ნაწარმოების სიუჟეტური საფუძველი. რა არის სიუჟეტი ლიტერატურაში? განვითარება და სიუჟეტური ელემენტები ლიტერატურაში

სარედაქციო ანალიზში გათვალისწინებულია მხატვრული ნაწარმოების თავისებურებები.

ხელოვნების ნიმუში, მხატვრული ობიექტი შეიძლება განიხილებოდეს ორი თვალსაზრისით - მისი მნიშვნელობის (როგორც ესთეტიკური ობიექტის) და მისი ფორმის თვალსაზრისით (როგორც გარე პროდუქტი).

გარკვეული ფორმით ჩასმული მხატვრული ობიექტის მნიშვნელობა მიზნად ისახავს მხატვრის გაგების ასახვას. გარემომცველი რეალობა. ხოლო რედაქტორი, ნარკვევის შეფასებისას, უნდა გამოვიდეს ნაწარმოების „მნიშვნელობის გეგმისა“ და „ფაქტის გეგმის“ ანალიზიდან (მ. მ. ბახტინი).

მხატვრული ობიექტი არის ურთიერთქმედების წერტილი ხელოვნების მნიშვნელობასა და ფაქტს შორის. ხელოვნების ობიექტი აჩვენებს სამყარო, ესთეტიკური ფორმით გადმოცემა და სამყაროს ეთიკური მხარის გამოვლენა.

სარედაქციო ანალიზისთვის ასეთი მიდგომა განსახილველად ნამუშევარირომელშიც ნაწარმოები განიხილება მკითხველთან კავშირში. სწორედ ნაწარმოების გავლენა პიროვნებაზე უნდა იყოს ამოსავალი მხატვრული ობიექტის შეფასებაში.

მხატვრული ობიექტი მოიცავს სამ ეტაპს: ნაწარმოების შექმნის ეტაპს, ოსტატთან მისი გაუცხოების და დამოუკიდებელი არსებობის ეტაპს, ნაწარმოების აღქმის ეტაპს.

როგორც სარედაქციო ანალიზში მხატვრული პროცესის მუშაობის ერთიანი დასაწყისის ამოსავალი წერტილი, აუცილებელია ნაწარმოების იდეის გათვალისწინება. ეს არის იდეა, რომელიც აერთიანებს მხატვრული ობიექტის ყველა საფეხურს. ამას მოწმობს მხატვრის, მუსიკოსის, მწერლის ყურადღება შესაბამისი შერჩევისადმი გამოხატვის საშუალებანაწარმოებების შექმნისას, რომლებიც მიზნად ისახავს ოსტატის განზრახვის გამოხატვას.

წიგნში „როგორ პასუხობს ჩვენი სიტყვა“, მწერალმა იუ. ტრიფონოვი აღნიშნავს: ”რამეს უმაღლესი იდეა - ანუ რატომ არის ქაღალდის მთელი ეს დაზიანება - მუდმივად შენშია, ეს არის მოცემული, შენი სუნთქვა, რომელსაც ვერ ამჩნევ, მაგრამ რომლის გარეშეც არ შეგიძლია ცხოვრება. .”

ხელოვნების ნაწარმოებში განსახიერებული იდეა, ეს არის იდეა, უპირველეს ყოვლისა, რასაც მკითხველი აღიქვამს, აღქმის ეტაპი. მხატვრული შემოქმედება.

მაგრამ მთელი მხატვრული პროცესიარის, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, დიალოგური კომუნიკაციის პროცესი ხელოვანსა და მათ, ვინც ნაწარმოებს აღიქვამს.

მწერალი აფასებს იმას, რაც მის გარშემოა და საუბრობს იმაზე, თუ როგორ უნდა დაინახოს რეალობა. უფრო სწორად, ის არ „ლაპარაკობს“, არამედ ასახავს სამყაროს ისე, რომ მკითხველს ესმის. მხატვრულ ნაწარმოებში რეალიზებულია სიცოცხლის არსებობა და ვალდებულება, ხორციელდება მხატვრის ინტერპრეტაცია ცხოვრებისეული ღირებულებები. ეს არის იდეა, რომელიც შთანთქავს მწერლის ღირებულებრივ ორიენტაციას და განსაზღვრავს ნაწარმოებისთვის სასიცოცხლო მასალის შერჩევას.

მაგრამ დიზაინის კონცეფცია არა მხოლოდ ახასიათებს ნაწარმოების მთავარ მნიშვნელობას. იდეა არის ხელოვნების ნიმუშის ზემოქმედების მთავარი კომპონენტი მისი აღქმის დროს.

ამრიგად, ხელოვნების საგანი არ არის მხოლოდ ადამიანი და მისი კავშირები და ურთიერთობები სამყაროსთან. ნაწარმოების საგნობრივი არეალის შემადგენლობა ასევე მოიცავს წიგნის ავტორის პიროვნებას, რომელიც აფასებს მიმდებარე რეალობას.

განზრახვის შეფასებისას რედაქტორი ადგენს, რამდენად შეესაბამება ავტორის მიერ გამოყენებული მასალა მიზანს. ასე რომ, დიდი, ფართომასშტაბიანი გეგმა მოითხოვს დიდი ფორმამაგალითად, შეიძლება განხორციელდეს რომანის ჟანრში. იდეა, რომელიც ავლენს ადამიანის ბედის ინტიმურ ასპექტებს, მოთხრობის, მოთხრობის ჟანრში. ნაწარმოების ჟანრის გათვალისწინებით ყველაზე მეტად რედაქტორი პასუხობს მთავარი კითხვადაკავშირებული სამუშაოს ხარისხის შეფასებასთან – იდეის გამჟღავნების სისრულის საკითხი. ამრიგად, ნაწარმოების მნიშვნელობის გეგმის გათვალისწინებით, რედაქტორი აანალიზებს ფაქტის გეგმას. რედაქტორის მიერ კონცეფციის შეფასების დეტალები და ჟანრული ორიგინალობამხატვრული იქნება განხილული ქვემოთ. ავტორის ნათქვამის კითხვაზე პასუხის გაცემის შემდეგ, რედაქტორი აფასებს მის ნათქვამს, ანუ აანალიზებს მწერლის უნარს. ხოლო რედაქტორი ყურადღებას ამახვილებს ხელოვნების ძირითად კანონებზე, ნიმუშებზე, ბუნებაზე.

ხელოვნებაში მხატვრული გამოსახულებაარის გარემომცველი რეალობის შემეცნების საშუალება, სამყაროს დაუფლების საშუალება, აგრეთვე რეალობის ხელახალი შექმნის საშუალება ხელოვნების ნაწარმოებში - მხატვრულ ობიექტში.

მეტი დეტალი - znanija.com-ზე - znanija.com/task/25069751#წაიკითხეთ მეტი

ნამუშევრის იდეა.

იდეა(ბერძნული იდეიდან - პროტოტიპი, იდეალი) - ნაწარმოების მთავარი იდეა, გამოხატული მთელი მისი საშუალებით ფიგურული სისტემა. ეს არის გამოხატვის მეთოდი, რომელიც განასხვავებს ხელოვნების ნაწარმოების იდეას სამეცნიერო იდეისგან.

ხელოვნების შესახებ განცხადებების მთავარი თეზისი V.G. პლეხანოვი - "ხელოვნება იდეის გარეშე ვერ იცხოვრებს" - და ის ამ იდეას არაერთხელ იმეორებს, აანალიზებს ამა თუ იმ ხელოვნების ნაწარმოებს. „ხელოვნების ნაწარმოების დამსახურება, - წერს პლეხანოვი, - ბოლო ანალიზით განისაზღვრება ამ გრძნობის სიმძიმით, იდეის სიღრმით, რომელსაც იგი გამოხატავს.

1111 საუკუნის სასწავლო ლიტერატურისთვის. ხასიათდებოდა მაღალი იდეოლოგიური შინაარსით, საზოგადოების გონივრულ პრინციპებზე რეორგანიზაციის სურვილის გამო. ამავე დროს განვითარდა ეგრეთ წოდებული სალონი, არისტოკრატული ლიტერატურა „როკოკოს სტილში“, რომელიც მოკლებული იყო მაღალ მოქალაქეობას.

სამომავლოდ კი ლიტერატურასა და ხელოვნებაში ყოველთვის არსებობდა და არსებობს ორი პარალელური იდეოლოგიური მიმდინარეობა, ხან შეხება და ერთმანეთში, მაგრამ უფრო ხშირად ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად განვითარებული, საპირისპირო პოლუსებისკენ მიზიდული.

