ტოლსტოი ლევ ნიკოლაევიჩის შემოქმედების შესახებ შეტყობინება მოკლეა. „ტოლსტოის შემოქმედების გამორჩეული თვისება

02.02.2019

გიყვარდეთ წიგნი, ის გაგიადვილებთ ცხოვრებას, დაგეხმარებათ დაალაგოთ აზრების, გრძნობების, მოვლენების ფერადი და მშფოთვარე აღრევა, გასწავლით პატივისცემას ადამიანისა და საკუთარი თავის მიმართ, გონებას და გულს შთააგონებს გრძნობას. სიყვარული სამყაროს, ადამიანის მიმართ.

მაქსიმ გორკი

ლიტერატურა 1850 წელს დაიწყო მოსკოვში გადასვლით მისი მშობლის იასნაია პოლიანასგან. სწორედ მაშინ დაიწყო მწერალმა თავისი პირველი ნამუშევარი - ავტობიოგრაფიული ამბავი„ბავშვობა“ - ნაწარმოები ბოშების ცხოვრებაზე, რომელიც დაუმთავრებელი დარჩა.
და იმავე წელს დაიწერა "გუშინდის ისტორია" - ამბავი ერთ დღეში ცხოვრებისეულ გამოცდილებაზე.

1851 წელს ტოლსტოი კავკასიაში იუნკერად წავიდა. ეს მოხდა ახალგაზრდა ლევ ნიკოლაევიჩის ერთ-ერთი ყველაზე ავტორიტეტული მამაკაცის გავლენის ქვეშ - ძმა ნიკოლაი, რომელიც შემდეგ მსახურობდა არტილერიის ოფიცრად. კავკასიაში ტოლსტოიმ დაასრულა მოთხრობა "ბავშვობა" - მისი ლიტერატურული დებიუტი, რომელიც 1852 წელს გამოქვეყნდა ჟურნალში "თანამედროვე". ეს მოთხრობა შემდეგ "მოზარდობასთან" და "ახალგაზრდობასთან" ერთად გახდა ცნობილი ავტობიოგრაფიული ტრილოგიის ნაწილი ბავშვის, მოზარდისა და ახალგაზრდა კაცის ირტენიევის შინაგანი სამყაროს შესახებ.

1851-1853 წლებში. ერთხელ სტუდენტი, ახლა უკვე დამწყები მწერალი, მონაწილეობდა ყირიმის ომი. ჯარის ცხოვრებახოლო საომარ მოქმედებებში მონაწილეობამ წარუშლელი შთაბეჭდილება დატოვა მწერლის მეხსიერებაში და უზარმაზარ მასალას აძლევდა 1852-1855 წლების სამხედრო მოთხრობებს: "ჭრის", "დარბევას" და "სევასტოპოლის მოთხრობებს".

აქ პირველად იყო აღწერილი უკანა მხარეომები ომში მყოფი ადამიანის რთული ცხოვრება და გამოცდილებაა. მონაწილეობა XIX საუკუნის ყველაზე სისხლიან ომში. და მხატვრული გამოცდილება 1852-1855 წლების სამხედრო მოთხრობებში შეძენილი მწერალი ათი წლის შემდეგ გამოიყენა თავის მთავარ ნაწარმოებზე - რომანზე.

მწერლის, განმანათლებლის, გრაფი ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოის სახელი ყველა რუსი ადამიანისთვის ცნობილია. სიცოცხლის განმავლობაში 78 ხელოვნების ნიმუში, არქივში კიდევ 96 იყო დაცული. და მე-20 საუკუნის პირველ ნახევარში, სრული კოლექციანაწარმოებები, რომლებიც 90 ტომს ითვლის და მათ შორის რომანების, მოთხრობების, ესეების და ა.შ. მრავალრიცხოვანი წერილები და დღიური ჩანაწერებია ამ დიდი კაცის, რომელიც გამოირჩეოდა თავისი დიდი ნიჭითა და გამორჩეული პიროვნული თვისებებით. ამ სტატიაში ყველაზე მეტად გავიხსენებთ Საინტერესო ფაქტებილეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოის ცხოვრებიდან.

იყიდება სახლი იასნაია პოლიანაში

ახალგაზრდობაში გრაფი იყო ცნობილი აზარტული მოთამაშედა მომეწონა, სამწუხაროდ, არც თუ ისე წარმატებით, ბანქოს თამაში. ისე მოხდა, რომ სახლის ნაწილი შევიდა იასნაია პოლიანა, სადაც მწერალმა ბავშვობა გაატარა, ვალებისთვის გადასცეს. შემდგომში ტოლსტოიმ ცარიელ ადგილას დარგა ხეები. მისმა ვაჟმა ილია ლვოვიჩმა გაიხსენა, როგორ სთხოვა ერთხელ მამას, ეჩვენებინა სახლის ოთახი, სადაც ის დაიბადა. და ლევ ნიკოლაევიჩმა მიუთითა ერთ-ერთი ლარჩის თავზე და დაამატა: "იქ." და მან აღწერა ტყავის დივანი, რომელზეც ეს მოხდა რომანში ომი და მშვიდობა. ეს არის საინტერესო ფაქტები ლეო ტოლსტოის ცხოვრებიდან, რომელიც დაკავშირებულია ოჯახურ ქონებასთან.

რაც შეეხება თავად სახლს, მისი ორი ორსართულიანი ნაგებობა შემორჩენილია და დროთა განმავლობაში გაიზარდა. ქორწინებისა და შვილების გაჩენის შემდეგ ტოლსტოის ოჯახი გაიზარდა და ამის პარალელურად დაემატა ახალი შენობები.

ტოლსტოის ოჯახში ცამეტი შვილი დაიბადა, მათგან ხუთი ჩვილობის ასაკში გარდაიცვალა. გრაფი მათთვის დროს არასდროს იშურებდა და 80-იანი წლების კრიზისამდე მას უყვარდა ხუმრობების თამაში. მაგალითად, თუ ვახშმის დროს ჟელეს მიირთმევდნენ, მამამ შეამჩნია, რომ მათთვის კარგი იყო ყუთების წებოვნება. ბავშვებმა მაშინვე შემოიტანეს მაგიდის ქაღალდი და დაიწყო შემოქმედების პროცესი.

Სხვა მაგალითი. ოჯახში ვიღაც მოწყენილი გახდა ან ცრემლიც კი წამოუვიდა. გრაფმა, რომელმაც ეს შენიშნა, მაშინვე მოაწყო ნუმიდიელი კავალერია. ადგილიდან წამოხტა, ხელი ასწია და მაგიდას შემოუარა, ბავშვები კი მის უკან გაიქცნენ.

ტოლსტოი ლეო ნიკოლაევიჩი ყოველთვის გამოირჩეოდა ლიტერატურის სიყვარულით. ის რეგულარულად ატარებდა საღამოს კითხვებს საკუთარ სახლში. რატომღაც ავიღე ჟიულ ვერნის წიგნი სურათების გარეშე. შემდეგ მან თავად დაიწყო ამის ილუსტრირება. და მიუხედავად იმისა, რომ ის არ აღმოჩნდა ძალიან კარგი მხატვარი, ოჯახი აღფრთოვანებული იყო იმით, რაც ნახეს.

ბავშვებმა ლევ ტოლსტოის იუმორისტული ლექსებიც გაიხსენეს. მან ისინი წაიკითხა არასწორ გერმანულად იმავე მიზნით: სახლში. სხვათა შორის, ცოტამ თუ იცის, რომ მწერლის შემოქმედებით მემკვიდრეობაში რამდენიმეა პოეზია. მაგალითად, "სულელი", "ვოლგა-გმირი". ძირითადად ბავშვებისთვის იწერებოდა და ცნობილ „ABC“-ში შედიოდა.

თვითმკვლელობის ფიქრები

ლეო ტოლსტოის ნამუშევრები მწერლისთვის გახდა ადამიანის პერსონაჟების შესწავლის გზა მათ განვითარებაში. გამოსახულებაში ფსიქოლოგიზმი ხშირად ითხოვდა ავტორის დიდ გონებრივ დაძაბულობას. ასე რომ, ანა კარენინაზე მუშაობისას მწერალს კინაღამ უსიამოვნება მოუვიდა. ისეთ რთულ მდგომარეობაში იყო გონების მდგომარეობარომ მისი გმირი ლევინის ბედის გამეორებისა და თვითმკვლელობის ეშინოდა. მოგვიანებით, თავის აღიარებაში, ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოიმ აღნიშნა, რომ ამის ფიქრი იმდენად დაჟინებული იყო, რომ მან კაბელიც კი ამოიღო ოთახიდან, სადაც მარტო გამოიცვალა ტანსაცმელი და უარი თქვა იარაღით ნადირობაზე.

იმედგაცრუება ეკლესიაში

ნიკოლაევიჩი კარგად არის შესწავლილი და შეიცავს ბევრ ისტორიას იმის შესახებ, თუ როგორ განდევნეს იგი ეკლესიიდან. ამასობაში მწერალი თავს მუდამ მორწმუნედ თვლიდა და 77 წლიდან რამდენიმე წლის განმავლობაში მკაცრად იცავდა ყველა მარხვას და ესწრებოდა ყოველ საეკლესიო მსახურებას. თუმცა, 1981 წელს ოპტინა პუსტინის მონახულების შემდეგ, ყველაფერი შეიცვალა. ლევ ნიკოლაევიჩი იქ თავისი ფეხით წავიდა და სკოლის მასწავლებელი. დადიოდნენ, როგორც უნდა იყოს, ზურგჩანთით, ფეხსაცმლით. ბოლოს რომ მივიდნენ მონასტერში, აღმოაჩინეს საშინელი სიბინძურე და მკაცრი დისციპლინა.

