Ruská svetová literatúra 19. storočia. Vývoj literárnej prózy v posledných desaťročiach 19. storočia

Vzhľadom na rozmanitosť dostupných programov najmä pre školy s hĺbkové štúdium literatúre, gymnáziách a lýceách humanitného profilu, s uvedením komplikácie o literárna výchovaškolákov, prehlbovaním ich prírodovedných a teoretických orientácií, zvláštnu úlohu nadobúda porozumenie ruštiny literárny proces polovice 19. storočia.

Na strednej škole sa študujú dejiny ruskej literatúry a črty literárneho procesu: umelecký svet literatúra 40. – 50. rokov 19. storočia; rozvoj ruskej literatúry 40-70-tych rokov; problém formovania ruštiny literárna kritika odlišné ideologické a estetické zameranie; tvorba smerov, tvorivých skupín spisovatelia ( literárnych škôl); problém národnosti literatúry, ako aj typológie realizmu a individuálnej originality spisovateľa („umelecký svet spisovateľa“) 1.

Úvaha o literárnom procese 60. rokov predpokladá oboznámenie sa s tvorbou demokratických spisovateľov: N.V. Uspensky, V.A. Sleptsová, F.M. Rešetniková, A.I. Levitovej. Študenti by mali mať dobrú predstavu, že obrázky ľudový život sú reprodukované nielen spoločnosťou N.A. Nekrasov vo svojej básni „Kto žije dobre v Rusku“ ( programová práca), ale aj inými spisovateľmi tej doby, vytvárajúcimi široký obraz ľudového života. V literatúre v týchto rokoch dominovala sedliacka tématika, čo je akýmsi znakom doby.

Príručka objasňuje pôvod demokratickej prózy v ruskom realizme pri rozvíjaní témy roľníctva, v súvislosti s ktorou sa upozorňuje na úlohu prírodná škola a jej predstaviteľov. Okrem študentom známych spisovateľov – I.S. Turgeneva, A.N. Ostrovský, N.A. Nekrašová, I.A. Goncharova, zdá sa, že je potrebné obrátiť sa na prácu V.I. Dalia, D.V. Grigorovič, A.F. Písemský, P.I. Melnikov-Pechersky, ktorého diela umožňujú pochopiť mnohé aspekty roľnícky život Rusko, všimnite si úlohu A.N. Ostrovského v všeobecný proces národopis, zdôrazniť ľudové záujmy dramatika. Do literárnej výchovy školákov treba zaradiť aj spisovateľov ako P.I. Yakushkin, S.V. Maksimov, F.D. Nefedov – zberatelia, folkloristi, etnografi – ktorých diela, vychádza ľudovej kultúry, predstavujú jedinečný fenomén v ruskej literatúre a významne prispievajú k estetickej výchove školákov, ich oboznámeniu sa s originalitou duchovnej podstaty ľudu, s pôvodom morálnych estetických hodnôt.

Manuál rieši požiadavky školské osnovyčrty ruského literárneho procesu polovice 19. storočia, prezentovaná demokratická próza samostatné diela V.A. Sleptsová, F.M. Reshetniková, N.V. Uspensky, G.I. Uspensky, A.I. Levitová, S.V. Maksimová, P.I. Jakushkin, objasňujú sa črty demokratickej prózy a jej originalita. Príručka po prvý raz upozorňuje na folklórnu a etnografickú orientáciu demokratickej prózy šesťdesiatych rokov. Charakterizuje špecifiká ruského literárneho procesu 50. – 60. rokov 19. storočia a črty demokratickej prózy ako umeleckého fenoménu, podáva životopis od spisovateľov, analýzy ich diel, Kontrolné otázky a úloh, zoznam odporúčanej literatúry pre samostatné čítanie a študovať.

19. storočie je jedným z najvýznamnejších v ruskej literatúre. Práve táto éra dala svetu mená veľkých klasikov, ktorí ovplyvnili nielen ruštinu, ale aj svetovej kultúry. Hlavné myšlienky charakteristické pre literatúru tento čas je rast ľudská duša, boj dobra a zla, triumf morálky a čistoty.