ამ მხრივ უაღრესად მნიშვნელოვანია „იდეოლოგიური“ და „მხატვრული“ შემოქმედებაში კორელაციის პრობლემა. Მაგრამ მაშინაც კი გამოჩენილი მხატვრებისიტყვებს ყოველთვის არ შეუძლიათ დიზაინის იდეის სრულყოფილად თარგმნა ხელოვნების ფორმა. ყველაზე ხშირად ამა თუ იმ იდეის განხორციელებით მთლად „გაწითლებული“ მწერლები ცდებიან ჩვეულებრივ ჟურნალისტიკასა და რიტორიკაში და ტოვებენ მხატვრული ექსპრესიულობამეორე და მესამე თვითმფრინავებზე. ეს ერთნაირად ეხება ხელოვნების ყველა ჟანრს. ვ.გ. ბელინსკის, ნაწარმოების იდეა "არ არის აბსტრაქტული აზრი, არა მკვდარი ფორმა, არამედ ცოცხალი ქმნილება".

1. 1. ნამუშევრის თემა .

თემა(ბერძნული თემიდან) - რა არის ჩადებული მწერლის მიერ გამოსახული საფუძველში, მთავარი პრობლემა და ცხოვრების მოვლენების ძირითადი წრე. ნაწარმოების თემა განუყოფლად არის დაკავშირებული მის იდეასთან. მასალის შერჩევა, პრობლემების ფორმულირება (თემის არჩევა) ნაკარნახევია იმ იდეებით, რომლებიც ავტორს სურს გამოხატოს ნაწარმოებში.

სწორედ ამ კავშირს წერდა მ. გორკი თემასა და ნაწარმოების იდეას შორის: „თემა არის იდეა, რომელიც წარმოიშვა ავტორის გამოცდილებაში, მას სიცოცხლე სთავაზობს, მაგრამ ბუდობს მისი შთაბეჭდილებების კონტეინერში. ჯერ კიდევ ჩამოუყალიბებელი და გამოსახულებების განსახიერებას მოითხოვს, მასში აღვიძებს სურვილს, შეიმუშაოს მისი დიზაინი“.

ტერმინთან ერთად "თემა" ხშირად გამოიყენება და მასთან ახლოს მნიშვნელობით ტერმინი " თემები". მისი გამოყენება მიუთითებს იმაზე, რომ ნაწარმოები მოიცავს არა მხოლოდ ძირითად, არამედ მთელ რიგ დამხმარე თემებს და თემატურ ხაზებს; ან მრავალი ნაწარმოების თემები მჭიდრო კავშირშია ერთ ან რამდენიმე დაკავშირებული თემის ერთობლიობასთან, რაც ქმნის ერთი კლასის ვრცელ თემას.

მხატვრული ნაწარმოების სიუჟეტი.

ნაკვეთი(ფრანგულიდან sujet - სუბიექტი) - თხრობის მიმდინარეობა ხელოვნების ნიმუშში განვითარებული და მიმდინარე მოვლენების შესახებ. როგორც წესი, ნებისმიერი ასეთი ეპიზოდი ექვემდებარება მთავარ ან დამხმარე სცენარს.

თუმცა, ლიტერატურულ კრიტიკაში ამ ტერმინის ერთიანი განმარტება არ არსებობს. არსებობს სამი ძირითადი მიდგომა:

1) სიუჟეტი არის თემის განვითარების ან სიუჟეტის წარმოდგენის საშუალება;

2) სიუჟეტი არის თემის განვითარების ან სიუჟეტის წარმოდგენის საშუალება;

3) ნაკვეთსა და ნაკვეთს არ აქვთ ფუნდამენტური განსხვავება.

სიუჟეტი ემყარება გმირებს შორის კონფლიქტს (ინტერესებისა და პერსონაჟების შეჯახებას). ამიტომ, სადაც არ არის თხრობა (ლირიკა), არ არის სიუჟეტი.

ტერმინი „ნაკვეთი“ შემოიღეს მე-11 საუკუნეში. კლასიკოსები P. Corneille და N. Boileau, მაგრამ ისინი იყვნენ არისტოტელეს მიმდევრები. არისტოტელემ ის, რასაც „ნაკვეთი“ ჰქვია, „თხრობა“ უწოდა. აქედან გამომდინარეობს "სიუჟეტი".

ნაკვეთი შედგება შემდეგი ძირითადი ელემენტებისაგან:

ექსპოზიცია

მოქმედების განვითარება

კულმინაცია

შეწყვეტა

ექსპოზიცია(ლათ. expositio - ახსნა, პრეზენტაცია) - სიუჟეტის ელემენტი, რომელიც შეიცავს პერსონაჟების ცხოვრების აღწერას, სანამ ისინი დაიწყებენ მოქმედებას ნაწარმოებში. პირდაპირი ექსპოზიცია მდებარეობს მოთხრობის დასაწყისში დაგვიანებული ექსპოზიცია ჯდება სადმე, მაგრამ უნდა ითქვას რომ თანამედროვე მწერლებიიშვიათად იყენებენ ამ ნაკვეთის ელემენტს.

ჰალსტუხი- სიუჟეტის საწყისი, საწყისი ეპიზოდი. ის ჩვეულებრივ ჩნდება ისტორიის დასაწყისში, მაგრამ ეს არ არის წესი. ასე რომ, ჩიჩიკოვის ყიდვის სურვილის შესახებ მკვდარი სულებიმხოლოდ გოგოლის ლექსის ბოლოს ვიგებთ.

მოქმედების განვითარებააგრძელებს სურვილისამებრ მსახიობებიმოთხრობა და ავტორობა. მოქმედების განვითარება წინ უსწრებს კულმინაციას.

კულმინაცია(ლათ. culmen - მწვერვალი) - მომენტი უმაღლესი ძაბვამოქმედებები სამუშაოში, მისი მოტეხილობა. კულმინაციის შემდეგ მოდის დასრულება.

შეწყვეტა- სიუჟეტის ბოლო ნაწილი, მოქმედების დასასრული, სადაც კონფლიქტი წყდება და გამოდის, მთავარი და ზოგიერთის მოქმედების მოტივაცია. მეორეხარისხოვანი პერსონაჟებიდა დაზუსტებულია მათი ფსიქოლოგიური პორტრეტები.

შეწყვეტა ზოგჯერ წინ უსწრებს შეთქმულებას, განსაკუთრებით დეტექტიური ისტორიები, სადაც მკითხველის დაინტერესებისა და მისი ყურადღების მიპყრობის მიზნით თხრობა იწყება მკვლელობით.

ნაკვეთის სხვა დამხმარე ელემენტებია პროლოგი, პრეისტორია, გადახვევა, ჩასმული მოთხრობა და ეპილოგი.

თუმცა თანამედროვეში ლიტერატურული პროცესიჩვენ ხშირად არ ვხვდებით დეტალურ ექსპოზიციებს, პროლოგებს და ეპილოგებს, ან სიუჟეტის სხვა ელემენტებს და ზოგჯერ თავად სიუჟეტი ბუნდოვანია, ძლივს დახატული ან თუნდაც სრულიად არ არსებობს.

4. მხატვრული ნაწარმოების სიუჟეტი.

ნაკვეთი (ლათ. fabula - იგავი, ამბავი) - მოვლენათა თანმიმდევრობა. ეს ტერმინი შემოიღეს ძველმა რომაელმა მწერლებმა, როგორც ჩანს, მიუთითებდნენ თხრობის იმავე თვისებაზე, რაზეც არისტოტელე საუბრობდა.

შემდგომში ტერმინების „ნაკვეთის“ და „ნაკვეთის“ გამოყენებამ გამოიწვია დაბნეულობა, რომლის მოგვარებაც თითქმის შეუძლებელია სხვა დამაზუსტებელი და ახსნილი ტერმინების შემოღების გარეშე.

AT თანამედროვე ლიტერატურული კრიტიკაუფრო ხშირად გამოიყენება რუსული „ფორმალური სკოლის“ წარმომადგენლების მიერ შემოთავაზებული კორელაციისა და სიუჟეტის ინტერპრეტაცია და დეტალურად განხილული გ.პოსპელოვის ნაშრომებში. მათ ესმით სიუჟეტი, როგორც „თავად მოვლენები“, ქრონოლოგიურად ჩაწერილი, ხოლო სიუჟეტი არის „მოვლენის ამბავი“.

