Dramatyczne obrazy w literaturze są przykładami dzieł. Obowiązkowa lista dzieł dramatycznych

15.03.2019

Dzieła dramatyczne (kolejna gr. akcja), podobnie jak epickie, odtwarzają ciąg wydarzeń, działania ludzi i ich relacje. Dramaturg, podobnie jak autor dzieła epickiego, podlega „prawu rozwijającej się akcji”. Ale w dramacie nie ma szczegółowego obrazu narracyjno-opisowego.

Właściwie mowa autora ma tu charakter pomocniczy i epizodyczny. Są to listy aktorów, którym czasem towarzyszą krótka charakterystyka, oznaczenie czasu i miejsca akcji; opisy sytuacji scenicznej na początku aktów i epizodów, a także komentarze do poszczególnych replik postaci i wskazania ich ruchów, gestów, mimiki, intonacji (uwagi).

Wszystko to stanowi tekst poboczny utworu dramatycznego, którego głównym tekstem jest łańcuch wypowiedzi postaci, ich replik i monologów.

Stąd pewne ograniczone możliwości artystyczne dramatu. Pisarz-dramaturg wykorzystuje tylko część środków wizualnych, którymi dysponuje twórca powieści lub epopei, opowiadania lub opowiadania. A postacie bohaterów ujawniają się w dramacie z mniejszą swobodą i pełnią niż w eposie. „Postrzegam dramat” – zauważył T. Mann – „jako sztukę sylwetki, a tylko opowiedzianą osobę odczuwam jako obszerny, integralny, rzeczywisty i plastyczny obraz”.

Jednocześnie dramatopisarze, w przeciwieństwie do autorów dzieł epickich, zmuszeni są ograniczać się do ilości tekstu słownego spełniającego wymogi sztuki teatralnej. Czas akcji przedstawionej w dramacie musi mieścić się w ścisłych ramach czasu scenicznego.

A przedstawienie w formach znanych nowemu teatrowi europejskiemu trwa, jak wiadomo, nie więcej niż trzy, cztery godziny. A to wymaga odpowiedniej wielkości tekstu dramatycznego.

Czas wydarzeń odtworzony przez dramatopisarza podczas scenicznego epizodu nie jest ani skompresowany, ani rozciągnięty; bohaterowie dramatu wymieniają uwagi bez zauważalnych przerw czasowych, a ich wypowiedzi, jak zauważa K.S. Stanisławskiego, utwórz ciągłą, ciągłą linię.

Jeśli za pomocą narracji akcja zostaje odciśnięta jako coś minionego, to łańcuch dialogów i monologów w dramacie tworzy iluzję teraźniejszości. Życie tu przemawia jakby z własnej twarzy: między tym, co jest przedstawione, a czytelnikiem nie ma pośrednika-narratora.

Akcja jest odtwarzana w dramacie z maksymalną bezpośredniością. Przepływa jakby przed oczami czytelnika. „Wszystkie formy narracyjne — pisał F. Schiller — przenoszą teraźniejszość w przeszłość; wszystko, co dramatyczne, czyni przeszłość teraźniejszością”.

Dramat jest zorientowany na scenę. A teatr to sztuka publiczna, masowa. Spektakl dotyka bezpośrednio wielu ludzi, jakby zlewając się w jedno w odpowiedzi na to, co dzieje się przed nimi.

Celem dramatu, zdaniem Puszkina, jest działanie na tłum, zaspokojenie jego ciekawości” i w tym celu uchwycenie „prawdy namiętności”: „Dramat narodził się na placu i stanowił rozrywkę ludu. Ludzie, podobnie jak dzieci, potrzebują rozrywki, działania. Dramat przedstawia mu niezwykłe, dziwne zdarzenia. Ludzie chcą silnych uczuć. Śmiech, litość i przerażenie to trzy struny naszej wyobraźni, którymi wstrząsa sztuka dramatyczna.

Gatunek literatury dramatycznej jest szczególnie ściśle związany ze sferą śmiechu, gdyż teatr utrwalał się i rozwijał w ścisłym związku z uroczystościami masowymi, w atmosferze zabawy i zabawy. „Gatunek komiksu jest uniwersalny dla starożytności” - zauważył O. M. Freidenberg.

To samo można powiedzieć o teatrze i dramacie innych krajów i epok. T. Mann miał rację, nazywając „instynkt komediowy” „podstawową zasadą wszelkich umiejętności dramatycznych”.

Nic dziwnego, że dramat skłania się ku pozornej spektakularnej prezentacji tego, co jest przedstawione. Jej obrazy okazują się hiperboliczne, chwytliwe, teatralne i jasne. „Teatr wymaga przesadnych szerokich linii zarówno w głosie, recytacji, jak i gestach” - napisał N. Boileau. I ta właściwość sztuki scenicznej niezmiennie odciska piętno na zachowaniu bohaterów dzieł dramatycznych.

„Jak on grał w teatrze” – komentuje Bubnow (Na dnie Gorkiego) szaloną tyradę zdesperowanego Klesha, który nieoczekiwanie wtrącając się w ogólną rozmowę, nadał jej teatralny efekt.

Znaczące (jako cecha dramatyczny rodzaj literatura) wyrzuty Tołstoja pod adresem W. Szekspira za obfitość hiperboli, z powodu której niejako „możliwość wrażenie artystyczne". „Od pierwszych słów – pisał o tragedii „Król Lear” – widać przesadę: przesadę wydarzeń, przesadę uczuć i przesadę wyrażeń”.

L. Tołstoj mylił się w ocenie twórczości Szekspira, ale idea zaangażowania wielkiego angielskiego dramatopisarza w teatralną hiperbolę jest jak najbardziej uzasadniona. To, co powiedziano o „Królu Learze” nie bez powodu, można przypisać starożytnym komediom i tragediom, dramatycznym dziełom klasycyzmu, sztukom F. Schillera i V. Hugo itp.

W XIX-XX wieku, kiedy w literaturze dominowało pragnienie autentyczności doczesnej, konwencje dramatu stały się mniej oczywiste, często zredukowane do minimum. U źródeł tego zjawiska leży tak zwany „dramat drobnomieszczański” XVIII wieku, którego twórcami i teoretykami byli D. Diderot i G.E. Lessinga.

Dzieła największych rosyjskich dramaturgów XIX wieku. i początek XX wieku - A.N. Ostrowski, A.P. Czechowa i M. Gorkiego – wyróżniają się wiarygodnością odtworzonych form życia. Ale nawet wtedy, gdy dramatopisarze skupili się na wiarygodności, fabuła, psychologiczna, a właściwie werbalna hiperbola trwała.

Konwencje teatralne dały się odczuć nawet w dramaturgii Czechowa, która stanowiła maksymalną granicę „żywotności”. Rzućmy okiem na końcową scenę Trzech sióstr. Pewna młoda kobieta zerwała z ukochaną osobą dziesięć lub piętnaście minut temu, prawdopodobnie na zawsze. Kolejne pięć minut temu dowiedziała się o śmierci swojego narzeczonego. A teraz razem z najstarszą, trzecią siostrą, podsumowują moralne i filozoficzne skutki przeszłości, myśląc przy dźwiękach marszu wojskowego o losach swojego pokolenia, o przyszłości ludzkości.

Trudno sobie wyobrazić, że dzieje się to w rzeczywistości. Ale nie dostrzegamy nieprawdopodobności zakończenia Trzech sióstr, bo jesteśmy przyzwyczajeni do tego, że dramat znacząco zmienia formy życia ludzi.

Powyższe przekonuje o słuszności wyroku A. S. Puszkina (z jego cytowanego już artykułu), że „sama istota sztuki dramatycznej wyklucza prawdopodobieństwo”; „Czytając wiersz, powieść, często zapominamy o sobie i wierzymy, że opisane zdarzenie nie jest fikcją, ale prawdą.

W odie, w elegii można pomyśleć, że poeta przedstawił swoje prawdziwe uczucia, w rzeczywistych okolicznościach. Ale gdzie jest wiarygodność w budynku podzielonym na dwie części, z których jedna jest wypełniona widzami, którzy się zgodzili.

Najważniejszą rolę w utworach dramatycznych odgrywają konwencje samoodsłaniania się mowy bohaterów, których dialogi i monologi, często nasycone aforyzmami i maksymami, okazują się znacznie obszerniejsze i skuteczniejsze niż te uwagi, które można by wygłosić w podobna sytuacja życiowa.

Repliki „na bok” to konwencjonalne, które niejako nie istnieją dla innych postaci na scenie, ale są wyraźnie słyszalne dla widza, podobnie jak monologi wypowiadane przez postacie same, sam na sam ze sobą, które są czysto sceniczne technika wydobywania mowy wewnętrznej (takich monologów jak w tragediach starożytnych, czy w dramaturgii czasów nowożytnych jest wiele).

Dramaturg, przeprowadzając rodzaj eksperymentu, pokazuje, jak wyrażałby się człowiek, gdyby wyrażał swoje nastroje z maksymalną pełnią i jasnością w wypowiadanych słowach. A mowa w utworze dramatycznym często przypomina artystyczną lirykę lub oratorstwo: bohaterowie wyrażają się tu raczej jako improwizatorzy-poeci lub mistrzowie wystąpień publicznych.

Hegel miał więc po części rację, uznając dramat za syntezę początku epickiego (zdarzenie) i lirycznego (ekspresja mowy).

Dramat ma jakby dwa życia w sztuce: teatralne i literackie. Stanowiące podstawę dramatyczną przedstawień, istniejące w ich składzie, dzieło dramatyczne jest również postrzegane przez czytelniczą publiczność.

Ale nie zawsze tak było. Emancypacja dramatu ze sceny odbywała się stopniowo - na przestrzeni kilku wieków i zakończyła się stosunkowo niedawno: w XVIII-XIX wieku. Światowej sławy przykłady dramatu (od starożytności do XVII wieku) w momencie ich powstania praktycznie nie były uznawane za dzieła literackie: istniały jedynie jako część sztuk scenicznych.

Ani W. Szekspir, ani J. B. Molière nie byli postrzegani przez współczesnych im jako pisarze. Decydującą rolę w umocnieniu idei dramatu jako dzieła przeznaczonego nie tylko do inscenizacji teatralnych, ale i do czytania, odegrało „odkrycie” w drugiej połowie XVIII wieku Szekspira jako wielkiego poety dramatycznego.

W 19-stym wieku (zwłaszcza w pierwszej połowie) walory literackie dramatu często stawiano ponad walorami scenicznymi. Tak więc Goethe uważał, że „dzieła Szekspira nie są dla oczu cielesnych”, a Gribojedow nazwał swoje pragnienie usłyszenia ze sceny wersetów „Biada dowcipu” „dziecinnymi”.

Rozpowszechnił się tak zwany Lesedrama (dramat do czytania), tworzony z naciskiem przede wszystkim na percepcję w czytaniu. Takimi są Faust Goethego, dramatyczne dzieła Byrona, małe tragedie Puszkina, dramaty Turgieniewa, o których autor zauważył: „Moje sztuki, niezadowalające na scenie, mogą być interesujące do czytania”.

Nie ma zasadniczych różnic między Lesedramem a sztuką, na którą autorka nastawiona jest inscenizacja. Dramaty stworzone do czytania są często potencjalnie dramatami scenicznymi. A teatr (także współczesny) uparcie szuka i niekiedy znajduje do nich klucze, czego dowodem są udane inscenizacje „Miesiąca na wsi” Turgieniewa (przede wszystkim słynne przedrewolucyjne przedstawienie Teatru Artystycznego) oraz liczne (choć dalekie od zawsze udanych) odczyty sceniczne małych tragedii Puszkina w XX wieku.

Stara prawda pozostaje w mocy: najważniejszym, głównym celem dramatu jest scena. „Tylko na scenie”, zauważył A. N. Ostrovsky, „dramatyczna fikcja autora przybiera całkowicie skończoną formę i wytwarza dokładnie takie działanie moralne, jakie autor wyznaczył sobie za cel”.

Tworzenie spektaklu na podstawie utworu dramatycznego wiąże się z jego twórczym dopełnieniem: aktorzy tworzą intonacyjno-plastyczne rysunki pełnionych ról, artysta rysuje przestrzeń sceniczna, reżyser rozwija mise-en-scenes. Pod tym względem koncepcja spektaklu nieco się zmienia (jednym jej aspektom poświęca się więcej uwagi, innym mniej), często ulega konkretyzacji i wzbogaceniu: inscenizacja sceniczna wprowadza do dramatu nowe odcienie semantyczne.

Jednocześnie dla teatru nadrzędna jest zasada wiernej lektury literatury. Reżyser i aktorzy są wezwani do maksymalnego przekazania publiczności inscenizowanej pracy możliwa kompletność. Wierność lektury scenicznej ma miejsce tam, gdzie reżyser i aktorzy głęboko rozumieją dzieło dramatyczne w jego głównych cechach treściowych, gatunkowych i stylistycznych.

