa. Tam sa z nejakého dôvodu zhromažďujú v blízkosti rôznych železných budov, kasární a veží.

Prečo sú pre nich príťažlivé? Na túto otázku sa nám od ropných robotníkov nepodarilo dostať odpoveď. A teraz som si zrazu uvedomil: tieň! Úsporný tieň, ktorý okrem blízkosti týchto budov nemožno nájsť v tundre. Kožušina, ktorá je spoľahlivá na zimu, sa v lete stáva nepríjemnou.

Zimný sneh je pre jeleňov malou prekážkou. Kopytá sú rozštiepené a široko roztiahnuté. Okrem toho sú zadné „prsty“ kopýt v jednej rovine s prednými. A chlpy rastú aj medzi kopytami, čím vytvárajú nosnú tvrdú kefu. Váhové zaťaženie sobov na snehu je štyrikrát menšie ako u losov. Na snehu sa jeleň cíti približne rovnako ako ľudia na lyžiach.

Získanie jedla je náročná úloha. Musíme rozdrviť sneh. Jeleň to dokáže svojimi kopytami. Ale musíte tiež vložiť svoju tvár do pichľavej, tvrdej diery. Na to je pripravený aj jeleň - hlava, pery a priestor medzi nozdrami sú pokryté ochrannou srsťou, ktorá chráni pred ranami. Jeleňovi neprekáža ani pol metra snehu. Ak je to hlbšie, potom by sme už nemali hovoriť o živote, ale o prežití. A rozmrazenie je osudné pre stádo, keď nevyhnutný mráz zachytí sneh nepreniknuteľnou tvrdou kôrou. Ale jeleň opúšťa extrémnu oceánsku tundru na zimu.

S prvým chladným počasím začínajú veľké jelene svoje nomádske cesty, kráčajúc po vychodených tisícročných chodníkoch, na ktorých sa stretávajú s horami a riekami. Starý riečny kapitán na Aljaške povedal: „Boli časy, keď sa parníky zastavili na jeden deň alebo ešte viac, aby umožnili jeleňom z Yukonu preplávať. A teraz sú stále miesta, kde sa stáda jeleňov prechádzajú v tisícoch. Na Aljaške, pri výstupe do tundry z hôr, sme dúfali, že si odfotíme túto podívanú. Meškáme! Videli len zem otlačenú kopytami, stratené parohy, útržky vlny a rebrá jeleňov zabitých vlkmi.

V lete sú metlou jeleňov gadfly a pakomáry. Z týchto krviprelievačov sa ponáhľajú k spásonosnému vetru blízko oceánu. Kŕmny pakomár ich núti bežať takmer nepretržite. A napriek množstvu potravy sa jelene s krátkym letom lúčia s vychudnutými. Začnú rýchlo priberať na tuku, keď zmizne pakomár a keď v tundre rastú huby – najväčšia pochúťka a najvýživnejšia potravina domorodých severanov. Uprednostňujú rovnaké huby ako ľudia - hríb, hríb, hríb. Z niektorých jeleňov sa stanú narkomani, závislí na muchovníku. Takéto zviera je neustále v pohybe, neustále vzrušené. To je prekážkou pre jeho divokých príbuzných a prekážkou pre pastierov hospodárskych stád.

A hlavné jedlo pre jelene je jedinečné - machový lišajník, málo výživná vegetácia bez solí a bielkovín. A len na ňom sa zdržiavajú jelene, ktoré jedia sobí mach v zime aj v lete, v zajatí odmietajú výživnejšiu potravu. Konstantin Simonov vo svojich denníkoch podáva vtipný príbeh plukovníka o transporte sobov vo vojne. „Nenáročné zviera, jeleň! Sú také nenáročné, že nežerú nič iné ako vlastný mach. Kde ho môžeš získať, tento mech?" Jelene v tundre jedia okrem machoviek a húb aj vtáčie vajíčka a tiež myši. Smäd po soli ich núti piť horko slanú oceánsku vodu a v zime utekajú k pastierovi, ak sa ide vymočiť – chytajú močom nasiaknutý sneh.

Po prezimovaní v menej veternej lesnej tundre sa soby na jar vydávajú na spiatočnú cestu na svoj milovaný sever. Za nimi sa neustále pohybujú vlci - stáli „pastieri“ divých stád sobov. Zdravého jeleňa vlk neuloví. Ale vo veľkom stáde bude vždy niekto chorý alebo slabý. Tie majú vždy rovnaký koniec.

Na jelene útočia aj medvede a rosomáky. Ale v tundre je týchto zvierat málo a rýchlosť ich behu je neporovnateľná so slanými lánami. Ale tieto zvieratá sú vždy pripravené profitovať zo stáda.

Ľudia lovia aj divú zver. Tento lov nemožno nazvať ľahkým. Jelene sú citlivé (dokážu rozpoznať nebezpečenstvo na kilometer) a dôverujú svojim inštinktom. Na Aljaške sme pozorovali strateného týždenného srnčeka. Bezohľadne sa k nám rútil, no jeho vrodený inštinkt mu hovoril, že to nie je správne! Bezmocne brázdil údolie, zrazu zacítil stopu svojej matky a ponáhľal sa k nej po vôni chodníka, ako po lane.

Miestni poľovníci sa približujú k divej zveri na výstrel, schovávajú sa za skupinku domácich, alebo proti vetru nesú pred sebou parohy. A v posledných rokoch - motor! Motorové sane a vrtuľník. Srdce jeleňa (záhada: obsahuje kosť) nemôže konkurovať tejto sile. Z tohto dôvodu, ako aj z vyrušovania (koľko prišelcov je v tundre!) a ničenia pasienkov technikou sa počet sobov v tomto storočí znížil pätnásť (!) krát.