ჩამოსული მომლოცველები დასახლდნენ საერთო საფუძველი, რამაც განარისხა ლაქი, რომელიც პატრონს ყოველთვის ჯენტლმენად ეპყრობოდა. ერთ-ერთ ბერს მიუბრუნდა და უთხრა, რომ მოხუცი ლევ ტოლსტოი იყო. მწერლის შემოქმედება კარგად იყო ცნობილი და ის მაშინვე გადაიყვანეს საუკეთესო ნომერისასტუმროები. ოპტინის ერმიტაჟიდან დაბრუნების შემდეგ გრაფმა გამოხატა უკმაყოფილება ასეთი სერობის გამო და მას შემდეგ შეცვალა დამოკიდებულება საეკლესიო კონგრესებისა და მისი თანამშრომლების მიმართ. ყველაფერი იმით დასრულდა, რომ ერთ-ერთ პოსტში მან ლანჩზე კატლეტი წაიღო.

სხვათა შორის, ში ბოლო წლებისიცოცხლის განმავლობაში მწერალი გახდა ვეგეტარიანელი, მთლიანად მიატოვა ხორცი. მაგრამ ამავე დროს ის ყოველდღე ჭამდა ათქვეფილ კვერცხს სხვადასხვა ფორმით.

ფიზიკური სამუშაო

80-იანი წლების დასაწყისში - ამის შესახებ ნათქვამია ლეო ტოლსტოი ნიკოლაევიჩის ბიოგრაფიაში - მწერალი საბოლოოდ მივიდა იმ დასკვნამდე, რომ უსაქმური ცხოვრება და ფუფუნება არ ხატავს ადამიანს. დიდი ხნის განმავლობაში მას სტანჯავდა კითხვა, რა უნდა გაეკეთებინა: გაყიდა მთელი თავისი ქონება და საყვარელი ცოლ-შვილი მიაჩვიოს მძიმე შრომას სახსრების გარეშე? ან მთელი ქონება სოფია ანდრეევნას გადასცეს? მოგვიანებით ტოლსტოი ყველაფერს ანაწილებდა ოჯახის წევრებს შორის. მისთვის ამ რთულ დროს - ოჯახი უკვე მოსკოვში გადავიდა - ლევ ნიკოლაევიჩს მოსწონდა ბეღურას ბორცვებში წასვლა, სადაც ის გლეხებს შეშის მოჭრაში ეხმარებოდა. შემდეგ ისწავლა ფეხსაცმლის ხელობა და ტილოსა და ტყავისგან ჩექმები და საზაფხულო ფეხსაცმელიც კი დააპროექტა, რომლებშიც მთელი ზაფხული დადიოდა. და ყოველწლიურად დაეხმარა გლეხის ოჯახებირომელშიაც არავინ იყო ხვნა, დათესვა და მარცვლეულის მოსავლელი. ყველამ არ მოიწონა ლევ ნიკოლაევიჩის ასეთი ცხოვრება. ტოლსტოის არც კი ესმოდათ საკუთარი ოჯახი. მაგრამ ის მტკიცედ დარჩა. და ერთ ზაფხულს, მთელი იასნაია პოლიანა დაიშალა არტელებად და წავიდა სათიბზე. მუშებს შორის იყო სოფია ანდრეევნაც კი, რომელიც ბალახს რყვნილით ასხამდა.

დახმარება მშიერებს

ლევ ტოლსტოის ცხოვრებიდან საინტერესო ფაქტების აღნიშვნისას შეიძლება ასევე გავიხსენოთ 1898 წლის მოვლენები. მცენსკის და ჩერნენის რაიონებში ქ კიდევ ერთხელშიმშილობა დაიწყო. მწერალმა, ძველ ბადეში და რეკვიზიტში გამოწყობილმა, მხრებზე ზურგჩანთით, შვილთან ერთად, რომელიც მოხალისედ გამოცხადდა მის დასახმარებლად, პირადად მოიარა ყველა სოფელი და გაარკვია, სადაც მართლაც მათხოვრული მდგომარეობა იყო. ერთ კვირაში შეადგინეს სიები და თითოეულ ქვეყანაში თორმეტამდე სასადილო შეიქმნა, სადაც, პირველ რიგში, ბავშვებს, მოხუცებს და ავადმყოფებს კვებავდნენ. პროდუქტები იასნაია პოლიანადან ჩამოიტანეს, დღეში ორ ცხელ კერძს ამზადებდნენ. ტოლსტოის ინიციატივას უარყოფითი გამოხმაურება მოჰყვა ხელისუფლების მხრიდან, რომელმაც მასზე მუდმივი კონტროლი დაამყარა და ადგილობრივი მემამულეების მხრიდან. ამ უკანასკნელმა ჩათვალა, რომ გრაფის ასეთმა ქმედებებმა შეიძლება გამოიწვიოს ის ფაქტი, რომ მათ მალე მოუწევთ მინდვრის ხვნა და ძროხების წველა.

ერთ დღეს ოფიცერი ერთ-ერთ სასადილო ოთახში შევიდა და გრაფთან საუბარი დაიწყო. ის ჩიოდა, რომ მართალია მწერლის საქციელს იწონებს, მაგრამ იძულებითი კაცია, ამიტომ არ იცის, რა ქნას - საუბარი იყო გუბერნატორის ასეთი საქმიანობის ნებართვაზე. მწერლის პასუხი მარტივი აღმოჩნდა: „ნუ ემსახურებიან იქ, სადაც იძულებულნი არიან იმოქმედონ სინდისის საწინააღმდეგოდ“. და ასეთი იყო ლეო ტოლსტოის მთელი ცხოვრება.

სერიოზული ავადმყოფობა

1901 წელს მწერალი მძიმე სიცხით დაავადდა და ექიმების რჩევით ყირიმში გაემგზავრა. იქ, განკურნების ნაცვლად, მას კიდევ ერთი ანთება დაემართა და გადარჩენის იმედი პრაქტიკულად არ არსებობდა. ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი, რომლის ნამუშევარი შეიცავს ბევრ ნაწარმოებს, რომლებიც აღწერს სიკვდილს, გონებრივად მოემზადა ამისთვის. მას სულაც არ ეშინოდა ცხოვრების განშორება. მწერალი ახლობლებსაც კი დაემშვიდობა. და მიუხედავად იმისა, რომ მას მხოლოდ ნახევრად ჩურჩულით შეეძლო ლაპარაკი, მან თითოეულ შვილს მისცა ღირებული რჩევამომავლისთვის, როგორც აღმოჩნდა, მის გარდაცვალებამდე ცხრა წლით ადრე. ეს ძალიან დამეხმარა, რადგან ცხრა წლის შემდეგ ოჯახის არცერთ წევრს - და თითქმის ყველა შეიკრიბა ასტაპოვოს სადგურზე - არ მისცეს პაციენტის ნახვის უფლება.

მწერლის დაკრძალვა

ჯერ კიდევ 90-იან წლებში ლევ ნიკოლაევიჩმა თავის დღიურში ისაუბრა იმაზე, თუ როგორ სურდა მისი დაკრძალვის ნახვა. ათი წლის შემდეგ, „მოგონებებში“ ყვება ცნობილი „მწვანე ჯოხის“ ისტორიას, რომელიც მუხების გვერდით ხევშია დამარხული. და უკვე 1908 წელს მან სტენოგრაფს უკარნახა სურვილი: დაკრძალა იგი ხის კუბოში იმ ადგილას, სადაც ძმები ბავშვობაში მარადიული სიკეთის წყაროს ეძებდნენ.

ტოლსტოი ლევ ნიკოლაევიჩი, მისი ანდერძის თანახმად, დაკრძალეს იასნაია პოლიანას პარკში. დაკრძალვას რამდენიმე ათასი ადამიანი დაესწრო, რომელთა შორის იყვნენ არა მხოლოდ მეგობრები, შემოქმედების თაყვანისმცემლები, მწერლები, არამედ ადგილობრივი გლეხებიც, რომლებსაც მთელი ცხოვრება ყურადღებით და გაგებით ეპყრობოდა.

ანდერძის ისტორია

ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოის ცხოვრებიდან საინტერესო ფაქტები ასევე ეხება მის ანდერძს. შემოქმედებითი მემკვიდრეობა. მწერალმა შეადგინა ექვსი ანდერძი: 1895 წელს (დღიურის ჩანაწერები), 1904 წელს (წერილი ჩერტკოვს), 1908 წელს (კარნახი გუსევს), ორჯერ 1909 წელს და 1010 წელს. ერთ-ერთი მათგანის თქმით, მისი ყველა ჩანაწერი და ნამუშევარი საჯარო გამოყენებაში შევიდა. სხვების თქმით, მათზე უფლება ჩერტკოვს გადაეცა. საბოლოოდ, ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოიმ თავისი შემოქმედება და ყველა ჩანაწერი ანდერძით მის ქალიშვილ ალექსანდრას, რომელიც თექვსმეტი წლის ასაკიდან გახდა მამის თანაშემწე.

ნომერი 28

ახლობლების თქმით, მწერალი ყოველთვის ირონიულად ეპყრობოდა ცრურწმენებს. მაგრამ ოცდარვა რიცხვს განსაკუთრებულად თვლიდა და უყვარდა. რა იყო ეს - უბრალო დამთხვევა თუ ბედის კლდე? უცნობი, მაგრამ ბევრი ძირითადი მოვლენებიცხოვრება და ლეო ტოლსტოის პირველი ნამუშევრები მასთან არის დაკავშირებული. აქ არის მათი სია:

  • 1828 წლის 28 აგვისტო - თავად მწერლის დაბადების თარიღი.
  • 1856 წლის 28 მაისს ცენზურამ ნება მისცა გამოქვეყნებულიყო პირველი წიგნი მოთხრობებით, ბავშვობა და მოზარდობა.
  • 28 ივნისს დაიბადა პირმშო, სერგეი.
  • 28 თებერვალს ილიას ვაჟის ქორწილი შედგა.
  • 28 ოქტომბერს მწერალმა სამუდამოდ დატოვა იასნაია პოლიანა.

