Literatúra je jedným z hlavných druhov umenia je umenie slova. Pojem „literatúra“ sa vzťahuje aj na akékoľvek diela ľudského myslenia fixované v písaných slovách a so spoločenským významom; rozlišovať literatúru technickú, vedeckú, publicistickú, referenčnú, epištolárnu atď. Avšak v obvyklom a prísnejšom zmysle sa umelecké diela nazývajú literatúra.
Termín literatúra
pojem "literatúra"(alebo, ako sa hovorí, "belles-lettres") sa objavil relatívne nedávno a začali sa vo veľkom používať až v 18. storočí (vytlačili pojmy „poézia“, „básnické umenie“, ktoré dnes označujú básnické diela).
K životu ho priviedla tlač, ktorá po objavení sa v polovici 15. storočia pomerne rýchlo urobila z „literárnej“ (t. j. určenej na čítanie) formu existencie umenia slova hlavnú a dominantnú; skoršie umenie slovo existovalo predovšetkým na počúvanie, na verejné vystupovanie a chápalo sa ako zručná realizácia „básnickej“ akcie pomocou špeciálneho „básnického jazyka“ („Poetika“ od Aristotela, antické a stredoveké estetické traktáty Západu a Východu) .
Literatúra (umenie slova) vzniká na základe ústnej ľudovej slovesnosti v staroveku – pri formovaní štátu, z čoho nevyhnutne vzniká rozvinutá forma písma. Pôvodne však literatúra nevyčnieva z písania v širšom zmysle slova. AT staroveké pamiatky(Biblia, „Mahabharata“ alebo „Príbeh minulých rokov“) slovesné umenie existujú v neoddeliteľnej jednote s prvkami mytológie, náboženstva, základov prírodných a historické vedy, rôzne druhy informácií, morálnych a praktických návodov.
Synkretická povaha raného literárne pamiatky(pozri) nezbavuje ich estetickej hodnoty, pretože. nábožensko-mytologická forma vedomia, ktorá sa v nich odráža, bola svojou štruktúrou blízka umeleckej. literárne dedičstvo staroveké civilizácie – Egypt, Čína, Judea, India, Grécko, Rím atď. – tvoria akýsi základ svetovej literatúry.
Literárna história
Hoci dejiny literatúry siahajú niekoľko tisícročí do minulosti, vo vlastnom zmysle – ako písaná forma umenia slova – sa formujú a realizujú so zrodom „občianskej“, meštianskej spoločnosti. Slovesné a umelecké výtvory minulých čias nadobúdajú v tejto dobe aj špecificky literárnu existenciu, pričom zažívajú výraznú premenu v novom, nie ústnom, ale čitateľskom vnímaní. Zároveň sa ničí normatívny „básnický jazyk“ – literatúra absorbuje všetky prvky ľudovej reči, jej verbálny „materiál“ sa stáva univerzálnym.
Postupne sa v estetike (v 19. storočí počnúc Hegelom) dostáva do popredia čisto významová, duchovná originalita literatúry, ktorá sa uznáva predovšetkým v rade iných (vedeckých, filozofických, publicistických) druhov písania, resp. nie iné druhy umenia. Do polovice 20. storočia sa však etablovalo syntetické chápanie literatúry ako jednej z foriem umeleckého objavovania sveta, ako tvorivej činnosti, ktorá k umeniu patrí, no zároveň je takou pestrosťou. umeleckej tvorivosti, ktorá zaujíma osobitné miesto v systéme umenia; toto výrazné postavenie literatúry je zafixované v bežne používanej formulke „literatúra a umenie“.
Na rozdiel od iných druhov umenia (maľba, sochárstvo, hudba, tanec), ktoré majú priamo objektovo-zmyslovú formu vytvorenú z nejakého hmotného objektu (farba, kameň) alebo z akcie (pohyb tela, zvuk struny), literatúra vytvára svoju podobu zo slov, z jazyka ktorý, majúc materiálne stelesnenie (vo zvukoch a nepriamo v písmenách), je skutočne chápaný nie zmyslovým vnímaním, ale rozumovým chápaním.
Forma literatúry
Forma literatúry teda zahŕňa subjektovo-zmyslovú stránku - určité komplexy zvukov, rytmus verša a prózy (tieto momenty navyše vnímame pri čítaní „pre seba“); ale túto priam zmyslovú stránku literárnej formy nadobúda skutočnú hodnotu len v jej interakcii so skutočnými intelektuálnymi, duchovnými vrstvami umeleckej reči.
Aj tie najzákladnejšie zložky formy (epitel alebo metafora, rozprávanie alebo dialóg) sa asimilujú až v procese porozumenia (a nie priameho vnímania). Spiritualita, prenikajúca cez literatúru, jej umožňuje rozvíjať jej univerzálne, v porovnaní s inými druhmi umenia, možnosti.
Predmetom umenia je ľudský svet, rôznorodý ľudský postoj k realite, realita z ľudského pohľadu. Avšak práve v umení slova (a to tvorí jeho špecifickú sféru, v ktorej divadlo a kino susedia s literatúrou), sa človek ako nositeľ spirituality stáva priamym predmetom reprodukcie a chápania, hlavným bodom aplikácie. umelecké sily. Kvalitatívnu originalitu predmetu literatúry si všimol Aristoteles, ktorý veril, že zápletky poézia spojené s myšlienkami, charaktermi a činmi ľudí.