Diviačia zver sa od domácich nápadne líši veľkosťou, vzrastom a silou, hoci žije v približne rovnakých podmienkach. Ale ten divoký je slobodný a jeho dobytý brat slúži ľuďom bez toho, aby za to niečo dostal. Preto tá krehkosť, nízkeho vzrastu a tichý smútok vo veľkých mandľových očiach. Ale odlišnosť nezabráni jeleňom cítiť veľmi úzku príbuznosť. Divoké jelene samce často odvádzajú z domácej čriedy a tie veľmi skoro strácajú chuť vrátiť sa pod ľudskú kontrolu. Soby boli „polodomestikované“ pred tisíckami rokov.

Bol mimoriadne vhodný na život na hranici možného možný život na severe a ľudia. Bez jeleňov by mnohé malé národy Severu nemohli existovať. Všetko, doslova všetko, pre život týchto ľudí poskytujú jelene. Jelene sú jedlo: mäso a mlieko. Koža jeleňa sa používa na odevy, topánky, prikrývky, tašky, opasky a kryty prístreškov. Sob je transport v nekonečnej tundre. Jelenia krv je liekom proti skorbutu. Žily sobov sú rozštiepené na vlákna, parohy a kosti sa používali na farme, keď tundra ešte nepoznala železo. Život „sobov“ je chudobný a primitívny. Ale bez jeleňov by to na severe nebolo možné. Len jeleň, špecializovaný na život vo veľmi drsných podmienkach, ťahal za sebou reťaz aj špecializovaného ľudského života v mimoriadne drsných podmienkach.

V každej zóne Zeme sa človek prispôsobil a dal do svojich služieb zvieratá. V strednom pásme je to kôň, v púšti - ťava, v horách - lamy a mulice, v tropických zónach - byvoly a slony. Ale žiadne z týchto zvierat sa nemôže porovnávať so sobmi, pokiaľ ide o výhody, ktoré prinášajú ľuďom. Jelene na severe sú život sám.

Žánrová charakteristika

Cestopisná esej prelína znaky všetkých vyššie uvedených odrôd žánru: v ňom sú nastolené zložité životné problémy a načrtnuté spôsoby ich riešenia. Napríklad: „počet divej zveri v tomto storočí klesol pätnásť (!) krát“; súčasťou je skica (obraz zo života), v ktorej autor zobrazuje to, čo videl od začiatku do konca, vrátane portrétnej skice; zachytáva tak charaktery postáv, ako aj okolnosti, za ktorých konajú. Napríklad: "Hneď prispôsobené jeleň na prežitie. Veľmi teplý kožušinový kabát vás zachráni pred chladom. Veľmi husté, výživné mlieko od starostlivej mamičky. A takmer okamžite po narodení je srnček pripravený postaviť sa na nohy, chodiť a čoskoro utekať za stádom.“

V eseji sa objavuje osobitná sila a jas identitu autora. Autorova pozícia, úvahy a hodnotenia pomáhajú nielen porozumieť zobrazovanému, ale spájajú aj nesúrodé obrazy do jedného naratívu, t. sú hlavnou podmienkou pohybu pozemku. V eseji V. Peskova mu teda jeho dojmy a hodnotenia umožňujú jasnejšie si predstaviť obrazy a prejsť z jedného momentu rozprávania do druhého: „Snažili sa schúliť sa k sebe, zrejme cítili, že je to bezpečnejšie. V pamäti a na filme mi zostal čierny posyp maku na obruse.“

Cestopis má veľký potenciál. Dokonale kombinuje prostriedky portrétu a náčrtov udalostí. Napríklad, berúc do úvahy život divých jeleňov, V. Peskov, ktorý vyberá sled epizód zo života zvierat, neustále uvádza opisy jeleňov: „Komomáre v čase kŕmenia spôsobujú, že bežia takmer nepretržite. A napriek množstvu potravy sa jelene lúčia s vychudnutými ľuďmi krátkym letom.“

Autor je jedným z hrdinov príbehu, pôsobí ako živý svedok, v niektorých prípadoch aj objaviteľ. Napríklad: „Až teraz, keď som zozbieral všetko, čo o jeleňoch viem, som nečakane našiel kľúč k ich správaniu na Aljaške, kde sa vyrába ropa... A teraz som si zrazu uvedomil: tieň! Úsporný tieň, ktorý sa v tundre okrem blízkosti týchto budov nenachádza.“

V cestovateľskom náčrte zohrávajú veľkú úlohu detaily, detaily- tie prvky obrazu, bez ktorých nevzniká obraz človeka, ani prostredie, ani obraz akcie. Zastavme sa podrobne pri tých momentoch, vďaka ktorým vzniká originalita žánru cestopisných esejí, a ilustrujme ich príkladmi z tej istej eseje V. Peskova „Živec severu“.

Toto je v prvom rade fragmenty krajiny, pomáha opísať situáciu. Krajina sa používa ako prostriedok na určenie načasovania akcie; ako spôsob zobrazenia podmienok, v ktorých sa udalosti odohrávajú; ako príležitosť vyjadriť náladu hrdinu.