ლეო ტოლსტოი: მოგზაურობის დასაწყისი. ადრეული პროზა

ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი დაიბადა 1828 წლის 28 აგვისტოს (9 სექტემბერი, ახალი სტილით), იასნაია პოლიანას სამკვიდროში, ტულას პროვინციაში, ერთ-ერთ ყველაზე გამორჩეულ რუს დიდგვაროვან ოჯახში. „ტოლსტოი გრაფები ძველი კეთილშობილური ოჯახია, გენეალოგის აზრით, წარმოშობით პატიოსანი ქმარი ინდრიკისგან, რომელიც წავიდა „გერმანელებიდან, კეისრის მიწებიდან“ [საღვთო რომის იმპერიიდან, ავსტრიიდან. - ა.რ.] ჩერნიგოვში 1353 წელს, ორი ვაჟითა და სამი ათასი კაციანი რაზმით; მოინათლა, მიიღო სახელი ლეონციუსი და იყო რამდენიმეს წინაპარი კეთილშობილური ოჯახები. მისი შვილიშვილი, ანდრეი ხარიტონოვიჩი, რომელიც ჩერნიგოვიდან მოსკოვში გადავიდა და ლიდერისგან მიიღო.<икого>წიგნი.<язя>ვასილი ბნელი, მეტსახელად ტოლსტოი, იყო ტოლსტოის წინაპარი (ტოლსტოების ოჯახის გრაფის ფილიალში, გრაფი ლევ ნიკოლაევიჩი ჩამოთვლილია წინაპარი ინდრისიდან მე-20 მუხლში) ”(ბირიუკოვი P.I. ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოის ბიოგრაფია 3, ედ. შესწორებული და დამატებული მ.; გვ., 1923. T. 1. S. 3.) დედობრივი მხრიდან ლევ ნიკოლაევიჩი ეკუთვნოდა ვოლკონსკის მთავრების უძველეს ოჯახს. არისტოკრატიის კუთვნილება განსაზღვრავს ტოლსტოის ქცევას და აზრებს მთელი მისი ცხოვრების განმავლობაში. ახალგაზრდობაში და მოწიფული წლებიის ბევრს იფიქრებს ძველი რუსული თავადაზნაურობის განსაკუთრებულ მოწოდებაზე, რომელიც ინარჩუნებს ბუნებრიობის, პიროვნული პატივის, დამოუკიდებლობისა და თავისუფლების იდეალებს. (1850-იან წლებში ტოლსტოის „არქაული“ სოციალური და ლიტერატურული პოზიცია დაწვრილებით მიმოიხილა B. M. Eikhenbaum: Eikhenbaum B. M. Lev Tolstoy. L., 1928. წიგნი 1. 50s. S. 261-291).

ტოლსტოიმ ძალიან ადრე, წელიწადნახევრის ასაკში დაკარგა დედა მარია ნიკოლაევნა, ძალიან ემოციური და გადამწყვეტი ქალი. მამა, ნიკოლაი ილიჩი, გადამდგარი პოლკოვნიკი, სიამაყით და დამოუკიდებლობით გამოირჩეოდა ხელისუფლების წარმომადგენლებთან ურთიერთობაში. ბავშვისთვის ტოლსტოისთვის მამა იყო სილამაზის, სიძლიერის, ვნებიანი, უგუნური სიყვარულის განსახიერება სიცოცხლის სიხარულისადმი. მისგან ლევ ნიკოლაევიჩმა მემკვიდრეობით მიიღო ჰობი ძაღლებზე ნადირობა. მრავალი წლის შემდეგ, ტოლსტოი გამოთქვამდა ნადირობის სილამაზეს და მღელვარებას რომანის "ომი და მშვიდობა" ფურცლებზე ძველი გრაფი როსტოვის ძაღლების მიერ მგლის დევნის აღწერისას.

1844 წელს ჩაირიცხა ყაზანის უნივერსიტეტის ფილოსოფიის ფაკულტეტზე. უსისტემოდ სწავლობდა, გამოტოვებდა ლექციებს და შედეგად არ აძლევდა სატრანსფერო გამოცდებს. ისტორიის გამოცდის ჩაბარების გარეშე, ტოლსტოი 1845 წელს გადავიდა სხვა ფაკულტეტზე - იურიდიულზე. მაგრამ ამ ფაკულტეტზეც ასწავლიდნენ ისტორიას, რომლის გაკვეთილები მისთვის მოსაწყენი და უსიამოვნო იყო. ტოლსტოი კვლავ იწყებს ისტორიის შესახებ ლექციების გამოტოვებას. ის გაკვეთილების გაცდენისთვისაც კი დასაჯეს: დაუდევარი მოსწავლე საკანში მოათავსეს. მაგრამ იგი მთელი ვნებით ეწეოდა საერო გართობებსა და გართობებს. მისი ერთი შეხედვით სიზარმაცე, ისტორიის ზიზღი არ არის ვიწრო აზროვნების მტკიცებულება. ერთხელ, სტუდენტმა ტოლსტოიმ თანამოსაუბრესთან საუბარში აღნიშნა: ”ისტორია ... სხვა არაფერია, თუ არა ზღაპრებისა და უსარგებლო წვრილმანების კრებული, გადაკვეთილი არასაჭირო რიცხვებითა და სათანადო სახელებით...”. თითქოს ტოლსტოის ეს ფრაზა მებრძოლი უმეცრების გამოვლინებაა. როგორც ჩანს, ის მხოლოდ ნაცნობის შოკში ჩაგდებას ცდილობდა. თუმცა, სინამდვილეში, ყველაფერი ბევრად უფრო რთულია. მეცნიერებებში ახალგაზრდა ტოლსტოი, უპირველეს ყოვლისა, პრაქტიკულ მნიშვნელობას ეძებდა. მას არ აინტერესებდა ცოდნა, რომლის გამოყენებაც არ შეიძლებოდა Ყოველდღიური ცხოვრების. და სწორედ ასეთი „უსარგებლო“ ისტორია ეჩვენება ტოლსტოის. ზოგადად მეცნიერების ეს შეხედულება ბევრისთვისაა დამახასიათებელი. ახალი ერაჩამოყალიბდა 1840-იან წლებში. შემთხვევით არ არის, 1860-იან წლებში. რუსი ახალგაზრდობა გადარჩება „ნიჰილიზმის“ გატაცებას. ნიჰილისტებს სჯეროდათ პრაქტიკული სარგებელი მთავარი ღირებულებათანამედროვე კულტურა და საძულველი აბსტრაქტული ცოდნა, რომელიც პირდაპირ არ არის დაკავშირებული ადამიანების ყოველდღიურ საჭიროებებთან. ტოლსტოის არ მოსწონდა "ნიჰილიზმი", უპირველეს ყოვლისა, მან უარყო რევოლუციის იდეა, რომელიც თან ახლავს "ნიჰილისტებს". მაგრამ ის გაიზარდა იმავე ცვლილებების ატმოსფეროში, ძველთა იმედგაცრუებაში კულტურული საკუთრება, ისევე როგორც „ნიჰილიზმის“ იდეოლოგები. ტრადიციულის უარყოფა ისტორიული მეცნიერებატოლსტოი-სტუდენტი ახალი ძალაგამოჩნდა 1860-იან წლებში. ომსა და მშვიდობაში.

ყაზანის უნივერსიტეტში სწავლის წლებში ტოლსტოი ყურადღებით კითხულობდა ნაწარმოებებს ფრანგი ფილოსოფოსები, განსაკუთრებით მე-18 საუკუნის მოაზროვნისა და მწერლის ნაწარმოებები. ჟან-ჟაკ რუსო. რუსომ ცივილიზაციის მიღწევებში დაინახა: მეცნიერებების, ტექნოლოგიების, ხელოვნების განვითარებაში - დაცემა, ორიგინალური სიმარტივის, ბუნებრიობის განადგურება. ადამიანის ცხოვრება. რუსოს იდეებმა დიდი გავლენა მოახდინა ახალგაზრდა ტოლსტოიზე.

რუსო ტოლსტოისთვის არა მხოლოდ დახვეწილი მხატვარი-ფსიქოლოგი, არამედ მოაზროვნეა, რომლის იდეები ადამიანის თავდაპირველი კარგი ბუნებისა და ცივილიზაციის გამანადგურებელი გავლენის შესახებ, რომელიც ეწინააღმდეგებოდა გაუფუჭებელ „ველურის ან უბრალო ადამიანის ბუნებრივ მდგომარეობას, ტოლსტოისთვის ძვირფასი დარჩა. მთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში.

ტოლსტოის კიდევ ერთი საყვარელი მწერალი სტენდალი იყო. პოეტიკა ბრძოლის სცენებიტოლსტოის ნაწარმოებებში - ადრეული კავკასიური მოთხრობებიდან ("დარბევა" და სხვ.) და ციკლი სევასტოპოლის დაცვის შესახებ "ომი და მშვიდობა" (შეხედვა რა ხდება "გმირის, რომელსაც არ ესმის" თვალსაზრისით. არაფერი") - წააგავს ვატერლოოს ბრძოლის აღწერას სტენდალის რომანში "პარმის მონასტერი".

უკვე ახალგაზრდობის დღიურებში და ტოლსტოის ადრეულ წერილებში იგრძნობა ცოცხალი წინააღმდეგობა მიჯაჭვულობას, „ბუნებრივი“ ცხოვრებისადმი მგზნებარე მიზიდულობას, ერთი მხრივ, ყოფიერების სისრულითა და ხორციელი სიხარულით ინტოქსიკაციას და მორალურ სიმკაცრეს შორის. სიზუსტე, მეორეს მხრივ. „ხორცთა რელიგია“ და „სულის რელიგია“ (დ. ს. მერეჟკოვსკის გამონათქვამები - მერეჟკოვსკი დ. მოგვიანებით გახდება ტოლსტოის შემოქმედების ორი პოლუსი. ტოლსტოის გზა დიდწილად არის ზუსტად მოძრაობა ერთი პოლუსიდან მეორეზე. მაგრამ მწერალს სიცოცხლის ბოლო წლებშიც არ უთქვამს მთლად უარი „ხორცის რელიგიაზე“.