Ale až v 19. storočí, t.j. v prevažne „literárnej“ dobe umelecký vývoj, sa toto špecifikum predmetu naplno prejavilo. „Predmetom zodpovedajúcim poézii je nekonečná ríša ducha. Pre slovo, tento najpoddajnejší materiál, priamo patriaci duchu a najschopnejší prejaviť svoje záujmy a podnety vo svojej vnútornej vitalite, treba slovo používať predovšetkým pre také vyjadrenie, ku ktorému sa najviac hodí, tak ako v iných umeniach. deje sa to s kameňom, farbou, zvukom.
Z tejto strany bude hlavnou úlohou poézie podporovať povedomie o silách duchovného života a vôbec o všetkom, čo zúri v ľudských vášňach a citoch alebo pokojne prechádza pred kontemplatívnym pohľadom - všeobjímajúcou ríšou. ľudské činy, skutky, osudy, nápady, všetok ten rozruch tohto sveta a celého božského svetového poriadku “(Hegel G. Estetika).
Každé umelecké dielo je aktom duchovnej a emocionálnej komunikácie medzi ľuďmi a zároveň Nová vec, nový fenomén vytvorený človekom a obsahujúci istý druh umeleckého objavu. Tieto funkcie – komunikácia, tvorba a znalosti – sú rovnako vlastné všetkým formám umeleckej činnosti, ale odlišné typy umenie sa vyznačuje prevahou jednej alebo druhej funkcie. Vzhľadom na to, že slovo, jazyk je realitou myslenia, pri formovaní slovesného umenia, pri povyšovaní literatúry na špeciálne a v 19.-20. storočí dokonca na ústredné miesto medzi starovekými umeniami, hlavným historický trend rozvoj umeleckej činnosti – prechod od zmyslovo-praktickej tvorby k zmyslovej tvorbe.
Miesto literatúry
Rozkvet literatúry je v určitej súvislosti s nárastom kognitívno-kritického ducha, ktorý je príznačný pre modernú dobu. Literatúra stojí akoby na hranici umenia a duševnej a duchovnej činnosti; preto sa isté fenomény literatúry dajú priamo porovnávať s filozofiou, históriou, psychológiou. Pre jej problematickosť, analytickosť, pátos sebapoznania človeka až do najhlbších hlbín jeho duše býva nazývaný „umeleckým výskumom“ či „humánnou vedou“ (M. Gorkij). V literatúre, viac ako vo výtvarnom umení a hudbe, sa umelecky pretvorený svet javí ako zmysluplný svet a pozdvihnutý na vysokú úroveň zovšeobecnenia. Preto je najideologickejším zo všetkých umení.
Literárne, obrazové
Literárne, ktorých obrazy nie sú priamo vnímateľné, ale vznikajú v ľudskej fantázii, podradné iným umeniam, pokiaľ ide o silu pocitov, pôsobivosť, no víťazí v zmysle všeobjímajúceho prieniku do „podstaty vecí“. Spisovateľ zároveň, prísne vzaté, nevypráva a neuvažuje o živote, ako to robí napríklad memoár a filozof; tvorí, tvorí umelecký svet ako reprezentant akéhokoľvek umenia. Proces tvorby literárne dielo, jeho architektonika a jednotlivé frázy je spojená s takmer fyzickým napätím a v tomto zmysle súvisí s činnosťou umelcov pracujúcich s nepoddajnou hmotou kameňa, zvuku, Ľudské telo(v tanci, pantomíme).
Toto telesne-emocionálne napätie v hotovom diele nezmizne: prenáša sa na čitateľa. Literatúra v maximálny stupeň apeluje na dielo estetickej imaginácie, na snahu čitateľa o spolutvorbu, lebo umelecké bytie reprezentované literárnym dielom sa môže prejaviť len vtedy, ak čitateľ, vychádzajúc zo sledu verbálno-figuratívnych výpovedí, začne reštaurovať, renovovať. -vytvor túto bytosť (pozri). L.N.Tolstoj si do denníka napísal, že pri vnímaní skutočné umenie existuje „ilúzia, ktorú nevnímam, ale vytváram“ („o literatúre“). Tieto slová zdôrazňujú najdôležitejší aspekt tvorivej funkcie literatúry: výchovu umelca v samotnom čitateľovi.
Slovesná forma literatúry nie je reč v pravom slova zmysle: spisovateľ pri tvorbe diela „nehovorí“ (alebo „píše“), ale „prednáša“ reč rovnakým spôsobom, ako herec na javisku. konať v doslova slová, ale konajú. Umelecká reč vytvára sled verbálnych obrazov „gestá“; sama sa stáva konaním, „bytím“. Takže, reliéfny verš " Bronzový jazdec“ akoby vztýčil jedinečný Puškin Petersburg a napätý, dusivý štýl a rytmus rozprávania F. M. Dostojevského spôsobujú, že duchovné vrhanie jeho hrdinov sa zdá byť hmatateľné. Výsledkom je, že literárne diela stavajú čitateľa do očí umelecká realita, ktoré možno nielen pochopiť, ale a zažiť, „žiť“ v ňom.
Súbor literárnych diel vytvorené na určitý jazyk alebo v rámci určitých štátnych hraníc, je toto alebo tamto národnej literatúry; Spoločnosť doby vzniku az toho vyplývajúce umelecké vlastnosti nám umožňujú hovoriť o literatúre tejto doby; spoločne, v ich rastúcom vzájomnom vplyve, národné literatúry formovať svet, príp svetovej literatúry. Literatúra akejkoľvek doby má obrovskú rozmanitosť.