Rozdiel oproti minulému storočí

dávať všeobecné charakteristiky ruskej literatúry 19. storočia možno konštatovať, že predchádzajúce storočie sa vyznačovalo veľmi pokojným vývojom. Počas minulého storočia básnici a spisovatelia ospevovali dôstojnosť človeka a snažili sa vštepiť vysoké morálne ideály. A až na konci storočia odvážnejší a odvážne diela- autori sa začali venovať psychológii človeka, jeho zážitkom a pocitom.

Dôvody vzostupu

V procese práce na domácej úlohe alebo správe na tému „Všeobecná charakteristika ruskej literatúry 19. storočia“ môže mať študent prirodzenú otázku: čo spôsobilo tieto zmeny, prečo literatúra mohla dosiahnuť také vysoký stupeň rozvoj? Dôvodom boli spoločenské udalosti - vojna s Tureckom, invázia napoleonských vojsk, zrušenie poddanstva, verejná represália opozičníkov. To všetko prispelo k tomu, že sa v literatúre začali používať úplne nové štylistické postupy. Pri práci na všeobecných charakteristikách ruskej literatúry 19. storočia stojí za zmienku, že táto éra právom vošla do dejín ako „zlatý vek“.

Zameranie literatúry

Ruská literatúra tej doby sa vyznačovala veľmi odvážnym kladením otázok o význame. ľudská existencia, o najpálčivejších spoločensko-politických, morálnych a etických problémoch. Význam týchto otázok rozširuje ďaleko za jej vlastné historickej éry. Pri príprave všeobecného opisu ruskej literatúry 19. storočia treba pamätať na to, že sa stala jedným z najsilnejších prostriedkov ovplyvňovania ruských aj zahraničných čitateľov a získala si povesť vplyvnej sily v rozvoji vzdelávania.

Fenomén doby

Ak potrebujete stručne uviesť všeobecný opis ruskej literatúry 19. storočia, možno poznamenať, že spoločným znakom tejto éry bol fenomén ako „literárny centrizmus“. To znamená, že literatúra sa stala spôsobom komunikácie myšlienok a názorov v politických diskusiách. Premenila sa na silný nástroj na vyjadrenie ideológie, definovanie hodnotových smerníc a ideálov.

Nedá sa s istotou povedať, či je to dobré alebo zlé. Samozrejme s uvedením všeobecného popisu ruštiny literatúre 19. storočia storočí možno vtedajšej literatúre vyčítať, že je príliš „kazateľská“, „poučná“. Koniec koncov, často sa hovorí, že túžba stať sa prorokom môže viesť k nevhodnému opatrovaniu. A to je spojené s rozvojom neznášanlivosti voči nesúhlasu akéhokoľvek druhu. Samozrejme, v takýchto úvahách je niečo pravdy, ale pri všeobecnom opise ruskej literatúry 19. storočia je potrebné vziať do úvahy historické skutočnosti, v ktorých žili spisovatelia, básnici a kritici tej doby. A. I. Herzen, keď sa ocitol v exile, opísal tento fenomén takto: „Pre ľudí, ktorí boli zbavení slobody prejavu a sebavyjadrenia, zostáva literatúra takmer jediným východiskom.

Úloha literatúry v spoločnosti

N.G. Chernyshevsky povedal prakticky to isté: "Literatúra v našej krajine stále sústreďuje celý duševný život ľudí." Tu stojí za to venovať pozornosť slovu „zatiaľ“. Černyševskij, ktorý tvrdil, že literatúra je učebnicou života, stále uznával, že duševný život ľudu by sa v nej nemal neustále sústreďovať. Avšak „zatiaľ“ v podmienkach ruskej reality túto funkciu prevzala ona.

Moderná spoločnosť by mala byť vďačná tým spisovateľom a básnikom, ktorí v ťažkých časoch sociálne pomery, napriek prenasledovaniu (stojí za to spomenúť si na toho istého N. G. Černyševského, F. M. Dostojevského a ďalších) pomocou svojich diel prispeli k prebudeniu svetla v človeku, duchovný pôvod, integrita, aktívny odpor voči zlu, čestnosť a milosrdenstvo. Ak vezmeme do úvahy toto všetko, môžeme súhlasiť s názorom, ktorý vyjadril N. A. Nekrasov vo svojom posolstve Levovi Tolstému v roku 1856: „Úloha spisovateľa v našej krajine je predovšetkým úlohou učiteľa.