Toto sú hlavné funkcie mikrotextov-krajín, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou cestovateľského náčrtu. V. Peskov teda v eseji Živiteľ severu používa na opis zimného času niekoľko mikrotextov-krajín, vrátane nasledujúcich: „Ale keď sa pozriete pozorne, život tu trblieta aj v zime. Polárna líška sa ukradomky rozbehla. Havran, vŕzgajúci perím, letel nízko kdesi v naliehavých záležitostiach. Jarabice vzlietli a okamžite zmizli v belavom maskovacom bahne.“

Životné podmienky autor opakovane opisuje aj pomocou drobných mikrotextov či popretkávaných opisov detailov (V. Peskov je majstrom detailu): „Ale jeleň opúšťa extrémnu oceánsku tundru na zimu. S prvým chladným počasím začínajú veľké jelene svoje nomádske cesty po vychodených cestách tisícok rokov...“

Ďalšou funkciou krajiny je byť jedným z prostriedkov odhaľovania charakteru hrdinu. Zvlášť zreteľne túto možnosť vidno v cestopisných esejach V. Peskova, v ktorého dielach majú hlavnú úlohu zvierací hrdinovia a ich opis sprevádza takmer každý sémantický segment textu, niekedy predstavuje celý mikrotext, inokedy len samostatný inklúzie v segmente s iným sémantickým účelom. . Napríklad: „Ale musíte to dať aj do pichľavej, tvrdej diery. tvár. Jeleň je pripravený aj na toto Hlava, pery a priestor medzi nozdrami sú pokryté ochrannou srsťou, ktorá chráni pred ranami. Pol metra snehu nie je pre srnky žiadny problém.“

Upozorňujeme, že mikrotext na šírku je jedným z prvkov, ktoré tvoria rukopis autora.

Prítomnosť takýchto krajinárskych náčrtov v cestopise navyše zodpovedá špecifikám žánru. Pomocou krajiny autor zobrazuje to, čo videl, a detaily toho, čo videl, tvoria osnovu eseje. V portrétnej eseji sa jeden opis môže stať hlavným, v cestopisnej eseji rozptýlenie postrehov v texte pomáha vytvoriť jeden obrázok.

Jednou z týchto funkcií je podrobný popis trasy a všetkého, čo je na nej vidieť, čiže popis osoby nie je samoúčelný, ale je podriadený všeobecnému zámeru autora.

V analyzovanom texte nie sú žiadne jednotlivé mikroportréty osoby. Náčrt portrétu však môže obsahovať popis jeleňa: „Ale rozlíšite detaily a zrazu vedľa seba uvidíte jeleňa, úplne iného ako tých pekných a hrdých, čo na jeseň hučia v lesoch. Squat, s tupou hlavou, ktorá je zdobená rohmi, nadmerne veľká, ale akosi chudá, a ukazuje sa: s rohmi ženy."

No nie je to úžasný portrét? Portrét, ktorý vyjadruje autorovu túžbu opísať svojich hrdinov a pocity, keď ich vidí. V. Peskov to nielen sám obdivuje, ale k tomu vyzýva aj čitateľov.

Vlastnosti zavádzania určitých mikrotextov spolu súvisia s individualitou autora, prejavom jeho autorského „ja“, čo je podstatný štýlový znak žánru.

Spomedzi všetkých žánrov žurnalistiky je esej najosobnejším žánrom. Jeho najvšeobecnejšou črtou je aktivita autorovho „ja“, jeho vysoká miera účasti na vývoji, na pohybe deja eseje. Autorovo „ja“ V. Peskova je cítiť takmer v každom riadku textu: "Nečakane som našiel odpoveď na ich zvláštne správanie na Aljaške"; „Na Aljaške, pri východe do tundry z hôr, sme dúfali, že sa nám podarí odfotografovať toto divadlo“ atď.

Funkcie autorského „ja“ sú rôznorodé. Pripomeňme si informačné žánre, kde je autor predovšetkým svedok. V eseji sa popri funkcii autora-svedka rozlišuje aj funkcia autora-bádateľa a autora – lyrického hrdinu, čo ovplyvňuje aj obsah (sémantický, štrukturálny a jazykový) textu. Funkcie autorovho „ja“ sú jasne znázornené v tabuľke.

Komunikačný zámer

Spôsob vyjadrovania

vymyslieť

komentovať

Vyvodiť záver

zovšeobecňovanie

odraz

V literatúre existuje viac ako päťdesiat rôznych žánrov a esej patrí k tým najzaujímavejším z nich. Táto esej obsahuje trochu z beletrie, trochu z žurnalistiky. Školáci a študenti nevedomky píšu bežné popisné články, ale to je nesprávne. Esej je niečo viac, obsahuje myšlienky autora, sú tam pravdivé informácie, fakty a myšlienky na riešenie problému. Na napísanie takéhoto článku je v niektorých prípadoch potrebné vykonať novinársku investigatívu. Preto potrebujete príklad eseje, aby bolo jasné, ako esej naformátovať a aké myšlienky presne dať na papier. Podobné diela sa nachádzajú u mnohých známych spisovateľov.

Čo je to esej

Prvé zoznámenie s týmto literárnym žánrom sa vyskytuje na hodinách ruského jazyka, ale všetky jeho typy a podtypy podrobnejšie študujú novinári a filológovia. Ak chcete správne napísať esej, musíte pochopiť jej podstatu. Esej je malá esej opisujúca skutočné udalosti, udalosti, konkrétna osoba. Časové rámce sa tu nerešpektujú, môžete písať o tom, čo sa stalo pred tisíckami rokov a čo sa práve stalo.