აკადემიკოსი ა.ნ. ვესელოვსკი სამსახურში ისტორიული პოეტიკა(1906) შემოგვთავაზა კონცეფცია " მოტივი ”, ანიჭებს მას უმარტივესი ნარატიული ერთეულის მნიშვნელობას, რომელიც ჰგავს პერიოდულ სისტემაში „ელემენტის“ ცნებას. უმარტივესი მოტივების კომბინაციები ქმნის, ვესელოვსკის მიხედვით, ხელოვნების ნაწარმოების შეთქმულება.

5. შემადგენლობა(ლათინურიდან compositio - შედგენა, სავალდებულო) - მხატვრული ნაწარმოების ფორმის ყველა ელემენტის აგება, განლაგება, მისი შინაარსის, ბუნებისა და დანიშნულების გამო და დიდწილად განსაზღვრავს მის აღქმას მაყურებლის, მკითხველის, მსმენელის მიერ.

შემადგენლობა არის შიდა და გარე.

სფეროსკენ შიდა შემადგენლობა მოიცავს ნამუშევრის ყველა სტატიკური ელემენტს: პორტრეტს, პეიზაჟს, ინტერიერს, ასევე ექსტრა-ნაკვეთის ელემენტებს - კონტაქტი დაინფიცირების წყაროსთან (პროლოგი, შესავალი, პრეისტორია), ეპილოგი, ჩასმული ეპიზოდები, მოთხრობები; დიგრესიები (ლირიკული, ფილოსოფიური, ჟურნალისტური); თხრობისა და აღწერის მოტივები; პერსონაჟების მეტყველების ფორმები (მონოლოგი, დიალოგი, მიმოწერა, დღიური, შენიშვნები; თხრობის ფორმები (სივრცობრივ-დროითი, ფსიქოლოგიური, იდეოლოგიური, ფრაზეოლოგიური.

რომ გარე შემადგენლობა მოიცავს ეპიკური ნაწარმოების წიგნებად, ნაწილებად და თავებად დაყოფას; ლირიკული - ნაწილებად და სტროფებად; ლირიკა-ეპიკური - სიმღერებისთვის; დრამატული - მოქმედებებზე და ნახატებზე.

დღეს ბევრი რამ არის ცნობილი კომპოზიციის, ისევე როგორც მხატვრული ნაწარმოების სიუჟეტის სხვა ელემენტების შესახებ, მაგრამ ყველა ავტორს არ ახერხებს იდეალური კომპოზიციის შედგენა. საქმე, ცხადია, არა იმდენად „იცოდე“ როგორ უნდა გააკეთო, არამედ ხელოვანის ნიჭის, გემოვნებისა და პროპორციის გრძნობის არსებობაში.

ნაკვეთის საკითხის ისტორიულ მანძილზე ჩაღრმავება (ფრ. სუჯეტი- შინაარსს, მოვლენათა განვითარებას დროსა და სივრცეში - ეპიკურ და დრამატულ ნაწარმოებებში, ზოგჯერ ლირიკაში) და სიუჟეტში, თეორიულ განხილვებს ამ საკითხზე პირველად ვხვდებით არისტოტელეს "პოეტიკაში". არისტოტელე არ იყენებს ტერმინებს „ნაკვეთი“ ან „ნაკვეთი“, მაგრამ თავის მსჯელობაში ის აინტერესებს იმას, რასაც ახლა ვგულისხმობთ შეთქმულებაში და აკეთებს არაერთ ღირებულ დაკვირვებას და შენიშვნას ამ თემაზე. არ იცის ტერმინი „ნაკვეთი“, ისევე როგორც ტერმინი „ნაკვეთი“, არისტოტელე იყენებს „მითის“ ცნებასთან მიახლოებულ ტერმინს. ამით მას ესმის ფაქტების ერთობლიობა მათ სიტყვიერ გამოხატვასთან მიმართებაში, რომელიც ნათლად არის წარმოდგენილი მის თვალწინ.

არისტოტელეს რუსულად თარგმნისას ზოგჯერ ტერმინი "მითი" ითარგმნება როგორც "ნაკვეთი". მაგრამ ეს არაზუსტია: ტერმინი „ნაკვეთი“ ლათინური წარმოშობისაა. "ზღაპარი",რაც ნიშნავს მოყოლას, თხრობას და ზუსტად თარგმანში ნიშნავს ამბავს, თხრობას. ტერმინი „ნაკვეთი“ რუსულ ლიტერატურაში და ლიტერატურული კრიტიკაგამოყენებას იწყებს დაახლოებით XIX საუკუნის შუა ხანებიდან, ე.ი. ცოტა გვიან ვიდრე ტერმინი „ნაკვეთი“.

მაგალითად, „ნაკვეთი“, როგორც ტერმინი, გვხვდება დოსტოევსკში, რომელმაც თქვა, რომ რომანში „დემონები“ გამოიყენა ცნობილი „ნეჩაევსკის საქმის“ სიუჟეტი, ხოლო ა.ნ. -გაკეთებული შინაარსი... ყველა დეტალით, მაგრამ არის ნაკვეთი მოკლე ისტორიარაიმე ფერებს მოკლებული რაღაც ინციდენტის, შემთხვევის, ამბის შესახებ.

დანილევსკის რომანში "მიროვიჩი", დაწერილი 1875 წელს, ერთ-ერთ პერსონაჟს სურს უთხრას მეორეს. სასაცილო ისტორია, ამბობს: "... და თქვენ მოუსმინეთ ამ კომედიურ სიუჟეტს!". მიუხედავად იმისა, რომ რომანი ვითარდება მეთვრამეტე შუა in. ავტორი კი თვალყურს ადევნებს ამ დროის მეტყველების სანდოობას, იყენებს სიტყვას, რომელიც ახლახან გამოჩნდა ლიტერატურულ გამოყენებაში.

ტერმინი „ნაკვეთი“ თავისი ლიტერატურული გაგებით ფართოდ იქნა შემოღებული საქართველოს წარმომადგენლების მიერ ფრანგული კლასიციზმი. ბოილოს „პოეტურ ხელოვნებაში“ ვკითხულობთ: „არ დაგვაგვიანო ნაკვეთიშედი. // შენ უნდა დააკვირდე მასში ადგილის ერთიანობას, // ვიდრე დაუსრულებელი, უაზრო ამბით // ყურებს ვიღლებით და გონებას ვაჯანყდებით. კრიტიკული სტატიებიკორნეი, თეატრი, ასევე გვხვდება ტერმინი „ნაკვეთი“ ( სუჯეტი).

ფრანგული ტრადიციის დაუფლება, რუსული კრიტიკული ლიტერატურაანალოგიურად იყენებს ტერმინს ნაკვეთი. სტატიაში „რუსული მოთხრობისა და ნ.ვ.გოგოლის მოთხრობების შესახებ“ (1835 წ.) ვ.ბელინსკი წერს: წარმოსახვის ნებით არის საკუთარი აზრის ფორმა. ამ შემთხვევაში ველი უსაზღვროა“.

შემდგომში ისეთი ძირითადი ლიტერატურის თეორეტიკოსი მეორე ნახევარი XIXსაუკუნეში, როგორც A.N. Veselovsky, რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა რუსულ ლიტერატურულ კრიტიკაში შეთქმულების თეორიულ შესწავლას, შემოიფარგლება მხოლოდ ამ ტერმინით.

სიუჟეტის დაყოფა შემადგენელი ელემენტები- მოტივები, მათი წარმოშობის მიკვლევისა და ახსნის შემდეგ, ვესელოვსკიმ მისცა სიუჟეტის განმარტება: ”ნაკვეთები რთული სქემებია, რომელთა გამოსახულებებში განზოგადებულია. ცნობილი მოქმედებები ადამიანის ცხოვრებადა ფსიქიკა ყოველდღიური რეალობის მონაცვლეობით ფორმებში. განზოგადება უკვე დაკავშირებულია მოქმედების დადებით და უარყოფით შეფასებასთან. ”და შემდეგ ის ასკვნის:” შეთქმულებაში ვგულისხმობ სქემას, რომელშიც სხვადასხვა პოზიციები- მოტივები". როგორც ვხედავთ რუსულ კრიტიკაში და ლიტერატურული ტრადიციასაკმარისი დიდი დროორივე ტერმინი გამოიყენება: „ნაკვეთი“ და „ნაკვეთი“, თუმცა მათი კონცეპტუალური და კატეგორიული არსის ერთმანეთისგან გარჩევის გარეშე.