Všeobecné a odlišné v predstaviteľoch „zlatého veku“

Príprava materiálov na tému „Všeobecná charakteristika ruštiny klasickej literatúry 19. storočia,“ stojí za to povedať, že všetci predstavitelia „zlatého veku“ boli iní, ich svet bol jedinečný a originálny. Vtedajších spisovateľov je ťažké zaradiť pod niekoho všeobecný obraz. Veď každý správny umelec (týmto slovom rozumieme básnika, skladateľa, maliara) tvorí vlastný svet, ktoré sa riadia osobnými zásadami. Napríklad svet Leva Tolstého nie je podobný svetu Dostojevského. Saltykov-Ščedrin vnímal a pretváral realitu inak ako napríklad Gončarov. Majú však aj zástupcovia „zlatého veku“. spoločný znak- je to zodpovednosť voči čitateľovi, talent, vysoké pochopenie úlohy, ktorú literatúra zohráva v živote človeka.

Všeobecná charakteristika ruskej literatúry 19. storočia: tabuľka

„Zlatý vek“ je obdobím autorov úplne odlišných literárnych smerov. Najprv sa na ne pozrime v súhrnnej tabuľke, po ktorej bude každý zo smerov zvážený podrobnejšie.

Ruská literatúra tejto éry odrážala skok, ku ktorému došlo v predchádzajúcom storočí. „Zlatý vek“ začal najmä rozkvetom dvoch hnutí – sentimentalizmu a romantizmu. Od polovice storočia naberá na sile realizmus. To je všeobecná charakteristika ruskej literatúry 19. storočia. Tablet pomôže študentovi orientovať sa v hlavných pohyboch a predstaviteľoch „zlatého veku“. V procese prípravy na vyučovaciu hodinu treba spomenúť, že ďalšia spoločensko-politická situácia v krajine je čoraz napätejšia, rozpory medzi utláčanými triedami a obyčajných ľudí. To vedie k tomu, že v polovici storočia vývoj poézie akosi ustupuje. A koniec éry sprevádzajú revolučné nálady.

klasicizmus

Tento smer stojí za zmienku pri všeobecnom opise ruskej literatúry začiatku 19. storočia. Koniec koncov, klasicizmus, ktorý vznikol pred storočím pred začiatkom „zlatého veku“, sa vzťahuje predovšetkým na jeho začiatok. Tento výraz preložený z latinský jazyk znamená „príkladný“ a priamo súvisí s napodobňovaním klasické obrázky. Tento trend vznikol vo Francúzsku v 17. storočí. Vo svojom jadre bola spojená s absolútnou monarchiou a šľachtickým zriadením. Vyznačuje sa myšlienkami vysokých občianskych tém, striktným dodržiavaním noriem kreativity, zavedených pravidiel. Klasicizmus odráža skutočný život V ideálne obrázky, ktoré tiahnu k určitému vzoru. Tento smer prísne dodržiava hierarchiu žánrov - najvyššie miesto medzi nimi zaujíma tragédia, óda a epos. Zdôrazňujú najdôležitejšie problémy spoločnosti a sú navrhnuté tak, aby odrážali najvyššie, hrdinské prejavyľudská prirodzenosť. Spravidla sa kontrastovali „vysoké“ žánre s „nízkymi“ – bájky, komédie, satirické a iné diela, ktoré odrážali aj realitu.

Sentimentalizmus

Pri všeobecnom opise vývoja ruskej literatúry 19. storočia nemožno nespomenúť taký smer ako sentimentalizmus. V ňom veľkú rolu hrá hlas rozprávača. Tento smer, ako je uvedené v tabuľke, sa vyznačuje zvýšenou pozornosťou na skúsenosti človeka, na jeho vnútorný svet. Toto je inovácia sentimentalizmu. V ruskej literatúre zaujíma Karamzinova „Chudobná Liza“ osobitné miesto medzi dielami sentimentalizmu.

Pozoruhodné sú slová spisovateľa, ktoré môžu charakterizovať tento smer: „A roľníčky vedia milovať. Mnohí to tvrdili obyčajný človek, obyčajný a sedliacky, v morálne v mnohom prevyšuje šľachtica alebo predstaviteľa vysokej spoločnosti. Krajina hrá dôležitú úlohu v sentimentalizme. Toto nie je len opis prírody, ale odraz vnútorných skúseností postáv.