Spektakle teatralne (także adaptacje filmowe) są uprawnione tylko w tych przypadkach, w których istnieje zgoda (choćby względna) między reżyserem a aktorami oraz w kręgu idei dramatopisarza, gdy postacie sceniczne uważnie wsłuchują się w znaczenie inscenizowanego utworu, cech jego gatunku, cech stylu i samego tekstu.

W estetyce klasycznej XVIII-XIX wieku, zwłaszcza u Hegla i Bielińskiego, dramat (przede wszystkim gatunek tragedii) uznawany był za najwyższą formę twórczości literackiej: za „koronę poezji”.

Cały szereg epok artystycznych przejawiał się właściwie przede wszystkim w sztuka dramatyczna. Ajschylos i Sofokles w okresie rozkwitu kultury starożytnej, Molier, Racine i Corneille w czasach klasycyzmu nie mieli sobie równych wśród autorów dzieł epickich.

Znaczące pod tym względem jest dzieło Goethego. Dla wielkiego niemieckiego pisarza dostępne były wszystkie gatunki literackie, ale życie artystyczne uwieńczył stworzeniem dzieła dramatycznego – nieśmiertelnego Fausta.

W minionych stuleciach (do XVIII wieku) dramat nie tylko z powodzeniem konkurował z eposem, ale często stawał się wiodącą formą artystycznego odtwarzania życia w czasie i przestrzeni.

Wynika to z kilku powodów. Po pierwsze, ogromną rolę odegrała sztuka teatralna, dostępna (w przeciwieństwie do książek rękopiśmiennych i drukowanych) dla najszerszych warstw społeczeństwa. Po drugie, właściwości utworów dramatycznych (obraz postaci z ostrym wyraźne cechy, reprodukcja ludzkich namiętności, pociąg do patosu i groteski) w epoce „przedrealistycznej” w pełni odpowiadały ogólnym nurtom literackim i ogólnoartystycznym.

I chociaż w XIX-XX wieku. powieść społeczno-psychologiczna, gatunek literatury epickiej, wysunął się na pierwszy plan literatury; utwory dramatyczne nadal zajmują honorowe miejsce.

V.E. Teoria literatury Khalizewa. 1999

Dramat - (kolejna grecka akcja, akcja) jest jednym z ruchów literackich. Dramat jako rodzaj literatury, w przeciwieństwie do liryki i podobnie jak epopeja, dramat odtwarza przede wszystkim świat zewnętrzny dla autora – działania, relacje między ludźmi, konflikty. W przeciwieństwie do eposu nie ma narracji, ale formę dialogową. Z reguły nie ma w nim monologów wewnętrznych, autorskiej charakterystyki postaci i bezpośrednich komentarzy autora przedstawionych. W Poetyce Arystotelesa o dramacie mówi się jako o naśladowaniu akcji poprzez działanie, a nie opowiadanie historii. Przepis ten nie zdezaktualizował się do dnia dzisiejszego. Dzieła dramatyczne charakteryzują się ostrymi sytuacjami konfliktowymi, które zachęcają bohaterów do werbalnego działania fizyczne. Wypowiedź autora może być czasem w dramacie, ale ma charakter pomocniczy. Czasami autor krótko komentuje repliki swoich postaci, wskazuje ich gesty, intonację.

Dramat jest ściśle związany ze sztuką teatralną i musi sprostać wymogom teatru.

Dramat uważany jest za ukoronowanie twórczości literackiej. Przykładami dramatu są sztuka „Burza z piorunami” Ostrowskiego, „Na dnie” Gorkowa.

Trzeba mówić o gatunkach dramatycznych, nie zapominając, że sam dramat jest gatunkiem, który powstał na styku literatury i teatru. Nie da się ich analizować w oderwaniu od siebie. Mówiliśmy już wystarczająco dużo o dramacie, jednak nie podano jeszcze znaczenia dramatu jako aktu teatralnego.

Aby jakikolwiek utwór mógł być nazwany dramatem, musi zawierać przynajmniej konflikt lub sytuację konfliktową. Konflikt ma prawo być zarówno komiczny, jak i tragiczny. Dramat często zawiera dużą ilość obu. Zapewne dlatego często traktowany jest w literaturze specjalistycznej jako gatunek pośredni.

Dramat może być psychologiczny (zarówno na scenie, jak iw literaturze), społeczny, filozoficzny, oparty na konflikcie codziennym lub historycznym, często spotyka się również kombinację powyższych typów, co będzie szczególnie charakterystyczne dla dramatu literackiego. Dramat może być też narodowy, więc można wyróżnić dramat hiszpański – bywa też nazywany „dramatem honoru” lub „komedią płaszcza i miecza”, tutaj wszystko zależy wyłącznie od tego, jaki rodzaj konfliktu rozwinie się w dramacie . Gatunki dramatu mogą pojawiać się tylko w literaturze. Naprawdę nie ma ich zbyt wiele:

Spektakl (narracja prozą lub wierszem, w której postacie, autor i uwagi są obecne)

Komedia

Pokaz dodatkowy

Tragedia

Groteska

Kronika (historyczna, psychologiczna, retrospektywna)

Scenariusz

Proza dramatyczna różni się od zwykłej prozy przede wszystkim tym, że zawiera wiele stale zmieniających się wydarzeń, z dużą liczbą postaci, znacznie więcej niż, powiedzmy, w zwykłej opowieści, chociaż objętość narracji może być taka sama. Uważa się, że czytelnik jest w stanie zapamiętać nie więcej niż 5-7 aktorskich postaci, dramat często łamie to prawo, czytelnik dzieła dramatycznego zawsze ma okazję spojrzeć na ulotkę i zobaczyć, kim dokładnie jest bohater, którego zupełnie zapomniałem o.

W ciągu tysiącleci rozwoju kulturowego ludzkość stworzyła niezliczone dzieła literackie, wśród których można wyróżnić kilka podstawowych typów, które są podobne w sposobie i formie refleksji ludzkich wyobrażeń o otaczającym świecie. Są to trzy typy (lub typy) literatury: epos, dramat, poezja.

Czym różnią się poszczególne rodzaje literatury?

Epos jako rodzaj literatury

epicki(epos - grecki, narracja, opowieść) to obraz wydarzeń, zjawisk, procesów, które są zewnętrzne wobec autora. Dzieła epickie odzwierciedlają obiektywny bieg życia, ludzką egzystencję jako całość. Za pomocą różnych środków artystycznych autorzy dzieł epickich wyrażają swoje zrozumienie historycznych, społeczno-politycznych, moralnych, psychologicznych i wielu innych problemów, z którymi żyje społeczeństwo ludzkie jako całość, a każdy z jego przedstawicieli w szczególności. Dzieła epickie mają znaczne możliwości obrazowe, pomagając w ten sposób czytelnikowi poznać otaczający go świat, zrozumieć głębokie problemy ludzkiej egzystencji.

Dramat jako rodzaj literatury

Dramat(dramat - grecki, akcja, akcja) jest rodzajem literatury, główna cecha czyli sceniczne wykonanie dzieł. Odtwarza, tj. utwory dramatyczne powstają specjalnie dla teatru, do wystawiania na scenie, co oczywiście nie wyklucza ich istnienia jako niezależnych teksty literackie do czytania. Podobnie jak epopeja, dramat odtwarza relacje między ludźmi, ich działania, konflikty, które się między nimi rodzą. Ale w przeciwieństwie do eposu, który ma charakter narracyjny, dramat ma formę dialogiczną.

Związane z tym cechy utworów dramatycznych :

2) na tekst spektaklu składają się rozmowy bohaterów: ich monologi (mowa jednej postaci), dialogi (rozmowa dwóch postaci), polilogi (jednoczesna wymiana zdań kilku uczestników akcji). Dlatego charakterystyka mowy okazuje się być jednym z najważniejszych sposobów na stworzenie niezapomnianej postaci bohatera;

3) akcja spektaklu z reguły rozwija się dość dynamicznie, intensywnie, z reguły poświęca się mu 2-3 godziny czasu scenicznego.

Tekst jako rodzaj literatury

tekst piosenki(lira – po grecku instrument muzyczny, przy akompaniamencie którego wykonywano utwory poetyckie, pieśni) wyróżnia się szczególnym rodzajem konstrukcji obrazu artystycznego – jest to obraz-doświadczenie, w którym indywidualne przeżycie emocjonalne i duchowe osoby autor jest ucieleśniony. Teksty można nazwać najbardziej tajemniczym rodzajem literatury, ponieważ są skierowane do wewnętrznego świata człowieka, jego subiektywnych odczuć, idei, idei. Innymi słowy, utwór liryczny służy przede wszystkim indywidualnej autoekspresji autora. Powstaje pytanie: dlaczego czytelnicy, tj. inni powołują się na takie prace? Rzecz w tym, że liryk, mówiąc we własnym imieniu io sobie, zaskakująco ucieleśnia uniwersalne ludzkie emocje, idee, nadzieje, a im bardziej znacząca jest osobowość autora, tym ważniejsze dla czytelnika jest jego indywidualne doświadczenie.

Każdy rodzaj literatury ma również swój własny system gatunków.

Gatunek muzyczny(gatunek - francuski rodzaj, gatunek) - historycznie ustalony rodzaj dzieła literackiego, który ma podobne cechy typologiczne. Nazwy gatunków pomagają czytelnikowi poruszać się po bezkresnym morzu literatury: ktoś kocha kryminały, inny preferuje fantastykę, a trzeci jest fanem pamiętników.

Jak ustalić Do jakiego gatunku należy dany utwór? Najczęściej pomagają nam w tym sami autorzy, nazywając ich twórczość powieścią, opowiadaniem, wierszem itp. Jednak niektóre definicje autora wydają nam się nieoczekiwane: pamiętajmy, że A.P. Czechow podkreślił, że Wiśniowy sad to komedia, a nie dramat, ale A.I. Sołżenicyn uważał „Jeden dzień z życia Iwana Denisowicza” za historię, a nie historię. Niektórzy literaturoznawcy nazywają literaturę rosyjską zbiorem paradoksów gatunkowych: powieść wierszem „Eugeniusz Oniegin”, wiersz prozą „Martwe dusze”, satyryczna kronika „Historia miasta”. Było wiele kontrowersji wokół „Wojny i pokoju” L.N. Tołstoj. Sam pisarz powiedział tylko o tym, czym jego książka nie jest: „Czym jest wojna i pokój? To nie jest powieść, a tym bardziej wiersz, jeszcze mniej - kronika historyczna. „Wojna i pokój” jest tym, co autor chciał i mógł wyrazić w formie, w jakiej zostało to wyrażone. I dopiero w XX wieku krytycy literaccy zgodzili się zadzwonić genialne stworzenie L.N. Epicka powieść Tołstoja.

Każdy gatunek literacki ma szereg stałych cech, których znajomość pozwala nam przypisać określoną pracę do jednej lub drugiej grupy. Gatunki rozwijają się, zmieniają, wymierają i rodzą, na przykład dosłownie na naszych oczach powstał nowy gatunek bloga (web loq English network magazine) - osobisty pamiętnik internetowy.

Jednak od kilku stuleci istnieją gatunki stałe (nazywane też kanonicznymi).

Literatura utworów literackich – patrz tabela 1).

Tabela 1.

Gatunki utworów literackich

Epickie gatunki literackie

Gatunki epickie różnią się przede wszystkim objętością, na tej podstawie dzielą się na małe ( esej, opowiadanie, opowiadanie, bajka, przypowieść ), przeciętny ( fabuła ), duży ( powieść, powieść epicka ).

Artykuł fabularny- mały szkic z natury, gatunek jest zarówno opisowy, jak i narracyjny. Wiele esejów powstaje na podstawie dokumentu, życia, często łączy się je w cykle: klasycznym przykładem jest „Podróż sentymentalna przez Francję i Włochy” (1768) angielskiego pisarza Laurence'a Sterne'a, w literaturze rosyjskiej jest to „Podróż z St. Petersburg do Moskwy” (1790) A. Radishcheva, „Frigata Pallada” (1858) I. Goncharov „Włochy” (1922) B. Zajcew i inni.

Fabuła- mały gatunek narracyjny, który zwykle przedstawia jeden epizod, zdarzenie, postać ludzką lub ważne wydarzenie z życia bohatera, które wpłynęło na jego dalsze losy („Po balu” L. Tołstoja). Historie są często tworzone jak dokument podłoże autobiograficzne(„Matryonin Dvor” A. Sołżenicyna), a także dzięki czystej fikcji („Dżentelmen z San Francisco” I. Bunina).

Intonacja i treść opowiadań są bardzo różne – od komicznych, ciekawych (wczesne opowiadania A. P. Czechowa) po głęboko tragiczne (Opowieści kołymskie W. Szałamowa). Opowiadania, podobnie jak eseje, często łączone są w cykle („Notatki myśliwego” I. Turgieniewa).