ამ ცნებებისა და ტერმინების ყველაზე დეტალური განვითარება რუსული „ფორმალური სკოლის“ წარმომადგენლებმა გააკეთეს. სწორედ მისი მონაწილეების ნამუშევრებში პირველად გამოირჩეოდა სიუჟეტისა და სიუჟეტის კატეგორიები. ფორმალისტების თხზულებებში სიუჟეტი და შეთქმულება ექვემდებარებოდა გულდასმით შესწავლას და შედარებას. ბ.ტომაშევსკი წერს ლიტერატურის თეორიაში: „მაგრამ არ არის საკმარისი მოვლენათა გასართობი ჯაჭვის გამოგონება, მათი დასაწყისით და დასასრულით შეზღუდვა. თქვენ უნდა გაანაწილოთ ეს მოვლენები, თქვენ უნდა ააგოთ ისინი გარკვეული თანმიმდევრობით, დააწესოთ. ამოიღეთ ისინი, შეასრულეთ ლიტერატურული კომბინაცია სიუჟეტური მასალისგან.ნაწარმოებში მოვლენათა მხატვრულად აგებულ განაწილებას სიუჟეტი ეწოდება.

ამგვარად, სიუჟეტი აქ გაგებულია, როგორც რაღაც წინასწარ განსაზღვრული, როგორიცაა რაიმე სახის ამბავი, ინციდენტი, მოვლენა, რომელიც აღებულია სხვა ავტორების ცხოვრებიდან ან შემოქმედებიდან.

ასე რომ, საკმაოდ დიდი ხანია რუსულ ლიტერატურულ კრიტიკასა და კრიტიკაში გამოიყენება ტერმინი „ნაკვეთი“, რომელიც სათავეს იღებს და არის ნასესხები ფრანგი ისტორიკოსებისა და ლიტერატურის თეორეტიკოსებისგან. მასთან ერთად გამოიყენება ტერმინი „ნაკვეთიც“, რომელიც საკმაოდ ფართოდ გამოიყენება XIX საუკუნის შუა ხანებიდან. 1920-იან წლებში ამ ცნებების მნიშვნელობა ტერმინოლოგიურად იყოფა ერთ ნაშრომში.

ლიტერატურის განვითარების ყველა ეტაპზე ნაწარმოების შექმნის პროცესში სიუჟეტს ცენტრალური ადგილი ეკავა. მაგრამ შუაში მე-19 საუკუნედიკენსის, ბალზაკის, სტენდალის, დოსტოევსკის და მრავალი სხვა რომანებში ბრწყინვალე განვითარება მიიღო, სიუჟეტი, როგორც ჩანს, იწყებს ტვირთად აწევს ზოგიერთ რომანისტს... „რაც მშვენივრად მეჩვენება და რისი შექმნაც მსურს“, წერს. დიდი ფრანგი 1870 წლის ერთ-ერთ წერილში სტილისტი გუსტავ ფლობერი (რომელთა რომანები ლამაზად არის ორგანიზებული სიუჟეტის მიხედვით) არის წიგნი, რომელსაც თითქმის არ ექნება. ნაკვეთი,ან თუნდაც ერთი, რომელშიც შეთქმულება თითქმის შეუმჩნეველი იქნებოდა. ყველაზე ლამაზი ნამუშევრებიისინი, რომლებშიც ყველაზე ნაკლები მატერიაა... მე ვფიქრობ, რომ ხელოვნების მომავალი სწორედ ამ პერსპექტივაშია...“.

ფლობერის სურვილში, განთავისუფლდეს სიუჟეტისგან, შესამჩნევია თავისუფალი სიუჟეტური ფორმის სურვილი. მართლაც, მოგვიანებით XX საუკუნის ზოგიერთ რომანში. სიუჟეტს აღარ აქვს ისეთი დომინანტური მნიშვნელობა, როგორც დიკენსის, ტოლსტოის, ტურგენევის რომანებში. არსებობის უფლება მიიღო ლირიკული აღსარების ჟანრმა, სიღრმისეული ანალიზით მემუარებმა.

მაგრამ დღეს ერთ-ერთმა ყველაზე გავრცელებულმა ჟანრმა - დეტექტიური რომანის ჟანრმა, სწრაფმა და უჩვეულოდ მკვეთრმა სიუჟეტმა თავის ძირითად კანონსა და ერთადერთ პრინციპად აქცია.

ამრიგად, მწერლის თანამედროვე სიუჟეტური არსენალი იმდენად უზარმაზარია, რომ მას აქვს იმდენი სიუჟეტის მოწყობილობა და პრინციპი მოვლენების მშენებლობისა და მოწყობისთვის, რომ ეს აძლევს მას ამოუწურავ შესაძლებლობებს შემოქმედებითი გადაწყვეტილებებისთვის.

არა მხოლოდ სიუჟეტის პრინციპები გართულდა, ის წარმოუდგენლად გართულდა მე-20 საუკუნეში. მოთხრობის გზა. გ. ჰესეს, ქ. ბორხესის, გ. მარკესის რომანებსა და მოთხრობებში თხრობის საფუძველი ხდება რთული ასოციაციური მოგონებები და რეფლექსია, დროში ერთმანეთისგან შორს მყოფი ეპიზოდების გადაადგილება და ერთი და იგივე სიტუაციების მრავალჯერადი ინტერპრეტაცია.

მოვლენები ეპიკური ნაწარმოებიშეიძლება კომბინირებული სხვადასხვა გზები. ს.აქსაკოვის „ოჯახურ ქრონიკაში“, ლ.ტოლსტოის მოთხრობებში „ბავშვობა“, „ბიჭობა“, „ახალგაზრდობა“ ან სერვანტესის „დონ კიხოტში“ სიუჟეტური მოვლენები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული წმინდა დროებითი კავშირით. ისინი მუდმივად ვითარდებიან ერთმანეთის მიყოლებით ხანგრძლივი დროის განმავლობაში. ინგლისელმა რომანისტმა ფორსტერმა მოვლენების განვითარებაში ასეთი ბრძანება წარმოადგინა მოკლე გადატანითი მნიშვნელობით: „მეფე მოკვდა და შემდეგ მოკვდა დედოფალი“. ამ ტიპის ნაკვეთებს ქრონიკებს უწოდებდნენ, განსხვავებით კონცენტრულისგან, სადაც ძირითადი მოვლენები კონცენტრირებულია ერთი ცენტრალური მომენტის გარშემო, ერთმანეთთან არის დაკავშირებული მჭიდრო მიზეზობრივი კავშირით და ვითარდება მოკლე დროში. "მეფე მოკვდა, მერე კი დედოფალი მოკვდა მწუხარებისგან" - ასე განაგრძო ფიქრი კონცენტრული ნაკვეთებიიგივე ფორსტერი. რა თქმა უნდა, შეუძლებელია მკვეთრი ხაზის გავლება ორ ტიპს შორის და ასეთი დაყოფა ძალიან პირობითია. ყველაზე მთავარი მაგალითირომანს კონცენტრიული შეიძლება ეწოდოს ფ.მ.დოსტოევსკის რომანები. მაგალითად, რომანში "ძმები კარამაზოვები" მოვლენები სწრაფად ვითარდება რამდენიმე დღის განმავლობაში, ურთიერთდაკავშირებულია ექსკლუზიურად. მიზეზობრიობადა კონცენტრირებულია მოხუცი ფ.პ. კარამაზოვის მკვლელობის ერთ ცენტრალურ მომენტზე. ნაკვეთის ყველაზე გავრცელებული ტიპი ყველაზე ხშირად გამოიყენება თანამედროვე ლიტერატურა- ქრონიკულ-კონცენტრული ტიპი, სადაც მოვლენები მიზეზობრივ-დროებით კავშირშია.

დღეს, როდესაც გვაქვს შესაძლებლობა შევადაროთ და შევისწავლოთ სიუჟეტური სრულყოფის კლასიკური მაგალითები (მ. ბულგაკოვის, მ. შოლოხოვის, ვ. ნაბოკოვის რომანები), ძნელად წარმოვიდგენთ, რომ სიუჟეტმა თავისი განვითარების პროცესში გაიარა ფორმირების მრავალი ეტაპი და განვითარდა. ორგანიზაციისა და ჩამოყალიბების საკუთარი პრინციპები. უკვე არისტოტელემ აღნიშნა, რომ შეთქმულებას უნდა ჰქონდეს „დასაწყისი, რომელიც გულისხმობს შემდგომი მოქმედება, შუა, რომელიც იწინასწარმეტყველებს როგორც წინას, ასევე შემდეგს და ბოლო, რომელიც მოითხოვს წინა მოქმედებას, მაგრამ არ აქვს შემდგომი.