Romantizmus

Ide o jeden z najkontroverznejších fenoménov ruskej literatúry zlatého veku. Už viac ako jeden a pol storočia sa vedú debaty o tom, čo je jeho základom, a nikto doteraz nedal žiadnu uznávanú definíciu tohto hnutia. Samotní predstavitelia tohto smeru zdôrazňovali jedinečnosť literatúry každého jednotlivého národa. S týmto názorom nemožno súhlasiť - v každej krajine romantizmus nadobúda svoje vlastné charakteristiky. Tiež pri všeobecnom opise vývoja ruskej literatúry 19. storočia stojí za zmienku, že takmer všetci predstavitelia romantizmu obhajovali sociálne ideály, ale robili to rôznymi spôsobmi.

Predstavitelia tohto hnutia snívali nie o zlepšení života v jeho konkrétnych prejavoch, ale o úplnom vyriešení všetkých rozporov. Pre mnohých romantikov prevláda v ich dielach boj proti zlu, protest proti nespravodlivosti, ktorá vládne vo svete. Tiež romantici majú tendenciu obracať sa k mytologickým, fantasy, ľudové rozprávky. Na rozdiel od smeru klasicizmu má vnútorný svet človeka vážny vplyv.

Realizmus

Cieľom tohto smeru je pravdivo opísať okolitú realitu. Je to realizmus, ktorý dozrieva na základe napätia politická situácia. Spisovatelia sa začínajú obracať sociálne problémy, k objektívnej realite. Za troch hlavných realistov tejto doby sa považujú Dostojevskij, Tolstoj a Turgenev. Hlavnou témou tohto smeru je život, zvyky, životné udalosti Obyčajní ľudia z nižších tried.

ruský národnej kultúry v 19. storočí dosiahol vrchol v umení, literatúre a v mnohých oblastiach poznania, definovaných slovom „klasika“. Ruská literatúra 19. storočia sa právom nazýva „zlatým vekom". Ani tí, ktorí literatúru neznajú, nemôžu namietať. Stala sa trendom v literárnej móde a rýchlo prenikla do svetovej literatúry. „Zlatý vek" nám dal veľa slávnych majstrov. 19. storočie je obdobím rozvoja ruštiny spisovný jazyk, ktorá sa formovala najmä vďaka A.S. Puškin. Začalo to rozkvetom sentimentalizmu a postupným vznikom romantizmu, najmä v poézii. V tomto období bolo veľa básnikov, ale hlavnou postavou tej doby bol Alexander Puškin. Ako by ho teraz nazvali „hviezdou“.

Jeho výstup na Olympus literatúry sa začal v roku 1820 básňou „Ruslan a Lyudmila“. A „Eugene Onegin“, román vo veršoch, bol nazývaný encyklopédiou ruského života. Éra ruského romantizmu bola objavená ním romantické básne « Bronzový jazdec“, „Bachčisarajská fontána“, „Cigáni“. Pre väčšinu básnikov a spisovateľov bol A.S. Puškin učiteľom. Tradície ním stanovené pri stvorení literárnych diel, pokračovali mnohí z nich. Medzi nimi bol aj M. Lermontov. Ruská poézia tej doby bola úzko spojená so spoločensko-politickým životom krajiny. Vo svojich dielach sa autori snažili pochopiť a rozvinúť myšlienku ich špeciálneho účelu. Vyzvali úrady, aby si vypočuli ich slová. Vtedajší básnik bol považovaný za proroka, dirigenta božskej pravdy. Vidno to v Puškinovej básni „Prorok“, v óde „Sloboda“, „Básnik a dav“, v Lermontovovej „O smrti básnika“ a mnohých ďalších. Angličtina mala v 19. storočí obrovský vplyv na celú svetovú literatúru. historické romány. Pod ich vplyvom A.S. Puškin píše príbeh „Kapitánova dcéra“.

Počas celého 19. storočia sa hlav umelecké typy boli ako" mužíček“ a typ „osoba navyše“.

Od 19. storočia literatúra zdedila satirický charakter a publicistický štýl. Vidno to v Gogolových „Mŕtvých dušiach“, „Nos“, v komédii „Generálny inšpektor“, v M.E. Saltykov-Shchedrin „História mesta“, „Golovlevovci“.

Formovanie ruskej realistickej literatúry sa datuje do polovice 19. storočia. Ostro reagovala na spoločensko-politickú situáciu v Rusku. Medzi slavjanofilmi a západniarmi vzniká spor o spôsoboch historický vývoj krajín.