1847 წლის 12 აპრილს საუნივერსიტეტო განათლებით იმედგაცრუებულმა ტოლსტოიმ შეიტანა შუამდგომლობა უნივერსიტეტიდან გარიცხვის შესახებ. ის წავიდა იასნაია პოლიანაში, იმ იმედით, რომ ცდილობდა თავის ახალ სფეროში - გააუმჯობესოს თავისი ყმების ცხოვრება. რეალობამ დაარღვია მისი გეგმები. გლეხებს არ ესმოდათ ბატონის, უარი თქვეს მის რჩევასა და დახმარებაზე. ტოლსტოიმ პირველად მწვავედ იგრძნო უზარმაზარი, გადაულახავი უფსკრული, რომელიც ჰყოფდა მას - მიწის მესაკუთრეს, ბატონს - და უბრალო ხალხს. სოციალური და კულტურული ბარიერები განათლებულ კლასსა და ხალხს შორის გახდება ტოლსტოის მხატვრული ლიტერატურისა და სტატიების ერთ-ერთი მუდმივი თემა. ის აღწერს თავის პირველ წარუმატებელ გამოცდილებას მენეჯმენტის რამდენიმე წლის შემდეგ მოთხრობაში „მიწის მფლობელის დილა“ (1856), რომლის გმირი ნეხლიუდოვი დაჯილდოებულია თავად ტოლსტოის თვისებებით.

იასნაია პოლიანადან დაბრუნებული ტოლსტოი რამდენიმე წელიწადს ატარებს პეტერბურგსა და მოსკოვში. ის დეტალურად აანალიზებს თავის ქმედებებს და გამოცდილებას დღიურებში, ცდილობს შეიმუშაოს ქცევის პროგრამა, მიაღწიოს წარმატებას ცხოვრების სხვადასხვა მეცნიერებაში და სფეროში, კარიერაში. ტოლსტოის დღიურებში თვითანალიზიდან იზრდება მისი მხატვრული ლიტერატურა. ტოლსტოი დღიურებში 1847-1852 წწ ყურადღებით იპყრობს სხვადასხვა გამოცდილებას და აზრებს მათ რთულ და წინააღმდეგობრივ ჯაჭვებში. ის ცივად აანალიზებს ეგოისტური განწყობის გამოვლინებას მაღალ და სუფთა გრძნობებში, აფიქსირებს მოძრაობას, დინებას. ემოციური მდგომარეობამეორეში. თვითდაკვირვება მონაცვლეობს ნაცნობების გარეგნობის, ჟესტებისა და ხასიათის აღწერით, ფიქრებით, თუ როგორ უნდა შექმნათ ლიტერატურული ნაწარმოები. ტოლსტოი ყურადღებას ამახვილებს გამოცდილებაზე ფსიქოლოგიური ანალიზი XVIII საუკუნის მწერლები in. ლოურენს სტერნი და რუსო სწავლობენ გამოცდილების გამოვლენის მეთოდებს მ.იუ ლერმონტოვის რომანში „ჩვენი დროის გმირი“. 1851 წლის მარტში ტოლსტოიმ დაწერა "გუშინდის ისტორია" - პასაჟი, რომელშიც ის დეტალურად აღწერს თავის გრძნობებს. ადვილი აღარ არის დღიურის ჩანაწერი, მაგრამ ხელოვნების ნიმუში.

1851 წლის აპრილში გაემგზავრა კავკასიაში და 1852 წლის იანვარში სამხედრო სამსახურში შევიდა არტილერიაში. კავკასიაში ომი იყო რუსეთის ჯარებსა და ჩეჩნებს შორის. ტოლსტოი მონაწილეობს ბრძოლებში და მუშაობს მოთხრობაზე "ბავშვობა". სიუჟეტით უკმაყოფილო, ოთხჯერ გადაასწორა მისი ტექსტი. 1852 წლის ივლისში იგი გაგზავნეს სანკტ-პეტერბურგის ჟურნალ Sovremennik-ში მის რედაქტორთან, პოეტ N.A. Nekrasov-თან. ნეკრასოვი ძალიან აფასებდა ავტორის ნიჭს. "ბავშვობა" გამოქვეყნდა სათაურით "ჩემი ბავშვობის ამბავი" (ეს სათაური ეკუთვნოდა ნეკრასოვს) 1852 წლის Sovremennik-ის მე-9 ნომერში და მოუტანა ტოლსტოი. დიდი წარმატებადა ერთ-ერთი უნიჭიერესი რუსი მწერლის დიდება. ორი წლის შემდეგ, ასევე Sovremennik-ის მე-9 ნომერში, ჩნდება გაგრძელება - მოთხრობა "ბიჭობა", ხოლო 1857 წლის პირველ ნომერში გამოქვეყნდა მოთხრობა "ახალგაზრდობა", რომელმაც დაასრულა "ბავშვობის" გმირის ნიკოლაი ირტენიევის მოთხრობა. "და "ბიჭობა"".

ტოლსტოის სამი მოთხრობა არ არის თანმიმდევრული ამბავი გმირისა და მთხრობელის, ნიკოლენკა ირტენიევის აღზრდისა და მომწიფების შესახებ. ეს არის მისი ცხოვრების არაერთი ეპიზოდის აღწერა. ბ.მ. ეიხენბაუმმა ყურადღება გაამახვილა იმ ფაქტზე, რომ მოთხრობაში აღწერილი მოვლენები ორ დღეში ჯდება და ამ დღეებს შორის დიდი დრო გადის (Eichenbaum B. M. Young Tolstoy // Eichenbaum B. M. On Literature. M., 1987. S. 75- 77). ის, რასაც სხვები წვრილმან, ყურადღების ღირსად მიაჩნიათ და რასაც სხვები ნიკოლენკას ცხოვრებაში რეალურ მოვლენებად თვლიან, თანაბარი ადგილი უჭირავს თავად გმირი-ბავშვის გონებაში. ტოლსტოი გულდასმით იპყრობს გმირის კონფლიქტურ, საპირისპირო გრძნობებს. ნიკოლენკა ირტენევის უშუალო სულიერი მოძრაობები შერწყმულია განცალკევებულ ინტროსპექციასთან, საკუთარ გამოცდილებაზე დაკვირვებით. „ბავშვობაში“ ტოლსტოი აღმოაჩენს მრავალშრიან ცნობიერებას, რომელშიც ერთდროულად თანაარსებობენ საპირისპირო გრძნობები, მისწრაფებები და აზრები, თანაარსებობს გულწრფელობა ერთგვარი თვითაღტაცების, ზოგჯერ კი პრეტენზიის მახასიათებლებთან (ტოლსტოის ფსიქოლოგიზმის თავისებურებები. დეტალურად L. Ya. Ginzburg - Ginzburg L. Ya. On Psychological Prose, 3th გამოცემა, მოსკოვი, 1999, გვ. 267-293, 301-334, 372-394).

გმირის განცდების ასახვა „ბავშვობაში“, „ბიჭობა“ და „ახალგაზრდობა“ მოგვაგონებს ტოლსტოის დღიურებში საკუთარი გამოცდილების ანალიზს. დღიურებში ასახული და ამ სამ მოთხრობაში ასახული გამოსახვის პრინციპები შინაგანი სამყაროპერსონაჟები გადაინაცვლებენ რომანებში "ომი და მშვიდობა", "ანა კარენინა" და ტოლსტოის მრავალი სხვა შემდგომი ნაწარმოები.

„ბავშვობაზე“ მუშაობის პარალელურად, 1852 წლის მაისიდან დეკემბრამდე ტოლსტოიმ დაწერა მოთხრობა „დარბევა“ კავკასიის ომის ერთ-ერთი უმნიშვნელო ეპიზოდის შესახებ. მოგვიანებით, კავკასიის სამხედრო მოვლენებზე მიღებული შთაბეჭდილებებიდან გამომდინარე, ტოლსტოი კიდევ ორ მოთხრობას ქმნის - „ტყის ჭრა“ და „როგორ კვდებიან რუსი ჯარისკაცები“ (ამ მოთხრობის პირველ ვერსიას ეწოდა „განგაში“). ამ მოთხრობებში პირველად არის გამოხატული თემა, რომელიც ამიერიდან უცვლელი და მუდმივი იქნება ტოლსტოისთვის. ეს თემა: სიმარტივე, ბუნებრიობა, როგორც ჭეშმარიტი ადამიანის ცხოვრების უმაღლესი ღირებულება. „ყოველთვის პატარა ასაკიდან და რაც უფრო დიდია, მით უფრო მეტად ვაფასებ ერთ თვისებას<...>უპირველეს ყოვლისა - სიმარტივე“, - წერდა ტოლსტოი 1872 წელს. „კავკასიურ“ მოთხრობებში ტოლსტოიმ საომარი მოქმედებების ამქვეყნიური ასახვა, ბრძოლის დაბნეულობა და უაზრო სიკვდილი რომანტიკულს დაუპირისპირა. პოეტური აღწერაბრძოლები, როგორც დიდებული სანახაობა. ტოლსტოის წინ რუსულ ლიტერატურაში დომინირებდა ომისა და სამხედრო ექსპლოიტეტების სწორედ ასეთი რომანტიზებული აღქმა. ასე იყო ა.ა.ბესტუჟევ-მარლინსკი, მწერალი, რომლის ნაწარმოებებში 1830-იან და 1840-იანი წლების დასაწყისში იყო ასახული ბრძოლები კავკასიაში. დიდი პოპულარობით სარგებლობდა. ტოლსტოის მოთხრობებში ომის მარტივი, „ყოველდღიური“ ასახვა ბრძოლებისა და ექსპლოიტეტების რომანტიკის საპირისპიროა. ის წააგავს ერთ-ერთი ბრძოლის აღწერას კავკასიის ომი M. Yu. ლერმონტოვის ლექსში "ვალერიკი". ნამდვილი გმირობა ტოლსტოის განსახიერებაში მოკლებულია ყოველგვარ რომანტიკულ თეატრალურობას ან ხელოვნურობას. ნამდვილი გმირიარასოდეს ფიქრობს, რომ ის აკეთებს ბედს. მას არ აქვს დიდების სურვილი. მშვიდი მიღება საკუთარი სიკვდილიტოლსტოისთვის - ჭეშმარიტად ბრძენი და ღირსეული ადამიანის თვისება.