Pred napísaním eseje je potrebné zhromaždiť všetky fakty, pretože sú základom eseje. Incidenty a činy rozprávané očitým svedkom musia byť pre spoločnosť dôležité a vyvolávať vážne sociologické problémy. Článok je napísaný popisným štýlom, subjektívne hodnotenie a vlastné dohady autora sú vylúčené.

Hlavné zložky eseje

Esej tohto žánru by mala obsahovať tri hlavné zložky: publicistický, sociologický a figurálny aspekt. Autor sa musí dotýkať sociálnych dôležité otázky. Toto by mohla byť esej na tému kriminality tínedžerov, alkoholizmu a drogovej závislosti konkrétneho človeka, znečistenia životné prostredie, AIDS, rakovina, tuberkulóza a iné choroby nebezpečné pre spoločnosť. Pisateľ musí brať fakty ako základ, spoliehať sa na štatistiky. Môže ísť napríklad o údaje o počte chorých ľudí v konkrétnom regióne, krajine alebo na celom svete, o množstve nebezpečných látok uvoľnených do atmosféry atď. Dielo zároveň nemôže byť posiate iba číslami, inak dopadne sucho, príliš oficiálne a neovplyvní pocity čitateľov.

Žurnalistika v eseji je tiež veľmi dôležitá, pretože autor vystupuje ako novinár a vedie osobné vyšetrovanie. Príklad eseje možno nájsť v mnohých zábavných časopisoch a novinách. Ak chcete získať spoľahlivé údaje, niekedy musíte zhromažďovaniu informácií venovať veľa času. Ak to chcete urobiť, musíte navštíviť knižnicu, vyhľadať fakty na oficiálnych webových stránkach podnikov alebo vládnych agentúr, komunikovať s konkrétnymi ľuďmi, navštíviť opísané miesta, pretože nemôžete opísať, aké krásne je jazero Bajkal tým, že ho uvidíte iba na obrázku. . Inými slovami, esejista musí byť všestranný, zvedavý človek, veľký znalec života.

Aby ste čitateľa zaujali, musíte napísať esej v krásnom literárnom štýle. Žáner je dôležitou súčasťou diela. Esej by mala byť napísaná umeleckým štýlom, logický by bol pestrý popis problému, príbeh o živote konkrétneho človeka. Zavedenie jasnej a nezabudnuteľnej postavy do príbehu umožní čitateľovi ponoriť sa do určitého prostredia a pochopiť podstatu problému. Text má špecifickú štruktúru: identifikácia problému, jeho analýza, hľadanie riešení. Esej tohto typu je kombináciou štatistík a každodenných príbehov.

História eseje

Pozoruhodný príklad práce možno vidieť v práci niektorých spisovatelia XVIII storočí. Faktom je, že takéto informatívne, živé a fascinujúce eseje sa objavujú v časoch krízy sociálnych vzťahov, zmien v obvyklom spôsobe života. Veľká Británia sa k tomuto žánru dostala začiatkom 18. storočia, pretože práve v tomto období bol pozorovaný morálny úpadok elity spoločnosti. Časopisy uverejňovali najmä spoločensko-kritické črty na túto tému každodenné scény alebo charaktery predstaviteľov určitých segmentov obyvateľstva.

V Rusku bol podobný jav pozorovaný v druhej polovici toho istého storočia. V satirických časopisoch sa inteligencia esejistickými formami vysmievala úradníkom a statkárom starého systému. V prvej polovici 19. storočia dospela kríza bezprecedentné výšky Preto sa eseje stali hlavným žánrom spisovateľov, ktorí chcú spoločnosti sprostredkovať myšlienku úpadku morálky, útlaku chudobných, hlúposti a degradácie tých, ktorí sú pri moci a bohatých. V tomto štýle písali Saltykov-Shchedrin, Belinsky, Nekrasov a v rovnakom duchu pokračovali Gorkij, Korolenko a ďalší demokratickí spisovatelia.

Príklad eseje nájdete aj v Sovietska literatúra. Tento žáner je živený zmenami v živote spoločnosti, zmenami v ekonomických, sociálnych, každodenných a právnych sférachživota. Sovietski spisovatelia vyvinul kompozičné a vecné formy, zlepšil hlavné funkcie eseje: skúmanie problému, odhaľovanie zložitosti života. K tomuto žánru sa uchýlili V. Tendryakov, E. Radov, F. Abramov, E. Dorosh a ďalší.

Portrétne práce

Žáner portrétnej skice si vyžaduje dobrý postreh a erudíciu od skicára. Pri absencii týchto vlastností autor nedostane jasný a živý opis vzhľadu osoby, ale nejaký druh identikitu. Dobré eseje väčšinou produkujú milovníci klasickej literatúry, lebo takíto ľudia už vedia zhruba poskladať text. Klasici už zanechali plnohodnotné príklady portrétnych náčrtov ako suvenírov pre potomkov. Musíte si tiež zvyknúť na pozorovanie, pozorne sledovať správanie svojich príbuzných, priateľov, známych, bežných okoloidúcich a susedov. Mali by ste sa sústrediť na spôsob rozhovoru, štýl reči, chôdzu, gestá, mimiku, črty tela, črty tváre.