Začína sa vývoj žánru realistický román. V literatúre možno vysledovať osobitný psychologizmus, prevládajú filozofické, spoločensko-politické otázky. Vývoj poézie sa trochu upokojuje, ale napriek všeobecnému tichu hlas Nekrasova, ktorý v básni „Kto žije dobre v Rusku?“ nemlčí. osvetľuje ťažký a beznádejný život ľudí. -

Koniec storočia nám dal A.P. Čechova, A.N. Ostrovskij, N. S. Leskov, M. Gorkij. Predrevolučný sentiment sa v literatúre tiahne ako červená niť. Začala sa vytrácať realistická tradícia, ktorú vystriedala dekadentná literatúra, s mystikou, religiozitou a tiež predzvesťou zmien v spoločensko-politickom živote Ruska. Potom sa všetko zmenilo na symboliku. A otvorila sa nová stránka v dejinách ruskej literatúry.

Z diel vtedajších spisovateľov sa učíme ľudskosti, vlastenectvu, študujeme naše dejiny. Na tejto „klasike“ vyrástla viac ako jedna generácia ľudí – Ľudí.

Devätnáste storočie je zlatým vekom ruskej literatúry. V tomto období sa zrodila celá plejáda géniov umenia reči, básnikov a prozaikov, ktorých neprekonateľná tvorivá zručnosť predurčila ďalší vývoj nielen ruskej, ale aj zahraničnej literatúry.

Jemná väzba sociálny realizmus a klasicizmus v literatúre absolútne zodpovedal vtedajším národným predstavám a kánonom. V 19. storočí sa prvýkrát začali objavovať také akútne spoločenské problémy, ako je potreba zmeny priorít, odmietanie zastaraných princípov a konfrontácia medzi spoločnosťou a jednotlivcom.

Najvýznamnejší predstavitelia ruskej klasiky 19. storočia

Slovní géniovia ako A.A. Bestuzhev-Marlinsky a A.S. Griboedov vo svojich dielach otvorene demonštrovali pohŕdanie horné vrstvy spoločnosti pre ich sebectvo, márnivosť, pokrytectvo a nemorálnosť. V.A. Žukovskij, naopak, svojimi dielami vniesol do ruskej literatúry snovosť a úprimnú romantiku. Vo svojich básňach sa snažil vymaniť sa zo šedej a nudnej každodennosti, aby vo všetkých farbách ukázal vznešený svet, ktorý človeka obklopuje. Keď už hovoríme o ruštine literárnych klasikov, nemožno nespomenúť veľkého génia A.S. Puškin - básnik a otec ruského literárneho jazyka. Diela tohto spisovateľa urobili vo svete skutočnú revolúciu literárne umenie. Puškinova poézia, príbeh “ Piková dáma“ a román „Eugene Onegin“ sa stal štylistickou prezentáciou, ktorú opakovane používali mnohí domáci a svetoví spisovatelia.

Literatúru devätnásteho storočia okrem iného charakterizovali aj filozofické koncepcie. Najjasnejšie sú odhalené v dielach M.Yu. Lermontov. Všetko moje tvorivá činnosť autor obdivoval dekabristické hnutia a obhajoval slobody a ľudské práva. Jeho básne sú presiaknuté kritikou cisárskej moci a opozičných výziev. A.P. „zasvietila“ v oblasti drámy. Čechov. Dramatik a spisovateľ zosmiešnil pomocou jemnej, ale „pichľavej“ satiry ľudské zlozvyky a vyjadril pohŕdanie neresťami predstaviteľov šľachtickej šľachty. Od jeho narodenia až po súčasnosť jeho hry nestratili na aktuálnosti a naďalej sa uvádzajú na scéne divadiel po celom svete. Nemožno nespomenúť ani skvelého L.N. Tolstoj, A.I. Kuprina, N.V. Gogoľ atď.

Skupinový portrét ruských spisovateľov - členov redakčnej rady časopisu Sovremennik». Ivan Turgenev, Ivan Gončarov, Lev Tolstoj, Dmitrij Grigorovič, Alexander Družinin, Alexander Ostrovskij.