V prvom rade sa literatúra delí na dva hlavné druhy (formy) – poéziu a prózu, ako aj na tri druhy – epiku, lyriku a drámu. Napriek tomu, že hranice medzi rodmi nemožno nakresliť s absolútnou presnosťou a existuje veľa prechodných foriem, hlavné znaky každého rodu sú pomerne dobre definované. V dielach rôzneho druhu je zároveň zhoda a jednota. V každom literárnom diele sa za určitých okolností objavujú obrazy ľudí – postáv (alebo hrdinov), hoci v textoch majú tieto kategórie, podobne ako mnohé iné, zásadnú originalitu.
Špecifický súbor postáv a okolností, ktoré sa v diele vyskytujú, sa nazýva téma a sémantický výsledok diela, ktorý vyrastá zo súbehu a interakcie obrazov, sa nazýva umelecká myšlienka. Na rozdiel od logickej myšlienky výtvarná myšlienka nie je formulovaná autorskou výpoveďou, ale je zobrazená, vtlačená do všetkých detailov výtvarného celku. Pri analýze umelecký nápadčasto sa vyčleňujú dve stránky: pochopenie reflektovaného života a jeho hodnotenie. Hodnotiaci (hodnotový) aspekt alebo „ideologická a emocionálna orientácia“ sa nazýva trend.
Literárne dielo
Literárne dielo je komplexné prelínanie konkrétnych „obrazných“ výpovedí- najmenšie a najjednoduchšie slovné obrázky. Každý z nich kladie pred čitateľovu predstavivosť samostatnú akciu, pohyb, ktoré spolu predstavujú životný proces v jeho vzniku, vývoji a riešení. Dynamickú povahu slovesného umenia, na rozdiel od statickej povahy výtvarného umenia, prvýkrát zdôraznil G. E. Lessing („Laocoön, alebo na hraniciach maľby a poézie“, 1766).
Samostatné elementárne činnosti a pohyby, ktoré tvoria dielo, majú iný charakter: sú to vonkajšie, objektívne pohyby ľudí a vecí a vnútorné, duchovné hnutia a „rečové hnutia“ - repliky hrdinov a autora. Reťazec týchto vzájomne súvisiacich pohybov je dejom diela. Vnímaním zápletky pri čítaní čitateľ postupne chápe obsah - akciu, konflikt, zápletku a motiváciu, tému a myšlienku. Samotný dej je vecno-formálnou kategóriou, alebo (ako sa niekedy hovorí) „vnútornou formou“ diela. "Vnútorná forma" sa vzťahuje na zloženie.
Forma diela v pravom zmysle je umelecký prejav, postupnosť fráz ktoré čitateľ vníma (číta alebo počuje) priamo a priamo. To vôbec neznamená, že umelecká reč je čisto formálny jav; je to úplne zmysluplné, pretože práve v nej sa objektivizuje dej, a tým aj celý obsah diela (postavy, okolnosti, konflikt, téma, myšlienka).
Vzhľadom na štruktúru diela, jeho rôzne „vrstvy“ a prvky je potrebné si uvedomiť, že tieto prvky možno rozlíšiť iba abstrakciou: v skutočnosti je každé dielo nedeliteľnou živou celistvosťou. Analýza diela založená na systéme abstrakcií, oddelene skúmajúca rôzne aspekty a detaily, by mala v konečnom dôsledku viesť k poznaniu tejto celistvosti, jej jedinej obsahovo-formálnej povahy (pozri).
V závislosti od originality obsahu a formy je dielo označované jedným alebo druhým žánrom (napr. epické žánre: epos, príbeh, román, poviedka, poviedka, esej, bájka atď.). Každá doba vyvíja rôzne žánrové formy, hoci do popredia vystupujú to najvhodnejšie k všeobecnej povahe danej doby.
Napokon sa v literatúre rozlišujú rôzne tvorivé metódy a štýly. Pre literatúru je charakteristická určitá metóda a štýl celú éru alebo pokyny; na druhej strane každý veľký umelec vytvára vlastnú individuálnu metódu a štýl v rámci jemu blízkeho tvorivého smeru.
Literatúru študujú rôzne odvetvia literárnej kritiky. Súčasný literárny proces je hlavným predmetom literárnej kritiky.
Slovo literatúra pochádza z Latinsky litteratura – písané a z littera, čo v preklade znamená – list.
Druhy literatúry sa dajú rozlíšiť tak podľa obsahu textov, ako aj podľa ich účelu, pričom je ťažké plne dodržať zásadu jednotnosti základov pri klasifikácii literatúry. Takáto klasifikácia môže byť navyše zavádzajúca, pretože kombinuje úplne odlišné a skutočne odlišné javy. Typologicky odlišných textov tej istej doby je často oveľa viac bližší priateľ navzájom ako typologicky zhodné texty rôznych epoch a kultúry: v základných európskych filozofická literatúra Platónove „dialógy“ majú oveľa viac spoločného s inými pamiatkami starogréckej literatúry (povedzme s Aischylovymi drámami) než s dielami takých moderných filozofov, akými boli Hegel alebo Russell.