Na kreatívnych univerzitách, najmä na katedrách réžie, sú študenti požiadaní, aby si zahrali hru – opísali cudzieho človeka, pokúsili sa uhádnuť jeho povolanie, kam ide, kto bude jeho spoločník atď. Esej v žánri portrétnej eseje je napísaná v rovnakom formáte. Na zaznamenanie všetkých zaujímavých momentov a detailov, ktoré uvidíte, určite musíte mať so sebou pero a poznámkový blok, pomôže vám to trénovať a naučiť sa oddeľovať dôležité od nedôležitého. Skúsení esejisti na prvý pohľad identifikujú špecifické vlastnosti, ktoré sú vlastné popisovanej osobe.

Náčrt portrétu by nemal obsahovať iba popis hrdinovho vzhľadu, gest a chôdze. Príklad možno vidieť v klasickej literatúry. Vzhľad veľmi často vám môže veľa povedať, predstaviť vám vnútorný svet človeka, jeho zvyky, preferencie. Napríklad podľa vzhľadu a stavu oblečenia zistíte, či je hrdina úhľadný, zaujíma sa o módu, je rád stredobodom pozornosti alebo radšej splynie s davom. Pri štúdiu človeka sa treba spoliehať nielen na vizuálny dojem, ale zapojiť aj hmat, sluch a čuch. Ako cítia hrdinove ruky, aký má hlas, možno vonia ako niečo zvláštne.

Náčrt portrétu môže obsahovať príklad zo života opisovanej postavy. Napríklad v živote hrdinu sa stalo niečo neobvyklé; musel zachraňovať ľudí z horiaceho domu, riešiť globálne problémy ovplyvňujúce ekonomiku regiónu, podstúpiť vážnu operáciu atď. Je potrebné vysledovať, ako sa týmto činom prejavuje charakter človeka. Musí to byť nezvyčajné slovný portrét, skladajúci sa z nádherné slová, príhoda ukazuje, aký je v živote hrdina, či sa na neho môžete spoľahnúť.

Cestovateľská esej

Pred písaním práce je vhodné oboznámiť sa s prácami iných, skúsenejších autorov. Príklad eseje možno nájsť v dielach takých veľkých spisovateľov ako Puškin, Novikov, Radiščev atď. Esej tohto typu nemôžete napísať bez toho, aby ste nezažili opísané emócie, bez toho, aby ste videli pamiatky na vlastné oči. Tu sa nemôžete spoliehať iba na fantáziu, pretože esej je pravdivá práca založená na spoľahlivých informáciách. Keď cestujete na niektoré miesta, určite si musíte robiť poznámky do poznámkového bloku o pôsobivých detailoch krajiny, zaujímavé príhody o tom, čo sa nám páčilo a čo nie podľa plánu. Zároveň nemôžete opísať konkrétnu osobu, esej by mala byť ambicióznejšia.

Je bežné, že človek na niektoré momenty vo svojom živote zabudne, preto sa počas výletu hodí nielen robiť si poznámky, ale aj viesť si audio denník a fotografovať. Pred napísaním eseje musíte zhromaždiť všetky fotografie a poznámky, obnoviť si spomienky, zostaviť približnú a až potom ju začať písať.

Problematická práca

Literárna esej obsahuje analytický začiatok A umelecký opis. V problematickom diele sa autor môže dotknúť nejakej ekonomickej, politickej, sociálnej, environmentálnej situácie, ktorej veľmi dobre rozumie. hlavným cieľom esejista - dostať sa na dno pravdy, pochopiť, prečo taký problém vznikol, k čomu môže viesť, aké sú spôsoby jeho riešenia. Esej si vyžaduje hĺbkovú analýzu, povrchný popis tu nebude fungovať. Pred napísaním eseje by ste si mali problém nielen podrobne preštudovať, ale prečítať si aj diela iných autorov, zoznámiť sa s ich názormi na túto problematiku a preštudovať si štýl písania.

Kvalitné texty tohto druhu môže napísať iba človek, ktorý má záujem riešiť a analyzovať existujúci problém. Téma by mala byť blízka aj samotnému autorovi, len tak pravdivým a názorným jazykom opíše situáciu. V cestopisnej eseji je veľmi zreteľne viditeľná individualita esejistu, text je písaný iba v prvej osobe. Autor musí jasne načrtnúť podstatu problému, oboznámiť čitateľov so svojím pohľadom na situáciu a dielo môže byť doplnené aj názormi viacerých postáv, je veľmi dobré, ak sú opačné.

Esej je založená len na spoľahlivých informáciách, ale nemala by byť preplnená grafmi, číslami a štatistikami, aby sa z nej nestal suchý, nezaujímavý článok. Esej je napísaná umeleckým štýlom, ak sú uvedené nejaké údaje, musia byť doplnené vysvetlivkami a komentármi. Tento typ textu je podobný príbehu a príbehu, umožňuje využívať umelecké vyjadrenia, priestorové reflexie a porovnávanie s inými udalosťami.

Esej o mužovi

Gorkij tiež povedal, že v centre diela by mal byť človek. Spisovateľ tiež spomenul, že esej je medzi príbehom a štúdiou. Tento žáner nemožno nazvať jednoduchým, pretože pozostáva z racionálnych faktov a živých, emocionálnych opisov udalostí. V eseji by sa mali žurnalistika, dokument a kreativita navzájom dopĺňať, potom z toho vznikne zaujímavá, pravdivá a živá esej o človeku. Môžete si pozrieť príklady takýchto diel od klasikov, od nich sa musíte naučiť a pokúsiť sa dosiahnuť úroveň ich diel.