სიმარტივის და ბუნებრიობის თემა როგორც უმაღლესი ღირებულებაცხოვრება და დავა "წინა კართან", ლამაზი სურათიტოლსტოიმ განაგრძო ომი ნარკვევებში "სევასტოპოლი დეკემბერში" (1855), "სევასტოპოლი მაისში" (1855) და "სევასტოპოლი 1855 წლის აგვისტოში" (1856). ესეები აღწერს სევასტოპოლის გმირული თავდაცვის ეპიზოდებს ანგლო-ფრანგული ჯარებისგან 1855 წელს. თავად ტოლსტოი მონაწილეობდა სევასტოპოლის დაცვაში და მრავალი დღე და ღამე გაატარა ყველაზე საშიშ ადგილას - მეოთხე ბასტიონზე, რომელსაც უმოწყალოდ ესროდნენ. მტრის არტილერია. ტოლსტოის სევასტოპოლის ისტორიები არ არის მთელი თვეების პანორამული აღწერა გიგანტური ბრძოლაქალაქგარეთ, მაგრამ რამდენიმე დღის ჩანახატები მისი დამცველების ცხოვრებიდან. ეს არის დეტალებში: ჯარისკაცების, მეზღვაურების, მოწყალების დების, ოფიცრების, ქალაქელების ყოველდღიური ცხოვრების ასახვაში - ტოლსტოი ეძებს ომის ჭეშმარიტ სიმართლეს.

ძირითადი მოტივი სევასტოპოლის ისტორიები- ომის არაბუნებრიობა და სიგიჟე. ტოლსტოი ომს მესამე მხარის, „მოწყვეტილი“ იერით აჩვენებს. ნარკვევში "სევასტოპოლი დეკემბერში" ტოლსტოი აღწერს არა ბრძოლის მშვენიერ სისწორეს, არამედ საავადმყოფოში დაჭრილების ტანჯვის საშინელ სცენებს. მწერალი იყენებს კონტრასტის ტექნიკას, მკვეთრად უპირისპირდება ცოცხალი და მშვენიერი ბუნების სამყაროს მიცვალებულთა - ომის მსხვერპლთა სამყაროსთან. ის აღწერს ბავშვს, რომელიც გაფუჭებულ გვამებს შორის კრეფს ველურ ყვავილებს და ფეხით ეხება გაშლილი ხელიუთავო მკვდარი. ტოლსტოი მოქმედებს როგორც ბრალმდებელი იმ ადამიანების მიმართ, რომლებიც არღვევენ ღვთის მცნებებს, თვითსიბრმავეში და ერთმანეთის სისხლის ღვრით. ტოლსტოის სევასტოპოლის მოთხრობები მომავალი რომანის "ომი და მშვიდობა" მარცვალია.

1859 წლის შემოდგომაზე ტოლსტოიმ გახსნა სკოლა გლეხის ბავშვებისთვის იასნაია პოლიანაში. ბავშვებთან ერთად სწავლობდა ისტორიას, აძლევდა თემებს წერისთვის. 1862 წელს სკოლა დაიხურა პოლიციის დარბევის შემდეგ. ჩხრეკის მიზეზი გახდა ხელისუფლების ეჭვი, რომ იასნაია პოლიანას სკოლაში ასწავლიდნენ სტუდენტები ანტისამთავრობო აქტივობებს ეწეოდნენ. მწერალმა ჩამოაყალიბა დასკვნები იასნაია პოლიანას სკოლაში თავისი საქმიანობიდან სტატიაში „სკანდალური“ სათაურით: „ვინ უნდა ისწავლოს ვისგან წერა, გლეხმა ბავშვებმა ჩვენგან თუ ჩვენ გლეხის ბავშვებისგან? ტოლსტოის აზრით, ფოლკლორის ხელოვნებადა კულტურა განათლებულ საზოგადოებაში აღიარებულ კულტურასა და ხელოვნებას არ ჩამოუვარდება, არამედ აღემატება. გლეხის ბავშვები ინარჩუნებენ განათლებულ მამულებში დაკარგულ სულიერ სიწმინდეს და ბუნებრიობას. მათი სწავლება "მაღალი" კულტურის ფასეულობებში, ტოლსტოის აზრით, ძნელად არის საჭირო. პირიქით, თავად მწერალი, მათთან ერთად სწავლობდა, აღმოჩნდა არა მასწავლებლის, არამედ მოსწავლის როლში.

1862 წლის 24 სექტემბერი (ძველი სტილით), ტოლსტოი დაქორწინდა მოსკოვის ექიმის სოფია ანდრეევნა ბერსის ქალიშვილზე. 25 სექტემბერს ტოლსტოი თავის დღიურში წერს: "წარმოუდგენელი ბედნიერება". ურთიერთგაუგებრობა, მძიმე ჩხუბი, ერთმანეთისგან გაუცხოება - ეს ყველაფერი ჯერ კიდევ შორეულ მომავალშია.

1863 წელს ტოლსტოიმ გამოაქვეყნა მოთხრობა "კაზაკები", რომელზედაც მან დაიწყო მუშაობა 1850-იანი წლების შუა ხანებში. სიუჟეტი, ისევე როგორც ტოლსტოის მრავალი სხვა ნაწარმოები, ავტობიოგრაფიულია. იგი ეფუძნება მწერლის კავკასიურ მემუარებს, პირველ რიგში - მის ისტორიას უპასუხო სიყვარულიკაზაკ ქალს, რომელიც ცხოვრობდა სოფელ სტაროგლადკოვსკაიაში. ტოლსტოი ირჩევს ტრადიციულს რომანტიკული ლიტერატურასიუჟეტი: ცივილიზაციის ამაზრზენი სამყაროდან გაქცეული, ცხოვრებით იმედგაცრუებული გმირის სიყვარული "ბუნებრივი" და ვნებიანი ჰეროინის მიმართ. ამ ნაკვეთზე დაიწერა A.S. პუშკინის ლექსები " კავკასიის ტყვე” და ”ბოშები”. „ბოშა“ ტოლსტოიმ „კაზაკებზე“ მუშაობისას ხელახლა წაიკითხა. მაგრამ ტოლსტოი ამ შეთქმულებას სრულად აძლევს ახალი მნიშვნელობა. ახალგაზრდა დიდგვაროვანი დიმიტრი ოლენინი მხოლოდ ზედაპირულად ჰგავს რომანტიული გმირი: ცხოვრებიდან მისი დაღლილობა არაღრმაა. მას იზიდავს ბუნებრივი სიმარტივე, კაზაკების ელემენტარული ცხოვრება, მაგრამ მათთვის უცხო რჩება. ოლენინის ინტერესები, აღზრდა და სოციალური მდგომარეობა აშორებს მას კაზაკთა სოფლის მცხოვრებლებს. ოლენინი მოუთმენლად შთანთქავს ძველი კაზაკის, მონადირის და ყოფილი ქურდის ბიძა ეროშკას მარტივ და ბრძნულ აზრებს: ბედნიერება, ცხოვრების აზრი - აღტაცებაში მთელი თავისი სიხარულით, ხორციელი სიამოვნებით. მაგრამ ის ვერასოდეს გახდება ისეთი უბრალო, უდარდელი, კეთილი და ბოროტი, სუფთა და ცინიკური ერთდროულად, როგორც ბიძია ეროშკა.


გვერდი 1 - 1 3-დან
მთავარი | წინა | 1 | სიმღერა. | დასასრული | ყველას
© ყველა უფლება დაცულია

ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი დაიბადა 1828 წლის 9 სექტემბერს. მწერლის ოჯახი თავადაზნაურობას ეკუთვნოდა. დედის გარდაცვალების შემდეგ ლეო და მისი დები და ძმები მამის ბიძაშვილმა გაზარდა. მათი მამა 7 წლის შემდეგ გარდაიცვალა. ამ მიზეზით შვილებს დეიდამ მისცა აღზრდა. მაგრამ მალე დეიდა გარდაიცვალა და ბავშვები წავიდნენ ყაზანში, მეორე დეიდასთან. ტოლსტოის ბავშვობა რთული იყო, მაგრამ, თუმცა, თავის ნამუშევრებში მან რომანტიზირებულია თავისი ცხოვრების ეს პერიოდი.

ლევ ნიკოლაევიჩმა ძირითადი განათლება სახლში მიიღო. მალე იგი ჩაირიცხა საიმპერატორო ყაზანის უნივერსიტეტში ფილოლოგიის ფაკულტეტზე. მაგრამ სწავლაში წარმატებას ვერ მიაღწია.

სანამ ტოლსტოი ჯარში მსახურობდა, მას საკმაოდ ბევრი თავისუფალი დრო ექნებოდა. ჯერ კიდევ მაშინ დაიწყო ავტობიოგრაფიული მოთხრობის „ბავშვობა“ წერა. ეს მოთხრობა შეიცავს კარგ მოგონებებს პუბლიცისტის ბავშვობიდან.

ლევ ნიკოლაევიჩი ასევე მონაწილეობდა ყირიმის ომში და ამ პერიოდში შექმნა არაერთი ნაწარმოები: „ბიჭობა“, „სევასტოპოლის მოთხრობები“ და ა.შ.

ყველაზე მეტად ანა კარენინაა ცნობილი შემოქმედებატოლსტოი.