Osud niektorých textov sa vyvíja tak, že pri ich tvorbe inklinujú k jednému druhu literatúry a následne smerujú k inému: napríklad „Dobrodružstvá Robinsona Crusoa“ Daniela Defoa sa dnes čítajú skôr ako dielo z detskej literatúry. , no medzitým boli napísané ani nie len ako dielo fikcia pre dospelých, ale ako pamflet s významnou úlohou novinárskeho začiatku. Preto všeobecný zoznam hlavných typov literatúry môže byť len približne orientačný a môže mať špecifickú štruktúru literárny priestor možno stanoviť len vo vzťahu k danej kultúre a danému časovému obdobiu. Pre aplikačné účely však tieto ťažkosti nemajú zásadný význam, takže praktické potreby knižného obchodu a knižníc uspokojujú pomerne rozvetvené, aj keď povrchné prístupy systémov knižničnej a bibliografickej klasifikácie.
Beletria- druh umenia, ktorý ako jediný materiál používa slová a konštrukcie prirodzeného (písaného ľudského) jazyka. Špecifickosť beletrie sa ukazuje v porovnaní na jednej strane s umeleckými formami, ktoré namiesto verbálno-lingvistického materiálu využívajú iný materiál (hudba, umenie) alebo spolu s ním (divadlo, kino, pieseň), na druhej strane s inými typmi slovesného textu: filozofickým, publicistickým, vedeckým atď. Okrem toho beletria, podobne ako iné druhy umenia, spája autorské práva (vrátane anonymných) diela, na rozdiel od diel folklórnych, ktoré v podstate nemajú autora.
Dokumentárna próza- druh literatúry, ktorý sa vyznačuje stavbou dejová línia výhradne na skutočné udalosti, so vzácnymi záplatami fikcia. Dokumentárna próza obsahuje biografie niektorých výnimočných ľudí, príbehy akýchkoľvek udalostí, opisy štúdií o krajine, vyšetrovanie významných zločinov.
Memoáre- poznámky súčasníkov, ktoré hovoria o udalostiach, na ktorých sa autor spomienok zúčastnil alebo ktoré sú mu známe od očitých svedkov. Dôležitou črtou memoárov je inštalácia na „dokumentárnosť“ textu, ktorý sa hlási k autentickosti znovuvytvorenej minulosti.
Vedecká literatúra- súbor písomných prác, ktoré vznikajú ako výsledok výskumu, teoretických zovšeobecnení uskutočnených v rámci vedecká metóda. Účelom vedeckej literatúry je informovať vedcov a odborníkov o najnovších úspechoch vedy, ako aj stanoviť prioritu vedecké objavy. Vedecká práca sa spravidla nepovažuje za dokončenú, ak nebola publikovaná. najprv vedeckých prác vytvorené v rôzne žánre: vo forme traktátov, úvah, učenia, dialógov, ciest, životopisov a dokonca aj v poetických formách. V súčasnosti sú formy vedeckej literatúry štandardizované a pozostávajú z monografií, recenzií, článkov, správ (vrátane ich abstraktov), abstraktov, abstraktov a recenzií. V súčasnosti má mnoho krajín mechanizmus na akreditáciu vedeckej literatúry podporovaný vládou alebo verejnosťou vedeckých organizácií. Napríklad v Rusku takúto certifikáciu vykonáva Vyššia atestačná komisia (Vyššia atestačná komisia).
Medzi hlavné požiadavky na vydávanie vedeckej literatúry patrí jej povinné odborné hodnotenie. V rámci tohto procesu vydavateľ alebo redakčná rada vedeckého časopisu, pred vydaním nového vedecká práca pošle ho niekoľkým (zvyčajne dvom) recenzentom, ktorí sú považovaní za odborníkov v danej oblasti. Proces preskúmania je navrhnutý tak, aby vylúčil publikácie vo vedeckej literatúre, ktoré obsahujú hrubé metodologické chyby alebo priame falzifikáty. Od začiatku 20. storočia dochádza k pravidelnému exponenciálnemu nárastu objemu publikovanej vedeckej literatúry. V tomto smere sú v súčasnosti jedným z najvýznamnejších nositeľov vedeckej literatúry periodickej tlače, hlavne recenzované vedeckých časopisoch. Od konca 20. storočia sa prejavuje trend prechodu týchto časopisov z papierových na elektronické médiá, najmä na internet.
Populárno-vedecká literatúra- literárne diela o vede, vedeckých úspechoch a vedcoch, určené širokému okruhu čitateľov. Populárno-náučná literatúra je zameraná tak na odborníkov z iných oblastí, ako aj na nepripravených čitateľov vrátane detí a mládeže. Na rozdiel od vedeckej literatúry nie sú diela populárno-náučnej literatúry recenzované a nie sú atestované. Populárno-náučná literatúra zahŕňa práce o základoch a jednotlivých problémoch základných a aplikovaných vied, biografie vedcov, opisy ciest a pod., písané v rôznych žánroch. Najlepšie populárne spisy propagujú výdobytky pokročilej vedy vo forme, ktorá je najprístupnejšia čitateľom, ktorým sú určené. Prvé v Európe boli napísané v poetickej forme populárne dielo o vede - „O povahe vecí“ od Lucretiusa Cara a „List o užitočnosti skla“ od M. V. Lomonosova. Z rozhovorov vzišli M. Faradaya „História sviečky“ a K. A. Timiryazev „Život rastliny“. Existujú populárne diela písané vo forme kalendára prírody, náčrtov, esejí, „intelektuálnych“ dobrodružstiev atď.