Hrdina musí byť v centre diela, musí byť opísaný z oboch strán. Najprv by ste mali zistiť sociálne vzťahy postavy so spoločnosťou a potom študovať jej vnútorný svet, zistiť, ako sa správa doma, zaobchádza s blízkymi ľuďmi a známymi. Pred napísaním eseje musíte zhromaždiť čo najviac informácií o osobe. Príklad postupnej kompilácie diela: vedenie rozhovoru, výber kľúčových bodov, vymenovanie pozitívnych a negatívnych charakterových vlastností, spomenutie mimoriadnych situácií v živote postavy.

V eseji je zvyčajne potrebné písať krátky životopis osobu, ale nemal by byť podobný osobným údajom. Je dôležité zamerať sa na charakter hrdinu a nemôžete len povedať, že je pracovitý, vytrvalý, chytrý atď., Musíte poskytnúť dôkazy, uviesť príklady ťažkých chvíľ z jeho života, povedať, ako sa správal. , čo ho viedlo. Pri popise určitej akcie by ste mali analyzovať psychologické vlastnostiľudský, typický a osobnostné rysy charakter. Môžete tiež hovoriť o myšlienkach hrdinu v danej situácii.

Neexistujú absolútne izolovaní ľudia, každý človek do určitej miery interaguje so spoločnosťou, má a je ovplyvnený ekonomickými, politickými, morálne procesy. Preto v eseji musíte byť schopní prepojiť individualitu hrdinu so spoločenskými javmi a ukázať postoj postavy k nim. Profesionálnym esejistom sa často podarí zrekonštruovať dôležitú historickú udalosť cez nejaký fakt z biografie konkrétneho človeka.

Ak ústredná postava je známy mnohými zásluhami, stojí za to ich zdôrazniť. Esej by mala obsahovať aj tému o kreativite a duchovnom hľadaní. Dobrá práca nielenže hovorí čitateľovi podrobne o živote, úspechoch a pádoch niekoho iného, ​​ale tiež vás prinúti premýšľať o pochopení svojich chýb, naučiť sa snívať, stanoviť si ciele a dosiahnuť ich.

Esej-vyšetrovanie

Novinári veľmi často robia prieskum, aby čitateľovi povedali o neznámych alebo málo známych informáciách. Môže to byť nejaká nezvyčajná oblasť ľudskej činnosti alebo štúdia určitých javov. Aj tu je to dovolené historická esej, autor možno zbiera dôležité údaje o konkrétnom regióne alebo krajine, skúma budovy postavené pred storočiami alebo odhaľuje organizáciu, ktorá dlhé roky tajila dôležité informácie.

Na začiatok musí novinár začať zbierať fakty a v prípade potreby ísť na miesto vyšetrovania. Potom sa musíte rozhodnúť o úlohe a cieľoch štúdie, na základe získaných informácií môžete pristúpiť k predkladaniu rôznych verzií a hypotéz. V Amerike sa investigatívna funkcia týka materiálu zhromaždeného a analyzovaného novinárom o vážnej téme, ktorú by niektorí ľudia radšej utajili. Nie každý môže napísať takýto článok, pretože aj vo fáze zhromažďovania informácií sa vyžaduje určitá kvalifikácia, autor musí rozumieť téme výskumu. Esejista zároveň musí nielen kompetentne operovať s dátami, ale aj opísať situácie krásnou, živou formou a vytvárať obraz ústrednej postavy.

Súdna esej

Bohužiaľ, eseje sa nepíšu len o dobrých udalostiach a milých, sympatických ľuďoch. Sú tam rôzne príbehy, niektoré so zlým koncom. Práce na súdnu tematiku píšu najmä novinári s cieľom morálne posúdiť zločin, prinútiť čitateľov zamyslieť sa nad tým, kam tento svet speje, a nájsť spôsoby, ako zabrániť opakovaniu takýchto situácií. Autor eseje musí podrobne rozobrať trestný čin spáchaný skupinou ľudí alebo jednou osobou. Novinár nedáva právne posúdenie situácie, musí prísť z diaľky, rozprávať o tom, čo ovplyvnilo zločincovo konanie, aké faktory ho prinútili urobiť hrozný krok, čo ho prinútilo porušiť zákon.

Mladý muž je napríklad obvinený z krádeže. Esejista musí pochopiť motív zločinu. Je to chlapík z detstva, ktorého rodičia ho naučili kradnúť a podvádzať, aby získali jedlo pre seba. Je teda na taký život zvyknutý, muž sa nechce zamestnať, založiť si rodinu, rád zaháľa a žije na úkor iných. Môže za to samozrejme nielen mladík, ale aj jeho rodičia, spoločnosť, ktorá ho v správnom momente nezastavila a nenasmerovala na správnu cestu.

Novinár by mal vo svojej eseji opísať živými farbami detstvo dieťaťa ulice, ako žobral na ulici, hľadal túlavé psy na skládkach je aspoň nejaké jedlo. Za zmienku stoja aj rodičia trpiaci alkoholizmom, ktorí sa o dieťa nestarajú, spoločnosť, ktorá nad takýmito deťmi zatvára oči. hlavnou úlohou autora - ukázať podmienky a okolnosti, ktoré viedli človeka k spáchaniu trestného činu, rozobrať motív.

Fakty môžu zahŕňať výpovede očitých svedkov, podrobnosti a prvky trestného činu. Novinár musí čitateľa nielen oboznámiť s negatívnym hodnotením zločincovho konania, ale aj prinútiť ho zamyslieť sa nad svojím správaním. Možno sú veľmi blízko ľudia, ktorí potrebujú pomoc; ak im nepodáte pomocnú ruku dnes, zajtra sa z nich stanú potenciálni zlodeji a vrahovia.