Nowela(novella ital. news) pod wieloma względami przypomina opowiadanie i jest uważana za jego odmianę, ale wyróżnia się szczególnym dynamizmem narracji, ostrym i często nieoczekiwane zwroty akcji w rozwoju wydarzeń. Dość często narracja w opowiadaniu zaczyna się od finału, budowana jest na zasadzie inwersji, tj. w odwrotnej kolejności, gdy rozwiązanie poprzedza główne wydarzenia („Straszna zemsta” N. Gogola). Ta cecha konstrukcji opowiadania zostanie później zapożyczona przez gatunek detektywistyczny.

Słowo „nowela” ma jeszcze jedno znaczenie, o którym powinni wiedzieć przyszli prawnicy. W starożytnym Rzymie określenia „novellae leges” (nowe prawa) używano w odniesieniu do praw wprowadzonych po oficjalnej kodyfikacji prawa (po wydaniu Kodeksu Teodozjusza II w 438 r.). Opowiadania Justyniana i jego następców, opublikowane po drugim wydaniu Kodeksu Justyniana, weszły później w skład kodeksu praw rzymskich ( Corpus iuris cywilny). W czasach nowożytnych powieść nazywana jest ustawą skierowaną do rozpatrzenia przez parlament (innymi słowy projektem ustawy).

Fabuła- najstarszy z małych epickich gatunków, jeden z głównych w sztuce ustnej każdego ludu. To małe dzieło o charakterze magicznym, przygodowym lub codziennym, w którym wyraźnie zaakcentowana jest fikcja. Inną ważną cechą opowieści ludowej jest jej pouczający charakter: „Opowieść jest kłamstwem, ale jest w niej wskazówka, lekcja dla dobrych ludzi”. Bajki ludowe są zwykle podzielone na magiczne („Opowieść o żabiej księżniczce”), domowe („Owsianka z topora”) i baśnie o zwierzętach („Chata Zayushkiny”).

Wraz z rozwojem literatury pisanej powstają opowieści literackie, w których wykorzystuje się tradycyjne motywy i symboliczne możliwości baśni ludowej. Duński pisarz Hans Christian Andersen (1805-1875) jest słusznie uważany za klasyka literackiego gatunku baśni, jego wspaniała „Mała syrenka”, „Księżniczka na ziarnku grochu”, „Królowa śniegu”, „Niezłomny ołowiany żołnierzyk ", "Cień", "Calineczka" pokochało wiele pokoleń czytelników, zarówno bardzo młodych, jak i całkiem dojrzałych. I nie jest to bynajmniej przypadkowe, bo baśnie Andersena są nie tylko niezwykłe, ale czasem wręcz niezwykłe dziwne przygody bohaterów, zawierają głębokie znaczenie filozoficzne i moralne, zamknięte w pięknych symbolicznych obrazach.

Spośród europejskich opowieści literackich XX wieku klasyk stał się „ Mały Książę» (1942) Francuski pisarz Antoine de Saint-Exupéry. A słynne „Opowieści z Narnii” (1950 - 1956) angielskiego pisarza Kl. Lewis i Władca Pierścieni (1954-1955), również autorstwa Anglika J. R. Tolkiena, są napisane w gatunku fantasy, który można nazwać współczesną transformacją starożytnej baśni ludowej.

W literaturze rosyjskiej niezrównane są oczywiście opowieści A.S. Puszkin: „O martwa księżniczka i siedmiu bohaterów”, „O rybaku i rybie”, „O carze Saltanie…”, „O złotym koguciku”, „O księdzu i jego robotniku Baldzie”. Narratorem zastępczym był P. Erszow, autor „Konika garbatego”. E. Schwartz w XX wieku tworzy formę baśni, jedną z nich jest „Niedźwiedź” (inna nazwa to „ Zwykły cud”) jest dobrze znany wielu dzięki wspaniałemu filmowi w reżyserii M. Zacharowa.

Przypowieść- także bardzo starożytny gatunek folklorystyczny, ale w przeciwieństwie do baśni, przypowieści zawierały pisane zabytki: Talmud, Biblię, Koran, zabytek literatury syryjskiej „Nauczanie Akahara”. Przypowieść to dzieło o charakterze pouczającym, symbolicznym, odznaczające się wzniosłością i powagą treści. Starożytne przypowieści z reguły mają niewielką objętość, nie zawierają szczegółowego opisu wydarzeń ani cechy psychologiczne charakter bohatera.

Celem przypowieści jest zbudowanie lub, jak kiedyś powiedzieli, nauka mądrości. W kulturze europejskiej najbardziej znane są przypowieści z Ewangelii: o synu marnotrawnym, o bogaczu i Łazarzu, o niesprawiedliwym sędzi, o szalonym bogaczu i inne. Chrystus często rozmawiał z uczniami alegorycznie, a jeśli nie rozumieli znaczenia przypowieści, wyjaśniał je.

Wielu pisarzy zwróciło się do gatunku przypowieści, nie zawsze oczywiście nadając mu wysokie znaczenie religijne, raczej starając się wyrazić jakieś moralistyczne zbudowanie w alegorycznej formie, jak na przykład L. Tołstoj w swoim później praca. Trzymaj to. V. Rasputin - Pożegnanie z Materą "można też nazwać szczegółową przypowieścią, w której pisarz z niepokojem i smutkiem mówi o zniszczeniu "ekologii sumienia" człowieka. Opowieść „Stary człowiek i morze” E. Hemingwaya jest również uważana przez wielu krytyków za wpisującą się w tradycję literackiej przypowieści. Znany współczesny brazylijski pisarz Paulo Coelho również używa formy przypowieści w swoich powieściach i opowiadaniach (powieść Alchemik).

Opowieść- przeciętny gatunek literacki, szeroko reprezentowany w literaturze światowej. Historia przedstawia kilka ważnych epizodów z życia bohatera, z reguły jedną fabułę i niewielką liczbę postaci. Historie charakteryzują się dużym nasyceniem psychologicznym, autor skupia się na przeżyciach i zmianach nastroju bohaterów. Bardzo często głównym tematem opowieści jest miłość bohatera, np. „Białe noce” F. Dostojewskiego, „Azja” I. Turgieniewa, „Miłość Mitiny” I. Bunina. Opowiadania można też łączyć w cykle, zwłaszcza te pisane na materiale autobiograficznym: „Dzieciństwo”, „Dorastanie”, „Młodość” L. Tołstoja, „Dzieciństwo”, „W ludziach”, „Moje uniwersytety” A. Gorkiego. Intonacje i tematyka opowiadań jest bardzo różnorodna: tragiczna, skierowana do palących kwestii społecznych i moralnych („Wszystko płynie” V. Grossmana, „Dom na skarpie” Y. Trifonova), romantyczna, heroiczna („Taras Bulba” N. Gogola), filozoficzne, przypowieść („Pit” A. Płatonowa), psotne, komiczne („Trzy w łodzi, nie licząc psa” angielskiego pisarza Jerome'a ​​​​K. Jerome'a).

Powieść(Gotap pierwotnie francuski, w późnym średniowieczu wszelkie dzieła pisane w języku romańskim, w przeciwieństwie do tych pisanych po łacinie) – główne dzieło epickie, w którym narracja skupia się na losie indywidualna osoba. Powieść jest najbardziej złożonym gatunkiem epickim, który wyróżnia się niesamowitą liczbą tematów i wątków: miłosnych, historycznych, detektywistycznych, psychologicznych, fantastycznych, historycznych, autobiograficznych, społecznych, filozoficznych, satyrycznych itp. Wszystkie te formy i typy powieści łączy jej centralna idea - idea osobowości, indywidualność osoby.

Powieść nazywana jest eposem życia prywatnego, ponieważ ukazuje różnorodne powiązania między światem a człowiekiem, społeczeństwem a jednostką. Otaczanie osoby Rzeczywistość ukazana jest w powieści w różnych kontekstach: historycznym, politycznym, społecznym, kulturowym, narodowym itp. Autor powieści interesuje się tym, jak środowisko wpływa na charakter człowieka, jak się kształtuje, jak rozwija się jego życie, czy udało mu się znaleźć swoje przeznaczenie i zrealizować się.

Wielu przypisuje pojawienie się tego gatunku starożytności, są to Daphnis i Chloe Longa, Złoty osioł Apulejusza, rycerska powieść Tristan i Izolda.

W twórczości klasyków literatury światowej powieść jest reprezentowana przez liczne arcydzieła:

Tabela 2. Przykłady klasycznej powieści pisarzy zagranicznych i rosyjskich (XIX, XX w.)

słynne powieści Rosjanie pisarze 19 w .:

W XX wieku pisarze rosyjscy rozwijają i mnożą tradycje swoich wielkich poprzedników, tworząc nie mniej niezwykłe powieści:


Oczywiście żadne z tych wyliczeń nie może rościć sobie pretensji do kompletności i wyczerpującej obiektywności, zwłaszcza we współczesnej prozie. W tym przypadku najbardziej znane prace który gloryfikował zarówno literaturę kraju, jak i nazwisko pisarza.

powieść epicka. W starożytności istniały formy heroiczna epopeja: sagi folklorystyczne, runy, eposy, pieśni. Są to indyjskie „Ramayana” i „Mahabharata”, anglosaski „Beowulf”, francuski „Pieśń o Rolandzie”, niemiecki „Pieśń o Nibelungach” itp. W tych dziełach wywyższono wyczyny bohatera w wyidealizowanej, często przesadzonej formie. Późniejsze poematy epickie „Iliada” i „Odyseja” Homera, „Imię szacha” Ferdowsiego, zachowując mitologiczny charakter wczesnego eposu, miały jednak wyraźny związek z prawdziwą historią, a temat przeplatania się ludzkie przeznaczenie a życie ludzi staje się w nich jednym z głównych. Doświadczenia starożytnych będą potrzebne w XIX-XX wieku, kiedy to pisarze będą starali się zrozumieć dramatyczny związek między epoką a jednostkową osobowością, opowiedzą o próbach, jakim poddawana jest moralność, a czasem i psychika człowieka. czas największych przełomów historycznych. Przypomnijmy słowa F. Tyutczewa: „Błogosławiony ten, który odwiedził ten świat w jego fatalnych chwilach”. Romantyczna formuła poety oznaczała w rzeczywistości zniszczenie wszelkich zwyczajowych form życia, tragiczne straty i niespełnione marzenia.

Złożona forma powieści epickiej pozwala pisarzom na artystyczną eksplorację tych problemów w całej ich kompletności i niespójności.

Kiedy mówimy o gatunku powieści epickiej, oczywiście od razu przypominamy sobie Wojnę i pokój Lwa Tołstoja. Można wymienić inne przykłady: Quiet Flows the Don M. Szołochowa, Życie i los V. Grossmana, Saga o Forsytach angielskiego pisarza Galsworthy'ego; Przeminęło z wiatrem amerykańskiej pisarki Margaret Mitchell świetny powód można zaliczyć do tego gatunku.

Sama nazwa gatunku wskazuje na syntezę, połączenie w nim dwóch głównych zasad: powieści i epopei, tj. związane z tematem życia jednostki i tematem historii ludu. Innymi słowy, powieść epicka opowiada o losach bohaterów (z reguły sami bohaterowie i ich losy są fikcyjne, wymyślone przez autora) na tle i w ścisłym związku z epokowymi wydarzeniami historycznymi. Tak więc w „Wojnie i pokoju” – takie są losy poszczególnych rodzin (Rostów, Bołkońskich), ulubionych bohaterów (księcia Andrieja, Pierre’a Bezuchowa, Nataszy i księżnej Marii) w przełomowym dla Rosji i całej Europy okresie historycznym początku XIX wieku, Wojna Ojczyźniana 1812 roku. W książce Szołochowa wydarzenia pierwszej wojny światowej, dwie rewolucje i krwawa wojna domowa tragicznie wkraczają w życie kozackiej farmy, rodziny Melechowów, losy głównych bohaterów: Grigorija, Aksinyi, Natalii. V. Grossman opowiada o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej i jej głównym wydarzeniu - bitwie pod Stalingradem, o tragedii Holokaustu. W „Życiu i losie” splata się także wątek historyczny i rodzinny: autorka śledzi losy Szaposznikowów, starając się zrozumieć, dlaczego losy członków tej rodziny potoczyły się tak odmiennie. Galsworthy opisuje życie rodziny Forsyte w legendarnej epoce wiktoriańskiej w Anglii. Margaret Mitchell – centralne wydarzenie w historii Stanów Zjednoczonych, wojna secesyjna między Północą a Południem, która dramatycznie zmieniła życie wielu rodzin i losy jej samej słynna bohaterka Literatura amerykańska- Scarlett O'Hara.