მწერლებს ყოველთვის უხდებოდათ საქმე უამრავ სიუჟეტთან და კომპოზიციური პრობლემები: როგორ შევიტანოთ ახალი პერსონაჟები განვითარებულ მოქმედებაში, როგორ მოვაშოროთ ისინი მოთხრობის ფურცლებს, როგორ დავაჯგუფოთ და გავანაწილოთ ისინი დროსა და სივრცეში. ასეთი ერთი შეხედვით აუცილებელი სიუჟეტური მომენტი, როგორც კულმინაცია, პირველად მხოლოდ ინგლისელმა რომანისტმა უოლტერ სკოტმა შექმნა, დაძაბული და მომხიბლავი სიუჟეტების შემქმნელი.

სიუჟეტი შედგება სხვადასხვა გზით კონსტრუქციულად ორგანიზებული ეპიზოდებისგან. ეს ეპიზოდებია: განსხვავებულადმონაწილეობენ სიუჟეტის კულმინაციის მომზადებაში და, ამ მხრივ, აქვთ სხვადასხვა ხარისხის „აქცენტი“ ან დაძაბულობა.

კონკრეტული მონათხრობიეპიზოდები არის თხრობა კონკრეტულ მოვლენებზე, პერსონაჟების ქმედებებზე, მათ მოქმედებებზე და ა.შ. ეს ეპიზოდები შეიძლება იყოს მხოლოდ სცენური, რადგან ისინი ასახავს მხოლოდ იმას, რაც ამ მომენტში ხდება მკითხველის თვალწინ.

შემაჯამებელი-თხრობითიეპიზოდები აღწერს მოვლენებს ზოგადი თვალსაზრისითხდება როგორც აწმყოში მოთხრობის დროა, და წარსულში დიდი გადახრებითა და ექსკურსიებით, ავტორის კომენტარებთან ერთად, გავლის მახასიათებლები და ა.შ.

აღწერითიეპიზოდები თითქმის მთლიანად შედგება აღწერებისგან განსხვავებული ბუნება: ლანდშაფტი, ინტერიერი, დრო, მოქმედების ადგილი, გარკვეული გარემოებები და სიტუაციები.

ფსიქოლოგიურიეპიზოდები ასახავს შინაგან გამოცდილებას, პროცესებს ფსიქოლოგიური მდგომარეობაპერსონაჟები და ა.შ.

ეს არის ეპიზოდების ძირითადი ტიპები, საიდანაც სიუჟეტი აგებულია ეპიკურ ნაწარმოებში. თუმცა, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია საკითხი, თუ როგორ არის აგებული სიუჟეტის თითოეული ეპიზოდი და რა ნარატიული კომპონენტებისგან შედგება. ბოლოს და ბოლოს, ყველას სიუჟეტის ეპიზოდიარსებობს გამოსახულების იმ ფორმების საკუთარი კომპოზიცია, საიდანაც იგი აგებულია. ეს შემადგენლობა საუკეთესოდ ე.წ მშენებლობასიუჟეტური ეპიზოდები.

ეპიზოდების აგების და მათში სხვადასხვა ნარატიული კომპონენტის გამოყენების უამრავი ვარიანტი არსებობს, მაგრამ მათ, როგორც წესი, იმეორებს თითოეული ავტორი. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ სიუჟეტის შემადგენელი ეპიზოდია სხვადასხვა მწერლებიაქვს სხვადასხვა ხარისხის ექსპრესიულობა და ინტენსივობა. ასე რომ, ფ. ეს არის ისტორიები, საუბარი ორ პერსონაჟს შორის (მოწმესთან ერთად ან მის გარეშე), დიალოგები, ტრიოლოგები და ხალხმრავალი შეკრების სცენები. ორ პერსონაჟს შორის საუბარი იყოფა საუბრებად ერთ-ერთი პერსონაჟის აღსარების სახით (ამ კონსტრუქციულ-ნარატიულ ფორმას შეიძლება ეწოდოს აღსარება) და საუბრებ-დიალოგებად. ცალკეული ნარატიული კომპონენტები შეიძლება ჩაითვალოს პერსონაჟების გარეგანი მოქმედებების გამოსახულება და სხვადასხვა აღწერილობები. ყველა სხვა კომპონენტი არ არის მკაფიოდ გამოხატული, ისინი ემსახურებიან მხოლოდ როგორც ბმულს და არ შეიძლება გამოვყოთ, როგორც დამოუკიდებელი.

ანალოგიურად, სხვა რომანისტების მიერ ნარატიული კომპონენტების გამოყენება შეიძლება გამოიყოს და კლასიფიცირდეს.

სიუჟეტი ასახავს ძირითადი კონფლიქტის მოძრაობის ეტაპებს. მათ მოიხსენიებენ, როგორც:

• - "პროლოგი" (გამოყოფილი შესავლის მოქმედებისგან);
• - "ექსპოზიცია" (სიცოცხლის სურათი სიუჟეტის უშუალო წინა პერიოდში);
• - „ჰალსტუხი“ (მოქმედების დასაწყისი, კონფლიქტის გაჩენა);
• - "მოქმედების განვითარება", "კულმინაცია" (დაძაბულობის უმაღლესი წერტილი მოვლენათა განვითარებაში);
• – „გაშლა“ (მოქმედების დასრულების მომენტი);
• - „ეპილოგი“ (საბოლოო, ტექსტის ძირითადი ნაწილის მოქმედებისგან განცალკევებული).

თუმცა, მექანიკურად არ უნდა დაიყოს რაიმე ნაწარმოების სიუჟეტი ამ ელემენტებად. აქ ვარიანტები ძალიან განსხვავებული და საინტერესოა. მაგალითად, ნამუშევარი შეიძლება დაიწყოს პროლოგით (" ბრინჯაოს მხედარი"ა. ს. პუშკინი) ან ეპილოგიდან ("რა უნდა გააკეთოს?" ნ.გ. ჩერნიშევსკი), ექსპოზიციიდან (ა. პ. ჩეხოვის "იონიკი") ან დაუყოვნებლივ შეთქმულებიდან (ნ. ვ. გოგოლის "გენერალური ინსპექტორი"). იდეოლოგიური და მხატვრული ექსპრესიულობა, ექსპოზიციას შეუძლია მოძრაობა (ჩიჩიკოვის ბიოგრაფია, ობლომოვის ბავშვობის ამბავი და ა. ისინი მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ იდეოლოგიური და მხატვრული გაგებით: მწერალი აჩვენებს მათში გმირებს, ადამიანთა ურთიერთობის ლოგიკას, რაც შესაძლებელს ხდის გამოსახული ეპოქის ტიპიური კონფლიქტის გაგებას და მათ შეფასებას.

AT ძირითადი სამუშაო, როგორც წესი, შეიცავს რამდენიმე სიუჟეტურ ხაზს, რომლებიც ან ერთმანეთშია გადახლართული, ან ერწყმის, ან ვითარდება პარალელურად (მაგალითად, ფ. მ. დოსტოევსკის და ლ. ნ. ტოლსტოის რომანებში). ამბავს შეიძლება ჰქონდეს ერთი ან მეტი კულმინაცია. ასე რომ, I.S. ტურგენევის რომანში "მამები და შვილები" სიუჟეტის ევგენი ბაზაროვი - პაველ პეტროვიჩ კირსანოვი, დუელის სცენა არის კულმინაცია. ბაზაროვ-ოდინცოვის სიუჟეტის კულმინაციას წარმოადგენს სცენა, როდესაც გმირი აღიარებს სიყვარულს ანა სერგეევნას და ვნებათაღელვით მივარდება მისკენ...

რაც არ უნდა რთული იყოს ლიტერატურული ნაწარმოები, როგორიც არ უნდა იყოს სიუჟეტური ხაზებიმას არაფერი ჰქონდა, მასში ყველაფერი მიმართულია ერთი მიზნისკენ - ჯვარედინი იდეის გამოხატვისკენ, რომელიც აერთიანებს ნაკვეთის ყველა ძაფს ერთ მთლიანობაში.

პროლოგი, ექსპოზიცია, შეთქმულება, კულმინაცია, დასრულება, ეპილოგი - ეს ყველაფერი სიუჟეტის განუყოფელი ნაწილია, რომელიც შეიძლება გამოჩნდეს ამა თუ იმ კომბინაციაში.