Referenčná literatúra. Podporná literatúra používaná na získanie najvšeobecnejších, nespochybniteľných informácií o konkrétnom probléme.
Hlavné typy referenčnej literatúry:
Slovníky, ktoré organizujú informácie podľa hlavných slov a výrazov pre danú oblasť vedomostí (alebo pre celý jazyk ako celok), najčastejšie v abecednom poradí;
Adresáre, v ktorých sú informácie organizované iným spôsobom, v súlade s vlastnou štruktúrou tejto oblasti vedomostí (napríklad lekársky adresár - podľa lokalizácie chorôb alebo povahy symptómov);
Encyklopédie sú najkomplexnejšími a najsystémovejšími zbierkami informácií v tejto oblasti vedomostí.
V ideálnom prípade referenčná literatúra by mala obsahovať len skutočnosti, ktoré sa považujú za objektívne zistené a primerane odrážajú aktuálnu úroveň ľudské poznanie. V praxi však nie je možné úplne oddeliť fakty od interpretácií a implicitných, implicitných predpokladov, preto je v každej referenčnej publikácii prítomný ten či onen podiel zaujatosti. V niektorých prípadoch je tento podiel dosť veľký a do referenčnej publikácie sa vnáša účelovo: takých je najmä väčšina referenčných publikácií. sovietskej éry, najmä čo sa týka humanitných vedomostí – aj krátke slovníkové heslá sa v nich ukážu ako ideologicky zafarbené.
Platí to aj o výbere materiálu: napríklad v literárnych encyklopédiách vydávaných v ZSSR bolo miesto pre čisto sekundárnych spisovateľov socialistickej a komunistickej orientácie, ale nenašli sa žiadni veľmi významní autori známi negatívnym postojom k sovietskemu systém. Aj neskôr krátky čas stáva sa nemožným používať takéto publikácie ako referenčné knihy: treba vynaložiť príliš veľa úsilia na oddelenie faktov od interpretácií; práve toto ideologické zafarbenie však robí referenčné publikácie mimoriadne zaujímavými ako historický dôkaz, pamiatka svojej doby.
Náučná literatúra, ktorý sa delí najmä na vlastné učebnice a zbierky úloh (cvičení), má veľa spoločného s odkazom: napr. referenčná literatúra, vzdelávanie sa zaoberá tou časťou vedomostí o určitej problematike, ktorá sa považuje za viac-menej všeobecne uznávanú. Avšak menovanie náučnej literatúryďalší: prezentovať túto časť vedomostí systematicky a dôsledne tak, aby o nej mal adresát textu pomerne ucelenú a zreteľnú predstavu a osvojil si množstvo zručností požadovaných v tejto časti vedomostí, či už ide o schopnosť riešiť rovnice, resp. správne umiestniť interpunkčné znamienka. Táto pragmatická úloha určuje vlastnosti štruktúry vzdelávacie texty: opakovania, zdvihnutia, testové otázky a úlohy atď.
Technická literatúra- ide o literatúru súvisiacu s oblasťou technológie a výroby (katalógy produktov, návody na obsluhu, návody na údržbu a opravy, katalógy dielov, patenty a pod.).
V tomto článok pôjde ide o to, čo je literatúra, aké sú jej hlavné znaky, druhy a žánre.
Definícia pojmu
Každý vie, čo je literatúra. V širšom zmysle ide o súhrn všetkých textov, ktoré kedy človek napísal. Najčastejšie však literatúra znamená formu umenia, ktorej hlavnou úlohou je písanie, čo je však príliš úzke chápanie tohto pojmu. Literatúra je novinárska, vedecká, filozofická, náboženská. Vzdelaní Homérovi súčasníci si napríklad s rovnakým potešením prečítali Vergiliovu Eneidu a Lucretiov spis O podstate vecí. A kritici v 20. rokoch 19. storočia uznali „Skúsenosti z teórie daní“ N. Turgeneva a „Dejiny ruského štátu“ N. Karamzina ako najlepšie príklady ruskej prózy. Obe tieto diela sú moderné chápanie nepatria, ale to im nebráni zostať majstrovskými dielami.
Pojem „literatúra“ má niekoľko vlastností, ktoré zostali v priebehu rokov nezmenené.
Autorstvo
Za literatúru sa považujú len autorské texty. Môžu byť aj anonymné (vytvorené od neznámeho autora), a kolektívne (napísané špecifickou skupinou ľudí). Tento bod je dôležitý, pretože prítomnosť autora dodáva textu úplnosť. Človek ukončí a tým vymedzí hranice vytvoreného diela, ktoré odteraz bude žiť samo. Iná situácia je napríklad pri folklórnych textoch. Ktokoľvek do nej môže niečo zo seba pridať, urobiť zmeny, skladať detaily. A nikto na svete sa pod toto dielo nemôže podpísať. čo je literatúra? Toto je text, ktorý vlastní konkrétny autor.
Písaný text
Literatúra zahŕňa iba písané texty. Ústna tvorivosť S týmto druhom umenia to nemá nič spoločné. Folklór sa odjakživa odovzdával z úst do úst, dá sa zafixovať na papieri, ale bude to len autorská verzia neliterárneho textu. AT modernom svete z tohto pravidla existujú výnimky, takzvané prechodné prípady. Existujú v národných kultúr tie národy, ktoré s príchodom písania stále majú rozprávačov, ktorých dielo, vytvorené ústne, je okamžite podrobené písomnej fixácii. Takéto texty sa považujú za literárne. približujeme sa k širšiemu chápaniu toho, čo je literatúra. Ide o písaný text vytvorený konkrétnym autorom.