Dramatyczne gatunki literackie

Tragedia(tragodia grecka pieśń kozła) to gatunek dramatyczny wywodzący się ze starożytnej Grecji. Powstanie starożytnego teatru i tragedii związane jest z kultem boga płodności i wina, Dionizosa. Poświęcono mu szereg świąt, podczas których odbywały się rytualne zabawy magiczne z mumerami, satyrami, których starożytni Grecy przedstawiali jako dwunożne stworzenia przypominające kozy. Przypuszcza się, że to pojawienie się satyrów, którzy śpiewali hymny ku chwale Dionizosa, nadało tak dziwną nazwę w tłumaczeniu temu poważnemu gatunkowi. Akcja teatralna w starożytnej Grecji przypisywano magiczne znaczenie religijne, a teatry budowano w formie wielkich aren pod otwarte niebo, zawsze znajdowały się w ścisłym centrum miast i były jednym z głównych miejsc publicznych. Widzowie spędzali tu czasem cały dzień: jedli, pili, głośno wyrażali aprobatę lub potępienie prezentowanego spektaklu. Rozkwit starożytnej greckiej tragedii wiąże się z imionami trzech wielkich tragików: Ajschylosa (525-456 pne) - autora tragedii Przykuty Prometeusz, Oresteja itp.; Sofokles (496-406 pne) - autor „Króla Edypa”, „Antygony” i innych; i Eurypides (480-406 pne) - twórca Medei, Troy Nok itp. Ich dzieła pozostaną przykładami gatunku przez wieki, będą próbowali naśladować, ale pozostaną niedoścignione. Niektóre z nich („Antygona”, „Medea”) wystawiane są do dziś.

Jakie są główne cechy tragedii? Głównym z nich jest obecność nierozwiązywalnego konfliktu globalnego: w starożytna tragedia to przeciwieństwo losu, losu z jednej strony i człowieka, jego woli, wolny wybór- z innym. W tragediach późniejszych epok konflikt ten nabierał charakteru moralno-filozoficznego, jako konfrontacja dobra ze złem, lojalności ze zdradą, miłości z nienawiścią. Ma charakter absolutny, bohaterowie, ucieleśniając przeciwstawne siły, nie są gotowi na pojednanie, kompromis, dlatego często na końcu tragedii dochodzi do wielu zgonów. Tak powstały tragedie wielkiego angielskiego dramatopisarza Williama Szekspira (1564-1616), przypomnijmy najsłynniejsze z nich: Hamleta, Romea i Julię, Otella, Króla Leara, Makbeta, Juliusza Cezara itp.

W tragediach francuskich dramaturgów XVII wieku Corneille'a („Horacy”, „Polyeuctus”) i Racine'a („Andromacha”, „Britanic”) konflikt ten otrzymał inną interpretację – jako konflikt obowiązku i uczucia, racjonalnego i uczuciowego w duszach głównych bohaterów, tj. otrzymał interpretację psychologiczną.

Najbardziej znana w literaturze rosyjskiej jest tragedia romantyczna „Borys Godunow” A.S. Puszkina, stworzony na materiale historycznym. W jednym ze swoich najlepszych dzieł poeta ostro postawił problem „prawdziwego nieszczęścia” państwa moskiewskiego - reakcji łańcuchowej oszustów i „strasznych okrucieństw”, na które ludzie są gotowi ze względu na władzę. Innym problemem jest stosunek ludzi do wszystkiego, co dzieje się w kraju. Obraz „cichych” ludzi w finale „Borysa Godunowa” jest symboliczny; do dziś trwają dyskusje na temat tego, co chciał przez to powiedzieć Puszkin. Napisane tragedią operę o tym samym tytule M. P. Musorgskiego, który stał się arcydziełem rosyjskiej klasyki operowej.

Komedia(gr. komos – wesoły tłum, oda – pieśń) – gatunek, który powstał w starożytnej Grecji nieco później niż tragedia (V wiek p.n.e.). Najbardziej znanym komikiem tamtych czasów jest Arystofanes („Chmury”, „Żaby” itp.).

W komedii, za pomocą satyry i humoru, tj. komiczne, wyśmiewane są wady moralne: hipokryzja, głupota, chciwość, zazdrość, tchórzostwo, samozadowolenie. Komedie są zwykle aktualne; adresowane do kwestii społecznych, obnażające słabości władzy. Rozróżnij sitcomy i komedie postaci. W pierwszym ważna jest przebiegła intryga, splot wydarzeń (Komedia omyłek Szekspira), w drugim – charaktery bohaterów, ich absurdalność, jednostronność, jak w komediach „Podszycie” D. Fonvizina , „Handlowiec w szlachcie”, „Tartuffe”, napisany przez klasycznego gatunku, francuskiego komika z XVII wieku Jean-Baptiste Molière. W rosyjskiej dramaturgii szczególnie poszukiwana okazała się komedia satyryczna z ostrą krytyką społeczną, taka jak Generalny Inspektor N. Gogola, Karmazynowa wyspa M. Bułhakowa. A. Ostrovsky stworzył wiele wspaniałych komedii („Wilki i owce”, „Las”, „Szalone pieniądze” itp.).

Gatunek komedii niezmiennie cieszy się powodzeniem wśród publiczności, być może dlatego, że potwierdza triumf sprawiedliwości: w finale występek musi zostać ukarany, a cnota musi zatriumfować.

Dramat- stosunkowo "młody" gatunek, który pojawił się w Niemczech w XVIII wieku jako lesedram (po niemiecku) - sztuka do czytania. Dramat adresowany jest do życia codziennego człowieka i społeczeństwa, życia codziennego, relacji rodzinnych. Dramat przede wszystkim wewnętrzny świat Człowieku, to najbardziej psychologiczny ze wszystkich gatunków dramatycznych. Jednocześnie jest to również najbardziej literacki gatunek sceniczny, np. sztuki A. Czechowa są w dużej mierze postrzegane bardziej jako teksty do czytania, a nie jako spektakle teatralne.

Liryczne gatunki literackie

Podział na gatunki w tekstach nie jest bowiem absolutny. różnice między gatunkami są w tym przypadku warunkowe i nie tak oczywiste, jak w eposie i dramacie. Częściej rozróżniamy utwory liryczne według nich cechy tematyczne: teksty krajobrazowe, miłosne, filozoficzne, przyjacielskie, intymne itp. Możemy jednak wymienić niektóre gatunki, które mają wyraźne cechy indywidualne: elegię, sonet, fraszki, przesłanie, epitafium.

Elegia(elegos grecka pieśń żałobna) - wiersz średniej długości, z reguły moralno-filozoficzny, miłosny, wyznaniowy.

Gatunek powstał w starożytności, a za jego główną cechę uznano dystych elegijny, tj. dzielenie wiersza na kuplety, np.:

Nadeszła upragniona chwila: moja wieloletnia praca dobiegła końca. Dlaczego dręczy mnie potajemnie niezrozumiały smutek?

A. Puszkin

W poezji XIX-XX wieku podział na kuplety nie jest już tak ścisłym wymogiem, teraz większe znaczenie mają cechy semantyczne, które wiążą się z genezą gatunku. Treściowo elegia powraca do formy antycznych „płacz pogrzebowych”, w których opłakując zmarłego, jednocześnie wspominano jego niezwykłe cnoty. To pochodzenie z góry zdeterminowało główny rys elegii – połączenie smutku z wiarą, żalu z nadzieją, akceptacji istnienia przez smutek. Liryczny bohater elegii jest świadomy niedoskonałości świata i ludzi, własnej grzeszności i słabości, ale nie odrzuca życia, lecz przyjmuje je w całej jego tragicznej urodzie. Uderzający przykład- „Elegia” A.S. Puszkin:

Szalone lata wyblakły zabawa

To dla mnie trudne, jak niejasny kac.

Ale jak wino - smutek minione dni

W mojej duszy im starszy, tym silniejszy.

Moja droga jest smutna. Obiecuje mi pracę i smutek

Nadchodzące wzburzone morze.

Ale ja nie chcę, o przyjaciele, umierać;

Chcę żyć, aby myśleć i cierpieć;

I wiem, że będę się cieszyć

Pomiędzy smutkami, zmartwieniami i niepokojem:

Czasem znów upiję się z harmonią,

Będę ronić łzy nad fikcją,

A może - na mój smutny zachód słońca

Miłość rozbłyśnie pożegnalnym uśmiechem.

Sonet(sonetto, wł. pieśń) - tzw. „solidna” forma poetycka, która ma ścisłe reguły konstrukcyjne. Sonet ma 14 wersów, podzielonych na dwa czterowiersze (czterowiersze) i dwa trzywersy (tercet). W czterowierszach powtarzają się tylko dwa rymy, w terce dwa lub trzy. Metody rymowania również miały swoje wymagania, które jednak były zróżnicowane.

Miejscem narodzin sonetu są Włochy, gatunek ten jest również reprezentowany w poezji angielskiej i francuskiej. Petrarka, XIV-wieczny włoski poeta, uważany jest za luminarza gatunku. Wszystkie swoje sonety zadedykował ukochanej Donnie Laurze.

W literaturze rosyjskiej sonety A.S. Puszkina pozostają niezrównane, piękne sonety stworzyli także poeci srebrnego wieku.

Epigram(gr. epigramma, inskrypcja) to krótki, szyderczy poemat, adresowany zwykle do konkretnej osoby. Wielu poetów pisze epigramaty, czasem zwiększając liczbę swoich nieżyczliwych, a nawet wrogów. Epigram na temat hrabiego Woroncowa odwrócił się do A.S. Puszkina nienawiścią do tego szlachcica i ostatecznie wypędzeniem z Odessy do Michajłowskiego:

Popu-mój panie, półkupiec,

Pół mądry, pół ignorant,

Pół-łajdak, ale jest nadzieja

Co w końcu będzie kompletne.

Szydercze wersety mogą być poświęcone nie tylko konkretnej osobie, ale także uogólnionemu adresatowi, jak na przykład w epigramacie A. Achmatowej:

Czy Bice mógłby tworzyć jak Dante,

Czy Laura miała gloryfikować żar miłości?

Uczyłem kobiety mówić...

Ale, Boże, jak ich uciszyć!

Zdarzają się nawet przypadki swoistego pojedynku fraszek. Kiedy słynny rosyjski prawnik A.F. Konie zostały powołane do Senatu, nieżyczliwi skierowali do niego zły epigram:

Kaligula przyprowadził konia do Senatu,

Stoi ubrany w aksamit i złoto.

Ale powiem, że mamy tę samą arbitralność:

Czytałem w gazetach, że Kony jest w Senacie.

co AF Koni, który wyróżniał się niezwykłym talentem literackim, odpowiedział:

(gr. epitafia, nagrobek) – wiersz pożegnalny dla zmarłej osoby, przeznaczony na nagrobek. Początkowo słowo to było używane w sensie dosłownym, ale później nabrało bardziej przenośnego znaczenia. Na przykład I. Bunin ma liryczną miniaturę w prozie „Epitafium”, poświęconą pożegnaniu z drogim pisarzem, ale na zawsze oddalającym się rosyjskim majątkiem. Stopniowo epitafium przekształca się w wiersz-dedykację, wiersz pożegnalny („Wieniec umarłym” A. Achmatowej). Być może najbardziej znanym tego rodzaju wierszem w poezji rosyjskiej jest „Śmierć poety” M. Lermontowa. Innym przykładem jest „Epitafium” M. Lermontowa, poświęcone pamięci zmarłego w wieku dwudziestu dwóch lat poety i filozofa Dmitrija Wenewitinowa.

Liryczno-epickie gatunki literackie

Istnieją utwory łączące w sobie cechy liryki i epiki, o czym świadczy sama nazwa tej grupy gatunków. Ich główną cechą jest połączenie narracji, tj. opowieść o wydarzeniach, z przeniesieniem uczuć i przeżyć autora. Do gatunki liryczno-epickie jest zwyczajem przypisywać wiersz, oda, ballada, bajka .

Wiersz(poeo grecki tworzę tworzę) to bardzo znany gatunek literacki. Słowo „wiersz” ma wiele znaczeń, zarówno bezpośrednich, jak i przenośnych. W czasach starożytnych wielkie dzieła epickie, które dziś są uważane za eposy (wspomniane już wiersze Homera), nazywano wierszami.

W literaturze XIX-XX wieku wiersz jest dużym dziełem poetyckim ze szczegółową fabułą, dla którego czasami nazywany jest poetycką opowieścią. Wiersz ma postacie, fabułę, ale ich cel jest nieco inny niż w opowiadaniu prozatorskim: w wierszu pomagają autorowi w lirycznej autoekspresji. Być może dlatego poeci romantyczni tak bardzo kochali ten gatunek („Rusłan i Ludmiła” wczesnego Puszkina, „Mtsyri” i „Demon” M. Lermontowa, „Chmura w spodniach” W. Majakowskiego).

o tak(pieśń grecka oda) – gatunek reprezentowany głównie w literatura XVIII wieku, chociaż ma również starożytne pochodzenie. Oda wraca do gatunek antyczny dytyramba – hymn sławiący ludowego bohatera lub zwycięzcę Igrzyska Olimpijskie, tj. wybitna osoba.