Miesto eseje v literatúre

Každý žáner má určitý vplyv na myslenie ľudstva. Čo je to esej v literatúre, na akom mieste sa nachádza kultúrny rozvojľudia, aké dôležité je to pre spoločnosť? Hlavným cieľom tohto žánru je povedať čitateľovi pravdu o aktuálnom dianí, inováciách, živote konkrétneho človeka. Vďaka živým zrozumiteľný jazyk informácie sú ľahšie stráviteľné. Farebný popis zavedie čitateľa na tieto miesta alebo vykreslí obraz osoby, o ktorej autor hovorí. Aj keď sa esej číta ako má, obsahuje spoľahlivé dátumy a fakty.

Väčšina ľudí sa dozvie o udalostiach, ktoré sa dejú vo svete, z novinových článkov napísaných v celovečernej podobe. Neexistujú žiadne oblasti ľudskej činnosti, v ktorých by bola táto jedna z najdôležitejších a najužitočnejších literárne žánre. Vďaka eseji sa ľudia dozvedia množstvo spoľahlivých informácií z rôznych kútov sveta. V literatúre existuje obrovské množstvo odrôd tohto žánru, z ktorých najbežnejšie sú portrét, cestovanie a problém.

Esej o tom epický, prozaický žáner s výraznou organizačnou úlohou autorovho „ja“. Nachádza sa na priesečníku beletrie a žurnalistiky. Hranice oddeľujúce esej od iných epických žánrov sú veľmi podmienené a plynulé. Esej si zachováva črty obraznej reflexie života, využívajúc prostriedky umeleckého stvárnenia a v súvislosti s tým pristupuje k príbehu Z príbehu a príbehu, odlíšeného sledom udalostí vyplývajúcich jedna z druhej a podmienených konfliktné situácie medzi postavami sa esej vyznačuje voľnou kompozíciou organizovanou „rozprávkarom“ alebo ideologickou „úlohou“. " Žáner eseje má svoje špecifické, ťažké a len čiastočne prekonané slabiny – roztrieštenosť, malé pokrytie reality, nevyhnutná stručnosť, lokálnosť. Ale esej má výhody, ktoré mnohé iné druhy slovesného umenia nemajú. Môže sa pripojiť a zápletka príbehu, a paródia, a štatistický výpočet, a novinársky útok a lekcia"(Ščeglov).

Prvé eseje (morálne opisné a moralizujúce) sa objavili počas osvietenstva v Anglicku na stránkach časopisov „Chatterbox“ (1707-11) a „Spectator“ (1711-14) od R. Steela a J. Addisona. Výpožičky z anglickej moralizujúcej žurnalistiky predurčili vznik esejí popisujúcich každodennú realitu a obyčajného hrdinu v Nemecku, Taliansku a Rusku (satirické časopisy N.I. Novikov „Drone“, 1769-70 a „Painter“, 1772-73). V 18. storočí sa rozvíjali nielen rôzne formy esejistickej literatúry, ale etabloval sa aj špecifický žánrový obsah esejí - „charakteristiky“ typov, nositeľov spoločných nedostatkov a „nectností“, ktoré boli podrobené satirickému vyostrovaniu a výsmechu. V esejistických dielach Charlesa Dickensa („Sketches of Bose“, 1836, ktoré autor definoval ako „malé náčrty skutočného života a morálky“) a W. M. Thackeraya („The Book of Snobs“, 1847), motívy a témy boli načrtnuté ich budúce romány. Veľká séria esejí, ktoré identifikovali hlavné typy „ Ľudská komédia“, vydal O. Balzac. Jeho príbeh „Gobsek“ (1830) vyrástol z esejí „Peňažník“ (1829). Na rozdiel od osvietencov, v ktorých práci bola Esej charakteristická pre určitú „univerzálnu“ neresť, autori „fyziologických esejí“ (a predovšetkým Balzac), ktorí sa snažili aplikovať nové metódy prírodné vedy(odtiaľ názov „fyziológia“) na pochopenie zákonitostí spoločenského života, Esej sa mení na charakterizáciu sociálne typy , zástupcovia rôznych oblastí života. V 20. storočí ruské „“ polemicky kontrastovalo s literatúrou faktu fikcia, snažiac sa ospravedlniť vedúca hodnota faktografická Esej o vývoji literatúry (podobné názory mali aj predstavitelia francúzskej „literatúry faktu“ 30. rokov - R. Dorgeles, A. Londre, P. Ami). Zároveň sa rozšírila esej presiaknutá rôznymi lyrickými a filozofickými úvahami: „Zelené vrchy Afriky“ (1936), „Smrť poobede“ (1932) od E. Hemingwaya „Planéta ľudí“ (1939 ) od A. de Saint-Exuperyho. V roku 1929 začal vychádzať časopis „Our Achievements“, ktorý založil M. Gorkij, ktorý veril, že Esej zaujíma medzičlánok medzi výskumom a príbehom – akési laboratórium sovietskych esejistov. Tok esejistickej literatúry vygeneroval druhý Svetová vojna(J. Laffitte, J. Aldridge, K. Simonov, V. Grossman, J. Ehrenburg, L. Leonov).