Vlastnosti ruskej literatúry

V devätnástom storočí ruština realistická literatúra dosiahol bezprecedentnú úroveň umeleckej dokonalosti. Jeho hlavné charakteristický znak bola tam originalita. Druhá polovica 19. storočia v ruskej literatúre prešla myšlienkou rozhodujúcej demokratizácie umeleckej tvorby a v znamení napätia ideologický boj. Okrem iného sa v tomto časovom rámci zmenil pátos umeleckej tvorivosti, v dôsledku čoho ruský spisovateľ čelil potrebe umeleckého pochopenia nezvyčajne pohyblivých a rýchlych prvkov existencie. V takejto situácii vznikala literárna syntéza v oveľa úzkych časových a priestorových obdobiach života: potreba určitej lokalizácie a špecializácie bola diktovaná zvláštnym stavom sveta, charakteristickým pre éru druhej polovice devätnásteho storočia.

Ruská próza v posledných desaťročiach 19. storočia. zažila ťažké a zložité, no nie stagnujúce obdobie svojho vývoja. Práve v próze sa v prvom rade prejavila jedinečnosť doby s charakteristickými sociálnymi kontrastmi a konfliktmi, rozpormi a ideologickými spormi.

Najlepšie postavy ruskej kultúry 70. rokov, rovnako ako predtým, hľadali podporu medzi ľuďmi. Ale v období zrýchleného poreformného vývoja sa zvyšuje pozornosť k jednotlivcovi, pocit osobnej zodpovednosti za všetko, čo sa deje vo svete, za krutosť života ľudí, za tragické oddelenie ruskej inteligencie od roľníkov, zintenzívňuje. Preto sa objavujú Nekrasovove „kajúce“ texty, tragický svetonázor hrdinov Dostojevského a zlom v svetonázore L. Tolstého.

V 80. rokoch je to L. Tolstoj, kto sa ocitá v centre literárny život. (Pamätajte: Dostojevskij zomrel v roku 1881, Turgenev - v roku 1883) V tomto období nastali rozhodujúce zmeny v názoroch a diele veľkého spisovateľa. Konečný a nezvratný prechod do pozície utláčaného roľníka predurčil jeho rozhodujúcu kritiku všetkých oficiálnych, byrokratických štruktúr v štáte. L. Tolstoj bol pevne presvedčený, že rekonštrukcia života je možná nie revolučnými prevratmi, ale morálnou očistou. Zlu sa nedá vzdorovať násilím, povedal spisovateľ, pretože to len zvýši množstvo zla vo svete.

L. Tolstoj preniesol riešenie mnohých životných problémov do morálno-etickej oblasti a nastolil najdôležitejšie problémy zodpovednosti človeka za seba a za iných. To mu pomohlo preniknúť obrovskou umeleckou silou do psychologických hĺbok jednotlivca. Preto volanie po sebazdokonaľovaní nie je vôbec reakčnou teóriou, ako sa mnohí donedávna domnievali. Začnite od seba- to je hlavný testament L. Tolstého komukoľvek z nás, ak nám ide o osud ľudí a krajiny.

V 80. rokoch objavuje sa nová generácia spisovateľov: V. G. Korolenko, V. M. Garshin, D. N. Mamin-Sibiryak, N. G. Garin-Michajlovskij, A. P. Čechov. Materiál zo stránky

Spisovatelia v koniec XIX V. čoraz silnejšie a dôslednejšie sa obracajú k filozofickým aspektom existencie (a nielen každodenného života), k umeleckému štúdiu duchovnej podstaty človeka. Preto v literatúre citeľne pribúdajú romantické sklony. Prejavuje sa to u širokej škály spisovateľov, u naj rôzne žánre, v próze a poézii. Je to o nielen o „mladých ľuďoch“. Môžeš si spomenúť najnovšie diela Turgenev, jeho takzvané „tajomné príbehy“: „Pieseň víťaznej lásky“, „ Klára Milicová“, ako aj „Básne v próze“.

Čo to je – jednoduchý návrat do minulosti? Viete, že prvá tretina 19. storočia je tradične považovaná za rozkvet romantizmu. Potom prichádza éra realizmu. Špirálový vývoj? Alebo získať romantické sklony znamená koniec jednej éry klasický realizmus? Alebo je to len jedna z foriem jej existencie? Otázky tohto druhu zatiaľ nenašli v literárnej vede všeobecne akceptované riešenie.