Poeci XVIII-XIX wieku tworzyli ody przy różnych okazjach. Może to być apel do monarchy: M. Łomonosow poświęcił swoje ody cesarzowej Elżbiecie, G. Derzhavin Katarzynie P. Poeci, gloryfikując ich czyny, jednocześnie nauczali cesarzowe, inspirowali je ważnymi ideami politycznymi i obywatelskimi.

Istotne wydarzenia historyczne również mogły stać się przedmiotem gloryfikacji i podziwu w odie. G. Derzhavin po schwytaniu przez armię rosyjską pod dowództwem A.V. Suworowa z tureckiej twierdzy, Izmail napisał odę „Grzmot zwycięstwa, rozbrzmiewa!”, Która przez pewien czas była nieoficjalnym hymnem Imperium Rosyjskiego. Był rodzaj ody duchowej: „Poranne rozważania nad wielkością Boga” M. Łomonosowa, „Bóg” G. Derzhavina. Obywatelskie, polityczne idee mogłyby też stać się podstawą ody („Wolność” A. Puszkina).

Gatunek ten ma wyraźny charakter dydaktyczny, można go nazwać kazaniem poetyckim. Dlatego wyróżnia się powagą stylu i mowy, spokojną narracją. Przykładem jest słynny fragment „Ody w dniu wstąpienia na wszechrosyjski tron ​​Jej Królewskiej Mości Cesarzowej Elżbiety Pietrowna” M. Łomonosowa w 1747 r. napisany w roku, w którym Elżbieta zatwierdziła nowy statut Akademii Nauk, znacznie zwiększając środki na jej utrzymanie. Najważniejsze dla wielkiego rosyjskiego encyklopedysty jest oświecenie młodego pokolenia, rozwój nauki i edukacji, które według poety staną się kluczem do dobrobytu Rosji.

Ballada(balare prowansja - tańczyć) był szczególnie popularny na początku XIX wieku w poezji sentymentalnej i romantycznej. Gatunek ten powstał we francuskiej Prowansji jako taniec ludowy zawartość miłości z obowiązkowymi refrenami-powtórzeniami. Następnie ballada migrowała do Anglii i Szkocji, gdzie nabrała nowych cech: teraz jest to pieśń heroiczna z legendarną fabułą i bohaterami, na przykład słynne ballady o Robin Hoodzie. Jedyną stałą cechą jest obecność refrenów (powtórzeń), które będą miały znaczenie dla późniejszych ballad.

Poeci XVIII i początku XIX wieku zakochali się w balladzie za jej szczególną ekspresję. Jeśli użyjemy analogii z gatunki epickie, balladę można nazwać powieścią poetycką: musi mieć niezwykłą miłosną, legendarną, heroiczną fabułę, która działa na wyobraźnię. Dość często w balladach pojawiają się fantastyczne, wręcz mistyczne obrazy i motywy: przypomnijmy sobie słynne „Ludmiła” i „Swietłana” W. Żukowskiego. Nie mniej znane są „Pieśń proroczego Olega” A. Puszkina, „Borodino” M. Lermontowa.

W rosyjskich tekstach XX wieku ballada to miłosny poemat romantyczny, któremu często towarzyszy akompaniament muzyczny. Ballady są szczególnie popularne w poezji „bardów”, których hymn można nazwać balladą ukochanego przez wielu Jurija Vizbora.

Bajka(baśnia łac. historia) - krótka historia wierszem lub prozą o charakterze dydaktycznym, satyrycznym. Elementy tego gatunku od czasów starożytnych obecne były w folklorze wszystkich ludów jako baśnie o zwierzętach, a następnie przekształcane w anegdoty. Bajka literacka ukształtowała się w starożytnej Grecji, jej twórcą jest Ezop (V wpne), od jego imienia mowa alegoryczna zaczęto nazywać „językiem ezopowym”. W bajce z reguły są dwie części: fabuła i moralizatorstwo. Pierwsza zawiera opowieść o zabawnym lub absurdalnym zdarzeniu, druga - moralność, nauczanie. Bohaterami bajek są często zwierzęta, pod maskami których kryją się dość rozpoznawalne wady moralne i społeczne, które są wyśmiewane. Wielkimi bajkopisarzami byli Lafontaine (Francja, XVII w.), Lessing (Niemcy, XVIII w.). W Rosji I.A. Kryłowa (1769-1844). Główną zaletą jego bajek jest życie, język miejscowy, połączenie przebiegłości i mądrości w intonacji autora. Fabuły i obrazy wielu bajek I. Kryłowa wyglądają całkiem rozpoznawalnie nawet dzisiaj.

Jednym z założycieli rosyjskiej krytyki literackiej był V. G. Belinsky. I chociaż w starożytności podjęto poważne kroki w rozwoju koncepcji płci literackiej (Arystoteles), to Belinsky jest właścicielem opartej na nauce teorii trzech rodzajów literackich, z którymi można się szczegółowo zapoznać, czytając artykuł Belinsky'ego „Podział poezję na rodzaje i typy”.

Istnieją trzy rodzaje fikcji: epicki(z gr. Epos, narracja), liryczny(lira była instrumentem muzycznym, przy akompaniamencie śpiewano wersety) i dramatyczny(z greckiego dramatu, akcja).

Przedstawiając czytelnikowi określony temat (czyli temat rozmowy), autor wybiera różne podejścia do niego:

Pierwsze podejście: może być szczegółowe powiedzieć o przedmiocie, o zdarzeniach z nim związanych, o okolicznościach istnienia tego podmiotu itp.; jednocześnie pozycja autora będzie mniej lub bardziej oderwana, autor będzie pełnił rolę swego rodzaju kronikarza, narratora lub wybierze na narratora jedną z postaci; najważniejsze w takiej pracy będzie właśnie historia, narracja o temacie wiodącym rodzajem wypowiedzi będzie właśnie narracja; ten rodzaj literatury nazywa się epicki;

Drugie podejście: można powiedzieć nie tyle o wydarzeniach, co o wrażenie, które wyprodukowali na autorze, o tamtych uczuciaże zadzwonili; obraz świat wewnętrzny, przeżycia, wrażenia i nawiązywać będzie do gatunku literatury lirycznej; Dokładnie doświadczenie staje się głównym wydarzeniem tekstu;

Trzecie podejście: możesz przedstawiać przedmiot w akcji, pokaz on na scenie; przedstawiać dla czytelnika i widza, w otoczeniu innych zjawisk; ten rodzaj literatury jest dramatyczny; w samym dramacie głos autora zabrzmi najrzadziej – w uwagach, czyli autorskich wyjaśnieniach akcji i replikach postaci.

Rozważ poniższą tabelę i spróbuj zapamiętać jej zawartość:

Gatunki fikcji

EPOPEJA DRAMAT TEKST PIOSENKI
(Grecki - narracja)

fabuła o wydarzeniach, losach bohaterów, ich poczynaniach i przygodach, obraz zewnętrznej strony tego, co się dzieje (nawet uczucia ukazane są od strony ich manifestacja zewnętrzna). Autor może bezpośrednio wyrazić swój stosunek do tego, co się dzieje.

(Grecki - akcja)

obraz wydarzenia i relacje między postaciami na scenie(specjalny sposób pisania tekstu). Bezpośrednie wyrażenie stanowiska autora w tekście zawarte jest w uwagach.

(od nazwy instrumentu muzycznego)

doświadczenie wydarzenia; obraz uczuć, świata wewnętrznego, stan emocjonalny; uczucie staje się głównym wydarzeniem.

Z kolei każdy rodzaj literatury obejmuje kilka gatunków.

GATUNEK MUZYCZNY- Jest to ugruntowana historycznie grupa dzieł, które łączą wspólne cechy treści i formy. Grupy te obejmują powieści, opowiadania, wiersze, elegie, opowiadania, felietony, komedie itp. W krytyce literackiej pojęcie to jest często wprowadzane styl literacki, to pojęcie szersze niż gatunek. W tym przypadku powieść będzie uważana za rodzaj fikcji, a gatunki - różne odmiany powieści, na przykład powieść przygodowa, detektywistyczna, psychologiczna, powieść przypowieściowa, powieść dystopijna itp.

Przykłady relacji rodzaj-gatunek w literaturze:

  • Rodzaj: dramatyczny; pogląd: komedia; gatunek muzyczny: komedia sytuacyjna.
  • Rodzaj: epicki; pogląd: fabuła; gatunek muzyczny: opowiadanie fantasy itp.

Gatunki będące kategoriami historyczny pojawiają się, rozwijają i ostatecznie „wychodzą” z „rezerwy czynnej” artystów, w zależności od epoki historycznej: starożytni poeci liryczni nie znali sonetu; w naszych czasach archaiczny gatunek narodził się w starożytności i stał się popularny w XVII-XVIII wieku O tak; dziewiętnastowieczny romantyzm dał początek literaturze detektywistycznej i tak dalej.

Rozważ poniższą tabelę, w której wymieniono typy i gatunki związane z różnymi rodzajami sztuki słownej:

Rodzaje, rodzaje i gatunki fikcji

EPOPEJA DRAMAT TEKST PIOSENKI
Ludowy Autorski Ludowy Autorski Ludowy Autorski
Mit
Wiersz (epos):

Heroiczny
Strogowojinskaja
wspaniały-
legendarny
Historyczny...
Fabuła
Bylina
Myśl
Legenda
Tradycja
Ballada
Przypowieść
Małe gatunki:

przysłowia
powiedzenia
zagadki
kołysanki...
powieść epicka:
Historyczny.
Fantastyczny
Ryzykowny
Psychologiczny
R.-przypowieść
utopijny
Społeczny...
Małe gatunki:
Opowieść
Fabuła
Nowela
Bajka
Przypowieść
Ballada
Oświetlony. bajka...
Gra
obrzęd
dramat ludowy
Raek
szopka
...
Tragedia
Komedia:

zaprowiantowanie,
postacie,
maski...
Dramat:
filozoficzny
społeczny
historyczny
społeczno-filozoficzny.
Wodewil
Farsa
tragifarsa
...
Utwór muzyczny o tak
Hymn
Elegia
Sonet
Wiadomość
Madrygał
Romans
Rondo
Epigram
...

Podkreśla również współczesna krytyka literacka czwarty, pokrewny gatunek literatury, łączący cechy rodzajów epickich i lirycznych: liryczno-epicki do którego się odnosi wiersz. Rzeczywiście, opowiadając czytelnikowi historię, wiersz jawi się jako epopeja; odsłaniając czytelnikowi głębię uczuć, wewnętrzny świat osoby, która opowiada tę historię, wiersz jawi się jako liryka.

DRAMAT - specjalny rodzaj twórczość literacka. Dramat, oprócz formy werbalnej, tekstowej, ma też drugie po tekście „życie” – inscenizację na scenie w formie spektaklu, spektaklu. W organizacji spektaklu oprócz autora biorą udział reżyserzy, aktorzy, kostiumolodzy, artyści, kompozytorzy, dekoratorzy, charakteryzatorzy, iluminatorzy, pracownicy sceny itp. Ich wspólne zadanie dzieli się na dwa etapy:

2) wydawania tłumaczenia reżyserskiego, nowa interpretacja intencji autora w scenografii dzieła.

Ponieważ utwór dramatyczny jest przeznaczony do obowiązkowej (choć w większości przypadków „pośmiertnej zaocznej”) współpracy autora z teatrem, tekst utworu dramatycznego w szczególny sposób zorganizowany.

Przeczytajmy fragmenty pierwszych stron tekstu dramatu A. Ostrowskiego „Burza z piorunami”:


BURZA
Dramat w pięciu aktach
Osoby:
S avel Pro k o f i ch D i k o i, kupiec, znacząca osoba w mieście.
B o r i s G r i g o r e v i h, jego siostrzeniec, młody człowiek przyzwoicie wykształcony.
M a rf a Ignatievn a Kabanova (Kabanikha), bogaty kupiec, wdowa.
Tichon Iwanycz Kabanow, jej syn.
K a terina, jego żona.
V a r v a r a, siostra Tichona.
K u l i g i n , handlowiec, zegarmistrz samouk, szuka perpetuum mobile.
(…)

Akcja rozgrywa się w mieście Kalinov, nad brzegiem Wołgi, latem. Pomiędzy 3. a 4. akcją mija 10 dni.
Wszystkie osoby, z wyjątkiem Borysa, są ubrane po rosyjsku.
KROK PIERWSZY
Ogród publiczny na wysokim brzegu Wołgi; za Wołgą wiejski widok. Na scenie są dwie ławki i kilka krzaków.