Ძველად ნაკვეთის სქემებიგადავიდა ერთი ნაწარმოებიდან მეორეზე და დაწერე იმავე ნაკვეთზე სხვადასხვა ავტორებიჩვევისა და ლიტერატურული ლეგიტიმაციის საკითხი იყო. Მაგალითად, ტრაგიკული ბედიანტიგონები სოფოკლესა და ევრიპიდეს სიუჟეტურ ინტერპრეტაციაში. ტრადიციული სიუჟეტური სქემები გადავიდა ქვეყნიდან ქვეყანაში, ლიტერატურიდან ლიტერატურაში, გახდა საფუძველი მრავალი ეპოსის და დრამატული ნაწარმოებები. ასეთ ნაკვეთებს ხეტიალი ერქვა. მაგალითად, დონ ხუანის ისტორიამ თითქმის ყველა გვერდი აუარა ევროპული ლიტერატურადა გახდა სხვადასხვა ჟანრის ნაწარმოებების სიუჟეტების საფუძველი.

ეპიკურ ნაწარმოებში სიუჟეტი განიხილება, როგორც ფორმის სუბიექტურ-ნახატულ მხარედ, ვინაიდან პერსონაჟების გამოსახულება, რომელიც შედგება მრავალი განსხვავებული დეტალისგან: მოქმედებები, განცხადებები, გარე აღწერილობებიდა ა.შ. და ამ ქმედებების დროებითი თანმიმდევრობა, მოვლენათა ესა თუ ის ურთიერთდაკავშირება არის ინდივიდუალური გამოხატულება საერთო თვისებებიცხოვრება მათი ავტორის გაგებითა და შეფასებით. სიუჟეტი თავისი განვითარების თანმიმდევრობით ავლენს პერსონაჟებს, პრობლემებს, ნაწარმოებში მომხდარი მოვლენების იდეოლოგიურ და ემოციურ შეფასებას. სიუჟეტსა და შინაარსს შორის კავშირს აქვს გარკვეული ხასიათი, რომელიც საუკეთესოდ უნდა შეფასდეს, როგორც ფუნქციონალური, რადგან სიუჟეტი ასრულებს სხვადასხვა ფუნქციებს. მხატვრული თვისებებიმაგრამ მათ გამოხატულ შინაარსთან მიმართებაში.

ყოველ ჯერზე, პერსონაჟების მოვლენებისა და მოქმედებების უნიკალური და ინდივიდუალური თანმიმდევრობა არის მათი პერსონაჟების შემოქმედებითი ტიპიზაციის შედეგი. ცხოვრებისეული სიტუაციებიდა ურთიერთობები. პერსონაჟებისა და სიტუაციების ტიპიზაციისას თითქმის ყოველთვის ხდება ჰიპერბოლიზაცია და შემოქმედებითი განვითარება. ნაწარმოების სიუჟეტი თითქმის ყოველთვის ყველაზე მტკივნეული და მტკივნეული ნამუშევარია. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის შეთქმულება, რომელიც ავლენს გამოსახული პერსონაჟების არსს, ემსახურება მწერლისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ცხოვრების იმ ასპექტების ხაზგასმას, გაძლიერებას, განვითარებას.

სიუჟეტი თითქმის არასოდეს ხდება ერთდროულად. სანამ ის სრულ და მუდმივ ფორმას მიიღებს, მრავალჯერ იცვლება, გადამუშავდება, იძენს ახალ ფაქტებს პერსონაჟების ცხოვრებიდან, სიუჟეტური ბმულები და მოტივაციები, ყოველ ჯერზე გადაიქცევა ერთ-ერთ მომავალ ვარიანტად. შემოქმედებითი წარმოსახვამწერალი. მაგალითად, რომანის „დაპყრობილნი“ ნახატებში დოსტოევსკი რამდენიმე პერსონაჟის ურთიერთობის უამრავ შესაძლებლობას განიხილავს. ერთი და იმავე მოვლენის მრავალი ვერსია არსებობს. სტავროგინისა და ხრომონოჟკას საიდუმლო ქორწინების გამოსავლენად დაახლოებით რვა შეთქმულების ვარიანტია.

შეთქმულების შექმნისას აქტიურ როლს თამაშობს გამოსახულების შემოქმედებითი ექსპრესიულობა და ემოციურობა. პერსონაჟს სჭირდება საკუთარი თავის ყველაზე სრულად და სრულად გამოხატვა ავტორის მიერ აღმოჩენილ და გამოგონილ მოვლენებში. ამ მოვლენებთან დაკავშირებით წარმოიქმნება გმირების გამოცდილება, მსჯელობა, მოქმედებები, თვითგამოცხადებები, რომლებიც ემსახურება მათი პერსონაჟების გამოვლენას და განსახიერებას. ასე იქმნება ნაკვეთი შემოქმედებითი ფანტაზიამხატვარი გამოხატოს მთავარი იდეოლოგიური შინაარსიდა ფუნქციურად მასთან დაკავშირებული.

პერსონაჟების მახასიათებლების გამჟღავნება შესაძლებელია მხოლოდ მოქმედებაში, მოქმედებებში და მოვლენებში, ამ მოვლენების თანმიმდევრობით ან ნაკვეთი.პერსონაჟებს შორის ურთიერთობების განვითარება, ინდივიდუალური მოტივები, ბიოგრაფიული, სასიყვარულო ისტორიები, გამოცდილება - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მთელი ინდივიდუალურ-დინამიური სერია არის ნაწარმოების სიუჟეტი.

ჩვეულებრივ, სიუჟეტის განვითარების პროცესში, მწერალი ასახავს მისი პერსონაჟის იმ ასპექტებს, რომლებიც მისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ჩანს, რაც შეიძლება სრულად ავლენს ნაწარმოების იდეას და რომელიც შეიძლება გამოვლინდეს მხოლოდ გარკვეულ მოვლენებში და მათ თანმიმდევრობაში. . თავისი სიუჟეტის გამოვლენისას ავტორს არ შეუძლია და ნამდვილად არ მიზნად ისახავს, ​​თანაბრად მოიცვას ყველა სიუჟეტური რგოლი, ეპიზოდი, ურთიერთობა და ა.შ. თავისი ყურადღების კონცენტრირება მოვლენის ცენტრალურ, საკვანძო მომენტებზე, ზოგიერთი მათგანის დეტალური გამოსახვისთვის და სხვების მსხვერპლშეწირვის არჩევით, მწერალს შეუძლია სიუჟეტის განვითარება სხვადასხვა გზით ააშენოს. და მოვლენებისა და ურთიერთობების ეს მიზანმიმართული, თანმიმდევრული შერჩევა, რომელთაგან ზოგიერთი მოთავსებულია სიუჟეტური ნარატივის ცენტრში, ხოლო მეორე ემსახურება როგორც რგოლს ან უმნიშვნელო გადასასვლელს, ყველაზე მნიშვნელოვანია სიუჟეტის მშენებლობისთვის.

სიუჟეტური თხრობის მსვლელობისას ავტორის შეფასება სხვადასხვანაირად შეიძლება გამოითქვას. ეს შეიძლება იყოს პირდაპირი ავტორისეული ჩარევა, ავტორისტული მაქსიმები და მორალიზაცია, ერთი ან რამდენიმე პერსონაჟის ავტორის „რუპად“ არჩევა, ერთგვარი მსაჯული რა ხდება. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, მოვლენების მთელი მიმდინარეობა, ამ მოვლენების მთელი მიზეზობრივი და დროითი პირობითობა ემყარება მათში პერსონაჟების იდეოლოგიური შეფასების ყველაზე გამომხატველი გამოხატვის პრინციპს.

ყველა სცენა, ყველა ეპიზოდი ნაკვეთის მოწყობილობააქვს კონკრეტული ფუნქცია. თითოეულ ამბავში ყველა მთავარი და მეორეხარისხოვანი პერსონაჟები, რომლებიც ასრულებენ თავიანთ მნიშვნელოვან ფუნქციას, ამავე დროს წარმოადგენენ გარკვეულ იერარქიას, თითოეულ შემთხვევაში ინდივიდუალურ, წინააღმდეგობების, დაპირისპირებების, შეჯვარების, გარკვეული მხატვრული სისტემის მიხედვით გაერთიანებულს.

ორი რამ ხდის ამ წიგნს მომხიბვლელს: პერსონაჟი და მისი ბედი. თუ თქვენ მოახერხეთ ნათელი, მომხიბვლელი და ორიგინალური შექმნა - სინამდვილეში, ნახევარი ბრძოლა დასრულებულია. თქვენი წიგნის მიმართ მკითხველის ინტერესი გარანტირებულია. პირველი ასი გვერდისთვის. მაგრამ ამის გამართლება ნაკვეთის ამოცანაა.

რა არის ნაკვეთი?