Používanie slov
Literárne texty sú tie, ktoré sú vytvorené pomocou slov. ľudský jazyk. Nepatria sem synkretické a syntetické texty, v ktorých nemožno oddeliť verbálnu zložku od vizuálnej, hudobnej alebo inej. Opera ani pieseň nie sú súčasťou literatúry. V našej dobe sa však často stáva, že hudbu a slová v diele tvorí ten istý autor. Aké legitímne je považovať literatúru, napríklad, za Vysockého básne vlastné piesne- ťažko povedať. Na druhej strane rozprávka Malý princ» Saint-Exuperyho tiež nie je ľahké nazvať výlučne literárnym dielom kvôli tomu, že dôležitá úloha obsahuje autorské ilustrácie k textu.
spoločenský význam
Aby sme konečne pochopili, čo je literatúra, musíme zvážiť ešte jedno kritérium. Už sa to netýka, ale jeho funkcie. Literárne diela sú záznamy, ktoré majú spoločenský význam, tj. školské eseje, osobné denníky, kancelárska korešpondencia nemá nič spoločné s literatúrou. Toto pravidlo má výnimky. Ak listy alebo denníky píše významný autor (spisovateľ, vedec, politik atď.) a osvetľujú jeho tvorivá činnosť, potom časom dostávajú štatút literárneho diela. Napríklad denník Sergeja Yesenina sa už dlho stal verejným a je publikovaný na rovnakej úrovni ako iné diela básnika.
Hlavné typy
Literatúra je beletria, dokumentárna, memoárová, vedecká alebo populárno-vedecká, ako aj náučná, technická a referenčná. Beletria má na rozdiel od svojich iných typov výraznú estetickú orientáciu. Prostredníctvom beletrie sa autor snaží sprostredkovať svoje závery čitateľovi a niekedy ho jednoducho pobaviť.
Späť v staroveku starogrécky filozof Aristoteles vo svojej „Poetike“ rozdelil všetky diela do troch typov: dráma, texty a epos. Neskôr európska literatúra prešiel mnohými žánrami: román, elégia, satira, óda, báseň, tragédia, komédia. Dráma sa objavila až v 18. storočí. Žánrový vývoj literatúry sa nikdy nezastaví. V modernom svete čítame detektívky, sci-fi, trilery, akčné filmy, „horory“ a iné. zaujímavé knihy. Literatúra sa dnes šíri nielen na papieri, ale aj prostredníctvom počítačových súborov na elektronických médiách.
ruská literatúra
Literatúra mala veľký význam pre spoločenský a politický život Ruska. V stave, keď osvietená spoločnosť nemohla slobodne vyjadrovať svoje myšlienky a myšlienky, sa tento druh umenia stal akýmsi odbytiskom. Napríklad ruský jazyk a literatúra mali v 19. storočí vynútený novinársky charakter. Najčítanejšími autormi boli dokumentaristi a novinári. Kritik V. G. Belinsky, ktorý v živote nenapísal jediný román, príbeh či hru, sa stal slávnym a čítaným spisovateľom.
Len čo bol vodca alebo panovník v Rusku nejako obmedzený, krajina ohlásila „veľký koniec literatúry“ (V. V. Rozanov). Tak to bolo v roku 1910, keď sa niečo podobné prvýkrát objavilo v Rusku, krajina zažila v 90. rokoch, po rozpade ZSSR.
ruský klasickej literatúry- jeden z najzaujímavejších a najčítanejších na svete. L. Tolstoj, N. Gogoľ, A. Puškin, F. Dostojevskij sú uznávanými majstrami umeleckého slova.
Ak vás, čitateľa, napadlo: "Literatúra - čo to je?" a chceli by ste dostať rozsiahlu odpoveď, ale stále pravdivú a vedeckú, potom ste sa obrátili na správny text. Takže v tomto článku stručne zhodnotím, čo je literatúra, a tiež poviem o jej dvoch hlavných formách - ústnej a písomnej.
Akademický slovník, ktorý zostavila Ruská akadémia vied, definuje literatúru ako „úhrn vedeckých, umeleckých, filozofických a podobných diel“. Nevýhodou tohto znenia je, že námet môže byť chápaný ako neliterárny, napríklad grafické ilustrácie. Môžem ponúknuť vlastnú definíciu, ktorá je pre článok vhodnejšia: literatúra (lat. litteratura - písomná) je súbor rečových konštrukcií zachytených v ústnej a písomnej forme. Literatúra je predmetom štúdia literárnej kritiky (podrobnejšie v článku „Základy teórie literatúry“). Literatúra je osobitnou ľudskou činnosťou a zároveň aj produktom tejto činnosti, kde hlavným nástrojom, prostredníctvom ktorého vznikajú produkty, je jazyk a jeho jednotka – slovo.
o definíciách a krátke vysvetlenie dalo by sa na prvý pohľad obmedziť, sú tu však výrazné „ale“, bežný človek často vníma literárne dielo ako zachytené len písomne, no v skutočnosti existuje forma ústnej slovesnosti, ktorú začať hovoriť ďalej.