Pierwsze zjawisko

Kuligin siedzi na ławce i patrzy na rzekę. Idą Kudryash i Shapkin.
K u l i g i n (śpiewa). „Pośrodku płaskiej doliny, na gładkiej wysokości…” (Przestaje śpiewać.) Cuda, zaprawdę trzeba to powiedzieć, cuda! Kędzierzawy! Tutaj, mój bracie, od pięćdziesięciu lat codziennie patrzę na Wołgę i nie widzę dość.
K u d r i sh. I co?
K u l i g i n. Widok jest niezwykły! Piękno! Dusza się raduje!
(…)
B o r i s. Uroczystość; co robić w domu!
D i k o y. Znajdź pracę, jeśli chcesz. Raz ci powiedziałem, dwa razy powiedziałem ci: „Nie waż się mnie spotkać”; masz to wszystko! Czy jest dla ciebie wystarczająco dużo miejsca? Gdziekolwiek jesteś, jesteś tutaj! Pa przeklęty! Dlaczego stoisz jak słup! Mówią ci, nie?
B o r i s. Słucham, co jeszcze mogę zrobić!
D i k o y (patrząc na Borysa). Oblałeś! Nie chcę nawet rozmawiać z tobą, z jezuitą. (Odjazd.) Tutaj jest to narzucone! (Pluje i odchodzi.)

Zauważyłeś, że w przeciwieństwie do autora eposu (dzieła narracyjnego), autor nie opowiada długiej historii bohaterów, ale wskazuje ich na „liście”, podając zwięzłe niezbędne informacje o każdym, w zależności od własnego planu: kto jak się nazywa, ile lat ma kto, kto jest kim w tym miejscu i społeczeństwie, w którym toczy się akcja, kto do kogo należy itp. Ta „lista” aktorów nazywa się plakat.

Ostrowski zwrócił ponadto uwagę, gdzie akcja ma miejsce ile czasu przechodzi pomiędzy pewnymi momentami akcji, jak są ubrani postacie; w przypisach do pierwszego aktu czytamy: kto jest na scenie, co robisz postacie, co on robi Każda z nich. W kolejnych fragmentach tekstu autor pokrótce podaje w nawiasach: Do kogo bohaterowie zastosować z mową, czym one są gesty i postawy z którego intonacja Mówią. Wyjaśnienia te są dokonywane przede wszystkim dla artystów i reżysera i są tzw uwagi.

To, co się dzieje, jest podzielone na części kompozycyjne - działania(lub dzieje), które z kolei są również podzielone na zjawiska(lub sceny, lub obrazy). Wyjaśnia to fakt, że akcja sceniczna jest ściśle ograniczona w czasie: przedstawienie trwa zwykle 2-3 godziny, aw tym czasie autor i aktorzy muszą wyrazić wszystko, dla czego utwór został napisany i wystawiony.

Wszystkie zjawiska, jak widać, dzielą się też na małe (a czasem duże!) Fragmenty, którymi są słowa – monologi i dialogi – postacie. Jednocześnie autor zawsze wskazuje, do którego z bohaterów należą, zwracając się do bohatera po imieniu, jakby wręczając mu „mikrofon”. Te słowa bohaterów dramatu nazywają się repliki. Jak już zauważyliście, słowom bohaterów często towarzyszą uwagi.

Więc,
Organizacja tekstu utworu dramatycznego i niezbędne terminy:

PLAKAT- oto lista aktorów wraz z autorskimi wyjaśnieniami;

REPLIKA- to słowa bohaterów utworu dramatycznego; repliki porządkują sceniczne dialogi postaci;

ZJAWISKO(albo obraz, albo scena) to pełny fabularnie fragment tekstu utworu dramatycznego; każde zjawisko (lub scena, obraz) jest odrębnym zakończonym momentem akcji scenicznej, czyli epizodem.

Ponieważ dramat jest akcją sceniczną, spektaklem teatralnym, przeznaczony jest nie tyle do komunikowania się jednego czytelnika z tekstem autora (jak powieści, opowiadania, wiersze, wiersze, gdzie czytelnik i dzieło „komunikują się” tete-a- tete, sami ze sobą), ile za masowy kontakt dzieła z publicznością. Do kin przychodzą setki i tysiące ludzi. A utrzymanie ich uwagi jest bardzo, bardzo trudne. Dlatego podstawą każdego spektaklu jest autor Praca literacka- powinien opierać się na zainteresowaniu odbiorców i wytrwale je „zachować”. Dramaturg pomaga w tym dramatopisarzowi intryga.

INTRYGA(z łac. Intricare, „zmylić”) - 1) intrygi, ukryte działania, zwykle niestosowne, aby coś osiągnąć; 2) korelacja charakterów i okoliczności, która zapewnia rozwój akcji w dziele sztuki. (Słownik wyrazów obcych, 1988.)

Innymi słowy, intryga to rodzaj zagadki, zagadki, często układanej przez jednego z bohaterów własne cele, którego rozwiązanie jest podstawą akcji dramatycznej. Żadna gra nie może obejść się bez intrygi, ponieważ w przeciwnym razie nie będzie interesująca dla czytelników i widzów.

Teraz przejdźmy do treść prace dramatyczne . To przede wszystkim związane z rodzajem i gatunkiem dramatu. Istnieją trzy rodzaje dzieł dramatycznych: tragedia, komedia i dramat (nie mylić, nazwa rodzaju jest taka sama jak nazwa gatunku literackiego, ale są to różne określenia).

Tragedia Komedia Dramat
Era i kultura wyglądu: Starożytna Grecja.
Powstały z rytualnych uroczystości kapłańskich poświęconych bogom i bohaterom mitów
Starożytna Grecja.
Wywodzi się z ludowego kalendarza procesji świątecznych.
Zachodnia Europa,
XVIII wiek. Stał się rodzajem gatunku „pośredniego” między tragedią a komedią.
Podstawa działki: Pierwotnie: mitologiczne i działki historyczne. Później – zwrotne, kulminacyjne, momenty w dziejach i losach człowieka Historie domowe związane z życie codzienne osoba i relacje w rodzinie, z sąsiadami, współpracownikami itp. Można używać podstawy fabuły, charakterystyczne i tragedie oraz komedie
Główne postacie: Początkowo: bogowie, bohaterowie mitów, postaci historyczne; Później – silne, nietrywialne osobowości, potężne postacie, niosące jakąś ideę, w imię której godzą się poświęcić wszystko. Zwykli ludzie, mieszczanie, wieśniacy z ich codziennymi troskami, smutkami i radościami, sztuczkami, sukcesami i porażkami. Dowolni bohaterowie.
Konflikt: Tragiczne lub nierozwiązywalne. Opiera się na wielkich „wiecznych” pytaniach o byt. Komiczny, czyli rozwiązywalny w trakcie poprawnych (z punktu widzenia autora) działań bohaterów. Dramatyczny:
Głębia sprzeczności jest bliska tragiczności, ale bohaterowie nie są nośnikami idei.
Cele kreatywne: Pokaż walkę człowieka i okoliczności, człowieka i losu, człowieka i społeczeństwa w ostrości sprzeczności, siłę ludzkiego ducha w słuszności lub błędzie. Ośmieszyć występek, pokazać jego niemoc i stratę przed prawdziwymi wartościami życiowymi zwykłego człowieka. Pokaż złożoność i niekonsekwencję ludzkiego życia, niedoskonałość społeczeństwa, niedoskonałość ludzkiej natury
Przykłady: Sofokles. Edyp rex
W. Szekspir. Mała wioska
V. Wiszniewski. Optymistyczna tragedia
Arystofanes. Chmury
Molier. Tartuffe
N. Gogol. Rewident księgowy
A. Ostrowski. Nasi ludzie - policzmy!
M. Bułhakow. Iwan Wasiljewicz
H. Ibsena. Domek dla lalek
A. Ostrowski. Burza z piorunami
M. Gorki. Na dnie

Ważnym aspektem dzieła dramatycznego jest kompozycja. Istnieje kilka rodzajów kompozycji dramatu jako rodzaju literatury. Rozważmy niektóre z nich:

Kompozycja fabularna- to jest całość wszystkich relacji między postaciami, system ich mowy-gestów i czynów-czynów, połączonych jednym celem autorskim, czyli głównym tematem utworu dramatycznego. Ten zestaw ma na celu ujawnienie charakterów bohaterów, przyczyn ich uzależnienia od cech codziennych i psychologicznych.

Dynamiczna kompozycja - zorganizowany przez autora łącząc wszystkie ostre punkty dramatycznej akcji(ekspozycja --> wzrost akcji --> konflikt --> rozwiązanie --> wzrost --> punkt kulminacyjny --> spadek itp.). Kompozycja dynamiczna jest charakterystyczna zarówno dla całości dzieła, jak i poszczególnych jego elementów: akcji, aktów, zjawisk, scen, obrazów itp.

Kompozycja dialogowa- to jest techniki tworzenia dialogów dramatycznych, których może być wiele:
  • Każda postać prowadzi własny temat i ma swój własny nastrój emocjonalny (różne tematy);
  • Tematy zmieniają się okresowo: od sygnału do sygnału, od odcinka do odcinka, od akcji do akcji (zmiana tematu);
  • Temat jest rozwijany w dialogu przez jedną postać i podejmowany przez inną (podbieranie motywu);
  • Temat jednego bohatera w dialogu zostaje przerwany przez innego, ale nie opuszcza dialogu (przerwanie tematu);
  • Postacie odchodzą od tematu, a potem do niego wracają;
  • Temat porzucony w jednym dialogu jest powracany przez bohaterów w innym;
  • Temat można przerwać bez zakończenia (podział tematu).

Ponieważ utwór dramatyczny przeznaczony jest do wystawiania w teatrze, na który przychodzą setki widzów, zakres zjawisk życiowych rozważanych przez autora ( temat) muszą być istotne dla widza – inaczej widz opuści teatr. Dlatego dramaturg wybiera sztukę tematy zdeterminowane bądź przez epokę, bądź przez odwieczne potrzeby człowieka, przede wszystkim duchowe, z pewnością. To samo można powiedzieć o zagadnienia, czyli o tych problemach, które nurtują autora i które wnosi na dwór czytelnika i widza.

AN Ostrowski zwrócił się do tematów z życia rosyjskich kupców, małych i dużych urzędników, mieszczan, twórców, przede wszystkim publiczności teatralnej - czyli tych warstw społeczeństwa rosyjskiego, które były mu dobrze znane i badane zarówno od strony pozytywnej, jak i negatywnej . A problemy poruszane przez dramatopisarza dotyczyły także sfer publicznych:

  • Jak młoda, inteligentna, utalentowana osoba może przebić się przez życie, ale która ze względu na biedę i pochodzenie nie ma silnego wsparcia bogatego i wpływowego krewnego lub znajomego? („Jest wystarczająco dużo prostoty dla każdego mądrego człowieka”)
  • Gdzie podziało się sumienie rosyjskich kupców? Jak to się stało, że w pogoni za zyskiem zarówno córka, jak i zięć są gotowi obrabować teścia i zostawić go w więzieniu dłużnika, aby nie spłacać długów? („Własni ludzie - ustalmy!”)
  • Dlaczego matka sprzedaje urodę córki? ("Posag")
  • Co powinna zrobić piękna, ale biedna i pozbawiona ochrony dziewczyna, aby jej miłość i honor nie zostały zrujnowane? ("Posag")
  • Jak człowiek, który czuje, kocha i tęskni za wolnością, może żyć w „ciemnym królestwie” ignorantów i tyranów? („Burza”) itp.

A. Czechow dedykował swoje sztuki ludziom z innych środowisk: inteligencji rosyjskiej, ostatnim „odłamkom” rodów szlacheckich i ludziom sztuki. Ale intelektualiści Czechowa zbyt głęboko wikłają się w „odwieczne” kwestie, które pozbawiają ich możliwości podejmowania decyzji; jego właściciele, ubóstwiając sad wiśniowy jako skarb całej Rosji, nie robią nic, aby go uratować i przygotowują się do wyjazdu właśnie wtedy, gdy sad jest wycinany; a aktorzy, artyści i pisarze Czechowa na scenie są zupełnie inni niż oklaskiwane przez publiczność „gwiazdy”, „idole”: są małostkowi, skąpi, przeklinają rubla, kłócą się z bliskimi, tchórzliwie znoszą to, co już wymarłe a teraz wcale nie kochający, ale nudny i uciążliwy związek ... A problemy sztuk Czechowa wynikają również w dużej mierze z czasu:

  • Czy można uratować przemijające życie i jak to zrobić? („Wujek Wania”, „Wiśniowy sad”)
  • Ale czy z taką czcią będą tego oczekiwali bohaterowie Czechowa „jutro”, „później”, „kiedyś”? ("Trzy siostry")
  • Dlaczego czas mija, a człowiek się nie zmienia? („Mewa”, „Trzy siostry”, „Wujek Wania”)
  • Czy ta droga, te wędrówki, które przypadają losowi urodzonego człowieka, kiedykolwiek zakończy się szczęśliwie? („Wiśniowy sad”)
  • Czym jest szczęście, chwała, wielkość? ("Frajer")
  • Dlaczego człowiek musi cierpieć, aby uwolnić się od złudzeń i odkryć swój talent? ("Frajer")
  • Dlaczego sztuka wymaga od człowieka tak strasznych poświęceń? ("Frajer")
  • Czy człowiek jest w stanie wyrwać się z rutyny, w którą się wpędził? („Trzy siostry”, „Wiśniowy sad”, „Mewa”)
  • Jak zachować piękny "wiśniowy ogród" - naszą Rosję - tak jak ją kochamy i pamiętamy? („Wiśniowy sad”) itp.