რუსულენოვან ლიტერატურაში ორი ცნებაა - სიუჟეტი და სიუჟეტი. ისინი დაახლოებით ერთსა და იმავეს გულისხმობენ, მაგრამ არის განსხვავებები.

მოკლედ და მარტივად, მაშინ:

• სიუჟეტი არის თქვენი ისტორიის ფაქტები, შიშველი და მიუკერძოებელი, დალაგებული ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით;
• სიუჟეტი არის ის, რომ (რომელი გმირის თვალით აჩვენეს მათ, რა შეფასება მისცეს, შესაძლოა შეცვალეს კიდეც ქრონოლოგიური თანმიმდევრობაე.ი. ჯერ უთხრეს მომხდარის შესახებ, შემდეგ კი აჩვენეს მომხდარის მიზეზი).

მასტერკლასი "მოთხრობის წერა: იდეიდან ალფა ვერსიამდე"

ოდესმე გინდოდათ მოთხრობების დაწერა, მაგრამ არ იცით საიდან დაიწყოთ? სცადე, მაგრამ მოთხრობებმა არ გამოგივიდა?

შეუერთდით სკოლის მასტერკლასს და 2 კვირაში შეძლებთ თქვენი დასრულებული მოთხრობის გაგზავნას ჟურნალების რედაქტორებს.
Ბოლო ვადა - 2018 წლის 18 მაისიდან 1 ივნისის ჩათვლით.

მაგალითად, დოსტოევსკის რომანში „დანაშაული და სასჯელი“ ასეთია:

ღარიბმა სტუდენტმა ჩაიდინა მოხუცი მეურვეის მკვლელობა. დიდი ხნის შემდეგ იტანჯა და მოინანია. მან აღიარა, წავიდა მძიმე შრომაში და იპოვა მშვიდობა და ბედნიერება.

და შეთქმულება უფრო რთულია:

ღარიბი სტუდენტი, რომელიც ფიქრობს თავისი დროის უახლეს ფილოსოფიურ ცნებებზე, აღიქვამს ძველ მეურვეს, როგორც უპიროვნო ბოროტებას, რომელიც დგას მის გზაზე, განმანათლებლური და პოტენციურად დიდი ადამიანის გზაზე და მის ცხოვრებაში ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, აქვს თუ არა მას საკმარისი გადაწყვეტილება. და გამბედაობა აღიაროს, რომ ის მასზე მაღლა დგას და აქვს უფლება გაანადგუროს იგი, რათა მიაღწიოს ყველაფერს, რაც შეუძლია; შეიძლება იყოს თუ არა ის რეალური პიროვნება და არა აკანკალებული არსება.

თავისთვის რომ დაუმტკიცოს, რომ კაცია და არა არსება, სტუდენტი მოხუცი ქალს კლავს - ცულით, მოუხერხებლად და საშინელებით; მკვლელობის სცენა იმდენად შოკშია, რომ შოკში ვარდება და თანდათან სრიალებს ფსიქიკური აშლილობა… და ა.შ.

ვფიქრობ, ეს საკმარისია იმისთვის, რომ გაიგოთ განსხვავება ნაკვეთსა და ნაკვეთს შორის.

ნაკვეთი (ნაკვეთისგან განსხვავებით) არის შიდა და გარე.

შინაგანი ამბავი არის ის, რაც ხდება თავში და გულში. მისი პერსონაჟის განვითარების გზა. ბოლოს და ბოლოს, თქვენ უკვე იცით, რომ გმირი გმირია, რადგან მისი ხასიათი, მისი პიროვნება იცვლება მუშაობის პროცესში. ეს ცვლილებები შინაგანი ამბავია.

გარე სიუჟეტი არის ის, რაც ხდება მთავარი გმირის გარშემო და მისი უშუალო მონაწილეობით. ეს არის ყველა მოქმედება, რომელიც ხდება თქვენს ისტორიაში. მოქმედებები, რომლებიც გავლენას ახდენენ, ადამიანებზე, რომლებზეც საუბრობთ. მოქმედებები, რომლებიც წარმოქმნის ფაქტებს.

ყველაზე ხშირად, ეს ორი ტიპის ნაკვეთი მშვიდობიანად თანაარსებობს და ერთმანეთს უჭერს მხარს. მაგრამ, რა თქმა უნდა, არის ისტორიებიც, სადაც ერთ-ერთი სიუჟეტი ჭარბობს.

დოსტოევსკის ციტირებულ რომანში უპირატესობა, როგორც გესმით, შიდა სიუჟეტის მხარეზეა.

მაგრამ კონან ბარბაროსის შესახებ მოთხრობებში ჭარბობს გარეგანი შეთქმულება.

მრავალი თვალსაზრისით, თანაფარდობა შიდა და გარე ნაკვეთებიმოთხრობები დამოკიდებულია ლიტერატურულ ნიშაზე, რომლისთვისაც აპირებთ დაწერას.

თუ თქვენი მიზანი მთავარია, მაშინ ისტორიები უნდა იყოს დაბალანსებული. თუ - ან, სხვა სიტყვებით, გასართობი - ლიტერატურა, მაშინ სჯობს გარეგნულ სიუჟეტზე სწორად იმუშაოთ. თუ თქვენ აპირებთ ელიტარულ ლიტერატურაში მოხვედრას, მაშინ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ გაუმკლავდეთ მხოლოდ შინაგანი სამყაროშენი გმირი!

თუმცა, გახსოვდეთ: საუკეთესო წიგნებინებისმიერი ზემოაღნიშნული ტენდენცია ყოველთვის აგებულია ორივე ტიპის ნაკვეთის ორგანულ შერწყმაზე. მდიდარი სულიერი სამყარომთავარი გმირი, მისი აქტიური შინაგანი ცხოვრებაასევე ასტიმულირებს მკვეთრ კონფლიქტებს გარე სამყაროში.

და პირიქით.

შთაგონება შენთვის და წარმატებები!

ჟურნალისტი, მწერალი
(გვერდი VKontakte

მოვლენა ლიტერატურულ ტექსტში. მოთხრობა და არამოთხრობა. ნაკვეთის აგების თავისებურებები: ნაკვეთის კომპონენტები (ნაკვეთი, მოქმედების მიმდინარეობა, კულმინაცია, დაშლა - ასეთის არსებობის შემთხვევაში), ძირითადი კომპონენტების თანმიმდევრობა. ნაკვეთისა და ნაკვეთის ურთიერთობა. სიუჟეტის მოტივები. მოტივის სისტემა. ნაკვეთის ტიპები.

განსხვავება " ნაკვეთი"და" ნაკვეთი”განსხვავებულად არის განსაზღვრული, ზოგიერთი ლიტერატურათმცოდნე ვერ ხედავს ფუნდამენტურ განსხვავებას ამ ცნებებს შორის, ზოგისთვის კი ”სიუჟე” არის მოვლენების თანმიმდევრობა, როგორც ისინი ხდება, ხოლო ”ნაკვეთი” არის თანმიმდევრობა, რომლითაც ავტორი აწყობს მათ.

ნაკვეთი- თხრობის ფაქტობრივი მხარე, ის მოვლენები, შემთხვევები, მოქმედებები, მდგომარეობები თავიანთ მიზეზობრივ-ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით. ტერმინი „ნაკვეთი“ აღნიშნავს იმას, რაც შემორჩენილია, როგორც თხრობის „საფუძველი“, „ბირთი“.

ნაკვეთი- ეს არის რეალობის დინამიკის ასახვა მოქმედების სახით, რომელიც ვითარდება ნაწარმოებში, პერსონაჟების ურთიერთდაკავშირებული (მიზეზობრივი ურთიერთობით) მოქმედებების სახით, მოვლენები, რომლებიც ქმნიან ერთიანობას, რომლებიც ქმნიან გარკვეულ სრულ მთლიანობას. სიუჟეტი თემის განვითარების ფორმაა - მოვლენების მხატვრულად აგებული განაწილება.

ნაკვეთის განვითარების მამოძრავებელი ძალა, როგორც წესი, არის კონფლიქტი(სიტყვასიტყვით „შეჯახება“), კონფლიქტური ცხოვრებისეული სიტუაცია, რომელიც მწერლის მიერ ნაწარმოების ცენტრშია. ფართო გაგებით კონფლიქტიუნდა ვუწოდოთ წინააღმდეგობების იმ სისტემას, რომელიც აწყობს ხელოვნების ნაწარმოებს გარკვეულ ერთიანობაში, გამოსახულების, პერსონაჟების, იდეების ბრძოლა, რომელიც განსაკუთრებით ფართოდ და სრულად არის განვითარებული ეპიკურ და დრამატულ ნაწარმოებებში.