ústna literatúra
Po prvé, áno, existuje ústna literatúra a ani s príchodom písania nezmizla. A ak sa dotkneme obdobia, keď ľudstvo, ktoré sa stalo, aj keď rozptýlenými, ale komunitami rozumných bytostí, začalo formovať svoju vlastnú kultúru, ale nemalo písaný jazyk, potom je ústna literatúra dôležitým nástrojom na prenos vytvorených produktov. To druhé bez písania je obzvlášť dôležité, pretože ak by sa autor, ktorý vytvoril literárne dielo, zachytený písomne, už nemohol uplatniť osobitné úsilie na jeho zachovanie (samozrejme so známymi predpokladmi), potom je produkt slovne literárna forma vyžadovalo od neho množstvo ďalšieho úsilia, napr.
- Pamätajte si, čo presne vytvoril. Koniec koncov, nestačí niečo vymyslieť, je dôležité si to presne uchovať v pamäti, aby ste to mohli správne reprodukovať ústne, ako bolo pôvodne zamýšľané. Áno, často je pre neho neustále prehodnocovanie toho, čo sa vytvorilo, prospešné, ale sú prípady, keď je to naopak škodlivé, ale tieto dôsledky sú tu na uvažovanie nadbytočné;
- Komunikujte s ostatnými o tom, čo ste vytvorili. Ak výrobok písanej literatúryčitateľ mohol študovať sám, potom ústnou formou musel autor svoje dielo najskôr preniesť na niekoho iného, ústne ho prezentovať v priamom kontakte, jednoduchšie povedané - povedať, povedať;
- Ťažkosti viacstupňového prenosu. V prípade, že sa autorovi podarilo presne reprodukovať to, čo sám vymyslel, mal sa obávať nasledovného: ako poslucháč pochopil to, čo počul, ako dobre si to pamätal a či to vedel správne reprodukovať (čiastočne problém z bodu jedna).
Vo všeobecnosti je ústna forma prenosu a uchovávania informácií ďaleko najlepší nástroj kultúrny rozvoj. Avšak vplyv a úloha ústnej literatúry na formovanie a rozvoj kultúry ako samostatné sociálne skupiny a národov alebo dokonca celého ľudstva je ťažké preceňovať. Navyše, ústna forma je stále zachovaná a očividne v blízkej budúcnosti nikde nezmizne, pretože človek si zachováva potrebu verbálnej komunikácie a skutočnosť, že v mnohých situáciách je vhodnejšie použiť ústnu formu ako písať si navzájom eseje. Treba len objasniť, že ústna komunikácia sama o sebe nie je literatúrou, ak sa v nej nevytvorí určitá rečová konštrukcia a neuloží sa v nej na následnú reprodukciu. Napríklad, ak dvaja ľudia diskutujú o tom, aká je dnes jasná obloha a autobus mešká sedem minút, tak toto nie je literatúra. Ak sa v ústnej komunikácii vytvárajú, prenášajú (rozprávačom) alebo reprodukujú konštrukcie, ktoré zodpovedajú charakteristike literárneho diela, napríklad sa k situácii skladá anekdota alebo sa recituje báseň, potom áno, ide o ústnu literatúru . Je jasné že táto téma stručne a je to oveľa hlbšie, ale na takéto štúdium by sa mali obrátiť štúdie primeranej veľkosti a prejdem k písanej forme literatúry.
písanej literatúry
Možnosti písanej literatúry poskytovalo, ako by ste mohli uhádnuť, písanie, a čím účinnejšie bolo to druhé, tým lepšie boli produkty literatúry. Áno, vývoj písma nenastal okamžite, tento proces bol veľmi dlhý, trval niekoľko tisíc rokov a v podstate kvôli tomu, že ľudstvo malo neustálu potrebu robiť produkty svojej duševnej práce nadčasové, tzn. prípadne si ich zapíšte, najlepšie podrobnejšie a podrobne. Takže bystrí predstavitelia ľudstva to takto zdokonalili správny nástroj, vrátane jeho grafém: od piktografie cez hieroglyfy až po písanie písmen.
Písomná literatúra umožnila nielen zachovať diela v ich presnej podobe, ale umožnila aj jednoducho reprodukovať zachránené, postupne znižovala náročnosť výkladu, napr. význam správy v kresbách a jeden musí uhádnuť a iný, keď sa skladá zo slabičného alebo abecedného písmena. V súčasnosti každý civilizovaný človek vie ovládať spisovnú zložku svojho jazyka a vytvárať literárne diela; a áno, nielen esej alebo román je literárny produkt, ale aj krátke poštové listy alebo dokonca poznámky alebo správy prenášané pomocou „služby krátkych správ“ (SMS).
Dúfam, že z článku bolo jasné, čo to je - literatúra, a tiež, že táto nielen napísala, ale aj napísala ústna forma a ako je každý z nich užitočný a jednoducho potrebný moderný človek bez ohľadu na jeho profesijnú, voľnočasovú resp vzdelávacie aktivity. A tiež dúfam, že vy, čitatelia, dokážete v ústnej reči samostatne rozlíšiť tvorbu alebo prezentáciu literárneho produktu od tých, ktoré nie sú.
februára 4715
Literatúra
Literatúra podstatné meno, a., použitie často
Morfológia: (nie čo? literatúre, čo? literatúre, (vidieť, čo? literatúre, ako? literatúre, o čom? o literatúre;
pl.
čo? literatúre, (nie čo? literatúre, čo? literatúre, (vidieť, čo? literatúre, ako? literatúre, o čom? o literatúre
1.