Sztuki Czechowa wprowadziły do ​​dramaturgii rosyjskiej nową specyfikę akcji scenicznej: na scenie nie odbywają się żadne specjalne wydarzenia, „przygody”. Nawet zdarzenia niecodzienne (na przykład próba samobójcza i samobójstwo Trepleva w Mewie) mają miejsce tylko „za kulisami”. Na scenie bohaterowie tylko rozmawiają: kłócą się o drobiazgi, układają jasne dla wszystkich relacje, rozmawiają o rzeczach bez znaczenia, nudzą się i dyskutują o tym, co wydarzyło się „za kulisami”. Ale ich dialogi są przepełnione potężną energią wewnętrznego działania: za błahymi uwagami kryje się ciężki ludzka samotność, świadomość własnego niepokoju, czegoś nie zrobionego, ale bardzo ważnego, bez czego życie nigdy nie będzie lepsze. Ta właściwość sztuk Czechowa pozwoliła uznać je za gry o wewnętrznej dynamice i stała się nowym krokiem w rozwoju dramaturgii rosyjskiej.

Wiele osób często pyta: Czemu przy stawianiu takich problemów i rozwijaniu wątków sztuki „Wiśniowy sad” i „Mewa” to komedie? Nie zapominajmy, że nie zostały one zdefiniowane przez krytyków, ale przez samego autora. Wróć do stołu. Co jest kreatywne zadanie komedia?

Zgadza się, ośmieszaj występek. Czechow zaś wyśmiewa, a raczej chichocze – subtelnie, ironicznie, pięknie i smutno – nie tyle z wad, co z niekongruencji, „nieprawidłowości” życia współczesnego człowieka, czy to ziemianina, pisarz, lekarz lub ktoś inny: świetna aktorka- chciwy; słynny pisarz - pod pantoflem; "do Moskwy, do Moskwy" - i całe życie spędzimy w prowincjonalnym pustkowiu; ziemianin ze szlacheckiej i zamożnej rodziny - i idzie do banku jako zwykły pracownik, nie mający pojęcia o bankowości; nie ma pieniędzy - a my dajemy złoto żebrakowi; zamierzamy zmienić świat - a spadamy ze schodów... Dokładnie tak jest rozbieżność przytłacza sztuki Czechowa (w istocie stanowiące podstawę komiksu) i czyni je komediami w najwyższym, starożytnym tego słowa znaczeniu: są to prawdziwe „komedie życia”.

Epoka przełomowa (koniec XIX-początek XX wieku) wymagała od dramaturgów zwrócenia uwagi na nowe tematy, a przede wszystkim na samo zjawisko „człowieka”. M. Gorki w spektaklu „Na dnie” kreśli straszliwy model „dna” ludzkiego społeczeństwa, tworząc na scenie swego rodzaju pokojowy dom-jaskinię, jakby mieszczący w sobie cały świat współczesnych relacji międzyludzkich. Ale „dno” Gorkiego to nie tylko bieda i niepokój. Dusza ma również „dno”, a objawienie głuchych, mrocznych tajemnic tej duszy zostało ucieleśnione w obrazach Barona, Kleshcha, Aktora, Kostyleva, Asha… ciemność, ta negatywność, która nagromadziła się w ich duszach przez cały czas ich prawdziwe, rzeczywiste życie. Nikt nie zmieni twojego życia inaczej niż ty sam – to wynik obserwacji autora dramatu. Dlatego dramat Gorkiego „Na dnie” jest określany przez gatunek jako społeczno-filozoficzny. Kluczowymi problemami dla Gorkiego były:

  • Jaka jest prawdziwa prawda o życiu?
  • Do jakiego stopnia człowiek jest w stanie przejąć kontrolę nad własnym losem? Co zrobiłeś, aby Twoje życie wyglądało inaczej, tak jakbyś chciał?
  • Kto jest winny, że próbuje „wyskoczyć z tramwaju” i wystartować nowe życie przegrany?
  • Jak należy dziś widzieć człowieka, autor współczesny, za chwilę?
  • Litować się czy potępiać? Co naprawdę pomaga człowiekowi?
  • Jak odpowiedzialne jest społeczeństwo i środowisko za życie człowieka? Itd.

Analizując utwór dramatyczny, będziesz potrzebować umiejętności, które nabyłeś podczas wykonywania zadań związanych z analizą odcinka utworu.

Bądź ostrożny, ściśle przestrzegaj planu analizy.

Tematy 15 i 16 są ze sobą ściśle powiązane, więc pomyślne ukończenie pracy jest możliwe tylko po szczegółowym przestudiowaniu materiałów teoretycznych na te tematy.

  • A.S.Griboyedov. Komedia „Biada dowcipowi”
  • N. Gogol. Komedia „Inspektor”
  • AN Ostrowski. Komedia „Własni ludzie - ustalmy!”; dramaty „Burza”, „Posag”
  • AP Czechow. Spektakl „Wiśniowy sad”
  • M. Gorki. Spektakl „Na dnie”

Czym jest dramaturgia? Odpowiedź na to pytanie będzie zależała od kontekstu, w jakim użyto tego słowa. Przede wszystkim jest to rodzaj literatury przeznaczonej do spektakli teatralnych, implikujący interakcję postaci ze światem zewnętrznym, której towarzyszy wyjaśnienie autora.

Dramaturgia to także dzieło zbudowane według jednej zasady i praw.

Cechy dramaturgii

  • Akcja powinna toczyć się w czasie teraźniejszym i rozwijać się szybko w tym samym miejscu. Widz staje się świadkiem, musi być w napięciu i wczuwać się w to, co się dzieje.
  • Produkcja może obejmować okres kilku godzin, a nawet lat. Akcja nie powinna jednak trwać dłużej niż jeden dzień na scenie, gdyż jest ograniczona możliwościami oglądania przez widzów.
  • W zależności od chronologii utworu dramat może składać się z jednego lub kilku aktów. Tak, literatura Klasycyzm francuski zwykle reprezentowane przez 5 aktów, a 2 akty są typowe dla dramaturgii hiszpańskiej.
  • Wszyscy aktorzy występujący w dramacie podzieleni są na dwie grupy – antagonistów i bohaterów (mogą być obecne także postacie spoza sceny), a każdy akt jest pojedynkiem. Ale autor nie powinien opowiadać się po niczyjej stronie - widz może się tylko domyślać na podstawie wskazówek wynikających z kontekstu dzieła.

Budowa dramatu

Dramat ma fabułę, fabułę, temat i intrygę.

  • Fabuła jest konfliktem, związkiem postaci z wydarzeniami, które z kolei obejmują kilka elementów: ekspozycję, fabułę, rozwój akcji, kulminację, zakończenie akcji, rozwiązanie i finał.
  • Fabuła to połączone ze sobą rzeczywiste lub fikcyjne wydarzenia w sekwencji czasowej. Zarówno fabuła, jak i fabuła są narracją wydarzeń, ale fabuła jest tylko faktem tego, co się wydarzyło, a fabuła jest związkiem przyczynowym.
  • Temat to ciąg wydarzeń, które stanowią podstawę utworu dramatycznego, które łączy jeden problem, czyli to, o czym autor chciał, aby widz lub czytelnik pomyślał.
  • Dramatyczna intryga to interakcja postaci, która wpływa na oczekiwany przebieg wydarzeń w utworze.

Elementy dramatu

  • Ekspozycja – stwierdzenie aktualnego stanu rzeczy, który powoduje powstanie konfliktu.
  • Więź to zapoczątkowanie konfliktu lub warunek jego rozwoju.
  • Punktem kulminacyjnym jest punkt kulminacyjny konfliktu.
  • Rozwiązaniem jest zamach stanu lub upadek głównego bohatera.
  • Finał - rozwiązanie konfliktu, który może zakończyć się na trzy sposoby: konflikt został rozwiązany i ma szczęśliwe zakończenie, konflikt nie zostanie rozwiązany lub konflikt zostanie rozwiązany tragicznie – śmierć bohatera lub jakiekolwiek inne wycofanie się bohatera z pracy w finale.

Na pytanie „czym jest dramaturgia” można teraz odpowiedzieć inną definicją – jest to teoria i sztuka konstruowania utworu dramatycznego. Powinien opierać się na zasadach budowy działki, mieć plan i główną ideę. Ale w toku rozwoju historycznego zmieniła się dramaturgia, gatunki (tragedia, komedia, dramat), jej elementy i środki wyrazu, co podzieliło historię dramaturgii na kilka cykli.

Narodziny dramaturgii

Po raz pierwszy o pochodzeniu dramaturgii świadczą inskrypcje ścienne i papirusy w epoce starożytnego Egiptu, w której była też fabuła, kulminacja i rozwiązanie. Kapłani, którzy posiadali wiedzę o bóstwach, wpłynęli na świadomość narodu egipskiego właśnie dzięki mitom.

Mit Izydy, Ozyrysa i Horusa stanowił dla Egipcjan rodzaj Biblii. Dramaturgia była dalej rozwijana w starożytnej Grecji w V-VI wieku pne. mi. Gatunek tragedii narodził się w starożytnej greckiej dramaturgii. Fabuła tragedii została wyrażona w opozycji dobrego i sprawiedliwego bohatera do zła. Finał zakończył się tragiczną śmiercią bohatera i miał się zakończyć mocne uczucia widza do głębokiego oczyszczenia jego duszy. Zjawisko to ma swoją definicję – katharsis.

Mity były zdominowane przez wojsko i motywy polityczne, ponieważ tragicy tamtych czasów sami nie raz brali udział w wojnach. Dramaturgię starożytnej Grecji reprezentują następujący znani pisarze: Ajschylos, Sofokles, Eurypides. Oprócz tragedii odrodził się także gatunek komedii, w której Arystofanes uczynił głównym tematem świata. Ludzie są zmęczeni wojnami i bezprawiem władzy, dlatego domagają się spokojnego i spokojnego życia. Komedia wywodzi się z komiksowych piosenek, które czasami były nawet frywolne. Humanizm i demokracja były głównymi ideami w twórczości komików. Bardzo słynne tragedie z tego okresu można wymienić sztuki „Persowie” i „Skuty Prometeusz” Ajschylosa, „Król Edyp” Sofoklesa i „Medea” Eurypidesa.

O rozwoju dramaturgii w II-III wieku pne. mi. pod wpływem starożytnych dramaturgów rzymskich: Plauta, Terencjusza i Seneki. Plaut sympatyzował z niższymi warstwami społeczeństwa niewolniczego, wyśmiewał chciwych lichwiarzy i kupców, dlatego opierając się na antycznych opowieściach greckich uzupełnił je opowieściami o trudnym życiu zwykłych obywateli. W jego utworach było wiele piosenek i żartów, autor był popularny wśród współczesnych, a następnie wywarł wpływ na europejską dramaturgię. Tak więc jego słynna komedia „Skarb” została wzięta za podstawę przez Moliere podczas pisania jego dzieła „Skąpiec”.

Terence jest przedstawicielem późniejszego pokolenia. Nie skupia się na środkach wyrazu, ale zagłębia się w opis psychologicznego komponentu charakteru bohaterów, a domowe i rodzinne konflikty między ojcami i dziećmi stają się tematem komedii. Jego słynna sztuka „Bracia” najdobitniej oddaje ten problem.

Kolejnym dramatopisarzem, który wniósł wielki wkład w rozwój dramatu, jest Seneka. Był wychowawcą Nerona, cesarza Rzymu i zajmował się nim wysoka pozycja. Tragedie dramatopisarza zawsze rozwijały się wokół zemsty bohatera, która pchnęła go do straszliwych zbrodni. Historycy tłumaczą to krwawymi okrucieństwami, które miały wówczas miejsce Pałac Królewski. Dzieło Seneki „Medea” wpłynęło później na teatr zachodnioeuropejski, jednak w przeciwieństwie do „Medei” Eurypidesa królowa przedstawiona została jako postać negatywna, żądna zemsty i nie przeżywająca żadnych uczuć.

Tragedie w epoce imperialnej zostały zastąpione innym gatunkiem - pantomimą. Jest to taniec przy akompaniamencie muzyki i śpiewu, który zwykle wykonywał jeden aktor z zamkniętymi ustami. Ale jeszcze większą popularnością cieszyły się występy cyrkowe w amfiteatrach – walki gladiatorów i zawody rydwanów, które doprowadziły do ​​upadku moralności i upadku Cesarstwa Rzymskiego. Dramaturdzy po raz pierwszy najdokładniej pokazali widzom, czym jest dramaturgia, ale teatr został zniszczony, a dramat odrodził się dopiero po półtysiącletniej przerwie w rozwoju.