ლეო ტოლსტოის სამუდამოდ ჩაეძინა 1910 წლის 20 ნოემბერს. ის დაკრძალეს იასნაია პოლიანაში, სადაც ის გაიზარდა.

ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი - ცნობილი მწერალი, რომელმაც შექმნა, გარდა აღიარებული სერიოზული წიგნებისა, ბავშვებისთვის სასარგებლო ნაწარმოებებიც. ეს იყო, უპირველეს ყოვლისა, "ABC" და "წიგნი საკითხავი".

დაიბადა 1828 წელს ტულას პროვინციაში იასნაია პოლიანას სამკვიდროში, სადაც დღემდე მისი სახლ-მუზეუმია. ლიოვა ამაში მეოთხე შვილი გახდა კეთილშობილური ოჯახი. დედამისი (დედაშვილი პრინცესა) მალე გარდაიცვალა, შვიდი წლის შემდეგ კი მამა. ამ საშინელმა მოვლენებმა განაპირობა ის, რომ ბავშვები ყაზანში დეიდასთან უნდა გადასულიყვნენ. მოგვიანებით, ლევ ნიკოლაევიჩი ამ და სხვა წლების მოგონებებს შეაგროვებს მოთხრობაში "ბავშვობა", რომელიც პირველი გამოქვეყნდება ჟურნალ Sovremennik-ში.

თავიდან ლევი სახლში გერმანულ და ფრანგულ მასწავლებლებთან სწავლობდა, მუსიკაც უყვარდა. ის გაიზარდა და შევიდა საიმპერატორო უნივერსიტეტში. ტოლსტოის უფროსმა ძმამ დაარწმუნა, რომ ჯარში ემსახურა. ლომი რეალურ ბრძოლებშიც კი მონაწილეობდა. ისინი აღწერილია მის მიერ სევასტოპოლის ისტორიები", მოთხრობებში "ბიჭობა" და "ახალგაზრდობა".

ომებით დაღლილმა თავი ანარქისტად გამოაცხადა და პარიზში წავიდა, სადაც მთელი ფული დაკარგა. გადაიფიქრა, ლევ ნიკოლაევიჩი დაბრუნდა რუსეთში, დაქორწინდა სოფია ბერნსზე. მას შემდეგ მან დაიწყო მშობლიურ მამულში ცხოვრება და ლიტერატურული მოღვაწეობა.

მისი პირველი დიდი სამუშაოიყო რომანი „ომი და მშვიდობა“. მწერალი მას ათი წლის განმავლობაში წერდა. რომანმა დიდი მოწონება დაიმსახურა როგორც მკითხველმა, ისე კრიტიკოსმა. გარდა ამისა, ტოლსტოიმ შექმნა რომანი "ანა კარენინა", რომელმაც კიდევ უფრო დიდი საზოგადოებრივი წარმატება მიიღო.

ტოლსტოის სურდა ცხოვრების გაგება. სასოწარკვეთილი რომ ეპოვა პასუხი თავის საქმეში, ეკლესიაში წავიდა, მაგრამ იქაც იმედგაცრუებული დარჩა. შემდეგ მან უარყო ეკლესია, დაიწყო ფიქრი თავის ფილოსოფიურ თეორიაზე - „ბოროტებისადმი წინააღმდეგობის გაწევა“. მას სურდა მთელი თავისი ქონება ღარიბებისთვის გადაეცა... საიდუმლო პოლიციაც კი დაიწყო მისდევნება!

პილიგრიმზე წასვლისას ტოლსტოი ავად გახდა და გარდაიცვალა - 1910 წელს.

ლეო ტოლსტოის ბიოგრაფია

სხვადასხვა წყაროებში, ლეო ნიკოლაევიჩ ტოლსტოის დაბადების თარიღი სხვადასხვა გზით არის მითითებული. ყველაზე გავრცელებული ვერსიებია 1829 წლის 28 აგვისტო და 1828 წლის 09 სექტემბერი. დაიბადა როგორც მეოთხე შვილი კეთილშობილ ოჯახში, რუსეთში, ტულას პროვინციაში, იასნაია პოლიანაში. ტოლსტოის ოჯახში 5 შვილი იყო.

მისი საგვარეულო ხე რურიკებიდან იღებს სათავეს, დედა ვოლკონსკის ოჯახს ეკუთვნოდა, მამა კი გრაფი იყო. 9 წლის ასაკში ლეო და მამამისი პირველად წავიდნენ მოსკოვში. ახალგაზრდა მწერალიისეთი შთაბეჭდილება მოახდინა, რომ ამ მოგზაურობამ წარმოშვა ისეთი ნაწარმოებები, როგორიცაა "ბავშვობა", ყმაწვილობა", ახალგაზრდობა".

1830 წელს ლეოს დედა გარდაიცვალა. შვილების აღზრდა, დედის გარდაცვალების შემდეგ, ბიძამ - მამის ბიძაშვილმა ჩაიბარა, რომლის გარდაცვალების შემდეგ მეურვე დეიდა გახდა. როდესაც მეურვე დეიდა გარდაიცვალა, ყაზანიდან მეორე დეიდამ ბავშვებზე ზრუნვა დაიწყო. 1873 წელს მამა გარდაიცვალა.

ტოლსტოიმ პირველი განათლება სახლში, მასწავლებლებთან ერთად მიიღო. ყაზანში მწერალი დაახლოებით 6 წელი ცხოვრობდა, 2 წელი ემზადებოდა საიმპერატორო ყაზანის უნივერსიტეტში შესასვლელად და ჩაირიცხა აღმოსავლური ენების ფაკულტეტზე. 1844 წელს გახდა უნივერსიტეტის სტუდენტი.

ლეო ტოლსტოისთვის ენების სწავლა არ იყო საინტერესო, ამის შემდეგ ის ცდილობდა დაეკავშირებინა თავისი ბედი იურისპრუდენციასთან, მაგრამ აქაც არ გამოუვიდა ტრენინგი, ამიტომ 1847 წელს მან მიატოვა სკოლა, მიიღო დოკუმენტები. საგანმანათლებლო დაწესებულების. შემდეგ წარუმატებელი მცდელობებისწავლა, მეურნეობის განვითარება გადაწყვიტა. შედეგად, ის დაბრუნდა მშობლების სახლიიასნაია პოლიანაში.

სოფლის მეურნეობაში არ აღმოვჩნდი, მაგრამ ცუდად მოქცევა ვერ მოვახერხე პირადი დღიური. მეურნეობის დარგში მუშაობის დამთავრების შემდეგ, იგი გაემგზავრა მოსკოვში, რათა ყურადღება გამახვილდეს შემოქმედებითობაზე, მაგრამ მისი ყველა გეგმა ჯერ არ განხორციელებულა.

ძალიან ახალგაზრდა, მან მოახერხა ომის მონახულება ძმა ნიკოლაისთან ერთად. სამხედრო მოვლენების მსვლელობამ გავლენა მოახდინა მის შემოქმედებაზე, ეს შესამჩნევია ზოგიერთ ნაწარმოებში, მაგალითად, მოთხრობებში, კაზაკები '', ჰაჯი - მურატი '', მოთხრობებში, დეგრადირებული '', ხის ჭრა '', დარბევა ''.

1855 წლიდან ლევ ნიკოლაევიჩი გახდა უფრო გამოცდილი მწერალი. იმ დროს აქტუალური იყო ყმების უფლება, რის შესახებაც ლეო ტოლსტოი წერდა თავის მოთხრობებში: „პოლიკუშკა“, „მიწის მესაკუთრის დილა“ და სხვა.

1857-1860 დაეცა მოგზაურობაში. მათი შთაბეჭდილებით მან მოამზადა სასკოლო სახელმძღვანელოები და დაიწყო პედაგოგიური ჟურნალის გამოცემაზე ყურადღების მიქცევა. 1862 წელს ლეო ტოლსტოიმ დაქორწინდა ახალგაზრდა სოფია ბერსზე, ექიმის ქალიშვილზე. ოჯახურმა ცხოვრებამ, თავიდან მას ისარგებლა, შემდეგ ყველაზე მეტად ცნობილი ნაწარმოებები, ომიდა სამყარო'', ანა კარენინა''.

80-იანი წლების შუა პერიოდი ნაყოფიერი იყო, დაიწერა დრამები, კომედიები და რომანები. მწერალს ბურჟუაზიის თემა აწუხებდა, გვერდით იყო უბრალო ხალხიამ საკითხთან დაკავშირებით თავისი აზრის გამოსახატავად ლეო ტოლსტოიმ შექმნა მრავალი ნამუშევარი: „ბურთის შემდეგ“, „რისთვის“, „სიბნელის ძალა“, „კვირა“ და ა.შ.

რომან, კვირა”, განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს. მის დასაწერად ლევ ნიკოლაევიჩს 10 წელი მოუწია მძიმე შრომა. შედეგად, ნამუშევარი გააკრიტიკეს. ადგილობრივმა ხელისუფლებამ, იმდენად ეშინოდა მისი კალმის, რომ მასზე მეთვალყურეობა დააყენეს, შეძლეს მისი ეკლესიიდან გაყვანა, მაგრამ ამის მიუხედავად, უბრალო ხალხი მხარს უჭერდა ლეოს, როგორც შეეძლო.

90-იანი წლების დასაწყისში ლეომ დაიწყო ავადმყოფობა. 1910 წლის შემოდგომაზე, 82 წლის ასაკში მწერალს გული გაუჩერდა. ეს მოხდა გზაზე: ლეო ტოლსტოი მატარებელში იყო, ავად გახდა, ასტაპოვოს რკინიგზის სადგურზე მოუწია გაჩერება. შეიფარა პაციენტი, სახლში, სადგურის უფროსი. 7 დღიანი სტუმრობის შემდეგ მწერალი გარდაიცვალა.

ბიოგრაფია თარიღებისა და საინტერესო ფაქტების მიხედვით. Ყველაზე მნიშვნელოვანი.