Კონფლიქტი- მეტ-ნაკლებად მწვავე წინააღმდეგობა ან შეტაკება პერსონაჟებს შორის მათ პერსონაჟებთან, ან პერსონაჟებსა და გარემოებებს შორის, ან პერსონაჟის ან ლირიკული სუბიექტის ხასიათსა და ცნობიერებაში; ეს არის არა მხოლოდ ეპიკური და დრამატული მოქმედების, არამედ ლირიკული გამოცდილების ცენტრალური მომენტი.

არსებობს სხვადასხვა სახის კონფლიქტები: ცალკეულ პერსონაჟებს შორის; ხასიათსა და გარემოს შორის; ფსიქოლოგიური. კონფლიქტი შეიძლება იყოს გარე (გმირის ბრძოლა მის მოწინააღმდეგე ძალებთან) და შინაგანი (ბრძოლა გმირის გონებაში საკუთარ თავთან). არსებობს შეთქმულებები, რომლებიც დაფუძნებულია მხოლოდ შინაგან კონფლიქტებზე („ფსიქოლოგიური“, „ინტელექტუალური“), მათში მოქმედება ემყარება არა მოვლენებს, არამედ გრძნობების, აზრების, გამოცდილების აღმავლობასა და დაცემას. ერთ ნამუშევარში შეიძლება იყოს სხვადასხვა ტიპის კონფლიქტების ერთობლიობა. მკვეთრად გამოხატულ წინააღმდეგობებს, ნაწარმოებში მოქმედი ძალების საპირისპირო, ეწოდება შეჯახება.

კომპოზიცია (არქიტექტონიკა) არის ლიტერატურული ნაწარმოების კონსტრუქცია, მისი ცალკეული ნაწილებისა და ელემენტების (პროლოგი, ექსპოზიცია, სიუჟეტი, მოქმედების განვითარება, კულმინაცია, დენუმენტი, ეპილოგი) განლაგების კომპოზიცია და თანმიმდევრობა.

Პროლოგი – შესავალი ნაწილილიტერატურული ნაწარმოები. პროლოგი მოგვითხრობს იმ მოვლენებზე, რომლებიც წინ უსწრებს და აღძრავს მთავარ მოქმედებას, ან განმარტავს ავტორის მხატვრულ განზრახვას.

Კონტაქტი დაინფიცირების წყაროსთან- ნაწარმოების ნაწილი, რომელიც წინ უსწრებს სიუჟეტის დაწყებას და პირდაპირ კავშირშია მასთან. ექსპოზიცია მიჰყვება პერსონაჟების განლაგებას და გარემოებებს, ნაჩვენებია მიზეზები, რომლებიც „გამომწვევია“ სიუჟეტური კონფლიქტის შესახებ.

ჰალსტუხისიუჟეტში - მოვლენა, რომელიც ემსახურებოდა კონფლიქტის დასაწყისს ხელოვნების ნაწარმოებში; ეპიზოდი, რომელიც განსაზღვრავს მოქმედების მთელ შემდგომ განლაგებას (მაგალითად, ნ.ვ. გოგოლის „გენერალურ ინსპექტორში“, სიუჟეტი არის მერის შეტყობინება აუდიტორის მოსვლის შესახებ). ნაკვეთი წარმოდგენილია ნაწარმოების დასაწყისში, მიუთითებს მხატვრული მოქმედების განვითარების დასაწყისზე. როგორც წესი, ის მაშინვე ათავსებს ნაწარმოებს მთავარ კონფლიქტში, განსაზღვრავს მთელ ნარატივს და სიუჟეტს მომავალში. ზოგჯერ სიუჟეტი ექსპოზიციაზე ადრე მოდის (მაგალითად, ლ. ტოლსტოის რომანის „ანა კარენინას“ სიუჟეტი: „ობლონსკის სახლში ყველაფერი აირია“). მწერლის არჩევანი ამა თუ იმ ტიპის სიუჟეტზე განისაზღვრება სტილისტური და ჟანრული სისტემით, რომლითაც იგი ადგენს თავის შემოქმედებას.

კულმინაცია- უმაღლესი აწევის წერტილი, დაძაბულობა ნაკვეთის (კონფლიქტის) განვითარებაში.

შეწყვეტა- კონფლიქტის მოგვარება; იგი ასრულებს წინააღმდეგობების ბრძოლას, რომლებიც ქმნიან ნაწარმოების შინაარსს. დაშლა აღნიშნავს ერთი მხარის გამარჯვებას მეორეზე. შეწყვეტის ეფექტურობა განისაზღვრება მთელი წინა ბრძოლის მნიშვნელობითა და შეწყვეტის წინა ეპიზოდის კლიმაქტიკური სიმკვეთრით.

ეპილოგი- ნაწარმოების ბოლო ნაწილი, რომელიც მოკლედ მოგვითხრობს პერსონაჟების ბედზე მასში ასახული მოვლენების შემდეგ და ზოგჯერ განიხილავს გამოსახულის მორალურ, ფილოსოფიურ ასპექტებს (ფ.მ. დოსტოევსკის „დანაშაული და სასჯელი“).

ლიტერატურული ნაწარმოების კომპოზიცია მოიცავს ნაკვეთის გარეშე ელემენტები– ავტორის გადახრები, ჩასმული ეპიზოდები, სხვადასხვა აღწერილობები(პორტრეტი, პეიზაჟი, საგანთა სამყარო) და ა.შ., ემსახურება მხატვრული გამოსახულების შექმნას, რომლის გამჟღავნებას, ფაქტობრივად, მთელი ნაწარმოები ემსახურება.

ასე, მაგალითად, ეპიზოდიროგორც ნაწარმოების შედარებით სრული და დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც ასახავს დასრულებულ მოვლენას ან პერსონაჟის ბედში მნიშვნელოვან მომენტს, შეიძლება გახდეს ნაწარმოების პრობლემატიკის განუყოფელი რგოლი ან მისი ზოგადი იდეის მნიშვნელოვანი ნაწილი.

პეიზაჟიხელოვნების ნაწარმოებში ეს არ არის მხოლოდ ბუნების სურათი, რეალური გარემოს ნაწილის აღწერა, რომელშიც მოქმედება ვითარდება. პეიზაჟის როლი ნაწარმოებში არ შემოიფარგლება მხოლოდ სცენის გამოსახვით. ის ემსახურება გარკვეული განწყობის შექმნას; არის ავტორის პოზიციის გამოხატვის საშუალება (მაგალითად, ი.ს. ტურგენევის მოთხრობაში „თარიღი“). პეიზაჟს შეუძლია ხაზი გაუსვას ან გადმოსცეს პერსონაჟების გონებრივი მდგომარეობა, ხოლო ადამიანის შინაგანი მდგომარეობა შედარებულია ან კონტრასტი ხდება ბუნების ცხოვრებასთან. ლანდშაფტი შეიძლება იყოს სოფლის, ქალაქური, ინდუსტრიული, საზღვაო, ისტორიული (წარსულის სურათები), ფანტასტიკური (მომავლის გამოსახულება) და ა.შ. ლანდშაფტს ასევე შეუძლია შეასრულოს სოციალური ფუნქცია (მაგალითად, პეიზაჟი I.S. ტურგენევის რომანის მე-3 თავში "მამები და შვილები", ურბანული პეიზაჟი ფ. ლირიკაში პეიზაჟს, როგორც წესი, აქვს დამოუკიდებელი მნიშვნელობა და ასახავს ბუნების აღქმას ლირიკული გმირის ან ლირიკული სუბიექტის მიერ.

თუნდაც პატარა მხატვრული დეტალი in ლიტერატურული ნაწარმოებიხშირად თამაშობს მნიშვნელოვან როლს და ასრულებს მრავალფეროვან ფუნქციებს: მას შეუძლია მნიშვნელოვანი დანამატი გახდეს პერსონაჟების დახასიათება, მათი ფსიქოლოგიური მდგომარეობა; იყოს ავტორის პოზიციის გამოხატულება; შეიძლება ემსახურებოდეს შექმნას საერთო სურათიმორალი, აქვს სიმბოლოს მნიშვნელობა და ა.შ. ნაწარმოებში მხატვრული დეტალები კლასიფიცირდება პორტრეტებად, პეიზაჟებად, საგნების სამყაროში, ფსიქოლოგიურ დეტალებად.

ძირითადი ლიტერატურა: 20, 22, 50, 54.68, 69, 80, 86, 90

შემდგომი წაკითხვა: 27, 28, 48, 58