Druhy esejí

Sú tam literárne a publicisticko-dokumentárne eseje.. Umelecká esej kreatívne typizuje postavy, sprostredkúva „statiku“ ich existencie, zobrazuje stabilné vzťahy medzi ľuďmi, ktoré sa vyvinuli v ich sociálnych a súkromia. Predmetom „morálnej deskriptívnej“ analýzy v umeleckej eseji nie je len prostredie ako celok alebo jeho typickí predstavitelia, ale aj jednotlivý človek v jeho morálnom a psychologickom aspekte. „Zovšeobecnené“, „neadresné“ postavy v Eseji sú jedným zo znakov jej umenia. Medzi umelecké eseje patria „Poznámky lovca“ (1852) od I. S. Turgeneva, „Eseje o Burse“ (1862 – 1863) od N. G. Pomyalovského, eseje V. A. Gilyarovského, K. G. Paustovského. Umelecká esej je prezentovaná v rôznych kompozičných variantoch: esejové memoáre, esejová biografia, lyricko-filozofická esej. Cestovateľská esej - „najstaršia“ umelecká pestrosťžáner: „Úryvok z výletu do *** I*** T***“, uverejnený v časopise N.I. Novikova „Maliar“ v roku 1772; „Výlet do zábavy“ (1821) od A.A. Bestuževa, „Cesta do Arzrumu“ (1835) od A.S. Puškina, esejistická próza I.A. Gončarova („Fregata „Pallada“, 1855-57), A.P. Čechov („Z Sibíri“ , 1890, a “Sakhalinský ostrov”, 1893-94), M. Koltsov, I. Erenburg, M. Shaginyan. Publicisticko-dokumentárna esej sa zvyčajne považuje za žáner žurnalistiky.

Absencia jediného, ​​akútneho a rýchlo vyriešeného konfliktu a väčší rozvoj popisného obrazu. Oba rozdiely závisia od konkrétnych problémov eseje. Esej je polofiktívny, polodokumentárny žáner, ktorý opisuje skutočné udalosti a skutočných ľudí.

Esejistická literatúra sa nedotýka problémov rozvoja charakteru jednotlivca v jeho konfliktoch s ustáleným spoločenským prostredím, ako je to vlastné poviedke (a románu), ale problémov občianskeho a morálneho stavu „životného prostredia“. “ (zvyčajne stelesnené v jednotlivcov) - „morálne opisné“ problémy; má veľkú kognitívnu rozmanitosť. Esejistická literatúra zvyčajne spája prvky beletrie a žurnalistiky.

V beletrii je esej jedným z typov príbehov, ktorý je viac opisný a zaoberá sa predovšetkým sociálnymi problémami. Publicistická esej, vrátane dokumentárnej, prezentuje a analyzuje skutočné fakty a javy spoločenského života, zvyčajne sprevádzané ich priamou interpretáciou autorom.

Hlavnou črtou eseje je písanie zo života. V eseji hrá fikcia oveľa menšiu úlohu ako v iných literárnych žánroch. Typizácia v eseji sa dosahuje okrem výberu typických javov aj výberom znakov, ktoré sú pre daný jav obzvlášť typické. Z prevažne opisného charakteru eseje vyplýva aj jej kompozičná štruktúra. Esej nemusí mať vôbec žiadnu zápletku, alebo je aspoň oslabená. Autor eseje často prechádza od jedného charakterizovaného javu alebo jeho aspektu k druhému, len v všeobecná forma načrtnutie ich závislosti. Autor eseje, ktorý nie je viazaný potrebou zreteľne obrazne ukázať vývoj deja, zasahuje častejšie ako autori iných žánrov do priebehu udalostí opísaných v prvej osobe. To dáva esejistovi možnosť voľnejšieho zoskupovania materiálu, možnosti rôznych porovnávaní, analógií a pod. V eseji majú novinárske argumenty, vedecké zovšeobecnenia a niekedy aj štatistický materiál oveľa väčší význam ako napríklad v príbehu. Jazyk eseje vo väčšej miere ako jazyk akéhokoľvek iného literárneho žánru obsahuje prvky publicistického a vedeckého jazyka. Vlastnosti eseje ako žánru nezostávajú konštantné.

Encyklopedický YouTube

    1 / 3

    5 vysokoškolských esejí, ktoré sú na hovno

    Referáty a eseje: Študijné zručnosti rýchleho kurzu #9

    Ako rýchlejšie písať eseje a výskumné práce

    titulky

Druhy esejí

  1. Portrét (životopisný) hlavný článok. Autor skúma osobnosť hrdinu, jeho vnútorný svet. Prostredníctvom tohto opisu čitateľ háda o sociálno-psychologickom pozadí spáchaných činov. Treba naznačiť detaily, ktoré robia charakter tohto človeka dramatickým a povyšujú ho nad všetky ostatné postavy. V moderných ruských publikáciách vyzerá portrétová skica inak. Najčastejšie toto zhrnutie biografie, súbor klasikov ľudské vlastnosti. Preto je portrétová skica viac literárny žáner než novinárske.
  2. Problémová esej. Hlavnou úlohou autora je publicistické pokrytie problému. Vstupuje do dialógu s čitateľom. Prvý označuje problematická situácia, a potom myšlienky o tejto veci, ktoré podporujú svojimi vlastnými znalosťami, oficiálnymi údajmi a umeleckými a vizuálnymi prostriedkami. Tento žáner je populárnejší v časopisoch, pretože veľkosťou a hĺbkou prevyšuje analytické články v novinách.
  3. Cestovateľská esej- Formoval sa oveľa skôr ako iné typy esejí. Vychádza z autorovho rozprávania o ceste, o tom, čo videl a počul. Mnoho ruských spisovateľov sa obrátilo na tento žáner:


Podobné články