სხვა ბიოგრაფიები:

  • ჟუკოვსკი ვასილი

    ვასილი ანდრეევიჩ ჟუკოვსკი დაიბადა ტულას პროვინციაში 1783 წელს. მიწის მესაკუთრე ა.ი. ბუნინი და მისი მეუღლე ზრუნავდნენ უკანონო ვასილის ბედზე და შეძლეს მისთვის კეთილშობილური ტიტულის მიღწევა.

  • ალექსანდრე სერგეევიჩ დარგომიჟსკი

    ალექსანდრე სერგეევიჩ დარგომიჟსკი, მუსიკალური მოღვაწე, მასწავლებელი და ავტორი მუსიკალური ნაწარმოებებიმე-19 საუკუნის შუა წლებში დაიბადა 1813 წლის 2 (14) თებერვალს რუსეთის გარეუბანში, ტულას პროვინციაში.

  • არკადი გაიდარი
  • ფიდელ კასტრო

    ფიდელ კასტრო (1926 - 2018) - ცნობილი კუბელი რევოლუციონერი, კომუნისტი, პოლიტიკური მოღვაწე. ის ხელმძღვანელობდა კუბის რესპუბლიკას 1959 წლიდან სიკვდილამდე 2016 წელს.

  • იოჰან ვოლფგანგ გოეთე

    ი.ვ. გოეთე ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი პოეტებიძალიან ნიჭიერი და მრავალმხრივი ადამიანი. ითვლება თანამედროვეობის ფუძემდებლად გერმანული ლიტერატურა. გარდა უამრავი ეპიკური და ლირიკული ლექსისა

(09.09.1828 - 20.11.1910).

სექტემბრის დილით, ტულას პროვინციაში, იასნაია პოლიანას სამკვიდროში, დიდ კეთილშობილ ოჯახში მეოთხე შვილი დაიბადა. მათ ლეო დაარქვეს. დედამისს, პრინცესა ვოლკონსკაიას, ჰქონდა შესანიშნავი განათლება, მიდრეკილება რეფლექსიისკენ და ხელოვნებისადმი მგრძნობელობა. როდესაც ბიჭი ორი წლის იყო, ის გარდაიცვალა. დედობრივი მხრივ, ტოლსტოი ეკუთვნოდა ბოლკონსკის მთავრების ოჯახს, რომელიც ნათესაობით იყო დაკავშირებული მთავრებთან ტრუბეცკოი, გოლიცინი, ოდოევსკი, ლიკოვი და სხვა დიდგვაროვანი ოჯახები. დედის მხრიდან ტოლსტოი იყო A.S. პუშკინის ნათესავი.

ტოლსტოის მამა წევრი იყო სამამულო ომი 1812, ჰქონდა კეთილგანწყობილი და დამცინავი ხასიათი, უყვარდა კითხვა და ნადირობა. როდესაც ტოლსტოი მეცხრე წელს იყო, მამამ იგი პირველად წაიყვანა მოსკოვში, რომელთანაც შეხვედრის შთაბეჭდილებები ნათლად გადმოსცა მომავალმა მწერალმა საბავშვო ესეში "კრემლი". მოსკოვს აქ უწოდებენ "ევროპის ყველაზე დიდ და ხალხმრავალ ქალაქს", რომლის კედლებმა "დაინახა უძლეველი ნაპოლეონის პოლკების სირცხვილი და დამარცხება". მამამისი გარდაიცვალა 1837 წელს და ტოლსტოი ობოლი გახდა, ახლა მამაც დაკარგა.

ბავშვების აღზრდას ახორციელებდა შორეული ნათესავი თ.ა. ერგოლსკაია, რომელმაც უდიდესი გავლენა მოახდინა ტოლსტოიზე: "მან მასწავლა სიყვარულის სულიერი სიამოვნება". მან თქვა. ტოლსტოისთვის ბავშვობის მოგონებები ყოველთვის ყველაზე სასიხარულო რჩებოდა.

ახალგაზრდა ტოლსტოის მოსკოვში ცხოვრების პირველი პერიოდი ოთხ წელზე ნაკლები გაგრძელდა. თავის დასთან და სამ ძმასთან ერთად ახალგაზრდა ტოლსტოი საცხოვრებლად ყაზანში გადავიდა. აქ ცხოვრობდა მამის ერთი და, რომელიც მათი მეურვე გახდა. როდესაც ტოლსტოი 13 წლის იყო, ოჯახი საცხოვრებლად გადავიდა ყაზანში, მეურვე P.I. იუშკოვას სახლში.

ყაზანში მცხოვრებმა ტოლსტოიმ ორწელიწადნახევარი გაატარა მომზადებაში

ჩააბარა უნივერსიტეტში, სადაც სწავლობდა 1844 წლიდან ჯერ აღმოსავლეთში, შემდეგ კი სამართლის სკოლა. სწავლობდა თურქულს და თათრული ენებიპროფესორ კაზემბეკთან. მოწიფულ ცხოვრებაში მწერალი თავისუფლად ფლობდა ინგლისურ, ფრანგულ და გერმანული. წაიკითხეთ იტალიურ, პოლონურ, ჩეხურ და სერბულ ენებზე. იცოდა ბერძნული, ლათინური, უკრაინული, თათრული, საეკლესიო სლავური. სწავლობდა ებრაულ, თურქულ, ჰოლანდიურ, ბულგარულ და სხვა ენებს. იქ სწავლობდა ორ წელზე ნაკლები ხნის განმავლობაში.

სამთავრობო პროგრამებისა და სახელმძღვანელოების გაკვეთილები ტოლსტოის - სტუდენტისთვის ტვირთი იყო. ის გაიტაცა დამოუკიდებელი მუშაობადასრულდა ისტორიული თემადა, 1847 წელს უნივერსიტეტიდან წასვლის შემდეგ, უნივერსიტეტიდან გადადგომის შესახებ წერილის გაგზავნის შემდეგ "იმედგაცრუებული ჯანმრთელობისა და საყოფაცხოვრებო პირობების გამო", ტოლსტოი გაემგზავრა იასნაია პოლიანაში იმ მტკიცე განზრახვით, რომ შეესწავლა იურიდიული მეცნიერებების მთელი კურსი (გადასვლის მიზნით. გამოცდა, როგორც გარე სტუდენტი), "პრაქტიკული მედიცინა", ენები, სოფლის მეურნეობა, ისტორია, გეოგრაფიული სტატისტიკა, დაწერე დისერტაცია და მიაღწიე უმაღლესი ხარისხიბრწყინვალება მუსიკასა და ფერწერაში.

სოფლად გატარებული ზაფხულის შემდეგ, 1847 წლის შემოდგომაზე მენეჯმენტის წარუმატებელი გამოცდილებით იმედგაცრუებული, ტოლსტოი გაემგზავრა ჯერ მოსკოვში, შემდეგ კი პეტერბურგში უნივერსიტეტში საკანდიდატო გამოცდების ჩასაბარებლად. ამ პერიოდში მისი ცხოვრების წესი ხშირად იცვლებოდა: ან დღეებით ემზადებოდა და გამოცდებს აბარებდა, მერე ვნებიანად მიუძღვნა მუსიკას, მერე ბიუროკრატიული კარიერის დაწყებას აპირებდა, მერე ოცნებობდა ცხენოსანი დაცვის პოლკში კადეტი გამხდარიყო. რელიგიური განწყობები, მიაღწია ასკეტიზმს, მონაცვლეობდა მხიარულებით, ბარათებით, ბოშებთან მოგზაურობით.

ოჯახში ის "ყველაზე წვრილმანად" ითვლებოდა და მაშინდელი ვალები მხოლოდ მრავალი წლის შემდეგ მოახერხა. თუმცა, სწორედ ეს წლები გააფერადა ინტენსიურმა ინტროსპექციამ და საკუთარ თავთან ბრძოლამ, რაც ასახულია იმ დღიურში, რომელსაც ტოლსტოი მთელი ცხოვრების მანძილზე ინახავდა.

პარალელურად მას წერის სერიოზული სურვილი გაუჩნდა და გაჩნდა პირველი დაუმთავრებელი მხატვრული ჩანახატები.

შემდეგ იგი გაემგზავრა მოსკოვში, სადაც 1850 წლის ბოლოს დაიწყო თავისი წერითი აქტივობა: დაუმთავრებელი ამბავი ბოშათა ცხოვრებიდან (ხელნაწერი არ არის შემონახული) და ერთი დღის აღწერა („გუშინდელის ისტორია“). შემდეგ დაიწყო მოთხრობა „ბავშვობა“. მალე ტოლსტოიმ გადაწყვიტა წასვლა კავკასიაში, სადაც მისი უფროსი ძმა, არტილერიის ოფიცერი ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი მსახურობდა ჯარში. ჯარში კადეტად რომ შევიდა, მოგვიანებით ჩააბარა გამოცდა უმცროსი ოფიცრის წოდებისთვის. მწერლის შთაბეჭდილებები კავკასიის ომზე აისახა მოთხრობებში „დარბევა“ (1853), „ტყის ჭრა“ (1855), „დამცირებული“ (1856), მოთხრობაში „კაზაკები“ (1852-1863). კავკასიაში დასრულდა მოთხრობა „ბავშვობა“, რომელიც 1852 წელს დაიბეჭდა ჟურნალ Sovremennik-ში.