Literatúra- ide o súbor prozaických, básnických a dramatických diel konkrétneho národa, doby alebo celého ľudstva, spolu s kultúrnym a historickým pozadím, ktoré prispelo k vytvoreniu týchto diel. Svetová literatúra. | Literatúra národov Ruska. | Dejiny literatúry. | Stará ruská literatúra.
| Staroveká literatúra, literatúra starých Grékov a Rimanov tvorí osobitnú etapu vo vývoji svetovej literatúry.
2. Literatúra- ide o jeden z druhov umenia, v ktorom prostriedkom na vytvorenie umeleckého obrazu je slovo, jazyk.
Literárne dielo. | Venujte sa literatúre. | Beletria. | Dokumentárna literatúra. | V porovnaní s hudbou v literatúre veľkú rolu hrá dejovú štruktúru diela.
3. Literatúra- toto je zbierka tlačených prác venovaných problémom akejkoľvek vedy, odvetvia poznania, jedného alebo druhého špeciálneho čísla.
Technická literatúra. | Zoznam špeciálnej literatúry. | Literatúra o histórii. | Problematike ochrany ekologických systémov je venovaná rozsiahla literatúra. | Skutočný odborník si nemôže pomôcť, ale musí sledovať novú vedeckú literatúru vo svojej špecializácii
4. Literatúra- Toto je jeden z predmetov zaradených do školských osnov.
Dvojnásobok v literatúre. | Preskočiť literatúru.
Vysvetľujúci slovník ruského jazyka Dmitriev. D.V. Dmitriev. 2003.
Synonymá:
Pozrite sa, čo je „literatúra“ v iných slovníkoch:
Obsah a rozsah koncepcie. Kritika predmarxistických a antimarxistických názorov na L. Problém osobného princípu u L. Závislosť L. na spoločenskom „prostredí“. Kritika porovnateľne historického prístupu k L. Kritika formalistickej interpretácie L. ... ... Literárna encyklopédia
Toto je kontrolovaný sen. Literatúra Jorge Luisa Borgesa je novinka, ktorá nikdy nezostarne. Ezra Pound Aký je rozdiel medzi žurnalistikou a literatúrou? Žurnalistiku sa neoplatí čítať a literatúra sa nečíta. Oscar Wilde Pravdupovediac, vieme ... ... Konsolidovaná encyklopédia aforizmov
- (francúzska literatúra, z litera letter). Literatúra, písmo, súbor písomných a ústnych pamiatok slova patriace do známych ľudí. Slovník cudzích slov zahrnutých v ruskom jazyku. Chudinov A.N., 1910. LITERATÚRA všeobecne ... ... Slovník cudzích slov ruského jazyka
- (lat. lit (t) eratura, doslova písané), spisovné diela, ktoré majú verejný význam(napríklad fikcia, vedeckej literatúry, epištolárna literatúra). Častejšie sa literatúra chápe ako fikcia ... ... Moderná encyklopédia
LITERATÚRA, literatúra, wives. (lat. litteratura). 1. Celý súbor písaných a tlačených diel jedného alebo druhého ľudu, doby alebo celého ľudstva ako celku; písaný jazyk na rozdiel od ústneho jazyka. Stará ruská literatúra. 2.… … Vysvetľujúci slovník Ushakova
Písanie, literatúra, tlač, tlač, beletria, žurnalistika. ... Slovník ruských synoným a výrazov podobných významom. pod. vyd. N. Abramova, M .: Ruské slovníky, 1999. literatúra, písanie, literatúra, tlač, tlač, ... ... Slovník synonym
literatúre- uh literatúra lat. literatúre. 1. Písanie. 20-te roky 18. storočie Výmena. 161. Písanie. Dal. Celý súbor písaných a tlačených diel určitého národa, doby alebo celého ľudstva ako celku; písanie, na rozdiel od Historický slovník galicizmov ruského jazyka
Slovná zásoba, písanie. Literárny spisovateľ, filológ. St Literatúra je stelesnením všetkých duchovných síl krajiny, a ak nie, znamená to, že duchovné sily chýbajú alebo ležia hlboko pod košom. Saltykov ... ... Michelsonov veľký vysvetľujúci frazeologický slovník (pôvodný pravopis)
literatúre- LITERATÚRA, fikcia, zastar. literatúra, hovorovosť, pohŕdanie. čítanie LITERÁRNY, literárny ... Slovník-tezaurus synoným ruskej reči
LITERATÚRA, s, manželky. 1. Spisovateľské diela, ktoré majú verejnosť, kognitívnu hodnotu. Vedecký l. memoár l. Umelecký l. Starý ruský l. 2. Písomná forma umenia, zbierka umelecké práce(poézia, próza, ... ... Vysvetľujúci slovník Ozhegov
Literatúra. H.J. Raymond, Život a verejné služby Abrahama L. ( NY, 1864); J. G. Holland, Život A. L. (Springfield, 1865), Corsby, Das Leben A. L. (Philadelphia, 1861); W. H. Lamon, LHfe z A.L. (Boston, 1872); Jouault, A.L., sa... ... Encyklopédia Brockhausa a Efrona
knihy
- Literatúra,. Učebnica obsahuje materiály o ruskej literatúre konca XVIII - XX storočia. Diela najväčších spisovateľov tohto obdobia sú podrobne posúdené, analýzy najvýznamnejších ...