Dramat liturgiczny

Po upadku Cesarstwa Rzymskiego dramaturgia odżywa ponownie dopiero w IX wieku w obrzędach i modlitwach kościelnych. Kościół, aby przyciągnąć jak najwięcej ludzi do oddawania czci i kontrolowania mas poprzez oddawanie czci Bogu, wprowadza małe spektakularne przedstawienia, takie jak zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa lub inne historie biblijne. Tak rozwijał się dramat liturgiczny.

Jednak ludzie gromadzili się na przedstawieniach i byli odciągani od samego nabożeństwa, w wyniku czego powstał na poły liturgiczny dramat – przedstawienia przenoszono na przedsionki, a bardziej zrozumiałe dla słuchaczy historie życiorysów oparte na historiach biblijnych przyjąć za podstawę.

Odrodzenie dramaturgii w Europie

Dramaturgia rozwijała się dalej w okresie renesansu w XIV-XVI wieku, powracając do wartości kultury antycznej. Fabuły ze starożytnych mitów greckich i rzymskich inspirują autorów renesansu

To właśnie we Włoszech teatr zaczął się odradzać, pojawiło się profesjonalne podejście do produkcji scenicznych, powstał taki muzyczny rodzaj dzieła, jak opera, odrodziła się komedia, tragedia i pastorał - gatunek dramaturgii, którego głównym tematem była wieś życie. Komedia w swoim rozwoju wyznaczyła dwa kierunki:

  • komedia naukowa, przeznaczona dla kręgu ludzi wykształconych;
  • komedia uliczna - improwizowany teatr masek.

Najwybitniejszymi przedstawicielami dramaturgii włoskiej są Angelo Beolco („Kokietka”, „Komedia bez tytułu”), Giangiorgio Trissino („Sofonisba”) i Lodovico Ariosto („Komedia o piersi”, „Wściekły Orlando”).

Dramat angielski umacnia pozycję teatru realizmu. Mity i tajemnice są zastępowane przez społeczno-filozoficzne rozumienie życia. Za przodka dramatu renesansowego uważany jest angielski dramaturg Christopher Marlo („Tamerlan”, „Tragiczna historia doktora Fausta”). Teatr realizmu rozwinął się za czasów Williama Szekspira, który w swoich utworach wspierał również idee humanistyczne – Romeo i Julia, Król Lear, Otello, Hamlet. Twórcy tamtych czasów wsłuchiwali się w pragnienia prostego ludu, a ulubionymi bohaterami sztuk byli prostacy, lichwiarze, wojownicy i kurtyzany, a także skromne, ofiarne bohaterki. Bohaterowie dopasowują się do fabuły, która oddawała ówczesne realia.

Okres XVII-XVIII w. reprezentuje dramaturgia epoki baroku i klasycyzmu. Humanizm jako kierunek schodzi na dalszy plan, a bohater czuje się zagubiony. Barokowe idee oddzielają Boga od człowieka, to znaczy teraz sam człowiek ma wpływ na swój los. Głównym kierunkiem dramaturgii barokowej jest manieryzm (nietrwałość świata i niepewna pozycja człowieka), który jest nieodłącznym elementem dramatów „Fuente Ovehuna” i „Gwiazda Sewilli” Lope de Vegi oraz twórczości Tirso de Molina - "Sewillski uwodziciel", "Pobożna Marta".

Klasycyzm jest przeciwieństwem baroku głównie dlatego, że opiera się na realizmie. Tragedia staje się głównym gatunkiem. Ulubionym tematem w twórczości Pierre'a Corneille'a, Jeana Racine'a i Jeana-Baptiste'a Moliere'a jest konflikt osobistych i obywatelskich interesów, uczuć i powinności. Służba państwu jest najwyższym szlachetnym celem człowieka. Tragedia „Sid” przyniosła Pierre'owi Corneille'owi wielki sukces, a dwie sztuki Jeana Racine'a „Aleksander Wielki”, „Thebais, czyli wrogowie bracia” zostały napisane i wystawione za radą Moliera.

Molier był najpopularniejszym dramaturgiem tamtych czasów i znajdował się pod patronatem osoby panującej i pozostawił po sobie 32 sztuki napisane w różnych gatunkach. Najbardziej znaczące z nich to „Madcap”, „Zakochany lekarz” i „Imaginary Sick”.

W okresie oświecenia rozwinęły się trzy nurty: klasycyzm, sentymentalizm i rokoko, które w XVIII wieku wpłynęły na dramaturgię Anglii, Francji, Niemiec i Włoch. Niesprawiedliwość świata wobec zwykli ludzie stał się głównym tematem dramaturgów. Klasy wyższe dzielą miejsca ze zwykłymi ludźmi. Teatr Oświecenia uwalnia ludzi od utrwalonych uprzedzeń i staje się dla nich nie tylko rozrywką, ale także szkołą moralności. Popularność zyskuje dramat filisterski (George Lilo „The London Merchant” i Edward Moore „The Gambler”), który podkreśla problemy burżuazji, uznając je za równie ważne jak problemy rodziny królewskiej.

Po raz pierwszy dramaturgię gotycką przedstawił John Home w tragediach „Douglas” i „Fatal Discovery”, których tematyka miała charakter rodzinny i codzienny. Dramat francuski był w większym stopniu reprezentowany przez poetę, historyka i publicystę Francois Voltaire („Edyp”, „Śmierć Cezara”, „ Syn marnotrawny"). John Gay („Opera żebracza”) i Bertolt Brecht („Opera za trzy grosze”) otworzyli przed komedią nowe kierunki – moralizujące i realistyczne. A Henry Fielding prawie zawsze krytykował angielski system polityczny poprzez komedie satyryczne (Miłość w różnych przebraniach, The Coffeehouse Politician), parodie teatralne (Pasquin), farsy i ballady operowe (The Lottery, The Scheming Maid), po których ustawa o cenzurze teatralnej został wprowadzony.

Ponieważ Niemcy są przodkami romantyzmu, niemiecka dramaturgia była najbardziej rozwinięta w XVIII i XIX wieku. Bohaterem prac jest wyidealizowana, uzdolniona twórczo osoba, przeciwstawiona realnemu światu. F. Schelling wywarł wielki wpływ na światopogląd romantyków. Później Gotthald Lessing publikuje swoje dzieło „Hamburg Dramaturgy”, w którym krytykuje klasycyzm i propaguje idee realizm oświeceniowy Szekspir. Johann Goethe i Friedrich Schiller tworzą teatr weimarski i doskonalą szkołę aktorską. Heinrich von Kleist („Rodzina Schroffensteinów”, „Książę Fryderyk z Homburga”) i Johann Ludwig Tieck („Kot w butach”, „Świat na lewą stronę”) uważani są za najjaśniejszych przedstawicieli niemieckiej dramaturgii.

Rozkwit dramaturgii w Rosji

Dramat rosyjski zaczął się aktywnie rozwijać w XVIII wieku za przedstawiciela klasycyzmu - A.P. Sumarokowa, zwanego „ojcem teatru rosyjskiego”, którego tragedie („Potwory”, „Narcyz”, „Strażnik”, „Rogacz z wyobraźni”) koncentrowały się na twórczości Moliera. Ale to właśnie w XIX wieku kierunek ten odegrał wybitną rolę w dziejach kultury.

W dramatach rosyjskich rozwinęło się kilka gatunków. Są to tragedie V. A. Ozerova („Jaropolk i Oleg”, „Edyp w Atenach”, „Dimitri Donskoy”), które odzwierciedlały problemy społeczno-polityczne istotne podczas wojen napoleońskich, satyryczne komedie I. Kryłowa („Szalony Rodzina”, „Kawiarnia”) oraz dramaty edukacyjne A. Gribojedowa („Biada dowcipowi”), N. Gogola („Rewizor”) i A. Puszkina („Borys Godunow”, „Uczta w czasach Plaga").

W drugiej połowie XIX wieku realizm mocno ugruntował swoją pozycję w dramatach rosyjskich, a A. Ostrovsky stał się najwybitniejszym dramaturgiem w tym kierunku. Na jego twórczość składały się sztuki historyczne („Wojewoda”), dramaty („Burza”), komedie satyryczne („Wilki i owce”) oraz baśnie. Głównym bohaterem prac był zaradny poszukiwacz przygód, kupiec i prowincjonalny aktor.

Cechy nowego kierunku

Okres od XIX do XX wieku wprowadza nas w nowy dramat, jakim jest dramaturgia naturalistyczna. Pisarze tamtych czasów starali się przekazać „prawdziwe” życie, pokazując najbardziej brzydkie aspekty życia ówczesnych ludzi. Działania człowieka były zdeterminowane nie tylko jego wewnętrznymi przekonaniami, ale także otaczającymi okolicznościami, które na niego wpłynęły, więc głównym bohaterem pracy mogła być nie jedna osoba, ale nawet cała rodzina lub osobny problem, wydarzenie.

Nowy dramat reprezentuje kilka nurtów literackich. Wszystkich ich łączy zwrócenie uwagi dramaturgów na stan umysłu bohatera, wiarygodną transmisję rzeczywistości i wyjaśnienie wszystkich ludzkie działania z punktu widzenia nauk przyrodniczych. Założycielem jest Henryk Ibsen nowy dramat, a wpływ naturalizmu najdobitniej objawił się w jego sztuce „Duchy”.

W kulturze teatralnej XX wieku zaczynają się rozwijać 4 główne kierunki - symbolizm, ekspresjonizm, dadaizm i surrealizm. Wszystkich twórców tych nurtów w dramaturgii łączyło odrzucenie tradycyjnej kultury i poszukiwanie nowych środków wyrazu. Maeterlinck („Ślepcy”, „Joanna d'Arc”) i Hofmannsthal („Głupiec i śmierć”) jako przedstawiciele symbolizmu wykorzystują śmierć i rolę człowieka w społeczeństwie jako główny temat swoich sztuk, a Hugo Ball, przedstawiciel dramaturgii dadaistycznej, podkreślał bezsensowność ludzka egzystencja i całkowite odrzucenie wszelkich przekonań. Surrealizm kojarzy się z nazwiskiem Andre Bretona („Proszę”), którego bohaterów charakteryzują niespójne dialogi i autodestrukcja. Dramat ekspresjonistyczny dziedziczy romantyzm, gdzie główna postać sprzeciwia się całemu światu. Przedstawicielami tego nurtu w dramaturgii byli Gan Jost („Młody człowiek”, „Pustelnik”), Arnolt Bronnen („Zamieszki przeciwko Bogu”) i Frank Wedekind („Puszka Pandory”).

dramat współczesny

Na przełomie XX i XXI wieku współczesna dramaturgia straciła swoją pozycję i przeszła w stan poszukiwania nowych gatunków i środków wyrazu. W Rosji ukształtował się kierunek egzystencjalizmu, a następnie rozwinął się w Niemczech i Francji.

Jean-Paul Sartre w swoich dramatach („Za zamkniętymi drzwiami”, „Muchy”) i inni dramatopisarze wybierają na bohatera swoich dzieł osobę, która nieustannie myśli o bezmyślnym przeżywaniu życia. Ten strach każe mu myśleć o niedoskonałości otaczającego go świata i zmieniać go.

Pod wpływem Franza Kafki powstaje teatr absurdu, który zaprzecza postaciom realistycznym, a dzieła dramaturgów pisane są w formie powtarzalnych dialogów, niekonsekwencji działań i braku związków przyczynowych. Rosyjska dramaturgia jako główny temat wybiera uniwersalne wartości ludzkie. Broni ideałów człowieka i dąży do piękna.

Rozwój dramatu w literaturze jest bezpośrednio związany z biegiem wydarzeń historycznych na świecie. dramatopisarze różnych krajów, nieustannie pod wrażeniem problemów społeczno-politycznych, często sami kierowali kierunkiem w sztuce i tym samym wpływali na masy. Okres rozkwitu dramaturgii przypadł na epokę Cesarstwa Rzymskiego, starożytnego Egiptu i Grecji, w trakcie których zmieniały się formy i elementy dramatu, a temat dzieł albo wprowadzał nowe problemy do fabuły, albo wracał do pierwotnego stare problemy starożytności. A jeśli dramatopisarze pierwszych tysiącleci zwracali uwagę na ekspresję mowy i charakter bohatera, co najwyraźniej wyraża się w twórczości ówczesnego dramatopisarza - Szekspira, to przedstawiciele współczesnego kierunku wzmocnili rolę atmosferę i podtekst w swoich utworach. Na podstawie powyższego można udzielić trzeciej odpowiedzi na pytanie: czym jest dramaturgia? Są to dzieła dramatyczne, które łączy jedna epoka, kraj lub pisarz.



Podobne artykuły