1851 წელს მისმა უფროსმა ძმამ ნიკოლაიმ დაარწმუნა ტოლსტოი ერთად გაემგზავრებინათ კავკასიაში. თითქმის სამი წლის განმავლობაში ტოლსტოი ცხოვრობდა კაზაკთა სოფელში თერეკის ნაპირებზე, მოგზაურობდა ყიზლიარში, ტფილისში, ვლადიკავკაზში და მონაწილეობდა საომარ მოქმედებებში (თავიდან ნებაყოფლობით, შემდეგ დაიქირავეს). კავკასიური ბუნება და პატრიარქალური უბრალოება კაზაკთა ცხოვრება, რამაც ტოლსტოის დაარტყა ყოველდღიური ცხოვრებისგან განსხვავებით

კეთილშობილური წრე და განათლებული საზოგადოების კაცის მტკივნეული ანარეკლი მისცა მასალა ავტობიოგრაფიულ მოთხრობას "კაზაკები" (1852-63). კავკასიური შთაბეჭდილებები აისახა მოთხრობებში „ფორეი“

(1853), „ტყის გაჩეხვა“ (1855), აგრეთვე გვიანდელ მოთხრობაში „ჰაჯი მურად“ (1896-1904, გამოქვეყნდა 1912 წ.). რუსეთში დაბრუნებულმა ტოლსტოიმ თავის დღიურში დაწერა, რომ შეუყვარდა ეს „ველური მიწა, რომელშიც ორი ყველაზე საპირისპირო რამ არის შერწყმული ასე უცნაურად და პოეტურად.

ომი და თავისუფლება". კავკასიაში ტოლსტოიმ დაწერა მოთხრობა "ბავშვობა" და გაგზავნა ჟურნალში "თანამედროვე", მისი სახელის გამჟღავნების გარეშე (გამოქვეყნდა 1852 წელს ინიციალებით L.N.; მოგვიანებით მოთხრობებთან ერთად "ბიჭობა", 1852-54 წწ. , ხოლო „ახალგაზრდობა“, 1855-57 წწ ავტობიოგრაფიული ტრილოგია). ლიტერატურულმა დებიუტმა მაშინვე ნამდვილი აღიარება მოუტანა ტოლსტოის.

1854 წელს ტოლსტოი დაინიშნა დუნაის ჯარში, ბუქარესტში, რომელიც მოქმედებდა თურქების წინააღმდეგ.

მოსაწყენი საკადრო ცხოვრებამ მალე აიძულა იგი გადასულიყო სევასტოპოლში, ალყაში მოქცეული ინგლისის, საფრანგეთისა და თურქეთის გაერთიანებული ძალებით. მე-4 ბასტიონზე ბატარეას მეთაურობდა ტოლსტოი ორდენი გადასცაანა და მედლები "სევასტოპოლის თავდაცვისთვის" და "1853-1856 წლების ომის ხსოვნას". ტოლსტოის არაერთხელ იყო წარდგენილი სამხედრო წმინდა გიორგის ჯვრის ჯილდოზე, მაგრამ, თუმცა, მას არასოდეს მიუღია "გიორგი". ყირიმში ტოლსტოი შეიპყრო ახალმა შთაბეჭდილებებმა და ლიტერატურული გეგმები(იგი აპირებდა ჯარისკაცებისთვის ჟურნალის გამოცემას), აქ მან დაიწყო ციკლის წერა "სევასტოპოლის მოთხრობების", რომელიც მალევე გამოიცა და დიდი წარმატებაც მიაღწია (თუნდაც ალექსანდრე II-მ წაიკითხა ესე "სევასტოპოლი დეკემბერში"). ტოლსტოის პირველი ნამუშევრები დაარტყა ლიტერატურათმცოდნეებიფსიქოლოგიური ანალიზის სითამამე და „სულის დიალექტიკის“ დეტალური სურათი (ნ. გ. ჩერნიშევსკი). ზოგიერთი იდეა, რომელიც გაჩნდა ამ წლებში, გვაძლევს გამოცნობის საშუალებას

გარდაცვლილი ტოლსტოის მქადაგებლის ახალგაზრდა არტილერიის ოფიცერში: ის ოცნებობდა "დაარსებაზე ახალი რელიგია"ქრისტეს რელიგია, მაგრამ რწმენისა და საიდუმლოებისგან გაწმენდილი, პრაქტიკული რელიგია. "ჯარში ტოლსტოი წერს უამრავ პროექტს - საარტილერიო ბატარეების რეორგანიზაციისა და თოფიანი თოფებით შეიარაღებული თოფის ბატალიონების შექმნაზე, რეორგანიზაციაზე. მთელი რუსული არმიის.. ყირიმის არმიის ოფიცერთა ჯგუფთან ერთად, ტოლსტოი აპირებდა გამოექვეყნებინა ჟურნალი "ჯარისკაცის ბიულეტენი" ("სამხედრო სია"), მაგრამ მისი გამოცემა იმპერატორმა ნიკოლოზ I-მა არ დაუშვა.

1855 წლის ნოემბერში ტოლსტოი ჩავიდა სანკტ-პეტერბურგში და მაშინვე შევიდა "თანამედროვეთა" წრეში, რომელშიც უკვე შედიოდნენ ნ.ა.ნეკრასოვი, ი. ლიტერატურა“. ტოლსტოიმ მონაწილეობა მიიღო ლიტერატურული ფონდის დაარსებაში და იქ ჩაერთო მწერლების კამათსა და კონფლიქტში, მაგრამ თავს უცხოდ გრძნობდა ამ გარემოში, რომელიც მან დაწვრილებით აღწერა მოგვიანებით „აღსარებაში“ (1879-82): „ეს ხალხი ეზიზღებოდა. მე და მე მეზიზღება“. 1856 წლის შემოდგომაზე, პენსიაზე გასვლის შემდეგ, ტოლსტოი გაემგზავრა იასნაია პოლიანაში და მალე გაემგზავრა ექვსთვიანი მოგზაურობით საზღვარგარეთ (1857), ეწვია საფრანგეთს, შვეიცარიას, იტალიასა და გერმანიას (შვეიცარიული შთაბეჭდილებები ასახულია მოთხრობაში "ლუცერნი"), დაბრუნდა. შემოდგომაზე მოსკოვში, შემდეგ იასნაია გლადში.

1859 წელს ტოლსტოიმ გახსნა სკოლა გლეხის ბავშვებისთვის იასნაია პოლიანაში, შემდეგ კი დაეხმარა 20-ზე მეტი სკოლის გახსნას მიმდებარე სოფლებში. მათი საქმიანობის სწორ გზაზე წარმართვის მიზნით, მისი აზრით, მან გამოსცა პედაგოგიური ჟურნალი Yasnaya Polyana (1862). სასკოლო საქმის წყობის შესასწავლად უცხო ქვეყნებიმწერალი 1860 წელს მეორედ გაემგზავრა საზღვარგარეთ ევროპის სკოლების გასაცნობად. ტოლსტოიმ ბევრი იმოგზაურა, თვენახევარი გაატარა ლონდონში (სადაც ხშირად

შეხვდა ა.ი. ჰერცენს), იყო გერმანიაში, საფრანგეთში, შვეიცარიაში, ბელგიაში, სწავლობდა პოპულარულ პედაგოგიურ სისტემებს, რაც ძირითადად არ აკმაყოფილებდა მწერალს. ტოლსტოიმ გამოთქვა საკუთარი იდეები სპეციალურ სტატიებში და ამტკიცებდა, რომ განათლების საფუძველი უნდა იყოს „მოსწავლის თავისუფლება“ და სწავლებაში ძალადობის უარყოფა.

1861 წლის მანიფესტის შემდეგ, ტოლსტოი გახდა პირველი მოწოდების მსოფლიოში ერთ-ერთი შუამავალი, რომელიც ცდილობდა დაეხმარა გლეხებს მიწის მესაკუთრეებთან მიწის დავების გადაჭრაში.

1860-იანი წლების დასაწყისში ათწლეულების მანძილზე დამყარდა ტოლსტოის ცხოვრების წესი, მისი ცხოვრების წესი. 1862 წელს იგი დაქორწინდა მოსკოვის ექიმის ქალიშვილზე სოფია ანდრეევნა ბერსზე და ქორწილისთანავე წაიყვანა ცოლი მოსკოვიდან იასნაია პოლიანაში, სადაც მთლიანად მიუძღვნა თავი. ოჯახური ცხოვრებადა ეკონომიკური შეშფოთება.

1862 წელს მან გამოაქვეყნა პედაგოგიური ჟურნალი Yasnaya Polyana.

წასაკითხი წიგნებით, როგორც დანართი,

რომლებიც რუსეთში გახდა იგივე კლასიკური მაგალითები საბავშვო და ხალხური ლიტერატურა, ასევე მის მიერ შედგენილი 1870-იანი წლების დასაწყისში. "ABC" და "ახალი ABC". იმავე წელს, ტოლსტოის არყოფნის პირობებში, ჩატარდა ჩხრეკა იასნაია პოლიანაში (ისინი ეძებდნენ საიდუმლო სტამბას), რომელიც, სავარაუდოდ, მწერალმა დაიწყო ლონდონში ა.ი. ჰერცენთან საუბრის შემდეგ.

ტოლსტოის მოუწია სკოლის დახურვა და პედაგოგიური ჟურნალის გამოცემა. სულ დაწერა თერთმეტი სტატია სკოლისა და პედაგოგიკის შესახებ („სახალხო განათლების შესახებ“, „აღზრდა და განათლება“, „ სოციალური აქტივობებისაჯარო განათლების სფეროში "და სხვა). მათში მან დეტალურად აღწერა სტუდენტებთან მუშაობის გამოცდილება ("იასნოპოლიანსკაიას სკოლა ნოემბრისა და დეკემბრის თვეებისთვის", "წერა-კითხვის სწავლების მეთოდების შესახებ", "ვინ უნდა ისწავლოს". ვისგან დავწეროთ, ჩვენთან გლეხის შვილები თუ ჩვენ გლეხის ბავშვები"). ტოლსტოი, მასწავლებელი, მოითხოვდა, რომ სკოლა უფრო ახლოს ყოფილიყო ცხოვრებასთან, ცდილობდა ის ხალხის მოთხოვნილებების სამსახურში გამოეყენებინა და ამისთვის გაეძლიერებინა განვითარდეს განათლებისა და აღზრდის პროცესები შემოქმედებითი უნარებიბავშვები.



მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები